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高一关于老师作文

发布时间:2022-04-19 07:00:56 查看人数:81

【第1篇】我们的语文老师作文300字-高中高一作文

我对我们语文老师的评价很简单,就是内外兼修的美。

这句话怎么说?我来一个一个解释。首先,我们的语文老师是一个真正的美女。27岁的她很温柔贤惠,说话很温柔,走路也很安静。她是一个安静温柔的女人。此外,我们的语文老师对服装很有品味。在她的打扮下,我们每天上课,只是看着语文老师,即使她不说话,也是一种享受。

当然,我们老师不是简单的花瓶。老师凭着自己的教学能力,不到三十岁就成了我们语文课题组的组长,真的是一个很厉害的角色。当我们上她的语文课时,我们都觉得自己像春风。我们有时觉得是在和李白杜甫说话,有时又跟着赵君到茫茫大漠。这种感觉真的很奇妙。

我很喜欢我们的语文老师,我一定会在她的带领下进入文学的殿堂。

高一关于老师作文

【第2篇】一个令我难以忘怀的人_我的老师作文900字

你是火种,点燃学生的心火;你是石阶,承载着我一步一步稳步向上的攀登;你是蜡烛,照亮别人,但燃烧自己。

——铭文

你是老师,但在学生眼里,你是我们最好的朋友。

我们第一次见面时,你给我们留下了深刻的印象。因为你特别的名字,胖胖的身材,幽默的教学方法,邋遢的性格,强烈的责任感。

根据你的名字,我们给你起了个外号叫“雪花泥”(谐音)。每次有调皮的同学大声叫你的名字,你只是笑着对我们说:“你们这样叫我,说明你们喜欢我。我很高兴,但我希望你能尊重我。尊重我就是尊重自己。”从那以后,很少有学生当面这样称呼你。我们的师生关系变得更加和谐。

第一次见你,身材得惊艳。全校女老师中,你是最胖的,但是你胖乎乎的脸更可爱。同学们经常劝你减肥,你却一如既往的吃喝,笑着对我们说:“心胸宽广,又胖,胖子自有福报。”我们心想:看来她就是传说中的杨贵妃。

我们最欣赏你的是你幽默的教学方法。学校里的其他英语老师总是给你建议,所以你告诉他们,在课堂上,我们要注意课堂气氛,先活跃起来,再传授知识。虽然我们班经常笑着学习,但我们的英语成绩仍然是最好的。记得你说过的话:“作为英语老师,其他科目我学得不好。只有英语是我的强项。我的任务是让英语成为你的乐趣和强项。”老师,你不仅说了,而且做到了。你用实力证明了。

但是人并不完美。你唯一的缺点就是不整洁。例如,你经常因为把书落在另一个班而在课堂上空手而归。你不写学校布置的教案是因为你忘了。课代表递过来的小纸条到你手里一会儿,然后就神秘消失了,因为不知道小纸条放哪了…

强烈的责任感恰恰弥补了你难得的缺点。在我们班主任不在的时候,你尽职尽责的管理我们班,甚至比你们班还用心,目的是让我们班丧失斗志。天道酬勤,我们班还是红旗班。

谢谢老师。你让我们快乐,有上进心,知识丰富。

我永远不会忘记你那句名言:“输得从容,赢得自然。”我永远不会忘记我的英语老师。

【第3篇】老师的微笑作文800字-高中高一作文

老师的微笑

一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。

“同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈.果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。

也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。

【第4篇】师爱镜头_关于老师的作文1200字

初二,他开始接手我们班。叛逆时期,我们在没有他的情况下陷入了困境,和他一起度过了最美好的时光。我拍了一张充满青春活力的照片.

镜头一

高二的一个下午,一个男同学在操场上看表演的时候和高三的两个同学发生了冲突。班里打架,三个人被打得鼻青脸肿,我们班一片狼藉,凳子东倒西歪,书撒了一地。陶老师听后训斥了男同学,立即联系了男同学的家长,在政治教育办公室、班级、办公室里跑来跑去。陶老师表面上严厉训斥男同学,但我们都知道他一直在尽力,希望能让学校减轻处罚。事后陶老师还开玩笑说为什么我们班那个男同学非要打架,把班级搞得乱七八糟。他说这叫主场作战,这样才能志在必得。结果还是被打得一塌糊涂。同学们都忍不住笑了,男同学羞愧地低下了头。这件事已经过去很久了。陶老师还是会偷偷跟男同学说。自从那次事件后,我们班就没有打架了。我录下了这个美好的场景,在那段叛逆的时光里,我待在了高二7班。

第二个镜头,陶老师拿着黑板把表格里原来的名字擦掉,把我们的名字重新填在盒子里。一个个伸长脖子盯着我们屏息看黑板。每个人心里都有相同的期待,不同的情绪,我们的心情很沉重。我们都会记得这次班会,都吸取了人生的教训…

“我们想换座位。”理科课前,一个男同学对陶老师说:“很准。”陶老师点点头:“再换个班。”

有些希望,有些担心。我应该是那个长脸的。班会终于来了。起初,每个人都在争论他们想和谁坐在一起。陶老师会在一个笑话里调侃一下,引得同学们哈哈大笑。换座位开始了,我和我最好的朋友握紧了手,互相残杀。可偏偏我的名字就写在离他很远的广场上。我最好的朋友是一个爱哭的女生,说出来眼泪会掉下来。我轻声安慰她,她躺在桌子上不肯抬起头。当我无助地环顾四周,发现刚才的笑声已经消失,取而代之的是噪音、争吵、哭泣和像我一样的叹息。一个女生公然顶撞陶老师。“我就是不想改变。”女同学流着泪冲着陶老师喊,然后就躺在了桌子上。陶老师开始耐心地说:

“这只是换个座位。我知道你的兄弟姐妹深爱着你。现在,即使你换了座位,也不会影响你。换座位不是朋友。这还是贾友谊吗?”

“我只是不想改变”

“别哭了,多大了。不懂事的孩子换座位都会哭。”陶老师轻声说。“更何况这个位子是你提议的,我最委屈?”陶老师装出一副很受伤的样子,看着学生们的冷漠,他只好保持沉默。这是我们之前第一次看到充满活力的他,第一次看到我们这么失望。最后几个懂事的同学接受了陶老师安排的座位。陶老师又笑了笑,说:“我调整一下怎么样?”我们都知道陶老师在想我们。安排好座位后,陶老师接着对我们说:“你越长大,就越明白,人生没有宴席。你必须学会坚强面对,而不是哭、闹、吵,因为别人可能不听,但也要理解别人。”这次班会不是空谈,而是让我们亲身经历。我记录下了这个勤奋的教学场景,呆在我坐过的座位上,呆在那发呆。

几个镜头

初三的学习紧张,我们从陶老师幽默犀利的语言中得到笑声。在他的教导下,我越来越清楚自己的未来。陶老师教理科,我们在他的帮助下一步一步做成功的实验。物理和电气,震撼我们,让无聊的第三天活过来。化学燃烧点燃我们,让迷茫的未来越来越清晰。

【第5篇】姜老师,感谢你。1200字

花忘不了太阳的善良;鱼忘不了水的善良;白云忘不了蓝天的恩情;我们不能忘记老师的好意。

——铭文

雁南飞。晨光一瞥。回忆都没了。

落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩而产生,真诚的友谊会因为感恩而产生。是感恩让我们明白了生命的真谛。

在我的生活中,我遇到了许多老师。有的关心我,有的对我要求严格。但是有一个老师,我永远不会忘记。

记得是四年前的下午,同学们都很活跃,在教室里追逐打闹。我没心思管,就懒洋洋地躺在书桌上。突然,一个两个同学一起玩的满满一杯水朝我飞来,我的不偏不倚重重地打在我头上。我只觉得眼前一黑,痛得我哭了。学生们都面面相觑,恐惧地呆在那里。没人敢叫老师。这时,我的班主任蒋先生走进教室,看到了这种情况。他没有批评任何学生,而是马上走到我面前,俯下身关切地问:“怎么样?可以吗?来,让我看看。”听到江老师关切的话语,看到江老师焦急的样子,我的痛苦似乎减轻了很多。我抬头一看,江老师问我打到哪里了。她轻轻拂过我的头发,看到头上有个大包。从眼角可以看到江老师瞬间心痛的表情。她不同于我的任何一位老师。她爱我就像她自己的孩子一样。她一直问:“疼吗?一定很痛苦,都收拾好了,还好不是很严重。”我知道江老师在安慰我,我赶紧说:“江老师,没事的。我没有任何痛苦。不用担心我。”江老师还是信心满满地说:“为了安全,我还是带你去看校医吧。打错了,不值得。”我说,“蒋先生,我真的很好。放心吧!”江老师见我执意不去,只好顺从。当我转身刚要走的时候,余光看到我笑嘻嘻的样子,转身说:“你看你还逞能。我以后再看。你一定要告诉我你怎么了,好吗?”我答应过的。

下课后,我把各组收集的作业交给办公室。当我转身离开时,江老师拦住了我。她把我抱在怀里,亲切的问我还疼不疼。她轻轻地捋了捋头发,看看那个大包是不是还那么严重。这时,我的眼泪夺眶而出,不是因为痛苦,而是因为感动,因为有这样一位善良的老师,我感到无比的幸福。

写完这篇文章,我的眼泪忍不住滴湿了键盘。江老师,我不知道,你好吗?听着每一滴感激你心爱的心的泪水,这甜美的风铃总是轻轻的环绕着,在我耳边流淌歌唱,仿佛在谱写我想你的舞曲,仿佛在向我倾诉想你的痛苦.

"春天的蚕会织到死,当蜡烛变成灰色和眼泪时开始变干"是教师生活的真实写照。作为一名负责任、经验丰富的老教师,相信你一定会以“红烛”为己任,为振兴教育写下更加壮丽的青春之歌。有的同学对你感恩一生,这也许是你教学生涯中最光荣的事。

江老师,谢谢你让我认识你。我永远不会忘记.

【第6篇】怀念老师作文200字-高中高一作文

每当我看到大楼对面庞老师的教学形象时,我就会怀念

心,总有一种酸酸的

第一学期

我们不懂事

总是让他生气。我们的骄傲、自满和恶作剧

让她的头发多几根银线

一学期下来,

我们长大了。

它不再是以前的那个了

骄傲、自满、恶作剧

但是

心胸开阔,认真,坚强

庞老师年轻多了.

这学期

我们想让庞先生更年轻

她被调走了.

也许庞老师现在更年轻了

也许庞先生现在老了

为什么只有失去了才懂得珍惜?

为什么当时不珍惜呢?

朋友,珍惜我们现在的朋友,现在的同学,现在的一切,现在的…

【第7篇】记忆中的那个身影_老师作文1100字

花后是绿叶,幼叶后是土,溪后是山峰,我身后是他不变的温暖。无论走多远,一转身都会看到他的轮廓和清晰的面容。这是我心中的永恒。离他一段距离,让我觉得好合适,好安全。我的太阳,我的男神!

-铭文

那天,在明媚的阳光下,一个穿着绿色军装的男人和他的同学站在操场上。阳光下,他的影子映在地上。那是我第一次见到他。高的身材显示了他作为一个男人的独特魅力,鼻梁上的一副眼镜为他增添了一丝文化气息。

当时他给我的印象很深。时而幽默,时而严厉,他让我捉摸不透,无限好奇。后来,一次偶然的机会,我可以和他朝夕相处,自然越来越喜欢他了!

那是一个深秋。早上的天气有点冷。每天早上,黎明前,我们在月光下走进操场。很多时候都是我一个人,只有几颗微型卫星和一轮明月陪伴。刚开始不习惯,有点害怕。毕竟在偌大的操场上只有我一个人。但是后来我就不害怕了。因为总有人会为我开灯。光线略显昏黄,但天黑时却是那么明亮耀眼。渐渐地,我在灯光下看到了那个身影,我知道那是他的。

从此,这盏灯不仅为我照亮了前方的路,也陪伴着我的身后,给了我内心的安全感!

很多人说他很严格,但我更愿意承认他很温柔。

每当我在记忆中遇到困难,一定是他出现在我身后,给了我很大的帮助。虽然我的行为总是有瑕疵,永远不会让他满意,但我从来没有被他训斥或训斥过。即使我能看到他眼里充满的失望,他也只是默默地转身离开,对我施加一个小小的“惩罚”,从来没有对我说过任何气话!

对于那些屡犯的错误,哪怕是再小的错误,他对我的态度也不是批评、嘲讽、怠慢,而是耐心引导,教会我如何携手前行,亲自为我示范。

那天,我站在他身后,看他给我示范。用我的右手拿着球,放在我的耳朵里.看到他这么认真,这么专业,这么高的个子,心里是凛然的,对他充满了敬佩!他高大的身影从此印在我的心里,成了一道永恒的美丽风景线!

当我被黑暗包围时,他出现在我身后,为我点亮了希望之灯;我犯错的时候,他也出现在我身后,小心翼翼的纠正我的错误;当我面对沉重的杠铃,让他出现在我身后,帮我支撑,给我无尽的力量。就像哥哥总是在姐姐需要的时候出现在姐姐身边,给她无尽的温暖,一直保护她,爱她,姐姐就会喜欢哥哥,崇拜哥哥,依赖哥哥!

但无论我们有什么样的感情,这些感情都不会随着时间的流逝,岁月的变迁而改变。无论世界如何变化,让它绽放,让它放松,让它改变,但他在记忆中的身影永远不会褪色!

【第8篇】假如我是老师作文400字-高中高一作文

如果我是高等数学老师,我会保证我的学生都不补考。我会让他们去bilibili学习,看宋浩的视频,然后自学成才。毕竟,我的课肯定不会被学生理解,所以只有在bilibili学习才是出路。

如果我是数学老师,我一定会告诉学生,我不会告诉你任何有用的知识点,我期末考试的通过率一定不能超过20%,让你知道什么是大学数学,什么是数学,数学不是人能做的。

如果我是线代老师,我会告诉我的学生什么是线代。虽然他们可能听不懂,但我还是会认真讲线代,尽量让学生在课堂上睡着,这样我的课会轻松很多。

如果我是大学的英语老师,我一定会让学生每天背单词,每天画单词,抄错一个单词200遍,然后每天练习口语。如果他们英语口语不及格,就不允许他们参加期末考试,这样学生就可以知道强迫自己学习意味着什么,大学生活是什么。

如果我是c语言老师,我肯定不会让学生写无聊的程序,而是教他们怎么写自己想创作的东西,比如自己写软件,自己写游戏。当然,记住数据结构和算法同样重要,但我觉得创意更重要。

如果我所有的梦想都实现了,那么我应该能通过期末考试。

【第9篇】运动会——老师的微笑1200字以上

"121, 121 ."你在操场上做什么?放学了。过去,原来是在举办“上海第二轻工业学校笑兔年职工运动会”。只有老师们在寒风中顽强地跑去迎接运动会的开幕。

今天虽然风呼啸,但是老师们的热情是那么的饱满。看,他们的手和脸冻得通红。笑容几乎凝固,却依然在欢呼,在欢笑,在快乐的奔跑。今天的运动会有很多运动,所有的老师都报名了。有射击,接力,射击障碍赛,水下传月,长绳,拔河比赛…

看那边一群老师在篮球场上投篮!战斗中有老师。她就是教我们职业规划的马老师。她充满青春活力。我看到她灵活地捡球,动作很快就扔了出去,球毫无偏误地掉进了球门框。“好球!”我们不禁赞叹自己的手,老师高兴地跳了起来。"我没想到我的第一个进球就进了。"。没想到,老老师还挺厉害的。第二个球,她用力把球扔向篮球架,球嗖的一声飞了出去,但是球打在了篮球架上,弹了回来,把篮球架打了个趔趄。老师兴奋地说:“错误,错误!我这次一定会做到,相信自己。”没想到她的自我安慰奏效了,她又进了一球。

与此同时,长绳比赛开始了。在场上,跃起的长绳子形成了一个优美的弧线,老师们轻盈地跨过绳子,一个个跳起来,像松鼠一样敏捷可爱。没想到老师们是工作的主体,远离校园活动很久了,现在还是那么轻巧简单的跳。

最后,在所有比赛结束后,是今天——拔河的重头戏。所有的老师被分成两个小组。老师们抽签决定位置后,各就各位,摆出决心要赢得比赛的架势。随着体育老师的哨声,红旗落下,拔河开始了。在场上,老师们蹬着腿,使劲拉绳子,使劲挣扎。刺骨的寒风无法阻挡他们的精神。眼看就要靠边了,被对方拦了下来。结果就丢了。刘小姐发现对方加了人,就去看。然而,他们不知道发生了什么,每个人都面红耳赤。虽然说友谊第一,竞争第二,但是谁不想赢第一呢?看到老师们打得很激烈,我发现他们真的很像孩子,内心很天真可爱。最好,不知道谁出的好主意,说去摄影,因为只是拔河有摄影记录。后来老师们都笑了,为什么我们为了一件小事争论了很久,大家都笑了?不得不说这个游戏不算,重新开始,严格看人数,不要发生刚才的事。这场拔河比赛是官方的。比赛开始时,我看见林杰小姐向后靠着,咬着牙齿使劲拉绳子。对方的刘老师和教官也不甘示弱。刘老师青筋突起,仿佛已经尽力了,露出一股霸气,仿佛在说,别看我比你大,但我不会输给你;教官也挣扎着往外拉,喊着“一、二、一、二……”。看着这么努力的老师,真的舍不得一个老师输。然而现实是残酷的。赢了就输了。结果,是林老师赢了这场比赛。刘先生很不服气,说是因为他刚刚用尽了所有的力气,但如果不是刚才,他一定会赢他们。而林先生则在这里高高兴兴的喊着,劝刘先生不要生气,以后再来比较。随即,关系又好了,大家又一起笑着收集东西。

今天,许多老师都收到了礼物。虽然只是块小手帕,却被他们赢了。它不是手帕,而是他们青春的象征,他们努力的结果,一份骄傲的礼物。

看着老师们今天在操场上欢呼雀跃,好像小了好几岁,每天围着我们转,从来没有自己的娱乐时间。今天的运动会让他们忘记了繁忙的作业,不听话的学生和无聊的教室。我为我的老师感到羞耻,他们为我们放弃了时间,但是我们…

操场上迎风飘扬的彩旗是盛开的花朵,为我的老师们,为他们的辛勤劳动,为他们的汗水,为他们的无私而绽放。兔年来了。我希望老师们在新的一年里开心、快乐、幸福。

【第10篇】老师,请您也记住我作文700字-高中高一作文

在茫茫人海中,我是唯一。在汹涌的波涛中,我就是那个。在教书育人的大军中,你是默默奉献的人,你把自己的青春带入祖国的教育事业。

老师,我记得小学的童心刚刚褪去,我们就踏上了初中的征程。到了初中,我认识的第一个老师就是你。看到你盛气凌人的样子,我突然觉得很害怕。你严肃的脸深深地印在我的脑海里,至今犹存。接下来初中的学习生活让我看到了你和蔼可亲的一面,改变了我过去对你的印象。

老师,你是我们的班主任。在这个60多人的家庭里,你肩负着60多双求知的眼睛,60多颗学习的心。我只是这60个兄弟姐妹中的一个,但我不小。自从踏入中学校门,在你的引导和培养下,我胆小怕事,渐渐走向了学校舞台。我在很多活动中获奖,学校的老师和学生都知道我的名字,所以我成为了一名优秀的学生。老师,我相信这一切都在你的眼里,在你的心里,但你从来没有夸过我,也没有夸过我,我甚至害怕你以后会忘记我。也许你不想让我以这种方式培养自豪感!我理解你。

你无微不至地关心我。如果我在学习中有什么“疑难杂症”,你给我对症下药。你经常问我家事,我念念不忘。

老师,我从初中开始,就应该算是听话,爱学习的好学生。我从未给你带来任何麻烦。我也是一个优秀的学生,但我知道你是一个教书育人的人民教师,我只是这许多“桃李”中的一个。但我也知道,并不是只有我一个人优秀,聪明听话,爱学习。

在这里,我还是想提一个小小的要求:老师,也请记住我!总有一天我会让你为我骄傲。所以,老师,也请记住我。谢谢

高一:彭有斌

【第11篇】我心目中的春天_写老师的作文900字

四年前,我的内心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆盖了春天的绿色和我的希望。寒冷的北风摇晃着光秃秃的树木,仿佛要杀死它们。

小时候比较文静,不善于与人接触和交谈,口吃让我更沉默。五年级的时候,我和朋友分享了我的第一个秘密,但是他食言了,把我的秘密当成笑话传播。当时我羞得在地上打了个洞,然后就更沉默了,封闭了自己。

五年级下学期,听说以后会有新老师。我心里猜测着老师的样子,想象着老师的教学方法。不经意间透过窗户看到树上的春芽,心想:春天什么时候到我心里来帮我驱散灵魂的阴霾,却不知道春天的使者会飞到我心里去。

新来的语文老师是个女老师,三十岁左右。她笑着和我打招呼,露出几颗洁白的牙齿,让我一开始觉得自己像妈妈。

她用温柔的声音做了自我介绍,并请我们做自我介绍。没想到,老师让我先自我介绍一下。我不情愿地站起来,嗫嚅着:“我.我.叫做……”介绍还没说完,我就哄堂大笑。我更加紧张和口吃:我.我.不知怎么的,我的嘴好像不太好使。越紧张越口吃,背后的笑声越多。我看着老师满脸通红,眼神那么温柔,充满鼓励,像个慈母。不知道勇气从何而来。我一口气介绍了自己。

上体育课的时候,同学都去玩,只有我一个人坐在空地上。这时,张老师走过来轻声说:“你怎么不和同学打游戏呢?”?我低下头,用手摸了摸裙子,怯生生地说:“不,不,想一想”。老师笑了笑,蹲下身子,拉着我的手说:“老师跟你玩游戏。”老师的所作所为让我不知所措,很开心,很感动。老师的手好温柔,融化了我内心的冰雪。

在接下来的日子里,我通过写日记向老师展示了我的内心世界。刚开始的时候,我全身心的感受到了春天般的温暖。原来我心中的春天是如此美妙,有春风,有鸟语花香。和老师接触的时间越长,心里的阴霾就越少。暖风进来,阳光进来,你的自信就建立了。春天的种子在我心中发芽、生根、开花、结果。

小学毕业的时候,老师在我的年鉴里写道:你是一个阳光的少年,不再是以前那个害羞的“小姑娘”。自信,敢于挑战自己。你是最棒的。加油!

“风柔草绿柳枝鲜,天暖粉清。晏子在寻找老主人,而风筝在摇摆着寻找新的天空。老师,您驱走了我的胆怯,恢复了我的信心,让我的心永远在春天。谢谢老师。

【第12篇】高一优秀写人作文:兄长?老师?

开学第一天进这个怪班的时候,我还在想老师会不会太严厉或者太偏心,没想到第一个进班的老师会让我这么尊敬。

他刚进班的时候,我看着他,总觉得这个老师不一般,但又说不出个所以然。第一天他就和两个学生打过交道,让我很反感。虽然我知道每一个新老师来上课后都会先给我们一个“决斗”,但是我从来没有见过他第一天这么厉害。所以开学后的这一周,我对他特别敬畏。

但在接下来的几个星期里,我感觉自己像是他的兄弟。虽然我和他在一起才一个月不到,但我能明显感觉到他不是很有偏见。在处理大多数事情的时候,他都能公平的对待每个人。所以我从一开始就逐渐改变了对他的敬畏,开始尊重他。

我的老师批评人的时候,很严厉。光是看犯错的学生就足以让他们颤抖,心慌。但是,他也有幽默的细胞。他的笑话总是让我笑半天而不觉得累。而且,到现在为止,他的笑话从来没有重复过。工作上,他也是一个很细致的人。他总是在第一时间告诉我们学校告诉我们的事情,总是关心我们的学习。他总是能为我们解决尽可能多的数学问题,他会尽力帮助我们满足学习需求。

虽然,他不在的时候,我们会经常说他的处事风格如何不合我们的胃口,骂他,但他依然是我的哥哥,我心中最敬佩的老师和朋友。

【第13篇】魏老师,谢谢您_老师作文500字

老师,您就像勤劳的园丁,日夜照顾我们,没有疲倦。如果我们是花朵,你是温暖的太阳。如果我们是草,你是滋润我们的甘甜雨露;如果我们是大树,你就是辽阔的土地。老师,有很多我想感谢的人,同学,朋友,家人……但我最想感谢的是魏老师!时间唤醒记忆的钥匙。记忆像洪水一样汹涌,瞬间淹没了我.四年前,我们还是一群懵懂的孩子,有着干奶味的孩子,离开父母会哭的孩子。是你,是你的拥抱,是你的微笑,接纳了我们这群“混魔”为你,接纳了你的教导,让我们从一个连一个字都写不出来的作文水平,提高到现在的四五百字,是你,曾经告诉我们你渴了,一口水都没喝,生怕因为稍一停顿,打扰了我们的思考。

老师,今天是教师节。你说成绩和纪律是给你最好的礼物,但我们总是让你失望。这样的礼物好像是送不到你的。我们会尽力的。我们相信有一天我们会给你这个最好的礼物!在我们成长的道路上,你有时严厉,有时像朋友。你撒下知识的种子,灿烂的绽放,却从不求回报。就像那首歌“老师在新长征上立功,一批接班人茁壮成长,扛起祖国的希望,奔向四面八方”!春天的蚕丝被会织到死去,每晚蜡烛会哭泣着熄灭,“老师,你就像那支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。魏老师,谢谢

【第14篇】老师醉了作文700字-高中高一作文

不喝酒的男人很少;喝酒,没醉的人很少;喝醉了,不开玩笑的人很少。男老师也是男的,也喝酒喝醉,喝醉了还开玩笑。暂时记下其中几个。

一个

初中的时候,有一天中午语文老师喝了酒,下午上了一堂醉醺醺的课,面红耳赤,语无伦次。这门课涉及古典名著,离下课还有几分钟。老师靠在讲台上,闭上眼睛几十秒,突然转过身,拿起粉笔在黑板上写下“贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云”,然后艰难地写了一句:“这四个人相爱!”讲完,同学们都傻眼了。

一个班主任,语文老师,晚上喝多了,兴趣很大。第三天晚上,他去教室开班会。从我大学的时候说起参加工作,我就口若悬河,滔滔不绝。他在下课的时候说:“我把我们大学时候的口号告诉你,你跟着我喊!”!——生老病死!”全班同学都用胳膊喊着,田野被声音震撼着,一度成为佳话。

一个班主任,一个化学老师,晚上在喝酒,但还是意犹未尽。他拿着两小瓶衡水老白干来到教学楼,把三个会喝酒的同学叫出来,走到中厅喝酒。三个学生拿出两盒烟,抽着喝着,当配菜端上来。过了一会儿,两瓶酒都喝完了,还剩下一根烟。学生们退了,老师大怒,大喊:“别走,把烟戴上,咱们四个人吃!”四个人抽一根烟是很少见的。

一位高三班主任兼生物老师,晚上在教室里醉酒,当时班上一个男生从厕所出来。老师把他搂在怀里,两个人回到教室前面。老师紧紧抓住学生,海侃只过了一关就放弃了。他最后说:“小子,好好努力,考班里前20没问题!”这个学生一直是班里的第一名,闻言不知所措。良久,他说:“老师,别开玩笑了,回家休息一会儿吧!”

【第15篇】蜡烛_赞美老师的作文900字高中

有人说老师是辛苦的园丁;有人说,老师是学习的导师;还有人说,老师是永不停止工作的机器;但不得不说,老师就像蜡烛。因为老师默默无闻的教我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。

他们努力工作。他们一生都在做什么?为了给国家培养更多的栋梁之才。老师是一根不起眼的蜡烛,一根在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春,把一生都献给了我们。

我想变成一根蜡烛,一支用之不竭的蜡烛。我想用这微弱的光照亮世界,照亮巨大的梦想,温暖受伤的心灵。

你见过大山的孩子吗?你见过那个穿又瘦又破衣服的孩子吗?那是深山里的孩子。你可能见过那个“大眼睛”的女孩,大眼睛里充满了梦想和希望。我想变成蜡烛,我想点燃那个梦,我想让它们插上理想的翅膀,在天空快乐地飞翔。

一个女孩左手拿着一个蒸玉米面包,右手吃着一个烤红薯。缩在角落里,当记者问她在干什么时,她高兴地说:“今天是我的生日!”脸上的疲惫和艰难被笑声取代。这不是电视剧,是农村贫困地区的真实故事。我想变成蜡烛。我想点她的生日蛋糕,唱她的“生日歌”。我希望她在烛光下跳舞,而不是在黑暗的角落里。

我要变成蜡烛,驱走寒冷,驱走风雪,点亮希望和梦想,我的光会在太阳照不到的地方发光。

蜡烛,虽然是一件不起眼的生活用品,但它燃烧自己,却照亮别人。老师多久不这样?

老师为什么是蜡烛?其实是这样的:那天老师照常给我们上课,但是她沙哑的声音和憔悴的脸出卖了她。哦,老师生病坚持上课!学生们深受感动,都站起来认真听着。当时我多么想变成一杯凉茶,解渴给老师。我多想变成手帕给老师擦汗。我多想变成药丸治好老师!虽然那堂课老师声音嘶哑,脸色苍白,但学生们听得非常认真,甚至连平时调皮捣蛋的学生也遵守纪律。

老师,我想感谢您日夜为我们工作。老师,我想谢谢你。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人。老师,我想表扬你。你就像粉笔,牺牲了自己却给了我们知识。老师,我想谢谢你。你就像…

高中其他年级同类作文

感恩心永恒_写老师的作文900字

萤火虫的价值在于尾巴后面挂着的灯,它照耀着别人;你的尊重在于永远为别人提供方便。

——铭文

我见过你多少次课,感受过你的热情?你用你的爱播种新的希望,用你的血点燃你灵魂的火种,用你的知识丰富你的智慧。

我经常抱怨:作为学生,我们总是那么累,不接受父母的理解。但那时候,我们有没有想过,我们身后再也没有疲惫的人了?每天早上,我很早就来到教室,晚上,我是最后一个走出教室门的人。当我再次感到不安时,我会来到宿舍楼检查我们是否准备好入睡。这个时候,我们有没有理解过她的辛苦?也许我们有抱怨的借口,就是太年轻不懂事;但是她没有借口,那就是用无声的奉献来代替.

有人说:“班主任是除了父母,和我们在一起时间最长的人。”这并不夸张。在我上高中之前,我一直认为高中老师应该少花些时间管理班级事务,但当我第一次进入这里时,我意识到我错了。现在我更清楚了:其实高中班主任管理班级的认真程度不亚于初中老师,精力也不亚于初中老师。年轻有活力的人,有时候就像一群不懂控制脾气的孩子。他们会冲动,反驳你,让你生气,挑战你的极限。我记得上学期,我们班的成绩不是很好。更糟糕的是,连学科成绩都和别人相差甚远。如果你想变得强大,你总是不允许这种事情发生。你总是静观其变,指出我们的不足,为我们分析。也许我们真的很叛逆。转眼间,一个学期快结束了,我们没有任何进展。即使这样,我们似乎也没有感到自责。高一入学考试前几天的一个晚上,你的道歉把我们从睡梦中惊醒。刹那间,我们的心颤抖着,有点后悔,有点自责,有点失落,有点恐慌。总之我们的心就像打翻的五味瓶,各种味道交织在一起。因为在我经历的这些年里,从来没有一个老师像这样真诚地向她的学生道歉。

是的,我们永远不知道如何珍惜。我们身边从来没有找到过这么好的老师。我们从来没有想过后悔,留给我们的是“后悔”。

幸运的是,命运似乎给了我们一个弥补的机会。这学期,我们又成了她的学生。这一次,我们永远不会给自己留下遗憾。既然命运给了我们感恩的机会,那就让我们用行动来证明,用行动来证明我们真诚的感恩。

先不说秦心的寒砚,桃熟梅熟,种花容易,育人难。幽深的山谷飘着不寻常的香味。诗遍天下,画遍天下,有才聚笑颜。老师,我们都知道您对我们的好。

(高二作文,)

我的语文老师_写老师的作文1000字

在学校,每一位老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师是我的语文老师,——游助。如果是朱老师教过或者见过的学生,大家都知道她胖乎乎的,水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,嘴里涌出一个又一个大道理。上课认真生动。

我们和她一起学习三年多了,上课认真。我喜欢朱先生的课。朱先生对我们很好,总是为我们着想。我们都很喜欢她。记得去年学校组织了一场校园剧。经过一番讨论,我们决定选择为共产主义献身的五位英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧种。朱老师为我们设计了如何写好台词,绞尽脑汁,写了很多页剧本。朱老师为我们的校园剧付出了很大的努力,然后为我们准备了道具和服装。大部分道具都是自己做的,从街上买了一些红五星。武器是我们自己做的,尤其是我手里的手榴弹。像真的一样,衣服是我们学校修改过的制服。还有背景和音乐。背景是立式塑料板,音乐是《我们的士兵》。我们觉得这首歌最能体现军人的精神。在我们一起用完了该用的东西之后,我们每个人都感受到了成功的喜悦,相视一笑,因为一起做是最幸福的!

开始前两天,老师一遍又一遍的跟我说:“做好每一个细节。”老师说话的时候,我从老师的学生身上看到了严肃和认真。我看到老师脸颊流下汗水,她却毫不在意,只一心一意的给我们分析解释,我们都暗暗许下承诺,要做舞台上最好的自己!在回教室的路上,老师的话在晚春的细雨中缠绵。

节目开始的那天,我们和老师击掌欢呼。为了不紧张,我们做了几次呼气练习。当老师说“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》”的时候,我们面带微笑的走上了舞台。当音乐开始时,我们开始表演。天道酬勤!我把手雷扔的满满的,满满的愤怒。脑子里全是小鬼子压迫我们中国人的画面,好像真的把手榴弹扔给了敌人。我们的表现没有任何问题,第三次出场得到了校领导的表扬。我们获得了一等奖。当我们走下台阶时,我们泪流满面,但我们奋起反击。当我们回到教室时,我们再也忍不住了。我们抱着朱先生哭了,我们都很开心。朱老师对我们说:“孩子们,你们为什么哭?我们应该快乐。”我们停止了哭泣,立即放声大哭。朱老师也笑了。我说:“经过两个星期的精心准备,我们终于得到了一个好结果。”学生们对着天空喊道:“是的!”

这是我的老师,认真体贴。我爱我的语文老师。

(高二作文,)

凌城中学最“牛”的政治老师

“真正勇敢的男人,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”这是鲁迅文章《纪念刘和珍君》的节选。然而,今天我在张莉老师身上使用它。面对这个非人的社会,我的心里充满了仇恨。这是学习政治,走哲学实事之路,而不是和社会上那些垃圾思潮,那些用自己的锤子砸脚的人比。说着说着,他手里那支笨笔,把鄙视和批判的话语,以及所谓文明人做过的文明事,写在任何白纸上。这样,我们站起来,在社会存在和社会意识中流连,在物质和意识中权衡,在唯心和唯物中辩论。这就是他的性格,一个我最喜欢的男人,勇敢,荆棘,坚毅。

原来我从古诗词中找到了一句堪比张莉老师的话,“直飞三千尺,疑银河落九天”。这种标志在古文中常被用来形容瀑布的雄伟壮观之势,我用它来形容张莉老师的猛课,他勇猛刚健,凶猛如天上地下的雷,凶猛得让我甘拜下风。曾几何时,懦弱在时政事件中徘徊,总觉得自己像个哲学家,把物质世界和思维世界描绘成一幅画,一幅流传了几万年的画。在哲学家眼里,唯心主义和唯物主义是双面胶带。唯物主义研究问题总是倾向于唯心主义。这可能是哲学的特点。张莉老师总是把唯物主义和唯心主义讲得很透彻,似乎没有什么误解。但是越是有哲学的人,问题就会越复杂,这似乎反映了一些有哲学的人的风格,因为他毕竟是哲学家。但在我看来,哲学家说的不是哲学上的,而是普通人看的透彻,不能在必要的时候把问题复杂化。真正的哲学仍然可以为具体的科学提供有效的方法来论证。张莉老师作品中所探讨的哲学,似乎是最精彩的,最激动人心的,也是最让我明白哲学奥秘的。

在一个政治课上,总觉得自己学的不够多,对所学的不满意。总觉得时间快,这似乎是学习兴趣课的特点。“阶级”这个词在中国传统中很常见。老师受人尊敬,老师与众不同,声音那么大。这个大嗓门夹杂着他对哲学的热爱,每次喊起来都像打雷闪电。每当我把“好老师”这几个字还给张莉老师的时候,我就充满了力量。我总想把我最大的声音献给老师,献给哲学之风,用最美妙的语言召唤。哲学上,本说“先看石头,还是先认识石头这个词。”我觉得石头永远都会被说。毕竟是物质世界,但在现代,“先认识计算机,还是先认识计算机这个词。”我想我还是会说计算机,但应该不会。石头是在人类进化之前产生的。这样地球就进化了1000年,计算机也不会进化到10000年。这就是物质世界的奥秘。哲学上实现的“一次不能踏入同一条河”和“两次不能踏入同一条河”这两个词,总会把人带入唯心主义的误区,不能片面强调运动或静止。张莉老师围绕这句话解释了不同的论点,让我对哲学问题甚至思维有了更深刻的理解。反思一个问题的时候,不要太片面,要从整体上看问题,避免错误的判断。

有那么一瞬间,我还没来得及翻开政治书,政治问题就在黑板上了。字体巨大,略显个性,字体更是越来越快,像个怀素。文笔气势恢宏,就像黄河泛滥澎湃,颇有男子汉气概。课堂上激情比修辞多,但越听越想听,越听越想听。每节课总感觉他在和黑板较劲,不下300回合。胜负难分。我一票支持他。凭借他的勇敢,怪物黑板没有被打败。每当上课很急的时候,他几乎是用手或者衣服袖子擦黑板。三次,五除以二,黑板上的字被擦掉了。当我看到这种情况时,我总是钦佩这种男子汉的精神。每次下课,我都觉得他从冰天雪地里走了出来,整个城市都是粉笔沫。每个人都把他评为“大师、绅士、大师”,而我把他评为“勇士”

他在班上还有一个特点。他总觉得我没有束缚。似乎我们已经跨越了师生的界限,只是朋友。他的教学方法让我兴奋,激情,有力,他的形象,他的男子汉气概,他的声音都很有磁性。

徐州市遂宁县灵城高中高二:童文化

(高二作文,)

高一关于老师作文

吴老师,你还记得我第一次被你叫去背物理公式吗?因为我性格内向,每次上课都不敢和你对视,总是低着头怕被你问,更别提主动举手了,所以没几个老师注意到我,我总是静静地坐在被遗忘的角落里。
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