【第1篇】感恩老师，遇见更好的自己作文500字-高中高三作文
今天是教师节，感谢老师们的辛勤工作。
在成长和学习的过程中，你总会遇到很多老师，他们对你很好，很爱你。今天是教师节，通过教师节，我向他们表示感谢。我怀念那些渐行渐远的日子。年复一年上学总会有新老师出现，但我还是很感激教我的好老师。
从幼儿园到小学，每年六一儿童节老师都会给我们糖果，但是我们会像每年教师节老师给我们送礼一样表达谢意吗？一张手写的卡片，一篇感恩的文章，好好学习，报答老师.
感谢老师和他们的辛勤工作，我们将在成长的道路上遇见更好的自己。想起上课怯生生的问老师问题，老师耐心的回答；记得我快考试的时候，老师看到我，叫我不要紧张，正常发挥就好，不要给自己太大压力。我还记得老师的教诲，我记得老师很担心我们，看着我们，在我们反叛读书的时候叹了口气，很多年后我才明白了道理，因为人这辈子读书真的是最容易的捷径，改变自己开始的地方。
记得有一次，当时找不到笔记本写心情笔记，就拿着练习本，在最后一页写了幼稚但深刻的话。事后我把这件事给忘了，交了练习本。后来发现老师看到我的心情笔记就在上面回复我了。我当时很感动，也很感激，很多年后回忆起这一幕，还是觉得很感动。
感谢老师，感谢他们的努力，成就了更好的我们，永远不会忘记老师的恩宠，遇见了更好的自己。
【第2篇】高三作文：如果我是老师
很多人称赞老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想成为一名教师，和同学一起在知识的海洋中旅行。
如果我是老师，我会用幽默的语言和同学交流，我会用开心的笑容面对同学，让他们在紧张的心情中放松。
如果我是老师，在教学中，我会让学习变得生动，而不是单调乏味。我会用游戏辅助教学，用段子放松学生心情。我会让同学们开心，开心的获取知识，他们会觉得上课好有趣。我会和我的父母合作，让他们在家里和学校一样。
如果我是老师，我不会偏袒好学生而忽视差生。我希望他们互相帮助，互相团结。同学遇到问题，我会不厌其烦的给他解释。
如果我是老师，我不会留太多作业，学生也会减轻负担，认真完成。然后享受童年的乐趣。如果有些学生犯了错误，我不会使用体罚，我会耐心教他们。
如果我是老师，我会带同学亲近自然。春天，我带他们去河边的草地，一边听着鸟儿唱歌，一边享受温暖的阳光。夏天，我和他们一起去树林，在茂盛的大树下乘凉。秋天，我会带着同学去田野，感受收获的喜悦。冬天，我们一起堆雪人，打雪仗，滑冰。我们多幸福啊！
如果我是老师，我会教育祖国的花朵，让它们成为祖国有用的人才。
【第3篇】蔡老师
农村教师蔡德水有一个大院子，院子里种着三棵桃树和两棵李树。花季花开，粉云朵朵，阵阵清香吸引蜜蜂和蝴蝶飞来飞去。在周围青菜的衬托下，很美，吸引了不少路人的目光。蔡小姐每天上班都精神焕发。
转眼间，雄蕊落下，树木五彩缤纷。当小毛桃和小理子长到手指那么大的时候，常常有小伙伴成群结队地互相指指点点。蔡老师说，不能点，但不能点。他们三步并作两步就走了。从那以后，围墙经常无缘无故地被撕开。
很快，桃子和李子挣扎着从厚厚的叶子里探出红色的头。这天晚上，院子里似乎突然起了一场风暴。蔡小姐坐在院子里放松，还在纳闷，惊讶，慌张。她拿着手电筒看发生了什么事，树枝、树叶、桃子和李子乱七八糟地掉在地上。蔡老师顺着远处的脚步声追出几步就消失了，然后停了下来。就在我遇到一群人走过来的时候，蔡小姐因为怕光线刺到行人的眼睛，把手电筒关掉了。这群人刷过蔡小姐的尸体时，突然拔腿就跑。蔡老师吓了一跳，赶紧打开了手电筒。原来是一群孩子，里面有个熟悉的身影。
从那以后，院子的栅栏就没有修好过。收获的季节，蔡老师看着被踩坏的菜园和剩下的几个孤零零地在树枝上摇曳的桃李，念道：“桃李什么都不说，自己走自己的路！”
第二天，蔡老师在课堂上讲了一个成语，很多同学只是摇头说“我不懂”。
十年后，同学聚会的那天，突然有个同学说：“老师，那个成语我懂了！”大家围在蔡老师身边：“我们都懂！”老师不解的看着大家，然后大家开怀大笑。
蔡小姐笑得甜甜的，天真无邪。
【第4篇】我的老师李阿婆_关于老师的作文1000字
水韵周庄，清浪袅袅。米卡的水闪着持续了很久的茶。人们称之为：“阿波茶。”
“奶奶喝茶……”我轻声呼唤，一遍又一遍。
似乎独自面对一段温暖而安静的时光，包裹在我的记忆里，远去了。
我的老师，villi，就是大家熟知的“李阿波”。
我的小学英语老师叫villi。我们亲密地称她为“慧姐”，教了我四年。我的初中英语老师，也叫villi，是“李阿波”，教了我两年。
可见我和villi关系很深。
记得刚来上初三的时候，在学校门口迎接我的是“奶奶”和“元c”(另一位老师)。元c的光头在阳光下看起来亮亮的，还映出了她奶奶的红脸，很好看。不要有“桃花迎春风”的感觉。奶奶慈祥地笑着，就像春天盛开的花朵，喜气洋洋，让我觉得亲切。
后来我通过了少年班，误成了villi的一名学生，开启了我未来两年人生的美好序幕。
奶奶个子不高，但她喜欢穿小红小红帽，这让她看起来很红。有时候她会追上潮流，抓一撮红头发，让眼睛闪闪发光。她穿的高跟鞋成了她的象征。哪里有短而高亢的步伐，就像革命军的行军，老奶奶就会“发光”。有时候我忘记了她的年龄，觉得她是个年轻人。
奶奶的课就像机关枪。一节课下来，伤亡很大。在她的课上，她只是脱下了她“善良的”化妆品。她对我们很严格。她的“高压线”是“三无”:不要动，不要打断，不要乱走。如果有的同学悄悄找书，那么。必然会有“风波”。于是，我们一个接一个地去上课，就好像我们在邱一样，在大火中死去。
奶奶的听写是最亮的风景。“让我们听写。在外婆的指挥下，伴随着高跟鞋与地面之间有节奏的交响乐，听写开始了。听写系统很严格。如果你犯了两个错误，你必须重复它们，即使你犯了一个大写错误。所以英语课本我们都是背下来的。
奶奶总是精力充沛。从来没见过奶奶步伐慢或者奶奶语气弱的。她就像我们心中最红最红的太阳，永远灿烂地照耀着。“我不能用我的不适去影响别人。”奶奶这么说的。但是，有一次在办公室看到她一杯接一杯的喝雀巢，眼睛微微有些黑，我的心弦仿佛被什么东西触动了，静静的。
现在，我在高中。时间像以前一样准时。军训的时候偶然听说外婆因为突发高血压住院，心里“咯噔”一下，像晴天霹雳。是的，奶奶老了，会累的。
有一种香味，经过时间的洗礼还能持续很久。醇厚；有一种感觉，经过多年打磨，依然光芒四射。是真情实感。我好想再叫一声“奶奶”，好想再看到那张容光焕发的脸。
是奶奶用珍珠陪我们走过了青葱岁月，是奶奶在漫漫长路上为我们竖起了航标。
再去周庄，别忘了买一罐米卡历史悠久的“奶奶茶”。
还喊：“奶奶……”
【第5篇】记我们班主任吴希林老师
我们的班主任，吴喜林，毕业于北师大外语系。他是一个优秀的***员。他个子不高，但是声音够高够大。他的讲课生动有趣，总是让学生听得津津有味。他和同学关系挺融洽的，是我们的导师。放学后，他幽默地告诉同学，他年轻时身高1.70米，一头浓密的黑发。这几年人渐渐老了，教学任务重了，头顶的头发也脱了不少。他经常伏案批改作业，腰有点弯，背有点驼。另外，人老了，喜欢穿细底布鞋，不喜欢穿厚底皮鞋。左扣右减后，他们的身高不到1。笑过之后，我们不禁觉得，站在我们中间的吴先生，好像是一根蜡烛。他照亮了我们，却灼伤了自己。
认识我们的班主任吴老师的人都知道他学识渊博，作为一个老师人品非常好。虽然没见过他定制的《学术论着》，但也不能说他没见识。学习在一个人身上有两个作用：第一是知道他所知道的，并努力传递给后代；二是知道自己学到了什么，用它来迎接人生的世界。“读圣贤，学什么？”这是人们关于第二个作用的反问。一个献身于修身养性、勤于教学、忠于祖国教育事业的人，不需要有什么伟大不朽的作品。他除了修身养性，教书育人，忠于祖国的教育事业之外，没有太多的时间去写普通人认为美好的文字。我觉得他作为老师的性格就是他的工作；他的教诲是他的作品，所有的桃李都是他的作品。他不仅是个好讲师，而且很随和。他和学生的关系就像父子兄弟姐妹一样。我被他教育了很久，我更清楚他对自己要求严格，对别人慷慨大方，热爱自己的工作，像个孩子一样热爱自己的生活，不妄自菲薄，不乱奖人。好像没有一种人是赞美然后上天，批判然后落地。在原则问题上，这显示了他作为一名教师的品质。记得有一次，有同学在不好的社会风气影响下把头发染成黄色。有同学举报说他们是“黄牛帮”成员。不知道他们是不是“黄牛帮”的成员。但事实是，他们霸道，在班里做各种恶，带头违反课堂纪律，做一些不利于班级团结的事情。于是一个叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏里贴了一张讨伐的“通知”。不到两天，公告栏上就贴了很多不同化名的文章，这些“黄毛毛虫”被骂成“狗血淋头”。说实话，这些化名文章里，我也有一篇。因为我也很讨厌这些人在做什么，而且在我的化名文章里，我也给我的画像加了色彩，形象生动，图文并茂，很受同学们的欣赏，在校园里打了一场大仗。一些学生和老师也积极表态，要求校长和吴老师将这些“黄毛毛虫”赶出学校，杀鸡敬猴，秉持校风，讨伐呼声此起彼伏。几天后，吴先生在班会上严肃地说：”.同学们，班上发生了这么大的事情，主要是我的失职造成的。我没有尽到老师的职责是我的错。请见谅！最后，我想特别告诉大家，那些黄头发的同学，经过批评教育，表示愿意悔改。以后请不要用假名批评他们。这符合做人的原则。如果你对他们不满意，可以当面或者在文章中用真名说服他们。大家要注意同学之间的友谊；不听劝，可以向我或者校长举报。这才是正道。希望你无论现在还是从社会上毕业后，都要珍惜同学之间的友谊。用化名写作.有过错的人不容易悔改.问题越复杂，越需要问为什么？我们的目的不是利用人们的危险，而是拯救生命，使人们能够起死回生……”之后他们还向全班同学深深鞠了一躬，几个“黄毛毛虫”紧接着在讲台上读着自己的自我批评信。他们流着泪，说这种事跟吴老师没关系，说从此不再染黄头发，决心改过自新，做好学生。另一位同学君君(音译)表示，如果不是校长把这些学生介绍给吴老师，他们早就被开除了。我相信这是真的！
这次班会在我心中产生了巨大的震撼。我上学前班的时候，有个老师教我“真诚”、“城市感”、“光明正大”等。虽然我当时看的很透彻，但是我当时就像一个念经的和尚一样不省人事。这一次，我听到了吴老师的教诲，然后我就醒了。人从一开始就成熟了很多，尤其是写文章的时候，从不使用化名，从不推卸责任。
zh高三
【第6篇】“老师”，我的第一份职业作文2200字-高中高三作文
收拾你的行李，我们有同样的梦想。
一路颠簸的疲惫，早已被无名的兴奋和期待所掩盖。终于，我们走进了神奇的大山，曾经哺育过我的土地，而现在当我以另一种形式再次踏上这片热土时，心情更加激动。习惯了钢铁水泥的林屋，人声嘈杂、车辆交错的城市生活，家乡浓郁的泥土气息，宁静的乡间小路，朴素和谐的泥屋，都显得那么亲切、和谐、自然，让人有一种“东篱下摘菊花，悠然见南山”的感觉。
第一次走进这个陌生的学校，突然有种说不出的亲切。透过两排绿色的白杨树，一排排朴素整洁的民用教室出现在我们眼前，让我不由自主地回想起母校，同样的白墙，绿色的大门，淡淡的泥土气息.
在新的环境里，一切都是新的，第一次从学生变成老师，心里的激动难以形容。第一次尝试就觉得紧张，怀疑自己的能力？担心自己教不好？担心学生不听话？带着这种激动不安的情绪，我第一次走上讲台。其实我很紧张，但还是故作镇定，自信地扫视着台下的小学生。那双好奇又好奇的眼睛让我的心目瞪口呆，一股暖流涌上心头。他们纯净的眼神给了我希望和信心，也给了我巨大的责任。我不能让水汪汪的眼睛变暗。其实他们比我想象的要好得多，和我这个不是老师的“老师”很配合。我尽量在课堂上给他们讲知识，但那一刻我深深意识到自己知识有限，能力不足。我本来准备了几个小时的课，不到半个小时就讲完了。我准备了很多材料，上了三尺讲台就语无伦次了。幸运的是，这样的安排是为了我们两个人去执教一个班。当我的思维开始罢工时，我的伴侣会及时快速连接，避免停机的尴尬场面。那一刻我突然意识到，平时习以为常的老师都是自由奔放的，没完没了的讲课谁都做不到。教师不仅需要渊博的知识和逻辑表达，还需要与学生的眼神交流、灵敏的反应、形象的描述和默契的配合。突然，我对我的老师产生了由衷的敬佩。
在课堂上，我们两个小老师是领路人，孩子们是中心。我们为孩子提供精神食粮，用爱和知识装点孩子的心灵，把我们的爱传递给每一个孩子。我们的课会更有趣。我们不仅会告诉孩子们一些文化知识，还会努力让他们在愉快愉快的气氛中唤起对未来的渴望和对大学的渴望，从而使他们对生活有更高的理解。为了活跃气氛，我们会组织一些小游戏，每个孩子都会参加。看着他们争抢着投入其中，我感到无比欣慰。我真的很喜欢这些天真无邪的孩子。当时我也和他们融为一体，仿佛回到了童年。
下课后，我也会和那些可爱的孩子呆在一起。他们都很亲切的叫我“大哥”，热情的拉着我和他们一起玩。然而，我疲惫的身体变成了美人鱼，我对彭沛充满激情。来之前我们也做了充分的准备，带了很多运动器材，正好派上用场。我们一起跳橡皮筋，踢羽毛球，打乒乓球.
在这短暂的日子里，我们不仅经历了与学生的友谊，也深深地经历了团队精神的洗礼。我们是一个11人的大团队。虽然不是家，但家的温暖在我们之间流淌。当两个老师带着我们九个孩子一起“做家务”的时候，他们就像我们的父母一样。我们在同一个锅里吃饭，每顿饭都是我们自己做。每个人都有能力生火、洗菜、切菜、炒菜，但我是厨师，每个人都参与其中。虽然是很普通很简单的一顿饭，但却成了我们当时最大的渴望。我们都围坐在餐桌旁，咀嚼着这种渗透着每个人特殊风味的美味食物。
定西的夜晚格外干净，漆黑的夜幕上挂着星星，银灰色的月光洒满整个校园，在白杨树的缝隙中打着我们的脸，隐约看到他们脸上的疲惫，晚风抚过我们每一颗疲惫但快乐的心，坐在乒乓球案上，一个接一个地谈着我们对这次练习的感受。在这次实践中，我真的收获了很多，成长了很多，让我看清了各方面能力的不足，团队合作能力，吃苦耐劳能力，决断力等等。这也是考验自己的好阶段。在这个舞台上，我们发挥自己的特长，挥洒汗水，尽情享受！
我们风雨同舟，共度了一个充满激情的假期。经过几天的相处，我们有了深厚的友谊。我们心里都是感恩的。我们可以在这个特殊的仲夏里相处，在这个小镇上一起实践梦想，拥有如此难忘的回忆。感谢上帝！
相遇总是短暂的，离别终究会来。我们不放弃，不离开，也不生气，因为我们和孩子一起欢笑，一起努力；我们感到羞耻，因为我们有太多的事情要做，却没有太多的事情要做。我们感动，是因为孩子们用自己的包容和真诚，接受了每一次活动的缺陷和不足。同时，在教学的过程中，我感觉到老师和学生、学生和学生的思想在不断碰撞，我们的思想在不断融合。我们从陌生走向熟悉，从熟悉走向相互了解，从相互了解走向默契。每个人都用真挚的感情和美好的心灵互相感动，互相关爱。日子越来越短，他们心中的纯情也在暗暗滋长。
时间匆匆流逝，几天的教学生涯就这样结束了。虽然时间很短，但我能记得更多。我忘不了那满山遍野的高粱和随风飘动的芳草；我忘不了田埂上处处迷人的绿叶；我忘不了那天孩子稚气的笑容，也忘不了老人饱经风霜的脸庞和慈祥慈爱的眼神；我忘不了我们11个人在风暴中互相扶持，互相依靠的情结。这一切，我们经历过的，走过的，收获的，都将永远珍藏在我们转瞬即逝的时光里。
我们哭过，笑过，经历过.
【第7篇】老师是最可爱的人_写我的老师的作文1000字
谁是最可爱的人？也许第二天第二天学过魏巍课文《谁是最可爱的人》的同学会说，当然是军人；有的人可能会说自己当然是幼儿园小朋友，有的爱看动漫的同学可能会说动漫角色最可爱。也许.但是作为一个中学生，不得不说我心里越来越觉得谁是我们最可爱的人。
谁是我们最可爱的人？我们伟大的老师，我觉得他们是最可爱的人。
我还记得，我上小学的时候，有一段悲喜交加的时光。有一次，办公室很安静。我站在老师面前。我无言以对，老师沉默不语。看着老师的眼睛，我读懂了她的心。
老师年龄不是很大。她女儿比我小两岁，但是头上盖着不适合她年龄的银。我明白是我们失望的学生给你添了麻烦。看着我们这次的成绩，老师真是无语了。我知道老师认为她是一个好学生，当她得到不满意的结果时，她很难过。我知道我让她失望了，她是一个慈爱的母亲，为了改善我们的结果，她已经竭尽全力了.我理解！
她刚收这个班的时候就已经知道我们的情况了。那真是一个非常差的班级。课堂上总是有很多闲聊，纪律差，成绩差。然而，她没有放弃。在我们班，老师说话总是很小心，怕漏掉课本上的一个知识点。黑板上的粉笔字太紧了，一遍又一遍地擦。下课后，桌子上总是覆盖着一层厚厚的粉笔灰。
但是，尽管她很努力，考试成绩还是比她想象的差，我的成绩让她很难过。她说她看到我的结果后觉得很痛苦，眼里满是失望。她无言以对，只是低下了头。
我不敢看她的眼睛，因为它布满血丝，悲伤而失望。我害怕哭，因为我知道我的哭不是她想要的，我的哭只会让她更难过。她虽然伤心，但是不舍得！我知道，从她每节课的眼神里，我明白了，老师还是对我们充满希望，愿意为我们付出！
时间很久了，但我还是记得很清楚。我总是提醒自己。后来小学模拟考试结束，看到老师的笑容，听到老师对我进步的表扬，我们班就获得了荣誉！
老师是我们的慈母。他们总是鼓励我们，不要气馁，总是说失败是成功之母。老师真的是最可爱的人。她总是付出那么多。现在上中学的时候能更好的理解这种心情。初中一段时间，生病一次，请了两天假。老师很担心我，怕我这两天的课程跟不上同学的进度。她从百忙之中抽出时间来我家看望我，帮我补习这两天的课程，为了不让我的学习下滑，却带着这么一个小小的简单的愿望，为我付出了这么多心血。有人说：老师是太阳底下最辉煌的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我觉得绝对没错。南宁某重点中学让老师在那里教，她却放弃了这个难得的东西，没有任何考虑就拒绝了。她只说，你在哪里教书都一样。就是这样。她想留下来教书。我们没有什么可以报答老师的。我们只能用成绩和进步来回报她。她不想得到任何好处。她只希望我们能竞争，做点什么报国，也希望我们的事业能成功。
老师，她很棒，老师是最可爱的人！
【第8篇】回忆倪世波老师
庄河不外如此。当城市地面被雪覆盖时，它看起来像一片厚厚的百合叶。当然，大连的——学生并没有考上理想的学校去借读。这些人属于“孩子在外面，父母的生活不受影响。“的类型。他们染了头发，但不明显。只有太阳特别强的时候，他们才能隐约看到一些颜色；他们有项链，不光滑，戴上这个惹眼的东西给自己增添一点帅气；还有戴着戒指的人，这似乎是一种象征，象征着他们已经告别了曾经孤独的单身生活，也许代表着一种特殊的身份。和我一样，——都是没考上理想学校去借的“难民”。
刚到庄河的时候，逛了逛市中心，看看有什么好玩的。发现汇文书店挺不错的，有很多适合我们这个年龄看的小说。旁边的阳光网吧白天也值得坐一坐。据当地人说是全市最干净的网吧，里面的电影更新很快。但是晚上就不一样了。——又吵又烦。
第二天我去班里汇报的时候，一个50岁左右的老人坐在讲台旁边。他有一头黑色但不浓密的头发，一张古铜色的脸，一双小而深邃的眼睛，一件黑色背景上有白色条纹的衬衫，手里拿着一支褪色的钢笔，似乎很久没有换过了。他的脸上充满了平淡无味的表情。我猜他可能是班主任。结果我是对的。过了一会儿，他慢慢地从椅子上站起来，用浓重的当地普通话自我介绍说：“我姓倪，我叫石波。你可以叫我倪老师。我教中文……”然后几个同学笑了。原来他们的父母都在这所学校工作，他们每天或多或少都会跟家人说学校的事情。久而久之，这些人对每个老师的习惯和脾气都非常熟悉。听他们说，这是一个非常尊重传统伦理的老师，他非常重视自己的立场：不允许任何学生挑战自己的立场，甚至限制学生和他讨论问题时的音量。同时，他也特别关注这些想象中的东西，比如等级、地位。虽然他在学校是个老人，但他对领导的要求并不太高，至少在我看来是这样。
不仅如此，他还是一个非常有用的老师。记得有一次，我因为乱扔垃圾被学校扣分。他知道后，把我叫到办公室，踱步到椅子前，慢慢坐下，背过身对我说：“这是大连人的素质吗？”“可以！”我很不服气的大声嚷道。“喂！”他点了根烟，开始抽烟，并没有被我不礼貌的回答吓到。他正要抽完烟，可怜兮兮地说：“你不是想欺负我们农村人吧？你们大连是大城市，不要去我们小镇乱搞。如果你是这样的人，最好快点回来。我们不能为你们这些少爷服务。”这句话让我觉得冷汗直流，我赶紧低下头道歉。这件事之后，我对他产生了新的敬意，后来我成了他最值得信任的人之一。直到我离开的那天早上，我都在班里学习。突然，老师示意我在窗外他的办公室等他。过了一会儿，他进来了，脸上带着一种无助和不情愿的感觉。他坐在椅子上，习惯性地点燃一支烟。当烟快抽完的时候，他突然无心地问了一句：“你去吗？”话语中似乎夹杂着责备的语气。我摇了摇，结结巴巴地说：“是的.是的。对不起，我没有提前跟你打招呼……”我想解释，但他阻止了我的发言。“没关系。我迟早要离开。早走有什么不好？”他似乎在安慰自己，但他没有。“既然你要走了，我不能阻止你，”他叹了口气。“我希望你不会像以前那些离开的人一样。离开后没有消息。有必要长期保持联系。毕竟在一起快两年了？”说到这，他露出了久违的笑容，但我的心在颤抖。那一刻，我有一千个字，但不幸的是.
一个月后，当我回头看桌子时，我感到心如刀割。在我的老师中，我觉得他是给我最大鼓励和信心的人，也是我至今最敬佩的老师。从此，每当我想偷懒，想早睡的时候，他的身影就出现在我的脑海里。当我张开嘴，似乎在抑扬顿挫地对我说些什么时，我洗了把脸，重新整理了一下我的书，继续我的职业生涯.
【第9篇】我的老师_写外语老师的作文800字
在我近七年的学习中，我遇到了许多老师，其中一些老师教会了我文化知识。有些教会了我做人的道理；别人帮助我端正了学习态度……在这些老师中，我印象最深的是我的外教——tsi。
tsi，来自非洲喀麦隆，纯黑人，皮肤黝黑，嘴唇厚实，牙齿洁白，身材高大，身高1.9米，身材魁梧。与其说他像老师，不如说他像保镖。但没想到他强大的外表下藏着一颗善良的心。他对我们很好，经常和我们开玩笑聊天，一点也不摆架子。上课前我经常和他讨论体育新闻，他很开心的分析预测比赛。有一次课间，他和另一个同学讨论谁更强，詹姆斯还是科比？经过长时间的争论，tsi最终对两位天才球员的身体状况、心理素质、个人统治力、得分能力、整体情况、上场时间、关键球处理、发展空间等进行了分析比较。凭借全面的篮球知识，tsi无意中说服了另一个学生。
他也是一个不拘小节的老师。他的性格是典型的非洲性格，粗犷豪放。记得有一次去上课，在他家门前敲了半天门，一直没人来开门。我想知道他是否不在家。我正要离开，突然门开了，然后我听到一阵急促的脚步声。我打开门就看到tsi用毛巾捂着屁股冲向卫生间！我吓了一跳。我见过不拘小节的人，但没见过这么不拘小节的人。不久之后，他从浴室出来了。我问他怎么回事。他耸耸肩，说他只是在洗澡。我被他的话震惊了。刚刚有人用毛巾捂住屁股给客人开门。我不这么认为。这可能是因为不同国家有文化差异。
他也是一个幽默、乐观、进取、崇尚自由的老师。有了他的幽默，课堂上会有欢笑和欢笑，我们会热情，师生会和谐；带着他的乐观进取，我笑了。
去学习，嘲笑生活，嘲笑生活；有了他开放的英语教学，我的英语口语有了很大的进步。
这是我的老师——tsi。，一个帮了我很多的老师，一个让我感恩的老师，一个让我刻骨铭心的老师。他是我的导师，也是我的好朋友。
【第10篇】给段晶凤老师的一封信_写给老师的信作文900字
给段晶凤老师的一封信_写给老师的信作文900字篇一
尊敬的段老师：
您好！
久而久之，离开母校已经四年了。在这四年里，我从未忘记你对我的帮助和鼓励。虽然你只教了我短短的三年，但我的记忆是满满的。每次你教我，每次我看到一盏明灯，心里总有一种无言的感觉。
还记得吗？在那短短的三年里，每次难过痛苦的时候，我总是把我的想法写在日记里，倾诉给你，你会帮助我；当我遭遇糟糕的考试时，你也给了我最大的帮助和安慰.
记得一个月的考试，考了91分。有一天早上，我看了课，发了卷子，你批评成绩比我好的同学。当你来找我，看到我在简单的题上也丢了成绩，你好心的告诉我：“你考得不错，继续努力，基础知识更努力。”我点点头，然后你笑着走开了。老师，是您的鼓励让我充满信心，让我在学习中快乐。还有一次，因为考试没考好，感觉不舒服。纸一发，我就揉成了卫生纸的形状。下课后，你把试卷拿回来。你拿着我的试卷看着我，我立刻低下了头。事后我在日记里给你解释了原因，你却告诉我：尽力就好。初三最后一段的一节语文课，我迟到了很久。半节课过去后，我慢慢走到教室门口。这时，你正在讲课。我推开门，径直走进教室，站在讲台前。你走下讲台，轻声问我：“怎么了？”我低声说：“没什么事。”你沉默了一会儿后，我回到座位上。老师，以你的脾气，你应该让我去上课，但是你没有。老师，谢谢您对我的包容和默默的关心。上节课你讲了很多离别的话，让我很难受。最后，你让我们唱《水手》这首歌，我眼含热泪看着你唱《离别》这首歌。
现在每次听到这首歌，心里都会有一种说不出的苦恼，会想起上一节语文课，想起你曾经对我说过的话。前段时间高考的时候，你不断用微笑鼓励我，让我对高考有了信心。老师，谢谢你理解我，谢谢你帮助我，谢谢你在我最痛苦的时候给我启发，谢谢你给我信心和勇气，谢谢你让我变得更坚强。虽然我高中三年很少见到你，但我永远不会忘记你对我说的话。
我多么希望你能读到这封信。我真的想念我的语文课快三年了。希望看到你的回复。我最希望的是我们能从这封信中保持联系。我离开了四年，这四年发生了太多的事情，所以我改变了很多，但永远不会改变的是我对你的感激和想念！
我在此交流
给唐海燕老师的一封信_写给老师的信作文1200字篇二
尊敬的唐先生：
您好！
你不是班主任，但你懂一个普通学生的心；你不是心理老师，但你能开导学生的心智；但我不是你心目中最好的学生。你总是在全班面前给我鼓励和帮助。你教了我两年一个月。在这两年零一个月的时间里，我们之间发生了很多事情，比如冲突，误会，快乐，幸福，这些我永远都不会忘记。
记得去年初二的一个下午，我们在做数学小考，你坐在讲台上，我在专心写卷子。你突然把我吵醒，问我有没有听见前面的同学说话。我马上回答“没有”，但是你问了我好几次我都没听见。你生气了，然后当着全班的面说“我连个道理都没有，那我有什么资格？”。听到你说的话我真的很难过，因为我真的没听到。然后我把纸撕碎扔进垃圾桶，趴在桌子上哭。你甚至没有答应给我打几次电话。即便如此，事后你还是鼓励帮助了我。我还记得，每次数学课上讲一个问题，你都要来找我，问一句“你懂吗？”很多次我拿着一本书走进办公室，问其他同学那些简单的数学题，你却总是不耐烦的给我解释。因为这个原因，你总是在课堂上表扬我。
有一次，因为我工作失职，你没有批评我，反而像开玩笑一样给了我一个小处分。那天进班的时候，你一眼就看到了讲桌一片狼藉，粉笔盒里全是垃圾，讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃响了，你的第一句话是：“你们班的卫生委员是谁？”我慢慢站了起来，看着你严肃的表情，我不敢把目光移开。你笑着说：“拿抹布擦。什么时候打扫，什么时候上课？”这时，我走到我曾经站过无数次的讲台上，习惯性地扫视全班，试图清理桌上的垃圾，突然意识到，这不是平时宣读的班规，而是老师对我的惩罚。就是这个小小的惩罚让我明白了责任的重要性。
记得那次，可能是我故意的，为了留下美好的回忆。那次，你让我和你一起检查卫生。你让我在办公室门口等你。可能是我去的太早了。没等多久。我刚进教室两分钟你就给我打电话了。这时，我们正在上英语早读课。我走到门口说“我不想去”，你却笑着对我说“你还想要什么？”我无奈的叹了口气，只好跟着。当我发现我的班级时，我说没有垃圾。之后，我笑了。你看着我的笑容，很迷茫，就进去检查自己。这时，我站在教室门口笑了。全班同学都笑我表情暧昧。初三最后一个月的一个下午，我也和你聊过一次，就是从相识到第二次。你不仅在心里给了我很大的帮助，也鼓励了我的工作，安慰了我的学业成绩。每次考完都会自责，但你总是告诉我你很努力。唐老师，虽然我们已经分开四年了，但我仍然记得这一切，因为我永远不会忘记你给了我信心和勇气。我想再回到你的课堂，再听一遍你的讲座，但这一切都只是幻想。我忘不了你对我的帮助，你对我的关心，还有你留给我的美好回忆。在这里，我真诚地对你说：谢谢！
我在此交流
【第11篇】我的老师作文700字-高中高三作文
不同阶段的老师不一样，都有自己的教学风格和性格特点。我会经常回忆他们。他们有的对我很温柔，有的对我很严格。但都是我珍贵的回忆，我会一直以感激和感激的心情去对待。
我的幼儿园老师大多很温柔。我记得有一个老师会在我们午睡后给我们扎漂亮的头发，和我们一起积木，看电视，玩游戏，对我们很温柔。然而，一些幼儿园老师也很严格。有时候，当学生迟到时，他们会因为站在门口而惩罚他们。或者站在座位上。他们大多数时候都很温柔，我也很喜欢他们。大多数幼儿园老师都很年轻。他们知道我们想玩什么，他们的性格很适合我们。
我的小学老师很严格。我还记得我的英语老师，他经常让我们听写单词并背书。如果我们没有完成，我们就不能回家。还有我的语文老师。我还记得他让我们默写拼音表，没写完就没法回家。最厉害的应该是我的数学老师。他是一位老教师。他对我们总是很严格。如果他写错了一个简单的问题，他会批评我们。他经常在我们应该离开学校的中午离开我们去讲试卷。我的体育老师也很严格。他经常要求我们不要在课堂上带一些锋利的珠宝。包括手表，项链，手链。还会要求我们上课不要穿运动鞋以外的鞋子，否则会被批评。
我初中老师也很严格。我的语文老师很好。他是班里很年轻的老师，氛围很轻松，很少处罚我们。我的数学老师更好，他是一个温柔的老师，我的英语老师是最严格的。但是我要感谢他对我的严格要求，因为正是他的高标准让我的英语非常好。我初中老师。他们都有责任，有担当，有担当。尤其是我初三的时候。他们对我们非常勤奋和细心。因为是毕业班。当时没觉得有多大压力。但是对于老师来说，他们每天都要担心我们的成绩。我能体现出他们的努力和辛苦。睡觉的时候也要想想怎么提高成绩，尽量让我们都去一中。
我的老师都很好。我一直很尊重他们。
【第12篇】我的外语老师_描写英语老师的作文1500字
我的英语老师叫左。就像他的名字一样，一个清新帅气，皮肤干净白皙的年轻男老师给人的感觉不应该是乡镇学校的老师，而应该是大城市学校的老师；听说他英语教的很好，还考了三年级(当时我们学校只有中学)，所以轮到我们教一年级，其他年级都觉得我们运气好。
左老师给人一种亲切却又有一定距离的感觉，可能和他的气质有关。他身体不好。听说做过几次手术，还没搞清楚是什么病。可能那时候我还小，没有意识去理解一件事(那个时代的孩子比现在同龄的孩子小很多)；只是很奇怪，他看起来那么阳光，那么有活力，看起来不像一个有病的人。但是他真的病了。
高一英语很简单。开头有abc等26个英文字母和一些简单的单词。现在说起来很简单，但是对于当时的一个农村孩子来说，从小到大我一句英语也没听过。可以说是在听天书，每节课耳朵都疼。为什么？因为我们必须注意听力，所以我们可以清楚地听到老师的发音。太紧张，太用力，所以经常下课，脑壳疼，耳朵疼。这样我就要把老师的每一个字母和单词的发音都写出来，并在旁边做标记，然后死记硬背，才能勉强跟上老师的进度。虽然那个英语单词的发音不是很标准，但至少在课堂上不会落后。虽然左老师上课不认真，但每次上英语课我都很紧张。
很快就要进行英语单元小测验了，就是写26个英文字母和一些单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张得要命。有些字母和单词颠倒了，因为不知道老师要问什么样的问题。我不是那种聪明伶俐的学生。在课堂上真的倒数是一种耻辱。
考完之后，后背也是汗流浃背；虽然我没有发现任何错误，但我仍然害怕考试结果。结果还是出来了。老师看完成绩后，我还是稀里糊涂了很久。不知道是真是假！因为我考了百分百，班里也有六百分！过了一会儿，醒来的时候我想：唉！我太紧张太认真了，这不，怎么了，那么多人拿了百分百，其他同学怎么了我也没看到。于是人生第一次英语考试就这样结束了。
左老师似乎在这次考试后吸引了我这个学生的注意力；上课经常先提问，经常得到他的表扬和建议。有时候很纳闷，班里那么多同学考了百分百，老师也没怎么表扬，但是他考了百分百好像很不好，有时候觉得很尴尬；因为感觉自己不是很聪明的学生，英语也不是最好的。当然，老师的鼓励也让我对英语更感兴趣。
很快第一学期就过了一半，学校会开总结会，其中一个就是学校会选举一些学生代表上台发言，谈谈自己的学习心得。但是我是我英语老师推荐的！得知这个消息，我又惊又怕地问老师不要放我走。因为我真的不觉得在全校师生面前该轮到我说话。再说我是一个胆小内向的女生，别说在全校大会上发言，就是在陌生人面前都不会说话的人，我怎么会做出这种事？我求了左老师几次，老师还是一如既往的鼓励我，丝毫没有改变我的意识。看来这次我们是真的要抓货架上的鸭子了。当然，当我站在广场上的讲台上，脑子一片空白，演讲在颤抖，声音像蚊子一样嗡嗡叫了几分钟。看完演讲稿，我赶紧跑下讲台，坐在座位上想：这次我给左老师丢脸了，我觉得委屈，想哭。但是我的老师还是没有因为我这次表现不好而在学习上少给我鼓励。
就这样，一个学期很快过去了，那年春节我和父母一起搬到了另一个省的另一个城市。因为我不懂事，因为我没有时间，因为我没有和我的同学和英语老师说再见.
两个月后，我收到了一封老家的信，是一个好同学的信，信里说了一些离开后的事，特别告诉我：新学期第一天，左老师没见我报名，就问她我为什么不去。当同学告诉他我已经走了，去了另一个城市的时候，左老师先是一愣，然后失望的站了很久.
每次想到这个，我都觉得有点遗憾，是啊！我还没来得及和老师说再见。我真的应该和老师说再见了！
【第13篇】老师感谢您作文350字-高中高三作文
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁。
是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一根红烛，给了我们热和光。
每节课你都为我们打开了一扇窗。
有一次，我们非常顽皮
你一点都不讨厌我们，你欣赏我们快乐的样子，
曾经我们很愚蠢
你一点也不嫌弃我们，耐心的教我们在知识的海洋里游泳
我们一度感到自卑
你一刻也没有放弃我们，让我们的信心再次飞翔。
亲爱的老师，你是一面镜子
让我们到处学习榜样
你是一个勤奋的园丁
让我朝着阳光健康成长
亲爱的老师：
我们衷心感谢你
谢谢你让我们再次快乐。信心和希望。我相信，在未来，我们一定会桃李芬芳。
内蒙古呼伦贝尔阿荣旗那吉屯第三中学高三：游春良
【第14篇】体育老师是微商作文500字-高中高三作文
这学期我们选了体育课作为武术课，老师上课叫我们太极。事实上，说实话，我们很无聊。
好在这次期末考试很简单，就是把这学期的全部内容都坐下来，老师会根据你的动作和各种东西是否符合标准来评分。我觉得我的表现挺好的，虽然老师给我的分不高也不低。
我们期末考试比较早，所以基本上考完就没事干了。等我们考完最后一门，就直接买票打包回家。但是在回家的路上，体育老师突然在微信群里给我们发消息，说要网上确认最后成绩，我们所有同学都要加他的微信。
我很庆幸之前加了她，只是没和她聊天。
然后，他讲完新闻后，很多人都在加她，却不知道发生了什么。大家都补充不了。他们说系统很忙或者因为某种原因。我在想体育老师后来有没有回复消息。是因为他的名字吗？
其实也不太可能。
后来我进入这个体育老师的微信朋友圈，往里面看，发现她发的东西大部分都和微商有关，要么是推广食品，要么是推广和孩子育儿奶粉有关的东西。
一个和我关系很好的同学，她也选了和我一样的，但是他问我是不是。我们体育老师想做微信生意。我们试着加上他。
他可能根本没做出什么成绩来证实其他体育老师没说过，只说要不要我们买他的东西。
【第15篇】我印象最深的一个人_我的语文老师作文900字
很多年过去了，我试图忘记他。我做得越多，就越忘不了他。相反，他留在了我的深刻印象里，烙在了我的脑海里。他身材魁梧，一脸慈祥、正直、善良；你一眼就能看穿我的心思。看到他的时候，我的心像燃烧的火球，滚烫滚烫。即便如此，我还是觉得好舒服好开心，似乎觉得自己的激情和野心瞬间就开始萌芽了。
虽然我们相处的时间很短，但我隐约觉得他是个有爱心的人。当垃圾闪入他的视线时，他会毫不犹豫地弯腰捡起来，然后扔进垃圾箱，才背着手笑眯眯地走开；当校园被厚厚的积雪覆盖，无人负责时，他会拿起扫帚、铲子等工具自动清理，为人们出行提供便利；同学生病了，他会拿出微薄的工资，带同学去医院看病；同学遇到难题时，会一边做计算一边讲解，一遍又一遍，直到同学完全理解；学生发生矛盾时，他会把他们叫到自己的办公室，和难相处的学生讲道理，尽量减少他们之间的矛盾。看着学生们快乐地学习和生活，他的心里充满了无尽的快乐。
他心美，才华美，人美。听说他连续参加了几次作文比赛，拿了第一名的冠军。后来，他在报纸和书籍上发表了几篇文章。只要你提到历史政治人物和事件，他总能倒着背出来。高中的数学题，用他的话说：“闭着眼睛做。”我曾经在背后说：“他是个吹牛大王。”所以我就尽量去找难解决的习题，让他去做。我看到他不用吹灰尘，把答案写了三遍五除二，把解题过程说得清清楚楚。我惊呆了，佩服得五体投地，嘴里慢慢吐出一句“哇！ "然后他又补充了一句，“太厉害了。”后来，我的几个朋友陆续用练习来尝试他。结果他都以胜利告终。
你不想知道他是谁吗？他是我高中的语文老师，学校的骨干是赵文。他的声音和笑容还在我眼前：短发，犀利的眼神，小胡子，下巴下面有点胡子。在炎热的天气里，人们通常穿白色短袖上衣，浅蓝色裤子，脚上穿一双凉鞋和拖鞋.简单朴素，善良大方。聚集我的心。每次见到他，我都会盯着他，生怕他从我眼前消失。当我们的目光重合时，我会突然移开。在毫无准备的时候，我开始欣赏和品味他的美，感受生活的美好，感受世界创造的美好。
高中其他年级同类作文
给李老师的一封信_书信作文800字
尊敬的李先生：
你好。
在福建的那些年，有几个老师教过我，但是没有一个给我留下深刻的印象。只有你，深深刻在我记忆的底片上，才会让我终身难忘。
就我记忆所及，虽然你满头白发，但你的身体一直很坚韧，你的声音一直那么响亮有力。
李小姐，我离开你已经四年了，但我永远也忘不了你对我的恩情，那是山比山高，海比海深。不知道你还记得吗？那是一个炎热的中午，放学后我去李冬梅家吃午饭。因为我和李冬梅玩得很开心，只好打电话给我妈，告诉她我中午不回家。结果我妈发现我没回家，着急的时候给你打电话。你在吃饭，她急着让我妈带人去我经常去玩的地方。你赶紧放下工作来找我。迎着烈日，不知道你去了多少地方，打了多少电话，却连我的影子都没找到。你焦虑得像热锅上的蚂蚁，汗水滴得像碎珠。最后，你终于在我放学的路上找到了我。你告诉你妈我没擦汗就找到了。我看着你气喘吁吁，汗流浃背，衬衫都能挤出水来。当时我很害怕，很感动。没想到我一时的兴致给你惹了这么多麻烦，让你在阳光下苦苦搜寻了两个多小时。你严厉批评我，告诉我这是错的。我看着你湿漉漉的衣服和严厉的脸，悔恨的泪水流过我的脸颊。李小姐，对不起.
还有一次，因为早上放学后有事，我去了刘清。回来的时候已经晚了。我不想吃午饭，所以我匆忙去了学校。你问我为什么迟到后，我什么也没说。我让班长先负责管教，然后带我去你家。我让珍妮给我做了一碗热气腾腾的面条，里面有两个荷包蛋。你笑着看着我，叫我赶紧吃。你又看了看我的书包，发现我的作业已经破烂不堪了。你从书房拿出一堆崭新的作业本给我。我抱着书，看着桌子上的那碗面。眼泪又落下来了.
李小姐，你知道吗？你的话语，你的行动，你的事情……就像一朵美丽的桃花在我心中美丽地绽放，它温暖了我和你所有的学生……
愿望：
身体健康！节日快乐！
你的学生：邓晓文
2011年9月10日
（高二作文，）
老师的陪伴400字
老师就像蜡烛，默默奉献自己的光芒；老师就像园丁，培育着祖国的花朵；老师就像露水，滋润着植物。
当我认为我的作文不好时，她总是在我的作文上打a分，鼓励我努力。自卑的时候，我把自己的不开心写在作文本上，她在我的作文后面写着“你一定要自信地前进”，没几天我就自信了。上课的时候，她选了几个同学看剧本，我自信地举手。我看完之后，她让同学们给我鼓掌，我以后更努力学习。我难过的时候，她拉着我的手和她坐在一起。她让我说出我难过的原因，我全都说了，心里很高兴。我当时没有最好的朋友，但她成了我的知己。
没有老师的陪伴，我不会自信。没有老师的陪伴，我就不会有梦想。没有老师的陪伴，我会很自卑。总之，没有老师的陪伴，就没有现在的我。
（高中二年级，）
写给老师500字
杨老师：
今天是9月10日。在又一个教师节之际，学生曾庆强发自内心地对你说：“杨老师，你辛苦了，祝你教师节快乐！”
进入高三的自习室，我不仅对自己未来的学习充满了信心，还对初中三年教过我的老师们念念不忘，尤其是我的第一位化学老师——你！
化学的确不是一门很容易学的学科。是你让我对化学产生了恐惧，对学习化学产生了浓厚的兴趣。初三学习紧张。是你让解决化学问题成为一件非常快乐的事情，让化学成为我最喜欢的科目，让我在紧张的学习中获得乐趣。还记得在办公室的那次谈话吗？那句“我相信你能行！”我内心深受触动，这让我对学习充满信心，决心努力。虽然我在以后的化学考试中没有做到最好，让你很满意，但是你的话一直激励着我。我没有退缩，没有适当放弃，坚持到最后。
中考未能以优异的成绩回报您一丝不苟的培养，我感到无比惭愧。
在这里，请允许我用这张薄薄的卡片向你表达我深深的思念和衷心的感谢！
最后，祝你家庭幸福，工作顺利，生活富足
（高中二年级，）
