【第1篇】《南京暴行》读后感作文300字-小学六年级作文
看南京暴行让我愤怒！
中国军事专家刘方楚估计死亡人数为43万，而日本估计为3000人。
1937年12月13日，日军大批涌入南京，占领政府所在地、银行和仓库，在街头随便开枪杀人。南京到处都是死人。无论是在街道还是城市广场，都会有血流成河的场景。日本人看到人杀人，连老弱妇孺都幸免。他们以各种方式杀人。
看完南京暴行，不禁瑟瑟发抖。那么多中国人，那么多生命，那么多祖国的未来，都在这里毁灭了。我不禁后悔。都是中国人，都是骨肉相连的同胞。不仅他们痛苦，我更心痛。我的心在流血，一滴，两滴.什么是痛苦？失去数十亿千千同胞更加难以形容。
我生气，我难过。这一刻，我会努力为祖国服务，祖国会奋斗，绝不让这种事再发生！
【第2篇】《夏洛的网》读后感(转载)作文200字-小学六年级作文
故事结束了，但是夏洛特和威尔伯的友谊没有结束。就像蒲公英一样，他们的友谊在我心中生根发芽，开花结果.蜘蛛夏洛特用她的生命编织了一张充满理想、温暖、美丽和爱的网。这张网不仅救了猪威尔伯的命，还在我心里唤起了无限的温暖.
在门口，夏洛的网好像在轻轻晃动，和过去一样，上面有晶莹的露珠。夏洛特的网，伴随着大家的抚摸，在过去的岁月里，划出了深深的网痕.
《夏洛的网》是一首生命的赞歌，一首友谊的歌，一首爱与忠诚的诗！
让爱走进我们的心里，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方！
【第3篇】卖火柴的小女孩读后感(转载)作文500字-小学六年级作文
春节到了，很多家庭都买了很多年货，为春节快乐做准备。大年三十的晚上，我坐在沙发上听着窗外的烟花，认真欣赏《安徒生童话》。不小心翻了文章《卖火柴的小女孩》，给我留下了深刻的印象。
当一家人围坐在一起吃好吃的，看春晚，放烟花鞭炮，分享压岁钱，一家人谈笑风生的时候，卖火柴的小个子在下雪的除夕卖火柴，光着脚穿着单薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上卖。她走过一条又一条街道，却没有人回答她，只有刺骨的寒风回答她，只有坠落。
她多么希望有人能给她买火柴。这个可怜的小女孩又冷又饿又孤独。除了她邪恶的父亲之外，她家里没有亲戚。除夕应该是和家人团聚的一天，但小女孩只能和凉爽的雪花和冰冷的墙壁作伴.当人们吃着美味的年夜饭，在与家人团聚的喜悦中安静下来时，他们不知道一个小女孩冻死了。
同样是除夕夜，同龄的孩子，只是经历不同。我们在温暖的家里，她却在寒冷的街上；我们吃了年夜饭，她却‘享受’了寒风；我们面对的是善良的家庭，而她面对的是路人的目光.我们和她有太多的不同。我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，掌握更多的技能，让穷人过上幸福的生活。
【第4篇】《三国演义》读后感作文3000字-小学六年级作文
《三国演义》，全名《三国志通俗演义》，明代文学家罗贯中编撰。根据题目，这部小说是按照《三国志》写的，但没有正史那么庄严，是一部古代白话小说。相比《三国志》，《三国演义》变得更有艺术性。下面，我将从几个方面来评论这部66万字的巨作。
第一，真实与虚构
《演义》和《正史》最大的区别在于，《演义》不全是真的，而是小说。大家都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，没错。但是虚构，利用艺术手法来制造虚构，而不仅仅是历史事实可以用来制造虚构。比如关公用温酒杀华雄，史书上没有记载。再比如，关于单独去见鲁肃，史书上说鲁肃单独去见关羽。当然类似的例子数不胜数。看完之后稍微分析一下，这些虚构的情节大多是为小说中描述的人物做铺垫。因为，如果只是为了创造正史中所说的真实人物，有些人物是与作者的政治意识形态相悖的。而且作者在虚构的时候注重情节的合理性和连贯性，而不是生硬地虚构，这也是为什么看完之后会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，这些情节也体现了作者的一部分主观愿望。
第二，神化和丑化
《三国演义》中的人物并不是完全真实的人物，而是那些在正史中被加工过的人物，其中有神化的人物，也有丑陋的人物。
神化人物的典型代表是诸葛亮和关羽。诸葛亮神化的地方是“先知”，关羽神化的地方是“忠”“义”。接下来，我想简单对比一下，作者为什么着重神化这两个人。
南宋著名的理学家朱认为是三国中的正统。然而，朱以前的观点大多是建立在陈寿以后的曹魏正统观之上的。从朱开始，君王、大臣、百姓也开始接受朱的观点，因为这种观点符合儒家思想，能为统治阶级所接受。罗贯中也同意朱的意见。所以他的神化人物大部分都是忠于汉朝的。其中作者写诸葛亮为“智”的化身，关羽为“忠”、“义”的化身。这也是为什么受《三国演义》的影响，道光的统治者给了关羽三十多字的谥号。
至于丑化，基本就是神化。比如周瑜，在历史上英年早逝，《三国演义》却形容他是一个嫉贤妒能的人。大部分的丑陋都是神化衬托出来的。
第三，人物和线索
《三国演义》的一大成功，就是成功塑造了很多性格鲜明的人，比如足智多谋的诸葛亮，肝胆相照的关羽，厚薄不一的张飞，忠厚老实的刘备，胆略兼足智多谋的赵云，狡诈多疑的曹操，嫉贤妒能的周瑜，骄横贤能的米衡。然而，作者使用细节的描述来反映人物的鲜明特征。比如写张飞，在第七十回，作者小心眼败给张飞？对战例进行了详细的描绘和描述，同时加入了诸葛亮与刘备的对话，可见诸葛亮的智谋之大。
《三国演义》能够恰当地处理众多的人物和他们之间复杂的关系，因为作者不仅有真实的写作、想象的写作、详细的写作、素描、间奏和倒叙，而且还采用了沿着线索叙述的文学手法。《三国演义》的主要线索是蜀汉政权的建立和灭亡过程，直到分为三个部分。比如赤壁之战，作者从刘备、孙权、曹操三条线叙述。这三条线是相互关联的，所以不会一章只描述一两条线索。如果交织在一起，读者会觉得很连贯，而不是只看一条线索。
第四，封建主义和王道
《三国演义》表达的政治理念之一，就是崇尚典型的儒家——:王道仁政。《三国演义》中的大部分虚构故事都是为了表达这个想法。正是这样，作者在作品中大胆地塑造了一系列“忠”、“义”的艺术形象。
首先是诸葛亮。《三国演义》中描述的诸葛亮是“忠”与“智”的体现，尤其是作者对诸葛亮的“智”，用笔力大大夸大了。
诸葛亮，在当时地主阶级的统治集团中，是一个对问题敏感、处理事情有胆识、足智多谋的人。但是，他有这些优点，是因为他重视实践。比如曹操攻取荆州，带兵南下，诸葛亮就给孙权分析了当时的形势，预言曹操必败，正是因为诸葛亮在战前比较了双方的优缺点。再比如，诸葛亮之所以敢于制定“空城计”，是因为他分析了敌我将领的情况。预计司马懿知道自己“一生谨小慎微，绝不会冒险”，从而利用司马懿长期以来对自己的认识，采取了非常“冒险”的疑兵计划，从而缓解了危机。但是，在更多的章节里，作者把诸葛亮写成了“先知”。比如诸葛亮的几次“夜观天”和几次“妙招”。而在“七星坛祭风”中，则是一种荒诞的描述。类似的问题在《桥步八阵图》、《板石祭绿水》、《五颗原星》、《定军山贤者》中也可以看到。
关羽也是《三国演义》中描述的人物。在作者的笔下，关羽从《三国志》年与赵云、黄忠同等地位的武将，变成了《三国演义》年勇敢忠诚的英雄。《三国演义》美化关羽的目的是宣扬封建“忠义”思想。《三国演义》后，关羽成了完全符合封建统治阶级理想的人物，关羽在民间的影响越来越广泛。明清统治者曾数次封他为“大皇帝”，到处为他建庙。这就清楚地表明，关羽提倡的这种对“忠”“义”的描述是适合封建统治者的需要的。
此外，《三国演义》为了倡导为封建主打工，还创造了董承、王子夫、纪平等一系列所谓的“忠臣”。献身汉献帝消灭“国贼”曹操，“虽灭九族，无悔”。作者把这些人吹捧为活了很久的模范人物。此外，在写姜维等人物时，主张封建“孝”，在写孙夫人等人物时，主张封建“贞节”。所以《三国演义》塑造的人物贯穿了作者的社会政治观。
动词（verb的缩写）诗歌和歌曲
《三国演义》的另一大成功是大量诗词歌赋的引入。虽然数量少于《红楼梦》，但其中不乏佳作。有些诗是为了表达情感而引入的，而另一部分出现在人物的歌唱或写作中。比如“天如穹，地如棋……”(第三十七回)，这是诸葛亮在这篇文章里写的。再比如“曹操奸夫不可等闲视之，周郎中了圈套……”(第四十五回)，这是后人叹曹操被骗误杀蔡瑁、张赟的事。标题《临江仙》气势磅礴，让读者有一种凛然之感；看完之后有一种欲罢不能的感觉，让人着迷。结尾诗《古风》把三国兴亡一个世纪的六十六万字总结成只有三百多字的长篇叙事诗。虽然没有华丽的词藻，却像是押韵的后记，引导读者回顾三国的情况。最后几个字甚至引发了作者对历史的思考和理解：“事情层出不穷，天数无穷。三分已成梦，后人怨。”留给读者无限遐想。
总之，《三国演义》可以说是继《红楼梦》之后四大经典小说中最好的一部。虽然其中有些思想值得探索，但它们对中华民族的意义是深远的。
二战的故事情节
他说八路诸侯几次败北，宣袁绍。曹操曰：“吕布之英雄，天下无敌。可以和十八王子商量，一起活捉吕布。若杀吕布，董卓尴尬。”议间，有人来报吕布之战，邵令八路诸侯来攻吕布，布小路冲向公孙瓒。赞挥了挥铁棍，径来迎吕布。布睁开眼大叫，挥舞戟战。战事结束，赞拨回马，匆匆而去。吕布带着赤兔马来了。这匹马走了几千英里，像风一样飞走了。看追到公孙瓒，布举画戟望心背。旁边一个将军，眼睛睁得大大的，胡子倒扣着，长矛竖着。帕伽索斯喊道：“留下三等奴隶！任艳张飞来了！”吕布见了，弃了公孙瓒，便与张飞交战。飞而摇之，搜索大国，战吕布。八路诸侯见张飞枪法渐散，吕布更添精神。张喊着。云长拍马舞82斤青龙偃月刀攻吕布。三马马丁互斗，战至三十，二将败吕布。刘玄德看着它，心想：“我不开始，我什么时候留下来！”开关双剑，忽黄虚起，直刺斜斩。三人围住吕布，打打杀杀，八路人马目瞪口呆。吕布框框隔挡，见玄德刺戟，玄德一晃，吕布摆阵角，拖画戟，飞马走了。他们中有三个人愿意在那里放弃，他们带着奉承来了。八路军战士大叫一声大震，一起把他们盖了起来。吕布军看着关，玄德、关、张紧随其后。
【第5篇】《三国演义》读后感作文800字-小学六年级作文
对《三国演义》的思考
看完《三国演义》，不禁感叹中国文艺的起源和它丰富生动的魅力！
《三国演义》主要讲了五个时期：黄巾起义、董卓夺权、争割群众、天下第三、三国归晋。
黄巾起义始于巨鹿人的张角，因不喜政务腐败而发动。刘、关、张在桃园结义，为朝廷效力。很快就消灭了黄巾军。刘备的实力日益强大。
皇后的弟弟何进，叫董卓，长期叛逆，因误信他人而入京。结果，何进被史昌杀死后，董卓上台。曹操试图杀死董卓，但失败了。董卓为了笼络人心，封袁绍为渤海太守，将赤兔马卖给吕布。逼诸侯联军攻打董，虽败，终被吕布所杀。
刘皇叔打理完茅屋后，邀请了“卧龙”诸葛亮。诸葛亮提出联合吴抗曹的方案，为刘备的大业打下了坚实的基础。官渡之战、赤壁之战后，曹操灭袁绍、吕布，吴、蜀也打回曹操。
曹操、刘备、孙权各有各的阵营，曹操占领强大的北方，刘备占领川西、荆州，孙权占领江东。于是，吴、魏、蜀崛起称霸天下。
最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮逐渐死去。蜀国和吴国都投降了魏国的司马燕，三国在西晋统一了。
这本书刻画了许多生动的人物：聪明而有独创性的诸葛亮，冲动而鲁莽的关羽、张飞，谨慎而多疑的刘禅、曹操.
其中，我最喜欢诸葛亮！因为他懂天文地理，给刘备出谋划策，有所贡献，才使他独立，不愧为“卧龙”。不幸的是，与诸葛亮平起平坐的“凤雏”庞统不幸在落凤坡被杀。
《三国演义》这本书也教会了我很多做人的道理，让我受益匪浅：刘备在水陆两路集结70万大军攻打武威为关羽报仇的时候，张飞冲动地抽打了两个部将。到了晚上，两个心怀怨恨的部委杀了张飞，张飞喝醉了没醒，一代猛虎死了。还警告我不要鲁莽行事，不要冲动，否则后果不堪设想。这本书里的人物完全暴露无遗，栩栩如生，也说明我们每个人都是埋不住的，要改掉自己的缺点，做好每一件事！
【第6篇】《简爱》读后感作文700字-小学六年级作文
是因为我穷，默默无闻，长相平庸，个子小，所以没有灵魂，没有心吗？你错了，我的心和你的一样丰富，我的心和你的一样充实！
—— 《简爱》夏洛特
《简爱》是英国文学史上传世经典之作，成功塑造了英国文学史上第一个以独立积极的态度对待爱情、生活、社会、宗教，敢于为自由平等而奋斗的女性形象。
大多数热爱外国文学作品的女性都喜欢读夏洛特的《简爱》。如果我们认为夏洛特只是为了这段缠绵的爱情才写了《简爱》。错了，我觉得。作者也是女性，生活在19世纪中期，她的思想有了一个全新的开始。这种想法在《简爱》中最渗透。——女性独立意识。我们想象一下，如果简爱的独立在童年就已经被扼杀；如果没有那份独立，她早就和有妻女的罗切斯特同居了，用金钱和地位开始了新的生活；如果她没有那份纯真，我们手里的《简爱》就不再是动人的催人泪下的经典。于是，我开始思考为什么《简爱》碰了我们，放不下。——是她独立的性格和令人振奋的人格魅力。
但是，我们不禁要问，在这一步中，我们能独当一面吗？我不这么认为。毕竟女性独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱毅然离开罗切斯特一样，它需要“风雨如注，水寒似水，壮土已去不复返”的魄力和勇气。我觉得这应该是最关键的一步，也是走向独立的决定性一步。然而，夏洛特笔下的简爱给我们留下了她倔强的性格和独立的人格。所以她是一个成功幸福的女人。
简爱已经成为独立女性的经典。我希望更多的简爱在阳光下的花丛中走出来，无论贫穷还是富有；无论外表漂亮还是平庸，都有着美好的内心和充实的内心，都可以独立的人格和坚强的人格生活。
【第7篇】《安妮与莉娜》读后感作文1200字-小学六年级作文
你听过安妮这样的公主名字吗？你见过像莉娜这样漂亮的女孩吗？你去过彩虹谷这样神奇的地方吗？
没有？
我们来看看安妮的世界系列赛。
这几天看了安妮世界系列第十个《安妮与莉娜》。这本书的作者是世界著名的加拿大女作家露西莫德蒙哥马利，她擅长小说创作。她写过一系列安妮世界，她的小说《绿山墙的安妮》被誉为“世界上最甜美的女孩成长故事”。
这本书带我们进入纯粹的世界，一部动人的杰作，一部具有高度智慧和幽默的惊喜之作。熟悉我们的马克吐温称之为能掌握永生，让人无比幸福，永生的伟大作品。
《安妮与莉娜》以一战为背景表达了民众对战争的愤怒和对和平的激情！
莉娜是安妮最小的女儿，她的名字是为了纪念玛丽娜这个母亲而取的，所以她也包含着继承过去，展望未来的期待！17岁的莉娜和年轻时的安妮截然不同。
莉娜有一只像雪一样白的小猫，莉娜给它取名为白色杀机。不久，杰克先生的妻子生了一窝小猫。莉娜只留下了一只最可爱的小猫。小猫是金色的，明亮的，有大大的金色耳朵。莉娜把它命名为高第。但是一年后，“高第”这个名字和它的橙色皮毛并不完全一致。正在这时，沃尔特看了一本故事书，把它改名为《吉尔和哈特博士》。“医生”很漂亮，举止优雅，态度端庄。“医生”的另一面是“哈特”。当“哈特”突然变得暴躁，那一定是风雨的前兆。
战争开始了，征兵开始了。莉娜的哥哥吉姆想报名。布赖恩医生和布赖恩安妮夫人决定让吉姆痛苦地离开。莉娜在日记中写道，如果我是男孩，我会和哥哥出去。当时莉娜不希望沃尔特的肠炎好起来，因为如果沃尔特也去了，莉娜就完了。从那以后，莉娜几乎每天都写日记。
本来布赖恩的家人、苏珊和奥利巴小姐以为短时间内就能停止，但时间长了，战争还是没有结束，后来沃尔特的肠炎好了。过了一会儿，莉娜得知沃尔特在她开演唱会的时候已经参军了。本来沃尔特想在演唱会结束后告诉莉娜，但是艾琳在莉娜即将上场的时候告诉了她。痛苦的莉娜想逃离家，但莉娜忍着痛，完成了。
沃尔特走了.
在沃尔特离开之前，莉娜找到了一个战争之子，收养了他，并给他取名为詹姆斯。他母亲生下他后就去世了，父亲在战场上苦苦挣扎。莉娜给他写了一封信，但詹姆斯的父亲没有回信。
沃尔特不时给莉娜写信，但他不谈战场上的事情，只想着过去。
不久，传来了沃尔特的死讯，以及他的最后一封信，信中他写道他看到了吹笛者，他明白了他看到吹笛者时所表达的意思。
所有人都沉浸在痛苦中，但没想到，莎莉——琳娜的哥哥这个时候会参军，而他却要去当飞行员了。
大家似乎一次又一次的死去，却没有人阻止他。
年复一年，终于，胜利了。
莉娜的兄弟们回来了，但沃尔特没有回来.
胜利，这是最好的结局！
六年级：杨光
【第8篇】钢铁是怎样炼成的读后感作文700字-小学六年级作文
人应该怎样活着才有意义？pavel korchagin用行动回答了这个问题。残疾后，保罗并没有灰心，还顽强地学习，努力工作，开始了文学创作。后来他失明了，这对瘫痪的人是一个沉重的打击！然而他毅然拿起笔，摸索着坚持写。他每写一个字，就要努力。经过顽强的努力，他终于成功写出了小说的前几章《在暴风雨里诞生》。看书，看书，我不禁泪流满面，心潮澎湃。pavel korchagin坚定的脸似乎就在我眼前。保罗，一个普通的士兵，比钢铁还要坚强。看完这本书，我终于明白，这是召唤他创造奇迹的最伟大、最壮丽的共产主义事业，这是他顽强抵抗疾病的动力。
pavel korchagin，一位可敬可佩的共产主义战士，为我们树立了一个伟大的榜样。我以前有个同学也是残疾人。他的名字是吴伟：从出生那天起，他就患有先天性心脏病。十几年来，疾病一直困扰着他，使他无法像操场上的同学一样活泼，更不用说参加桌前集体活动了。因为他做了一点运动，所以脸色苍白。他上学时，由他父亲骑自行车接送。在学校，他把吴伟从一楼带到四楼，然后放学后从四楼带到一楼。他的同学送他去教室吃午饭。自从吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他就站了起来。
就我而言，我是一个完整的人，智力还不错，能学好自己的社会主义文化课。等我长大了，我一定会比吴伟强。虽然我不能用钢枪保卫祖国，不能在汹涌的战场上战斗，但我可以把我的知识贡献给人民，为祖国的建设做出贡献。带着奋斗的目标和学习的榜样，我。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好！我会继续学习，从这本书里吸取越来越大的精神力量。
【第9篇】《小英雄雨来》读后感作文1000字-小学六年级作文
最近，我得知给张打了《小英雄雨来》。
这是关于花村一个12岁男孩的故事。下雨了，非常喜欢游泳。一年秋天，余来到一所夜校，在那里他学习了“我们是中国人，我们爱我们的祖国”这几个字。
有一天，鬼子进村时，交警李大爷躲在玉来家的大缸底下。敌人破门而入，大雨淹没了李叔叔。在敌人的严厉折磨和胁迫下，他守口如瓶。敌人决定向他开枪，但他在敌人不注意的时候跳进了河里，他得救了。雨成了小英雄。
雨的勇气深深刻在我心里。我不禁想起了自己的懦弱。那是一个下雪的冬天，偶然看到一群和我一样大的人欺负一个小男孩。看到这里，我的心里立刻充满了愤怒，但是他们太多了，我又想：反正不关我的事。然后他转身大步向前。这一刻，他准备帮助别人的，他拔剑帮助别人的，都被抛在了脑后。因为懦弱，我羞愧了好几天。现在想想，我当时面临的问题不仅仅是帮助小男孩，而是一个道德的、勇敢的选择。当我读到雨坚强勇敢的精神时，更像是雨教会了我做人的道理。
“我们是中国人，我们爱我们的祖国！”这是老师教于来的。可以看出，余来对这句话很有感触，说明余来渴望在一个明亮的教室里学习。战争期间，他们没有良好的学习环境。但是我们呢？坐在一间窗户通透的教室里学习，却不珍惜，不仅爱搞小动作，还爱在课堂上窃窃私语。有些学生甚至厌倦了上学，做违反法律和纪律的事情。真的不值得！当我们有这种想法的时候，想想雨，那种渴望学习的态度，珍惜眼前美好的生活。
记忆中依稀记得这句话：如果我选择了道路，我会跪着走完。这是描述雨的好方法。他选择了革命道路。不管他有多艰难或悲伤，他都以毅力和力量走过它。我想在雨中一定会有很多痛苦，但他一直坚持努力。这种精神不值得学习吗？有时候遇到一点小困难，没有一点毅力就要退让。这不是在锅里游泳的鱼吗？——撑不了多久？有一个美国作家叫海伦凯勒。她不仅又聋又哑，而且还是个盲人。没有人能想到她会写《假如给我三天光明》这本书。但她做到了。她打破了普通人的思维，让我们佩服。只要我们向他们学习，也会有一股我们无法预测的力量。不是唱了一首歌：他说这风雨中的痛苦算什么，擦干你的眼泪，不要害怕…
在战争年代，空气中弥漫着烟雾。虽然我们摆脱了那个时候的悲惨日子，但是一定要记得那个时候的雨，教我们做人的道理，因为那句话就是道理，可能会让你永远受益。
陕西省渭南市滑县城关小学六年级杨家：
【第10篇】《植草》读后感作文250字-小学六年级作文
这篇作文是关于小作者参加“种草”活动的。
内容是，周四，作者听到要去种草的消息，欣喜若狂，期待着那一刻。
下午种草的时候出现了突发事件，但是下雨了，小作者不得不忍痛离开。
通过这篇作文，我也学会了种草。先挖个坑，不要太深也不要太浅，草也不要太多。然后把叶子拿到坑里。用手或铲子把草埋好后，把叶子散开，用水桶洒水，不然草就死了。
作文突出了作者童年的活泼可爱。虽然这次活动因为下雨而结束，但这是一段美好的回忆。
六年级：55165516
【第11篇】听作文讲课读后感作文400字-小学六年级作文
这一天，我们上了一节作文评课，对最后一幅作文进行了评论。老师让一些文笔好的学生看他们的文章，然后一步一步地分析，他哪里写得好，美在哪里写什么字，甚至写方法。学生们可以集中注意力，也点点头。老师说，不仅写得好的人，最后几个学生写得也比较好。学生们各有各的风格，听了这话，觉得学生们写得很有趣，听了那句话，觉得同样的学习写得很优美和谐。值得！虽然我的作文不是最好的，但我知道知识是无限的。山外有山，人外有人！从其他同学的作文中，我也学到了许多写作技巧和方法，比如：使用一些非常像真言的词，也可以使用一些非真言的词，听他们写作，就像读一篇文章，可以从里面积累许多好句子。老师说作文带有一些排比，反问.一些特别的陈述会让你的写作更有趣。作文评课，不仅仅是一堂生动有趣的课，还是一堂平常心的课，让我受益匪浅。我会继续努力，争取比我更优秀的学生！我准备好了。
【第12篇】《我们班的小童星》读后感作文600字-小学六年级作文
这本书主要讲述的是“冬瓜校长”杨子若，哪个班被称为“可爱的妹妹”的王驹成名并成为童星的故事。起初，班上许多学生非常崇拜汪聪，但渐渐地，学生们发现汪聪不再是以前的汪聪了。现在，童星汪聪非常自豪，不再是可爱的汪聪了。偶尔想当童星的杨子若参加一部童话改编的儿童剧的彩排，却从导演和宁家鑫母亲那里得知娱乐圈危险，容易给孩子带来伤害，不宜过早进入。
文章中的“可爱的妹妹”王铸成为了一个真正的童星，但她没有发现，自从成为童星后，她失去了一些纯真，取而代之的是虚伪和伪装，她是多么真实，像一个没有任何杂质的碧玉。现在，在父母的话语和娱乐圈生活的影响下，她变成了一个虚伪骄傲的女孩。这说明娱乐圈有多险恶。
至于做童星，我觉得很多同学都有这种梦想，想一夜成名，想每天被别人追捧，想在同学中脱颖而出.但我们知不知道娱乐圈的生活有多复杂，我们在娱乐圈要经历多少挫折，承受多少谣言，一切都是娱乐圈造成的。
进入了险恶复杂的娱乐圈，成为了一个抢眼的童星，却失去了童真，失去了一个孩子应该有的童真，取代了很多骄傲和虚伪，让一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的生活，谁知道有多险恶。
同学们，请珍惜自己的生命，不要以为自己想成为大明星，只有最平凡最真实的自己才是真正的自己。
广东东莞红梅中心小学六年级月夜：里(乔)
【第13篇】《弟子规》读后感（11）作文500字-小学六年级作文
看了《弟子规》这本书，受益匪浅。这本书教会了我很多做人的道理，最让我感动的是这句话：父母应该打电话，但不要耽误。父母决定的时候不要偷懒。父母应该尊重他们教的东西。父母的责任一定要接受。意思是：父母叫我们的时候，我们要快，不要慢。父母叫我们做点什么，我们不能偷懒。父母教我们的时候，我们也要认真听。当父母批评我们时，我们应该服从。我想：这不就是生活的全部吗？想起来了就回忆。小时候，我是一个爱哭的孩子。有一次，我想在冰冷的铁棍上舔舔舌头。味道很好。父亲看到我这样做，马上抱起我，叫我不要。这会让我的舌头流血。我没听，但是我在我爸妈午休的时候又听了一遍。我在铁栏杆上舔了舔舌头的前半部分，停了下来，感觉舌头疼，觉得不好！我只想收回舌头，但我做不到。我的舌头被铁栏杆冻住了。这时我急了，在那里哭，我爸听见了。他拿起一杯热水，倒在我舌头附近的铁栏杆上，发出一股热气。我把舌头拿开，嘴里全是血。我妈妈说：“肖春，我以后会记住我父母说过的话。”我不听父亲的话是我的错。
做人就是这样。听父母的话。俗话说“不听父母的话，就是赔钱。”所以我们要孝敬父母，因为父母是我们的老师，他们教会了我们很多道理，关心我们，照顾我们一辈子。让我们关心他们，尊重他们，努力学习，将来上大学，回报父母的爱。
【第14篇】狼王梦读后感作文600字-小学六年级作文
《狼王梦》阅读后
我一直认为狼是一种凶猛而残忍的动物，但在读了著名动物作家沈的《狼王梦》一书后，我对狼有了全新的评价。一方面，我钦佩狼的足智多谋和勇敢。另一方面，令我惊讶的是，为了在恶劣的环境中生存，通常是弱肉强食的狼在冬天成群猎食，并相互团结。
这本书的主角是子兰，一只野心勃勃的母狼。她的丈夫黑桑，是一只魁梧、肌肉发达、聪明的狼，有能力取代罗家狼王的宝座，但他的头被野猪的獠牙刺穿了。为了实现丈夫的遗愿，黑桑——，子兰把自己的一个孩子培养成下一任狼王，生了五只狼崽，但其中一只被洞外的严寒夺去了生命，只剩下四只狼崽。然而，子兰的努力没有得到回报，那个最有希望成为狼王的黑人男孩被金鹰吃掉了。紫兰把希望寄托在蓝魂身上，可惜又来了，蓝魂被猎人抓住了。为了减轻儿子死前的痛苦，紫兰亲手杀死了蓝魂，心在滴血，但还是没有放弃梦想，把希望倾注在双毛身上。残酷的现实中，双毛在狼王大赛中被狼王罗佳杀死。子兰的心碎了，只有谄媚，但她是一只母狼，不能成为狼王。我只能把希望寄托在可爱的孩子们身上。最后，子兰和金鹰一起为下一代狼王而死。与此同时，梅梅生下了五只幼崽。
看完这个故事，我想起了伟大的母爱。现实生活中，我们沐浴在父母无私的关爱中，快乐的成长。事实上，从我们出生的那一刻起，父母不仅播下了爱的种子，也孕育了希望和梦想。即使是狼也要进步，我们要不断进取，努力实现梦想。
《狼王梦》这本书不仅让我学到了很多知识，也让我明白了母爱的伟大。我喜欢读《狼王梦》。
【第15篇】《爱的教育》读后感作文1400字-小学六年级作文
年前看到过这样一段话：‘四年前开始拿到这本书的日文译本，记得我流过泪，看了三天三夜才看完。后来翻译或者随便看的时候，被深深刺激了一下，也没觉得眼睛湿了。这不是悲伤的泪水，而是羞愧和感激的泪水。抛开人的资历不谈，我已经是家里两个儿子两个女人的父亲了，我也是一个在教育界拿着教鞭十几年的老师。平日里，我是一个爸爸——老师的态度。'看完这本书，好像是丑女遇到了美女，她变得不好意思起来，觉得羞耻，流下了眼泪'我一直想读这本书《爱的教育》，这本书深深打动了夏丐尊先生，这个寒假终于如愿以偿。
《爱的教育》，我一口气读完了。虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是平凡细腻的笔触所体现的父母与孩子近乎完美的爱情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，故乡与乡村之间的爱情.这部充满爱的小说蕴含着深刻而强烈的情感力量。真的很棒。《爱的教育》告诉我们，人性的清高纯粹的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样，但是你会体验到和《爱的教育》经历过的相似的感受，只是我们的态度和行为可能不一样。它触动了我，引发了我对爱情的一些思考。
首先，《爱的教育》这个标题让我想到，在这个多元的世界里，爱是什么？带着这样的想法，我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。一个小学四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记，包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱，对祖国的爱让人读了，就像在爱的怀抱中成长。
爱就像空气一样，每天都在我们身边，却常常被我们忽略，因为它看不见，看不见。然而，我们的生活不能没有它。事实上，它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样，恩里科有一本日记可以和父母一起阅读和书写，现在很多学生的日记里还有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略。就像这份伟大的爱情里那种深深的亲子之爱，很多人感受不到。爱是伟大的。是因为不仅仅是为了个人，更是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》这本书描述了一群充满活力、积极要求进步、阳光灿烂的少年。他们有的家境贫寒，有的是残疾人，当然也有沐浴在幸福中的。他们的出身和性格截然不同，但他们都有一个共同的东西——对祖国意大利的深深热爱。对亲朋好友的真挚感情。这里不可忽视的是老师每个月给那些少年念的“精神演讲”。这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物，还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者。在我们的教育面前，爱应该是教育力量的源泉。它是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说，‘教育没有情感，没有爱，就像一个没有水的池塘。没有水就不是池塘，没有爱就没有教育，”爱情是一段没有尽头的旅程，一路上会很容易走着看着，每天都会通过感受和学习新的东西来充实。所以，我想，我不在乎会持续多久。这时，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生命的爱。读《爱的教育》，走进恩里科的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。在感动中，我发现爱情包含着对生命的追求。
在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些。我不认为‘爱是什么’会有一个明确的答案，但我知道‘爱’是没有界限的，从同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的无微不至的关心，甚至是萍水相逢的人的微笑.稀释甚至消失，所以希望更多的人用简单的语言感受到深深的爱。我想这本好小说会给越来越多的人带来这种奇妙的感觉。
小学其他年级同类作文
相信自己——读后感
“你知道，每个人都可以成为优秀的人才。关键在于你能不能认识自己，尊重自己，推荐自己……”这句话出自哲学家苏格拉底——的话，是他死前的最后一句话。多有哲理啊！
是的，每个人都能走上成功的道路，这取决于你是否相信自己，是否了解自己。不要因为出身低贱而自卑，也不要因为出身富贵而自大自满。上帝给每个人平等的机会。像林肯先生一样，他出身卑微。他是一个鞋匠的儿子，但他很自信，相信自己。他并没有因为出身低微而自卑，最终成为美国第16任总统。所以，每个人都要相信自己的能力，才能走上成功之路。
当我在一年级的时候，我参加了英语pk比赛。那时候我总觉得自己作为一个一年级的孩子拿不了奖，但能看到老师和同学为我加油。我觉得我应该相信自己，不要因为自己是一年级学生就失去信心。于是，我发挥出了我的最佳水平，参加了比赛。在我的努力下，在老师和同学的鼓励下，我获得了三等奖！
所以每个人都要认识自己，了解自己，尊重自己，推荐自己，才能成功。相信——是人生成功法宝中不可或缺的“秘密武器”！
杭州之江外国语实验学校五年级：季毅
（五年级，500字）
刘霆事迹读后感
对刘庭事迹的思考
看完刘婷的事迹，我泪流满面，被这个21岁大学生的事迹感动了。刘婷13岁时，母亲不幸得了尿毒症。昂贵的治疗费用消耗了家里所有的积蓄。他父亲不得不离家出走，另谋生路。面对困境，刘婷仍然自力更生，一边照顾妈妈一边努力学习。2005年以优异成绩考入浙江林学院。
自从刘婷一家把房子卖了以后，就过着寄宿或者租房的生活。生活很不稳定，没钱治病，拖累儿子的负罪感一度让刘婷的母亲失去了生活的信心，表现出自杀的念头。刘婷考上大学，让母亲陷入了喜与悲的矛盾，心情越来越不稳定。万一出事，刘婷三思，经浙江林学院批准，带着母亲上学，一边读书一边照顾母亲的生活。
一天的课下来，刘婷立刻回家照顾妈妈，收拾家务。晚上赶回学校食堂打扫卫生，这样每个月能赚50块钱生活费，一日三餐免费。每次吃饭，他都会把一半的食物放在饭盒里，带回给妈妈。然后他晚上跑回学校学习，做作业，复习功课。晚自习后，他匆忙回家给他妈妈打了一针。
这个故事教会了我，父母养育孩子，孩子长大了要回报父母。我们应该向刘婷学习，做一个孝顺的好孩子。
孝和爱不需要理由。爱是一种可以互相感染，互相支持，互相传递的力量。我们相信，这种力量会从刘婷的例子中传递出来，促进我们的社会和世界更加和谐和温暖。
环球小学403班
（五年级，500字）
看西瓜是圆的读后感
有个山村，村民几代人都没见过西瓜。
故事的主人公——紫山的父母都在福建工作，他会品尝西瓜，并告诉紫山，夏天他必须带一些西瓜回来给他品尝。
上课的时候，山子在写《我的爸爸》作文的时候跟同学说，他爸爸会带几个福建的绿色的又大又圆的西瓜回来，同学们都不信。朱铁打断他的话，“又大又圆的西瓜？大而圆的气球。你没见过黄瓜和丝瓜长出来吗？还有圆瓜？”然后他说：“西瓜方。”
山子不相信爸爸在胡说八道，就自己坐火车从山里进城了。因为山子去的时候是冬天，山子四处打听，在市场的一个水果摊买了一个绿柚子当西瓜。就在山子住的酒店旁边，我看到一个妈妈在教女儿水果。山子听到孩子们说柚子。图片和山子买的柚子一模一样。山子想：西瓜有别名吗？于是我拿着柚子问阿姨。姨妈肯定地说：“这不是大西瓜。”
时间过得飞快，一眨眼，就到了夏天。山子用卖汽水罐的钱买了西瓜。山子回到家乡，给村里所有的人展示和吃西瓜。学生们终于知道西瓜是圆的。
这个故事告诉我们，要想证明一个东西是什么样的，必须经过个人的探索和寻找，不能随大流，才能成功。
（四年级，500字）
