【第1篇】我喜欢剪纸作文700字-小学六年级作文
今年民俗又火了，跳秧歌，挂灯笼，贴窗花……在众多的民间艺术中，民间剪纸算是最能让人接受的“喜庆贴”。每当看到剪纸点缀美化人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头…
我喜欢剪纸，最早也得从艺术熏陶开始。记得我四五岁的时候，姐姐经常在假期教我画小动物，廖廖几笔就能把各种小动物画得惟妙惟肖。那时候我妹妹在我心目中真的很美好。后来爸妈工作忙，妹妹上初中，就把我送到姨妈家。阿姨有一双灵巧的手，往往只要几把剪刀就能铰出一张不同图案的纸。泛黄的纸张失去了光泽，精致的图案给我留下了深刻的印象。也许从那以后我就被艺术的魅力征服了，也许正是这种家庭氛围让我对艺术有了初步的朦胧认识。
因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。但是剪纸是一项精细的工作，没有耐心的人是做不好的。往往一件工作很快就完成了，但遗憾的是因为一条线被不小心切断了。所以，说起来，这种剪纸也是可以修身养性的。只有用心去理解其中的奥秘，才能让作品符合自然，简单清新，笨拙时聪明，粗糙时大胆，微妙时流畅。
对我来说，剪纸是一种享受。眼睛盯着图案，一个接一个地切割，就像用剪刀剪下心脏，剪刀合页纸时发出的轻微声音就像美妙的音乐，可爱的动物在其中“生活”，美丽的花朵在其中“开放”.
时间久了，家里人都被我影响了。有一次，一件工作做完，我就放下了其他的事情。回来后发现不知道是谁动了剪纸，作品走样了。压在小姐姐身上，小姐姐没招，妈妈招了。她说她试着剪细节，但是不太了解重量。看起来真的很好做！虽然我为自己的作品被破坏感到痛心，但看到家人被剪纸感染，我的心里充满了喜悦。
【第2篇】六年级作文 飞舞的剪纸
星期天早上，阳光透过窗玻璃照在我的桌子上，这时候看书很舒服。我打开一些窗户，开始阅读。一股潮湿的晨风吹进了我的房间。与此同时，它吹走了我桌子上的语文书。当我转过头时，我看到一张美丽的剪纸瞬间呈现在我眼前。
哇，这剪纸真生动！图中一个蒙古姑娘正在扭腰跳土风舞！仔细看，她穿着一条漂亮的长裙，裙尾一直随着她的步伐摆动着，裙子上也映着一个晶莹耀眼的花纹，很漂亮！我的眼睛慢慢上移，然后小女孩精致的脸庞清晰地映入我的眼帘：她有一张漂亮的鹅蛋脸，柳眉下有一双微笑的眼睛。这条漂亮的舞裙配上她帅气的脸蛋和温柔的身姿，多不一样啊！太美了，我仿佛站在那片草原上。
那是一个阳光明媚的日子。在蒙古大草原上，一群群的马奔驰着，听话的羊吃草。突然，一阵欢呼声响彻草原。原来是一大群蒙古人围着一个正在表演蒙古热舞的17岁少女——娜扎。娜扎站在草原上快乐地跳舞，也许是因为她在庆祝丰收的喜悦。她跳得非常热情。
起初，娜扎像云一样慢慢移动，脚步跳得很细，像旋风一样转动。有时像芙蓉，有时像害羞的仙女。她站起来，用灵活的四肢和五官讲述了一个又一个感人的故事。
渐渐地，旋律开始有点短，娜扎的舞蹈也开始越来越快。她旋转着身体，舞裙变得像一把大花伞，开始转动。眨眼间，空气中多了几分热情和魄力。草原突然变成了娜扎的舞台，她跳出了舞台上最美的舞蹈。太阳似乎被这激情的舞蹈震撼了，以娜扎为焦点，把所有的阳光都聚焦在上面。突然，娜扎仿佛蒙上了一层金色的光环，一下子成了所有蒙古人心中的女神。娜扎旁边的草也受到了鼓励，飞鸟站在枝头为她歌唱，陪伴她。
高潮来了！
旋律突然从中速上升到最高点。娜扎跳起来，扑了进去。她疯了，死了！她满脸喜悦，投身于舞蹈世界。她一弯腰，就抬起腿，双手举过头顶跳了起来。有那么一瞬间，娜扎就像一只玉与水的天鹅，仰着头凝视着天空。她的长发飘逸，她的脚步充满了无数的欢乐和收获的喜悦。额头上的珠链在一起抖。
跳得越来越快，悲伤与快乐，现实与幻想，冷与热，都交织在舞蹈与音乐中！旋转！凝聚力！升华！这种冷漠的舞蹈，像火焰一样，让温柔的气氛立刻沸腾，宁静的草原立刻变得兴奋起来！草原上爆发了一场多么盛大、激情、美丽的舞蹈啊！
多好的蒙古舞啊！
观众顿时激情四射，全都站了起来。随着音乐的旋律扭动着身体，每个人的脸上都流露出对美好生活的渴望，对蒙古舞蹈的热爱，对丰收的喜悦和对远方游客的欢迎。一切都沉浸在这种冷漠的舞蹈中。
这时，音乐戛然而止，娜扎停止了舞蹈，脸上挂着平静的微笑。只有她身后像绒球一样的蒲公英在微风中渐渐飘散.
【第3篇】关于介绍剪纸的作文500字 剪纸
中国的艺术品数不胜数。一把剪刀一张纸就能创作出如此丰富精美的艺术品。
看，这个剪纸。喜庆的红色以不同的方式反映剪纸。一个粗壮的老刘站在草地上，身上有着美丽的花纹。他母亲的身体上静静地开着花，他巨大的头上长着尖尖的耳朵和两只明亮的眼睛，不时眨着眼睛，鼻子里吹着热气，嘴里不时发出克里斯提尼的声音。在尖角上，有两只鸟在飞。他们围着老牛开心地飞。他们还在老牛头上放了一朵桃花。老牛似乎很开心。站起来，让鸟儿吃虫子。他们舒服地摇摇头，又摇摇尾巴。
看着后面，两个孩子在奶牛后面，一个坐在奶牛的背上，拿着一顶帽子。另一个站在奶牛旁边，提着一个罐子。他们互相伸出手。牛背上的一使劲，下面的就上去了。一个故事不禁涌上心头。一个小孩去县城里的市场，他的好朋友正好去市场，于是两个人一起去坐在牛背上一起去市场。老牛突然觉得痒。几只鸟似乎看到它们在老牛周围飞来飞去为它捕捉昆虫。老牛很舒服，但是小鸟很累。老牛让小鸟坐在自己的身上，好好休息了一会儿。
这是一个多么好的朋友啊，就像老牛和小鸟一样，小鸟喂老牛捉虫让它舒服，老牛的小鸟自己在休息。
突然很佩服老牛老鸟和两个孩子。他们的友谊是如此美丽纯洁。同时也很佩服捡的人。他让我感受到剪纸的特质，感受到友情的珍贵。
【第4篇】小学六年级作文：一幅美丽的剪纸
一首优美的歌，一句真挚的话，一个手势，一幅山水画，没有一个普通的剪纸灵魂进入了这个国家。
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富、生动、丰富、美丽的剪纸深受我的喜爱。其实每个生动的剪纸背后都有一个动人的故事。今天看到一张很好看的剪纸，看起来像；一个头上顶着三个金碗，穿着紫色裙子的女孩，在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞。我不能一直盯着剪纸看。插上幻想的翅膀，飞向想象的王国。在这个美丽的村庄里，住着一个美丽善良的女孩。她的名字叫米丽穗。勤劳，她每晚用一个金碗给疲惫的人带来欢乐。
【第5篇】一副美丽的剪纸作文800字-小学六年级作文
剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。风格不同。漂亮的剪纸深受我的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而精彩的故事。今天看到一张漂亮的剪纸，是这样的：一个穿着色彩鲜艳的裙子的少女，头上顶着三个雕刻精美的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞，仿佛有一件天大的喜事。我凝视着这张美丽的剪纸，我情不自禁地挥舞着我的白色翅膀，飞向想象的王国.
在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们非常喜欢她，因为她是一个正直、美丽、善良、品德高尚的好女孩。
其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。然而，五年前的盛夏，突然下了一场极快的雪，仅仅过了五秒钟，整个村庄就被夷为平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人们惊讶地发现，他们辛辛苦苦一砖一瓦盖起来的砖房，都变成了又脏又臭的茅草房；他们去种地，种子一种在土里就烂了。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是，她苦苦寻找五年后的雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为学归想把喜马拉雅姑娘据为己有，所以回答她：“当然可以，但是我有个要求，你一定要嫁给我。如果你拿三碗水，把村子变回原来的样子，但50分钟内不回来找我，你就死在原地，变成雪山。哈哈哈……”喜马拉雅女孩狠狠地瞪了正咧着嘴笑的雪鬼一眼，转身拿走了水。
她跑到村里最高的山坡上，小心翼翼地把神水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴上帽子，扭着腰，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上喜马拉雅山最高的，因为喜马拉雅山姑娘为别人舍己为人的崇高道德感动了天地之神，上天赋予了她高于苍天的地位；给她比地球还多，至今没有一座山超过她的神圣高度！
自己看图
【第6篇】剪纸月亮200字
水滴在晚上可以被挤出来
滴滴滴，是紫色的夜空
也抬起你的脚
觉得我一直在观察她。
也看不起我
田野里长出了歌唱的嫩芽
在这安静的分离中成长
半睡半醒的郭果
他的头上下摆动
过来走开
把它们同时放在一起
黑夜
小窗被风吹干了
留下我看不见的东西
我不能碰它
窗户放下了锐利的月亮
满月
风吹走了许多寂静
像紫色的蝴蝶。
也吹掉了。我把它
小窗户上的月亮
这么容易
我关上了窗户
花能挡风
强风
像每次告别一样
继续吹风铃
把它挂在窗户旁边
【第7篇】美丽的剪纸作文900字-小学六年级作文
剪纸是中国最受欢迎的著名艺术，每一张剪纸背后都隐藏着一个神秘的故事。她美丽、精致、生动的图案和她的鬼斧神工令人惊叹！
我奶奶是个剪纸天才，一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，在我奶奶手里翻折，她要什么就有什么。人、动物、植物、器具.可以被活生生地切开。奶奶的剪纸技艺已经到了炉火纯青的地步：隆冬剪，盛夏剪，阳光下剪，阳光下剪，甚至是黑暗中剪。奶奶的手是她的眼睛，好的剪刀就像她伸出的两个手指。奶奶是我们家最有独创性的人。她剪的彩纸经常被别人称赞。
有一次，我打开奶奶的旧盒子，发现里面有一张漂亮的剪纸。是这样的：一个帅气的小女孩，穿着华丽的藏式衣服，上面有各种各样的图案，非常漂亮。她头上顶着三个碗，在长满花草的草地上跳着优美的藏族舞蹈。这张剪纸深深吸引了我，让我展开现象的翅膀，飞向知识的王国。
在一片广阔的草原上，有一望无际的大草原，很多家庭住在那里，他们生活得很幸福。有一个家庭，里面住着一个人，是一个叫爱丽丝的十几岁的女孩。他小时候很不幸。她五岁时，父亲死于车祸。因为受不了沉重的打击，母亲离开小爱丽丝，割脉自杀。最后，年幼无知的爱丽丝被一个心地善良的人收养了。好人给她好吃好穿，把她当亲生女儿。这个人教他跳舞和表演杂技。经过几年的练习，爱丽丝已经臻于完美。
为了养家糊口，爱丽丝用自己的本事出去打工。今天，爱丽丝和往常不一样，穿着漂亮的藏式连衣裙，拿着三个碗和一顶又大又宽的帽子，她来到一个充满花草的地方表演。爱丽丝把三个碗放在脚上，准备扔在头上。爱丽丝小心翼翼地把脚抬起一点，爱丽丝跳起来，碗立刻就上去了，然后爱丽丝快速地360度转弯，刚一转身，三个碗就成功地落在了她的头上。当她表演完毕，周围的人顿时掌声雷动。观众把钱扔进他们的帽子里。原来空空如也的帽子立刻变得满满的。这钱来之不易，是爱丽丝苦心经营换来的。一个少女的精神打动了大众，也打动了我奶奶的心，她把场面剪得活灵活现。
剪纸是我们中国传统的著名艺术，多么美丽生动。我们要把这门艺术发扬光大，不要让这门精彩的著名艺术丢失！
【第8篇】关于剪纸的作文600字
剪纸是中国文化艺术的瑰宝，多彩的剪纸让我们大饱眼福。每个剪纸的背后都有一个故事。看，有一个小女孩坐在蓝色剪纸上的毯子上，认真看书！她是谁？这让我展开想象的翅膀，飞向想象的王国
有个小女孩叫安卓玛。她是一个淘气的女孩。在学校，只要有课，她就会发呆，玩自己的东西。下课后，其他女生都在教室里静静地看课外书。只有她和外面的男生一起追着跑，像疯子一样大喊大叫。放学后，她总是去高原和别人玩。父母总是叫她不要这样，可是想出去玩的安卓玛怎么听呢？父母说完，她立刻跑出去玩，早把父母的话传给了九霄云外。
突然，一年过去了，期末考试成绩出来了。你不需要知道她的成绩单上有三个红色的字“不及格”。安卓玛看到自己的成绩很难过。她决定改过自新，努力学习，努力考个好成绩，做个好孩子。
从此，她上课不再发呆，不再摆弄自己的东西，而是认真听老师讲课，认真记笔记。她回家后很少出去玩。很多时候，她坐在蒙古包里复习老师上课讲的内容，或者写老师布置的作业。放假期间，她向父母道歉，种了牵牛花。牵牛花开花后，她把花送给母亲装饰蒙古包。
屋里的牵牛花美得让他们开心地张开嘴，仿佛在为安卓玛努力学习而高兴。好事多磨和安卓玛的学习很快取得了进步，从最后一名到了前十名。同学开始和她玩，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母对她的成就也很满意。
剪纸的魅力就在这里。一对小剪纸会给我们讲一个有趣的故事。我非常喜欢剪纸。
【第9篇】小学六年级作文：飞舞的剪纸
星期天早上，阳光透过窗玻璃照在我的桌子上，这时候看书很舒服。我打开一些窗户，开始阅读。一股潮湿的晨风吹进了我的房间。与此同时，它吹走了我桌子上的语文书。当我转过头时，我看到一张美丽的剪纸瞬间呈现在我眼前。
哇，这剪纸真生动！图中一个蒙古姑娘正在扭腰跳土风舞！仔细看，她穿着一条漂亮的长裙，裙尾一直随着她的步伐摆动着，裙子上也映着一个晶莹耀眼的花纹，很漂亮！我的眼睛慢慢上移，然后小女孩精致的脸庞清晰地映入我的眼帘：她有一张漂亮的鹅蛋脸，柳眉下有一双微笑的眼睛。这条漂亮的舞裙配上她帅气的脸蛋和温柔的身姿，多不一样啊！太美了，我仿佛站在那片草原上。
那是一个阳光明媚的日子。在蒙古大草原上，一群群的马奔驰着，听话的羊吃草。突然，一阵欢呼声响彻草原。原来是一大群蒙古人围着一个正在表演蒙古热舞的17岁少女——娜扎。娜扎站在草原上快乐地跳舞，也许是因为她在庆祝丰收的喜悦。她跳得非常热情。
起初，娜扎像云一样慢慢移动，脚步跳得很细，像旋风一样转动。有时像芙蓉，有时像害羞的仙女。她站起来，用灵活的四肢和五官讲述了一个又一个感人的故事。
渐渐地，旋律开始有点短，娜扎的舞蹈也开始越来越快。她旋转着身体，舞裙变得像一把大花伞，开始转动。眨眼间，空气中多了几分热情和魄力。草原突然变成了娜扎的舞台，她跳出了舞台上最美的舞蹈。太阳似乎被这激情的舞蹈震撼了，以娜扎为焦点，把所有的阳光都聚焦在上面。突然，娜扎仿佛蒙上了一层金色的光环，一下子成了所有蒙古人心中的女神。娜扎旁边的草也受到了鼓励，飞鸟站在枝头为她歌唱，陪伴她。
高潮来了！
旋律突然从中速上升到最高点。娜扎跳起来，扑了进去。她疯了，死了！她满脸喜悦，投身于舞蹈世界。她一弯腰，就抬起腿，双手举过头顶跳了起来。有那么一瞬间，娜扎就像一只玉与水的天鹅，仰着头凝视着天空。她的长发飘逸，她的脚步充满了无数的欢乐和收获的喜悦。额头上的珠链在一起抖。
跳得越来越快，悲伤与快乐，现实与幻想，冷与热，都交织在舞蹈与音乐中！旋转！凝聚力！升华！这种冷漠的舞蹈，像火焰一样，让温柔的气氛立刻沸腾，宁静的草原立刻变得兴奋起来！草原上爆发了一场多么盛大、激情、美丽的舞蹈啊！
多好的蒙古舞啊！
观众顿时激情四射，全都站了起来。随着音乐的旋律扭动着身体，每个人的脸上都流露出对美好生活的渴望，对蒙古舞蹈的热爱，对丰收的喜悦和对远方游客的欢迎。一切都沉浸在这种冷漠的舞蹈中。
这时，音乐戛然而止，娜扎停止了舞蹈，脸上挂着平静的微笑。只有她身后像绒球一样的蒲公英在微风中渐渐飘散.
【第10篇】剪纸作文450字-小学六年级作文
我的语文书里有一篇优美生动的剪纸作品。它看起来是这样的：一个戴着头巾的长发女孩，穿着花衣服，坐在覆盖着牵牛花的蒙古包里的一个摊位上。桌子上有一本漫画书。可能是很搞笑吧。她眯起眼睛，嘴角挂着幸福的微笑。然而，就在她高兴的时候，她忍不住流下了眼泪。
看到这一幕，我不禁想起我看漫画时的样子：我呆在一个空荡荡的房间里，坐在那里看漫画，看到搞笑的情节就笑；看到悲伤的情节，我哭了，哭了。每次看完都想再看一遍。不管看了多少遍，我都不累…
剪纸描绘了我们生活中的艺术，快乐、悲伤、感动、焦虑、怀疑等故事。这些故事被剪成生动的剪纸，成为美丽的图案。
快看！这些漂亮的剪纸，一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富的艺术品。这是我们的——中国剪纸！
山东省枣庄市市中区文化路小学6年级：李
【第11篇】美丽的剪纸作文700字-小学六年级作文
今天一大早，我妈带我去姨妈家。我一到姨妈家，就被墙上的剪纸深深吸引：一个姑娘在花丛中欢快地跳舞，头上顶着三个碗，仿佛在庆祝一个节日。看到这里，我的思绪仿佛飞到了过去，飞到了古老的民族.
从前，有一个小村庄，住着一群善良的人。他们每天日出而作，日落而息，洗衣服种地，过着没有竞争的生活。有一个黑龙，因偷盗被玉帝降职。从此他怀恨在心，不喜欢任何人。黑龙来村里，兴风作浪，村里不得安宁。一些村庄的年轻人自发组成了一个团队，发誓要除掉黑龙。
有一天，黑龙又兴风作浪了。一个年轻人对黑龙喊道：“黑龙，我们比赛怎么样？”黑龙问：“相比什么？”“比跑步强！”“跑步？只有你？”黑龙轻蔑地说道。年轻人说：“我们打个赌吧。如果你赢了我，这个村庄将属于你。我打你，你就滚的越远越好！”
黑龙和年轻人都站在起跑线上，就听见年轻人喊“快跑！”黑龙像箭一样跑了出去，很快就把年轻人远远地甩在了后面。黑龙在跑。回头一看，小伙子还远远落后。它想：这次我一定会得到这个村子。正想着，突然黑龙脚下的土松了，“啪”地一下掉进了陷阱。黑龙还没反应过来就被活捉了。人们再次点燃火把，将黑龙活活烧死。后来，为了纪念这一天，村里的人每年都把这一天定为“驱龙节”，以祝福后代。
一年一度的“龙舟节”又到了，人们载歌载舞庆祝节日。其中一个小女孩表演的“顶碗舞”很受欢迎。看，小女孩穿着华丽的衣服，站在花丛中，头上顶着三个碗，姿势很美。
直到阿姨叫我吃饭，我才回过神来。中国的剪纸形式生动，内容丰富，是真正的中国文化瑰宝。
讲师：万红梅
徐州市鼓楼小学六年级：丁武英
【第12篇】剪纸的艺术_优秀说明文700字
剪纸是中国的传统民间艺术，它在民间生根、开花、结果，不断发展、创新，与时俱进。
剪纸是一种二维图形艺术，在二维空间中表现三维世界。其中我最喜欢这幅《沙漠情歌》，采用了负刻和正刻相结合的方式。在骆驼面前，使用了太阳雕刻，在骆驼身上切割雕刻了各种花的变形图案，突出了它在前面的位置，是主角，所以被花里胡哨的对待。后面紧贴它的骆驼采用了凹版的手法，一黑一白正好打开了两只骆驼的层次感。他们看起来像一对小夫妻，新娘穿着花哨，新郎是不朽的。新郎的官儿在朝阳下昂首阔步。看它骄傲自豪的样子，你就知道你嫁给了一个满意的“大美人”！而新娘则微微低着头，一副感伤的样子，我觉得她在听新郎的神仙献给她的情歌。多么完美的一对，幸福的一对！
最前面是一个活泼的蒙古男孩。也许他只是为“小情侣”举行了婚礼，并带领他们在茫茫沙漠中寻找骆驼，回到“沙漠绿洲队”？
整个剪纸，上有阳光，下有鲜花，左边是翩翩起舞的美丽蝴蝶，右边是欢声笑语的轻鸟，连骆驼也是繁花似锦，其乐融融。中国剪纸爱追求“开花”和幸福，因为花在劳动人民心中最美，这也体现了中国劳动人民的心像花一样美丽。
那么多的点、线、面结合的那么连贯，那么连续，让人佩服！我妈说剪纸最难的是“抬起来，保持不动”。如果你忽视了它，你将失去你所有的努力，你必须一次完成它。所以不要小看一把剪刀和一张纸。足以考验你的细心、耐心和基本功。
“国家的，就是世界的”。在这样一个改革浪潮席卷全球，外来文化不断涌入的新时代，我们应该加倍努力保护这些优秀的民间艺术文化，让丰富多彩的民间艺术宝库继续被继承和发扬光大！
【第13篇】剪纸畅想作文800字-小学六年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢新年或喜庆的日子，人们都要删减一些“福”、“xi”等旧词来庆祝。
在一个村子里，有一对好朋友，一个是小明，一个是小军。从小就认识，所以从小就是好朋友。我们天天一起玩，天天形影不离，就像两个兄弟一样。
有一天，小明约小军一起玩。小明来到小军家。他看见小君坐在树下，看上去很不高兴。然后来到了小军的身边。小明问小君：“小君，你怎么这么不开心？我们约好一起玩，为什么？”小军说：“我妈不让我出去。你要我在出门前帮她耕田，我就不能去陪你玩了。”小明说：“别怕，我来帮你。我们一起完成，然后玩。”小军说：“不，你能帮我吗？你没必要。”小明说：“你是干什么的？我们是好朋友，你的事就是我的事，我帮你有什么问题？”说小明带着工具去田里帮小军耕田。刚开始的时候，他们很快就在犁地，他们非常团结。谁出汗谁擦谁。他们互相帮助，非常团结。大约一个小时后，他们犁完了所有的田地。他们又开心地去玩了。
但是好景不长。过了几天，小俊的家就要搬家了。小明听说小君要搬家了，真是晴天霹雳。这对小明来说是个坏消息。小明很伤心，经常呆在那里，回想着每次在小军之前的事情，在小军要离开的那天，小明来到了小军的家里，准备送小军走。小明见小君要发飙了，就跑过去对小君说：“小君你好！”小军说：“小明你好！”小明说：“你快走了吗？”小军说：“是的，其实我舍不得你这个好朋友。”小明说：“小军，我舍不得让你走，你却拦不住！保重！”小军说：“我走了以后会不时给你写信，你也要给我写信。”小明说：“我会的。我们永远是好朋友。”小明说着，把小军送到了牛所。
自从小军走后，他们再也没有断过通信。他们经常给对方写信，分享他们的担忧和快乐。他们永远是好朋友。
【第14篇】小学六年级作文：我最喜欢的一幅剪纸
我的床头，放着一张剪纸作品—— 《好朋友》。虽然不是很贵，但是比起爱珠宝我更喜欢。这张剪纸是我妈妈不久前送的礼物。那天我第一次单元数学考的很好，妈妈决定送我一份礼物鼓励我。一直在想这个礼物，几乎每时每刻都在想：妈妈会送我什么礼物？是游戏充值卡吗？嘿嘿，好；零花钱？哇哈哈！酷！可以等，但是是无限的失望。有一天，妈妈神秘地拿着一张红色闪亮的剪纸。我一看，脸色立刻变了，心想；我应该是什么？只是一张破剪纸，啊！我的零花钱！惹眼的妈妈立刻看出了我的想法，亲切的对我说：“一亿，虽然不是很贵，但是很轻很深情！”我干笑一声，对自己说：“礼轻情意重……”我举起剪纸，躺在床上，闷闷地看着。我看见一只大水牛站在草地上。在它的两个大角上，有两只快乐的鸟。奶牛的背上有一个小男孩。他挣扎着抓住另一个小男孩的手，想把他拉到奶牛的后面。奶牛旁边有三个字“好朋友”。看着这张剪纸，突然想起了好朋友周一的航班，想起了我们平时的恩怨。当我们因为一些小事发脾气的时候，我们不禁会觉得，如果我们退一步，什么都不在乎，就不会肆无忌惮的断绝关系。我终于明白，我妈的本意是让我大方助人，不顾个人恩怨。刹那间，图中的小鸟活了过来，现在它正在抠老牛耳朵里的细菌，让老牛顿精神焕发，脸上露出平静的笑容；小男孩拉着另一个小男孩的手，用尽全力把他拉了上来。他们一起骑着老牛，带着它走了.现在我喜欢《好朋友》剪纸，它让我明白了什么是友情，什么是做人的真谛。有时候可能是老师或者家长能深刻教育我们，但有时候是一张看似普通的剪纸…
【第15篇】剪纸作文400字-小学六年级作文
剪纸(艺术)
这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。
关于这个剪纸还有另外一个故事。
初三略有成绩，但她的成绩总是最后一两个，因此，家里人都很担心。
有一天，我又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷”的一声。她回头看见奶奶在那里做什么。微微凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，迫不及待的想知道上面剪的是什么，就抓起来看。看完之后，她就愣了一下。她实在不明白奶奶为什么要剪这个剪纸，就问奶奶。奶奶回答：“不是因为你。”奶奶见她不懂，又剪了一张图：一个女生在一边留了一堆作业，上面的题都没做完，她自己去玩了。“你懂吗？”奶奶又问。微微点头，“俗话说，‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要你努力学习，成绩自然会提高。到时候你会觉得学习比玩更快乐。”奶奶意味深长地说。
从那以后，我每天都努力学习。经过努力，成绩逐渐提高，一直在班里名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。
小学其他年级同类作文
有趣的剪纸
今天早上，老师说下午会有一个有趣的剪纸活动。话一停，同学们就七嘴八舌地说：“切什么好？”
下午回到家，迅速找到剪刀和彩纸。最刺激的时候来了，老师说：“看谁剪得快，剪得好。”只听到教室里“咔嚓，咔嚓”的剪纸声，大家可以认真了。
我拿了一张正方形的纸，对折，然后对折。首先我把它切成半圆形，然后切起来，然后在凹槽里切，最后水平切。我以为剪的很好，可是仔细打开一看，全分开了。我很好奇，仔细查了一下。原来我切凹痕的时候不小心切到了底部。我觉得：一般的事做不成。我没有灰心。我又剪了一朵美丽的红花。
剪纸是中国的传统艺术之一。我似乎需要更多的锻炼。
（四年级，300字）
剪纸
剪纸(艺术)
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。
剪纸主要是剪刀和合页，不是机器。主要原料是纸。切割后，粘贴一些(通常不超过8个)剪纸。最后用锋利的剪刀加工图案。
剪纸流传广泛，数量众多，风格多样，其基础比任何其他艺术都突出，活的动物剪纸：牛、狗、猫、羊、猪、骆驼等。剪纸的植物有：梅子、兰花、菊花、玫瑰、竹子、牡丹等；剪纸本身也可以作为礼物送给别人，比如祝福、幸福、长寿、生肖、窗花、上面有鲤鱼的荷花(表示有一年以上)。
剪纸用光彩点缀着人们的平凡生活，充分维系和表达了中华民族对真善美的追求和向往。
（三年级，300字）
一次剪纸经历600字
每当看到剪纸艺人在一张纸上挥舞剪刀创作出栩栩如生的作品，我都不佩服。然而，对我来说，艺术家们得心应手的剪纸技术是一个复杂的过程，也是一件技术上困难的事情。
“今天，我们要完成一项剪纸工作。”老师说，我突然惊呆了。短课时完成剪纸比登天还难。
然而，我的想法非常错误。老师讲解了窍门，演示了剪纸之后，我突然意识到，完成一张剪纸很容易。大部分剪纸都是轴对称的，只需要用剪刀简单的“飞”出一个图案的四分之一甚至八分之一，就可以整齐的展现在我们眼前。
“就说不练假动作。”我不能纸上谈兵。我等不及要开始“行动”了。我先在纸上画了半只蝴蝶，然后用剪刀小心翼翼地给它“生命”。然而这只蝴蝶还是死了，没有生命力了。
我决定装饰它的翅膀。我在蝴蝶翅膀边上剪了个图案。没想到在切割的时候，不小心切到了边缘，留下了刺眼的“疤痕”，于是用了一点胶带帮助它“愈合”。尽管如此，伤疤仍然清晰可见。我更仔细地“化妆”蝴蝶。
很快，“打扮好”的蝴蝶出现在我眼前。快看！美丽精致的蕾丝，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣服。珍珠般的圆点似乎把美丽的珠宝放在蝴蝶身上，在空中起舞。
通过这次剪纸的经历，我明白了什么都要尝试。你觉得难的，只要你去尝试，去掌握技巧，就可能变得很简单。
（小学五年级，）
