【第1篇】有趣的发现作文200字-小学三年级作文
今天早上，当我拿起一杯水刷牙时，我突然发现我的牙刷好像坏了。我疑惑的看着它，很好奇，因为我放进去的时候还好好的。我放水里怎么会无缘无故碎？宝宝水咬了吗？想到这，我赶紧拿出“折叠”牙刷，准备换新的。奇怪的是离开水宝后牙刷完好无损。于是我跑到客厅问我妈。我妈笑着对我说：“我们上网查一下答案吧！”很快我们就在百度上找到了答案。原来水和空气的密度不一样，光的传播速度不一样，在交界处弯曲，就是光的折射原理。
通过这个发现，我学会了光折射的原理，也收获了一点！
一级，三级：coco2002nxm
【第2篇】有趣的三角形作文200字-小学三年级作文
三角形很有趣。让我把他们介绍给你。
在国际上，三角形是警示标志，捷克人认为红色三角形是有毒标志，土耳其代表绿色三角形为自由样品，而在中国的瓷器产品中，三角形符号代表三等品.
在自然界，三角形更有吸引力。珠江三角洲，长江三角洲，湄公河为三角，尼罗河坦塔三角
人体上也有一些三角形。例如，致命三角、海斯三角、惠三角和麻烦三角
哈哈，没想到小三角形到处都是，好有意思。
【第3篇】有趣的“抢椅子”的游戏作文400字-小学三年级作文
有趣的“抢椅子”游戏
作文课上，老师笑着对我们说：“今天我们要玩一个叫抢椅子的游戏。”听到这个名字，我既兴奋又紧张，因为我以前从来没有玩过。我迫不及待地想玩，但我害怕输掉比赛，所以我很紧张！
游戏开始前，老师先把九把椅子围成一个圈，要求十个人围在圈里。老师会把桌子当成鼓来听声音。鼓声停了，谁开始抢椅子谁就被淘汰了。最后一个离开的人是winner。然后，老师抽签选出十个人参加比赛。在参加比赛的十个人中，我很幸运的被选中了，大家都高兴得跳了起来。
激烈的竞争开始了。老师用手敲着桌子，鼓点时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大时而小。鼓声一停，学生们就冲过去抢椅子。但最有意思的是，大家都被老师的鼓点误导了。看到学生们刚坐下又站起来，教室突然沸腾了。我是第六个被淘汰的，不过没关系，参与很重要！
最后一个获胜者是一个名叫郑的小女孩。我祝贺她赢得冠军。这个游戏很有趣，锻炼了我们的反应能力。真的很有意义！
【第4篇】有趣的教官
我们的教官是一个帅气的“帅哥”，长着一双锐利的眼睛，高高的鼻子下长着一张红红的嘴巴。他穿着军装，精神抖擞地站着。
教官是个很有趣的人。他时而粗暴，时而温柔，时而热情，时而无情。
手编网花的课上，教官就像一个温柔的天使，和我们有说有笑，甚至给我们弹了一首很奇怪很好玩的歌，我们立马站起来，开心幽默地跳起舞来。那时候的他就像朋友一样，比之前的教官还严格，难以置信。
但是有时候他就是这么多变。前一秒他还只是跟大家开玩笑，后一秒就成了军训状态。有的同学还沉浸在段子里，张着嘴笑，一不小心就被教官抓住。真是个“诡计多端”的教官！我的心为那些学生呐喊！
在训练中，教官就像个野蛮人。虽然他看起来有点瘦，但是他无所不能，所向披靡！好像有穿越世界的能力！就像打扫宿舍一样。有些学生把被子叠得像花卷一样。教官一看，一脚踩下一个拖把头，只留下一根孤零零的木棍！让我们瘦小的“小战士”都出一身冷汗！一些学生把他们的手提箱放错了地方。教导员紧握木棍，用力敲着地面。他只听到咔嚓一声，木棍的中间部分断了！虽然不是很粗的棍子，但是也有手腕粗细，在教官手里就这么容易毁了！有的同学把水桶放错了地方，教官又像雄狮一样怒吼起来。他一挥手，立刻把棍子敲在墙上，棍子立刻劈成了两半！在我们看来，一根粗棍子在教官面前是如此脆弱！哦！哦，我的上帝！
夜深人静的时候，大家都静静地躺在床上，静静地想着家人。有的同学眼睛湿湿的，躺在枕头上轻声哭泣。正在这时，一个嘶哑的声音在黑暗的房间里飘来。“喂！”我们马上回答“哈！”原来是教官！“晚安，睡个好觉！”“明白！”没想到教官这么体贴，这么热情！
虽然教官的性格有点古怪，但五天的关系让我看到了他内心的温柔，让我觉得他是世界上最好的教官。
【第5篇】纸锅煮蛋_有趣的实验作文500字
今天，进行了一项科学实验——在纸锅里煮鸡蛋。老师宣布开始的时候，全班都很开心，我也不例外。
本实验使用的材料包括水、纸杯、铁丝、鹌鹑蛋、火和铁碗。实验终于开始了。我拿起两根铁丝，放在一个铁碗上。然后我点了火，把鸡蛋放在装满水的纸杯里，最后把杯子放在火上。开始煮鸡蛋。过了一会儿，火越烧越旺。纸盆底部下面烧了几个小洞，水一个个渗了下来。有一组更夸张，把纸锅整个底都烧了。他们在到处找鸡蛋。全班哄堂大笑。
我们组纸盆底部的水就像顽皮的孩子在水里追逐嬉戏一样冒泡。我不禁奇怪，为什么鸡蛋还是不动，因为水已经开得这么沸了。正在这时，尖叫声把我吓回了现场：第一组赢了，他们的蛋熟了，他们尖叫着庆祝；第二组的学生终于在火中找到了自己的鸡蛋，却变成了深色的烤鸡蛋；但是我们组还在讨论鹌鹑蛋到底是因为温度不够，还是因为加水太多而没有煮熟。老师把什么都去掉后，我才知道，水越多越好。如果我以前没有加水，鸡蛋早就熟了。如果我早知道这些，我为什么要开始？
通过这个实验，我明白了生活中有很多奥秘等待我去探索，但现在我学的还不够多。如果我想对世界有所帮助，我必须努力学习，每天进步。
老师点评：文章与活动过程密切相关，描述详尽，内容充实，可读性很强，棒极了！
【第6篇】一件有趣的事400字 有趣的事
一件有趣的事400字 有趣的事
今天早上睡过头了，妹妹已经在楼下等着了，我就赶紧洗脸刷牙，边吃早饭边提着鞋出去了。
进教室没多久，我就感觉脚有点不对劲。不知道怎么回事，有点不舒服。没看的时候很震惊。原来我早上慌慌张张穿错鞋了。一个是深蓝色，另一个是深灰色。我该怎么办？这时，我似乎听到附近传来几声笑声。我一抬头，就看到有同学在那里窃笑。我灵机一动，对他们说：“这叫时尚。以前在大街上看到哥哥姐姐穿成这样，一红一蓝。我问我妈妈，我哥哥和姐姐在街上穿错鞋子了吗？我妈跟我说没有，这叫混搭，也是今年的趋势。正当我们激烈地交谈时，铃响了。我们回到座位上。
上完一节语文课，有同学过来取笑我说：“你不是穿错衣服了，还混搭，还时髦？”我故意说：“你不懂。”同学们还在笑，我越来越不自信了。我不好意思的时候，一个女同志说她见过哥哥姐姐这样穿。听了她的话，大家都有些自信地不笑了。最后，大家在喧闹中度过了美好的一天。
【第7篇】一次有趣的竞赛作文600字-小学三年级作文
有趣的比赛
燕山快乐作文学校初三唐家军
今天丁老师一进教室就对同学们说：“今天我们要进行一场脑筋急转弯大赛。”我心想：脑筋急转弯大赛，呵呵，这是我最喜欢的。我们渴望一个个尝试，期待比赛早日开始。
第一个问题是这样的：人怎样才能活得更久？同学们纷纷举手，有的说：“吃人参果能活得更久！”有人说：“吃长生药！”有人说：“多做善事，感动上帝！”还有人说：“加强锻炼，不要生气。”丁老师不停地摇头，像拨浪鼓一样，连连否认。大家都陷入了沉思，有的手指戳着嘴唇想，有的手托着下巴想，有的眼睛直转。可爱的钱辉同学像休息一样用食指挠太阳穴。教室很安静，你可以听到自己的呼吸声。我们还是想不出答案。最后丁老师说：“答案是：保持呼吸，不要放弃呼吸。”哦，就是这样。我们惊喜的大叫，突然一个个意识到。
第二个问题是这样的：9月28日是孔子的生日，那么10月28日是什么呢？我的心一下子亮了，以为看到过类似的问题，马上想到了答案。我马上举手说：“今天是孔子满月。”老师点点头说，“没错。”两团红色的云彩浮在我的脸上。
第三个问题是这样的：口吃的人都受什么苦？我转动着笔，思考着。有人说：“做生意。”有人说：“说话。”.老师否定了所有的答案。“这是长途电话，”老师笑着说。
哦，真的，口吃者打长途电话花的时间最多，当然受的苦也最大！
教室里充满了笑声和欢笑，所有的学生都很开心！
虽然游戏结束了，但是幸福已经伴随我们很久了！
【第8篇】有趣的一堂课作文700字-小学三年级作文
有趣的一课
东营市教育学院张辅导员
今天老师说玩一个游戏叫“全心全意”。什么？一个全心全意的游戏，好吧，你可以玩游戏了，我很乐意去想。然而，再想想：这
怎么玩游戏？游戏好玩吗.
我带着满脑子的疑问继续听老师讲课。老师终于说出了游戏规则，终于在脑海里找到了问题的答案。本来我要派第一组和第二组的两个同学组成一个“搭档”，用120秒决定谁来描述单词，猜单词。描述的时候可以用语言、动作、表情来描述单词，但是不能说出一个单词和单词中包含的同音异义词，否则就错了，如果我猜的话。听完请求，我的心差点跳出来，心想；我们小组能赢吗？我没赢怎么办？我带着疑问再次进入游戏。
比赛开始了，一组快结束了，而我们组还在争论。应该选谁？这句话一直在我们小组成员的耳朵里流淌。看到选了一组，傅、赵还没选，怎么办？让于红轩和王春元走吧！我们组也选上了，比赛正式开始。一组描写傅，赵猜，一组描写，于宏轩猜。一组第一。当他们谈到台灯时，傅说：“你写作业用什么？”赵李璐曰：“笔。”大家都笑了，傅赶紧说：“不，不，嗯，天黑以后你用什么写作业？”赵李璐想了想，说道：“台灯。”对了，他们做完的时候，只有一个蜡笔是错的，他们数了一下，猜对了七个。轮到我们组队了。当他们猜到他们在做作业时，王春元说：“放学后，你回家后在做什么？”于红轩大声说：“抄作业。”引得所有人大笑，登上讲台，“抄什么作业？谁借他抄作业！”“就是谁借你抄作业的？”于宏轩马上纠正说：“写作业。”最后我们组猜对了五个，结果一组赢了。
这次我们输了。以后要多动脑筋，这样玩这个游戏才不会输。
【第9篇】一次有趣的活动课_玩游戏作文400字
今天是我最期待的一天，因为这次我要上我最喜欢的课，活动课——。
我们一到金笔作文班，老师就组织我们玩了一个很有趣的游戏，——吹气球。游戏规则如下：一组三个人站在桌子两边，然后在中间的桌子上放一个气球。两边的同学开始用力吹，气球多次落在哪边，哪边就输了。
游戏开始了。我和柯桥、盛桥搭档对抗另外三个人。我们三个人哽咽着，同时向气球吹气。这时候气球不知道怎么办，一会儿往我们组和他们组靠也不好。他们组的人使劲吹，气球向我们组倾斜。我也不甘示弱，吹了口气。啊！气球打在扇叶上，砰的一声，气球爆了。全班同学的目光齐刷刷地看着我，我的脸一下子红了。我别无选择，只能再玩一个。我们继续比赛。其他同学都坐不住了，大喊：“加油，加油！ "有的同学给我们组加油，有的同学给他们组加油，竞争越来越激烈。结果我们组以五比一输了。
虽然我们输了，但我还是很开心。我真的很喜欢这个游戏。
作者：李长龙
【第10篇】小学三年级作文：一次有趣的游戏
有一天，我和几个朋友在院子里玩捉小鸡的游戏。
我们选最强壮的小明为鹰，身高最高手臂最长的军队为母鸡妈妈，其余为鸡。
游戏开始了。我看见那只凶猛的鹰向小鸡猛扑过来，左右转动。勇敢的母鸡妈妈一点也不害怕，他和鹰周宣在左右徘徊。不一会儿，凶鹰已经累了，汗流浃背，气喘吁吁。他停下来假装休息。我们都放松了。突然，狡猾的老鹰冲向右边。我们惊慌失措，迅速躲到了左边。没想到，可恶的老鹰突然以闪电般的速度冲向左侧。最后一只鸡不幸被老鹰抓住了.
我们今天多开心啊！天黑了，我们才勉强回家。
【第11篇】最有趣的一件事作文600字-小学三年级作文
一天，老师拿了一张纸，上面有一张熊的脸。熊的脸是圆的，熊的眼睛是水汪汪的，但是少了一个鼻子。正当我们在想老师想干什么的时候，老师说：“今天我们要玩一个戳鼻子的游戏。”
老师拿出一个磁铁鼻子说：“谁能把这个鼻子贴到熊鼻子的那部分？我想：“不就是个鼻子吗？多容易啊！”学生们高举双手说，“我来！我来了！" .正当学生们争先恐后地往鼻子里塞的时候，老师说：“同学们，安静！我的话还没说完！“大家突然静了下来。”游戏规则是蒙住眼睛。”有的同学听了这话，放下了高高的手。想了想，老师叫贾汉雄来贴。
按照老师的要求，贾汉雄站在教室后面，蒙上眼睛，然后小心翼翼地扶着墙，一步一步地往前蹭。他最能感觉到熊的脸。他摸了一会儿，然后犹豫着把鼻子贴在熊的脸上。有同学喊“去一点！”有些人大喊“向左！”。老师说：“别喊，让他自己贴。”教室里顿时鸦雀无声，老师问：“贾汉雄，你贴了吗？”贾汉雄点了点头。老师让贾汉雄把蒙着眼睛的红领巾摘下来，睁开眼睛的时候，忍不住笑了——他把熊的鼻子贴在熊的眼睛上。
后来老师让几个同学贴，但是没有一个人贴。直到下课铃响，大家才依依不舍地走出教室。这门课真的很有趣！
小学三年级：占星术导师：王玉洁
【第12篇】有趣的拼句游戏作文400字-小学三年级作文
有趣的拼写游戏
我的课外生活丰富多彩，喜欢轮滑、跳绳、玩游戏……其中，我最喜欢的是拼写游戏。
游戏是这样玩的：首先做几个笔记，写下人物，地点，要做什么。写完后分组放在桌子上。参加课堂的学生从每组中抽出一张纸，根据上面写的单词用一句话阅读。
我们在玩。第一个上场的是小红。她画的句子是：鸟儿在山顶洗脸。她一读完她的同学就大笑起来。第二个是小刚。他拼出来的句子是：狗在山顶啃他的脚。学生们笑着坐在地上。第三个是我。我的句子是：陆小果吃草地上的石头。我刚读完，就听到一阵笑声。有人拍桌子，有人拍腿。下面有很多有趣的句子！比如家里大灰狼爬树，刘鑫花园小狗咬鼻子……太好玩了！教室里充满了笑声。
这个拼写游戏真的很有趣！它让我知道，当文字错配的时候，笑话就会冒出来。我喜欢玩这个游戏。它让我的课余生活充满了快乐。
实验小学三年级：黄诗琪
讲师：红梅
【第13篇】有趣的联欢会作文500字-小学三年级作文
有趣的聚会
动物王国要举办一个聚会。许多动物都来报名了，包括小猫、小鸭、麻雀、云雀、小鸡、小鹅和小猪。他们给每个人都带来了乐趣。
首先云雀来了，他是整个王国的小歌手。百灵鸟表演的歌曲是《小小歌唱家》。他放开清脆的声音唱道：“我是小歌手，早上起来就笑……”观众在台下鼓掌，百灵鸟边唱边跳的很美。百灵鸟表演结束后，观众热烈鼓掌。
小猫表演的时间到了。小猫拖着一条白色薄纱长裙走上舞台。观众报以热烈的掌声，真的很热闹。小猫表演了舞蹈《小天鹅》，仿佛把人带进了梦乡。
“小猪，小猪，小猪，过来表演。小猪的时候到了！”观众高呼。只见一头猪背着大耙子，穿着一条有偏差的裙子……观众哈哈大笑起来：“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈，这不就是大名鼎鼎的猪八戒吗？哈哈哈哈哈哈……”小猪说：“哈哈，让大家笑吧。我要表演‘踩球’。
我看到猪拿来一个圆球，用脚踩上去，带着球转。哇！猪围着整个舞台转了十几圈，太棒了。观众的掌声不绝于耳。
动物界有很多节目，但是猪最有意思。下次，如果你想来，就来加入吧！
【第14篇】小学三年级作文：有趣的童年
有趣的童年
说到童年最有趣的经历，就是在郊区的“农民乐园”里骑马！
我记得当我还是个5岁的孩子的时候。我坐在父亲的肩膀上，载歌载舞。当我看到“骑天堂”四个字时，我大喊：“马，马，我要骑马！”于是父亲带我去马厩选小马。
我捂住鼻子，走进马厩。虽然它很大，但里面还是很臭。我在马群中选了一匹最干净洁白可爱的小马骑。但是马的背太高了，跳不动，我终于抓住了马绳，但是我的手没有抓稳，它“脚尖旋转”又滑了下去。幸好父亲把我扛在马背上，不然我半天爬不上去。
爸爸坐在我后面，我坐在马背上，小马慢慢地走着。但只骑了一小会儿，我的“猴屁股”就坐不住了，一会儿捂着鼻子，一会儿左右摇晃，一会儿靠着父亲。“砰”的一声，我没抓稳，摔倒在厚厚的地毯上，也倒了下去。不知道，一个聪明的“狗仔队”此时正在按快门拍照！我一下马，妈妈就给我们看了她拍的照片，里面全是我无意中摆的各种“poss”。
现在每当我打开抽屉的时候，总能看到一些有趣的照片，让我想起了快乐的童年，让我对自己发笑！
【第15篇】有趣的实验作文500字-小学三年级作文
丁丁丁.上课铃响了。沸腾的校园突然安静下来。魏老师(班主任)把课本拿到讲台上说：“同学们，今天下午我们根据基础训练的活动做一个实验。”“当实验室真好！”学生们的欢呼声打破了校园的宁静。
实验开始了。只见老师拿着一张纸，撕成绿豆大小的纸片，均匀的摊在桌子上。然后用粉红色的小尺子在衣服上来回搓，再把尺子移到小纸片上。这时，奇迹出现了：小纸片在桌子上跳舞。有的飞起，牢牢地粘在小尺子上；有的粘在一起，摇摇欲坠；有些不能在尺子上飞，但它们在桌子上跳动.所有的学生都伸长了脖子，目瞪口呆，张口结舌。当所有人都在看的时候，小纸片从小尺子上掉了下来。你看，很有意思，像雪花一样。最后只有几个小一点的粘在上面，让同学们觉得很奇怪。老师问：“谁知道小纸片为什么会被尺子吸上来？”学生们纷纷发言，但仍然没有头绪。
唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁都不认识。我们不得不请教我们的老师。老师笑着说：“板子摩擦久了会产生静电。静电能把小纸屑吸到板上。但静电消失后，小纸屑就会掉下来。”哦，我明白了。我们似乎透过云层看到了蓝天。
这个实验不仅有趣，还让我明白了一个科学道理！
小学其他年级同类作文
人教版五年级上册第五单元
今天，我们发起了一个汉字活动，让我们了解了汉字的起源和有趣之处。
首先，这是一个哑谜活动。组长是刘晨。致开幕词后，队员们开始为我们猜测。江妍说：“两个人都是地主。”我们沉思了很久，我突然想到：两个人，他们不是挨着两个人吗？另一个楼主的师傅在“走”。我想通了。刘给我们猜了两个谜题，一个是“阎罗王”。学生们想了很久。唐明华说是“飞跃”，不是那个词。刘建议：“阎罗王是做什么的？”张聪猜到是“鬼”，其实也不是。最后，我们被打败了。老师让刘告诉答案，哪个是“玫瑰”，因为是“王”，而因为是鬼，就加一个“鬼”。这个填字游戏活动让我们感受到了猜字的乐趣。
下面一个是猜测歇后语。长安美臣是一个群体。上来十几个人，阵容最强，让我们羡慕不已。王雅庆道：“郑家的姑娘，给了何家。”这么说吧。学生们面面相觑，不知道该怎么猜。最后，王雅庆告诉了我们答案。是郑家的姑娘送给何家的——恰到好处(郑和)。龙腾宇写过一首《龙门石窟》。不知道哪位同学猜的。原来是个“老实人(石头)”啊陈嘉诚写了一本《唐僧书》，我一下就猜到了：是一本真(正)书。“知道我怎么猜到的吗？我在老师的网站上找到的。那里的《书香文摘》里有很多歇后语，我抄了好几条，包括那一条。
“哈哈哈！”听了我的故事，你一定觉得很有趣。你还应该发起一个中文猜测活动。
（五年级，600字）
一节有趣的数学课
“安静！”高老师像往常一样微笑着走进教室。“同学们，这节课我们学习图形的拼写。拿出准备好的胶水和剪刀，开始做模具。”老师认真讲了制作要点，问学生有什么不懂的地方。没有它就开始吧！老师话音一落，学生们就开始做了。看到附近有些同学做事东倒西歪；有的做了个纸团；一些人把数学书粘在桌子上。我吸取了别人的教训，谨慎操作.嗯，小模型准备好了。老师让我们用矩形纸折叠飞机。学生们把它们折叠起来后，扔向天空。一架飞机在教室里飞，就像许多彩色蝴蝶在教室里飞一样.
美妙的音乐响起，下课了。这门课真的很有趣。我学会了游戏中图形的分组。
晚上，这个有趣的一天把我送到了一个美丽的梦乡…
（一年级，300字）
叙事作文600字 有趣的抓虾
今天是中国新年的第五天。和往年一样，爸爸妈妈早早带我去姨妈家拜年。姑姑的小女儿是我的好朋友，但我会按辈分叫她小姑姑。
午饭后，小阿姨带我去小溪边捉虾。到了小溪边，我和小阿姨马上分工：小阿姨负责观察水面有没有虾，看到虾就马上叫我；我负责用大勺子钓虾。分工之后，我们马上就开始分了。过了一会儿，发现一只虾在慢慢游动，真是天赐良机！我不能错过这个机会。我以闪电般的速度钓到了虾，连沙子都捞上来了。当我满怀信心地看着我的“战利品”时，我发现勺子里的虾已经消失得无影无踪了。嘴里的肥肉怎么跑？仔细分析，我怀疑这虾太机警了。在我的勺子放入水中之前，它可能意识到危险来了，所以它很快游走了。这次捕虾以失败告终，但我不甘心，就等着另一只虾的到来。
过了一会儿，小姑姑突然发现一只虾在一片树叶下休息。我蹑手蹑脚地走过去，很快就钓到了。不知怎么回事，我就把虾捞上来了。我觉得这只虾这次逃不出我的心，哪怕它有在天堂大闹一番的能力。我仔细看了看虾，发现它很漂亮，但是很小，几乎看不见。我问小阿姨：“这些虾怎么这么小？”小阿姨回答：“小溪里的虾几乎都被钓走了，不过没关系，我们可以慢慢养这些虾。”之后我和小阿姨继续抓虾，我们一个接一个的抓。直到阿姨来叫我们回家，我们才离开小溪。
这次经历了捕虾的兴趣，学到了一个道理，就是要有耐心，不要着急。真是一举两得。
（五年级作文，）
