【第1篇】小学四年级作文：观察日记 冬阳
冬至(一)
12月22日，星期四，阳光明媚(孙公公微微笑)
今天，王先生给我们上了一节地理课。我知道地球每天都绕着太阳转。今天，太阳照在北回归线上。今天是一年中最短的一天，最长的一夜。
从今天开始，太阳将照耀到地球的北方。当它照射到赤道时，这里是春分。越往北，天气越暖和。当它照射到北回归线时，是夏天。老师让我们回家做实验，看看
阳光的位置会同时改变吗？一到家就往卧室跑，几分钟找不到阳光，心里却很担心。又找了厨房，卫生间，书房，最后在阳台，大卧室找到了。来到大卧室，拉开窗帘，阳光像饿老鼠偷油一样聚集在一起。“现在，中午12点，现在，中午12点。”是钟报时，所以我选了12点。我赶紧拿起笔，在阳光照射的位置画了一条线，牢牢记住了这个位置。为了保险起见，我在阳台的灯光下画了一条线。如果爸爸今天下午回来给我擦呢？我突然想到我父亲回家晚了，所以我有时间告诉他我的实验。我相信他会支持我的。看着这行字，真希望明天能快点来看看老师是不是在说谎。
冬至(2)
12月23日星期五阳光明媚(孙爸爸真的很开心)
今天放学后，我迈着焦虑的步伐匆匆回家。
在路上，我妈妈要去买食物。我勉强跟着，买了些茄子和水果，我们跑回家。我们进门时，看了看手表。当时是11: 59: 55，已经快晚了。我赶紧拿起笔，向大卧室走去，拉开窗帘，关上门，找到昨天的痕迹，看着新的灯光。真的很感动。好像老师没说谎，灯往南了。恐怕两个标记混淆了，换笔也来不及了。是的。
画个十字，这样就不会混淆了，可以对比清楚。我太聪明了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈.
冬至(3)
12月24日星期六阳光明媚(太阳在微笑)
我今天没有去上作文课。昨晚11: 30做了数学作业，等12: 00画了分。
我找了一支好彩笔，期待着，期待着，终于期待到了12点。我赶紧跑到大卧室，拉开窗帘，太阳照在地上，它真的往南走了。但是，我很惊讶，就问我妈。我妈说：“地球绕着太阳转的时候，也是不停的转。今天它在赤道上发光的时候可能有点慢，所以只动了一点点。”“哦，真的吗？”我不解地回答。“我说的不一定对。如果上网查查，可能会有更大的发现。”
冬至(4)
12月25日周日阳光明媚(太阳公公微笑)
昨天，我检查了电脑，有了许多新发现。当太阳照在北回归线上，每天都不会重合。今天有点不耐烦。我只是想在报时前画画。仔细观察，我第一天用橙色，第二天用橙色，第三天用黑色，今天用紫色，和黑色差不多。换彩笔？太晚了，再划一条交叉线？不，你分辨不出。没错！画一条波浪线。我很快根据光线画画，没有浪费时间。真的，光线和昨天不重合。虽然只动了一点点，但似乎知识并不是单从课本上来的。电脑、电视、课外书等。会给我们知识。
冬至(五)
12月26日星期一是晴天(太阳公公不休假)
今天12点，我又准时划了一条线。今天这条线比昨天向南移动了一个半厘米。我不知道明天光会走多少厘米。早上听到有同学说：“我的灯动了七厘米。”我不信，是不是太长了？他们都赶上了我们中指的长度。我跟我妈说了，我妈不信。这几天我们又量了一下线。最长的一个只有三厘米远。是他们没有量好，还是各家的光线不一样？我必须自己去发现。
冬至(六)
12月27日星期二，阴天(孙爸爸请假，吴奶奶来加班)
因为急着回家画线，一放学就冲出教室，路上走的特别快。到家时才11点52分。还好当时没到。这次找了支绿笔，去大卧室等时间。为什么没有阳光？打开窗帘，不，打开窗户，不，怎么回事？我赶时间。那“现在是中午12点”呢？现在是12点，快去找，在窗户下面，门后面，床下面.这时，妈妈走了进来，笑着说：“傻孩子，今天阴天，你找不到阳光了。”嗯？多云，怎么会多云？我的台词呢？心里空空如也，对吃饭毫无兴趣。很难看到阳光。已经有点轻了，没什么好比的。嘿，我应该选择下午一点。
冬至(七)
12月28日星期三阳光明媚(孙爷爷回来了)
一回到家，我就选了一支黄色的笔，画出了今天光线照射的位置。我测量了一下，只向前一条线往南移动了一厘米。不是，我同学说他的线动了五厘米，可我的为什么动了一厘米？另外，没有昨天的阳光，你是无法测量的。两天能长一厘米吗？我开始糊涂了。我量了一下前天和前天的线差是两厘米。这次地球怎么转的这么慢？我想起阳台上有阳光，就在阳台上的灯光位置画了一条线。好在测量第一天，阳台也画了一条线。我量了一下两条线的距离，是8。2 cm，用计算器平均一下，每天移动1。17 cm，我算了一下卧室里测的平均值是1。10 cm，所以不相等？妈妈说测量有误差，不算大，但是为什么我的测量结果和同学差距那么大？
冬至(8)
12月29日，星期四，阳光明媚(孙爷爷开始工作)
今天线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天是两厘米，地球又转快了？所以越来越不规律？我以为光以每天两厘米的速度向南移动，结果却不是。我以为光每天都在以快几厘米或慢几厘米的速度运动，其实不然，甚至是不规则的。嘿，地球怎么了？人类是不是砍柴砍柴，造成了严重的污染，把你的脚步搞乱了？
冬至(九)
12月30日星期五可以(孙爷爷很开心)
今天中午，这条线又向南移动了两厘米。像昨天一样，地球有规律的运动吗？我又想到了一个新问题。老师说冬至过后，太阳的光线慢慢朝北赤道方向照射，所以我们观察到的光线也应该向北移动。他们为什么要南下？我问我妈，我妈说我要讲道理，她不明白是怎么回事，大人也是
我不明白这个问题。学无止境。
冬至(10)
12月31日星期六，阴天(孙爷爷病了)
到家时，正好是12点。我急忙去画线，却找不到阳光。哦，今天多云。我想核实一下今天是不是两厘米。好像划不了线，验证不了，明天还要去。我祈祷明天不会多云。
冬至(11)
1月1日星期天阳光明媚(孙爷爷在微笑)
今天是晴天，虽然很冷。我满心欢喜地等着12点的到来。时间一到，我就冲进大卧室，在灯光位置画了一条直线，用尺子量了一下，比前天多了3厘米。这两天的平均运动量是1。5 cm，不是2 cm。地球又不规则运行了。明天会是什么？会不会是4 cm？还是个谜，上帝，请赐予我力量！
冬至(12)
1月2日星期一，天阴(孙爷爷复发不能上班，五云奶奶来帮忙)
昨天，我没有向上帝祈祷。今天又是阴天。我不会画线和量线。好好做作业。天啊，天啊，我希望明天是晴天，那就一定是晴天，不然又画不出线来。
冬至(十三)
1月3日星期二还好(孙爷爷被神治好了，回去工作了，看来祈祷有效)
今天早上，这条线向南移动了6厘米，是上次的两倍。也可以这么想。昨天光向南移动了三厘米，今天向南移动了三厘米，比前几天快了一点。但还是没找到规律。
冬至(十四)
1月4日，星期四，阳光明媚(孙爷爷微笑)
中午12点，我准时在老地方划了一条线。在这段时间里，画线成了我生活中最重要的一部分。甚至我妈每天中午都会大喊：你画杠了吗？是你画的杠吗？甚至在我到家之前，她就准备了一支笔给我画，可见画线有多重要！我量了一下，今天往南移了三厘米，和前两天一样。我又觉得有点头绪了。真的是“重山之后没有办法回答问题。”
光明的未来会带来另一个村庄。“啊，明天会有多少厘米？我经常这样思考和猜测，但总是很怀念。我估计明天是三厘米，可以从实践中得到规律。看看我的猜测是否准确。哦，上帝保佑！
冬至(15日)
1月5日星期五阳光明媚(孙爷爷笑)
今天，这条线向南移动了6厘米。天哪，太多了，太快了，太不可思议了！今天是测量画线的最后一天。我没有从画线中得出任何结论，也没有发现光运动的规律。老师会批评我吗？地球有时快，有时慢，有时一天移动一点点，有时迈一大步。这是否吸引我们不断探索地球的奥秘？
【第2篇】小学四年级作文：观察日记
1月12日，星期四，阴天
今天放学后，我和妈妈兴奋地去西工大的花鸟市场找种子。不一会儿，我发现了可爱的小植物：有我一个拳头那么大，就像一个嫩葱，五片翠绿色的“小叶子”包裹在一起，盆栽着几朵黑色的纸花，就像水仙花的茎，只是一个“迷你版”。我一打听，才知道这是荷兰著名的风信子。主人告诉我，买了之后要换一个花盆，可以像其他普通植物一样种植，也可以像水仙花一样在水中种植；只要用心呵护，半个月到一个月就能开出芬芳的花朵；花是红的，粉的，白的，我选了一盆红的，一想到过年就给你带来一片鲜红，让我的家充满了春天。回到家，我小心翼翼地换上一个特制的“葫芦形”透明玻璃花盆，加上泡了半天的自来水。这时，风信子的根已经长到3厘米长了，但它似乎在睡觉，所以我不得不用黑布盖住它，这样它的根才能充分发育。我赶时间！期待它早日开花。
1月16日星期一，天气转晴转多云
“今天中午天气真好！是时候把风信子拿出来晒太阳了。”我对自己说，划着十字，小心翼翼地拿出风信子。我对它的变化欣喜若狂：根长到了4根。5厘米，头上的六片“小叶子”也“长”了，高了1厘米，真的是“天天如此”。我把它放在阳台上一个温暖的地方，关上窗户，这样冷风就不会打扰它了。这时，我对它的开花更有信心了，加油！
1月21日星期六，阴天
“明天回福建老家，第四天才回上海。风信子这几天一直一个人呆在家里。我该怎么办？”因为回家团聚不能带植物，所以对一万棵风信子真的不放心。最后我给它换了一次水：它很小，它的“小叶子”已经开了，大概4厘米，露出黄绿色的芽，真可爱！这也让我舍不得！
1月26日，星期四，阴天
一回家就迫不及待地扑向五天没见的风信子，给它换了水。这一刻，让我又惊又喜：21号看到的小花蕾熏得长长的，和我的拇指一样粗，生出微红的花蕾，有些少女的味道，汇聚在一起，像只展春光的“小犄角”，可谓“小家碧玉”！
1月31日星期二，晴到多云
下午，一股沁人心脾的香味偷偷溜进来。哦，原来我的风信子已经开花了。默默看着，它精致的样子：由许多小花组成，一朵花有六片薄薄的花瓣，紧凑在一起，淡黄色的花心藏在中间。远远望去，是一片洒脱的红色，一束美丽的红色，一缕清新淡雅的红色。这种香味让我回到了童年。无忧无虑的时候，我闭上眼睛。小时候，我很调皮。仔细回想，它的花语是“感动”。没错。在风信子短暂的20天里，它不仅感动了我，也感动了它给我的美丽。这20天，让我更加关心别人，学会了关心别人！
【第3篇】观察日记三则500字
10月1日星期二天气会很好
今天想出了一个让爸爸省钱买菜的办法：自己做豆芽，便宜又不含农药，有做绿豆芽的经验，真是一举两得。
于是我对妈妈说：“妈妈，我想送绿豆芽。你能给我买些绿豆吗？”妈妈答应了。
我买绿豆的时候，妈妈给了我一碗。我抓了一把绿豆放进碗里。然后我拿了个小纱布盖在碗里。
三个小时过去了，我去看绿豆。每一颗小绿豆游泳后看起来都像我的小手，皮肤皱皱巴巴的。五个小时后，我又打开了纱布。哇！我的小绿豆已经发芽了。多可爱的小绿豆啊！
10月2日星期三天气会很好
今天一大早就醒了，跑到大厅。因为想看看宝宝绿豆芽怎么样了。我跑到桌边打开纱布，哈哈！我的绿豆都发芽了，就像每个宝宝都长出一根头发。看起来好可爱。我高兴得跳了起来！
10月3日星期四将是晴天
今天逛街回来，回家做的第一件事就是看宝宝绿豆芽。哇！都长到10厘米以上！我太开心了。因为它们已经长成美丽的绿色豆芽了。哈哈，我做绿豆芽成功了，耶！
晚上吃着好吃的炒豆芽，心里很开心。
【第4篇】关于观察蜗牛的作文
一篇关于观察蜗牛的作文
我家有一只可爱的小蜗牛，我想好好观察一下。
我在蜗牛的背上发现了一个棕色的“小房子”，这是它的壳。当它的身体有危险时，它会立即缩回到壳里，小心翼翼地伸出头需要很长时间。小蜗牛也有两对触角，一对长，一对短。它爬行时，一对短触角会一次又一次地触地，就像两个探针一样，仔细检查地上有没有东西。这对长触角的顶端有它的小眼睛，它们好奇地看着这个世界。
我还发现蜗牛移动非常慢，蠕动也很慢。而且它爬行的时候腹部会分泌一种粘液，所以蜗牛爬行的地方会发出银色的光。蜗牛是个胆小鬼，连吃饭也不例外，我得把叶子放在它旁边，它才会狼吞虎咽。
我也知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然小，但是有22000颗牙齿。
观察蜗牛教会了我很多，以后我会关注身边的一切。
【第5篇】小豆芽观察日记作文800字-小学四年级作文
(a)法院
国庆假期快结束的时候，语文老师给我们布置了一个——种豆芽的专题作业。因为这是我们第一次种植植物，我们都很兴奋。
别看那个豆芽。炒起来很容易，但是要长得很费劲！让我们试一试。书上说：将洗好的绿豆放入水中浸泡2~3小时。找另一个底部有洞的水桶，在底部放一些稻草，把绿豆倒进去，盖上一些稻草，在上面放一些小石子，每隔3-4小时用水淋一下，便于发芽。
我照书上说的做了，第二天早上，我把它拿到阳台上，让他晒太阳。晚上凉了，我又转了进来。
让我们期待它早日发芽！
(二)乙
经过一番苦心经营，所有的豆子终于发芽了，这对我来说是个好消息。
豆子的壳破了，里面长出了一个像羊毛一样粗的豆芽。当你仔细观察时，你会发现这些细丝与章鱼的触角非常相似。触须上方，长出两片绿色嫩叶。这是小豆芽。
但是，虽然已经发芽了，还是需要长期细心呵护。这种大豆芽可以长成新鲜爽口的豆芽。书上说一斤豆子至少能长出5~6斤豆芽。说到一半，我的口水也流了下来。我真的很想吃自己的豆芽。
通过这几天的努力，我明白了，付出就会有回报。
(3).
豆芽终于长成豆芽了！它不再是一颗豆，也不再是一颗豆芽。终于长成一颗清新爽口的豆芽了。
看着看着就想到酒店招牌上豆芽做的招牌菜，白中带绿，绿中夹杂着一点点红色，让人一看就想流口水，真想马上咬一口。
前面有些辛苦，现在拿到豆芽了，随便称了一下。我居然用了一把豆子，xi心里很满意。只是不知道味道怎么样。好吃吗？
我一点一点种下的。在我心目中，它是无价的，再多的钱也买不到。教官——陶庆彪
【第6篇】观察日记四则500字
2012年8月31日星期五可以
今天奶奶给我买了一壶含羞草，我很开心。仔细观察，发现含羞草正面是绿色，背面是棕色。就像小魔仙点着我的小鼻子一样，闻起来很香。
2012年9月5日星期五可以
晚上回家后，我急切地完成了作业，开始观察含羞草。我发现我家含羞草有嫩叶，小而嫩，前后嫩绿。而且一个传单和一个传单是不相连的。我想摸它的嫩叶，但我一摸它，它就缩回去了。更奇怪的是，茎也缩回去了。很奇怪。也许这是含羞草。也有点太害羞了！
2012年9月10日，星期一，阳光明媚
有一天，我正要睡觉，又看了一眼含羞草。这一次，我没有移动含羞草的一根或一片叶子，但它自动缩回，重叠在两片叶子上，就像它要睡觉一样，像洋娃娃一样闭着眼睛。如果你仔细看，叶子上有一些棕色的图案，非常漂亮！
2012年9月23日星期五可以
我已经好几天没有观察含羞草了，但是一看到含羞草就枯萎了。可能是浇水太少的原因！可怜的含羞草，就这样结束了自己的生命。我的小心肝，像一条缝，很难过！我终于知道生命的重要性，我想在未来保护这些动植物。
【第7篇】蚂蚁_观察小动物作文500字
蚂蚁全身都是黑的，有的蚂蚁身上还有一些灰尘。他们一看到一个洞，就会马上钻进去看。不管他们看到什么食物，他们都很开心，他们不得不搬回家。它就像一个垃圾收集器。妈妈还说有些蚂蚁会咬人。每次看到一群蚂蚁在一起，我就会立刻逃跑。
但是随着时间的推移，我发现蚂蚁的一些优点是值得学习的。
上次我在院子里玩的时候，看到了什么黑暗的东西。当我走近时，大约有五只蚂蚁。他们找到一小块面包，把它围住，试图把它举起来。但是，它们太虚弱了，即使是一小块面包也能及时把它们压扁。一只蚂蚁马上就走了，其他蚂蚁还在。我很好奇：逃跑的蚂蚁打算怎么办？会不会是面包太重了，无法逃脱？好奇心促使我留下来继续观察。结果逃跑的蚂蚁回来了，还带了一大群蚂蚁。起初，面包周围有一些蚂蚁，然后它们冲上去，用它们的身体和触角把面包举起来。然后，有几只小蚂蚁趁机钻到面包中间，把面包往上提了一点。其他蚂蚁围着面包，怕其他动物抢走。有一只最大的蚂蚁，走在队伍的最前面。好像是蚂蚁的老大。最后，蚂蚁们齐心协力把面包搬回家。看完这一幕，我不禁觉得蚂蚁并没有我想象的那么可怕，但是它们很团结，很友好。
蚂蚁团结友爱的精神值得学习。
【第8篇】人教版四年级上册二单元作文：含羞草--观察日记作文300字-小学四年级作文
以前在老家九龙山的山坡上看到含羞草。父母告诉我，这种植物是多年生草本植物，但没有其他草本植物那么弱。
含羞草花长得很特别。他开了一个紫色或粉色的花球，其实不是花，是很多小花组成的花絮。如果不小心在球上分离出一个小单元，可以看到每个小单元有四个花瓣和四个长核。原来每个小单位都是它的花。
但是这种植物为什么叫含羞草呢？哦，原来你轻轻一碰他，他张开的羽毛状复叶就会立刻合拢，然后整个叶子又垂下来，表现出“羞涩”，不过是植物受到刺激和摇动后的一种反应。正中反射，在生物学上称为鼻运动，是含羞草受刺激后细胞张力变化的结果。
从以前的观察来看，我今天收获了很多。至少我知道含羞草为什么叫含羞草，它是如何“害羞”的。
含羞草也很绿，也是绿中带绿。
【第9篇】小学四年级作文：观察杨树2
从小到大，我们家门口总有一些杨树。所以今年一直在观察白杨。
春天，杨树开始发芽。刚开始芽小如小蚂蚁。现在，当芽长大时，它变成棕色。快到夏末时，花蕾像老虎或豹子的牙齿一样锋利。
夏天，小芽开始成群生长。那些羊群长大后散落在各处，就像蒲公英一样。羊群在街上飞来飞去，像白色的地毯。过几天花絮没了，花絮上面长出了几片嫩叶，青黄相间，很可爱。
秋天，嫩叶长成大叶子，颜色变成深绿色。叶子背面也有一些白毛，白得像雪。但过几天，叶子会变黄，慢慢腐烂，脱落。再过几天，叶子就会飘下来，变脆。地上长满了脆脆的叶子，有小朋友在玩。声音像一首美妙的歌。
冬天树叶会沉入地下变成腐殖质，树长得更快。
我就是这样观察杨树一年四季的变化的。是不是很有意思？
【第10篇】有趣的发现_观察作文500字
生活中有很多有趣的现象，比如飞蛾扑火，猫吃草，狗吐舌头……没有，前两天发现了一个有趣的现象——金鱼睁着眼睛睡觉。
前几天我妈在水族馆买了个“小黑”。它是一条小鱼。它有黑色的鳞片和透明的鳍，非常可爱！我很淘气，想和小鱼一起玩。我看到他们的眼睛很大，就和他们比赛，盯着他们看。我们面面相觑，似乎不相信。过了一会儿，我的眼睛变得又酸又痛，于是我眨了眨眼睛，以减轻眼睛里的疼痛。我被迫失败，但它依然一动不动，似乎在嘲笑我。在它动之前我使劲摸了摸。原来它刚上床，怎么不眨眼？带着疑问，我仔细想了想，还是想不出答案。于是，我去了卧室，找到了《十万个为什么》，开始一页一页翻起来。终于找到了关于鱼的知识，但是它记录了没有金鱼我怎么呼吸，为什么不眨眼。于是，我又向我妈求教，她三言两语就把我打发走了，没有告诉我为什么。就在我要发火的时候，我突然想到了电脑。我打开电脑，搜索金鱼。为什么我不眨眼？不一会儿，电脑显示出答案。金鱼没有眼皮，所以不会眨眼。啊，我明白了！
在这次发现中，我意识到生活充满了奥秘，只要我仔细观察，敢于探索，我一定会发现它们。
作者：褚福森
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第11篇】小学四年级作文：观察蚂蚁的家
观察蚂蚁的家
我们通常看到的蚂蚁长约1-2厘米，身体为黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为头、胸、腹三段。蚂蚁喜欢成群结队地生活在一起，寻找食物时会独自走开。在一窝蚂蚁中，有三种蚂蚁：工蚁、雄蚁和雌蚁。我们通常只看到工蚁，它们的主要任务是寻找食物。不容易看到雌蚁和雄蚁。直到蚂蚁移动，你才能看到它们。在雄壮的蚂蚁移动队伍中，身体胖、翅膀大的是雌蚁，身体小、翅膀小的是雄蚁。在蚂蚁搬家队里，我们还可以看到很多工人扛着白色的圆形东西，就是蚂蚁卵。蚂蚁喜欢吃的食物是甜食，比如糖和面包屑。蚂蚁的觅食非常有趣。只要把糖果放在蚂蚁经常出没的地方，耐心等待，仔细观察，就能看到蚂蚁觅食的全过程。起初，蚂蚁到处爬行。当它们爬到你放的甜食附近时，它们会闻到甜味，然后慢慢爬过去。首先，他们用腿测试食物，看它是否有反应。如果没有反应，它就会吃东西，试图把食物拖走。如果食物很大，它不能拖动，它会沿着这条路回去叫它的同伴，然后你可以通过仔细观察找到蚂蚁的巢穴。蚂蚁进入巢穴后不久，会有几只蚂蚁出来，沿着原来的路线向食物的方向爬去。有些蚂蚁会回头，在路上遇到别的蚂蚁。它们会用触角说话。
不一会儿，就会有许多蚂蚁从巢里出来觅食
【第12篇】观察日记——陈阿姨
我们家有个小时工阿姨——陈阿姨。她扎着马尾辫，有一双明亮的眼睛，一张总是发出爽朗笑声的大嘴，一双粗糙的大手很有力。她是一个勤劳乐观的阿姨。
在天空的黑幕拉开之前，她已经在我还在做梦的时候开始了一天的辛苦。门铃一响，陈阿姨进来了，却见她轻轻关上门，整齐地脱下外套，穿上围裙，拿起手边的“武器”——一把扫帚和一块抹布，在周围晃了晃，开始收拾她的敌人：扫了扫扫帚，刷了几下，垃圾消失得无影无踪，抹布也擦干净了；沙沙声过后，灰尘消失了.过了一会儿，地上的纸团，菜屑，墙上的油.所有的垃圾都被她一扫而空，房子顿时焕然一新。
虽然她每天都很累，但她总是喜欢咧开大嘴开心地笑。当她打扫完的时候，她会笑。她说她租的房子漏水，也是这样笑着说：“这几天一直下雨，我们家的房子都漏水。水滴入大大小小的盆里。叮当真的很好听。真的像一首‘漏歌’！”我想即使在世界的尽头，她也不会皱眉头。
陈阿姨小时候因为条件不好不能上学。但是，有一次我听她跟她妈妈说，她在上家政培训班，学做饭，收拾屋子。为了更方便地在国外工作，她还从女儿那里学了一些英语会话。她真的是一个爱学习的阿姨。
我很喜欢陈阿姨。我妈来我们家就不骂我了。她不仅给我们带来了一个干净整洁的家，也净化了我的心灵——做好每一件事，乐观热情地生活。
【第13篇】小学四年级观察日记大全
我今年10岁，经常听老人说，吃饺子以前是过年过节。吃饺子现在已经成为一种常见的做法。但是，我以前只吃饺子，不吃饺子。
有一天放学回家，正好赶上我妈包娇子。我就凑过去学打包。看到妈妈一个个包的饺子，就像一排排的小元宝。恐怕包装不好，我先用擀面杖擀饺子皮。我从桌子上拿了一块面团，先压在桌子上，然后用擀面杖擀成圆形。虽然没那么圆，但我也能把面团擀薄。然后我把一些馅料放在面片上，用手把面团斜折起来，从头到尾卷在一起。哈哈，包了一个像新月一样的小饺子。
但是，它的形象比妈妈包的饺子丑多了。不，再来！这次加了更多的馅，饺子变得更饱满了！我把它们一个个包起来，一个个比一个漂亮，蕾丝整齐，亭亭玉立……心里的喜悦不用我说了，妈妈夸我学的快，包的好。
饺子煮好了，盖连上的饺子像一群大白鹅一样飞进水里。我站在锅旁边，看着妈妈煮饺子。妈妈把锅盖上一会儿，然后再打开。锅里的水煮了几下后，饺子浮了上来，每一个都充满了空气，就像一只小船在沸水中游泳。当一阵香气扑鼻而来时，我迫不及待地尝了一口。哦，这饺子比其他任何一天都香。就像大白鹅肉的饺子！
后来我明白了一个道理：自己做的饺子比现成的更有味道，自己做的反而比别人做的更有意义。
【第14篇】观察蜗牛作文450字-小学四年级作文
最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。
这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。
蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。
甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵：
【第15篇】观察日记——小鸡400字
5月5日星期六是晴天
今天早上，我妈妈在街上买了两只鸡。
这两只鸡真可爱！一个披着鹅绒，一个穿着雪白的衬衫。从远处看，它就像两个小绒球在地上滚动。我走近他们，他们“叽叽咕咕”地叫了一声，好像在跟我打招呼。看，他们背着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴，挺胸，翘着小尾巴，背着小脚，在我身边踱步。
中午，温暖的阳光充满大地。但那两只鸡却无精打采地蹲在院子里，好像睡着了。我以为他们一定饿了，就抓了一把小米扔给他们。他们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄起来。不一会儿，小米就被吃掉了。你吃饱了，两只鸡会蹲在太阳下，有时用小嘴梳理羽毛，有时缩小脑袋，插上翅膀打个盹.
到了晚上，两只鸡互相依偎，像一对形影不离的好朋友，一起走进了自己的窝。我想他们会有一个“甜蜜”的睡眠和一个“美丽”的梦。
小学其他年级同类作文
蟋蟀的观察日记800字
秋夜，我静静地躺在床上，听着耳朵。蟋蟀的叫声让我兴奋，也让我兴奋。这显然是一首美妙的音乐，让我心中充满了幻想。于是我缠着爸爸带我去抓蟋蟀。爸爸打不过我，就把我带到小区楼下河边的草地上，开始了大抓捕行动。
在一堆乱七八糟的石头里，我们听到蟋蟀的叫声，我问父亲：“为什么你只听到蟋蟀的叫声，却没有看到蟋蟀？”“别说话，就在那个红砖下面。”爸爸小声说。跟着声音，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”。爸爸一只手拿着准备好的网，另一只手轻轻地举起砖头。我站在一边，专注地盯着。只见父亲在一张网下，蟋蟀在网里拼命挣扎，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把抓到的蟋蟀放在事先准备好泥浆的小罐子里，像婴儿一样养着。
蟋蟀，也叫蟋蟀，是一种好斗且有趣的昆虫。它有着黑色的铠甲，一对长长的触角，一对薄薄的翅膀，颜色紫褐而光滑，六条肥胖的腿，两颗锋利的牙齿，是互相对抗的利器。
蟋蟀一开始怕我。他们看到我走近，立刻退到罐子后面，用触手向我挥来，张开两个大牙齿，紧紧盯着我。它们的后腿紧闭，使它们感到紧张。过了一会儿，看我不是故意要伤害它，我开始在小罐子里慢慢的，但不时停下来看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想更好的了解它。我拿了一块毛毛草逗它。它就像一个将军，它哭得很厉害，仿佛在说：“走开，这是我的地方，别来烦我！”呵呵，真是一个只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点是它们的叫声，“蟋蟀”，像音乐家的歌声。我发现蟋蟀唱歌的时候，翅膀会不停的挥舞。为什么？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；"蟋蟀通过翅膀的摩擦歌唱。"原来蟋蟀唱歌的秘密就在于它们的翅膀。我突然明白了。
“十一”假期，蟋蟀的欢声笑语给我带来了无尽的乐趣！
（小学三年级，）
观察植物
本周一，老师让我们写一篇关于植物或植物的作文。回到家，我问：“妈妈，豆子是植物吗？”母亲回答：“豆子不是植物，豆芽是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能得到豆芽？”妈妈回答说：“豆子长大了，是豆芽长出来的。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我让我妈妈拿一些大豆和红豆放在一个杯子里。然后，我放了些水。最后，我把它放在煤球上。
第二天回家，看到豆子变了好多，脱皮了。当我看到里面的时候，我把水倒了出来。第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽长得很长。最开始长根，最后长豆芽。
但愿豆芽快点变成绿叶。
二年级：叶莉
（三年级，350字）
蚂蚁观察记 徐蔚琪
蚂蚁的观察
新概念教育学校赛马场校区
徐伟琪
刚下课，老师笑着说：“今天先去楼下抓几只蚂蚁吧。”刘一发出一声喜悦的尖叫，然后摆出一个胜利的手势。老师话音刚落，学生们如猛虎般下楼。
我们抓蚂蚁的时候，蚂蚁太小，爬得太快，我们抓不到。过了很久，蚂蚁终于被抓住了。学生们像快乐的小鸟一样跑上楼。
小蚂蚁真调皮。我把它放在桌子上了。它东奔西跑了一段时间，让我眼睛酸酸的。小蚂蚁看起来很奇怪。它的颜色是棕褐色，身体分为头、腹、胸三段。蚂蚁的头有一粒米那么大，触角很长。他的嘴很尖，像一把钳子。三双脚又细又长，比身体还长。你觉得这只蚂蚁奇怪吗？
一只蚂蚁被我捏死了。蚂蚁的小朋友看到后，想把死蚂蚁拖回家，另一只蚂蚁用嘴使劲拉。一些蚂蚁焦急地跑来跑去，好像要回家一样。下课后，我把小蚂蚁送到草地上。它们移动着触角，好像在对我说：“谢谢。”
这只小蚂蚁真的很奇怪。
（三年级，450字）
