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四年级作文拍球

发布时间:2021-08-03 15:12:15 查看人数:61

【第1篇】拍球比赛日记1000字

xx年6月8日星期三天气:晴朗

在今天的写作课上,老师要求我们进行一次投篮比赛。

老师让沈薇薇拿出纸团,从两个有书的同学手里拿了两本书。大家分组讨论一下出场顺序。当我们女生讨论的时候,吴佳磊看起来很开心,也很凶。她说:“我想第一个上场,努力为我们的姑娘们赢得第一场比赛。

比赛开始了,吴佳磊是第一个上场的女孩。这个男孩是刘家豪。当我看到他们的时候,我觉得他们两个都不是一个好球员。果然,刘家豪一参战就开始疯狂地战斗。他要么没接到球,要么把球打到边上,连续丢了三个球。然而,吴佳磊的球拍技术不一定好。幸运的是,她遇到了卢嘉昊,赢了。第二个是我和沈薇薇。我想我能投篮,我肯定会比吴佳磊打得更好,所以我有点骄傲。这种骄傲伤害了我,让我很快输掉了比赛。我想我必须吸取教训。

第三个玩家是王玉婷和李晨涛。我看着李晨涛,心想,这次一定是李晨涛输了。因为我知道这个人平时看起来很混乱,总是很匆忙,犯一些错误。哎,我的想法真的很正确有效。比赛的结果确实是李晨涛输了。

第二轮又开始了。我们还讨论了各自的播放顺序。虽然比赛顺序变了,但是对手没有变。在这次比赛中,王玉婷和李晨涛名列第一。李晨涛无疑输给了王玉婷。第二个玩家是刘家豪和吴佳磊。吴佳磊真的很幸运。她不是来打球的,只是运气好。结果当然是她赢了。第三个玩家是我和沈薇薇。我心想:这次一定要打他!我冷静下来,不再骄傲。第一次发球,用心发球。哈哈,对方没接球,我就赢了一分。我想我赢了一分,并努力保持胜利。但是,对方也不甘示弱,心平气和的和我打起来。最后还是没赢。

后来老师说再加一个男女生的个人比赛就由王玉婷和沈薇薇来演了。我认为王玉婷获胜是最好的,所以我们女生赢得了整个比赛。

决赛开始了,他们都打得很认真。多亏了王玉婷的努力,她最终打败了沈薇薇,标志着我们所有的女孩都战胜了男孩。

【第2篇】一次激烈的拍球接力比赛作文400字-小学四年级作文

今天下午,我们作文班举行了一场激烈的接力赛。

老师把我们分成四个队和两个大队。每个队都必须把球传给另一个队,先传球的队会成功。小心不要出界。

“三、二、一,开始!”在老师的指挥下,他开始传球。所有的同学看起来都很严肃,看着前方,心里却很紧张,就像一个篮球在上下跳动,很尴尬,就像十五个水桶在打水——。

看看那个队的张诗琳。虽然他有点胖,但他有打球的方式。球就像他手里听话的娃娃,乖乖地跳着。过了一会儿,他顺利冲向终点,迎来了大家的热烈掌声。

越看越入迷,越陶醉,不知不觉就轮到我出场了。我不甘示弱,上前一个“野手陡球”,接过来就往前冲。“旅行”期间,我心里一直在想:我要为球队争光,不能一点丑。

果然,我的表现赢得了大家的认可,掌声再次响起。

最后我们以“从山上搬到山上”获得了第一名。大家击掌相拥,笑声响彻庭院.

学校老师

崔美如

【第3篇】拍球作文250字-小学四年级作文

今天爸爸带我去学校篮球场打篮球。

当我到达学校篮球场时,我父亲第一次向我展示了他的技术。爸爸让我先学会运球,还教我如何摆好手的姿势。身体要半蹲。然后,进行了演示。等我爸爸演示完让我试试。捡球的时候按照爸爸的要求拍了拍。不过这个篮球在我手里,好像也没那么听话。刚拍了几张,它就跑了,让我追!父亲看到这一幕,说:“你的手姿势不对,一定要半握,手腕要软,不能硬。”于是,我又拍了照片,这次,比上一次好多了。爸爸说:“嗯,那好多了。多练习。”

于是,我按照父亲教我的方法去练。

【第4篇】拍球比赛日记1000字

xx年6月8日星期三天气:晴朗

在今天的写作课上,老师要求我们进行一次投篮比赛。

老师让沈薇薇拿出纸团,从两个有书的同学手里拿了两本书。大家分组讨论一下出场顺序。当我们女生讨论的时候,吴佳磊看起来很开心,也很凶。她说:“我想第一个上场,努力为我们的姑娘们赢得第一场比赛。

比赛开始了,吴佳磊是第一个上场的女孩。这个男孩是刘家豪。当我看到他们的时候,我觉得他们两个都不是一个好球员。果然,刘家豪一参战就开始疯狂地战斗。他要么没接到球,要么把球打到边上,连续丢了三个球。然而,吴佳磊的球拍技术不一定好。幸运的是,她遇到了卢嘉昊,赢了。第二个是我和沈薇薇。我想我能投篮,我肯定会比吴佳磊打得更好,所以我有点骄傲。这种骄傲伤害了我,让我很快输掉了比赛。我想我必须吸取教训。

第三个玩家是王玉婷和李晨涛。我看着李晨涛,心想,这次一定是李晨涛输了。因为我知道这个人平时看起来很混乱,总是很匆忙,犯一些错误。哎,我的想法真的很正确有效。比赛的结果确实是李晨涛输了。

第二轮又开始了。我们还讨论了各自的播放顺序。虽然比赛顺序变了,但是对手没有变。在这次比赛中,王玉婷和李晨涛名列第一。李晨涛无疑输给了王玉婷。第二个玩家是刘家豪和吴佳磊。吴佳磊真的很幸运。她不是来打球的,只是运气好。结果当然是她赢了。第三个玩家是我和沈薇薇。我心想:这次一定要打他!我冷静下来,不再骄傲。第一次发球,用心发球。哈哈,对方没接球,我就赢了一分。我想我赢了一分,并努力保持胜利。但是,对方也不甘示弱,心平气和的和我打起来。最后还是没赢。

后来老师说再加一个男女生的个人比赛就由王玉婷和沈薇薇来演了。我认为王玉婷获胜是最好的,所以我们女生赢得了整个比赛。

决赛开始了,他们都打得很认真。多亏了王玉婷的努力,她最终打败了沈薇薇,标志着我们所有的女孩都战胜了男孩。

【第5篇】拍球绕障碍接力跑

今天是我们校园一年一度的身体健康日。下午第二节课是我们四年级打运动周的时间。虽然还没到下午第二节课,但我的心就像一只小兔子,“扑通,扑通”。我不断安慰自己:“加油,加油,不要紧张,你能行的。”好不容易让自己紧张的情绪减轻了一点,我放下杂念,仔细倾听。

嘿!这一次就像是在和我作对。怎么能叫慢呢?必须要快。快叫吧,肯定慢!转眼间,让我害怕的事情终于来了。——的二班到了。我想下去参加比赛。我知道我逃不掉了,只好硬着头皮去操场。“扑通,扑通”心脏也对着我,可以开心的跳。“别跳,别跳。”我对着心低语。但是没用。我只能深呼吸来平复紧张的心情。

运动后卫周分两场,第一场是原地弹球一分钟,第一场是投篮绕过障碍接力。如果我能通过第一关一般,那么我就不能通过第二关。一分钟弹回传球。第二个困难来了。我该怎么办?我只能努力比赛。我仔细看了看前面的同学,看到他们跑得像苍蝇一样,很聪明。他们先用左手击球绕过一个障碍物,然后用右手绕过另一个障碍物。不一会儿,他们就过去了。我真羡慕他们这么容易通过考试。前面的人一个个冲过了我眼中的难关。终于轮到我了。我深吸一口气,看着同学把球传给我。我伸手接过球,拍了拍,向障碍物跑去。我用右手绕过了一个障碍物,但是再用右手的时候,球差点飞出去了,因为我没有技术。幸好我反应敏捷,一步就跑到了篮球的落点。它落地的时候,我又拍了几张。继续打排球,绕过其他几个障碍。喔!这次差一点!如果我不快点,球就会飞出去了。吓死我了。后面的情况开始好转,只不过有几个同学掉了球。但是最后我们永远打破了第三名,拿到了第二名。

从这次事件中,我明白了无论做什么,都要做到心平气和,不要紧张,这样才能把事情做好。

【第6篇】拍球绕障碍接力跑作文700字-小学四年级作文

今天是我们校园一年一度的身体健康日。下午第二节课是我们四年级打运动周的时间。虽然还没到下午第二节课,但我的心就像一只小兔子,“扑通,扑通”。我不断安慰自己:“加油,加油,不要紧张,你能行的。”好不容易让自己紧张的情绪减轻了一点,我放下杂念,仔细倾听。

嘿!这一次就像是和我作对。一定要快。快叫吧,肯定慢!转眼间,让我害怕的事情终于来了。——的二班到了。我想下去参加比赛。我知道我逃不掉了,只好硬着头皮去操场。“扑通,扑通”心脏也对着我,可以开心的跳。“别跳,别跳。”我对着心低语。但是没用。我只能深呼吸来平复紧张的心情。

运动后卫周分两场,第一场是原地弹球一分钟,第一场是投篮绕过障碍接力。如果我能通过第一关一般,那么我就不能通过第二关。一分钟弹回传球。第二个困难来了。我该怎么办?我只能努力比赛。我仔细看了看前面的同学,看到他们跑得像苍蝇一样,很聪明。他们先用左手击球绕过一个障碍物,然后用右手绕过另一个障碍物。不一会儿,他们就过去了。我真羡慕他们这么容易通过考试。前面的人一个个冲过了我眼中的难关。终于轮到我了。我深吸一口气,看着同学把球传给我。我伸手接过球,拍了拍,向障碍物跑去。我用右手绕过了一个障碍物,但是再用右手的时候,球差点飞出去了,因为我没有技术。幸好我反应敏捷,一步就跑到了篮球的落点。它落地的时候,我又拍了几张。继续打排球,绕过其他几个障碍。喔!这次差一点!如果我不快点,球就会飞出去了。吓死我了。后面的情况开始好转,只不过有几个同学掉了球。但是最后我们永远打破了第三名,拿到了第二名。

从这次事件中,我明白了无论做什么,都要做到心平气和,不要紧张,这样才能把事情做好。

南京黑龙江路紫竹院小学四年级:翁思佳

小学其他年级同类作文

学拍球500字

对于运动,一直是我的软肋。以投篮为例。连家里上幼儿园的小姐姐都比我拍的好。但我呢,两三枪都打不中,球在地上滚来滚去,看着小姐姐投篮笑得前仰后合。

嗯,我不相信我学不会。昨天晚上,我求妈妈带我去雨花台,让她教我怎么投球。我们从家里拿了一个结实的篮球出发了。来到雨花台大广场,妈妈让我拿着球站在原地,然后开始讲投篮要领。首先让我分开我的五指。球弹离地面时,我用五指的力量将球向下压,使其再次弹起,而不是用手掌拍。我试过了。和我之前投篮的方式真的不一样。我的手好像不怎么疼,球打得很高。然后我妈就教我怎么控制球,让它无法从我的掌心逃脱。我妈耐心一遍又一遍的教,我认真努力的学习。

就这样,在我不懈的努力下,当汗水浸湿衣服的时候,我今天的学习计划终于成功了。当我拿着熟练的球拍站在妈妈面前时,我看到她脸上挂着幸福的微笑。也让我知道,世上无难事,只要努力,就一定会成功。

(小学二年级,)

拍球接力——张家诚

射击接力

张家诚

周六下午,我们玩了一个叫拍球接力的游戏。游戏规则如下:球一定要一直拍在手里,永远不要离开手,永远不要滚球。

游戏开始了。刘文豪接过球,像箭一样飞了出去。他快速传球,真的很猛。所以你传给我,我传给你。非常激烈。我们队输了,因为我们的队友开枪打中了他们的脚。第二场比赛开始了,一开始我们并驾齐驱,因为对手把球滚向了我们队,所以我们的速度提高了,动作也变得标准了。第二局,我们翻盘,最后赢了。

我今天玩得很开心。希望下次能赢。

教官崔美茹

(三年级,200字)

拍球接力——于世豪

射击接力

俞世豪

今天,我们在操场上进行了一次接力赛。游戏规则如下:不能把球拍丢到对方球队,把球丢到队友那边,然后跑过去,把球滚到队友那边,抱着球跑。

一开始我们队有一个队员跑的比较慢,所以来队友的时候有点晚。能接球的球员跑得很快,像风一样。对方跑到一半的时候,他追上去,追上了对方,跑了过去。他把球传给张诗琳,张诗琳拼命跑。在对手快要和张诗琳打成平手的时候,张诗琳突然把球传给队友,队友不小心犯规,把球传给了龙志远。龙致远又定了一个规则,对手犯规三次,我们赢了。但是最后两场输了。

我们并不气馁,下次我们会尽最大努力。

教官崔美茹

(三年级,300字)

四年级作文拍球

今天下午,我们作文班举行了一场激烈的接力赛。老师把我们分成四个队和两个大队。每个队都必须把球传给另一个队,先传球的队会成功。小心不要出界。“三、二、一,开始!”在老师的指挥下,他开
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