【第1篇】作业的烦恼作文300字-小学四年级作文
“小男孩,从来不担心,无忧无虑,开开心心……”每当听到这首歌,心里总是酸酸的…
上幼儿园的时候,看到邻居的小哥哥小姐姐背着书包上学,我说不出的羡慕。但是当我真正上学的时候,我有很多烦恼。
随着成绩的不断提高,作业越来越多,课后各种兴趣班,真的是应接不暇。每天放学,看着成堆的作业,都会感叹。思考:作业什么时候完成?不敢出去玩,不敢去看自己喜欢的课外书。我担心我不能完成作业。我只能让我的笔每天坚持写作业,日子就这样过去了.
我想给自己留点时间,让父母陪我打羽毛球,看电视,和邻居家的孩子一起玩。我多么想回幼儿园啊!抛开所有烦恼,重新做一个无忧无虑的孩子.
【第2篇】作业失踪记
“我的寒假生活和书法书呢?”我慌了,在箱子里翻找我的练习本。这一刻,我很着急,因为我知道丢失练习本是一件很痛苦的事情。11后我的作业本就没了。我翻遍了我的书桌,但没有他们的痕迹。我找了又找。书房里,我靠着电视机找,没看到。我当时很压抑,心想,现在结束了。26号就要交了!我一遍又一遍的问家人,得到的都是三个没有表情的字:“不知道。”如果是一句话,那就是狠狠地扔下这几个字:“我们没碰过你的东西,我不知道!”
我最讨厌这句话。不知道你能不能接受。最后,在寻找13号的过程中找到了希望。我在电脑旁边的盒子里找到了它们。最初,它们被放在那个书盒子里。平时我之前学的课本都是填在里面的。每学期期末,我都把这学期的课本放在里面,没怎么在意,也没翻。在不可能的地方可能性越大,我就把他们抱在怀里,仿佛见到了多年未见的亲人。但是我妈说:“你在哪里找到的?没发现吗?是谁放的?”我很反感这种语气。不是我放的。不然我早就发现了。肯定是某个人。你不知道谁在责怪我。我是受害者!我还是你自己的吗?另外,我的自尊心很强。如果你再这样刺激我,我不忍心去找。这是谁干的?总之我找到了,心里的重担放下了。我知道我把它放在哪里了,但是谁动了它?
【第3篇】我最喜欢的家庭作业作文450字-小学四年级作文
我最喜欢的作业
说到作业,很多人不喜欢,但我有一个我最喜欢的作业。这是什么?别急,慢慢听我说。
我最喜欢的作业是在——做幻灯片。可能有人认为做幻灯片是一项艰巨的任务。他们要查资料,找图片,做好版面设计,真的是一件很麻烦的工作。但我不这么认为,因为原因有三:1。因为这是分工合作,我要组成一个小组。比如那个同学传材料,那个同学传图片,那个同学做整理,可以让我们认识到团结就是力量。2。到了班级表演,有的同学啧啧啧,有的同学赞叹,我们终于笑了。因为我们组辛辛苦苦做的幻灯片,终于被同学们认可了。我们的劳动没有白费,这可以让我们意识到付出是有回报的。3。最后是老师的认可。老师先颁发了一、二、三等奖,然后老师给了奖品鼓励我们。希望大家再接再厉,做更好的幻灯片。
做幻灯片——是我最喜欢的作业,不仅能让我意识到团结就是力量,还能让我们意识到付出会有回报,还能得到老师的表扬。这个作业不止一个!我的缝纫是我的作业!
【第4篇】作业本作文100字-小学四年级作文
虽然这个话题不吸引人,但我说的是2056年的一天。
我发明了一个这样的笔记本。
这个有很多功能。
第一:你把你的小秘密写在上面。只有你能看到。
二:它也吃,但是吃对人有害的东西。吃完后散发出醉人的香味。
三:当你写累了,纸上就会出现一些搞笑的漫画,会让你发笑。
四:如果你在上面发表一篇作文或者一个画报,它会帮你修改,重新发表。
这个功能不能说很久。
【第5篇】小学四年级作文:爱我,你就给我减少作业
那是一个星期天,窗外乌云密布。大叔爷爷演奏了一首诡异的交响曲,呼呼作响,与风中的恶魔共舞。太阳藏在恐惧中。
我做了功课,伸了伸四肢,松了一口气:“革命成功了,同志们不用辛苦了。”说完,大步走向我心爱的电脑。窗外的风进不了我的耳朵,因为我的心完全沉浸在生动、有趣、神奇的网络世界里。
“砰”,门突然被撞开了。我看见我的暴君,我的母亲,站在门口。只见她瞪眼,脸红脖子粗,和她练了几十年的狮子大叫:“你干什么?作业做完了吗?”因为我妈一直把作业量当成我的目标。所以当我看到她时,我不禁打了个寒颤。她大吼一声,瞬间撕碎了我的心。就像坐过山车的胆小鬼,一颗心都跳出来了。像只老鼠,看到猫,瞬间就退缩了,哽咽了。等我恢复过来,我像一只颤抖的蚊子一样呻吟着:“我做完作业了”。“完了,你不说吗?我吃了熊心豹子胆,敢玩电脑。”一声如冲击波般的咆哮传来。我看着赔率,就赶紧关掉电脑,低着头,低着眉毛坐在办公桌前。一只手偷偷画着十字架:“阿门,上帝保佑我。能不能让暴君少安排作业?”不过天上的神佛大概都在忙生意,没听到我紧急呼救。还是从殇胜,故意要我好看。
我妈一个接一个开始,给了我很多作业。哎,胳膊跑不过大腿,角斗士怎么挡车?闻不到浓烈的火药味吗?接君是了解时代的人。我完全不敢反抗。否则,我可怜的屁股会变成猴子的屁股。看到我情绪低落,我妈不理我:“赶紧做,写好点。不要在我身上磨蹭。你一做完就告诉我,我还有作业要做。”一句话,一颗像机关枪一样的子弹径直射进了我的胸膛。
我不得不坐在办公桌前,我的心沸腾了。妈妈,我也知道你想让我更年轻,更努力,这样我就不会一直难过。我希望我长大后能有一份好工作。我也理解你找成龙的感受。但是你的高压会把我烧成灰烬。你不知道“鼓励年轻人”的后果只会是欲速则不达吗?不知道劳逸结合可以保证学习质量吗?
快乐的小鸟在天空中飞翔,自由翱翔;草原上驰骋着悠然的骏马,天马行空;快乐的兔子在草地上跑,跳啊跳。这真是鸟儿飞翔的好日子,潜水的广阔大海。但我就像作业堆里的囚犯,捆着手脚。怎样才能有一个快乐的童年?
亲爱的妈妈,如果你爱我,就少给我写作业。
【第6篇】暑假作业_暑假作文700字
感觉暑假不如现在上学。
在家待9/10天不能出门,剩下1/10是打网球。我出门都是日本人,没语言。虽然日语学的很好,但是还是害怕。我每天在家做作业,父母总是在家里烦我,让我做不好作业。虽然平时学校作业很少,但是假期作业很多,每天几个小时都做不完。作业就像公园里的草,大海里的水滴,天上的星星,纷繁得让我眼花缭乱。
理科作业是我的强项。都是一些练习册和论文。除了写答案有些麻烦之外,我还快速完成了思考题,花了一个半星期。
以下是文科作业。我一下子成了尖子生,文科超级差生。英语作业就是做几篇卷子,抄单词,背课文,不难,但是还是拼错了一些单词,我妈觉得错误太多,重写不了。语文作业是我最大的敌人。先说追查。我的钢笔没水了,为了买瓶墨水,去了千里之外的文具店买墨水。虽然我在网球练习中体力不错,但很少走那么远。回到家,我半累半软,浪费了半天的作业时间。来说说练习册。只有一本练习册,但它的厚度是一本化学书的1%。五次,真吓人。老师说做五个单元,我妈却让我做全一个,说这样对我好,其实是省钱。现在说起我们——的重量级作文,我们老师居然留了20篇1000字的文章。狮子开口不是因为字数多,而是因为我根本没有灵感,所以我决定把这学期的作文提出来。我妈还说不算,我只好又撕了。
这几天作业做了十页十页,毁了我的玉手。我真的很想去上学.每次写不好作业,我妈都不让我上网,不让我没收游戏机,吓我一跳,老是烦我。
最后一次,我觉得我完成不了这个作业。
【第7篇】小学四年级作文:作业·老师
五一那天,表哥来我家玩,手里拿着一个包。我以为她给我买了好东西。我赶紧抓起她手里的包。打开一看,失望至极。袋子里装的不是零食,而是书和试卷。她失望地看着我,问:“对了,你有多少作业?你和我一样在包里工作吗?”听完表哥的话,我的脸上充满了阳光:“我们老师人很好,从来不布置太多作业,就好像她是我们自己的妈妈一样。”说起我们的唐老师,我有一种自豪感。
那天布置作业的时候,心里在猜测。唐老师说:“每天一个作业,一共七个。”学生们小声“啊”了一会儿。唐老师好像生气了,低下头,不知道在看什么。过了一会儿,她说:“把1到7单元的每个新单词抄五遍,把1到7单元的每个单词抄四遍。”我听到“啊”的一声大叫。假期太兴奋了,化为一缕青烟,消失得无影无踪。学生们也不例外,有些人在向老师求饶:“哦,老师,不要再做作业了,求你了,不要再做作业了……”有些人张开嘴,直勾勾地看着黑板,像白痴一样。也许她被这么多作业吓坏了。唐老师傻傻地看着我们,忍不住笑了。我们吵了几分钟,教室好像变成了菜市场。有“讨价还价”和“大喊大叫”.教室里的噪音不断上升,而且越来越高。
这时,老师不笑了,一脸严肃的看着我们。我们立即坐下。老师看着我们说:“你坐得很好。把第一单元到第七单元每篇课文的关键段落抄下来,抄在你买的小字本上。这是为了奖励刚才的表现。”学生们听了,都怪自己坐得好。如果他们没有好好坐着,肯定不会有这样的作业.
“哈哈!”表哥听了笑了,说:“你老师很有意思!你不是说作业很少吗?为什么这么多?”我说:“往下听,还会有更多的!”
我清了清嗓子,继续说
学生们不停地抱怨老师,教室里似乎爆发出尖叫、抱怨、噪音、叹息……像一首“甜蜜”的交响曲。这时,唐老师又笑了,笑得合不拢嘴,捂着肚子,努力憋着。我们都在心里纳闷:这是唐先生吗?她从来没有这么残忍过!
唐老师终于不笑了,说:“你表现好,我就少写作业。”现在,学生们似乎看到了救世主,立即坐直了。“好吧,”老师说,“去掉抄重点段落的作业。”“耶!”学生们挥舞着手臂喊道:“好,好!”喊了一会,同学们好像知道了什么,立刻安静下来。唐先生看完,笑着说要把抄生词的作业剪掉。有的同学跳了,有的跳了三尺高,有的喊“新中国成立了”,但有几个同学急着喊:“别减了,别减了,再减就太少了……”唐老师也看了这一幕
“啊,你的老师真好!想想变小再转到你班吧!”
“听着,听着。”
在全班欢呼的那一刻,唐老师说要把抄单词的作业剪掉,同学们又欢呼起来。有的同学激动得流下了眼泪,但马上就被擦干净了,有的同学和同桌抱在一起。有的喊着:“唐先生万岁,唐先生万岁……”唐先生看着我们活泼的小东西,甜甜地笑着……全班顿时坐了下来,教室里鸦雀无声,连一根针都掉在地上。“丢5篇论文。”听老师的话。我们好开心,跳啊跳啊,这一幕真的难以形容,没有任何语言可以表达我们心中的快乐。
“如果我小学有你这样的老师就好了!”我表哥非常羡慕。
哈哈,有这样的老师当然值得你羡慕!
【第8篇】看展览作业作文600字-小学四年级作文
今天老师叫我们去展室看别人的作业,我很开心,心想:虚心学习别人优秀的东西是一件很开心的事。我迫不及待地想去看,但是老师说我要到下午才能去。老师说的一点也没有破坏我的乐趣。
我盼星星盼月亮,终于盼到了下午。铃声一响,老师走进教室,告诉大家:今天下午不上课了。我们会去展厅看别人写的作业。学生们欣喜若狂。他们排成长龙,走进了展览室。当他们到达展览室时,他们自由地观看。我边走边看。突然,我停了下来。发现一个同学作业很好,字体很工整,他写,他接,他回,我想向他学习。
接下来是美术作业展区。学生们画的画真的很棒。这些花五颜六色,非常鲜艳。好像走到那里都能闻到丝丝的香味。学生们画的人物更加生动有趣。表情、动作、比例、大小都很全面。好像走过去都能听到轻微的呼吸声。
接下来是数学作业展示区,数学作业更精彩:他们把数字写得干净利落,没有一个是乱涂乱画的,没有一个是值得学习的,值得一起学习的,图形画得很标准,数字算得很准,线条画得很直。没有一条是弯弯曲曲的,都是一帆风顺,一帆风顺的。干净整洁。
往前走就是英语作业展区。字母写得准确干净。和能刻的没什么区别,甚至比刻的还整齐。所有的字都写得干净流畅,没有漏字母。人好像心里很舒服。
展厅溜了一圈,学生们排着长队离开了展区。希望下次能有这样的机会多向别人学习。
实验小学四年级:马蒂
【第9篇】一份特殊的作业作文600字-小学四年级作文
我们在学校每天要面对的就是作业。那时候我们为了它熬了好多晚上!不知道掉了多少根头发。在特殊的中考和高考中,课桌上总是摆满各种科目的作业,一个接一个,看不到尽头。毕业后也开始怀念自己的读书生活,紧凑充实,那是青春最好的背景。
高一暑假,有一个两个月的假期。语文老师给我们每个人都布置了特殊的作业,每个人的作业都不一样。也许是老师想阻止我们互相抄袭。我收到的作业是每天写日记,字数不限,记录我一天中发生的印象最深刻或最特别的事情。
当时绞尽脑汁也想不出有什么改写。我的假期生活几乎每天都一样,重复着前一天的生活。就算是我编的,也得有个起因,有个过程,有个结局,不能用奇思妙想来耍我的小脑袋。放假一周,还是没写。我拿出手机问同学,他们要去哪里,项目进展顺利吗?他们都告诉我,他们的学科已经发展的很好了,但是我的学科还是很茫然,看似简单,但对于一个不擅长写作的人来说,就是天方夜谭。那时候我几乎放弃了自己。我以为我比不上小学生。至少人们会看图写字,但是我自己呢?读了这么多年书,一点想法都没有。
我又开始在网上寻找类似的张文。幸运的是,网友们有了很多想法,给了我很多启示,也给了我一个自己学科的方向。我会为自己的方向寻找一些突破口,参与其中,根据自己的实际情况写一篇真实的日记。想写下自己最真实,最简单,最幸福的一面,与更多人分享。我想用我的笔作为我的朋友,在知识的海洋中旅行。
【第10篇】“特殊”的作业作文400字-小学四年级作文
周五下午,老师给我们布置了一个“特殊”作业,——。每人煮了三个茶叶蛋。
一放学回家,我就把老师布置的“特别”作业告诉了爸爸,爸爸答应教我做茶叶蛋。
在父亲的指导下,我带了一些鸡蛋,先洗了洗,然后往锅里放了些水。锅里的水烧开后,我小心翼翼地把鸡蛋放进锅里,怕鸡蛋滑了,如果碰到锅就麻烦了。然后,我盖上锅,加了点草,继续烧。锅里的鸡蛋煮好了,我捞出来,然后用筷子掰,加盐,味精,酱油.我把锅盖上,加了一点草,闷了三四分钟。这时,一股浓浓的香味不断钻进我的鼻子。我迫不及待地拿起一个,剥掉蛋壳。
晚上,全家人坐在一起,品尝我做的茶叶蛋。父亲边吃边夸我:“嗯,女儿长大了,我以后可以享受幸福了。”我妈也给了我赞赏的眼神。我吃茶叶蛋,觉得特别好吃,因为是自己劳动的成果。
周一早上,我带着自己的茶叶蛋,心情愉快地来到学校。老师让我们品尝对方的茶叶蛋。大家边吃边说边笑,真的无法形容。老师还表扬我们把这个“特别”的作业做的很好。
【第11篇】小学四年级作文:做作业的好办法
平时如何才能顺利完成老师布置的作业?今天,我将向你介绍一些好的方法,所以你不妨试一试:
1.录像:在自己的脑海里,每天重复老师上课时说的“录像”,即回忆老师讲课的内容。特别是老师讲课的重点内容和与作业相关的地方要反复“玩”。
2.读课文:在“录像”的基础上,重读课文,重复与作业有关的句子和句子,重点是阅读。
3.检查笔记:有些作业答案单靠文字很难完美准确地回答。这就需要我们把课堂笔记翻过来,因为有些答案老师在讲课的时候已经讲清楚了。
4.找资料:做作业千万不要“单打独斗”,找几个“参谋”“助手”。这些“顾问”和“助手”就是字典、字典、辅导书、电脑等读物。在他们的帮助下,做作业会节省很多精力。
5.看题目:做作业之前,先把题目看清楚。看问题,思考,设计答案。这样才能心中有数,目标明确,答案准确。
6.动脑:有些问题单靠上述方法是解决不了的,需要我们动脑,结合问题的要求,利用问题,总结答案。
7.问老师:如果以上方法都用过了,还是解决不了,那就需要老师指导或者找个“小老师”来讨论,最后自己总结答案。
【第12篇】不再抄作业作文900字-小学四年级作文
兔子米国、李程和猪笨笨是三个非常好的朋友。米国和米利的学习是班上最好的,但是他们跟不上他们愚蠢的学习。原因是他不想动脑,总是抄米国和米利的作业,成绩直线下降。
这一天,李蜜一离开学校,米国就把她拉回家,对她说:“李蜜,我们不能眼睁睁地看着这个愚蠢的研究一落千丈。我们必须帮助他!”“怎么帮?”李蜜迫不及待地问,作为好朋友,她也想帮助笨笨!聪明的米果伏在她耳边,低声说:“我们就是这样……”“对你有好处!”听完之后,李蜜反复称赞米国的聪明。
时间不等人。看到笨笨马上就要来了,米国赶紧给李蜜打了个手势,实施了“a”计划。米利找到了二十几个草药,模仿老师的笔记,在十几个草药上写了一个大标题:《家庭作业本》。米国找到一些床垫,扔在客厅里,然后迅速下楼去买可乐。米丽这时洗了几个苹果,吃了左边两个,右边两个,扔在茶几上。当米国往回走时,他发现一个熟悉的身影在他面前。笨笨来了!米国赶紧抄了小道跑回家,然后向李蜜打了个手势,准备实施“乙”计划。李蜜和米国拿着可乐,倚在沙发上,看上去无忧无虑。“丁零!”笨笨这时按响了门铃。“门没锁。进来!”米国喊道。笨笨推开门,吃了一惊。米国和米莉今天表现如何?所以闲着没事,门也懒得锁,完全失去了以前的风格。这种乱七八糟的场面看起来很让人不安。笨笨又想:“不会吧,这怎么跟我这么像?”这时,米国开口了:“你带作业了吗?”“带拉,带拉!”笨笨嬉皮笑脸的回答道。但是另一个眼神:“啊,米国和李蜜没有在作业里写一个字,不是吗……”事实上,他们的作业已经写完了,那两本作业书就是李蜜准备的二十多种草药。不出所料,米国说:“借你的一份。”“上帝!”笨笨说:“为什么不自己写呢?”李蜜冷笑道:“我没有向你学习。我们终于想通了,只有像你这样才算享受!”“但是.但你的成绩会下降!”“那你呢?”“啊?所以你真的没有写?”“可以!”“啊?结束了!”笨笨飞快地跑回家,直到十二点才完成作业。笨笨不好意思地对米国和李蜜说:“谢谢,谢谢你们帮我改掉了抄作业的坏习惯!”米国和李蜜面面相觑,举起一杯可乐。“干杯!”
从此,在米国和米丽的帮助下,傻乎乎的学习一天天好起来,他们三个也给城里的三好学生打分!
【第13篇】今天没作业作文500字-小学四年级作文
周五下午该留作业的时候,老师说了一句话:“今晚没有作业,你自己安排吧!”我们全班都愣住了,几秒钟后,欢呼声震耳欲聋。上学的路上,我在想玩什么,玩乐高,去操场。我想到了许多想法。当我回到家,我不知道该怎么办。我高兴地转过身,摸了摸玩具,看了看,想玩什么。这时,我妈看到我在这里兴奋地打转,问我:“每天,你怎么不写作业?”我高兴地说:“今天没有作业!哈哈!”我笑了,我妈皱着眉头说:“好吧,我来安排作业!”我看到额头上无数的黑线,我的心一下子掉进了冰窟。我求妈妈说:“难得没作业,让我玩玩。”“没有,你的成绩一直没有提高,一定要多练习。于是我妈给我布置了两张数学卷子,每个抄20遍英语单词,5张语文卷子!这个周末,我默默的做作业,让我很痛苦!老师布置作业比较好,至少比这个少!这时,我听到我的闹钟响了。我觉得很奇怪。为什么这个时候闹钟响了?突然听到妈妈在叫我,“懒猪,起来!“我突然睁开眼睛,那是一场梦!我长舒了一口气。
虽然是梦,但还是期待着没有作业的那一天。然后我会和我妈商量,让我做我想做的事。
【第14篇】作业作文350字-小学四年级作文
随着年龄的增长,随着学业的增长,随着父母作业的安排和批评,随着老师压力的增加,我们的作业也在增加.负担越来越重,压力越来越大,休息时间逐渐减少,黑眼圈越来越重.
学生做这件事越来越难了。在学校,没有时间休息。当你埋头看书,埋头写作业的时候,一抬头,就是老师指责的眼神。在黑板上,你要提取和记忆.学生在玩的时候,你只能努力,看着他们默默的玩,却什么都做不了.在家里,父母天天督促你复习,做作业,即使,我参加考试出了错,成绩没考好,在学校被老师骂,说你把课拖回来了,同学们的眼神也不再那么友好了。父母更容易打骂,考试中的错误会导致这种事情.
学生真的不容易…希望大家能理解每一个学生,给他们自由!
【第15篇】谈有人不能按时完成作业500字
我们班有三个人不能按时完成作业。他们是冯翰林、冯、钱诚。其实在老师、家长、同学眼里,你聪明、聪明、灵活,但也有一个缺点,就是不写作业。你妈妈可能说过很多次这个缺点,但她只是说你不想改变。估计你也安慰自己说:“谁能没问题,只要你在重大事件上小心翼翼。”
没有改变不了的毛病。不改,学习态度就不端正,作业也写不好。不做作业不仅会被同学嘲笑,还会被家长老师骂,打,这样不好。
养成良好的学习习惯,改变它,让学生、家长、老师刮目相看。你总觉得在浪费时间。我曾经发誓要考上某一所大学,要成为某一个人,我要为我的家庭,为我的国家做出多大的贡献。但是随着时间的流逝,等你长大了,你突然发现自己一事无成。你知道,“如果你今天想知道,你为什么要开始?”但是,你的自制力并没有因为身边的诱惑态度而太强。如果时间可以倒流,我想你并不能保证你一定能够用全部的精力去学习,向着梦想前进。
小学其他年级同类作文
今天没有家庭作业(转载)
啊!今天没有作业!我高兴得差点哭出来。因为我从入学开始就被作业压得喘不过气来,我们的负担太重了!
我和妈妈说:“妈妈,我今天没有作业。我要出去玩一会儿。”我妈说“好吧”,我就和同学出去玩了。在同学家门口,我听到一阵大喊大叫,破口大骂:“你没作业,你去死吧。就算没有作业,也得给我两张数学卷子,26道英语题,一张语文卷子。”这是同学的妈妈在吼他。
我为同学义愤填膺,对自己说:“这么多问题,怕连神仙都答不完,何况是同学。”那些家长让孩子整天做资料,没时间玩。减负真的减轻了吗?
我知道那些家长希望自己的孩子成为人才,但这样做只会适得其反,我真的不明白。
回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈说:“今天老师不给你作业,只是让你减轻负担。是为了什么?”母亲边说边摇头。
我们的负担太重了,应该减轻。每天都像同学一样怎么办?
所以,每天不留作业,应该给我们足够的时间去玩,读书,看电视!中学时学一些课本学不到的东西不是更好吗?
这时候我的快乐消失了,我觉得我必须肩负起学习和努力的重担,为了自己的未来,为了以后能考上名牌大学,努力再努力!
想到这,我从抽屉里拿出妈妈买的学习资料,坐下,开始使用。
(六年级,500字)
对抄作业的看法500字
昨天是我们上学期六年级的最后一天,也是寒假的前一天。班主任花了一节课的时间和我们讨论抄作业的问题,因为我们发现我们班有抄作业的现象。
按照我个人的看法,我觉得抄作业的和借别人抄作业的都是错的。抄作业的人是错的,但借别人抄作业就更错了。因为你不借他抄,他就不会抄,也不会有抄作业的现象。所以我觉得借别人作业的同学应该反思一下。
还有,抄别人作业的同学可能觉得抄作业可以节省时间,但我想说抄作业是浪费时间。因为,会有作业,因为要检查和填补空白,巩固所学。抄作业的话会完全忘记写作业的目的,完全没有意义。这种情况最好不要写,因为浪费时间。所以,我想对那些抄作业的同学说:“如果你抄作业很匆忙,还不如根本不写。”
最后,我还想说,当我们真正投入到作业中的时候,你会发现思考带给你的乐趣。因为当我们遇到难题的时候,我们不断思考,最终解决,你会感到无比兴奋。毕竟是你自己解决的。所以,请认真踏实的写好每一份作业,享受思考的乐趣。
(小学六年级,)
一份劳人的作业
灯下“手在抖,笔在动”,无奈明天再考。虽然我知道佛脚不好握,但在学校里也控制不住自己,只好苦练一段时间。为了毕业能考全a,我就豁出去了。可以说“剑锋磨砺,高分来自题海”。快把这些要点写下来!翻开一本理科书和两本作业本,几乎每一页都写满了笔记。作业本上的每一道题都会出现在试卷上,无论多残酷都要面对现实。加速!加速!钢笔不再是舞蹈,它只是单纯的“为生活而奔跑”。时间悄悄溜走,不知不觉已经11点了,打哈欠,嗜睡,白纸草书,简直是“鬼”.
第二天,我昏昏沉沉地来到学校。第一节数学课,看到老师扔掉美发(这个老师是女的),发卷子,做题,x,解比,工科题… n题在脑子里不停的转,笔在试卷上自由的飞,不停。“零……”上课铃响了,论文很快就交上来了,科学书和资料也很快就拿出来了,尽量能记住。唉,人比黄花还瘦,比身体还重。突然,理科老师以穿越云层的速度赶到,摇晃着试卷,发出声音。他一进门就喊:“快点,把桌子拉开,时间不够了!什么?时间不够?快送卷!争分夺秒拿到试卷,我一下子傻眼了。有500多个空格。怎么办?我脑子一片空白。”安拉,天使,玉帝,皇后,保佑!阿弥陀佛,咪咪米红,分数升得快!不知道中西结合的祈祷是否有效。算了,先做自己能做的!快速看了一眼,两个问题,钢笔好像在说:“兄弟,使劲玩!”做了第二面,不禁倒抽一口凉气,“环境和我们”?我对这个单位几乎一无所知。看试卷就像看天书。目前可以说“心比天高,纸比命薄”。不好,杀气!只听“哇”的一声,后排一位先生闪电般抢走了我的试卷。还给我,我还没写完!但是这个人意志坚定,只是抄了一个大图才愿意无罪释放我的试卷。我赶紧抓起笔沉思起来。“零……”地狱的声音响起,手里的笔飞得更快,但理科老师是个老实人,郑重宣布:“滚起来!”不服从老师的命令是很难的。咬咬牙,交出来!
本来以为这是最后一场战斗,没想到下午讲台上又出现了一摞文件。天哪,考英语!手在抖!老师,突然袭击好玩吗?哇,特殊疑问句,一般疑问句,将来时,现在时…这么多句型,比较级,第三人称单数,情态动词,现在分数…这么多词形,该填哪一个?老师,你发的试卷很有意义。我完全可以靠勇气接受。70分钟的测试需要45分钟才能完成。你是不是高估我们了?但是铃响了,老师说:“交卷子,不交卷子的按零分处理!”低分总比零分好。交出来!嗯,还好语文老师出差了,不然可能会有试卷!
回头一看,这累人的作业吓到我了,看得远远的,还有更多这样的作业等着我。我班正在进行三科大战,十面埋伏!
(六年级,1100字)