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小学四年级作文讨论

发布时间:2021-09-02 14:00:17 查看人数:63

【第1篇】清明节讨论作文200字-小学四年级作文

随着清明节的临近,老师们只是说三天假期还没结束,学生们都笑得很开心。老师叫大家安静,大家一起讨论一下对清明三日假的看法。

钟说:三天的假期可以放松自己,让清明快乐。

胡杰说:可以去景点放长假,让同学们有一个梦想:放完长假去哪里。

刘浩基说:你去哪里都可以知道风景,或者你可以去张家界看看,那里的风景真美!

我说:长假可以给人带来快乐,也可以去远房亲戚家。

董老师说:好像大家对长假都没什么意见。请记录下来,互相交流。

江苏省连云港市赣榆县李庄中心小学四年级谭李明:

【第2篇】关于塑料袋的讨论会作文800字-小学四年级作文

塑料袋研讨会

塑料袋对人是有益还是有害?我们就这件事进行了讨论。我认为塑料袋虽然给我们带来了方便,但是它的危害远远超过它的优点。你看塑料袋造成的‘白色污染’已经成为全球性的公害。否则,有人说它们是“20世纪最糟糕的发明”。

另一个同学说:‘你去市场,人家回来都是彩色塑料袋,里面装着鱼、虾、蔬菜。早起的时候,小贩把刚出锅的热油条和热馍放进塑料袋,顺手又放了一个在外面。“看,有了塑料袋,人就更方便了,”

“是的,我们空手而来,不管我们买了什么,都用塑料袋包装,既方便又卫生,”这位顾客说。

老师没有说话,而是把大家带到了一个偏僻的地方。房子里的空气令人窒息。穿着脏衣服的工人正在操作机器,成批地在塑料袋上印上“食品袋”的字样。一个没吃完的馒头放在机器旁边,上面盖着白纸。

你为什么不把馒头装在食品袋里?我们问过了。

“这个包太脏了,不能用,”工人说。

此时,赞同塑料袋利大于弊的同学都沉默了,因为他们知道,绝大多数塑料袋都是在这样的条件下生产的。

你敢用这种东西包装食物吗?老师指着一大堆医院用的废塑料桶、锅、一次性注射器,还有装满化肥、水泥甚至农药的废塑料瓶、塑料袋,但市面上、集市上、早市摊上的塑料袋大多是用它们做的。'

我们震惊了:天。没有经过消毒或处理,我们将废塑料粉碎,制成可回收的颗粒,然后制成薄膜。热压后,一个个成了塑料袋。这样太省钱了。难怪塑料袋有这样的市场。别人的成本只有正常的十分之一!你可以用它们来包装食物。哇,想起来都快吐了。

另一个同学说:‘不用塑料袋挺好的,但是用什么代替呢?’

不用担心,竹篮、纸袋、环保袋很快就会取代塑料袋。科学家也在研究各种新技术,让可降解无毒塑料尽快占领市场。但前提是不使用塑料袋,为完全环保的新产品腾出空间。老师态度很坚决。

但这都是塑料袋的错吗?不一定。如果我们人类没有环保意识,移除塑料袋是没有帮助的。所以,请停止乱扔垃圾,让我们的祖国更加美丽。

【第3篇】记录一次讨论会500字

今天,徐老师给我们读了一个关于中国母亲的故事,这给了我们很大的启发。现在我们来看看中国孩子和美国孩子有什么不同。美国孩子不像我们中国孩子那样受父母宠爱。而是由父母培养。吴永杰第一个举手发言:“父母不要太溺爱孩子,让孩子独立,让孩子受到一些挫折。”刘雯雯听了吴永杰的话,说道:“吃完中国妈妈的饭后,美国女孩称赞了一句:‘这是我吃过的最好的一顿饭!“谢谢你,”这句话对中国母亲来说是一个极大的震撼。李如是说:“给我印象最深的是,那个美国女孩在电玩城的时候,很节约,只挑自己的特长,懂得赚钱。”用她清脆动听的声音说:“父母不能溺爱孩子,总要让孩子在风雨中逃生,让孩子学会独立,学会在风雨中忍受挫折。“然后很多同学表达了不同的意见,我觉得很有道理。通过这次研讨会,我明白了为什么父母总是溺爱孩子,为什么他们总是在风雨中低头。有句话说得好:不经历风雨怎么能看到彩虹?

【第4篇】我们班的食品安全讨论会作文900字-小学四年级作文

是一个国家和民族生存和发展的基本前提。然而,危害食品安全和公众健康的“瘦肉精”、“地沟油”、“毒奶粉”、“牛肉酱”、“染色馒头”等等,在我们身边不断发生。我们这些埋伏在食物中的消费者都有疑问:如果连安全的食物都吃不到,怎么能一代一代茁壮成长?

为此,林先生在班上举办了一个研讨会,请大家发表对食品安全的看法。

在研讨会开始时,一些学生介绍了食品安全的重要性,一些学生谈到了不重视食品安全的严重后果,一些学生提供了防止那些黑心制造商生产和销售有毒有害食品的方法,一些学生提出了全面解决食品安全问题的建议.

潘若?同学斩钉截铁地说:“现在有些人的道德素质越来越差。为了给自己赚钱,甚至这种

邪恶的事是可以做的。我们必须用法律来控制这些坏人,严格立法,认真执法!"

李小心翼翼地说:“好货不便宜,便宜又不好。我们家买菜价格高一点,放心!”

葛文馨着急地说,“如果我们不解决食品安全问题,后果会很严重!你觉得,如果不能相信人吃的东西,人与人之间还能有信任吗?一个没有信任和道德的社会将是一个充满邪恶的社会!没有道德底线,正义和邪恶就没有区别。那时候该有多可怕!”

我也很认真的说:“珍惜生命,要从食品安全做起。让我们努力做食品安全小卫士,宣传食品安全,尽快拨打投诉电话或报警电话,及时制止那些黑心厂家的违法行为。”我还提出了全面解决食品安全问题的三点建议:一是食品相关厂商要提高维护食品安全的责任感和遵纪守法的意识,不生产、不销售有毒有害食品;第二,政府要严格管理食品生产销售的各个环节,立法、司法部门要制定严格的食品安全法律法规,严厉打击情节恶劣者;第三,老百姓的每一个家庭都应该提高他们的食品安全意识和识别食品的能力。他们不应该购买或食用有毒有害的食物。

…………

林老师高兴地说:“大家都聊得很好。我们可以写下来,让更多的人知道我们的声音。”

每个人都要为食物的兴衰负责。食品安全关系到千家万户的一日三餐,关系到社会的道德良知,关系到后代的健康和延续,甚至关系到国家和民族的安全。让我们采取行动维护食品安全!

(讲师林)

【第5篇】“畅想奥运”班级讨论会作文400字-小学四年级作文

中国将主办2008年的运动会,这是一次世界性的运动会。一时间,“奥运会”成了大家关注的焦点。杨老师在课堂上就“想象奥运”进行了课堂讨论,请大家就“奥运”这个话题发言。

研讨会开始了。有的同学介绍了奥运吉祥物,有的介绍了奥运项目,有的同学背诵了《想象奥运演讲》…

田伟说:“我介绍福娃晶晶。晶晶是一只来自茫茫森林的无辜大熊猫。它的头饰是一个贡品莲花花瓣形状。晶晶浑身是劲,五环中有一个黑环。”

陈幸妤说,“我介绍福娃欢欢。福娃欢欢是福娃的大哥,扛着奥运圣火,性格不一样。伟大的奥林匹克精神:更快、更高、更强。无论它走到哪里,都有它的笑声。表示五环中的红环。”

我说:“北京奥运会分为28个大项和302个小项。这28个大项是垒球、柔道、摔跤和水上运动……”

xi於陵背诵演讲稿:“当刘翔开始跑步时,她受到了很大的鼓舞,所以她总是在勇敢前进的时候带头前进。我为你骄傲,我也为你骄傲。”

……

杨燕老师说:“大家都聊得很好。我们可以写下来,让我们更多地了解奥运会。”

【第6篇】十面“霾”伏 —— 记一次班级讨论会

为了让学生科学地了解雾霾,姚老师在课堂上举办了一个研讨会,请大家发表对雾霾的看法。

研讨会开始了,大家纷纷发言。有同学介绍了雾霾的形成,也有同学介绍了雾霾的危害,也有同学提出了整治雾霾的建议.

“科学天才”丁趾高气扬地获得了一等奖。他唰地站起来,自信而振振有词地说:“你知道雾霾是怎么形成的吗?我来告诉你!这是因为工厂排放可怕的废气,农民乱烧秸秆,汽车排放黑色废气.当发生这么多污染时,空气会变得非常混浊,到处都是烟。这样,烟雾就会形成!”

他一说完,我就迫不及待地说:“哎,别小看雾霾的危害。早在1952年,伦敦就发生了雾霾事件,导致8000多名无辜者离开了这个世界。为什么雾霾危害这么大?就是因为雾霾中有很多我们肉眼看不到的粒子。一旦吸入人体,会引起哮喘、肺炎等疾病,有可能导致死亡!”

“呵呵,我想出了一个控制雾霾的好建议。我们来听听——。我们应该少开车,多走路,爱护花草和各种树木,因为树木和花朵可以吸收二氧化碳,释放新鲜氧气。此外,我们应该组织活动来宣传和动员每个人保护环境。希望我们生活的城市不再被十面枷锁束缚。”班长张颖笑着说道。不愧是班长,说的也有道理!

大家都在说话,各抒己见。最后,姚先生语重心长地总结道:“不要说雾霾是冷血杀手,其实真正的杀手是我们人类!警钟已经敲响,让我们迅速行动,选择低碳环保的生活方式。天空湛蓝,河水清澈,空气清新!”

【第7篇】对“油腔滑调行为”的讨论作文500字-小学四年级作文

关于“油腔滑移行为”的讨论

扬州蔡实验小学200711班

最近不知道班里在吹什么风,有同学油腔滑调的演讲。他们有时在课堂上插嘴,有时在课堂上向老师学习,有时在课堂上讲一些无聊的笑话,引起学生们哄堂大笑。对于这种行为,熊老师在课堂上就“油嘴滑舌的行为”进行了讨论。

研讨会开始时,同学们纷纷发表了自己的看法:有同学谈到了杜绝油嘴滑舌现象的方法,有同学谈到了油嘴滑舌的危害性,有同学报告说油嘴滑舌的人才是能人.

第一个站起来的杨说:“油嘴滑舌的人主要是:秦天宇、李慕阳和其他一些学生。”

曾经油嘴滑舌的秦源也站起来说:“有些学生上课讲笑话,把学生逗笑了,不仅直接影响课堂纪律,也损害了他们在学生心中的形象。这就像小丑!”

没等秦源说完,着急的朱立马起身道:“你要是油嘴滑舌的,那你身边的人会觉得你不文明,所以离你远点,你没朋友会寂寞。”

陈中宇一本正经地说:“如果有人说油滑,我们就轻扣分,再找家长。”

王茜迫不及待地说:“有时候你说一些油嘴滑舌的话,这会伤害别人的自尊心。"

…………

“对,要杜绝这种油腔滑调的行为,让我们班成为真正的文明班。”熊老师认真地说。

讲师:熊海通

【第8篇】小学四年级作文:放学路上的讨论

是君子?还是小人

在上学的路上,由于某种原因,风变得很大。我和我的同学正步行回家。嘿!天气真的很糟糕。风虽小,却有一些雨滴奔向人间玩耍。于是,我们加快了回家的步伐。

匆匆忙忙,我们找到了被迷茫的主人“抛弃”的硬币。我们停下来,我看着张艺洋说,“这是一枚50美分的硬币!”“嗯。”张艺洋回答说。我突然心想:不知道这是谁的硬币。他发现后会很着急.突然被一个沙哑的声音打断,“这是钱!拿钱!”然后,我看到一双手在我眼前一闪,接过了硬币。嗯?他是谁?好奇心把我的目光转向了“淘金者”。耶!是个老人,看得出来是个耕耘者,大概没什么文化.我的目光转向老人抱着的小女孩。她和我年龄差不多,应该是老人的孙女。她应该也知道她爷爷做错了什么,但为什么不阻止呢?

“张艺洋,这是钱吗?”我是故意问的。“如果是,那我就不是君子了!”张艺洋聪明的回答。“哦,我不会这么绅士的。”我用同样的语气回答。心里有个想法:所以君子藏不住钱?如果是,我劝你不要这么绅士!老人虽然找到了五毛钱,但也是钱,哪怕一分钱也是钱,也是别人通过劳动挣来的!风又大了,把雨吹到了我的脸上,所以我必须先跑回家.

回到家,我就想,那五毛钱换成一百元,一千元,甚至一万元呢?找到钱的老人会找到失主并归还失主吗?还是你自己拿去?如果是前者,意味着什么?如果是后者,意味着什么?

通过一系列的思考,我知道只有亲手创作才是最好的!

【第9篇】关于《水浒》中武松打虎的讨论作文300字-小学四年级作文

吴淞打虎是一个广为人知的故事,讲的是从宋武到景阳冈的酒店里喝了18碗酒打虎的故事。看完这个故事,王人说:“老虎是国家一级保护动物。宋武杀死了老虎和野生动物。不仅不能称之为英雄,还触犯了法律,成了罪人。”我心想:他说的对吗?所以,我有自己的看法。

在我看来,王人的观点只是从现代的角度看待这件事。但是,古代的东西只能从古代的角度来看。我举下面的理由:古代科技不发达,没有防虎能力,文字显示景阳岗拦路者是凶猛的老虎。人家遇到他,躲都来不及躲,更别说保护了。况且当时没有《野生动物保护法》,老虎比现在还多。怎么能和今天比呢?

由于上述原因,我们得出结论,宋武是一个真正的“人”。

陕西咸阳天王小学4年级:张彪永

【第10篇】小学四年级作文:关于《水浒》中武松打虎的讨论

吴淞打虎是一个广为人知的故事,讲的是从宋武到景阳冈的酒店里喝了18碗酒打虎的故事。看完这个故事,王人说:“老虎是国家一级保护动物。宋武杀死了老虎和野生动物。不仅不能称之为英雄,还触犯了法律,成了罪人。”我心想:他说的对吗?所以,我有自己的看法。

在我看来,王人的观点只是从现代的角度看待这件事。但是,古代的东西只能从古代的角度来看。我举下面的理由:古代科技不发达,没有防虎能力,文字显示景阳岗拦路者是凶猛的老虎。人家遇到他,躲都来不及躲,更别说保护了。况且当时没有《野生动物保护法》,老虎比现在还多。怎么能和今天比呢?

由于上述原因,我们得出结论,宋武是一个真正的“人”。

【第11篇】森林里的讨论会作文800字-小学四年级作文

森林研讨会

2020年春天,森林里所有的动物都将使用电力。漆黑的夜晚,家家灯火通明,黑夜变成了白天。

大熊猫市长啪的一声打开了电视。播音员黄立说:“这里是《森林新闻》。欢迎收看森林新闻。”

“近年来,森林中的动物都用上了电,但最近几个月,一些动物因不安全用电而发生了事故。发生事故的动物占整个森林的四分之三……”大熊猫市长又啪的一声关掉了电视机。

大熊猫市长叹了口气说:“现在科学先进吗?我们都用电。家里怎么会有电脑,灯,风扇,电视,电话之类的东西?但是动物不知道什么是安全电。我弟弟熊猫昨天刚洗澡?手上的水还没擦干,我就赶紧拔掉了有金属的那部分的插头,结果被电撞倒了。现在我还在医院!”说着说着,大熊猫市长忍不住哭了。“所以我们不要再犯这个错误了!”

所以呢?大熊猫市长决定召开一次关于“安全用电”的森林会议。为了这次会议,大熊猫市长连夜在网上搜索了大量关于安全用电的知识。

森林大会开始了,主持人百灵鸟说:“现在请大熊猫市长讲话。欢迎。”大熊猫市长走上讲台,亮了声:“这几年?森林里经常发生触电事故,触电造成的人员伤亡很多,要注意用电安全。电击无处不在。它就像一只凶猛的老虎,随时向我们扑过来。人体是导体,我们也是导体。当我们成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过。如果电流达到一定量级,就会发生触电事故。电线上有一些鸟在玩耍,这很危险,因为如果你不小心就会引起触电事故。除了这些电力灾害,还有自然灾害,就是雷电。闪电是大气中的放电现象,它产生的电会杀死我们。所以,有闪电的时候,要尽快回家,避免出门。我说完了吗?谢谢大家。”

从此,遭受电击的动物数量大大减少,森林里的动物生活也变得更好了。

(讲师:周)

单位:江苏省阜宁县译林中心小学

邮政编码224421

【第12篇】小学四年级作文:一次甲型hini流感的讨论

2008年7月,一场突如其来的疫情打乱了人们平淡而平静的生活。眨眼间,‘hini’流感人关注重大社会事件!为了让同学们科学地了解疫情,以平常心面对多年无烟战,我们班丁老师为我们举办了甲型hini流感病毒研讨会,同学们都提出了很好的建议。

在丁先生的指挥下,研讨会开始了。有同学介绍说甲型hini流感病毒具有传染性,一旦获得就要隔离,疾病是从美国传入的…,有同学介绍了预防这种病毒的预防方法,有同学介绍了一些白衣天使的感人故事,有同学说在这种病毒期间有不法分子趁机卖不合格的消毒水和口罩。

许张宗为:“我得过甲型流感,我知道这对我们来说是多么的伟大和痛苦”。

李延镇说:“流感好可恶,真是臭流感”。

钱韩毅说:“预防a有几点要遵循:(1)加强制动;(2)充足的睡眠;(3)营养均衡。

黄嘉颖说:“是的,我在电视上看到一条小溪很容易地从他流向她。”。

你更了解a,建议你关注流感,保卫祖国!

【第13篇】读书讨论会作文400字-小学四年级作文

研讨会开始时,带头说:“我们什么时候有时间都可以看,比如做完作业。但是吃饭的时候不能看,做作业的时候也不能看,会让你分心。

倪老师笑着说:“谢谢胡雷佳的友好提醒!”方冰泉接着说:“读书一定是有选择的。我们可以读一些文学类的书,比如杨的《淘气包马小跳》。”

陈炳林深有感触地说:“我觉得我们应该在晚上做完作业,下午上课之后,再看书、摘抄。如果努力的话,课后可以看。”

“我们应该选择一些文学书籍,或者有助于学习的书籍。还要掌握阅读的技巧,努力把握思路,做到‘择其优点,弃其缺点’。好的文章要多看几遍,才能留下深刻的印象。也可以写一点经验和摘抄。”陈插话说,突然,教室里响起了雷鸣般的掌声,所有的学生齐声说:“这个建议好!”

黄也表达了他的观点:“我认为早晨是我们学习的好时间

听完同学们的发言,倪老师笑着在脸上开了一朵花,总结道:“大家都聊得很好。有一句名言‘书是人类进步的阶梯’。我们必须做到‘多读书,读好书’,这样才能丰富我们的知识。”

【第14篇】讨论作文200字-小学四年级作文

今天是星期五。晚上,我们去奶奶家吃饭。

以前爸爸经常开着电瓶车带我们去奶奶家。可是今天,爸爸说:“好冷啊,冷到不能骑电瓶车。我们走吧!”我一听说要走过去,马上跳起来说:“不,我想骑电瓶车,这样比较快。”爸爸说:“想骑就自己骑吧!我和你妈妈喜欢散步。”我赶紧对妈妈说:“妈妈,你喜欢散步吗?”我妈笑着说:“我不管。不过,现在冷了,不如走热一点。骑电瓶车会更大。”

嘿!讨论如何旅行。其实我妈是中立的。她虽然中立,但对父亲还是有偏见。可怜的我,我很无助!

【第15篇】小学四年级作文:果蔬讨论会

时间:晚上

地点:冰箱里

人物:苹果、梨、橘子、柚子、卷心菜、茄子、土豆和蘑菇

服装:穿外套或羽绒服,颜色根据水果和蔬菜的颜色而定

剧情:(果蔬在冰箱里聊天)

苹果:(叹气)太无聊了。我该怎么办?

梨:(很开心)我们开个研讨会吧!

苹果:(好像抓住了一根救命稻草)主题是什么?

梨:就是这个主题。谁的营养高?

苹果:我先说。我含有大量的果胶,可以帮助人们排泄。

梨:我含有大约85%的水,6%-9%的果糖和1%-3%的果糖。7%葡萄糖和0。4% - 2。6%的糖。

橙色:我含有大量的维生素c和胡萝卜素。

柚子:我富含糖类、有机酸、维生素a、维生素b1、b2、c、p、钙、磷、镁、钠。

白菜:唉,等了好久了。我含有蛋白质、脂肪、膳食纤维、水、钾和钠。

茄子:(迫不及待)我含有胡萝卜素、硫胺素、核黄素、烟酸和抗坏血酸。

土豆:我含有蛋白质、b族维生素和维生素c。

蘑菇:我含有粗纤维、半粗纤维和木质素,人体难以消化。

梨:好像大家都知道自己的营养。继续吧!

苹果:呵呵,我含有维生素c,能有效保护心血管系统。

梨:我可以利咽解毒,消炎,润肺,凉心。

橘子:我能解渴,开胃,醒酒。

柚子:我可以健胃,消化食物,降低呼吸,祛痰。

白菜:我可以退烧除烦,益肠胃。

茄子:可以提高记忆力,减缓大脑疲劳。

土豆:我有一定的美容抗衰老作用,可以保护消化道。

蘑菇:我可以降血压,提高免疫力。

梨:每个人的营养都不一样,各有各的好处。它们都可以对人体做出贡献。

大家:(兴高采烈)是啊哈哈哈哈。

(研讨会以笑声结束)

小学其他年级同类作文

关于碳酸饮料问题的讨论

罐头调查报告

一、题目内容:易拉罐的浪费

二.成员:许、唐玉栋

三.简介:

现在,随着社会主义建设的快速发展,人类发明了许多有用的东西,方便了人类的生活,也造成了浪费,污染了人类的生活环境。现在,浪费材料的现象越来越严重,小街上也有浪费材料的。为了人类的现在和未来,我们两人专门举办了这次调查。

四.调查方法:

根据调查方法,我们选择:访谈法;问卷法;实地考察;其他。

根据调查范围:综合调查;抽样调查;案例调查。

动词(verb的缩写)调查计划:

(1)问卷调查

调查对象:居民

我们向居民分发了一份表格:

:有没有注意到乱丢可重复使用易拉罐的现象?

一、注意

b.没事的

c、不注意

:你见过别人扔可以重复使用的罐头吗?

一、常看

b,有时候看

c.没见过

:有没有乱扔可重复使用易拉罐的习惯?

是的

没有

c,有时候有

:如果看到别人乱扔易拉罐,你会制止吗?

一、将

b.不

:如何看待乱扔易拉罐?(或者你很容易讨论不乱扔垃圾)

问卷调查结果:

:有没有注意到乱丢可重复使用易拉罐的现象?

一、注意24%

b,可以是72%

c、不重视4%

:你见过别人扔可以重复使用的罐头吗?

一、经常看到68%

b,有时看到29%

c,没见过3%

:有没有乱扔可重复使用易拉罐的习惯?

一、有40%

不,7%

c,有时53%

:如果看到别人乱扔易拉罐,你会制止吗?

一、将39%

b,不是61%

(2)实地调查方法

调查对象:农村居民和城市居民

我和唐玉东走访调查发现,农村很少有人乱扔可重复使用的易拉罐,农村居民会把用过的易拉罐堆放在自己的仓库里,等着垃圾来买。我也从中获得了一些利润。农村居民说:“这是一件双管齐下的事情,既可以不污染环境,又可以从中捞点钱。有的村开展了环保活动,废品损失不到1公斤,可以得到1元的补贴。可见农村居民环保意识很高。

我和唐玉东走访调查发现,城市居民经常把易拉罐和不可回收的垃圾放在一起,扔进垃圾箱。城市居民认为卖罐头只是赚点微薄的利润,不在乎这么小的一笔钱。反正他们以后应该少用易拉罐。一些城市居民甚至分不清可回收和不可回收垃圾的区别。其他居民经常把易拉罐和生活垃圾扔在一起。由此可以看出,城市居民的环保意识相对较低。还没有达到农村居民的水平。环保知识薄弱。

不及物动词结束:

我们俩都觉得环境问题越来越严重,不仅仅是几个人的事情,而是每个人的努力。就像一些城市居民,连可回收和不可回收的垃圾都分的很清楚,这真的是不对的。如今,环境问题不是靠语言解决的,而是靠实际行动解决的。易拉罐等可重复使用材料的浪费关系到人类的生存环境和未来。首先,我们现在不应该浪费可重复使用的罐子和其他材料。否则,世界的资源将会枯竭,只剩下最后一双筷子等物品,最后的水也只会是我们的眼泪!

(五年级,900字)

关于学习的作文500字 快乐学习,快乐讨论

新学期,我们有了自己的学习讨论组,主题是“快乐学习,快乐讨论”。我们小组的成员是李、刘哲成、黄玉田、雷轩和左载。我们的愿望是:新学期取得更大的进步,在讨论中获得更大的收获。这是每个人都想要的,但我们的愿望不仅限于此!

平时在课堂上或者课间积极讨论。在讨论中,我们不仅收获了大量的课外知识,也感受到了讨论的乐趣,这也是老师们经常称赞的。我们不断进步。当然,在讨论的过程中,也可能因为想法不同而产生争论。这是讨论中必不可少的。每个群体都会这样。所以要学会教育自己,多为集体着想,学会听取别人的意见,学会取长补短。

一节英语课,老师让我们小组成员上台表演,让组长分配角色。话音刚落,我们就跑到组长的左边,像一群小鸭子一样嘎嘎叫。左在问我们怎么安排,但是没有人愿意看最长的,挑最少说话的角色。但我突然想到:“如果没有人愿意选择最对白的角色,谁来做?”队员之间要有团结互助,这样才是优秀的团队,才是先进的集体。”刚想了想,我们组长左站起来说:“算了,让我看看这个!“哎呀!多棒啊!我感觉这时候的左,高得像个巨人。他真的是我们学习的好榜样…

耶!同学之间要团结友爱,互相帮助,不推卸责任,在学习和讨论中分享快乐和收获。多精彩啊,这学校生活多精彩,多丰富啊!让我们“快乐学习,快乐讨论”!

(五年级作文,)

一次激烈的讨论会

热烈的讨论

目前,“小学生应该有零花钱”已经成为我们班最热门的话题。

后来我们班就这个话题组织了一次热烈的讨论。

班长首先发言:“小学生不要有零花钱。”

“我们应该有!”小董站起来,马上很自豪地说,"但是不要乱花,钱应该花在刀刃上。"

“你看,我们小学生在网吧里随处可见。这不是零花钱造成的灾难吗?”班长拿出

一家报纸指着一篇关于张文的文章大声说道。

小董赶紧上前一步,用手拉了拉帽子,说:“应该有,因为小学生也有自己的生存空间,那就说说吧。”

从小锻炼自己的自理能力!"

“有多少学生能做到?”

(六年级,200字)

小学四年级作文讨论

广东南海松岗联表小学402号刘佳敏家庭研讨会我们一家人经常边吃边看电视,有时会讨论电视上看到的一些问题。今天晚上吃饭的时候看到公益宣传说要进行殡葬改革。这个问题让我想起了“鬼”。现在是
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