【第1篇】难忘事
校园里每天都有很多事情发生，我们身边一定有很多人帮助过我们。接下来我来说说我在校园里发生的难忘的事。我记得在一个星期五的下午，那天的最后一节课是美术课。这门艺术课是用墨水写的。一个同学忘了带墨水。看看你的手表。马上就要上课了，肯定来不及。每个学生都带了一个。他着急的时候，我走过来问他：“你找什么？”他说：“我忘带墨水了。可以借给我吗？”我毫不犹豫的答应了，“好吧，我们一起用吧！”美术课上，我们共用一瓶墨水。我在认真的写自己的作品，认真的写每一笔，在写作中取长补短，取长补短，让自己的作品更好更漂亮。这件事让我记忆犹新，让我明白了学生之间应该互相帮助，团结一致，这样你遇到困难的时候才能得到更多的帮助。…这里是正文结尾
小学其他年级同类作文
记我的难忘事800字
在我的脑海里，有很多刻骨铭心的事情，其中有一件让我很后悔，很难忘。
事情发生在四年级。数学单元测试第二天，老师准备评论。本来以为考了个好成绩，结果刚发的卷子在中间，鲜红的60分好刺眼。突然，我的心像一根钢针，更别说有多难受了。老师评试卷的时候，我一句话都没听进去。只记得老师做完试卷最后对大家说。
我把试卷塞进书包，无精打采地走回家。
回到家，我觉得自己像个小偷，坐立不安，我妈看到了，说；怎么了？我考试没考好，或者说我感觉不舒服。我连忙说：没有。什么？姚。我们没有考试，我妈因为要做饭也没再问。这样我的心才不会那么紧张。
晚饭后，我想在做作业之前，我应该做什么？给妈妈看看？我不能。年轻的时候会被骂。我可能有血有肉。我不会给我妈妈看这个签名。哎：“……，真的是任重道远啊。我心情不好是因为没量好。我还是要带回家签字。这不是更糟吗？”突然眼睛亮了，我赶紧从包里拿出上次单元测试的100分试卷。因为试卷上有我妈的签名，所以我很认真的画了下来。哇！真的很喜欢！
第二天，谢天谢地，老师没注意到。这件事结束了。
一个周日的晚上，我妈在帮我整理书包的时候，无意中发现她根本没有签一张试卷的名字。我妈怀疑地问我，我好像没签过这个名字，我听见我妈这么说：我的脸突然变红了，像个熟透的苹果。我不敢埋没，只好实话实说。我以为我妈会狠狠地打我，没想到我妈会这么温柔地对我说：“女儿，你考得不好，别怕，只要你尽力了，我妈不会骂你的，但是你这样私底下签名字，你这样做是不对的。你对老师撒谎，这是不诚实的。我低下头，流下悔恨的泪水。
（小学六年级，）
童年难忘事
每个人的童年都是丰富多彩的，但我会永远记得那段时间。
父亲喜欢下棋。周末，爸爸教我下棋。
我们下象棋时，父亲让我先走三步，但不到两分钟，我的棋盘就空了。我还是不肯放弃。忍不住看了看父亲的《将军》。我输了。
我不相信。我会再下棋。几次遭遇之后，不到五分钟就基本被打败了，不由得气馁。父亲看着我说：“你刚下象棋，输了很正常。但你要知道你输在哪里。否则，未来十年你都会输。”
“我知道，下棋输了。我没有你熟练，也没有经验。”
“这只是次要因素，不是最重要的。最重要的是心态不对，不珍惜自己的棋子。你三分之二的棋子在三分之一的时间里丢了。因为你觉得棋子多，丢一两个算什么。”
我看着父亲，尴尬地低下了头。
父亲停下来，把棋子重新放在棋盘上，问我：“下棋的基本原理是什么？”
“赢了，”我脱口而出。
“目的就是这样。”我父亲不满地看了我一眼。“下棋最基本的原则是得失。有了就失去，失去了就得到。其实不仅仅是下棋，还有人生！”
父亲的话让我刻骨铭心。生活是一场游戏。不同的是有些人刚设定好游戏还没开始。有的人已经下了一半的棋，得失参半；而有的人，棋已接近尾声，尘埃落定。
甘肃省嘉峪关市五一路小学六年级王：
（六年级，500字）
四年级的难忘事（作者郭菲）
亲爱的老师：
你好
有一件事一直埋在心里，没有告诉任何人。那东西是这样的。
就是有一次期中考试(考数学)认真写了一道题，怕出错。如果没考到95分以上，就只能等回家拿板了。一天，两天，三天过去了。今天老师开始说每个学生都得了分。这一刻，我的心怦怦直跳，张嘉90分，冯学良92分，91分，陈87分，82分。郭飞得了100分.试卷发出去了。我的分数真的很值。老师要求我们改正错误的问题。我看了看自己的100分，又看了看同桌的——张静的99分。我发现她的错误是口头计算。她的回答和我的不一样。我又仔细算了一下。我的计算错了，我的100分不然。她说：“怪不得我左右都是对的。”我说：“告诉老师！”她走到老师面前说：“老师，我的口头计算是正确的，但是你给了我一个错误的判断。”老师不好意思改变，宣布张静百分百。老师弄错了。请原谅，好吗？我们原谅了老师。一年过去了，我还记得。
我内疚地告诉了老师这件事。我对老师说：“我错了，请原谅。当时我是要求大家原谅你而不是你。”老师微微笑了笑，说：“没关系，这件事我已经忘了，你还记得！”
我就是在那里学会了人要诚实，这样别人才能看得起你。
所以我永远不会忘记这件事！
祝你身体健康，万事如意，万事如意，一路顺风。
你的学生：郭飞
2008年10月4日
（五年级，600字）
