【第1篇】我家楼下的无花果树
河北省邯郸市教苑小学二年级一班王嘉轩。我家楼下有一棵树。不是很大，但是很茂盛。我很喜欢。我一直叫它梧桐树。后来我妈告诉我叫无花果树。
春天，嫩绿的叶子从树枝上冒出来，看起来很可爱。它有许多分支。为了让它长得好，管理员砍掉了树干周围的一些小树，让它变得漂亮。
夏天，树叶长大了，变得更绿了。许多嫩绿色的水果从叶子下面长出来。我很好奇。有一次，我忍不住摘了一个小水果，想看看里面是什么。我轻轻一掰，里面全是白汁。舔一下，好苦啊！
秋天来了，果实成熟了，红红的。有一天，我发现一个腐烂的水果掉到了地上，吸引了许多小蚂蚁。我摘了一个熟透的水果，仔细看了看，剥了皮。里面的颜色特别像葡萄里面的颜色。它是绿色的，我很想吃，但又不敢吃，怕中毒。
冬天来了，树叶全倒了，光秃秃的树枝难看，但生命力很强。寒冷的北风和鹅毛般的大雪冻不住它，明年春天它又要长出绿芽了。
【第2篇】森林里的故事［一］包包和花苞作文1000字-小学四年级作文
小鸡是活泼开朗的开心果，也是爱耍小聪明的大大咧咧的人…
？书的正文之前或文章标题之后的注释
雨后的森林特别和谐美丽。不时是森林学校传来的书的声音。我们故事的主人公？小鸡和小鸭子此时正和同学坐在教室里？在大榕树下听猫头鹰先生的讲座《美丽的菊花》。虽然他们的心已经飞到了长满蘑菇和鲜花的林荫小道上，飞到了长满紫色葡萄的葡萄架上，但他们仍然要表现得像在认真倾听，因为猫头鹰先生在森林里以脾气暴躁而闻名。
有趣的故事总是出现在无聊的场景中，给平静的生活增添一点喜剧色彩。
猫头鹰先生正怀着巨大的情感读着课文，但他的耳朵很敏感，他突然觉得有点不对劲。在——教室的一个角落里，总是传来一声轻笑。猫头鹰先生停止了阅读，用翅膀举起和墨水瓶底部一样厚的眼镜，仔细地看着。这一次，他清楚地看到，和小鸡在同一张桌子上的小鸭子一句话也没说就和它说话了。
突然，一股怒火从猫头鹰的肚子里冲了上来，这股怒火冲到了它的头顶，几乎烧到了它头上的羽毛！
“小鸭——”，低沉而沉闷的声音响起——。那是猫头鹰先生的吼声。
“嗯？你在干什么？”小鸭子如梦初醒，傻乎乎地站起来问。
“用‘花蕾’来创造一个比喻。”愤怒的猫头鹰没有忘记他是一名教师。
“这个.这个，嗯嗯，嗯嗯……”小鸭子想了很久，没有想出一个主意。
这时，刚刚听完“双方发言”的鸡终于用上了。它偷偷给小鸭子写了一张纸条。小鸭子从来不相信鸡说的话？因为他是个粗心的人。但在这个“非常时刻”，小鸭子只能冲向医院，因为他知道，只有这样，他才能脱身。
于是，小鸭子按照纸条念道：“我不小心撞到了墙上，头上长了一个包一样的芽！”
“什么？”猫头鹰先生认为他听错了，因为他从未听过这样一句话，“请再读一遍！”
“我不小心撞到墙上，头上长了一个袋状的花苞！”小鸭子自信地读着。
教室里的学生和猫头鹰先生(除了鸡和小鸭子)愣了0.05秒，然后爆发出震耳欲聋的笑声。
猫头鹰先生笑得捂着肚子问：“你头上能长出包一样的芽吗？你真是个天才！”小鸡和小鸭子听了这些话后，尴尬地笑了起来。
猫头鹰先生笑完之后，又恢复了往日的严肃表情，对小鸡和小鸭子说：“虽然小鸭子上课说话，但我知道是小鸡做的，所以你们两个都错了。请下午放学后来我办公室。我想和你单独谈谈。”之后他“挥动翅膀”说：“下课！”
小鸡和小鸭子当场晕倒，大喊“世界末日！”
【第3篇】小小牵牛花作文300字-小学四年级作文
牵牛花，又名牵牛花，形状像一个小喇叭。牵牛花的叶子是圆的，绿叶环绕在牵牛花的底部，俗称红花衬绿叶。这些树叶只会衬托出牵牛花的美丽.
烈日当空，院子里的牵牛花怒放，看起来像无数个小喇叭在滴答滴答地奏着美妙的交响乐。牵牛花的卷须到处爬行，到处留下一串小喇叭。小牵牛花给这个夏天带来了明亮的色彩.
几千朵牵牛花同时抬起头，绽开它们艳丽的花瓣，一起吹响了冲锋的号角。这是一片五彩缤纷的花海，是一幅壮观的图画。那个富士曼把自己裹在麻绳上，他的绿头似乎静止了，但没有动：实际上，他一直向上转，先是面向侧面，然后停下来看它，然后它转向那边。滕曼从两边叶子之间伸出来之后，不到一个月的时间，最快的植物就会上墙。
这就是美丽的牵牛花！
【第4篇】《养花》读后感作文400字-小学四年级作文
《养花》阅读后
赵志伟
灯光下，我翻开课外书，一个话题《养花》映入眼帘。我仔细一看作者，原来是中国著名作家老舍先生。
每次看老舍先生的文章，都觉得里面蕴含着深刻的道理。这次我迫不及待地想看看它包含了什么。
前面几段的意思我能理解，但是这句话让我思考了很久。“如果你不工作，你甚至不能养花。这难道不是事实吗？”你什么意思？我反复思考。连我都要理解每一个字的含义，最后我知道，不努力，连最起码的收获都得不到。现在想想，这句话好像是针对我的。我的理想是成为一名作家，但我不想思考和写作。怎样才能成为一名作家？那只能是“坐在家里”。
老舍先生谈养花会伤心，更谈不上生活环境。不要因为一两次打击就失去信心。我亲身经历过。一年级和二年级，我的学习成绩都不错。可以说是一个马平川，万事如意。但是到了初三下学期，成绩有点落后，开始失去信心。但一想起老舍先生的话，我就会鼓起勇气。所以我的成绩在不断提高。
看了老舍先生的《养花》，我好像长大了很多。
教官崔美茹
【第5篇】游花圃公园400字
盼星星，盼月亮，终于盼到了春游的日子。让我们暂时放下书本和练习，感受大自然的春天。
昨晚，一场春雨带来了早晨的新鲜空气，春车把我们带到了杭州花园公园门口。走进公园，到处都是花海。路边的草地上开着许多野花，红、黄、白、紫，香气迷人。
在一片绿色的草地上，每个人都围坐在一起，拿出自己的食物享受。老师和同学也互相交换口味。填饱肚子后，我们又开始玩了。有的男生在爬石头，就像互相栖息的小猴子；有的在欣赏身边的美景，拍照；其他人躺在草地上沐浴阳光，感受春天的气息。
时间过得飞快，转眼我们就该回学校了。大家还是恋恋不舍，远处随风飘动的柳枝似乎在向我们告别。
【第6篇】棉花糖作文500字-小学四年级作文
今天爸爸带我去乌兰山玩。还没到山脚，就看到一个醒目的大牌子，——个棉花糖，一块钱一个。标志后面坐着一位老人。他正在聚精会神地做棉花糖。周围有一大群人。我纠结到向父亲要一块钱，就跑去一个变相卖棉花糖的小摊。
做棉花糖的爷爷用的锅很特别。从远处看像是个煮锅，但仔细一看，锅里伸出一个圆筒，圆筒中间有个小洞。远东下面是一层铁板，旁边是小电扇，下面是跳动的火焰。
他左手拿着一次性的，单根的木筷子，左手拿着勺子，旁边放了一袋糖，开始动手。
他先把糖放在锅中间的洞里，等了不到两秒钟。之后又出现了像蓬乱的白发一样的棉花般的细丝，仿佛是用魔法变出来的。老人赶紧用筷子把锅圈起来，“棉花”就在筷子上。他手里的筷子像魔杖一样飞来飞去。我问他为什么糖变成了“棉花”。他回答说：“糖加热后，立即冷却，变成‘棉花’。”我恍然大悟。
过了一会儿，棒棒糖似的棉花糖准备好了。我迫不及待地想喝一大口。“棉花”进了我的嘴里，又软又滑又甜。这种感觉持续了1秒钟，然后变成糖浆，进入我的胃。我吃了几口“棒槌”，把棒槌舔干净，然后满意地把筷子扔进垃圾箱。
夕阳一寸一寸地落在山上，我和父亲随着夕阳回家。
【第7篇】小学四年级作文：一朵会说会笑的山菊花
孩子们和母亲在树林里玩捉迷藏。
两只粉红色的蝴蝶飞离了它们的母亲，追逐着长发绺，飘进了花里，消失了。
“妈妈，找找看，看我藏在哪里？”
妈妈故意走到一棵大树下，而不是看花。树轻轻摇晃，发出哗啦啦的声音，一簇簇小蘑菇撑着伞站在树下。
“妈妈，别往大树后面看，那里有只鸟，别把它吓跑了！”
母亲停下来，仍然没有看花，而是故意用手戳透草地。一个大腹便便的郭果吃了一惊，一个高个子跳上草尖，悠闲地荡秋千。
“妈妈，别往草树上看，那里有只兔子，别把它吓跑了！”
这时，妈妈踮起脚尖，一步一步向花丛走去。孩子们闭着眼睛，咯咯笑着。突然，妈妈抱住了孩子。
孩子仰起脸，莫名其妙地问：“妈妈，你怎么知道我躲在花里？”
我妈甜甜地说：“我家小姑娘是山菊，会说话会笑！”
【第8篇】我的花作文600字-小学四年级作文
在我的生活中，不仅是我的朋友陪伴着我，还有一些植物是我的植物朋友，一起学习快乐时光，还有一些植物发展了我的想象力。我们就像好人种档案！
人们可能认为植物没有动物有趣，但我想告诉他们是动物有趣还是植物有趣。我个人觉得植物更有意思，因为我喜欢订花。虽然我是男生，但是我真的很喜欢漂亮的花。我喜欢花，因为它们培养了最重要的学习想象力。
记得有一次，老师让我们都写一篇关于植物的文章，我很苦恼，因为我在家写不出作文。我厌倦了在花园里散步。突然看到了盛开的牵牛花。我突然想到：啊！我可以写一篇关于牵牛花的文章。我先写我一开始是怎么种的，然后什么时候开花，再写牵牛花的颜色和叶形。写下它带给我们的快乐。老师看到我的文章，在同学面前夸我。真的要感谢家里的小号花。要不是小号花，我都没法用想象力写一篇好文章。
牵牛花给我想象，时间给我快乐。除了牵牛花，我家还种了时间花。这些花是紫色的。有一天，我妈出去了，叫我不要出去玩，呆在家里。我在家玩，看电视。我烦死了。我去花园玩，看到了我的牵牛花，想起了那天的文章，我微微一笑。我转过身，看了看花的时间。我记得那天我和朋友在花园里玩泥巴。大家都拿泥做成各种东西。我捏了一个泥人。我觉得不太好看。我把另一个时间放进泥人的脑袋里。大家都看到了，把另一段时间投入到自己的作品中。大家笑啊笑啊！
牵牛花给我丰富的想象力，时间给我快乐。花是我们的朋友。只要我们关注周围的事情，我们就能发现有趣的事情。
【第9篇】樱花作文200字-小学四年级作文
春天明媚，鸟语花香，樱花盛开的季节。
远远望去，路边的樱桃树就像一个穿着全套衣服的女孩，很美！
细看，枝头长满雪白的樱花，小花瓣包裹着娇嫩的雄蕊，不时散发出阵阵清香，吸引着蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵微风轻轻地扫过树梢，无数樱花像雪花一样飘落下来。有些人随着春天起舞，有些人随着风说话，有些人亲吻着草地。
当树上的樱花全部被用作春泥时，无数的绿芽匆匆迸发，很快就变成了一个披着绿装的威武战士。
美丽的樱花深受全世界人民的喜爱。难怪日本人选择它们作为国花！
【第10篇】有心栽花花未成——读《骆驼王子》有感作文1000字-小学四年级作文
《骆驼王子》是一部动物小说，成功地描写了一个被父母疼爱，却软弱无能，面对困难束手无策，不敢与强敌抗衡，在困难时期无力帮助亲人的骆驼王子。它把整个家庭撕裂，最终沦为家养的骆驼。也让我知道了野骆驼短缺的真正原因。这部小说中的骆驼，性格、能力、内心都大相径庭，骆驼王子软弱无能；秋草善良忠诚；外雄风勇敢机警。这些骆驼真的栩栩如生，非常受读者欢迎。
骆驼王子，他软弱无能，面对困难束手无策。他只知道别人爱自己，却不知道自己爱别人。但是，是他的父母从小宠惯了骆驼王子，才让他走上这条路，最终变成了家养的骆驼，真的很遗憾！
秋母草总是溺爱骆驼王子，让骆驼王子生活在溺爱的环境中，这是骆驼王子软弱的主要原因。他让骆驼王子错过了独立意识的年龄阶段，他的人格已经定型，就像砖窑烧粘土砖造成的畸形，无法矫正。所以骆驼王子看起来像成年骆驼一样高的骆驼，但他的行为却是未成年的骆驼。
领导被杀，家庭分崩离析。年轻的人生，第一次独立面对困难，意义重大。就像命运之神送你一张需要用生命回答的试卷——。及格者生，不及格者死。就像人生的一步。往上走的人前途光明，不往上走的人运气不好。所以，当我们第一次面对困难的时候，一定不能像小说中的骆驼王子那样，被灰太狼攻击后栽跟头。我们必须勇往直前，到达成功的彼岸。
失望的父母恨自己的孩子不产铁。其实家长应该问问自己。在孩子的成长过程中，你是否讲道理，坚持督促他们把铁炼成钢？现在大部分父母只有一个孩子，所以很爱孩子，提出什么要求都可以。而且，孩子能为他们做的事，大人都做，只要能提高学习成绩，考得好。他们总是希望孩子不要那么努力，但他们从来没有想过这样做对孩子没有帮助，反而伤害了孩子，让孩子变成了张着嘴，伸着衣服的“家骆驼”，而不是独立、自立、勇于冒险、锐意进取的“野骆驼”。
亲爱的父母，请不要太溺爱孩子。你必须让你的孩子成为好斗的“野骆驼”，而不是在困难面前软弱无助、退缩甚至逃避的“家骆驼”。我们所有人都必须早点学会自力更生，自力更生。与其做爸爸妈妈翅膀下的乖宝宝，做骆驼王子，不如像不怕风雨的鹰一样飞翔。
董超太原市钟芳路小学四年级
【第11篇】读《桃花心木》有感300字
作者林清玄与植树者的对话给了我很大的启发。植树机虽然简单朴素，但也蕴含着深刻的道理。让我明白了人是有适应能力的，环境是可以培养和造就人的。一个人能吃苦，从中锻炼他对失败的忍耐力，逐渐培养他独立的性格。种树是百年传承，不吃青菜几周就能完成。这句话说的是：人的好习惯和好性格不是一时形成的，需要坚持，需要坚持，同时又养成坏习惯，这也是原因。本文作者林清玄的协会在写了一段与植树者的对话后告诉我们，植树和育人是同一个道理，都需要经历磨难。
我们都应该从困难中学会如何做人和做事。
【第12篇】《花落青春》——生气作文800字-小学四年级作文
慕容明看着李安然脸上冒出的粉红色泡泡，眼睛被水冲得通红，眼睛泛着红光。根据慕容明以往的经验，李安然肯定是被触动了。他心里突然有一种莫名的紧张和不安。如果李安然真的被这个男孩的“花言巧语”打动了呢？他们在一起是朋友，相爱很久了怎么办？如果真的谈恋爱了，以后真的在一起了怎么办？她会忘了角落里的自己吗，还会在乎自己吗，也许只是生命中的过客？不，他没有。他不想失去李安然。
也不知道什么时候，李安然已经慢慢在他心里扎根，已经不能放弃了。他似乎看到李安然一点一点地从他身边走过，然后投入另一个人的怀抱。看着她幸福的脸，他觉得很不舒服。他的心里似乎有什么压抑的东西，他渴望爆发，但又不知道从哪里发泄出来.
他慢慢走向李安然的位置，看着男孩白皙清澈的脸。在他明亮的眼睛里，他无法掩饰对李安然的爱。慕容明看着男生眼中的情绪，越来越不满意。如果可以的话，慕容明很想对这小子说，“李安然是我自己的。你们都离她远点。”但现在，他不得不抑制自己的沮丧，假装对李安然好：“这个小男孩，李安然可能不会同意你的请求。”男孩疑惑的看着慕容明，更疑惑的是为什么李安然没有表态，但是他每次都是班里第一，学校经理替她说。慕容明嘴角勾起一抹淡然的笑意，眉毛更淡了：“我们从小就是邻居，是青梅竹马。我理解她的处境。她的父母对她非常严格。他们不允许她在初三的时候谈恋爱，也不允许她在中学的时候谈恋爱。所以，你不要有思想，免得当时你苦苦等待，反而会更加失落？”
男孩不服气地看了一眼慕容明，说道，“我不介意等她。而且她还没有表态。”果不其然，这个男生太执着了，可能不会轻易放弃。慕容明似乎也有所预料，继续笑道，眉眼弯弯，嘴角勾起弧度，看着李安然，高深莫测地看着。嗯.李安然被慕容明吓了一身鸡皮疙瘩，但慕容明也说这是真的。不过，李安然觉得有些奇怪，总觉得慕容明说的话有问题。
【第13篇】花坛500字
走进我们的校园，我们被一个美丽的花坛迎接。
春姑娘脚步轻盈地悄悄向我们走来。随着她绿色的大笔画，世界上的一切又一次充满了绿色。小草从地上探出头来，看着五彩缤纷的世界。小花也盛开，有蒲公英。一阵风吹来，蒲公英变得飘飘忽忽。让百花齐放，互相竞争。快看！他们在比梅纳！柳姐姐拔了新芽，看！她正在梳理她整洁的头发，一阵风吹过。刘姐姐像一个美丽的女孩，舞动着她的腰肢。一只蝴蝶落在小花上，用新的颜色点缀小花；夏天也来到了这个世界，树木繁茂，鲜花盛开。在树林里，一只鹰在空中盘旋，一头扎进一望无际的绿色中.美丽的秋姑娘来到了人间，夏天她来坚守岗位。你看，树叶变黄了，一片一片落下，看着，像金色的蝴蝶在跳舞，又像金色的小女孩，随风慢慢落下；寒冬到了，死了好多花，只有“老寒三友”傲然挺立，仿佛是坚定的勇士，永远守护着我们的校园。不知道什么时候，雪花慢慢的飘上了天空。不一会儿，花坛盖得紧紧的，地上盖了一套银白色的衣服，花上盖了一床暖和的被子。
这是我们校园——花坛。好看吗？
【第14篇】可爱的桂花树作文400字-小学四年级作文
在我住的院子里，大约种了十几棵桂花树。别看他们。它们平时只有一片不起眼的绿叶。它们很钝，但是开花的时候，就和别的树不一样了。那种香味，甜甜的，浓浓的，让你觉得醉了，开心了。
九月，桂花树茂密的绿叶中，长出一串小黄花。它看起来很小，花很嫩。它像一个害羞的小女孩，和许多姐妹依偎在绿叶妈妈的怀里。太可爱了，看着就想亲。
现在，我们院子里的桂花又开了，香味可以称得上百十里，比以前浓多了。我每天上学放学都闻到。我家住在七楼，楼上都能闻到桂花的香味，真让人觉得惊艳。
不要以为桂花就是好闻，它还有别的用途！不信你可以看看桂花的食用价值包括桂花糕、桂花糕、桂花茶，技术价值包括桂花香囊、桂花空气清新剂、固体香料、熏香等等。这些用途已经广泛应用于人们的生活中。
桂花！你那么迷人，那么芬芳，你付出那么多，要求却那么少。我喜欢桂花树。
【第15篇】菜园·槐花500字
春雨敲响播种的钟声，槐花洁白无瑕，花香四溢。
奶奶的花园充满了绿色和活力。玉米看到我们，不是那么踏实，那么骄傲，而是摇着头发和我们打招呼；胡葱紧胸，威武如将军；豆子还没有爬上藤蔓；摇摇他纤细的腰肢；更让我心疼的是那小小的绿色草莓，上面长满了麻子，摇摇欲坠……大人在田里干活，小孩在田里玩耍，暖风吹过，天空不时有几只呢喃的燕子飞过。我们可以跑，跑，玩。太精彩了！
远远望去，我能闻到槐花的香味，院子里弥漫着心肺的香味。一簇簇槐花在微风中推送，拥挤着，窃窃私语着。我和姐姐开始看谁摘槐花比别人多。我们分了手，我的动作好像比平时快多了。过了一会儿，汗流浃背的我两眼无神，一个接一个的揉着，丝毫没有打消我对槐花的兴趣。最后我和姐姐把花瓣撒在大树下，也想让大树闻到槐花的香味。到了季节做槐花饼已经来不及了，但是我们把槐花都摘了，撒了一地，地上铺了一层香毯。我怕我们一踩，连鞋子都会变香。
这个美，那个美，都带着绿色的生命力！我喜欢奶奶的田园风光！我更喜欢纯白好看的槐花！
小学其他年级同类作文
春天的花
浙江省海宁市石霞镇中心小学一班俞月
星期天下午，我和爸爸妈妈一起去了乡下。一路上，我看到田野里所有的油菜花。看那些金色的，真的很漂亮！路边，蝴蝶般的豆腐花也开了。回到家，看到屋前的菜地里桃树梨树也开满了花：粉色的桃树，白色的梨树，好像比其他的都好看。春天有这么多花！我喜欢这些美丽的花。
（一年级，100字）
花恋蝶
芬芳的岁月，
在花蝶见面。
彼此相爱，
我们彼此都很痛苦。
爱情就像一只美丽的蝴蝶翅膀，
虽然芳华我，
但是在破碎的心之间，
脆弱不堪。
爱就像芬芳的花瓣，
虽然美妙芬芳，
瞬间就被摧毁了，
弱破于世。
鲜花和蝴蝶，
再见，首相。
花落三千，
蝴蝶梦看起来很像。
当时，
你是一只蝴蝶，
我是一朵落花，
花心碎了，
蝴蝶翅膀终结世界。
当时，
你是一股清泉，
我是一轮新月，
相对于彼此，
空虚消极。
当时，
你是琵琶，
我为弦乐团工作，
乱世出门，
爱这个世界？
（六年级作文，）
纯美 至爱 感动——读《青铜葵花》
《青铜葵花》是曹文轩的纯小说，给我孤独的寒假带来了很多温暖。
书中有两个主角，男孩青铜和女孩向日葵。青铜在小时候经历一场大火后完全丧失了说话能力，变得哑口无言；向日葵从小没有妈妈，但上帝还是觉得他不够苦。7岁那年，因为一次意外，她失去了和她相依为命的父亲。
一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母。虽然他们的经历不同，但命运相同是不可改变的事实。也许正是这一点让他们走在一起，成为兄弟姐妹。虽然不是亲兄妹，但是感情比亲兄妹要好。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每个时代的人都有痛苦，痛苦绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候有一种疼痛感。长大后，我可以成为一个坚强的人。”还有一句话是：“我们要敢于正视痛苦，尊重痛苦。幸福值得赞美，痛苦却不值得赞美！”我觉得这两句话是有关联的，两句都着重告诉我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解和看法，让我意识到他过去经历了多少痛苦的磨难。从这两句话中，我感受到了旧时代的人在面对痛苦和困难时更加失意和勇敢的性格，而我们新时代的人在遇到挫折时只会自暴自弃，放弃生命。最近新闻里有一个高一的女生，因为和同学发生争执，和父母发生争执，放弃了自己的生命，跳楼自杀。这是一个令人心碎的事实。人们为她和她的父母感到难过。
第一次看这本书的时候，我爱上了青铜和向日葵。我希望我能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊重痛苦的人。
江苏省苏州市太仓市朱小学六年级：汤堂一
（六年级，600字）
