【第1篇】我最喜欢的植物400字
我最喜欢的植物是桃树。我的院子里长着几棵美丽的桃树。
每年夏天，桃树上都挂着很多桃子，有空的时候，我会摘一些桃子吃。我的椅子分为桃子和桃花，每年桃花开的时候，我都会摘很多桃子放在我的房间里。桃树的叶子很特别。它们很尖，像从天而降的小雨滴。颜色为粉红色，枝干为灰褐色。桃树的果实就像一个分红的小女孩的小脸。味道香甜，汁多味美。我很想在整个院子里种很多漂亮的桃树，这样夏天就可以和朋友一起吃新鲜的桃子了。
桃树也是我们玩耍的好地方。我喜欢乘凉，和我的朋友在树下玩耍。有时我带客人到我的院子里去看许多美丽的桃树。我还带着他们的孩子到我家院子里摘桃子玩。不管哪位客人来，我都会带他们去参观这条美丽的风景线！桃树给我的生活带来了无尽的乐趣。我喜欢我院子里的桃树！
【第2篇】我心爱的植物——凤仙花400字
今年年初，我们班的理科老师给了我们每人几粒凤仙花种子。这些凤仙花种子很小，真的很像绿豆。
刚刚被埋
刚种下的凤仙花好像知道“沉默是金”的意思，所以长时间不发芽。我赶时间，正要把土挖出来看看凤仙花为什么还不发芽。但是，每次都不知道为什么一股强大的力量拦住了我。
等等。
最近几天因为凤仙花还没发芽，我也没有像以前那样用心照顾了。当他探出“小脑袋”环顾四周，我只是来给他浇水，我很开心。
长出叶子
不久，凤仙花长出两片叶子，是凤仙花的子叶。凤仙花的叶子越长越密，最后长到一个高度就不生长了。
花朵
凤仙花很快长出花蕾，散发出淡淡的香味。不久，凤仙花开花了。凤仙花真的很美，远远看去像火。
朋友们，也许你们会问我：“为什么不说说结果？”我会回答：“因为凤仙花还没有出结果，如果你想听我的结果，我以后再告诉你。”
【第3篇】植物对人类的启示作文700字-小学四年级作文
大自然的启示无处不在。例如，在生活中，我们与植物有着密切的关系。但是谁注意到了植物的一些奥秘呢？现在，我给大家讲讲植物的生理过程。
有一个星期天，平时对植物很感兴趣。我突然对植物的生理过程很感兴趣。就在我浇花的时候，我想：植物里面有没有隐藏着什么秘密？想了想，直接去找了对植物有很大研究的父亲。父亲见我对植物如此感兴趣，放下手中的工作，兴高采烈地说：“早在一百万年前，植物就作为地球上最古老的生命出现了，它们和人类在一起很多年了。但是今天大多数科学家都谦虚地认为；对于植物，人们了解的还不够。开花结果、生长发育等最基本的生理过程，人类教科书上是无法描述的。”
另外，父亲对我说：“其实每种植物都有极其激烈的接力赛。在我们眼里，植根于土壤中的植物是平静的，但科学家发现，植物充满了复杂的运动。”
爸爸还对我说：“中国科学家试图描述一场植物的田径比赛。这是一场名为光合作用的接力赛。光信号是一根指挥棒，它首先被植物中的光接收，然后通过下面的蛋白质“指挥棒”层层传递，最后到达植物细胞信息处理中心。到目前为止，科学家们已经找到了第一和第二个传递蓝光信号的“接力手”，但是那些蛋白质“接力手”参加了比赛？每个“接力手”承担什么功能？目前还不清楚。如果你能找到光信号传输的所有“中继手”，你就可以在一个植物中构建一个光信号传输，根据植物育种的各种需要来改良作物。”
通过和父亲的对话，我对植物有了更深入的了解。其实，大自然就像是人类的老师，像是一座巨大的知识宝库，等待着别人去发现他，像是一个善良的人给我们指路——
【第4篇】最奇妙的吃虫植物作文200字-小学四年级作文
世界上有500多种以动物为食的植物，其中猪笼草的陷阱最为精巧复杂。
猪笼草大多生长在潮湿的热带森林中，如印度洋群岛、马达加斯加、斯里兰卡、印度尼西亚等。在中国的广东省和云南省也有。
猪笼草靠它奇特的叶子吃昆虫。它叶子的中脉伸出来，变成卷须，可以依附其他东西，向上翘起。纸卷的顶端生出一个胶囊，像一个瓶子，嘴上有一个盖子，可以打开和关闭。瓶口边缘向内滚动，瓶子里有半瓶水。瓶口内壁能分泌出香甜的蜂蜜，贪婪的昆虫闻到香味就会爬过去吃蜂蜜。可能就在他们开心地吃着的时候，脚突然滑了一下，扎进了瓶子里，被水卡住了，再也逃不掉了。因此猪笼草得到了一顿美餐。
【第5篇】参观植物园作文450字-小学四年级作文
星期天，我们一家四口愉快地去参观植物园。
当我们走进植物园时，首先引起我们注意的是黄色的秋菊，它的花瓣向上卷曲，像外国女孩头上的金发，美丽动人。回头一看，美丽的野菊花一朵朵开着，清新明亮，像许多小手在摇曳。菊花摘花很美。花瓣像紫色的花一样，层层有序地排列，绕着雄蕊转圈。雄蕊上覆盖着金色的小绒球，还不时散发出怡人的香味。我好像也是其中一员，随风飘荡。不知道过了多久，我听到妈妈在叫我，孩子走的很快，前面还有更好的场景。
走着走着，迎接你的是一簇簇高大美丽的桂花。远远看去，像是一个点缀着黄金的绿色绣花布，又像是一个拉开绿叶微笑着往外看的小娃娃。
说起垂柳，值得注意的是姿势奇特的卧龙柳。他躺在湖北岸边，像一条刚下湖的龙。树干向侧面弯入湖中。
夕阳笼罩着大地。这些花很迷人，让人流连忘返。
四年级：梁紫怡
【第6篇】春游武汉植物园500字
今天，我们的老师和学生参观了武汉植物园。一路上我们班的车都很忙，有的唱歌，有的讲笑话，有的背课文……满心欢喜，笑声飞出窗外，荡漾在春天的空气里，空气变得好闻。不一会儿，我们就到了目的地，我和同学都很兴奋！按照老师的要求，他迅速排好队，走进植物园。学生们感到好奇，觉得新奇。
我们首先来到植物园，看到了李时珍祖父的雕像。李时珍听了老师的话，花了30多年的心血，终于写出了《本草纲目》，一部医药的杰作，让很多人受益。啧啧！雕像的左边是一个大铁笼子，里面是空的，和动物无关。是用来干嘛的？原来这里是著名的罂粟花之乡，因为这种艳丽的花的果实并不普通，而且它的汁液可以入药，有很好的止痛效果，但也有坏人把它当成违规贩毒，这是天大的罪过！就像水能载舟亦能覆舟一样。
今天的春游真的很有趣！我们看到了春天生长的草，闻到了花香。当我们走进大自然时，大自然也拥抱着我们。真的很期待明年春游早点到来！
【第7篇】《植物大战僵尸学校》小说读后感300字
这本书是我寒假读的一本书。是妈妈在我生日的时候给我的。看了之后，觉得很有意思。僵尸在游戏里是个不好的角色，但在这本书里却是一群有智慧有梦想的小僵尸。
这个故事主要讲的是：为了早日实现僵尸帝国的伟大梦想，僵尸学校的校长僵尸博士准备挑选一批优秀的小僵尸开设预科。
带着梦想进入预科班的小僵尸们遇到了一个陌生的女巫老师，然后在神秘的十龙门遇险，经历了冰与火的考验和危险的磁性洞穴之旅。挣扎着回到学校的小丧尸们从各种迹象中发现，学校里很可能隐藏着阴谋，于是开始集体逃亡。一路上，他们凭借团结和智慧与植物蘑菇军团打了一场埋伏，与包装之王作战，被魔法面具困住。多亏僵尸特工队的帮助，他们回到了学校。
从这个故事中，我明白了团结的重要性。
【第8篇】植物园游记_游记作文300字
桐乡植物园真的是一个美丽梦幻的花园！第一次去，爱上了。
走进植物园，穿过一条僻静的鹅软石小路，就能看到湖。清澈的湖中央
它有一个美丽的音乐喷泉。那种颜色让人难忘。还有各种颜色，比彩虹还美。河水平如镜，游船滑过湖面，不留任何空隙。
在宁静的湖上，穿过一座长桥。这座桥虽然是铁打的，但还是很像童话里的鹊桥。新鲜空气从四面八方吹来，让人神清气爽。
走过美丽的“鹊桥”，你来到岸边。绿色的花草树木突然映入眼帘。它们是定期种植的，有两棵树和一盆花。
不知不觉，已经很久了。累了，我坐在一块大石头上，好舒服。
植物园不仅漂亮，而且空气也很好，所以我们以后应该多参观。
【第9篇】我喜爱的植物500字
在我家，有一个长相奇特的“开心果”。听了“开心果”这个名字，人们会觉得，“开心果”没什么奇怪的，但是很好吃。其实我说的“开心果”是一种小植物，不能食用。这个“开心果”给了我很多有趣的东西。嗨！我先介绍一下！在开心果有长枝叶之前，一种心形的小东西像玉一样长在土壤上。过了几天，心形的小东西突然裂开，然后长出一根毛茸茸的树枝，树枝上长着黄色的“小颗粒”。当“小米”长到一半的树枝时，树枝上会长出一些叶子。慢慢地，慢慢地，叶子长到四厘米多宽，六七厘米长。正因为如此，这个小小的心形东西被称为“开心果”。听了我的介绍，你觉得这个开心果有意思吗？奇怪吗？这棵开心果树放在我妈办公室，刺眼。我看了就讨厌。办公室里只有开心果比较突出。妈妈休息的时候，看看开心果，多有精神，疲劳消失的无影无踪。这种小植物，开心果，让我妈妈的办公室充满了绿色的活力。我喜欢这个小开心果。你呢？
【第10篇】植物的奥秘作文400字-小学四年级作文
我家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日礼物。我很喜欢！
仙人掌刚回来的时候，我好好奇，忍不住用手摸了摸它的“大巴掌”。哦，真的好痛！旁边的爸爸看到了，对我说：“别小看这仙人掌，太神奇了！”这时，我仔细研究了仙人掌。太奇怪了！你看，上面长满了针状的刺，祖母绿的棕榈茎，一起向上延伸，像一个金字塔，上面长着一块“绿巴掌”，站在对比中，让我想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使在被称为“不毛之地”的沙漠中也能顽强生存。为了验证这句话的真实性，我决定做一个实验：给仙人掌浇一次水，放在院子里养一个月，不用管它。一个月后，我以为仙人掌已经枯萎了，却万万没想到它依然生机勃勃。仔细一看，花盆里的仙人掌绿绿的，掌状茎没有变黄，还长出了几个小芽。但是仙人掌为什么没有枯萎？我心里觉得很奇怪，就问爸爸，他也说不清楚。终于，我终于从网上找到了答案。原来仙人掌有一个巨大的储水系统，它的掌状茎和根是主要的“蓄水池”.
植物界好像有很多奥秘，以后一定要多做研究！
【第11篇】新加坡植物园500字
新加坡是一个小国，但当你去新加坡的植物园时，你会觉得它很大：一大片草坪，一个碧波荡漾的天鹅湖，一排排看不见尽头的高大热带树木.
我一进大门，就看到一棵高高的榕树，树枝上挂着无数红色的“鞭子”。原来这是榕树的须根，一只悠闲的棕色小松鼠躺在上面，对游客的到来没有任何惊慌。
新加坡植物园给我印象最深的是胡润园，因为里面有各种各样奇怪的胡姬花。胡姬花在中国被称为兰花，姬胡花园是一个兰花的世界。兰花种类繁多：有的兰花是粉红色的，雄蕊周围有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些兰花像电风扇。如果真的是扇，应该会很香很凉。有的花瓣上长满了斑点，像很多麻子，我就给它起了个外号，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；还有小巧玲珑，一簇簇黄色的花，一阵微风吹过，花摇了起来，像一大片金色的海洋带着波浪…
新加坡无愧于“花园国家”的美誉。
【第12篇】校园里的植物园500字
在我们的教学楼旁边，有一个美丽的植物园。
植物园很漂亮。一进门，你就会看到四棵粗壮结实的苏铁站在植物园四周，仿佛是神话中守护同伴的“守护神”。右边有一排我叫不出名字的字，好像在看一个小孩破坏花草树木。
在植物园的中心，有一个鱼塘。鱼塘里有个睡美人，但是睡美人还没开花。看来她真的在睡觉。小鱼塘里有几条活泼的鱼在水里玩耍。鱼塘里还有一座假山，占了鱼塘三分之一的面积。很大吗？假山下有几个小洞。当我们看着他们在鱼塘边玩耍的时候，他们像小女孩一样害羞，很快跑进洞里藏了起来。
大门左侧前方有两三棵高大的仙人掌树。如果你在植物园扔垃圾，那么当你看到仙人掌严肃的表情时，你会毫不犹豫地把垃圾从地上捡起来，扔进垃圾桶。
茂密的苏铁、无名的花朵、美丽的小鱼塘、高大的仙人掌构成了我们学校的植物园。它不仅美化了我们的校园，而且净化了校园空气。
啊，我喜欢校园里这个美丽的植物园！
【第13篇】河边的植物作文1100字-小学四年级作文
我是一株生长在河边的植物。这真是一个美丽的地方！
每天，我沐浴在阳光中，享受风，接受雨露的洗礼。那阳光好温暖！没那么热，只是那么舒服；风真的很温柔；雨真的很凉。我最喜欢那水。水充满了神奇的颜色。我照镜子的时候，有时候能看到自己在傻笑，有时候能看到水草在对我笑，有时候能看到小鱼那诡异的笑容……然而每当沉浸在水的幻彩里，总能听到同学们的嘲笑。
我来介绍一下。“同学”和我不认识，但是在这个美丽的地方相遇。我打算不仅和我的兄弟姐妹们，而且和我的同学们一起学习“植物生命”的原理。
不过，这些都是老东西了。先说现在。
我被移植到了城市的一个“大沟”里。这只是我的感觉。我听说这是著名的“赣江”，但河边是用石砖建造的，更像一条大沟和运河。说实话，只有这些东西：人，我们这一类，狗，猫，石头，还有我们不知道的东西。我觉得这里不像以前那么幸福了。在过去，河流和江河是生物的天堂。我喜欢被食草动物袭击。虽然很危险，但是可以增加我的意志力，让我变得更强。哦，现在什么都弱了，更弱了。不仅荒芜，还很恐怖。现在，连水也没有神奇的颜色了。当我看着水的时候，我看到我在微笑。我再看的时候，什么都没有了。哦，水生植物和鱼类呢？
虽然它是人们所说的天堂和安静的天堂，但我们，至少我，不喜欢呆在这里。第一，风景。即水，混沌；第二，打击。人家只会摘下我们的枝叶和花朵，这样不好，要么没人摘，要么一个人摘一大半；第三，营养。人们总是给我们施肥。我要生在肥沃的土地上，深深地、坚定地扎根，从自己的劳动中吸取营养；第四，后代。像这样的地方到处都是石头和障碍物。儿孙去哪里？这就是种植的道理。植物要自娱自乐，要敢于冒险，要扎根深，要养育一代又一代的子孙。只有这样植物才能快乐！
我沉默而忧郁。虽然我努力自娱自乐，主动和身边的植物聊天，但它们都沉默了。虽然我很想冒险，但是人家根本不懂。我只会拿一个锋利的东西，切掉一部分手臂，很痛苦。但是看着散落的手臂而不是被吃掉，真的更心疼。我也想根深蒂固，但根不听话，原地不动，一味的吸指尖的肥。我赶时间。风来了怎么办？我也想把孩子一代一代的养大，但是希望之花总是被摘下来，有时候人们会一起摘下开花的手臂，这让我彻底失望。
在一个安静的夜晚，我开了一朵花，并把它传给了我的子孙。我不提我有多开心！突然，刮起了大风，树叶哗哗作响。我和其他植物被风吹动，我们尽力了。一株细细的植物被风吹走，又一株两株……我渐渐对合适的植物失去了信心。感觉憋不住了，累得慢慢闭上了眼睛。也许是一场梦。当我醒来，我应该还在我美丽的天堂…
【第14篇】美丽的植物园400字
一个夏天的下午，我回到院子里。突然脚下有什么滑滑的东西，我“哎哟”一声滑到了地上。起来一看，是个葡萄皮。我对自己说：“就是个葡萄皮，没啥大惊小怪的。”说完，我就走了。刚走了几步，又滑了一跤，“唉！又是一个葡萄皮。”我不耐烦地说。
过了一会儿，不知道谁说：“地上蚂蚁多，快来看！”我低头一看，果然，很多蚂蚁排成一排，从花坛的洞里走出来。一只蚂蚁闻了闻葡萄皮，走到花坛的另一个洞里。不一会儿，许多蚂蚁又出来了。我觉得这只蚂蚁很聪明，简直就是个通信兵！
不出我所料，两个蚂蚁小组一起来拖葡萄皮。拖了一会儿，发现蚂蚁在拽葡萄皮，知道是在分发食物。我二话没说，用树枝把它们分成了两部分。蚂蚁们团结起来，举起葡萄皮，但他们很难到达洞口。我赶时间，就这么办。我捡起葡萄皮，把它们塞进洞里。蚂蚁也钻进了洞里。
【第15篇】顽强生命的植物——仙人掌700字
茫茫世界，有无数的生命，有大有小，但我最佩服的是一株不起眼却顽强的植物——仙人掌。
我喜欢仙人掌是因为一盆工艺仙人掌(就是一盆五颜六色的叶子)。那天，我和几个朋友去了花市。进去后我随便看了看，对老板说：“我要一盆最好养的花。”他给我拿来一盆五颜六色的仙人掌，说：“也罢！一个月不浇水也能活。”我说：“好吧！”
之后带回家仔细观察。它有各种各样的形状，包括圆形的、长的……还有许多颜色，比如红色的、黄色的和绿色的。一根刺总是被保护着不与外界接触。它没有其他植物的壮根，却有很多植物没有的壮壳。可见上帝是公平的。如果他关上一扇门，他一定会打开另一扇窗。
突然有个想法，打开看看里面是什么，就开始做了。我拿着厚纸，戴着手套，拿着刀，却觉得无从下手，最后还是把它砍直了。不是我想象中的坚硬的内壳，而是那种汁液，就像死前流出的那滴绿色的眼泪。原来它的心那么脆弱。看来我是在“毒害众生”，真的很后悔。当然，我不忍心扔掉，只好用线把伤口绑好，重新种到盆里。
两周后，意想不到的事情发生了。被砍成两半的刀片居然又长在了一起，复活了。我很惊讶。它顽强地从死亡的边缘挣扎回来，并以它旺盛的生命力继续成长壮大.
我立即在网上搜索了所有关于仙人掌的信息。原来它有这么大的作用：可以用于烧伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎目的。去壳后还能吃……真是神奇的植物。
小学其他年级同类作文
游植物园有感
今天和妈妈开心的去参观了美丽的植物园！
我一进门，三个苍劲有力的大字“植物园”第一次出现在我的眼前。然后我和妈妈走进植物园，香味就出来了。真香！里面有很多植物，比如“仙人掌、蒲公英、水仙花、玫瑰、玫瑰等等。”
其中，我最喜欢的是亭亭玉立的水仙花，它像一个守卫的士兵一样静静地站着。它穿着白色的雪衣，身体像几片大叶子，脚是一团圆圆的大蒜，好可爱！
走出植物园后，我不时转头看看这三个苍劲有力的人物。我不禁感慨：“这真是人间仙境！”
三年级：容量发
（三年级，250字）
校园里的植物
今天不知道为什么语文老师告诉我们草是怎么出来的。我们打算在大楼后面观察它。
在后面，我们看到了绿色的草地和黄色的野花。另一边满地都是菜，是五年级的哥哥姐姐种的！老师让我们仔细观察。
我看到一株植物。不知道是什么。老师看了，说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，绿色和紫色。它的身体是卷着的，里面没有肉，仿佛一个害羞的小女孩蹲在里面，走不出来。还有一种植物，叫葫芦，叶子毛茸茸的，像小碎球，很有意思。还有一种植物叫丝瓜。老师专门做了一根杆子让它爬上去。它已经爬上了一点点，像一条小龙飞上天空寻找它的母亲。还看到了豆子，即将破土而出。两棵树已经出来了，它们的小绿头好像在找什么东西。看这里，看那里，它好像在轻声呼唤！
过了一会儿，一阵微风吹过，校园里的植物在跳舞，仿佛在唱欢快的歌！
（三年级，300字）
我喜欢的一种植物——含羞草
我最喜欢的植物之一是含羞草。它的叶子是绿色的，它的花优雅美丽。含羞草的另一个特点是，当人们触摸含羞草时，它会像害羞的女孩一样收集叶子。
那是因为含羞草的老家在巴西，那里经常有暴风雨，它在自然界形成了保护措施。每当暴风雨来临时，它就收集树叶。人们认为它害羞，所以称它为含羞草。
三年级：王晶晶
（三年级，100字）
