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小学四年级作文阅读

发布时间:2021-11-10 13:24:17 查看人数:53

【第1篇】阅读冬天作文800字-小学四年级作文

一年有四个季节,每个季节都有自己的颜色。有人喜欢读生机勃勃的春天(绿色),有人喜欢读夏日烈日(红色),有人喜欢读硕果累累的秋天(金色)。但是我喜欢看冬天的冰灵和雪灵(白色)。读冬天,读冬天的自然之美。

冬天是白色的,雪给大地盖上了厚厚的被子。在美丽的冬天,自然界的一切都沉睡了,花儿枯萎了,红色的衣服和绿色的衣服从大地上被拿回来;蝴蝶躲起来变成蛹,躲在地下;燕子也弱弱地飞到温暖的地方;杨柳收回柔软的树枝,漂浮起来,给大地一个莫莫。站在刺骨的雪地上,远远望去,到处都是白色的,这让我想起了一句话:就像春天的大风,在夜里刮来,吹开了一万棵梨树的花瓣。是的,冬天就像即将到来的春天的信使。在这个干净洁白的世界里,似乎每个人都变得天真无邪。插上纯白的翅膀,成为纯粹的天使。

雪大面积覆盖大地,此时它侵入屋顶和树梢作为自己的家园。然而,孩子们可以肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,唱歌跳跃,清脆的笑声飘下来。快看!炸弹像白色的羊群一样飞来飞去,在孩子们身上开出美丽的白花。这时,雪地里传来了如风铃般响亮的笑声。寒风非但没有吹散孩子们的热情和活力,反而激起他们把笑声带到每个角落,让楼上的孩子们心里痒痒的

冬天——是圣洁的象征。每次老人踏入这个神圣的冬天,整个地方(包括每个角落)都是纯净晶莹的冰雪。快看!腊梅在树上开出粉红色的花朵,屋顶涂上一层又一层的白漆,道路像明月一样淡淡地洒在大地上。连续不断的(“柳絮”——柳条)在空中游荡,甜甜的(“糖”——雪)从天而降。啊,整个故乡似乎都步入了冰河时代,整个心灵似乎都沉浸在晶莹剔透的冰雪世界里。冬天在我心中闪耀,就像圣洁的象征。

雪给我们带来了巨大的乐趣。白雪代表冬天的到来和春天的到来。是一个飘飘欲仙,晶莹剔透的六边形,带给我们无尽的快乐。它还能去除空气中的细菌,是空气的清新剂。白雪,你是纯白的使者!我喜欢读这个美丽的冬天!

广东省深圳市宝安区安乐小学4班谢玉杰4年级:2675595916谢玉杰

小学四年级作文阅读

【第2篇】装在口袋里的爸爸快乐阅读400字

看到这本书的书名,我奇怪地想:“爸爸怎么能把它放进口袋里呢?”我迫不及待地打开第一页阅读它。看完这本书,心里的疑团就解开了。原来是这样的:

爸爸曾经是一个一米八的男人,但是总是被妈妈吵。每次被吵,他爸就变低,最后变成了一只只有一八厘米大小的狗。我爸每天在我口袋里陪我上学,他的唠叨总是在我耳边响起。我和父亲经历了很多困难,享受了很多快乐。最后父亲变得和以前一样,成了一个身高一米八的父亲。

在这本书里,“我”是一个名叫杨格的小学生,一个快乐的男孩。爸爸是一个看不出陈学虎在杨格班比儿子优秀的人。当他看到陈学虎比杨格优秀的时候,一定要让儿子追上陈学虎。而爸爸做什么都是为了最后,从不半途而废。

看完这本书,我学会了坚持做任何事情,不要半途而废;也学会了永远紧跟正义,不被邪恶打败!

【第3篇】小学四年级作文:爱泉州让阅读浸润梦想

在我心中,泉州是一个美丽、富饶、迷人、古老、历史悠久的地方。它有一座巍峨的清源山,俯瞰整个古城;老君彦,形象鲜明,是中国道教的瑰宝;有琵琶红梁,层层重檐角,古开元寺;崇武有座古城,诉说着沧桑和独特的民俗风情.

看,这就是我的家乡泉州,一个古老而又风景如画的海滨邹鲁,从古至今充满着生机和魅力,因为它的魅力来自于千年,来自于红刺桐红,来自于自强不息的浪潮。她就像一本精美画框的美书,让人百读不厌,我为什么不喜欢!

【第4篇】我快乐,我阅读作文600字-小学四年级作文

我快乐,我读书

谁不开心?谁不开心?有些人的快乐在于书画,有些人的快乐在于玩耍,有些人的快乐在于上网,有些人的快乐在于吃喝……如果你问我,我的快乐是什么?我一定会骄傲地说:“我的快乐就是读书!”

上幼儿园的时候,《幼儿画报》一直和我在一起,既新奇又有趣,我有更多奇怪的问题,对父亲发起了“攻击”。上了小学之后,父亲为了我的阅读兴趣买了很多书:《一千零一夜》,《安徒生童话》,《十万个为什么》,《中外探险故事》……还有《四大古典小说》里面有很多阅读。现在我的小桌子上每个月总有很多杂志,比如《中外童话故事》,《小火炬》,《读写天地》……这些杂志是我的文化盛宴。每当一本新书到来,我总是满心欢喜地捧着它,徜徉在知识的海洋中,品味其中无穷的乐趣。

书籍不仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷的乐趣。

上次考试,大家认真答题,教室里静悄悄的,连一根针都听得见。当我们做完最后一个问题时,每个人都皱起了眉头。因为最后一个问题是课外的,我们被要求填箴言,但我没有变脸,很快填了下来:比做了还糟糕。摘了芝麻丢了西瓜。智者犯错误。傻瓜的烦恼总是降临到他身上。……

很快就填好了,不过这是平时看书积累的知识!

书,你给了我快乐和知识;书,你打开了我的眼睛,期待着这个世界;书,你填满了我的书架,填满了我的大脑;书,你帮我获得了无限的知识和能量。

我快乐,所以我读书;我读书,让我更快乐!

【第5篇】我阅读我感动我梦想1000字

我读书,我动了梦,我读书,我动了梦——读书;对北京东路小学阳光分校4 (1)班杨宇的思考

;这本名著是叶圣陶爷爷写的。这本书有20多本书。每个故事都让人印象深刻。正如高尔基所说,“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”细细品味整本书,每一篇文章都让我体会到做人的道理。当我读这本书的时候,如果遇到一个幸福的结局,我会幸福的在一起;或者说到感人的悲剧结局,我甚至流泪。这本书最让我感动的是:每个人都会好奇一个乞丐的故事是怎么打动我的。那就听我说。故事大概是这样的:主角曾经是信使。他每次给人们写信,都给他们带来希望。他翻山越岭给人们写信,给他们带来温暖和爱。但这种匆忙让他丢了工作,残废了,成了乞丐。虽然他失去了幸福的生活,但他仍然过着乐观的生活,继续向人们传达爱和关心,这让我认为他是一个值得尊敬的英雄。就像我们帮助别人,别人也会感到高兴,我们也会为自己的一点点成绩感到非常高兴和自豪。正是这些,给瘸腿的乞丐一生带来了快乐,让他快乐的活着。他的精神值得传承和学习。同学们,你们一定被感动了!看过这本书,我还是觉得这颗种子是稀世珍宝。国王、富人、商人都小心翼翼地照顾它,但它没有开花。当种子到达农民手中时,农民让它自然生长,很快它就长成一棵参天大树。就像;这篇课文的道理是一样的。每种生物都有自己独特的生长规律。你不这么认为吗?这本书让我认识到了真相。从;我知道我不劳而获的财富得不到真正的幸福;从;我明白了爱一个人不是爱她的外表,而是爱自己……做一个善良的人会赢得别人的钦佩。收到回报后成为社会上有用的人是这本书的核心思想。让我们一起努力,为祖国创造更美好的明天。

【第6篇】我的阅读故事作文800字-小学四年级作文

我的阅读故事

南华实验小学四年级(1)班

柳玉倩

从小就爱看书,被称为“小书迷”。在家里,每天早上起床就看书,吃饭就看书,甚至上厕所就看书;在学校,我在课间休息后看书,完成作业。在家里,父母叫我“小书虫”;在学校,我的同学给我起了一个优雅的名字:“刘”。

最喜欢看名著,比如《红楼梦》 《西游记》 《三国演义》 《聊斋》 《红楼梦》。只要我读了,我就会和文中的人物分享快乐、幸福、悲伤、伤害、愤怒、仇恨。有一次读《水浒传》,读到林黛玉埋花的惨状,痛得眼泪都流了下来。爸爸发现我哭了,以为我在学校受了委屈。他很快问我:“千千,谁在学校欺负你?”

“不——是——啊,是——是——我读书。”我一边擦眼泪一边小声说。

“书虫。”爸爸指着我的头说。

是的,我读书,我奉献,我狂欢,我进步。

记得有一个周六,我起了个大早,坐在阳台上,拿起《水浒传》看了起来。我的心随着故事的起伏而起伏。当我读到林冲被逼上梁山时,我同情林冲,痛恨贪官污吏。当我读到西门庆和潘金莲毒死吴大郎的时候,我气极了,握紧了拳头。我真的很想狠狠揍西门庆一顿;当我读到宋武狠狠地揍了西门庆一顿时,我拍了拍手,忍不住大喊:“打得好。”

“千千,千千,快点,快点,别以为今天是星期六,你就可以开心和放松了。马上去上奥林匹克课。”一个声音传来。

“千千,你听不见我说话吗?”我妈妈震耳欲聋的声音把我从书里吵醒了。

“来。”我保证,我的心还在书里,就像一个女孩躺在那里吃热狗!

我妈生气的把我拉起来,抓起《水浒传》扔在桌子上。看着妈妈铁青的脸,我不敢再磨蹭了,收拾好书包,和妈妈一起奔向奥数课。

路上我想:上什么样的数学课?真的,让我多看看课外书。

晚上睡觉的时候放不下0103010里的精彩情节,一直坐到十点!

读书让我增长见识,陶冶情操,开阔眼界,提高作文水平。妈妈看到我的作文发表在作文库,看到我的作文“很优秀”,开心地笑了。其实这一切都归功于我的课外阅读。

【第7篇】刘骏得阅读章400字

刘军是我们班的班长。我最近观察过他。原来他不仅成绩好,而且学习也很努力。我记得有一次下课后,我打电话给刘军去玩。刘军一本正经地说:“不,我还是想看看别人借给我的《笑猫日记》。”看到他的专注,我不禁又想起了恶作剧。“纸球攻击”开始的时候,我把纸做成球,就是我的“壳”。然后,他向刘军开火,一团纸正好打在刘军的头上。不是程响,这家伙无动于衷。我的皮肤来了,打了他的背。我觉得这次应该会有反应。我没想到这个刘军没有反应。我真的说服了他。还有一次,我去上体育课。我叫他跟我一起放风筝,他在那里看《故事作文》。看到这里,我想起了最后一次“纸球进攻”,这次我给了他一些压力。我故意让我的风筝“坠毁”到刘军,风筝从空中旋转着击中了刘军的前额。这次如果有反应,他就用手把风筝扔给我,然后继续再看我的书。刘军肯定能读完这一章。我认为他的毅力值得我们所有人学习。

【第8篇】小学四年级作文:阅读节

阅读节

书籍,知识启蒙之门,人类无形的翅膀;是的,一本书,一杯清酒,一首动人的诗;书,余味无穷的过剩剂。盼星星,盼月亮,终于盼到了我们的读书节。

最让我难忘的是买书的活动。先不说我有多开心。我们来看看有哪些书:最能表达学生思想的《马小跳》系列,敢于打破神秘的查理九世,同桌开怀大笑的朋友。看到我睁眼,我一下子就涌进了书海,扔掉了一起买书的喜雨。

我左手一只鸡,右手一只鸭。我左顾右盼,围着书架跑,围着书摊溜达。我等不及要全部买下了。新宇找到我的时候,我已经满载而归,她却两手空空。她看着我的捂脸书,灵机一动,似乎想到了什么。然后她惊呆了,疯狂地叫道:“哦,我忙着找你,忘了买书。现在肯定只剩下一些无聊的货了,你。你真是重书轻友!”说完,就消失了。

拿着一摞书来到收银台,问:“老板,这么多书多少钱?”“嗯,——,不多,打三折,算你50!”老板是个中年妇女,“50!不多,48元,卖不卖?”我学了我妈的拿手好戏,——议价,“哦?这么小就能砍价,但我已经打折了。老板有一种“谢绝讨价还价”的傲慢语气!"这时,新宇买了本书回来了. "新宇。”我斜眼看着辛雨求救。我以为她会答应,她却甩甩头说:“别这样!”“好啊,你只是重书轻友!一起买书有什么不好?你对他们两个都不满意。不是吗?我说的时候,新宇像大蒜一样点了点头,擦了擦脸上的唾沫。最后我们胜利地回到了家。

我喜欢读书节,买书更喜欢读书节!

【第9篇】一次阅读课作文700字-小学四年级作文

有时像玉盘,有时像镰刀,有时挂在山腰,有时落在山腰。这是什么?呵呵,猜对了,对,是月亮。今天的阅读课,题目是《月亮》。可以说说关于月亮的传说、故事、好文章或者资料。

上周老师为我们准备了这个任务。我在家里拿出了《月亮问答》这本书,仔细找了起来。我发现了很多关于月亮的知识。啊,月球上没有嫦娥和玉兔,但是有环形山……好吧,就这一段!接下来,我开始练习阅读。到了学校,老师让我们把要找的资料整理一下。

我们很期待。最后,第二节课,关于月亮这个话题的讨论开始了。徐昕是第一个上台的。许昕高兴地走上讲台,但走到讲台后,他紧张地忘记了要告诉大家的知识,支支吾吾一句话都说不出来。学生们在台下静静地等待着。徐昕在台上不知所措,手指不停地来回扭动,脸涨得通红。时间流逝,老师笑着说:“没关系。看来徐鑫太紧张了。下去好好准备,好吗?”徐鑫点点头,然后郁闷地下了车。

接下来是吴鹏卓,他羞涩地双手背在身后登上讲台:“同学们好,今天我给大家讲一个月亮的传说。天地帝的女儿看到大地的黑暗,就挖出自己的右眼扔向天空,变成了太阳。她挖出左眼扔向天空,变成了月亮。她把珍珠项链扔向天空,变成了一颗星星.

下一个是贾柯,说话很好听…

贾柯吐字清晰,句子流畅。

通过这门课我学到了很多知识。

【第10篇】阅读何老师作文600字-小学四年级作文

读何老师

在这个世界上,有伟大的母亲和神圣的老师.

记得一年级的时候,何老师在我心里是一个很凶很严的老师。我一直不敢问何老师问题。当时很庆幸自己不是9班的学生,不然会很倒霉。

在一次自习课上,何老师说给她10分钟,她早上一点都没说完。结果她下课的时候,真的是10分钟。但是这个班没有只讲10分钟,只剩下10分钟了。她总是布置很多作业,有几次我因为语文作业拖着10点半以后的睡觉时间,让我对语文很反感。

后来老师上课跟我们说,她小时候比我们调皮。我不信。老师举了个例子。她试着只用一只眼睛骑自行车,结果成功了。后来她又闭着眼睛试着骑,结果撞上了一棵树。真好笑。也许她对我们越来越熟悉了。在课堂上,她经常给我们讲她童年的趣事,让我们看到这个老师可爱的一面。而不是语文课上的沉默,笑声时不时传来。我也觉得自己是何老师的朋友。

暑假里,我和老师聊天。我问她能不能减少暑假作业。她说:“如果你能每天在博客上写日记,那你就不用写日记了。”我回答:“我要回老家了。]有电脑,不能天天上网。”“哦,好吧!那你就只能在你的笔上下功夫了!”她轻松的语气,

上次中午没回家是因为忙着做环保时装秀的衣服。9班还有一个女生没回家,就来我们教室吃泡面。我们问她为什么不在班里吃饭,她说班主任不给。我的第一个想法是不要害怕弄脏教室。但是女孩回答是因为何老师说吃太多方便面对身体不好,所以她拒绝吃。不知怎么的,一种莫名的情绪突然涌上心头。

【第11篇】阅读的起点作文500字-小学四年级作文

每当想起那本书—— 《倾听大自然的呼吸》,我就很庆幸,因为它引导我进入阅读,让我和好书交朋友。

那天我一个人去学校图书馆借书。上两次是借漫画,这次是沿着参考书目仔细搜索,挑了半天。突然,它出现在我眼前,我一眼就看中了。那是因为它的覆盖非常吸引人:它是一片大森林,有无数茂盛的树木,充满活力。

其内容可以丰富,包括海洋之谜、宇宙之谜、动物之谜等等。我也喜欢里面的知识。三角龙和霸王龙的战争,霸王龙赢了。三角龙的角虽然能穿透暴龙的皮肤,但是三角龙的嘴很脆弱,碰到硬东西会断。还有,你知道吗?野猪和防弹背心!猎人遇到野猪会注意野猪的皮。如果皮肤光亮,要非常小心,不敢轻易开枪。这是因为野猪的皮很厚,又硬又亮,普通猎枪不容易穿透.越看越想看。最后期限到了,我很不情愿的把它还给图书馆。

直到现在,我依然怀念这本书,它为我打开了读书的大门。后来看了曹文轩叔叔编辑的新人文读物的珍藏版。美丽的语言和文字就像绿色的空间和湖泊,让我流连忘返。

讲师:王芳

海宁实验小学四年级:苏浩

【第12篇】一次有趣的阅读比赛作文400字-小学四年级作文

今天,曾老师举行了一场阅读比赛,这是我们班前所未有的比赛。特别是听说有阅读好的奖项,大家都积极报名参加比赛。

孙雪婷第一个上场。我看到他们俩都在讲台上微笑着读《草原》的第一段。当他们大声朗读时,他们似乎把我们带到了草原上,这让我们发疯。接下来是曹天宇的组合。我看到他们冷着脸走上讲台,但他们可以假装,但阅读效果真的很差。他们看了之后,被我们批评得一无是处,只好跑回座位。接着是陈,他大声朗读了《爱我中华》。那有力的声音表现了一对中国儿女的赤子之心。接下来是唐新伟。他们读了很多错误。他们读错了几个单词。幸运的是,他们不熟悉它们。曾老师没有和他们争论。他们立即跑回自己的座位。这时,铃响了。玩了一会,又去上课了。这一次,我去阵列看了《飞夺泸定桥》的第六段。我的激烈阅读仿佛把所有人都带到了枪林弹雨的战场。因为这个原因,我也得到了口香糖。

阅读比赛一直持续到铃响。

【第13篇】我的阅读400字

不知道什么时候读书走进了我的生活。我只知道,它已经成为我生活中不可或缺的一部分。每当夕阳西下,我总是喜欢坐在窗前,打开台灯,然后在明亮的灯光下拿起一页。让庭院里的花开了又落,读书中的世界永远精彩。

我在湖边散步,感受生活。两只五颜六色的蝴蝶在花丛中相互追逐,在空中划出两条美丽的弧线;几只蜻蜓站在刚露出来的荷叶尖上,让我想起杨万里的一句话“小和只露出尖角,蜻蜓站在上面”。我沿着小路走到一片绿色的田野,不时有几只青蛙,我听着大自然的声音。

生活就像音乐,它的旋律会引领我的整个思想,让我永远沉浸在这里。生活是一张白纸。经过多年的涂抹和切割,变得精致可爱。

阅读,品味,体验生活,你会发现生活是如此美好。

【第14篇】小学四年级作文:种下“热爱阅读”的种子

小时候,从我的手指触碰到妈妈给我买的“坚不可摧的纸板书”开始,一颗名叫“爱读书”的种子就种在了我的心里。种子是安静的,留在我稚嫩的身体里,随着我的成长慢慢发芽!

妈妈像仙女一样,在我心里找到了蓓蕾。所以床前和书架上有很多插图精美的儿童绘本和童话,我妈一定想用它们来浇那个小蓓蕾。

在母亲的呵护下,在书本的陪伴下,我慢慢长大,心里的小蓓蕾展开了小小的身体,随着我的成长而茁壮成长。

我好像习惯了在书海里游荡。只有在书海中自由徜徉,才能身心舒畅。我惊讶地发现,我的生活已经离不开阅读了。只要你把书举起来,你所有的烦恼都会被扔掉。

我就像一个真正的“小书虫”。如果每天不“啃”一个小时以上的书,会觉得不舒服。为了看书,我争分夺秒:吃饭的时候,放洗澡水的时候,看电视广告的时候,甚至上厕所的时候!为此,爸爸妈妈经常说:“别看!再看,眼睛就不好了。去看看窗外!”但是每次左耳进右耳出,因为实在不忍心放下书。虽然眼睛涩涩的,但是心里的小嫩芽已经长出了新的叶子,急需养分来滋养我,于是我强迫自己的根在土里生根。

形容自己“在书里长大”也不过分。有一次我妈带我去人文书店买书,刚好是放我们都爱看的电影,我妈就买了票。进去之前,我去了趟洗手间。结果我妈在外面左等右等,厕所的人都走了,还是没看到我出来。匆匆忙忙,我妈打开我忘了锁的——门,却看到我蹲在坑里,兴致勃勃的看着新书!告诉我!我在搞笑。还生气?

因为你读的书多了,你的知识也会丰富。阅读和写作轻而易举。甚至我亲爱的孟老师都称我为“知己”。

现在,我已经四年级了,但我仍然坚持阅读。我一直在等待,等待我心中最灿烂最美丽的花。

【第15篇】快乐阅读作文500字-小学四年级作文

我很喜欢读书,因为读书就像和一个高尚的人说话,孤独的时候给我安慰,疑惑的时候给我答案,失败的时候给我鼓励和力量。每当我拿起一本书,开始阅读,就像在知识的海洋中行走,静静地游泳,挥之不去。

我记得当我还是个孩子的时候,我对书不是很感兴趣。我只要求妈妈每天晚上给我讲故事。一天晚上,妈妈给我讲了一个奇妙的小故事。我很激动,问我妈怎么会讲这么精彩的故事。妈妈回答说:“这是我在故事书上看到的。”。我惊讶地说:“原来书中会有这么精彩的故事。”!我也想看书!”“好!“妈妈说。”但是如果我有不知道的话怎么办?”妈妈说,“我可以教你查字典。“所以我会每天坐在椅子上看书,逐渐养成爱看书的习惯。

现在,我房间的书架上摆满了各种各样的书,比如《汉语辞典》等等。以及内容精彩动人的课外读物,如图片精美的小《成长故事》和《智慧故事》,厚《假如给我三天光明》和《三国演义》等。每天做完作业后,忍不住捧着一本心爱的书,坐在沙发上津津有味地看。

阅读开阔了我的眼界,丰富了我的大脑,让我充满了自信,给我的生活增添了无限的乐趣。书,像一个好老师好朋友,每天陪伴着我的生活。

四年级:草色成帘绿色

小学其他年级同类作文

我阅读 我快乐

阅读对我来说是一种乐趣。它让我在享受的同时学习知识,让我的头脑变得更聪明,变得活跃,开阔了我的眼界,让我意识到这个世界是多么的神奇和多样,让我觉得很幸福。

我懂读书,我得感谢我妈小时候的启蒙教育。我上幼儿园的时候,妈妈会经常给我放一些经典读物给我看,教我怎么读,让我边读边读。不知不觉就知道了很多单词,背了很多名句。到了大班,几乎看完了整本书。虽然我听不懂很多句子,但我的心似乎已经明白了。真的就像书上说的“一本书读一百遍,意义不言而喻。”《中庸》要有见识,审问,仔细思考,辩论清楚,行动忠实。《论语》“敏感好学,不耻下问。”“三个人,肯定有我老师。”“选好的就照着做,不好就改。”这些句子读起来抑扬顿挫。心情不好的时候,静下心来读几句就会开心。

从上小学开始,我就喜欢阅读。一天,妈妈把沈的动物小说全集放在我面前。我太激动了,选了《斑羚飞渡》,看的津津有味,因为我妈之前给我讲过这个故事。当面临危险时,黑斑羚在它们的领导者的领导下变得平静和镇定。老羚羊让年轻人踩在背上跳下悬崖,完全出乎我的意料。这简直是不可思议的奇迹。我被羚羊的智慧和勇气以及自我牺牲的精神所感动,老猎人也被它们所感动,感到羞愧。和我们人类一样,他们也有自己的生活和感情。甚至比我们人类的感情还要强烈。我觉得人类太自私了,不会为了一己私利去杀这些小动物。希望人和动物能和谐相处。这本书的魅力深深吸引了我。我和书中的主人公一起欢笑,一起思考,一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

从此,我爱上了阅读,阅读成了一种极大的乐趣,成为我生活中不可或缺的一部分。读书增长我的知识,启迪我的智慧,开阔我的眼界,锻炼我的意志。阅读让我的生活丰富多彩,让我感到如此快乐。

我读书,我快乐!

(五年级作文,)

值得一生阅读的好书

看了《昆虫记》,知道昆虫世界有那么多奥秘。我知道:知了如何在清晨破壳而出;屎壳郎属于我如何滚动粪球;蚂蚁如何吃蚜虫分泌物.

我读《昆虫记》是因为同学的推荐,不知怎么的在读的时候就被吸引了。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然;幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事!fabres的《昆虫记》让我有无梦的感觉,那些具体而细致的文字有时候让我有身临其境的感觉。那些我忽略了太久的昆虫的身影,它们过分的鸣叫,突然聚集起来,我屏住呼吸,然后,和它们一起,穿透了我内心的黑暗。是法布尔,他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似,比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独,很难独处,很安静,几乎与世隔绝。看着看着,这些虫子渐渐清晰起来,我想:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子还会存在吗?现在的环境会在未来恶化吗?我仔细思考了他们之间的关系,这次阅读,《昆虫记》,我真的很想抬起头,像仰望星空一样,去对待昆虫的奥秘。这让我第一次进入了一个生虫的世界。

《昆虫记》是一个有趣的故事:“螳螂是一种非常凶猛的动物,但是在它生命的开始,它也会被最小的蚂蚁的爪子所牺牲。”蜘蛛织网,即使用圆规、尺子和其他工具,没有一个设计师能画出比这更标准的网.

我继续看《昆虫记》的时候,看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程,看到他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设,认真实验,反复推敲实验过程和数据,一步步推断出高鼻蜂毒针的作用时间和效果,萤火虫的捕食过程,捕捉苍蝇和蜜蜂对付猎物的方法,孔雀蛾的远距离接触.一次实验失败,他收集数据,分析原因,扭转乾坤严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤奋的作风。这一次,我感受到了“科学精神”及其深刻内涵。

昆虫学家法布里斯以人性关怀昆虫,煞费苦心地写出了传世之作《昆虫记》,留下了丰富知识、趣味、美感和思想的散文瑰宝。文笔活泼,语气轻松幽默,趣味盎然。在作者笔下,柳天牛就像一个守财奴,穿着一件看似“缺布”的短燕尾裙;小甲虫“为子孙无私奉献,为儿女心碎”;被毒蜘蛛咬到的麻雀会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂,他甚至会哭得像个婴儿”。多可爱的小精灵啊!难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

我很佩服法布尔探索自然的精神,这种精神让我觉得昆虫与环境息息相关,也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。《昆虫记》开阔了我的视野,对问题的视角也不同了,对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得《昆虫记》是一本值得我读一辈子的好书。

(五年级作文,)

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标题:《穷人与富人》

作者:彭晓峰

出版社:上海文艺

阅读证词:

关于阅读《穷人与富人》的思考

最近看了一篇文章叫《穷人与富人》。本文主要讲述老王和马劳是邻居,一个是富人,一个是穷人。但是老王总是对老马说自己很了不起,这让老马很惭愧,从王家偷了三千块钱。结果他因为内疚放弃了偷窃。

俗话说:“穷人虽穷,但充满爱心;富人富,穷人缺爱。”在很多人眼里,贫富是两种关系。但其实贫富都是一样的。为什么这么说?因为,穷人和富人都是人,财富从一开始的贫穷开始,只有不断努力才能变得富有。穷人之所以穷,是因为他们不贪婪;或者他们不努力,也无法致富。

想想自己,我是一朵生长在温室里的花,肥水充足,茁壮成长。为什么干旱土地上生长的草,没有足够的水肥,却生长得如此旺盛?因为有坚强的意志,所以一定要更有朝气,更向上!而我被宠坏了,我不知道什么是人间悲痛,我只知道我能成长多少。

在电视上看到灾区的孩子们,他们脸色苍白,没有营养。我们多幸福啊!以后我会努力加油的!不辜负父母的期望,成为有用的人才。

(一年级,400字)

小学四年级作文阅读

我的阅读故事南华实验小学四年级(1)班陈俊豪读一本好书意味着和一个好朋友交谈。我爱看书。因为读书让我快乐,读书让我快乐,读书让我享受,读书让我忘记不开心的事!每当我有时间,我就会拿起书
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    一本书可以改变一个人的命运。我是一个爱读书的小女孩。书是人类精神的食粮,就像陈寿说的:“一日无数,百事荒芜”。其实我之前并不爱看书,又有一个爱上看书过程中的小 ...[更多]

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  • 四年级上阅读与写作文
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  • 四年级上阅读一篇作文
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  • 四年级上阅读写作文
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  • 小学生四年级阅读作文
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    我储存书籍,我快乐,我阅读,我收获62班的黄兴亚书会让人在浮躁的时候冷静下来;书就像一壶香甜的普洱茶,让人回味无穷;书也会帮你打开智慧之门,在那里你可以无限畅游。虽然 ...[更多]

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