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四年级作文题目雨

发布时间:2021-11-28 10:24:18 查看人数:73

【第1篇】描写雨景的作文500字

俗话说,孩子六月一说脸就变了。今天,这句老话是真的。不仅仅是烈日。人们一边在树荫下乘凉,一边扇着扇子,但还是汗流浃背。因为太热,狗在屋檐下吐舌头,树上蝉叫:热,热,热……不一会儿,天上乌云翻滚,电闪雷鸣,狂风大作。刚才享受阴凉的人跑回家,关上窗户,因为雷雨要来了。

不一会儿,雷声跟随着闪电珍珠般的雨滴,落在房屋、树木和窗户上,发出噼里啪啦的声音。豆雨滴从屋檐上落下来,因为太着急了,像断了的珠子,落到地下就变成了小溪,天地间到处都是白色的斑块。没时间回家的成了落汤鸡,带伞的撑着伞逆风走,但是风太大,一下子把伞翻了个底朝天,然后就成了雨筐。司机在水中慢慢行驶。就像在碧波上航行。

大雨来得快去得也快。雨下了大约一个小时左右。雨渐渐平息,风停了,太阳出来了,一道美丽的彩虹挂在东方,人们打开窗户,一股清新的空气出来了。楼下的孩子们在争水。这时,树是绿色的,房子就像一件新衣服。这时,青蛙出来了,在岸上直唱。小麦大口喝水,雨天带给我无尽的乐趣。

我喜欢雨天。

四年级作文题目雨

【第2篇】一场大雨200字

一场大雨,200字

今天天气很热。下午,天突然黑了。天空中响起了一阵雷鸣,吓死我了。打雷几下后,开始下雨了。刚开始不是很大,几分钟后就变成了倾盆大雨。闪电似乎撕裂了天空。屋顶上的雨水像瀑布一样冲了下来。有许多树枝、树叶和花朵被大雨打在了地上。地上形成了许多大大小小的水坑。我奶奶打着伞来接我放学。回到家,衣服裤子都湿了,连脚上的皮肤都被雨水弄皱了。下雨后,天气变得凉爽多了,空气清新。农田里的庄稼长满了,雨水在风中轻轻晃动,仿佛在感谢大雨。沟里的青蛙比以前叫得更响了。

【第3篇】秋雨作文400字-小学四年级作文

今天晚上,一场迅猛的秋雨让我再次感受到了秋天的来临。

我们正在上课。突然,一声愤怒的雷声从天而降,然后一道闪电划过天空。然后豆大的雨滴像机关枪射出的子弹一样落在地上,迸出美丽而短暂的飞溅。雨越下越大,大大小小的雨滴连在一起,像银龙在拥挤的空间里碰撞飞溅,划出不规则的曲线。下课后,我们冲出教室,在雨中又笑又跳,仿佛要踩在雨中。

放学后,我们在大雨中排队,快速前进。只有少数学生有伞,每把伞下有三四个人,就像大水母一样;而老师则淋雨,撑起一片温暖,关心我们。看到这一幕,我很感动。学生互相关心,互相照顾,像兄弟姐妹一样团结;老师像母亲对待孩子一样关心我们。父母焦急地等待着孩子,看到孩子在父母撑起的伞下像小鸟一样玩耍。没有父母来接的孩子就像受惊的野马,疯狂奔跑。

秋雨来得非常及时。它滋润着田野里的庄稼,滋润着果园里的果树,也滋润着我们的心灵。

【第4篇】下大雨了作文450字-小学四年级作文

风呼啸着,厚厚的云层翻滚着。暴风雨要来了!此刻大雨如天河泛滥。

雨越下越大,整个大地都在颤抖。小草缩成一团,瑟瑟发抖,说:“哎哟,我的身体好痛!”小华摇着身子说:“雨太大了,泥弄脏了我的身体!呜呜.”小花小草是雨滴娃娃做的挡箭牌。

雨点就像一个喜欢恶作剧的小男孩,总是“欺负”弱小的动物。几只鸟被雨滴折磨,不停地抱怨:“真讨厌!这天气不让我们休息,还会打扰我们!”

雨越下越大,雨下得很大,暴雨助雨,它疯狂地翻滚着,嚎叫着,好像要把大树从土里拉上来,卷到天上去。大树的心忐忑不安,树根紧贴地面,生怕被卷走。他们的叶子被大风吹掉了,只剩下几片摇摇欲坠的叶子。

过了一会儿,一场小雨过后,天空恢复了往常的亮度,又变得蓝蓝的。太阳公公笑了笑,乌云无影无踪地溜走了。

四年级:快乐莫迪

【第5篇】雨伞颂作文500字-小学四年级作文

伞颂

清河小学六年级学生陈

天,下着静静的雨;下雨了,淘气的在伞上跳舞;打着伞,人们悠闲的走着,不用担心雨滴会跳错落在身上打湿衣服。所以雨的颜色不再单调,雨的世界里布满了五颜六色的伞花。

雨伞在暴风雨天气保护人们免受风雨。当风停了雨,天空放晴了,伞被甩到某个角落,和孤独呆在一起,和灰尘作伴。当世界再一次朦胧的时候,它会再一次被人记住,但它依然毫不犹豫的为人们遮风挡雨,送去温暖和关怀。直到它用尽力气,直到它无法保护自己,直到它的生命结束,当它想去关心人却没有能力的时候,它就会被扔进冰冷的垃圾桶。

生活中,我们有笑有哭。当我们开心的时候,天空晴朗的时候,那些雨伞就扔在一边。时间久了,人可能连自己的样子都不记得了。但是,当我们伤心落泪,雨滴轻轻落下的时候,总会有雨伞围着我们的头和脖子,无怨无悔的照顾我们,为我们解决问题。

我觉得每个妈妈都是一把好伞。我们笑的时候,她总是默默的看着我们,和我们一起笑,心里祝福我们。当我们难过的时候,她总是在第一时间给我们温暖和鼓励,直到我们再次微笑,以开朗的心情面对明天。

我从不乱放雨伞。每次用完后,我都小心翼翼地叠好放好。因为我知道,在我最需要的时候,它给了我温暖和关怀。

【第6篇】雨中散步

在雨中行走

三天前,我父亲想和我们一家人出去玩,但是在我们离开家之前,天开始下雨了。过了一会儿,雨越下越大。我看见路上的人们匆忙躲雨。有些人像兔子一样跑到超市避雨。有些小男孩在雨里裸奔,有些则撑着伞在雨中奔跑。我看到另一个。那个人很可笑。他穿着雨衣,小腿被四个包包着。他匆忙骑自行车。

至于我,我不慌不忙地穿上雨衣,在雨中自由行走,听着雨声和你美丽的歌声,你给夏天带来凉爽,谢谢。

啊!在雨中行走很酷!

啊!在雨中行走是多么自由啊!

啊!在雨中行走是多么幸福啊!

我期待在雨中的第二次散步。

【第7篇】淘气的小雨点作文300字-小学四年级作文

淘气的雨滴

汉江路小学银山二(2)班

每到下雨天,我总是躺在窗台上数窗外的雨滴,却数不清。雨滴想去哪里就像淘气的洋娃娃一样落下。

雨点跑到屋顶,把屋顶当成一个巨大的滑梯,滑了下来。屋顶有点干净,其他雨滴毫不示弱地从上面滑下来。屋顶突然变成了快乐的游乐场。

雨点悄悄地落在小池塘里,吵醒了睡着的鱼。鱼吓得向四面八方游去,但雨点突然大笑起来,愤怒的鱼吐出泡泡。

最后,它没有放过我。它掉到我的头发里了。我拿着伞去挡,却被它撞成了小花鼓,仿佛在说:“快点,快点上学,别迟到。”

雨滴,你是一个淘气的娃娃,但有你生活有趣多了。

【第8篇】雨赞作文100字-小学四年级作文

雄山

天由明转阴,乌云密布,打雷打雷,忽然一颗珠子掉下来,下雨了。这场雨流进了树林,流进了草丛,渗进了花里,落在了地上。雨像珍珠,也像一根接一根的细针。天塌下来洒在地上,千万树万花笑!为什么?为了雨和灵魂的美丽。为物保湿,无私奉献。雨的纯洁不仅仅在于外表,还在于灵魂!

一场晴雨过后,太阳照在佛珠上,照耀得通明,闪耀的光芒就是雨的笑脸!

你还记得作文库吗?^_^

【第9篇】下雨也有好坏100字

下雨了,

多好啊。

花草树木前来沐浴,

花儿扬起脸来微笑,

树林高兴地摇摇头,

他们一起喊道:

下雨了。很好听。

下雨了,

不好。

有些活动做不到。

你不能去春游。

体育课上不去。

让我们一起喊:

雨天不好。

【第10篇】暴雨无情人有情作文400字-小学四年级作文

第二天,我和妈妈在家里看报纸,给我看了一个惊人的数字。在济南,34人死亡,140多人受伤,9人失踪,受灾房屋24890间。直接经济损失高达7.5亿元。很多车都被冲走了,连路边沉重的垃圾桶都被冲到桥下了。真不敢相信。整个银座地下超市都成了水城,水有多深可想而知。那天晚上,我和妈妈因为暴雨导致停电,出去买蜡烛。门口积水到了我们大腿,路被冲走了。水面上漂浮着许多垃圾。路上一辆接一辆的车,他们不想走,但都瘫痪了。路上有很多玻璃、砖块、泥土,雨还在倾盆而下,路上的水都在堆积。

然而,在这场暴雨中,涌现了许多善行。比如那天,一个穿红色车衣的人骑着摩托车在水里行驶。突然车子失去平衡,掉在一根柱子上,差点掉进水里,快要被冲走了。这时,两个警察跑了过来,救下了差点落水的人。再比如:雨最大的时候,立交桥下辅路水深达到两米,一个小女孩被水夹住了。水很大,水头比过了河。看到后,一个男人跳进水里救了她。

暴雨无情。让我们携手共创美好家园。

【第11篇】雨中登天目山作文1800字-小学四年级作文

车到天目山脚下的时候已经是中午了。一下车就感觉迎面来了好多热浪,身体很快就被汗水湿透了。由于森林公路比较小,我们换了一辆小公共汽车上山。车内弯道多,有些地方很危险。一边是悬崖,一边是峡谷。看着有点晕,但还是被如画的风景迷住了。道路两旁随处可见绿色的竹林。不知道是什么竹子,感觉很特别。后备箱很薄。大部分树枝和竹叶都聚集在顶端,像一头浓密的卷发。风一吹,我就频频向我们点头。车行大概40分钟,停在景区门口。一群人在向导的带领下上山。

一进林区就觉得凉快多了,气温比山脚低十度左右,空气很清新。这是一个天然氧吧。这是一片原始森林,高大茂密的原生森林拥挤不堪,树枝纵横交错,覆盖着广阔的天空,阳光从树木的缝隙中挤了进来,投射出几个斑点。林区树木种类繁多,其中柳杉和黄山松占绝大多数。沿着森林小径走不远,就会到达四面八方的山峰。站在山峰上眺望,对面的山峰被云包裹着,若隐若现的在翻滚的云海中,像海上的一座岛屿。它周围的松树斜生长在悬崖之间,强壮的根牢牢地抓住裸露的岩石。我看到一棵树只剩下一半的树皮,但顶部仍然是灰暗的。这棵树的生命力如此顽强,真让人吃惊。

森林里的空气潮湿,我隐约觉得有水滴落在身上,好像在下雨。的确,雷声没过多久就来了,这与天目山的气候特点相对应,所谓“东雨西晒”。看着天气骤变,我们不得不加快脚步,来到“一家五代”的景区。有一棵古老的银杏树,已经风化了几百年,但依然生机勃勃。它的根部已经长出了十几棵树。很贴切的形容为“五代同堂”。导游一介绍到这里,雨点就开始在天空中散开,不一会儿就越来越大。大家赶紧拿出伞和帽子,没带雨具的赶紧找掩体。大家冒雨跟着导游到了老山堂。这时,头顶传来清晰的雷声,不时有闪电闪过。我不敢去想一路上被闪电击倒的树木,以为躲在这里应该算安全。

这时,我仔细看着大家,大家看起来狼狈不堪,有的头发凌乱,有的衣服湿漉漉的,有的袜子沾着沙子,有的鞋子沾满了泥巴.我忍不住开玩笑:“哦,真好!我们都免费洗了个澡,从头到脚!”总之,大家都笑了,心情在那里也不再压抑。几个叔叔也和他们一起拿出扑克牌,玩“斗地主”,但他们无忧无虑。

将近一个小时后,雨渐渐小了。大家在老山堂旁边的小店里买了简单的雨衣,然后继续下一个景点。这是这次旅行的必去之地——去看《树王》。据说这棵树曾是林区最大的树,胸围4.75米,被乾隆皇帝封为“树王”。当我到达那里时,我被眼前的景象惊呆了。这是一棵没有树皮的枯树。被一圈石栏杆围着,看起来好悲壮,好荒凉。我不禁感到失望。我走了很长一段路,就是为了看一棵死了很多年的老树?但是导游说了之后,我才明白了原因。据说乾隆皇帝七下江南,四上天目山。那一次,乾隆第一次看到这棵大树,不禁惊呆了。他以前从来没有见过这么粗的树,所以他好奇地想测量它有多大,但当他上前拥抱它时,他发现它远远不够。求助。大臣中没有人敢与皇帝平起平坐。无奈之下,他只好解开大树周围的腰带,但还是有点短。甘龙在众人面前出丑,突然大发雷霆:“来人啊,砍倒这棵树!”就在这时,一阵强风吹来,树扭动着腰腹。皇帝的腰带不多,刚好够。乾隆高兴极了,写下了“树王”几个字。我想如果一棵树有灵魂,也许它会感到无比自豪。众所周知,这恰恰是它悲惨日子的开始。因为大树是皇帝封的,周围的人都觉得皇帝捧的树有灵气,树皮能治百病,你就把树皮逐渐剥下来。没有树皮,大树怎么生存?这棵历经数百年风雨屹立不倒的大树,因为皇帝给的所谓假名,失去了宝贵的生命。唉,我真的很烦我的名字。

这时雨停了,渐渐放晴了。我仔细观察了这棵老树,突然发现它的树枝上有一团绿色。它还活着吗?带着疑问,我走上前去。原来是活的,就上面那个。导游说,这是另一棵大树,它的种子落在树上,随着时间的推移,长成一棵新树。我想,这是枯树还是复壮树?希望它能茁壮成长。现在这棵树不是最大的了。在林区有更多比它更高更大的树。那些树没有名字,没有人来,都长得很好。最重要的原因是人们已经重视生态保护。

下山的时候,看着远处的森林,觉得有点舍不得离开。这是一个天然氧吧,一个仙境。这片森林在调节气候和净化空气方面发挥着不可替代的作用。希望这片净土永远成为人类的宝库,祖国更加充满绿色。想到这里,我的内心是明朗开朗的。

【第12篇】雨娃娃500字

今天雨娃娃真调皮。她翻了个身,来到了人间。搞得大地湿漉漉的,行人走路湿滑的,多么不方便。

下课后,学生们踩着刹车像水一样冲出教室。学生们没有玩,而是站在阳台上四处张望。外面传来欢呼声和尖叫声。“吼什么,这行为多恶劣!”我出去看看。外面下着毛毛雨。有什么好看的?“来,来,”几个学生齐声喊道。为什么我们今天的同学都这么变态?这时,一个同学告诉我:同学们正在看路过的车溅水。是的,今天下雨了,路边下了很多雨。我看见一辆汽车开过来。过了一会儿,汽车两侧溅了很多层水。“好美!”一些容易激动的同学大声喊叫,打完后又尖叫起来。我们焦急而耐心地等公共汽车。另一辆卡车正高速驶来。我们都睁大了眼睛,期待着水花四溅的那一刻。水花就像一个顽皮的小精灵,不停地上下跳跃。卡车出来的高度。哇,真好看。不看也不知道。原来水花这么调皮,这么迷人。

希望每天都能下雨,这样就能看到水花可爱的“样子”。

【第13篇】我是春天的小雨点作文300字-小学四年级作文

下雨了,下了很多小雨,包括我。坠入空中,我悄悄问小伙伴:“你想去哪里?”小伙伴轻声回答:“我想去一个花团锦簇,绿草如茵的地方。”

小草抬头对我们说:“小雨,小雨,我真的很喜欢你,你给我们带来了生命。”树叶对我们说:“小雨,小雨,我真的很喜欢你。”树枝对我们说:“我要为你们跳一支美丽的舞。”每个人都喜欢我们。我们心里是幸福的。我们聊的很开心,飘到了地球。

突然“扑通”一声,雨点落在地上,变成了晶莹的露珠,落在草顶上,草立刻站了起来。我们落在树叶上,树叶立刻变得欢快起来.

雨停了,在太阳的照射下,我们像闪烁的金子一样闪闪发光,小蝴蝶为我们跳舞,小蜜蜂为我们拉小提琴,花儿摇摇头,草长起来了,我们让风吹着滚着。因为我们的到来,花开了,草绿了,瓢虫和我们一起玩耍、唱歌、跳舞。

(讲师:李沛文)

【第14篇】我喜欢下雨作文500字-小学四年级作文

有人说雨讨厌,但我对雨情有独钟,仿佛生来就有雨。这学期学了赵姨娘李鸿写的《山雨》,更喜欢雨。赵姨娘李鸿把山雨描写得惟妙惟肖,写出了山雨之音,山雨之色,山雨之形。每当我读那篇优美的散文时,似乎山雨就在我的眼前,在我的耳朵里,在我的脑海里.

昨晚又下了一场春雨。我下来的时候正在睡觉。我从甜美的梦中醒来,爬在枕头上,听着雨声播放的世界名曲。美妙的旋律是“滴答,滴答”,“叮咚,叮咚”和“哗啦,哗啦”.美丽的雨很快又让我睡着了,似乎比以前睡得更香了。

一大早起来,看到雨还在下,高兴得跳了三尺高。上学早的时候看到雨下的不是很大,干脆没带伞。走在路上,我仰着头,张开嘴,品尝着甘甜的雨水,似乎比纯净水甜多了。难怪人们常说“自然胜于人。”

在学校,我坐在窗户旁边。每次下课我都靠在窗户上看雨。雨下得少了,到处灰蒙蒙的。但是窗外的树更绿了,花更直了,高楼在阵雨中闪闪发光,似乎在反射人的影子。不知不觉,雨悄然停了。燕子在蓝天上展翅,“——-——”的叫声仿佛透露出沐浴后的喜悦。

在回家的路上,我发现一切都焕然一新,街道变得更干净,天空变得更蓝,人们变得更有活力。

啊!我喜欢下雨!

【第15篇】给所有认识我的小荷朋友以及雨泉叶子作文1000字-小学四年级作文

无论你是否来到我面前,

或者比我晚来.

日子一天天过去,我突然感觉到叶姐对我的陌陌,心里不由得涌起一种不祥的预感。看来我要失去一切了.

你真的要相信我的直觉吗?

第二天早上,我走进书房,紧张地打开电脑,来到小河。

没错,我的直觉是对的。

我突然躺在电脑桌上,好像完全瘫痪了。无精打采地看着房子里的钟,它一直在动。有时我看着天空中的白云。

我错了吗?

我反复问自己,是不是有问题。一咬牙发了一个长评,叶姐姐,你真的不记得我了吗?没用的,她没和我在一起!

她为什么会.

叶紫修女,我不知道你是否不再喜欢我了。我在朋友眼里很乐观,但是朋友不多,最后还是找到了小河。我努力让自己觉得这只是一个交朋友的好地方,渐渐的,我有了更多的好朋友。但是在我交新朋友之前,——,也就是一个月前,我一直把叶姐当做当月最好的朋友!虽然我们的年龄相差很大,但是朋友之间可以跳龄吧?

我相信我的到来可能是一句废话,一句你永远不会明白的废话。我不理解你,我可能只是你看到的。但无论我在你眼里是什么,我都不会相信这一切是真的。就像一场噩梦,虽然你可能已经不再把我当你的小伙伴了,但你的名字在我的‘我的朋友’里似乎灰头土脸,但我不会删除。在你眼里?你删了我的名字吗?但我不会。也许我也是.

希望你能理解…

小河亲爱的朋友们,现在,我偏离了轨道。你们都提升到了叶子姐姐的友情级别。因为现在我知道了:知心朋友和普通朋友是平等的,无论他(她)帮了你多少,你都要在帮小的时候扩大他(她)对你的帮助。

现在,我明白了很多很多.

我给你这首歌的一部分,希望你能喜欢:

大象的长鼻子很高

全世界都燃起了希望

孔雀出色地旋转着

没有人能永远抑郁

河马张开嘴,吞下了水生植物

烦恼被装进它的大肚子里

老鹰带领我们飞翔

更高,更远,更需要梦想

告诉你一个神秘的地方

儿童的快乐天堂

像世界一样忙碌

有哭有笑,当然也会有悲伤。

我们有同样的阳光

小学其他年级同类作文

雨,静静地下500字

雨下得那么悠闲自然。静静的,每一滴都是那么的认真,那么的美好。不下脏雨不知道怎么装修。

雨滴静静地流下,每一滴都是那么的均匀。细细的雨滴编织出一幅美妙的画面。

雨点静静地落在树枝上,仿佛这是对日夜辛勤劳作的树木的奖赏,尽管它很小。雨点调皮地落在小花上,仿佛要滋润小花,尽管它是那么的柔弱。但每一滴都是发自内心的,每一滴都是认真的。

雨越下越大。每一滴雨都拼命往下跳,仿佛在抢什么东西,手忙脚乱。雨打在屋檐上,每一滴都是如此有力,每一滴打在瓷砖上的声音都是如此清脆有力,就像白居易描述的“哼唱,低语——然后混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里。”雨滴的声音是如此美丽和自然。雨滴在空中自由漂浮,自由起舞。

雨中,人们仍然撑着伞慢慢地走着,似乎被雨感动了。孩子们穿着雨靴,在雨中轻快地跳跃。小雨靴踏水的声音太美了,似乎在为雨的到来而高兴。雨渐渐变薄,静静地落下。

雨还是那么自然天真。我沉浸在这美妙的画面中,不再担心,不再难过。

雨,静静地.

(小学五年级,)

春雨

一个春天的早晨,不知什么原因,窗外突然下起了雨。雨又细又密,又嫩又香。风把雨吹得又斜又密。我伸出手摸了摸她。感觉又凉又滑。我用鼻子闻了闻她,我闻到了。她娇嫩的皮肤说不出,闻起来也不累。春风吹过春雨,给她玫瑰的香味,而春风给她青草的香味,春雨给自己土地,土地给春雨。草、树和陆地上一切事物的生命力。古语“春雨贵如油”,证明了春雨对自然的一切贡献。

阳光小学三年级:吴

(三年级,200字)

调皮的小雨点

小玉真是个调皮的孩子。它从天上掉下来,打在云姐姐身上,打湿了她的白衣服,没说一声“对不起”就从她的衣服上滑落。雨点冲到草地上,淋湿了。草还没反应,就跑了。

(一年级作文,)

四年级作文题目雨

“我希望我有一把伞……”他一说完,电影院出口处出现了一把黑色的布伞,老老实实的挂在墙上。它不是一把普通的伞,而是一把奇怪的伞。很多看完电影的人都没带伞。当他们看到漂亮的雨伞时,他们
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