【第1篇】写反思书的作文
周四，我写了一本反思书。
那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候，我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候，突然被老师喊出来。起初，我不知道发生了什么。后来同学告诉我，是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后，李老师让我们去上课。
第二天，李老师提到了反思本，我想起给李老师写了一个反思本。然后，我被留下来写反思书。我一边写，一边想：早知道就不会自己玩陀螺了，现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了，我加快了写作速度。过了很久，我终于写下了我的反思，然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂，发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭，走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了，我赶紧写作业。不一会儿，我甚至在下午上课之前就完成了。
我很后悔这件事，我保证不会再犯。对不起，老师。
【第2篇】错误反思
最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。
这两天，我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误，我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候，我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯，我就说：“就像你自己没有一样。”
为此，我妈给了我一个深刻的教育：“如果别人犯了这个错误，他不能纠正你。这样，世界上就没有完美的人了，那么所有人都谈不上你，你也永远不会知道自己的错误，也永远无法改正。第二，任何人都可以提出并改正自己的错误，不仅要听老师和家长说什么，还要耐心接受同学的话，甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意，而是为了你好。第三，大家纠正你的错误的时候，你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在，你要先听，再想，最后别忘了谢谢。别人说错了，你先听，再想，最后解释。你应该记住这三个步骤。”
我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来，从我的嘴里跳出来，就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任，也是对父母的不尊重。
经过这次教育，我深刻理解错误，并承诺不再犯类似的错误。
【第3篇】考试后的反思作文300字-小学四年级作文
作文库的作文库
今天是老师公布期中考试数学成绩的日子。我一到学校就紧张。我觉得我能拿到90多分。我要考100分！我的心怦怦直跳，老师开始宣布结果！老师一说“孟？陈，100分！”我好想跳三尺高！我真的很开心！
为什么这次考试我能得到意想不到的分数？我暗自思忖，原因如下：第一，因为老师平时很耐心的教我们这些知识，知识要一点一点积累，不然我怎么会做这些题？所以，首先要感谢老师。第二，因为我平时多做题，多看书，认真完成作业。平时不努力，怎么考100分？第三，最重要的是我做题的时候认真、仔细、不马虎。我之前没考砸，因为粗心，所以没考100分。
通过这次考试，我学到了一个道理：考试一定要认真，不能马虎。还有就是平时要好好学习，上课认真听讲，按时完成作业，保证100分！
作文库的作文库
【第4篇】自我反思作文350字
时光飞逝，日月如梭，世界飞逝！转眼间一个月过去了。这个月我学到了什么？我的成绩怎么样？
考试卷下来的时候，看到卷子上醒目的分数，虽然是92分，但是仔细从卷子上可以看出，我很粗心，即使题很容易也会出错。虽然我不会做别的题，但是平时也遇到过，都是错的。我真的不应该！
想一想，问题就不对了，是学习不认真，作业不认真，没有把它当成一件事，积累不好造成的。仔细想想，这一个月也没有什么收获，积累了很多有用的知识。我很擅长背诵那些古诗，但我翻译那些诗时不太灵活。我觉得我的作文很不尽人意。我不习惯这样。我不喜欢被当成文件，也不注重通过这个考试。我想我会以这个分数为标准，争取下次做得更好。
这个月，我会更加努力的学习，每天背课文，好好学习。
【第5篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文
紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当我们上完最后一节课，老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳，让我们像霜茄子一样放松！
今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们快速答题后无所事事，心想：“这么简单的考题，肯定不会全是错的。”有了这个想法，我们就不去仔细检查了，而是快速的访问纸面，让错题摆在那里，即使特别显眼，我们也找不到，更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答：“是的。”
但是老师给我们评卷，告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分，让我觉得不确定，因为我老是写错别字，还有一个题把“高”字加了偏旁，组成一个新字。平时没注意这种题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！
唉！考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。
试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。
【第6篇】期中反思作文200字-小学四年级作文
周四上午，我们举行了一场语文期中考试。我知道语文、英语、数学都是一样的(都有四面或者两面)，但是我语文第八大题得分最高，容易阅读。真为这些分数感到可惜！因为这些，我考了个“b”(82分)。
我数学很差，不想说，请原谅，对不起！
柯桥小学
第4类(11)
【第7篇】写反思书的作文
周四，我写了一本反思书。
那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候，我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候，突然被老师喊出来。起初，我不知道发生了什么。后来同学告诉我，是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后，李老师让我们去上课。
第二天，李老师提到了反思本，我想起给李老师写了一个反思本。然后，我被留下来写反思书。我一边写，一边想：早知道就不会自己玩陀螺了，现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了，我加快了写作速度。过了很久，我终于写下了我的反思，然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂，发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭，走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了，我赶紧写作业。不一会儿，我甚至在下午上课之前就完成了。
我很后悔这件事，我保证不会再犯。对不起，老师。
【第8篇】半期反思作文300字-小学四年级作文
中期反思
有一天，我无意中看了一眼我的期中试卷，这让我想起了我。
这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗？因为写分数的错误，我觉得那天试卷上的两个伤疤，
可以避免疤痕，可以写的更好。不幸的是.这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。
看到我的作文，我想：“要是我再努力一点就好了！这一次还不是最后一次！”
以后一定要认真写，认真想，不要马虎！
这也是一个失败，我在生活中有一些问题：我拿了东西，把它们扔进了垃圾桶.站住，我怎么感觉我在贬低自己！总之，我有很多不好的地方，我要改正，往好的方面跑，让自己越来越好！老师，我会的。你相信我吗？如果你相信，你可以看到我的发展！
老师，我已经认识到自己的不足，我会努力进步的！
【第9篇】反思作文300字-小学四年级作文
今天下午自习的时候，我们语文老师发了上次我们拿的试卷。
这张语文试卷不是很满意，尤其是作文扣分太严重。我从来没扣过这么多分。老师说我跑题了，被扣了那么多分。既然这个分数不能改，那我只能认真分析一下这张试卷，争取下次考个好成绩。我仔细研究了自己的错误，发现要加强基础部分，尤其是写单词像读拼音，这是基础问题，应该不会错。除此之外，我应该加强对课堂笔记内容的复习，因为我没有复习到位，导致了分数的损失，这真的很遗憾。作文部分，要认真审题，尽量不跑题。
我想通过自己的反思，相信自己在下一次考试中能取得理想的成绩。
【第10篇】考试后的反思
这次期末考试是我上学以来最失望的一次，可能是因为考前压力过大。我的成绩不理想。语文考了93.5分，数学考了99分，英语考了96分。
语文试卷让我心情沉重，因为每次语文丢分都是因为同义词或者反义词和阅读题。我一丝不苟的发现错题，慢慢分析错题的原因。又是一个阅读问题。老香蕉和小香蕉有哪些隐喻？很简单，应该是老师和学生，但是我犯了错，因为我想的太复杂了。我问自己：“你不明白这个意思吗？”“明白。”“为什么答案是错的？”“想多了。”以后一定要多读课外书，多做阅读题，才能让自己的头脑“活”起来，学会放松自己。
数学试卷全是老题，太粗心，“马虎”像小尾巴一样紧紧跟在后面。因为马虎，我把2.06写成了2.6，只有一个“0”错了，100分就和我分手了。哦，都是粗心大意。现在，我要对邋遢的人说“拜拜”。我必须认真仔细。
平时觉得英语最好，但是考英语的时候听不清听力题，脑子太紧张了。我突然想不起来什么时候意味着什么，什么现在意味着什么，所以我犯了一个错误。为什么我不知道这么简单的一个词？咱们抓得不够牢。以后一定要把单词背牢，不能出错。
经过这次反思，我一定要化缺点为优点，争取下次取得优异的成绩！
【第11篇】期中考试总结的反思
期中考试，我们一年总要经历几次。而且每次期中考试都会带给我们不一样的感受。
转眼间，这学期就要过去了，马上就要期中考试了。面对这个，语文，数学，英语让我的心无法平静下来，咚咚咚
考试是学生的生命线。他们一进考场就信心满满，遇到困难就紧张，看到作文题目就感觉自己掉进了深渊。离开学校见到父母，父母会问：考试怎么样？你会很自信的说：你考试当然考得好！但事实是如此残酷，我的上帝！当时我答应父母把100分的试卷带回家，但是能拿到的分数并不理想。
看着80多分的卷子，心情很沉重。怎么跟父母解释？怎么跟老师解释？老实交代？还是出轨
期中考试后麻烦多多。而这些烦恼的来源，就是我们平时粗心大意的结果。以后我会好好学习，争取在下一次期中考试中考好。
【第12篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文
期末考试结束了，我期待的分数接踵而来。英语和数学分别是100和97分。我觉得语文是我最强的。考的时候感觉不难。分数肯定不会差。就在我洋洋自得的时候，“丁丁”，手机来了消息。我迫不及待的打开手机一看。很傻。是90分。不可能。我揉了揉眼睛，又仔细看了看。是的，是90分。真的很大。
为什么我期末考试考得这么差？我分析了一下，发现三点。读书是我的薄弱环节，成绩大部分都是在这里扣的。哎，我总是忍不住自己粗心的审题习惯。我总是粗略地看了一下文章，就开始了题目，导致粗心的检查导致理解错误；而我浮躁的心情，就是想着快点做，做完了就玩橡皮，动铅笔。好像100分就能轻松拿下，忽略了检查这个重要环节。所以基础部分扣了三分，其中三分是错别字。第三个克星是骄傲。那天英语考试的分数我早就知道了，考了个100分的好成绩，我就兴高采烈，好像这学期肯定能考300分。但这种不屑的态度让我感到洋洋自得，期待考完试就能出去玩。
虽然这次考试没考好，但我相信一次考试并不是终点，这可能给我敲响了警钟，我提前打了预防针！俗话说“吃个垫，得智慧”。以后我会改掉自己的坏习惯，为下一次期末考试打下坚实的基础。
加油，为我加油！
【第13篇】语文考试后的反思作文700字-小学四年级作文
不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。
首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。第三，调整考试心态。汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。
不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。
【第14篇】月考反思作文300字-小学四年级作文
这个月我语文考了94，数学考了91，英语考了100。虽然语文和数学都考了90多分，但还是觉得自己没考好，因为这个月的语文和数学考试是我小学以来破的最低分。
当我正要离开学校大门时，我想：一个完整的鸡蛋就要完成了。回到家，妈妈问：“你考了多少分？”我想像文蚊子一样回答：“我这次考得不好，语文94，数学91。”突然，原本晴空万里的妈妈突然变成了乌云。我妈大声吼我，把我的数学卷子撕了。我哭着来到我的房间，心想：因为他的发音，我语文考的不好。本来可以想到和平，但是因为想多了，最后还是和你一起写。我能正确地写课堂上的第一个问题，因为在标记三角形时只标记了一个单词。
面对这些试卷，感觉对掌握了证据的罪犯很感兴趣，希望下次能考个三成！
新北江小学四年级张钟元
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【第15篇】写反思书作文450字-小学四年级作文
周四，我写了一本反思书。
那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候，我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候，突然被老师喊出来。起初，我不知道发生了什么。后来同学告诉我，是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后，李老师让我们去上课。
第二天，李老师提到了反思本，我想起给李老师写了一个反思本。然后，我被留下来写反思书。我一边写，一边想：早知道就不会自己玩陀螺了，现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了，我加快了写作速度。过了很久，我终于写下了我的反思，然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂，发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭，走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了，我赶紧写作业。不一会儿，我甚至在下午上课之前就完成了。
我很后悔这件事，我保证不会再犯。对不起，老师。
四年级：黑日e
小学其他年级同类作文
反思亦是为了前进
反思也是为了前进
周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。
回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。
是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。
再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。
反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！
（六年级作文，）
期中考试反思
这次期中考试我考的很差，只有86.10。我看了看试卷，简直不敢相信。直到看到几把鲜红的叉子，我才完全清醒过来。
这次期中考试，除了我自己，我不能怪任何人，太草率，太粗心。第一个错误：真/假问题的第五个问题：一个比值的第一项乘以3/4，后一项乘以4/3，比值不变。考试的时候我想：既然这样，那就应该是比例的基本性质。现在想想，我真的很傻。我乘以3/4，后一项应该乘以3/4。但当时我没想到，就在括号里打了个叉。结果被老师穿越了。
第二个错误：口算：04/5 1/5。应该不会错。我错了，被冤枉扣了一分。当时没看清楚，以为有0等于0。我没有看清加号。正是因为他们的粗心大意，才造成了自己的损失，这是自作自受。
第三个错误：如何简单计算。这个问题我错了三个，扣了九分。问题9717/96错了，因为我没有好好学习，没有好好读书。问题15/16 (7/16-1/4)1/2是错的，因为我当时觉得必须简化。我怎么知道这个问题不能简化？问题3/8(3/8 3/4)也是如此。
最后解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，我又没看清楚。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后没有x，不允许是1-3/7。这样，又扣了三分，其实应该这样做：
(1-3/7x)=2/5
解决方案：
3/7x=1-2/5
x=3/53/7
x=1和2/5
就一张试卷，只有四个错误，86分。是的，这里错一个，那里错一个，扣款就多了。下一次，我会好好学习，不马虎，不粗心，把卷子做好。
（六年级，600字）
写事作文700字 考试过后的反思
转眼间，一周又过去了。在这一周，期中考试成绩也出来了，不管好坏，没有必要逃避，要骄傲。因为每个人都能进步，所以每个人都会“直下三千尺”。没有人敢说自己永远是第一，也没有人愿意说自己永远是最后。
是的，没有人有这个能力。“铃，铃，铃”的声音涌上心头，全班同学都站了起来，抱着胳膊等着老师的到来。“叮咚”“叮咚”慢慢逼近，对，来了，来了！让我们教室气氛显得紧张严肃的是老师手里的白色试卷——。老师一进教室，第一句话不是“上课”，而是“张柏林终于通过语文期中考试了！这太棒了！”当她的脸像小番茄一样红时，我们用惊讶的目光看着他。不知道谁带头鼓掌。反正我就是想恭喜她。没想到，掌声一下子响起来了。声音那么大，那么整齐，甚至更激烈，老师的脸上绽开了笑容。以下紧张严肃气氛更浓，——点举报！教室里静悄悄的，连一根针落地的声音都听得清清楚楚，但是是按学号来的！很快，很快！接近“43号，90分”。
“求求你，上帝，救救我，救救我，呜呜呜……”我在心里打坐。最后被举报“44号89分，还差一分90，再努力一点！”唉，我终于可以自己呼吸了，但是我会想起刚才老师对我说的话，不知道是鼓励还是批评。我只是认真点的，90分好像也不算多。下次我真的需要更加努力！这次语文考了89分。数学和英语成绩在90分以上的，只要一分90，一分91，总分270分！加油加油！虽然我不是“9”初，但我勇敢面对，不逃避，不退缩，改正错误，重视它，加强它，这是我的方向，也是我的目标！我会走向它！
（六年级作文，）
