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风景四年级作文指导

发布时间:2022-01-08 16:36:23 查看人数:41

【第1篇】风景宜人海南岛作文400字-小学四年级作文

同学们,你们去过海南吗?去年我和父母一起去了那里。阳光充足,景色迷人,风景优美,椰树参天,槟榔香味,海空交融,形成迷人的热带风情。这真是一个度假的好地方!

海南岛有美丽的亚龙湾,风景如画的南山公园,闻名海内外的悬崖海角,清澈的万泉河,东南亚独特的风情村落。

在这里,我只介绍海南最美的亚龙湾。亚龙湾是个半月形的海湾。那里有美丽的海滩,有白色柔软的沙粒,光着脚踩在上面很舒服。你还可以在沙滩上找到大大小小的漂亮贝壳,颜色各异,形状奇特。这个地区的海水五彩缤纷,壮丽而清澈。可以看到各种珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分叉的鹿角,艳丽而美丽。

海上的人们可以进行各种水上运动。比如摩托艇驾驶,潜水,冲浪。我个人开着摩托艇在海上兜风,海浪的水花不时亲吻我的脸颊;我还背着降落伞,在摩托艇的牵引下快速爬升。当我飞上天空时,它就像一只海鸥在空中自由飞翔。多神奇啊!

听了我的介绍,你一定也想玩吧!

风景四年级作文指导

【第2篇】校园风景线作文300字-小学四年级作文

我在卫辉南马路中间上学。第一眼看到的是翡翠门,上面清清楚楚写着几个大字:惠民小学!这些人物特别醒目。进学校第一眼看到的就是迎风飘扬的五星红旗。左边是教学楼,右边是宿舍楼,中间的操场是一道亮丽的风景线。

这个操场有两个巨大的篮球架,两边有两棵树。每天下课只要听到“丁”的声音,这个安静的操场马上就会变得热闹起来。所有的学生都跑出教室,在操场上玩耍,有时玩老鹰抓小鸡,有时玩捉迷藏,有时玩警察抓小偷。一帮在东,一帮在西,都打得热火朝天。上课的时候听到“丁”的声音,同学们像快马一样向教室跑去。这时候整个操场都很安静,我听到的是学生的大声朗读或者老师的讲课。

有一次上体育课,这两个篮球架就用上了。学生们开枪打死了。每个人都汗流浃背。

嗯,我的校园很漂亮。你可以随时来我的操场!

程,河南省新乡市卫辉惠民学校四年级:

【第3篇】秋天的风景作文200字-小学四年级作文

高高的蓝天,新鲜的空气,像过滤一样,一排排的大雁从北向南飞。

一条清澈的河,河水缓缓流过。在你所能看到的田野里,金色的稻子已经成熟,像秋姑娘撒下的金粉,像金色的海洋。秋风吹来,稻子抖得像海洋里翻腾的波浪,真可爱。

稻田旁边有一个池塘,池塘旁边有一亩高粱地。高粱又红又红。旁边的地上种着一些玉米,金黄的玉米就像金黄的豆子。

果园里的苹果成熟了,像哥哥的红脸;黄澄澄的梨,上小下大,像金葫芦;紫色的葡萄像串珠子。柿子挂在树枝上。它们又漂亮又红。

秋天的景色多美啊!

【第4篇】楼道里的风景作文400字-小学四年级作文

我家住三楼,出门是公共走廊。走廊两边住着几十户人家。我们的走廊一年四季都很干净,因为住在这栋楼里的叔叔阿姨爷爷奶奶都很勤劳,有功德之心。每当他们有时间,他们就会拿着扫帚打扫走廊。

打扫走廊是我们小院的一道风景。无论春夏秋冬,还是一年四季,人都会很活跃。谁有时间就拿着扫帚一层一层的打扫,垃圾就扔进垃圾箱。稍微大一点的人早上一起床就会打扫,一尘不染才会开始做自己的事。

打扫走廊是每个人都认为应该做的事情。如果一段时间大家都太忙,走廊有点脏,大家都会想尽办法找时间打扫。有人打扫走廊的时候,上楼的人会说辛苦了,赶紧绕道爬起来,方便打扫的人。打扫干净后,楼道里吹来的风没有杂质,让人神清气爽。

打扫走廊的时候,年轻人遇到老人会把扫把拿到一边,跟老人说几句话,让老人先走,然后年轻人扫走廊。大家都把这当成最基本最恰当的礼貌。

一条小小的走廊,包容了每个人美好的品德!

【第5篇】难以望却的风景作文450字-小学四年级作文

世界上最美最动人的风景是奶奶的小山庄。——铭文

在我的童年里,只有这个安静优雅的山村给我留下了挥之不去的梦。当我第一次来到这个充满乡村情怀的村庄时,我不禁爱上了它。我喜欢它的一切:蓝天、白云和路边生长的花朵。它们绝对比我们家里养的花更大更香更迷人!以及参天的柳树,都有独特的魅力。

我喜欢一个人走在绿色的路上,头上的柳树为我撑起绿色的伞。透过树叶散落的光束落在地上。时间过得很快。转眼间,夕阳亲吻西山,一抹淡淡的夕阳挂满天空。一缕青烟从家家户户的烟囱里升起,渐渐消失在灰暗的天空中!突然想到一个好词:薄影横坡,水清浅,黄昏飘暗香。夕阳和寂寞的齐飞,秋水长在同一个颜色。吃完饭我也一个人走过小池塘,青蛙呱呱呱呱,配合着蝉天生的大嗓门,也形成了一幅热闹的画面!

此时此刻,一轮朦胧的月亮从蝉般透明的云层中浮现出来,闪耀着银色的光芒,同时洒下无限的光芒。我正在欣赏美丽的风景。

我相信这种优雅的田园气息会永远留在我的心里,永远不会被挥走!

四年级:妹妹杨莉

【第6篇】第五套人民币的风景名胜作文400字-小学四年级作文

第五套人民币景区

作为全国流通的人民币,背面当然有美景。我来介绍一下第五套人民币的景点。

一百元的背面是人民大会堂,1958年10月修复,1959年9月竣工。直到现在,它一直是中央政府召开重要会议的地方。

五十块,布达拉宫在后面。为了在布达拉宫制作第五套人民币50元券,上海印钞造币厂的两位资深艺术家访问了拉萨。他们找了很久,终于在一个水草顶上找到了“最佳角度”。经过反复修改和雕刻,最终设计出人民币上的图案。

背面二十元是桂林山水。桂林的风景是世界上最好的。这种“天下第一”的景观怎么可能从国家名片上消失?桂林是世界著名的风景城市,漓江清澈美丽,喀斯特地貌独特。“青山、碧水、奇洞、美石”是桂林的“四大奇观”。

十块钱是后面的夔门。夔门,在瞿塘峡的入口处,是长江三峡的西门,在雄伟的白蒂城下,是通往四川盆地的门户。从白帝城向东,进入长江三峡最西端的瞿塘峡,全长约8公里,是三峡中最短的,但也是最雄伟陡峭的。

这是100元、50元、20元、10元后面的景点。

【第7篇】小果日记之《在甲板上看风景的毛毛虫》 _童话作文

“嘿,小果,你为什么睡着了?”毛毛虫不知从哪里冒出来,突然问我。

当我醒来看到毛毛虫时,我大吃一惊。“你是哪里人?”

“啊!一言难尽。”毛毛虫说:“我在海边的椰子树上荡秋千。不知道是我挥得太用力还是海风太大。不管怎样,我跳上了船。但是上来,就能看到风景了。小果的老兄弟,你知道船上看到的风景更美丽吗!”一边说着,毛毛虫一边吃着他带来的花瓣,左边咬了一口,右边咬了一口。

他爬到我头上,指着美丽的大海,对我说:“小果子,你看!大海有多蓝。海鸟在天空盘旋。太美了.嘿,你为什么不看看?你做梦去吧。我自己去看。嗯?我不知道从甲板上看是什么景色。我得去看看。”毛毛虫在那里自言自语。

我懒得和他废话。不知道他一个人留在甲板上看风景会不会被别人踩。于是我环顾四周,小星星玩腻了,睡梦中露出了满意的笑容,而哈小菊又开始打呼噜了。让毛毛虫一个人在甲板上呆一会儿。

快看!多一双眼睛就会发现美!这只毛毛虫正在甲板上看风景。

【第8篇】田园风景画作文400字-小学四年级作文

清晨,东方的天空是鱼肚白,一切都是雾蒙蒙的,仿佛大地蒙上了一层白纱,大地在沉睡。“呜-呼-呼-——”一只公鸡叫了几声,然后所有的公鸡都相继叫了起来。他们的歌声仿佛唤醒了整个大地:鸟儿啁啾,在枝头闲谈;小溪唱着歌;小溪边低垂的垂柳,听到公鸡的啼叫时,活跃起来,摇着她最喜欢的辫子。听着小溪津津有味的歌唱。休息了一夜的人们又开始了一天的工作。

中午,人们三三两两地回家吃午饭。这时,一些孩子来到别人家玩游戏。当你玩到出汗的时候,你会吃西瓜,吃好,继续玩…

晚上,人们一个接一个地从地里回家。太阳不情愿地离开了天空。美丽的月亮把银辉投射在地球上,柔和的月光像水一样平静,洒在人们的脸上。美丽的天空就像一块蓝色的地毯,上面似乎镶嵌着无数闪闪发光的“小dia”。他们在眨眼,看着人笑!人们很快就会来到甜蜜的梦乡.

乡下的风景像一幅画,一幅动人的写意,美得让人留恋忘返。

青兰小学四年级:赵

【第9篇】另一番风景作文500字-小学四年级作文

另一道风景

时间过得很快,但有些人和事会永远留在我们的脑海里,这让我们总是想得很温暖。记得四年级的某一天,一个卖伞的老人被我深深的记住了。

那是一个星期四的晚上。因为数学考了100分,我很激动,想尽快把这个好消息告诉妈妈。中途,一场突如其来的大雨冲走了我的好心情。没有伞,我只好跑到商店旁边的铁皮上避雨。还好我来得早。如果我不进来,我可能会湿透。

雨“猛扑”地下,街上的人早已跑回家,只留下几个“穷人”在这里避雨。雨声好单调,就像一篇无聊的文字,让人很苦恼。我匆匆走来走去,无奈。真的很压抑。

正当我一筹莫展的时候,一个卖伞的老头推着一辆大车走了过来。我突然想起来剩下的20块钱早餐,买一把伞总是绰绰有余。这个想法点燃了我回家的信心。我跑到车前,发现一把伞才五块钱。我忍不住笑了:“哈哈,现在没人阻止我回家了!”一想到马上要回家,我激动得伸手去拿钱。在我拿出钱的那一刻,我的笑容凝固了——。雨太大了,钱已经变得稀巴烂了。

老人见我一脸沮丧,赶忙问:“怎么了?是我的伞吗?”我告诉了他刚才发生的事情。老人沉思了一会儿,说道:“看在你可怜的份上。这样,我给你打伞。”我很快拿起雨伞回家了。

是城市里的又一风景。

【第10篇】小学四年级作文:乡下风景

农村人,无论什么时候,什么季节,都有独特迷人的风景。

在乡下,乌鸦在水里嬉戏,是一道独特而迷人的风景。看到两三只白毛扁嘴的鸭子在尖叫。它们在水里悠闲地游着,有时会振翅吓吓身边的鸭子。池塘里的水像一面大镜子一样闪闪发光。雪白的鸭子浮在闪动的水面上,闪动的水面反射着雪白的鸭子,让路人驻足。

在农村,矿山盛开,这是一个独特而迷人的风景。地雷花很小,

可以当耳环戴。地雷像夕阳一样红,像雪一样白。这里那里有很多集群。它们简约中有几分华丽,呈现出独特的农家风光。

农村人五谷丰登,是一道独特而迷人的风景。收获的时候到了,家家户户都早早的欢欢喜喜的下楼了。田野里不时传来几声爽朗的笑声。农村的孩子也出门,走来走去,很开心。

农村人的风景是如此独特和迷人。

【第11篇】夏日风景作文350字-小学四年级作文

“春天无声的小溪涓涓细流,树荫照水爱晴柔。小河又尖又尖,已经倒立了。”风景如画的一幕,这是杨万里的夏天,虽然家乡的夏天如他所描述的那样美好,但却别有一番风味。

“智利歌:智利川,阴山下,天如笼盖四野,天苍野,风吹草见牛羊。”这个《敕勒歌》是我的家乡。我很自豪能住在背阴的山下。连绵起伏的阴山就像一张绿色的地毯,阴山下的绿色草原一望无际。草原的角落里有一片奇怪的石林。它们独特的姿态也是草原上独特的景观。

还有成群的牛羊,还有色彩斑斓、生机勃勃的骏马。

一群紫红色的马在草原上飞奔,然后

大胆,那么洒脱,这也是我们内蒙人的情怀,远处的白羊,如果不仔细看,还以为是地上盛开的白花。

这是家乡特有的风景,也是我心目中最美的夏日风景。

四年级,圣贝:

【第12篇】优美风景,随处可在300字

去大自然,去绿色的田野,享受它独特的风格。在这广阔宁静的自然境界里,舒展你迷人的笑语,敞开你的心扉,容纳宽广的远野;用优美的音乐欣赏他们的美,用灵巧的双手画出他们的完美结合。在这里,让你的思绪无束飞翔,让你的心在高空飞翔,让你的心在这无尘的环境中净化,让你自己完全玩转这美丽的风景。

大自然当然不会忘记冬天。雪刚下完,就出现了精彩的一幕。松树的针叶上,有厚厚的白雪,像一棵棵白色的秋菊;落叶被雪覆盖,就像白玉做成的树;垂柳迎丝,以各种方式漂浮,已经在童话世界里了。

啊!自然!你真漂亮!我是多么陶醉于你.

【第13篇】小学四年级作文:这边风景独好

我和我的父母去过很多地方,看过很多美丽的风景,比如云南石林,北海的银滩,桂林的漓江,那里的风景是世界上最好的。但是湛江的湖岩给我印象最深。

今年国庆,我和爸妈开车去了湛江湖光岩。一到湖光岩门,就被“雷琼全球地质公园——湖光岩”几个字吸引住了。湖光岩为什么是“世界地质公园”?带着这个问题,我们走进湖光岩景区参观。一进大门,就是一条林荫大道。在大道的右边,有一个火山博物馆。火山博物馆里陈列着关于湖光岩的各种图片,陈列着各种矿石,通过播放视频介绍湖光岩的形成过程。在这里,我了解到湖光岩原来是一个陨石坑。大约15万年前,由于火山爆发,火山口洼地积水成湖,称为马尔湖。湖光岩的主要地质景观是火山地貌和马尔湖,因此被称为地质公园。刚进来的时候,我的疑惑终于解决了。

从博物馆出来,我和父母坐在观光巴士上,绕着马尔湖游览。这个马尔湖真的很美,四面环山。湖水平静如镜,清澈见底。湖边有郁郁葱葱的树木,映在清澈的湖面上,形成美丽的倒影。我们坐在观光大巴上,一边在环湖公路上仔细的看着美丽的风景,一边在这个天然的氧吧里呼吸着新鲜的空气,让我们心旷神怡。

下了观光车,我们来到索桥景区。这里有很多摇桥,比如索桥,摇木桥,独木桥等等。这些桥都很有趣。我和我爸妈在这些桥上走来走去,依然缠绵!

在湖光岩,我不仅欣赏美景,还玩得开心,还学到了很多科学知识,让我久久不能忘怀,终身铭记于心。

【第14篇】田园风景500字

暑假的时候,我们一家人去了父亲的老家,下了高速,直奔山沟。

沟壑两旁,有整齐规整的群山,山脚下有几朵无名的花,互相争抢;过了一会儿,我们到达了目的地,那是我父亲的家乡。我们放下行李,我迫不及待地想看看这个国家迷人的风景。一到达房子后面的田野,就被迷人的景色吸引住了;金色的油菜花散发出淡淡的香味;青麦苗,如兵,立胸;小麦的蓝穗尚未成熟,但麦秆已变得坚硬。

辽阔的麦田,傍晚的红光,真的像一首美丽的诗。“诗里有图,画里有诗。”这片金色的麦田,地平线上的红光,赞美勤劳的劳动者。

后院的菜地里,番茄苗已经悄悄爬到了竹架上,长满了小的、黄的、红的番茄,像小灯笼;一阵微风吹过,像一串风铃,仿佛在说:“我要成熟了,来收获吧!”

黄瓜架上覆盖着绿色的黄瓜,像弯曲的镰刀。水萝卜有一个红色的圆头,头上有一簇簇绿叶。它看起来既有趣又可爱。

一群小蜜蜂在花里飞来飞去,给花授粉,收集甜蜜的蜂蜜。

这是乡下的田园风光。虽然农村生活不如城市方便,但农村有一种说不出的农村幽默。

【第15篇】风景优美的地方---梧桐山作文300字-小学四年级作文

吴彤山,一个风景优美的地方

在一个阳光明媚的星期天,风很轻,树叶摇曳的时候,我看到蓝天上飘着几朵浮云。我父亲和我去爬吴彤山,我们从李安堂上山。

我一上山,爸爸和我还没到山路中间就累了。我们找了个地方坐下来看风景。那里的树木青翠繁茂,茂密的枝叶把梧桐紧紧封住,挡住了人们的视线,遮住了蓝天。我和父亲休息了一会儿,又上路了。我们继续,我和河两岸的草散发出阵阵清香;孩子们在水里嬉戏。

山顶的风景真的是人间仙境。我在山顶呆了很久,向四面八方大声呼喊。我听到了自己声音的回声。我兴奋地欢呼雀跃。我久久不能平静。

老师简评:可以写吴彤山,句子很好,很工整,很有条理,很棒!

小学其他年级同类作文

欣赏沿途的风景

欣赏沿途的风景

国庆上海之旅让我充满欢笑,让我充满新鲜。但是我这次写作的主题不得不转向家乡的一次登山活动。可能素材一般,但一定是这个假期里最难忘的事。

开车去布代山要整整一个小时。山路陡,转弯急,容易晕车的人肚子里都有些河。

吃饭和休息的地方在山顶。虽然有车可以直接上去,但是我们的决定是不走普通的——路,一路沿着瀑布往上爬。汗水刺透了我的眼睛,浸湿了我的衣服。通往山顶的台阶越来越陡,越来越窄,一个人只能侧着走。我的肌肉又酸又痛,像一万根针扎进肉里。尽管又累又虚弱,通往山顶的路仍然遥不可及。

目前是一座流浪的电缆桥,让我像一头危险的野兽一样颤抖。又累又怕的感觉让我陷入了地狱。环顾四周,我突然感到一个激灵。——漂亮。

微风轻抚岩石,伴着奔腾的溪流。远处,不知名的鸟儿欢快地向山谷歌唱。透过清澈的山泉水,五颜六色的鹅卵石,各种各样的野生鱼类,几个萧瑟落叶的姿态毫无疑问的显露出来,让布代山的笑声哀叹了几声。

看着美景,步伐加快,痛苦减轻,目标变了。仿佛只是一杯茶,就到了山顶。

俯瞰群峰,我感慨万千。抱着看风景的心态爬山,只是一味的往前走,忘记了自己真正想要的是什么。其实生活不是这样的?为所谓的目标不断追求,却忘了当初,最真诚的梦想,无尽的前进最终只会带来阵阵迷茫。在往上走的时候,别忘了关注身边的美景,欣赏沿途的风景,这才是人生这趟旅程的真正价值。

(五年级作文,)

茶园风景300字

一个暑假的日子,刚吃完早饭,我兴冲冲地爬上北门岭,径直向茶园走去。

一到了那里,各种绿色吸引了我的目光。一条蜿蜒崎岖的石头小路穿过郁郁葱葱的茶园。茶树大概有我肩膀那么高,拥挤整齐,找不到杂草。最近茶叶分三种颜色:老叶深绿色;长成的嫩叶是淡绿色的;而刚刚拔下的芽顶是最美的绿色。一阵微风吹过,茶树随风起舞,在碧绿的海面上荡漾。阳光下,茶叶像绿色的精灵,闪烁着迷离的光点,散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡,沉醉其中。真是人间仙境!

看着它,我觉得自己仿佛成了一棵茶树,在阳光下快乐地跳舞,快乐地成长。

(小学二年级,)

感人的风景

今天的天气真好。天气晴朗,阳光明媚。蓝天点缀着几朵白云。

鸭妈妈和一群可爱的小鸭子在温哥华散步。小鸭子很调皮,东看西看。在这条繁忙的街道上,交通真的很拥挤,人流络绎不绝。鸭妈妈大摇大摆地在前面带路,不时回头,仿佛在对宝宝们说:“孩子,跟上,别掉队!”这时,几只顽皮的小鸭子,一边走一边看,不小心掉进了路边的下水道。当后面的小鸭子看到它时,它们咯咯地叫了起来。母鸭看见了,就扑扇翅膀,开始嘎嘎叫,尖叫。她绕着下水道跑,试图救她的孩子。她环顾四周。对面有个巡警。母鸭冲向远处的巡警,向他求助。巡警以为只是一只调皮的鸭子,就没理她。母鸭叫了很久,他却无动于衷。过了一会儿,巡警渐渐意识到母鸭可能会出什么事,跟着她到了“事故现场”。原来有几只小鸭子在下水道里拼命挣扎。巡警赶紧叫车停下来,然后挽起袖子,把小鸭子从下水道里救了出来,但是他的胳膊不够长。巡警看到对面有个工具店,就跑去跟店主借铲子。巡警拿着铲子,冲刷着下水道。最后,他把小鸭子拉了出来。

小鸭获救了,巡警拿来一盆热水,给小鸭好好洗了个澡。鸭妈妈看到宝宝得救了,就把宝宝抱在怀里。旁观者鼓掌感谢勇敢的警察。小鸭们在嘎嘎叫,感谢巡警。

快看!温哥华街上的景象多么感人啊!

鸭妈妈大摇大摆地在前面带路,不时回头,仿佛在对宝宝们说:“孩子,跟上,别掉队!”这时,几只顽皮的小鸭子,一边走一边看,不小心掉进了路边的下水道。当后面的小鸭子看到它时,它们咯咯地叫了起来。母鸭看见了,就扑扇翅膀,开始嘎嘎叫,尖叫。她绕着下水道跑,试图救她的孩子。她环顾四周。对面有个巡警。母鸭冲向远处的巡警,向他求助。巡警以为只是一只调皮的鸭子,就没理她。母鸭叫了很久,他却无动于衷。过了一会儿,巡警渐渐意识到母鸭可能会出什么事,跟着她到了“事故现场”。原来有几只小鸭子在下水道里拼命挣扎。巡警赶紧叫车停下来,然后挽起袖子,把小鸭子从下水道里救了出来,但是他的胳膊不够长。巡警看到对面有个工具店,就跑去跟店主借铲子。巡警拿着铲子,冲刷着下水道。最后,他把小鸭子拉了出来。

小鸭获救了,巡警拿来一盆热水,给小鸭好好洗了个澡。鸭妈妈看到宝宝得救了,就把宝宝抱在怀里。旁观者鼓掌感谢勇敢的警察。小鸭们在嘎嘎叫,感谢巡警。

快看!温哥华街上的景象多么感人啊!

(六年级,1100字)

风景四年级作文指导

我家在东北。它物产丰富,景色宜人,真是一个美丽迷人的旅游胜地。春天,冰雪融化,柳树长出了新的枝条。草从地上探出头来,伸着腰,呼吸着春天的气息。夏天,荷花盛开在池塘的各处,花朵以各种
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