【第1篇】爱的温度作文900字-小学四年级作文
爱是伟大的，爱是无私的，不是溺爱或偏爱。
孩子是祖国的花朵，需要严厉善良的爱。我看到一个教育工作者如何在教育平台上教育他的孩子。有一次，教育家带着儿子回家，看见两个同学去买冰棍。这个时候自然教育家的儿子也买了，但是教育家没有给儿子买，因为当时天气很热，逆着太阳吃会生病。结果教育家的儿子坐在地上说：“我一定要吃。”。哭着喊着不要回家。这个时候，需要严厉的爱。结果教育工作者扭头就走，不理儿子，以为他以后一定会追上来。的确，一分钟之内，教育者的孩子真的追上来，大喊：“爸爸，爸爸，我错了，等等我”。教育家和儿子一起回到家，教育家对儿子说：“不过，不是爸爸不想给你买冰棍，而是你当时不能吃，因为在阳光下吃会生病。爸爸现在可以给你买，因为现在在家吃对身体没坏处，你知道吗？还因为你态度不好。”。当教育家告诉儿子真相的时候，他们去买冰棍，然后爱就是善良的爱。
如果善良的爱用的太多，用错了地方就会变坏。一般的爷爷奶奶都溺爱孙子孙女。一般孩子听父母的，然后父母听孩子的。比如孩子想吃桃子，冰箱里只剩下一个桃子。就算爷爷奶奶想吃，也绝对不应该吃。因为孩子想吃，肯定会给孩子吃。孩子长大了就不懂得谦让，只会害了孩子。
偏爱也不利于孩子的成长。我看过一本书，讲的是一个妈妈生了两个孩子，一个很帅，一个很丑，一个叫胡军，一个叫胡萝卜。因为胡萝卜长得丑，妈妈总是刁难他，他总是干重活，干脏活，胡军总是干轻活，干干净净。后来的胡萝卜总喜欢欺负小猫或者拿石头砸小猫，而胡军是个骄傲的孩子，伸手张嘴要吃。结果二十年后，胡萝卜成了一个心脏的恶霸，而胡军成了一个什么都不会，总是向父母要钱的人。这不是毁了两个孩子吗？
花需要阳光，孩子需要温暖。祖国的花朵应该是精神健康、身体健康、心理健康的孩子。严厉的爱和善良的爱的温度有利于孩子的成长，而溺爱和偏心会伤害孩子。我们对孩子的成长要越来越多的爱，要在这样一片爱的蓝天下健康快乐的成长。
四年级：石
【第2篇】爱的温度作文200字-小学四年级作文
如果爱情有味道，那一定是香香甜甜的。如果爱情有重量，那一定比鸡蛋重很多。如果爱情有温度，可以是热的，也可以是冷的。
盛夏，听着窗外蝉鸣，我烦躁不安，但即便如此，我也无法阻止自己的心和朋友出去玩。就在我们在沙堆前玩小推车和飞机的时候，我们的一个朋友觉得累了。他走到大槐树下，躲在树荫下。
说实话，树木花草也有爱，它们会用氧气的味道回报世界。在仲夏的世界里，我看到的是树木张开双臂，为其他动物展开一片树荫。
冬天落叶堆积的时候，奶奶会把落叶和小树枝带回家烧火。当时树木的爱产生了温度，给我们家带来了温暖。
【第3篇】爱的温度作文900字-小学四年级作文
爱是伟大的，爱是无私的，不是溺爱或偏爱。
孩子是祖国的花朵，需要严厉善良的爱。我看到一个教育工作者如何在教育平台上教育他的孩子。有一次，教育家带着儿子回家，看见两个同学去买冰棍。这个时候自然教育家的儿子也买了，但是教育家没有给儿子买，因为当时天气很热，逆着太阳吃会生病。结果教育家的儿子坐在地上说：“我一定要吃。”。哭着喊着不要回家。这个时候，需要严厉的爱。结果教育工作者扭头就走，不理儿子，以为他以后一定会追上来。的确，一分钟之内，教育者的孩子真的追上来，大喊：“爸爸，爸爸，我错了，等等我”。教育家和儿子一起回到家，教育家对儿子说：“不过，不是爸爸不想给你买冰棍，而是你当时不能吃，因为在阳光下吃会生病。爸爸现在可以给你买，因为现在在家吃对身体没坏处，你知道吗？还因为你态度不好。”。当教育家告诉儿子真相的时候，他们去买冰棍，然后爱就是善良的爱。
如果善良的爱用的太多，用错了地方就会变坏。一般的爷爷奶奶都溺爱孙子孙女。一般孩子听父母的，然后父母听孩子的。比如孩子想吃桃子，冰箱里只剩下一个桃子。就算爷爷奶奶想吃，也绝对不应该吃。因为孩子想吃，肯定会给孩子吃。孩子长大了就不懂得谦让，只会害了孩子。
偏爱也不利于孩子的成长。我看过一本书，讲的是一个妈妈生了两个孩子，一个很帅，一个很丑，一个叫胡军，一个叫胡萝卜。因为胡萝卜长得丑，妈妈总是刁难他，他总是干重活，干脏活，胡军总是干轻活，干干净净。后来的胡萝卜总喜欢欺负小猫或者拿石头砸小猫，而胡军是个骄傲的孩子，伸手张嘴要吃。结果二十年后，胡萝卜成了一个心脏的恶霸，而胡军成了一个什么都不会，总是向父母要钱的人。这不是毁了两个孩子吗？
花需要阳光，孩子需要温暖。祖国的花朵应该是精神健康、身体健康、心理健康的孩子。严厉的爱和善良的爱的温度有利于孩子的成长，而溺爱和偏心会伤害孩子。我们对孩子的成长要越来越多的爱，要在这样一片爱的蓝天下健康快乐的成长。
四年级：石
【第4篇】有主见的温度计作文500字-小学四年级作文
独立思考的温度计
红岩外国语学校四年级张
一个富人买了一个非常漂亮的体温计，体温计被带到一个豪华的大房子里，他在五颜六色的墙上安了一个家。
温度计每天履行职责，显示准确的温度，赢得主人的青睐。他们经常在别人面前夸它多好。温度计听着主人的赞美，心里充满了喜悦。过了几天，它知道是外面的天气控制了它，所以它想摆脱被别人控制的局面，成为一个众说纷纭的温度计。想了想，我开始行动——。它调节一个喜欢的温度，并保持恒定。
有一次，主人要出门，就看着温度计，根据上面的温度换衣服。出去后，主人觉得外面很热，和体温计不一样。他觉得奇怪，但没太在意。有一天，小主人看了看温度，好几天都一样，但是天气预报说天气变化很大，于是小主人大叫：“妈妈，温度计的温度从来没有变过。这是怎么回事？”这家人突然意识到温度计坏了。
于是主人决定换一个新的体温计，把他们以为坏了的体温计扔掉。温度计焦急地大叫：“别扔，别扔！我还不错！”但是太晚了，被主人毫不留情的赶了出去。体温计很后悔。如果我早知道这些，我就不会自己做决定了。唉！
【第5篇】手的温度
脑子里总有很多东西，记不清了。他就像迷雾中的归途。同时也有很多事情，就是看电视。虽然有，但还是清楚的。
我小时候很爱爬树，每次都能顺利的爬上爬下。但是在一个普通的夏天，在一个普通的下午，我爬上树，降温，看风景。过了一会儿，我像往常一样下来了。嗯？昨天的那家分店怎么样？不小心踩到脚了，摔得很惨。我在腿上割了一个大洞。
怎么办？回家？那你为什么不直接被骂？或者——，去商店。
我一瘸一拐地走到商店，用身上仅剩的一美元买了一个创可贴。买了之后就赶紧贴上去防止感染。我正要离开，突然想起来还没交钱，就兜了一兜。嗯？为什么少了一根头发？肯定是刚才爬树的时候掉出来的。老板一看，说：“没事。掉一根头发，就掉一根头发。伤势这么严重。快回家吧。”我冷冷的说了声“谢谢”，又一瘸一拐的走了。
就走出不远处，拿个口袋。嗯？为什么一毛钱就莫名其妙的出来了？我赶紧一瘸一拐地回来，给了老板一毛钱。老板双手接过一角硬币，然后看着我的眼睛，握着我的手。
这件事已经过去五六年了，但现在回想起来还是那么清晰，我还能感觉到他握着我的手的温度，让我感到温暖。
【第6篇】我的心情温度表_小学记叙文200字
今天，我的情绪温度总体呈下降趋势。为什么？
今天早上，我晚了一分钟出去。虽然上课没迟到，但是在等电梯的时候被爸爸告知，心情下降了5。
开始上第二节课的时候，我被选上了，去了另外一个班。老师活泼有趣，我认真听，心情温度上升了几度。但是中午就降了几度，我因为说话小声被罚了。当我因为站着被处罚的时候，我觉得我的脸红到了耳朵里。
今天真的很辛苦。希望明天我的心情温度计上升，希望大家的心情温度计上升，心情愉快。
讲师：张行
【第7篇】7月7日晴之雪的温度作文1300字-小学四年级作文
三个月后的一天。
“我的生日快到了，就在明天。”远兴奋地说。
“嗯，你是怎么生活的？”项枫搂的是腰。
"我想让我们全班一起去滑雪。"
“很好。我同意，我去。”
“嗯，浅蓝，夜，嗯，还有一号，你去吗？”很奇怪地问。
“遥远，对不起，我没有时间去，但礼物一定会到。”说了一夜。
“哦，好吧，你去吗？”
“我不管。”一豪无话可说。
“哦，浅蓝色，要去吗？”
“你能不去吗？”
“嗯，嗯，你不能。谁叫你是我闺蜜？”
“一定是吗？晚上，可以吗？”
“当然，你去玩吧。”(嗯，夜的确比一豪的心还宽)
“嗯。”
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~第二天，下雪(非人工)~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
“你在吗？”尧尧问道。
“来，我们走。”
“嗯。玩得开心。”
然后，冯和姚瑶都有点疯了，在雪地里跳舞。(奇怪~)
“蓝蓝，你怎么不溜？”
“嗯，我不会。”
“我教你。”
“这样不太好。”
“没什么。”
“嗯。”
说完，两个人抬起手，开始滑动。
“其实那天是我的错。”
“那天。”
“那是我们分手的那天。”
“是我的错，对不起。”
“现在说这些有什么用？没关系。”
“好吧，我一定教你。”
“哦，是的。”
“怎么了？”
“很远，他们说的是在最东边聚集，对吧？”
“嗯。”
“我，让我们从过去开始，免得他们等着我们。”
“嗯。”
说完，两人又溜了。
“我们班怎么没见过？”蓝蓝环顾四周。
“不知道，天也快黑了。”
“嗯，我好累。”
“继续走。”
“嗯。”
一小时后。
“我好累，快不行了。”蓝蓝疲惫的坐在地上。
“我也是。天也快黑了。我们该怎么办？”
“不知道，哎。”
“等等。”
“怎么了？”
“前面有灯，好像是小屋。”
“嗯，里面一定有人。走吧。”
一浩和蓝蓝来到木屋前。
一号先敲门：“有人吗？”
没有回应。
“有人吗？”易浩已经放大了声音。
还是没有回复。
“好像没有。”一号看着蓝蓝。“我们进去好吗？”
“好，我们进去吧。”
进入船舱后。
“这里好像没人住。”蓝蓝看了看四周。
“嗯，看来我们今天不得不住在这里了。”
“啊？不，我们两个？”
“不是你想的那样。”
“是吗？”
“你睡床上，我睡地上。”
“哦。”
一半的时间已经安全地过去了，什么都没有，但是.
“好，好，好冷。”浅蓝色蜷缩着。
“冷吗？不是吗？”
“好冷。”
“不可能，”一浩说着，撑起身子，走到蓝蓝面前，摸摸她的额头。“你发高烧了。”
“啊。哦，太冷了。”浅蓝色又很自然地蜷缩起来。
“别说话。”易浩脱下外套。
“你打算怎么办？”
“别说话。”
“你想做什么……”还没说完，一号已经拥抱了蓝蓝。
“你打算怎么办？”
“别说话。”
“你到底在干什么？”蓝蓝提高了声音。
易浩没有回答，只是把他抱得更紧了。(也许这就是传说中的体温~)
《7月7日晴之雪的温度》结束
书没看完~
【第8篇】小学四年级作文：爱的温度
爱是伟大的，爱是无私的，不是溺爱或偏爱。
孩子是祖国的花朵，需要严厉善良的爱。我看到一个教育工作者如何在教育平台上教育他的孩子。有一次，教育家带着儿子回家，看见两个同学去买冰棍。这个时候自然教育家的儿子也买了，但是教育家没有给儿子买，因为当时天气很热，逆着太阳吃会生病。结果教育家的儿子坐在地上说：“我一定要吃。”。哭着喊着不要回家。这个时候，需要严厉的爱。结果教育工作者扭头就走，不理儿子，以为他以后一定会追上来。的确，一分钟之内，教育者的孩子真的追上来，大喊：“爸爸，爸爸，我错了，等等我”。教育家和儿子一起回到家，教育家对儿子说：“不过，不是爸爸不想给你买冰棍，而是你当时不能吃，因为在阳光下吃会生病。爸爸现在可以给你买，因为现在在家吃对身体没坏处，你知道吗？还因为你态度不好。”。当教育家告诉儿子真相的时候，他们去买冰棍，然后爱就是善良的爱。
如果善良的爱用的太多，用错了地方就会变坏。一般的爷爷奶奶都溺爱孙子孙女。一般孩子听父母的，然后父母听孩子的。比如孩子想吃桃子，冰箱里只剩下一个桃子。就算爷爷奶奶想吃，也绝对不应该吃。因为孩子想吃，肯定会给孩子吃。孩子长大了就不懂得谦让，只会害了孩子。
偏爱也不利于孩子的成长。我看过一本书，讲的是一个妈妈生了两个孩子，一个很帅，一个很丑，一个叫胡军，一个叫胡萝卜。因为胡萝卜长得丑，妈妈总是刁难他，他总是干重活，干脏活，胡军总是干轻活，干干净净。后来的胡萝卜总喜欢欺负小猫或者拿石头砸小猫，而胡军是个骄傲的孩子，伸手张嘴要吃。结果二十年后，胡萝卜成了一个心脏的恶霸，而胡军成了一个什么都不会，总是向父母要钱的人。这不是毁了两个孩子吗？
花需要阳光，孩子需要温暖。祖国的花朵应该是精神健康、身体健康、心理健康的孩子。严厉的爱和善良的爱的温度有利于孩子的成长，而溺爱和偏心会伤害孩子。我们对孩子的成长要越来越多的爱，要在这样一片爱的蓝天下健康快乐的成长。
【第9篇】自动调节温度的衣服作文200字-小学四年级作文
一种自动调节温度的衣服
路上看到夏天出汗的人，冬天穿厚衣服很冷。所以我想做一件能给大家自动调节温度的衣服。大家都不会吃亏。
这件衣服看起来和普通衣服一样，但是里面有很多小太阳能电池板。不仔细看就看不出来。只要你戴上它，搭配一顶帽子，帽子就会接收到你的脑电波。比如你想让：更冷更热，它会相应的改变温度。
当你累的时候，它会给你按摩。太阳能产生的电能会储存在你脚下的备用电池上。阴天下雨，你脚下的备用电池就会发电，可以连续使用几天。如果电池用光了，就插在家里的插座上或者车上的点烟器上。
嗯，我觉得很好！
【第10篇】我的心情温度500字
“丁00……”铃声响了，学生们冲进教室，端端正正地坐下，满心欢喜地等待美术老师的到来。谁知道，出现在教室门口的是郑先生，美术课一下子变成了数学课。我的情绪温度突然从100%c降到了75%。
第四节课是体育课。学生们像兴奋剂一样冲向操场。但是因为大家都激动得说不出话来，体育老师一开始就整顿纪律，花了20分钟。排完队大概花了10分钟。复习完最后一节课的内容，无情的铃声在新的一节课结束前响起。体育老师别无选择，只能下课。我的情绪下降了10%。
下午最后一节课，老师看了看表，对大家说：“同学们，因为我们时间紧，可能要晚回家了！”大家都叹了口气，我的情绪温度又急速下降，只剩下20% c，放学了，要打扫卫生，所以回家晚了。父亲回来后，以为我作业没写完，严厉批评我。我委屈的哭了，情绪温度自然降到了0% c。
唉！如果有一天，我的心情温度能直线上升，而不是急速下降，那就太好了！
【第11篇】简易的温度计作文100字-小学四年级作文
温度计在我们日常生活中随处可见，这也方便了我们的生活。我来教你怎么做一个简单的体温计，不浪费钱。
首先，准备好制作温度计的所有材料和工具。需要准备一个大一点的药瓶，一个小透明塑料管，一个纸板。制作温度计时，将自来水倒入瓶中，然后向瓶中滴几滴红墨水，使瓶中的水变成红色，这样看温度时会更醒目。
第二步，用钉子在瓶盖上钻一个孔，将塑料管插入孔中，然后盖上盖子，用透明胶密封盖子。最好从塑料管旁边的蜡烛上滴几滴蜡油，避免空气流入。
第三步：用剪刀把纸板剪成规则的长方形。长方形的宽度和瓶盖的直径一样长，长度比塑料管长。然后按下纸板，用尺子在上面画一个刻度，代表温度计的度数。
第四步，用事先准备好的针线把塑料管固定在纸板上。这样药瓶里的红色液体就会慢慢往上爬，红色液体停留的地方就是一天的温度。我们可以在表盘上看到。
第五步：画一张漂亮的小图，剪下来贴在药瓶外面。
这么简单漂亮的体温计就完成了，不仅培养了我们自己的动手能力，也丰富了我们的课外生活。
小学其他年级同类作文
母爱的温度
我10岁的时候，她偷偷塞给我的糖块比她弟妹还多。我13岁上初中的时候，她经常走十几里路给我带饭；16岁的时候考上了师范。她夸我聪明好学；我22岁结婚时，她不顾孩子反对，为我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被老公抛弃的时候，她曾经拿着菜刀为我拼过命；我40岁以后，她好像是我的孩子，依赖我，舍不得离开.
还有人说我们母女情深，但我知道她是我后妈，她从来没有忘记过她以前对我的不好。
她嫁给父亲时带了四个孩子。以我的年龄，她懒得叫我的名字，一口咬了三个女生，让我看起来像女生的眼睛，忍气吞声。我给哥哥姐姐们洗衣服做饭，给哥哥姐姐们梳头叠被子，可她还是不满足，还经常把手放在腰上骂半天。
她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，从不吃亏。这样一个硬汉，去年病重的时候，含泪拉着我的手，反复提到一个关于鸡蛋的老故事。
她以为我年轻，现在我已经忘记了。那是她第一次给我鸡蛋，第一次紧紧地拥抱我，一个人对另一个人爱的开始。我怎么会忘记这么重要的事情呢？
三十年前，鸡蛋非常稀少，父亲一次带回来五个煮熟的鸡蛋。饭桌上，她小心翼翼地剥蛋壳。每次剥鸡蛋，她都会把鸡蛋放在鼻子前面，深吸一口气，说：“真香！”然后她一个个递给四个孩子，开心地享受着他们狼吞虎咽的样子，时不时地骂一句：“慢慢吃，不会噎着的！”
最后，她把剩下的鸡蛋扔在三个女孩面前。我小心翼翼地剥开它，正要一口吞下去，突然想起升天的母亲，想起刚才闻鸡蛋时那种陶醉贪婪的神情。我忍住口水给了她。她惊讶了一下，然后大声骂我把蛋黄渣掉地上了。我慌慌张张地弯下腰去捡，她却搂住我，擦了擦鼻子，泪流满面。
之后她温柔的看着我，甚至当着自己孩子的面亲我的脸，说我是她最贴心最可爱的女儿。很长一段时间，我和父亲都无法适应她的突然变化。
我辜负不了这么厉害的女人的爱，我发自内心的爱她：心疼她，给她洗脚搓背，给她好好学习……而她似乎也把对五个孩子的爱全部集中在我身上。即使我们没有血缘关系，但我们已经融入了40多年的共同生活。
她孩子都工作了，她四个孩子其实过得比我好，可她却硬要挤进我不到70平米的房子里，替我数落我的孩子，替我跟邻居吵架，甚至还悄悄攒起哥哥姐姐给她交儿子独生子学费的生活费。
去年她去世后，我一直在想“为什么我们的感情比有血缘关系的母女更深？”很长一段时间，我意识到我们一直认为母爱是无私的，是心安理得的享受着，却从来没有想过母爱也是有温度的。你用冰冷的心去触摸它，它是低温；如果你用热情去触摸它，它会燃烧得更强烈。亲情是两颗心的温暖，不是一颗心的温暖。
（六年级，1100字）
水的温度
何谓爱情？爱情是春天的细雨，滋润着人们的心灵；关怀是夏天的凉风，沁人心脾；关爱是秋天的果实，让人收获；关爱是冬天一米阳光，给人温暖。它摸不到也看不见，那它在哪里？它无处不在，就在我们身边。爱情就像水的温度。水是凉的，心是暖的。
前几天，我们班有国旗下的活动。我在班里练了几天，还没进行野外训练。于是那天我们来到了操场。那天天气温暖，不冷也不热，春风轻轻地吹着，带来一股强烈的春天的气息。我们一个个把自己付诸实践。这是最后一次。学生们决心给他们的母校留下好印象。练了半天，老师说休息一下。我们如释重负，如释重负。刚才激烈投入的气氛没有了，同学们又开始嬉闹大笑。没有加入游戏，而是和好朋友坐在大槐树下。我们聊得很开心。突然，一个大三的孩子拿来了一桶水。那桶还不到我们用的一半。她走走停停，疲惫不堪，气喘吁吁。当她经过我们身边时，我们聊了起来。不知道谁说：“唉，这么小的一桶水也提不起来。”我也觉得：是啊，水桶那么小。但转念一想，她比我们小，所以力气小，这很正常。我们不但不帮她，还嘲笑她，真的不对。我说：“我们帮帮她吧！”话音刚落，就传来了赞许的声音：“去，帮帮她。”我正要起身，却久久没有人动。唉，不好说。如果你不去，我就去。这是大四学生应该做的。我心中的一个声音再次鼓励我。我终于站起来，像那个孩子一样走了。学生们疑惑的声音从后面传来：“你真的走了！”我走到孩子面前说：“我来帮你。”说着，接过了小水桶。看来这孩子是真的累了！我一接过，她就扔了。但是这一小桶水对我来说真的很轻。我问她：“你还有几节课？”她说：“一(二)班。”我们继续走着，没有太多的话，但是爱的温暖包裹着我们。爱情不需要语言，也无法用任何语言表达。我们要做的就是用心去感受。我们是陌生人，但一桶水和一小桶水拉近了我们的距离。水溅了出来，溅到了我的手上。走着走着，我不禁纳闷：水是凉的，但此刻，我的心是暖的。到了他们班门口，我没有进去，把水放在门里。她说：“谢谢姐姐。”然后他在对讲机里碰到正在批改作业的老师，说：“老师，是那个妹子……”我看见老师回头看了我一眼，赶紧跑开了。在我心里，我还一遍又一遍的记得孩子幼稚的声音，清凉的水，温暖的心…
春天在微风中柔软，夏天在火焰中坚强，秋天在金色的风中成熟，冬天在寒冷中磨练。如果说爱情是一颗无暇的梅子，那么关爱就是一颗更加璀璨的美颜。让我们学会试一试喜怒哀乐，让我们的生活被爱情所困扰！
（六年级，1000字）
温度对种子发芽的影响
种子发芽需要温度吗？我觉得应该拿！你看，菜地里的种子温度适中，发芽都很快。但我不确定，所以带着这个疑问回家做一个温度对种子发芽影响的对比实验。
回到家，我从柜子里拿出六颗绿豆做实验。我的实验设计是：
研究问题：温度对种子发芽的影响
变化条件：温度
条件不变：相同的种子，每次相同的水量，相同的光照等。
实验设计：在冰箱冷藏室放一组绿豆，室温放一组，30左右倒入等量的水，得到同样的光照。看哪一组绿豆先发芽。如果在室温下先发芽，说明温度对种子发芽有影响。如果先在冰箱里发芽，说明温度对种子发芽没有影响。
于是，我开始做实验。我先把两个盘子放在纸上，然后每个盘子里放三颗绿豆，然后放在应该放的地方。因为冰箱里的光线比较暗，我在常温下给绿豆盖上盖子，让它们有同样的条件。
9月6日，实验的第二天，回到家，迫不及待的想看绿豆。我看到常温下的绿豆已经长出了一根细小的白色根，身体也在逐渐膨胀，豆外的皮肤也有了几道皱纹。但是冰箱里的绿豆一点动静都没有，仿佛一个小女孩在安静的睡觉。
9月7日，我发现常温下绿豆的根长了一长段，根从粗到细逐渐变细。这群绿豆长大了，但是冰箱里的绿豆还是不活动。
9月8日，我发现常温下绿豆根上长出了“胡子”，根比以前长了。啊！最后冰箱里的绿豆长出了一根几乎看不见的小白根。
9月10日，常温下的绿豆几乎长出了叶子。现在有一个小绿芽，绿豆的绿皮掉了一半。冰箱里的绿豆已经在长了，根也长了一点，能让人看的很清楚。
9月12日，常温下长了两三片绿豆叶，绿色可爱，长高了不少。顶盖被敲掉了，我得换一个更大更高的盖子。冰箱里的绿豆突然因为某种原因慢慢悠悠的长起来了，直到现在，它的根都有点长了。
过了几天，常温的绿豆连续长出了很多绿叶，冰箱里的绿豆也比以前长大了。
绿豆的发芽似乎离不开合适的温度。如果没有合适的温度，种子可能会发芽缓慢或无法发芽。
（六年级，800字）
