【第1篇】语文，心中的一泓清泉作文800字-小学四年级作文
汉语，汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现，都有意象；从诗的美到散文的女人味和优雅，有灵动；从华丽的论文到经典的小说，都有灵魂。
品味语言，就像品一杯香茶，温暖的气息沁人心脾；品味语言，就像荷叶上的一滴露珠，生命的气息传遍全身；品味语言，就像山溪间流淌的清泉，纯净而简单…
语文，心里一股清泉，把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下，一个孤独的老人，慢慢的回来了。只听到一句话：“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待，他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃，权势名利可以抛弃。这就是庄子，他在做“蝴蝶梦”。醒来后，我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。
语文，心中一股清泉，把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往，黛玉的水一般的气质让人怜惜，凤姐的火一般的气质让人佩服，宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使，印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉，缠绵的爱情令人心酸。
语文，心里一股清泉，带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀；听说，大老和二老在边城亲热；是的，崔璀，等等。坐在岸边，期待着她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉，流过我的身体，触动我的神经。人性的透明不外如此，结局可悲，但谁又能否认崔璀是幸福的呢？无尽的等待变成了感伤的相思泪，散落在边城的角落，散落在每一个读者的心中。
语文，心中一股清泉，洗去人性的灵魂，进入至高无上的精神空间，品味人性的纯洁，感受人性的高尚，感受人性的美好与纯真.
语文博大精深，包容世间万物，灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤，彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌.
【第2篇】小学四年级作文：语文课本
开学的那天早上，王先生正在分发一本新书。小刚发现他语文课本封面皱了，就趁同桌李阳不注意改了。当李阳看到他的书破了，他向老师建议。当时书都发了，老师和李阳交换课本。
李阳看这本书的时候很珍惜，一学期下来还是那么新。李阳的同桌小刚后悔了。他想：不就是一本书吗？没什么大不了的，但我和李阳的友谊是无价的！
很快，他们也长大了，但是小刚没有找到好工作，而李阳却很开心。没多久，李阳就打听到了小刚的下落。
李阳觉得小刚很穷，就给他找了一份固定的工作，给他租了一套房子。小刚看到李阳的举动，很感动，觉得自己后悔换书这件蠢事。他告诉他那些日子发生了什么。李阳没有生气，笑着说：我们当年真的很调皮。小刚也笑了，他们一起去拜访了王小姐。
他们的友谊加深了。
【第3篇】我与新加坡小伙伴同上语文课作文600字-小学四年级作文
今天真是个好日子，因为新加坡成康小学的学生要来我们学校。一大早，学校里彩旗飘扬，喜鹊啁啾。我们捧着鲜花，热切地期待着朋友的到来。“来！来！”不知道是谁说的，近千双眼睛齐刷刷地看着校门。随着几辆车依次进入学校大门，我们期待的新加坡朋友来到了我们身边。
让我们兴奋的是，成康小学的朋友将和我们一起上中文课。“丁——”的铃声响了，初三一班的教室静悄悄的，窗外的鸟儿乖乖地站在窗台上，好奇地看着讲台。这一课是我们班主任刘老师的语文第十四课，《检阅》。正文主要讲述了一个小男孩，博莱奇，他截肢了左腿，拄着拐杖走路。国庆节快到了，同学们会组队加入国庆检查组。伯乐呢？参与不参与？你站在哪里？讨论结束后，伯乐站在前排，和朋友一起走在检阅台前。刘老师生动地讲述了这篇课文。几十双眼睛一眨不眨地盯着刘先生，又回头看了看新加坡的小伙伴们。他们有的捧住脸颊，有的抱紧手臂，有的靠在椅背上，津津有味地听着。他们和我们一样，被文中小伙伴之间的友谊、团结和友谊精神深深打动。刘老师走在学生中间，抚摸着朋友们的头，深情的说：“新加坡百分之八十的居民是中国人。他们是和我们一样的龙的后代，黄皮肤黑头发。我们是兄弟姐妹，我们是好朋友！”
看着刘老师激动的脸，看着成康小学朋友们着迷的眼神。我不禁想到我们生活在同一个地球，同一片蓝天下。和平是我们的向往，团结是我们的愿望。我相信，在未来，在我们双手的共同努力下，我们的家和我们的地球母亲将变得越来越美丽！越来越好！
【第4篇】我的语文老师作文500字-小学四年级作文
姚老师普通话说得很好，偶尔会有点卷舌。她对我们很温柔，但是有时候，有些同学让她“生气”，她就开始“欺负”。每次姚先生上语文课，我都感到非常高兴，因为姚先生语文课非常好。她看课文很感性，有时候还教我们看课文。现在，我可以流利地阅读一篇长课文，甚至可以逐字逐句地记住一些课文，这是姚老师的功劳！
姚先生就像一个辛勤的园丁，辛勤地培育着我们的幼苗。回想起高一的时候，我不会写字，她就耐心教我。我也不会读，她就教我一个一个读。现在能写几千字，能认几万字，也是姚老师的功劳！
慢慢的，我从一年级升到了四年级，积累了无数的知识。姚老师对我们提出了很多要求，作业明显增多。我知道，她只是怕我们玩，没关系！她怕我们提前玩，就安排了那么多作业，抵御玩的诱惑。
姚小姐，你对我们很好。我相信你必须以一颗金子般的心对待每一个学生。谢谢你培养我。现在，我是一棵小树，我可以自己站起来，这是你教我的。最后祝你永远年轻！上课越来越好了！
你的学生：谢航
【第5篇】语文测验作文900字-小学四年级作文
“语文考试！语文考试！”每个人都大叫着冲进教室。
“语文考试！”我听到这话吓得直哆嗦。因为考试前几周上课或者下课都没有认真学习，只是想玩玩。今天考试我能做什么？
试卷一发下来，学生们就开始一个接一个地做题。但我只是坐在椅子上，看着别人的回答，紧握着笔，忧心忡忡，却没有开始写论文。这时，老师想出了一个三角眼。她生气地说：“你为什么不写论文？”快写给我！“我听了之后更紧张了，吓得缩成一团。老师见我写的不快，睁开眼睛使劲盯着我。忍不住开始写论文！因为过度紧张，我的大脑已经停止工作，停止思考！我在挠头，用手按着头，强迫大脑思考，终于想出了几个，于是开始写，但是太紧张了，手在抖，大脑控制不了我！更别说我的手控制不住了，一个小问题又来了。我开始先出汗，然后烦躁，最后开始焦虑。让我无法忍受！
第二天论文发回来，我只考了88分！这样往下看简直就是“遍地开花”:改病句错误扣3分，作文错别字扣2.5分，错别字扣0.5分，按原文填空错误扣1分.
这之后我就不管考不考了。我一有时间就会认真复习：上课的时候经常拿着书复习，自习课写完作业就找时间复习。午饭后，其他同学出去玩，我却在上课复习！
有一次，我考了一次数学，因为几乎下课就复习了，所以一点也不紧张，表现出一副很淡定的样子。试卷一发下来，我马上开始写。这次测验我很放松：手一点都不抖，头也没觉得疼，脑子很清醒.不一会儿，我考完了一半的卷子，只少了五道应用题。我先浏览了一下问题，对自己说：“小东西！”。因为我的大脑反映清晰而敏感，我读一遍就能理解题目的意思，写得更快。“三下五除二”，我做完了一道题。就这样的速度，我依次做完了剩下的应用题，把试卷发了出去玩。
那天晚上，我做了一个美丽的梦，梦见自己考了一百分！结果第二天考卷回来的时候，我居然如愿以偿，真的百分百。
通过复习和考试，我学到了一个道理：所学要不断复习巩固。因为这些知识会被牢牢的记住！
【第6篇】一本破旧的语文书作文800字-小学四年级作文
我是一本语文书，一本破旧的语文书。
时光倒流，小主人的家在半山腰，生活水平很低。我被分配到我的小主人上学后不久。他得到我的时候，摸着我漂亮的封面，看着我黑色的新词，白纸上散发着书页和线条的香味。怕我出什么问题，他小心翼翼地穿上一件“大白棉袄”，就像“我怕在外面融化，但又怕丢在我手里”。这一年，我过得很开心。每天听着师父铿锵有力的朗读，充满了开心的笑声，和忘我的激情呐喊。
然而好景不长。转眼间，小师傅已经读完了二年级，不需要一年级的书了。他看着我，毫不犹豫毫不留情的扒了我的大棉袄，残忍的把我扔到柜子里，加了一把锁。当时我环顾四周，四周一片黑暗，我努力喊着：“喂？有人吗？”但是无济于事。
恐怕我的小主人忘了我的语文书，那本书曾经和他一起度过快乐的一年。我后悔，后悔它为什么落到他手里；我很难过。我很难过。我不能看着外面的蓝天白云微笑。
我绝望了。
整整20年，我没有生老病死，也没有苦苦等待。哪一年你不在孤独和黑暗中煎熬？我崩溃了：我的文字和墨水都丢了，我的试卷上全是黄色的痕迹。
我绝望地坚持着。我在坚持中绝望。
一天，突然一个熟悉的声音在我耳边响起。“爸爸，这个柜子里有什么？”“嘿，这是我父亲小时候读过的书。二十年前爸爸的老朋友。爸爸已经离开半山腰的老房子二十年了。”“书呢？二十年前的书？让我看看。”
在这个漏风漏阳光的老房子里，一个中年男人和一个小男孩正在用手轻轻地刷掉柜子上的灰尘，小心翼翼地掀开柜子盖。橱柜里的两只蜘蛛吃惊地跳起来，飞快地跑开了。
小男孩把我抱起来打开。“哦，怎么会这样？”你没有珍惜！“小男孩抱怨他爸爸，擦掉我脸上的灰尘。听说这几年的委屈好像都融化了，我再也不能忍受这么长时间的等待了。砰的一声，我的身体在中间散开，一分为二，从小男孩手里滑落到地上。小男孩可怜的看了我一眼，说：“唉，我还是想带回家，做在书柜上。"
现在，我已经变成了一把土，身上长出了一朵美丽的花，每年都在大地上绽放。
【第7篇】我爱语文书作文400字-小学四年级作文
香甜可口的巧克力，如月亮般花朵的芭比娃娃，再也不能让我着迷。我爱什么？我很自豪地告诉你，我爱中国的书。
新学期的第一天，老师给了我们各种科目的课本。当我们从老师那里拿走印刷精美的语文课本时，我很兴奋。
语文课本是热情的导游。她带我们去看庐山的云雾瀑布；攀登陡峭的泰山和峨眉山；去远方，听那洪亮的山歌、牧歌；去原始森林，融入自然；乘小船去威尼斯，在狭窄的航道上飞行.
语文课本也是一个睿智的老人。他带我们欣赏唐诗的风格。从“飞下三千尺，疑银河堕九天”中，体会到李白的浪漫奔放；我们从“窗含西陵山雪，门泊吴栋万里舟”中学到了杜甫的务实严谨。
啊，我从最简单的“a，o，e，”开始，而且现在能看《水浒传》这样的小说，一节课能写完500字作文，这是语文课本的功劳！张莞知识大厦以中文为基础。希望语文课本能继续指导我不断进步。
【第8篇】假如我是语文老师作文400字-小学四年级作文
每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。
如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。
如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。
如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。
如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。
【第9篇】喜欢的一节语文活动课作文700字-小学四年级作文
一个喜欢的语文活动班四川省达州市铜川区七小学四年级一班何金凤看到这个话题，你可能会问“你喜欢语文课什么？”神经病？“不过，你得看完题目！是语文活动课，不是语文课！
我还记得那个“语文活动课”。杜老师对我们说：“接下来我们做个实验！这个实验的材料是：瓶子、沙子、水、大石头和小石头。看，我准备好了！”说着，像变魔术一样从讲台下面拎了几个塑料袋。在学生们的惊讶中，杜老师补充道：“要求是尽量把这些东西都装在瓶子里。你说，我先装什么？”
唐魏攸说：“你先装沙子！”严雪峰说：“你先装水！”我也吼了一声“你先装大石头！”
杜老师做了个打蛇拳的动作让我们冷静下来，说：“好！我先装沙子。”杜老师说着把沙子倒了进去。看着这快半瓶的沙子，失望地摇了摇头。“好吗？我会试着再装满水。”结果还是不行。杜老师又说：“由此可见，先只装大石头？”“可以！”学生们齐声回答。
然后学生们回答了杜老师提出的问题，成功地完成了实验。顺序基本是：先装大石头；然后放入小石头中摇动，使小石头能塞进大石头的缝隙中；然后装砂，再摇一摇；最后，慢慢把水渗到瓶子里。
看着满满一瓶，杜老师又开口了：“这个实验让你想起了什么——？”教室像一片麻雀林。过了一会儿，有人举手了，杜老师让他们一个个说。不过我觉得toarey yang说得好，这个瓶子就像我们的大脑，要先装主知识，比如语文，数学，外语；重新安装次要的，比如音乐、美术；最后，安装一些其他的东西。否则该装的不装，不该装的填，主的装不了。
这个语文活动课不仅让我开心，也让我明白了一个道理：无论做什么事，都要三思而后行。正因为如此，我喜欢上了这个语文活动课。
讲师：杜聪
【第10篇】小学四年级作文：语文书的旅途
铃声一响，芳芳赶紧拿出书包，准备拿出语文书，可是翻了半天，语文书不见了。
当国王看到中国书籍进入大厅时，他愣住了，问道：“你是怎么来到这里的？”此时此刻，你应该永远在爷爷书包的肚子里待命，为你的小主人服务！"
语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里塞满了书，体重严重超标，我就回来了。这样书包爷爷就可以减肥了，我的小主人就可以天天放松了！”
国王叹了口气，说：“孩子，你不明白书包爷爷不能减肥。你还是赶紧回爷爷书包去吧，不然小主人就急了！”
【第11篇】我的语文老师作文200字-小学四年级作文
我记得我三年级的时候，有一个老师教我语文。她姓朱，所以我们叫他朱先生。
他戴着一副眼镜，手里拿着一两本书，很有教养。上课时，他的眼睛闪闪发光。每当有人在课堂上小动作或说话，她都会盯着他，仿佛在说：“上课请注意我！”如果有人坐在那里，她会盯着他，好像在说：“嗯~ ~好，坚持下去，再接再厉~”；他穿得非常干净整洁。
她每天必须做很多作业。起初，我不知道我的老师对我很好。最后，我意识到她对我们很好。
我很喜欢他，我们班的人也很喜欢他。
【第12篇】小学四年级作文：学习语文的收获
学习汉语的收获
谈论我最喜欢的语文学习让我想起了一个小故事…
四年级暑假，爸爸给我买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书。“这本书有4集。什么时候能完成？”我疑惑的问父亲。但他笑着说：“只要看完书里的小故事，确定你喜欢就行了！”于是我好奇地拿起书看了起来。果不其然，书中的每一个故事都是那么吸引人，让我爱不释手。连续看了几个小时都忘了吃饭。我妈催我吃饭，我就勉强合上书。
从那时起，我逐渐喜欢阅读文学作品和散文。每次在书上看到好词好句，就抄在本子上。有空拿出来看看。久而久之，我对语文课产生了兴趣……我觉得语文书上的每一篇文章都是短小精悍，轻快活泼的！每个故事都是真诚的，美丽的，智慧的，感人的！尤其是背诵的语文书里的文字，不仅简洁，还能撩拨出稚嫩的灵魂。故事虽小，却能打开一颗封闭的心。
回顾过去，我在语文课的时候，觉得很难理解，很枯燥。现在，我非常喜欢语文课，这是一个很大的发展。通过阅读和学习语文书上的每一个小故事，可以了解事物，引导我们发挥想象力和辨别力。每个故事都告诉我们，面对困难，如何用智慧去克服困难，解决问题。从而培养我们积极的学习态度，长大就是和自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没有人是天生的输家。只要你肯努力，每个人都有成长的过程。语文知识可以帮助我们挖掘潜力，增长智慧！教我们如何做人，健康走向未来。
【第13篇】一堂“疯狂”的语文课500字
“哇哈哈哈哈，幸运女神来了！”教室里传来石同学的狂笑声。这个肿吗？请慢慢听我说.
“丁丁丁丁”班，贾老师带着灿烂的笑容走进教室，她手里还拿着一个红色的书包。我看到了，大家自然也看到了。教室立刻爆炸了：有人说：“这个红色的包里是什么？”也有人说“贾老师今天这么特别，拎个红包，是不是最新潮流？”贾老师走到讲台上说：“同学们，请安静。今天我们将举行幸运抽奖。”贾老师一说完，一些学生立刻举起了小手。但是，老师没有指名道姓，只是平静地说：“规则我还没讲。”学生们立刻闭嘴了。然后，老师说：“其实规则很简单。我先请一个同学上台，让他背过身去摸这个红包里的同一个奖。可以在包里换，出来之前猜猜是什么。你明白吗？”“听明白了”我们迫不及待地喊。“那谁先摸呢？”“我，我”同学们再一次露出了本来面目，偶尔发出一声牙疼般的声音，让人“听得害怕”。“那么，石，来！”贾老师做了一个艰难的决定。
【第14篇】小学四年级作文：甜蜜的语文课
语文课你敢吃吗？哈哈，不敢！但是在语文课上，我们和老师光明正大的吃水果！不可能？然后和我一起回忆那堂甜蜜的语文课！
三年级的时候有一篇课文叫《画杨桃》。前一天晚上，我在学习的时候，一直在想：杨桃是什么？看起来好奇怪，好吃吗？想着想着，肚子里的小虫子被我从未见过的杨桃挠痒痒了。
我们的语文老师是杨老师。其实我很怕她。她给我们上课时非常认真。但是，这种感觉很奇怪。虽然我很怕她，但我一直觉得她挺善良的，因为她总能猜出我们的想法。就像这次，她上课的时候，带了三个大杨桃！现在，我们同学的眼睛都直了。这是我们第一次看到杨桃！杨老师一讲，我们就更兴奋了。她说：“今天表现好的同学可以尝尝杨桃！”虽然我们都是贪吃吞口水的，但是我们一个个坐直了，生怕我们的杨桃被别人吞了。
后来，我们和杨老师一起学习课文，画了不同的杨桃，放在不同的座位上。学生们画得很仔细，有的从正面画了一个五角星；有些人从旁边抽出一个瘪了的球.看着同学们辛苦的表演，杨老师终于把三个杨桃分成了小块。虽然我们每个人只吃了一小块，但我们很满意杨桃比糖甜，比蜂蜜香。
真的希望每节课都像这一节一样甜！
【第15篇】我最喜欢语文课作文500字-小学四年级作文
我最喜欢语文课
在所有的课程中，我最喜欢语文。
那你肯定会问我：“你为什么喜欢语文课？语文课不无聊吗？”对！我以前害怕上语文课。我不喜欢背长课文。我觉得很无聊很无聊。但是我四年级的时候换了一个语文老师，这个新来的语文老师改变了我的想法。
我们的新语文老师姓崔，他很年轻，中等身材，圆圆的脸，大眼镜后面有一双明亮的眼睛。
崔老师给我们上的第一节语文课是学习著名作家严肃的诗《故乡是北京》。看着新老师，想着又要背一遍长课文，同学们都无精打采的，全班鸦雀无声。崔老师似乎看出了大家的心思。他大声说：“同学们，你们知道吗？这段文字还是一首很好听的歌。你想听吗？”老师一问，大家一开始都惊呆了，但都异口同声地回答：“是的！”看到大家的精神，崔老师居然把电脑和音响搬到了教室。随着美妙的音乐想起，崔老师哼唱起来。突然间，教室充满了活力。看到学生们的精神，崔老师用优美的语调给我们朗读。渐渐的，美好的画面浮现在脑海里，慢慢的几十双眼睛和老师合二为一。
崔老师教的每一节语文课都很丰富多彩。他不仅增加了我们的知识，而且调动了学生的积极性。现在知道语文课可以像音乐课一样唱优美的音乐，像美术课一样画五彩缤纷的色彩。
同学们，你们一定和我一样喜欢语文课！
小学其他年级同类作文
我心目中的语文老师
窗外，杨柳随风飘荡，坐在窗前，想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师？我在想。
我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话，把爱编织在世界的每一个角落；喜欢它，几十个美好的字出现在纸上，成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前，我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字，比如独特的风景。
我是一个捕梦网的人，希望开启我文学梦的领导是这样的。
希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友，甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。
语文需要洒脱的意境，一个作家最需要的是超凡的灵感。所以，下课后，语文老师应该成为我们依赖的朋友，一起玩，为几个中文句子的理解而奋斗，而不管他们的地位如何。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。
希望我的语文老师是最美的风景，充满活力。
只有笑，才能摆脱困境，像一只从不缺乏力量的鹰，在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑，那么我们的心永远都是阳光的！语文课堂效率，别说，简直就是晴天火一样的空气。
希望我的语文老师能开放一点，给我们的课堂增添一些活力！
语文课要立足生活。语文的艺术源于生活，所以我们要活在生活中，希望语文老师能让我们亲近自然，体验真实的生活，彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛，锻炼我们的口才，让我们的语文做到最好、最高、最好！
我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画！
窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
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（六年级作文，）
我们班的“语文课代表”
ps:真的不是很好。老师让我写人，但是我不擅长写人，所以.嘿，算了吧。自己看课文，欢迎批评。
我们班的“语文课代表”
谈到她班上的学生，他们都很熟悉。她也坐在座位上，记住了发言的次数。她是我们班的语文课代表，——王子晨。
今天是圣诞节，她提前给了我一张卡片(那是因为我给了她一张)。她很努力，老师交给她的任务绝对不含糊。
语文课代表要帮语文老师收拾当天的作业，记下每个学生的发言次数，发挥带头作用。所有这些项目相互一致。这个课代表不是很称职吗？
然而，她看起来总是那么悲伤，可能是因为她马上就要毕业了，她总是送一些含泪的张文。
记得有一次，我写完作业后，来到小河，打开我们的相册，“哇！”我大叫。首页前三篇是她的！真是惊喜。
但是打开一看：
未来就像天空中漂浮的云，
我们，
从毕业那天起，
并开始了漫长的追云之旅。
……
让人哭！尤其是六年级的学生，还有半年时间，总觉得时间过得太快。一天就像一秒，就这样过去了。
你知道六年级是什么概念吗？这意味着当你得到毕业照时，你不想得到毕业照。因为这是最后一天。过了一会儿，大家拿着成绩单各奔东西。当时只有六年级的学生知道那是什么感觉。
她，有时候这样，有时候那样，但是到了六年级，她留下的更多的是小学情怀和快节奏的学习。每一天都要当做小学最后一天。
总之，她让我们明白了友谊的珍贵！打开她的作文书，你会体会到六年级的滋味。
（六年级，100字）
我们班的语文老师
每个人都有自己喜欢的老师或不喜欢的老师，但我们班的语文老师是我们既讨厌又喜欢的老师。让我把你介绍给我们班的语文老师。)
她留着长发，一双明亮的眼睛，一张谦虚的嘴，身材瘦削.
记得有一次上课，她让我们读课文第二自然段。我们看的时候，没毛病。她说：“你为什么总是这样读？我告诉过你，如果你想带着情感、激情和节奏去阅读，你就是不听，总是把文字读死，重新开始。”
当时，我们记得她的教训，这次读得很好.过了一会，同学们纷纷议论老师，有的说：“这语文老师怎么这样！”还有人说：谁想当儿子，谁就倒霉。
听了这些话，我感觉好像所有的学生都不喜欢让这个语文老师教，但是我没办法，因为老师总是这样，让大家觉得不如上语文课。
是的，有时候我们把课文读好了，她笑了，我们真的帮不了她…
经历了一些事情，总觉得老师这样做是为了我们以后也能像他们一样好好工作。你认为我们的老师是好是坏？
揭阳市荣成区中楚阳小学六年级钟宝轩
（六年级，500字）
