【第1篇】家乡的景物作文500字-小学四年级作文
家乡风景
我们家乡有很多美丽的地方，我最喜欢阳山的石城。
有一天，我和父母去了阳山石城。当我到达门口时，我看到了一块比我父亲高的石头，由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字，均匀、醒目、浑厚、有力。
走进阳山石城，我们看到一个统一的石头梯子，大小相同，由石头制成。在石梯旁的悬崖上，一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们，仿佛在欢迎我们。我们加快脚步，来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走进去，是百佛的形象。那里的石佛越来越多：观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘，让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。
然后，我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝，真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡，好像要倒了。
走过八十八步后，我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼，有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空，仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直，人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的艺术品。
随着太阳渐渐落山，我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来，我不禁赞叹：“阳山石城，你是大自然和人类智慧的结晶！”
【第2篇】秋天的景物
秋天到了，天气越来越冷了。让我们走进秋天的风景。
抬头望去，天空布满了蓝色的瓦片和蓝宝石，让人感觉秋天清爽无比。金色的阳光温暖而宁静，秋风明媚，干净得像刚洗过的蓝色软绵绵的，蓝天白云飘逸悠扬！
我来到果园。那里有很多水果！我看到一个红色的大苹果，高高挂在树上，露出灿烂的笑容，红得像可爱的小娃娃的脸。黄澄澄的橘子又大又圆，像精致的灯笼。石榴咧嘴一笑，露出如红宝石般晶莹的种子，在树上微笑。闪闪发光的葡萄，像一串闪闪发光的紫色珍珠，又像龙舌兰，散发出沁人心脾的香味，让我垂涎欲滴。
秋天的风景就像一幅美丽的画卷！
【第3篇】小学四年级作文：家乡的一处景物
我的家乡北郊特产丰富，风景优美。这是一个人人都爱的好地方。大家一定知道北郊有很多美丽的地方！像北郊公园一样，是一个美丽的场景。
北郊公园有一个湖，清澈见底，可以清楚地看到两边风景的倒影。
一大早，太阳刚上山，天上就起了雾，岸边的柳树像刚睡醒的少女。雾吹的时候，湖里的小鱼从水里跳了出来，湖水像仙境一样可爱。
中午，太阳照在我头上，湖心的小岛映在湖面上。大人们在岸边的草地上的石头上聊天，孩子们在草地上打滚，做游戏。有女孩在岸上跳舞。
晚上，北郊公园就像一座不夜城，灯火辉煌，风景优美。人坐在船上吃零食，是人生最大的享受。
北郊公园真的很美！我爱你，北郊公园。
【第4篇】家乡的景物500字
我的家乡在中国首都北京的西南部，只有100多公里。没有壮丽的山脉，没有美丽的河流，只有一望无际的平原。
春天来了，麦苗变绿了，柳树发芽了，大地仿佛披上了一层绿色的外衣。万物复苏，一派生机勃勃的景象。
这里夏天非常热。蝉在树上吱吱叫：“好热，好热！”树叶和花朵卷曲起来，好像要燃烧起来。中午，路上的行人突然消失了，仿佛是为了躲避炎炎夏日。只有那些麦浪尽情享受阳光，因为它们很快就会回到仓库。
秋天，天气转凉，晚饭后全家人去树林散步。秋风吹得杨树叶沙沙作响，蝉也不怎么叫了。玉米丰收，遍地金黄的玉米，勤劳的人们在田里不停忙碌，脸上满是丰收的喜悦。一场秋雨和一场寒冷，冬天的脚步正在逼近。
厚厚的积雪就像用被子盖着大地。远处的树和房子都是白色的。阳光普照的时候，很迷人。这时，我的家乡就像童话世界一样美丽。他们都说“薛瑞来年会有好收成”。
这是我的家乡，四季分明，宁静祥和。我爱我的家乡！欢迎大家来这里参观。
【第5篇】记家乡的一处景物--庐山作文500字-小学四年级作文
我出生在镇江，在九江长大，九江是我的第二故乡。九江自然资源丰富，风景优美。大家都知道九江的特产很多。有些被称为“三石”，如石鱼、石耳和石蛙。“三石”的产地是著名的庐山。她不仅拥有春天百花齐放的花径，天然植物园，素有“夏都”之称的避暑胜地，秋高气爽、黄云万里的美景，还有冬天雪后可观的风光。
只能说今年冬天。连续下了两场大雪。在地下盘旋了几天的大雪之后，大地被银覆盖，变成了一个水晶童话世界。看，蜿蜒的山路已经铺上了长长的白色地毯。它是如此纯净，如此晶莹，如此美丽迷人。好像人家不忍心踩上去。森林里的树披着白色的斗篷和外套，如此纯洁可爱。在村子的屋顶上，雪女大方地给了它一床厚厚的白色被子。屋檐上覆盖着小小的水晶冰柱。它在屋檐上放了一条漂亮的花边。路边的小树上覆盖着白色天鹅绒的雪球。微风吹来，树枝飘动，落下一些面粉般的雪花，仿佛是向人们点头致意，送上一份珍贵的礼物。山上的风景更加美丽。森林、瀑布、溪流都包裹着银色。俯瞰群山，山上的树已经变白了。深绿色的山变成了黑色和白色。
九江真的不愧为旅游胜地，庐山也无愧于它的美誉！
【第6篇】中秋的景物作文200字-小学四年级作文
中秋风光湖北省恩施区宣恩县小学404班谭思珍，早上起来感觉有点凉。站在我家的平台上，他看到整个城市笼罩在白雾之中，贡水河的水面上有一层薄薄的白雾。几只白鹭在水面的白雾上轻轻滑行，有时停在岸边，等待小鱼游到水面。附近各种叶子都是金色的。远处，宝塔已经变得模糊不清，只能看到几道痕迹。
中午，雾气慢慢散去，阳光透过淡淡的雾气照在大地和建筑上，大地一片金黄。远处的宝塔和贡水河二桥清晰地展现在我眼前。
真的是令人眼花缭乱。
【第7篇】[景物]美丽的花池作文300字-小学四年级作文
我们学校门口有一个很大的梯形花池。春夏秋冬都有不同的美。
花池中间有7棵松树。它们大小不同。春天，松树长出绿色的小嫩芽。夏天，他们看起来像七个守卫我们学校的士兵。到了秋天，其他叶子都落了一半，只有松树还壮。冬天下雪的时候，冬天奶奶好像给松树穿上了一件洁白无瑕的棉袄。
我们学校还有爬山虎，在花池的西边。夏天爬山虎的叶子是绿色的，叶子下有很多小果实，像葡萄。秋天，邱阿姨似乎穿了一件爬山虎的红色外套。
花池旁边有一排美人蕉。七星瓢虫的妈妈和宝宝走在美人蕉的叶子上。
花池里有一大片绿色的草坪，像绿色的地毯。
花池一角，有两尊雕塑少先队员，女少先队员在欢迎我们，男少先队员在演奏队歌。
因为有了这个大花池，我们学校变得更加美丽。我喜欢这个美丽的花池。
【第8篇】家乡的景物作文500字-小学四年级作文
家乡风景
我们家乡有很多美丽的地方，我最喜欢阳山的石城。
有一天，我和父母去了阳山石城。当我到达门口时，我看到了一块比我父亲高的石头，由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字，均匀、醒目、浑厚、有力。
走进阳山石城，我们看到一个统一的石头梯子，大小相同，由石头制成。在石梯旁的悬崖上，一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们，仿佛在欢迎我们。我们加快脚步，来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走进去，是百佛的形象。那里的石佛越来越多：观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘，让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。
然后，我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝，真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡，好像要倒了。
走过八十八步后，我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼，有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空，仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直，人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的艺术品。
随着太阳渐渐落山，我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来，我不禁赞叹：“阳山石城，你是大自然和人类智慧的结晶！”
【第9篇】介绍家乡的景物500字
我的家乡是一个农村地区，位于两座山之间，周围都是山峰。虽然我的家乡不出名也不繁华，但我为我的家乡感到骄傲。
家乡风景不多，现在只剩下不断生长的桃树。每年四月，桃花盛开，露出一张粉红色的笑脸，散发出淡淡的香味，尤其是在桃林里。当几百棵甚至上千棵桃树一起开放的时候，场景简直对应着白居易的《大林寺桃花》诗句“四月，人间芳菲满，山寺桃花盛开”。
过了两三个月，花不再像以前那样端庄典雅，也不再像以前那样年轻。反而是在被感谢，却换来了——桃子的诱人果实。它呈心形，圆圆的，远远望去，就像一个个挂在枝头的粉色灯笼。外面裹着一层粉色的衣服，里面是甜甜的肉。咬下去，酸甜的汁液会让人回味无穷。
记得小时候一直很期待桃子快点长大成熟。经常看着门前的桃树发呆。现在长大了，比我小的孩子经常看着桃树发呆，希望桃子快点长大，让肚子里的懒虫也能享受到美味。
啊！桃树，你好坚强。当你家乡的各种植物死去时，你骄傲地站在家乡。你是我的骄傲。
【第10篇】小学生中秋节：中秋的景物200字
中秋节的一天，早上起来，感觉有点凉。站在我家的平台上，我看到整个城市都笼罩在白雾之中，贡水河的水面上有一层薄薄的白雾。几只白鹭在水面的白雾上轻轻滑行，有时会停在岸边，等待小鱼游到水面。附近各种叶子都是金色的。远处，宝塔已经变得模糊不清，只能看到几道痕迹。
中午，雾气慢慢散去，阳光透过淡淡的雾气照在大地和建筑上，大地一片金黄。远处的宝塔和贡水河二桥清晰地展现在我眼前。
真的是令人眼花缭乱。
【第11篇】我爱家乡的山_家乡的景物作文400字
我爱我的家乡，我爱家乡的山！
春天，春姑娘提着花篮来了。它来到了山下，草穿上绿衣服，慢慢地从土里上来。一阵春风风吹过，小花点点头迎接春天女孩的到来。山上的小树拿出树枝，长出新叶，懒洋洋地晒着温暖的阳光。看看去年的小树，它已经长成又高又直的树了。真的是绿油油的，枝叶茂密连根针都插不进去。
夏天，知了在大树上抱怨：“今天怎么这么热？”大树的枝叶更加茂盛，一棵接一棵，投下绿荫，散发出几缕阳光。躺在柔软的草地上乘凉是多么美妙的事啊！
秋天，地上铺着金色的地毯，风一吹，就发出“沙沙”的声音。树有落叶，红黄叶像飞舞的蝴蝶。只有松柏依旧挺拔，树叶依旧翠绿，很像一个身着迷彩服的士兵。
冬天，寒风无情地吹口哨。山上盖着厚厚的被子。树叶上覆盖着薄薄的霜，白雪不时从树上落下。调皮的雪娃娃在天上跳舞玩耍，大山爷爷不知不觉睡着了。
虽然家乡的山没有那么奇特壮观，但我会永远爱家乡的山，永远，永远…
【第12篇】[景物]美丽的花池400字
我们学校门口有一个很大的梯形花池。春夏秋冬都有不同的美。
花池中间有7棵松树。它们大小不同。春天，松树长出绿色的小嫩芽。夏天，他们看起来像七个守卫我们学校的士兵。到了秋天，其他叶子都落了一半，只有松树还壮。冬天下雪的时候，冬天奶奶好像给松树穿上了一件洁白无瑕的棉袄。
我们学校还有爬山虎，在花池的西边。夏天爬山虎的叶子是绿色的，叶子下有很多小果实，像葡萄。秋天，邱阿姨似乎穿了一件爬山虎的红色外套。
花池旁边有一排美人蕉。七星瓢虫的妈妈和宝宝走在美人蕉的叶子上。
花池里有一大片绿色的草坪，像绿色的地毯。
花池一角，有两尊雕塑少先队员，女少先队员在欢迎我们，男少先队员在演奏队歌。
因为有了这个大花池，我们学校变得更加美丽。我喜欢这个美丽的花池。
【第13篇】秋天的景物作文400字
秋天的景物作文400字
在这个农作物和水果丰收的季节，漫天飞舞的落叶给大地增添了许多光彩。水果和谷物在秋天的召唤下成熟。
随着轻快的脚步和凉爽的秋风，我们一家人走进了果园。当你第一次进入果园时，你会闻到芬芳的气味，各种香甜可口的水果会立即呈现在你面前。从远处看，那边的梨像一颗黄色的大珍珠。仔细一看，会觉得梨子更像一个亮晶晶的小葫芦。旁边的樱桃又红又紫，很漂亮！再往里走，会看到一串串甜甜的，清爽的荔枝，有乒乓球那么大，满是皱纹。旁边有绿叶做陪衬真好看。往前走几步，大紫葡萄很快就会出现在你面前。挑一个试试。又酸又甜。往前走几步，圆圆的龙眼就展现在你面前。龙眼是中国南方的一种水果，主要产于广东和广西。和荔枝、香蕉、菠萝一起，是华南四大名贵水果之一。桂圆树一两尺高，叶长略小，花白色，初秋才实现。其实就是重而坠，形状圆而滚。但它比荔枝略小，皮是绿褐色的。去皮透明，晶莹剔透，里面隐约可见红黑石，和眼睛很像，所以不叫“龙眼”。当你走出果园，来到广阔的田野，你会感到一种亲切的感觉，因为那是我们每天吃的食物。金色的玉米芯去掉外皮的那一刻，就像笑破了嘴，美味的玉米粒露了出来。新拉的高粱像新来的姑娘，羞红了脸。农民的农家院子里挂着小葫芦一样的杂粮，就像一个服务员，热情地欢迎客人到家里来。
秋天，收获的季节，包含着农民的田地和果园，有芬芳的水果和果实，这就是为什么这个枯萎的季节会变得丰富多彩。
秋天的景物作文400字
夏天过去了，秋天来了！秋天在哪里？
我和小伙伴去野外找秋天：秋天，果园里，苹果被树枝覆盖，红得像张晓梅妹子的脸，石榴露出红宝石色的牙齿，仿佛在说：“这不是牙齿，是水果，吃起来会很甜”；梨子像顽皮的娃娃一样布满斑点，侧过头来仿佛在说“我成熟了”！橘子和柿子好像比别人更大更漂亮！葡萄紫黑圆圆的像黑珍珠。
秋天太美了！我们继续看啊看，在秋天的花园里，哇！好香！桂花清爽的香味让人沉醉！菊花粉散发出淡淡的香味，如白色、红色、紫色、粉色等。他们在互相竞争。白色像棉花，红色像一个大火球，紫色像一顶小帽子，粉色的菊花像一个笑着小脸的孩子。
我爱美丽的秋天！
秋天的景物作文400字
俗话说：眼见为实，相当关键。今天早上我去收集了一些树叶。各种秋叶给我留下了深刻的印象。
最引人注目的是火红的枫叶。我站在枫树下，一片又一片枫叶像一棵宽大的棕榈树。秋风中，一簇簇的枫叶轻轻摇动，就像一团燃烧的火，让人感到温暖，让人蓬勃发展。看着满山的枫叶，不禁想起了唐代著名诗人杜牧的诗句：“驻足坐爱枫林晚，霜叶红于二月。”
秋天的景物作文400字
金秋时节，江南水域烟雾弥漫。荷塘里全是藕和芦苇。夕阳西下，远处有船只返航，不时传来欢快的渔歌。晚上，月光照在红色的枫叶上，就像灿烂的灯光。
秋天太美了！
秋天的景物作文400字
读欧阳修的《秋声赋》，字好惨，的秋好迷人。我很疑惑。秋天是什么样的？
出去走走，也许能找到一些答案。我发现秋天的阳光是那么的温暖而安静，秋天的风是那么的温暖而温柔。
秋天，永远是蓝天，白云旋律流淌，让人心旷神怡。天空中弥漫着淡淡的香味。路边被秋霜洗黄的小草，就像一个披着金纱的少女，在沙沙的秋风中翩翩起舞。
秋天到了，树和庄稼开始在秋风中摇摆，树叶变成了精灵，随着秋风悄悄地悄悄飘落，与期待已久的泥土相遇。
秋天的美是成熟的。不像春天那么羞涩，夏天那么开放，冬天那么内向。
秋天的美是理性的美。没有春天那么迷人，夏天那么热，冬天那么含蓄。
啊！我明白了，秋天是秋高气爽，晴空万里，五彩缤纷，桂花香无与伦比。
我爱美丽的秋天！
秋天的景物作文400字
秋天来了，又脆又香。果园里，苹果、橘子、梨和菠萝散发出阵阵香味，都让人着迷，人们闻到香味就想咬一口。
在田野里，金色的水稻就像金色的海洋。农夫的叔叔高兴地在田里收集金色的大米
鹅从北方飞回南方。
蚂蚁、乌龟、蛇和青蛙都在挖洞为冬天做准备。
这个秋天多美啊！我爱秋天！
【第14篇】美丽的郑风苑_家乡的景物作文500字
我的家乡是新郑，那里有一个美丽的地方——正丰风景区。
走进正丰景区北门，首先映入眼帘的是一座拱桥。拱桥的左边是一个很大的操场，孩子们在那里快乐地玩耍，大人不时地拍照。拱桥的右边是一条长长的沁水河。站在拱桥上，环顾四周，沁水河真的很清澈，可以看到小鱼三五成群的在河底嬉戏；沁河如此平静，你感觉不到它的流动。河水真的很绿，绿的可以和水里的荷叶比。
沿着拱桥旁边的石梯走，可以看到一座“桥”。这座桥和其他的桥很不一样，都是石头做的，但是这座桥是木头做的摇摆桥。人们走在上面，就像轿子一样，摇得很舒服。当我走上前去时，我仍然不时发出“吱吱”的声音。如果我不仔细听，我认为青蛙在齐声歌唱。是的，它的真名是浮桥。浮桥中央有许多不同形状的休息亭，每个亭都刻有精美的图片和伟人的文字。当人们走累了，可以坐在石凳上，一边休息一边欣赏美景。每个亭子都很热闹。人们欢快的笑声会从河边传到岸边。多开心的一幕啊！
如果你不想上桥，沿着岸边的小路走，你会发现各种各样的花草树木，脚下有几条蜿蜒的小溪。溪水拍打石头的声音清脆悦耳，让人忘却一切烦恼。
再往前走，来到头顶是一个飞鹤——莲鹤方壶，不到十米，就是正丰风景区的北门。
这是我的家乡郑风风景区，我爱这个美丽的郑风风景区！
作者：王靖宇
【第15篇】家乡的景物
我的家乡有山，有水，有长桥。我最喜欢家乡的山。这座山不大，一点也不小。这座山上有一片小森林。小树林的尽头有一个亭子，有人负责。从远处看，山很陡，但一点也不陡。有一条通往山顶的小路。这条路很干净，没有人会拒绝。春天，山上的小溪解冻了，树林里的柳叶发芽了，其他的树发芽了，草地从地上伸出来了，山上开了许多野花。有红、绿、粉、黄等多种颜色。燕子从南方飞回来，给春天增添了不少生机。夏天，树长得更长，浓密的树叶遮住了人们的视线和蓝天。从远处看，这座山全是绿色的。开始下雨时，这些树像绿色的士兵一样保护着我们。秋天，果园的果实成熟了。当孩子们放学后经过时，他们必须呆几分钟。每个孩子心里都在想：“我什么时候可以进去摘水果吃？”树上的叶子变黄了，像美丽的黄色蝴蝶，落在地上，成了大地母亲的被子。秋天是另一个繁忙的季节。米饭熟了，弯得像个老人。远远望去，稻田里的稻子就像一片金色的海洋。冬天树枝光秃秃的，下雪的时候雪花像小白花一样落在树枝上。小溪结冰了，变得很安静，好像在冬眠。蛇和青蛙现在睡得很香！
其他年级相关作文
家乡景物的作文300字 我家乡的红树林
我的第二故乡是美丽的海滨城市龙海——。
我的家乡很独特，因为它左边是山，右边是海。离我家不远就是大海。有一种国家保护湿地植物叫红树林，是我的最爱。
涨潮时，你可能只能看到海岸边的绿色地毯。低潮的时候，红树林种类繁多，各种各样的鸟在上面嬉戏追逐。那是他们的天堂。
红树林也是候鸟的东渡站和迁徙中转站。
红树林经常被海水淹没，空气非常稀缺。所以很多红树林植物都有呼吸根，里面有厚厚的皮肤毛孔和海绵状的通气组织，满足了红树林的空气需求。每次退潮，各种柱根和呼吸根都露在地面上，纵横交错，让人难以通过。
浪大的时候，高大茂盛的红树林可以让岸边安然无恙。
我爱红树林，我爱家乡的红树林。就像那个善良的母亲守护着我们住在海边的孩子。
（三年级作文，）
秋天的景物
来到田里，看到稻子已经熟了。它被微风吹动，腰垂了下来，仿佛被什么东西压弯了。它似乎也在和小米跳舞，窃窃私语。
农夫的叔叔正忙着收割他的水稻。他们虽然很忙，但也很开心，因为今年在“上帝”的帮助下，太阳出来就出来，下雨就下雨；党的政策好；食品价格再次上涨。所以他们才会笑嘻嘻的。
来到果园，看到一些主人把红柿子装满篮子，红得像小孩子害羞的脸。
俗话说：“春种一粒，秋收一万粒。”我们也应该收获知识，珍惜现在的时间。只有春天播下希望的种子，我们才能在秋天收获丰硕的果实。如果你不播下希望的种子，你将一无所获。
秋天充满了快乐，我喜欢秋天的田野。
（五年级，300字）
景物400字
赞松树
我赞美那些为人们遮风挡雨的梧桐树，生命力顽强的竹子，给人们送水果的果树。其中，松树是我的最爱。在万里无云、微风习习的秋天，只有松树充满活力，屹立不倒。寒冷的冬天，松树依然挺拔如剑。送树从来比不上美丽的桃树，也比不上果树的丰硕果实。相反，它们生长在一小块土地上。面对酷热和烈日，他们从不低头。面对凉风，他们从不弯腰。与其他树木不同，秋风吹来，树叶堆积。面对天寒地冻的天气，它在香雪海里从来不倒下，而是像大矛一样挺立着，说明它是在四季之中。松树不会给人带来任何麻烦。无论是平地还是陡坡，只要有阳光和水分，它们都能生长。与一些树不同，它们需要浇水和施肥。如果宋叔死了，他不会给人一百个小麻烦，而是为人类做出贡献，为人民服务。我喜欢松树。我想向松树学习，做一个像松树一样的人。
（小学三年级，）
