【第1篇】小学四年级作文:帮助别人的确很快乐
国庆后的第二天,王文静和我去了普陀体育馆。我们心中充满期待,拿着票奔向“动漫城”。但是一进去就失望了。没有主机,但是没关系。既然来了,就不能浪费钱。去玩吧!
首先,我们来到了一个类似城堡的气垫玩具。我们脱掉鞋子,走了进去。我们在里面跳上跳下,走上一座红黄相间的气垫桥。因为站着很难保持平衡,我们蹲了下来。当我们爬到一半的时候,一个三四岁的小姐姐的叫声引起了我们的注意。我仔细看了看。原来小姐姐的脚被一个小男孩的手捏碎了。我赶紧打了那个。我们拥抱了一个阿姨,异口同声地说:“阿姨,这个小姐姐找不到爸爸了。你能帮她找到她父亲吗?”“好的,我带她去无线电室。再见!”我们默默地走着。过了一会儿,我们听到这样一句寻找你的话:“广播室里有一个穿黄色衣服的小女孩。她找不到她的父亲。请她爸爸到播音室来认领!”听到这个消息,我们心中的大石头终于落地了,我们顿时感到轻松。
我觉得:有时候就是帮别人这么简单!
【第2篇】请让我来帮助你作文350字-小学四年级作文
我记得第一次见到你,是新学期开始的那天。你蜷缩在一个角落里,瘦弱的身体和你的大书包格格不入,但你一个人,和这个班级格格不入。不知怎么的,自从看到你,我就觉得你和别人不一样,也许是因为你独特的安静。
原来你和其他人真的不一样。我真的在第一堂课上认识你,因为你是新来的。第一节课,你逃不了大家的“折磨”,也说不了很久。同样令人惊讶的是。班主任没有来得很晚。你盯着门,等着老师出现。但是老师一出现,一切都晚了,大家都发现了你的语言障碍。然后就不想再伤害你了。
请让我帮助你,我不同情你,我只是想用我的心温暖你的心,请让我帮助你!让我们的心得到爱的温暖。
【第3篇】帮助同学学习的快乐作文500字-小学四年级作文
帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课,被帮助过的同学就像一节课,掌握着以前上课不懂的知识。我经历过这种幸福。
一天早上,我一到学校,语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远,我帮桂东。嗯?这不是刚做完的语文期中试卷吗?他们怎么已经知道结果了还在修改?从桂东口了解到,语文老师让他们先修改卷子,因为成绩比较差。哦!原来杨老师让他们进步,所以让我们教他们。
看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看,里面充满了同义词。我告诉他:“同义词是意思相近的词。你应该多读书,以便积累更多的单词,做这类题。”贵东沉吟想了想,点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东:“什么意思,瞬间?”向东流摇摇头。我启发他:“瞬间意味着‘非常快,非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个?”桂东犹豫了一下,说:“马上”。我再次启发他:“‘立即’的意思是‘立即,立即’。还有什么词比这个更合适?”“嗯,对了,现在是‘刹车时间’,”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指,夸他答对了!他按照我教他的方法做了最后几道题,很快就答对了,我也乐得笑了!
我觉得:以后如果把成绩不好的同学都扶起来,我们班的整体成绩会有所提高,老师也不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜一笑。
【第4篇】帮助同学作文350字-小学四年级作文
我上二年级的时候,就发生过这样的事。这件事的起因是:
那天下课后,我听到有人在哭,往里面看,周围人很多。我赶紧跑过去一看,原来我们班的吴武生摔跤了,膝盖在流血。这时,李尧也过来了。我忙着对她说:“你帮他右手,我帮她左手,我们俩赶紧扶他回教室。”“好的。”李尧欣然同意。帮他回教室后,我赶紧从包里拿出一张湿纸巾,帮吴武生擦掉膝盖上的血。因为湿纸巾里有消毒水,可以消毒。等血止住了,我问吴武生这是怎么回事。吴武生回答说,他下课后和别人推推搡搡,不小心摔倒擦伤了膝盖皮肤,流了血。“以后和同学玩的时候,小心别再摔了。”我关切地说。吴武生说:“以后我会注意的,谢谢。”“不客气。”我回答。
同学之间要互相帮助,团结友爱,一起努力解决问题,这样这段友谊才能天长地久!
程雨涵,四年级,
【第5篇】她帮助了我作文500字-小学四年级作文
每当我看到那块手帕,我就想起曾经帮助过我的那个大姐。我想起这样一个场景:一个穿着白色碎花裙子的小女孩,坐在广场的草地上,捂着伤口,哭着,眼睛哭成了金鱼眼。你知道这个女孩是谁吗?是的,那个女孩就是我。那是一个周六,我去广场玩,不小心摔倒了,膝盖突然流血,导致我哭了。这是一个大姐走过来好心问我怎么回事。我哭着告诉她发生了什么。她看着我的伤口,摸着我的头说:“在这里等我,我马上回来。”然后她就走了。过了一会儿,我看到她拿着一瓶外伤药和止血贴回来了。她从口袋里掏出一块漂亮的手帕,轻轻为我擦去血迹,在伤口上撒上外伤药,最后为我贴上止血贴。我看着她的手帕,感激地说:“谢谢你,但它只把你漂亮的手帕弄脏了。我很抱歉我拿回去给你洗。”她笑着说:“不要紧,如果你喜欢这块手帕,我就送给你作为纪念品。”我接过手帕,对她说:“谢谢。”她笑着点头说:“不客气。”然后,我看了看表,说:“嗯,我该走了。再见。”她摸了摸我的头就走了。我看着她远去的背影,久久不能平静。如果世界上有天使,那天使一定是大姐姐。
四年级:1363244733
【第6篇】帮助别人是种快乐作文600字-小学四年级作文
上周发生的。那天放学后我和琳琳一起回家了。我们一路上边走边笑。走到牛肉面门口,感觉踩到了什么东西。我捡起来一看,是驾照。
回到家,我赶紧给妈妈看,妈妈看了看,说是真的驾照,上周发生的。那天放学我和琳琳一起回家,我们一路走着笑着。走到牛肉面门口,感觉踩到了什么东西。我捡起来一看,是驾照。回到家,我赶紧给妈妈看,妈妈看了看,说是真驾照。当我担心的时候,
那我们得赶紧找到这个人。迷路的人没有驾照不能开车,会很着急。我告诉我妈,我在牛肉店门口找到了这个驾照。有可能这个人也住在泰山区。听到这里,她连连点头,给泰山区居委会打了电话。居民委员会的阿姨听了这个情况,热情地帮我们找到了,但是泰山区没有这个人。我们又给黄山居委会打了电话,没有这个人。我和我妈喘不过气来,不知道怎么找到这个人。我们失去了线索。
这时,我拿起驾照,发现一张粉红色的发票,上面有一个手机号码。我哈哈大笑起来:“真的很难得到!妈妈,你看,上面有个手机号!”我们就按这个手机号拨通了,说是泰山外辣椒川菜馆老板的驾照。我和我妈都松了一口气,约了老板明天还我驾照。
第二天上学的时候,我和妈妈把驾照还给舅舅。舅舅摸着我的头说:“谢谢你,你是个好孩子!”我心中充满喜悦,想起母亲曾经对我说过的一句话:送一朵玫瑰,在我手中留下一抹余香。这也是助人为乐!
四年级:林颖
【第7篇】小学生四年级作文:帮助别人我很快乐
我们只有更多地相互问候,更礼貌地走路,更多地微笑,让爱充满我们的生活,才能享受生活的温暖。哪怕是一点爱的行为,只要我们从自己做起,帮助别人,把爱传播给身边的人,就能把快乐留给自己。有这么一件事,深深的印在我的脑海里。
一天中午,天气很热。大家都坐在座位上,静静地看着课外书。教室里非常安静,甚至可以听到针掉下来的声音。大家都在抱怨天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
突然,一个不在教室的女同学的大水壶被撞倒,水洒了一地。寂静的教室突然炸开了锅,有的同学冲到桌前用扫帚给别人扫水;有人说:“啊!海龙王怎么吐槽成这样?”“调皮”也不甘示弱。他跑过去说:“帅哥,老师说过了几天,居然有人这样撒尿。”
看到这一幕,我的内心极度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑话我喜欢那个女同学,不拽我心对不起.这时,一个匆匆进来的同学溜了一下,哄堂大笑.我不能再犹豫了。我用干拖把拖着地板上的水.
看到后面来的同学能稳扎稳打、无拘无束地进教室,心里有说不出的幸福,比吃蜂蜜还甜。不知道怎么传到老师耳朵里,被老师表扬了。我也深深记得老师夸我的那句话:“别又好又小,送个人一朵玫瑰,留余香在手。”
【第8篇】帮助作文800字-小学四年级作文
有时一个不经意的行为会影响一个人的生活。
——铭文
生活中我们总是需要别人的帮助,我们也有意无意的帮助别人。帮助是一种可贵的品质,需要人有一颗善良的心。当别人遇到困难、误入歧途、遭遇不幸时,他们可以伸出温暖的手,这样他们就可以顺利地走过那段艰难的旅程
有一个故事:在一个小镇的商店里,男主人正在柜台前打盹,一个年轻人偷偷溜进来又溜出去。男主人及时找到他,问他要买什么。年轻人迟疑地说:“我.想考音乐学院,但是.但是我家很穷,没有钱.让我去上学。我想放点音乐赚学费。”这时,主持人看到了身后燃烧着的吉他,像火焰一样缓缓跳动。男主说:“弹个曲子。”年轻人的手指灵活地移动着,房间里响起了美妙的音乐,像潺潺的流水一样缓慢地移动着,像初春的鸟儿在树枝上啁啾。让人看到一幅春天的风景。一首歌之后,让人回味无穷。这时,一个瘦女人的声音打破了短暂的平静:“我见过很多像你这样的人,你不是来骗钱的吗?”赶紧滚。”男主愤怒的看着妻子说,“我相信他,至少他的音乐是纯粹的。”说着,从抽屉里拿出一沓钱,递给了年轻人。
几年后,一位著名的音乐家站在讲台上,向他的学生讲述了这个故事。他对她的学生说:“我去这家店的时候去了很多店,但是每个店的老板都把我赶出去了。我已经失去了信心。说实话,当我看到那家店的老板在打盹的时候,我有一种想偷一笔钱的邪念。然而男主的话把我从危险的边缘拉了回来,让我成就了今天。”
在当今物欲横流的社会,人们愤世嫉俗,无动于衷,甚至落井下石。当他们遭遇不幸时,我们应该伸出温暖的手,及时帮助他们,让我们的社会少一些怀疑,多一些信任,少一些莫莫,多一些热情,少一些隔阂,多一些和谐,让每个人都能伸出援手,让世界充满温暖。
河北省石家庄市裕华区北江碧小学四年级王俊杰:
【第9篇】帮助别人快乐自己作文400字-小学四年级作文
帮助别人快乐
周六下午,我妈妈带我去购物。逛了很久,肚子有点饿,妈妈就带我去吃肯德基。
我一进大门,一股温暖芬芳的风迎面吹来,轻抚着我的脸。我迫不及待地在服务台点了我最喜欢的食物——金鱼卷、诱人的汉堡包、麻辣鸡肉串和酥脆的薯条。过了一会儿,服务员给我们拿来了。我和妈妈在舒缓美妙的音乐中慢慢品尝.当我们吃完后,我们不得不回家。突然,一个肩上扛着一个旧紫色挎包,一张脏兮兮的脸的男人向我们走来。他拦住我妈求?“姐姐请帮帮忙,我没找到工作,孩子一天没吃饭,请给她吃顿饭!”我妈二话没说,赶紧从兜里掏出5块钱给了叔叔,叔叔一直鞠躬说“谢谢!”我觉得?5块钱虽然不值一提,但对于一个有需要的人来说,就像沙漠里的一滴露珠。我妈可能不知道她的善良在我心里扎下了根。
回来的路上,我对妈妈说,那大叔的话是真的吗?妈妈说,应该是真的!相信别人就是相信自己,帮助别人,开心!
【第10篇】帮助别人的感觉真好
有人说:“帮助别人就是帮助自己。”这句话我之前没看懂。你帮助了别人,有些人也会报答你的好意。怎么才能帮到自己?这个问题我思考了很久,直到现在,我才意识到帮助别人是一件很愉快的事情。
上周六,我在路边看到一位白发苍苍的老妇人。她的手里装满了蔬菜和肉。她艰难地沿着路边走着,气喘吁吁,满脸焦虑。我看到后,赶紧跑过去对奶奶说:“你太老了,扛不动这样的东西。我来帮你!”奶奶看了之后说:“这怎么会尴尬呢?”“没什么!”我说。然后,我拿起蔬菜,和奶奶一起去了。到了姥姥家,姥姥从柜子里拿出一块蛋糕,说:“孩子,你要是帮我回家,我也该给你点回报。来,拿着这个蛋糕。”“谢谢!”我高兴地说。说完就走,别提我一路上有多开心了。我的心比吃蜂蜜还甜,因为我做了一件很有意义的事。
从那天起,我明白了帮助别人就是帮助自己,帮助别人是一件非常愉快的事情。帮助别人的感觉真好!
【第11篇】帮助作文800字-小学四年级作文
“助人为乐!”这个公益用语恐怕大家都很熟悉。有些人整天重复这句话,但他们不实践它,他们只是袖手旁观和观看别人的困境。而有些人真的以帮助别人为乐,经常帮助别人。
没有谦虚,我绝对属于后者。说实话,不是我夸。甚至我的母亲和朋友都认为我是一个乐于助人的人。在学校,一些学生不能做作业。我求教的时候会耐心的告诉他们解决问题的方法和过程,让同学豁然开朗;下午放学后,有时老师会离开我去帮她做一些事情。事后往往很晚,所以我会以“志愿者”的身份帮助值班的同学做好打扫卫生的工作,即使那天我不值班;有一次,刘的手断了,我每天放学后帮他背书包,受到老师的表扬。
在日常生活中,我也喜欢帮助别人。买东西带回来的大包,一定要赶紧拿几个,不然手会痒;当一个朋友有很多事情要承担时,我必须帮助他/她.周六早上我去老师家上二胡课。放学后,只有肩膀上和手上有很多东西的时候,才能有踏实的感觉(帮女生背或者背乐器)。另外,别人有困难的时候,我也会尽力帮助他们。比如5点。在汶川地震中,我在电视上看到了地震灾区人民面临的困难。我毫不犹豫地把自己的压岁钱捐给灾区,三次捐了200多元;还有一次,我和妈妈一起去采访一位孤独的70岁老奶奶,她靠捡垃圾和废品为生,收养了两个弃婴,把他们养大。我很感动。我和妈妈一起回家,带了衣服和一些书,拿了压岁钱,去看望奶奶和两个姐姐。
帮助,一个简单的词,在字典里解释为“帮助他人,给予建议或者给予物质和精神上的支持”,我的解释是“一种造福他人,让自己快乐的行为”。为什么我们不去做这样一件让别人受益,让自己开心的事呢?俗话说:一滴水有回报。让我们时刻做好准备,帮助别人,做一个互相帮助,乐于助人的好学生。
广东省南雄市李灿学校4 (5)班郑中天
【第12篇】小学四年级日记:机智的帮助
一个星期天的下午,我坐1路公交车去飞翔艺术学校上舞蹈课。车上人很多,也没有空座位,我只好站着。
在恒丰酒店的公交车站,一位白发苍苍的老太太拄着拐杖,提着把手上了车。她小心翼翼地从公共汽车前走回来,就在我面前停下来。没有人在公共汽车上给她让座。我心想:“如果我有座位,我一定让我奶奶坐!”
公共汽车正快速向前行驶。我不知道眼前发生了什么。公共汽车突然剧烈颠簸起来。我奶奶摇摇晃晃的。我赶紧用双手抱着她。我奶奶转过头,感激地看了我一眼。“不行,我得想办法给奶奶找个座位。”我暗暗想:“怎么办?”我脑子里突然闪过一道光。我大声对旁边座位上的一个大叔说:“大叔,你的座位上有脏东西!”大叔大吃一惊,马上站起来说:“啊?在哪里?”我没有回答叔叔的问题,就赶紧拉着奶奶的手说:“奶奶,这位好心的叔叔给你让座了。请快坐下!”奶奶一听,坐下来对叔叔说:“谢谢!小伙子!”我舅舅一开始很讶然,后来突然意识到他会意的朝我点点头说:“不客气,这是我应该做的!孩子,你是个好孩子,你真聪明!”
那天真的很开心,因为我用我的机智做了一件好事。
【第13篇】帮助作文300字-小学四年级作文
帮助是人类不可缺少的东西。如果别人有困难,需要帮助,我们应该主动帮助别人,让他们感到温暖。如果没有人帮助任何人,那么我们人类就会灭亡。因此,帮助对人类来说是不可或缺的。
2008年,中国四川省汶川县发生8.0级强烈地震。人们称这次地震为5.12,因为它发生在5月12日。
许多孩子在地震中失去了父母。很多年轻人失去了亲人;许多老人失去了他们的孩子和孙子。这是多么悲惨的一幕。在四川,一些国宝、大熊猫等动物失去了生命。人们无家可归,他们没有食物和饮料。有些人为了生存,喝自己的尿。
这时,人们伸出了援助之手,全国上下同心协力,向灾区捐款捐物。老人拿出养老金;年轻人除了捐钱,还在灾区做志愿者;孩子们拿出压岁钱,我们家积极响应。
我觉得:当一个人有困难的时候,你会主动帮助他,他会感到温暖。如果每个人都献出自己的爱,世界会变得更美好。
【第14篇】小学四年级作文:帮助别人
帮助别人会让你快乐,哪怕是一件小事也会让你快乐。
记得三年级的时候,一次语文考试让我明白了“助人为乐”的意义。
这一天,我赶紧从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到教室。来到教室后不久,铃响了“000”,老师也跟着来了。这时,学生们停止了说话,从书包里拿出书,安静地坐在桌椅上伪装学习。
老师“开始考试”的话一落,大家就把桌子腾空了,只剩下一支笔和一个纸板垫。
考试的时候,大家都在做卷子,这时我的组长拍了拍我的肩膀,小声说:“小青,你有几支笔?”你能借我一个吗?“借”我有点不高兴,但是一想到帮助别人,开心,准备帮助别人,我的手就瘪了,不听我的话,就忍不住把笔递给组长。
考完试,听到组长对我说谢谢的时候,心里很开心。
这一天,我明白了“助人为乐”的含义。只要你帮助别人,别人就会在你最无助的时候帮助你。
中国,一个古老的文明,互助互助是一种传统美德,就像歌曲里的说唱,“最美的是一颗乐于助人的心,最幸福的是助人……”
【第15篇】小学四年级作文:谢谢你帮助了我
谢谢你帮我。
你还记得吗?在一个阳光明媚的星期天,我和你一起去了公园。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻像鱼鳞一样泛起涟漪。天空清澈如洗,几朵棉花般的白云飘来飘去,有的像活泼的兔子,有的像可爱的小绵羊,有的像飞奔的骏马。我们尽情地玩。
突然,一朵云来了,很快天空布满了乌云,雨开始下得越来越大。我正要跑回家,你一把抓住我说:“先去我家,就在这附近。”小跑之后,你带我去了你家。然后你给我拿了条干毛巾擦擦雨,给我带了好吃的零食来享受,打开电视看有趣的动画片。暖流在我身上流动。“谢谢你帮我!”我一遍又一遍的表示感谢,你却淡淡的笑了笑:“没什么,我们是好朋友!”
雨停了,我向你告别,回家。我抬头一看,发现天空中有一道彩虹。那不是我们的友谊桥吗?
小学其他年级同类作文
请让我来帮助你
请让我帮助你。
星期五,我正在抄作业,这时我听到我的同桌张紫阳说:“嘿,最后一支铅笔断了。”我赶紧说:“我给你磨磨。我带了卷笔刀!”!
“谢谢你,汪洋。”张紫阳高兴地说。
不客气我们是朋友。此外,学生应该互相帮助。
放学后,我从校园里跳出来:帮助别人多幸福啊!我想,下次别人需要帮助的时候,我会伸出援手。请让我帮你!
(一年级,100字)
帮助人不求回报
如果有一天中国能和外国一样,不乱扔垃圾,懂得礼貌,让车见人,中国就幸福了!所以,我们现在要改变自己的坏习惯,让外国的人看到我们中国人不是到处讨人厌。
有一天,我看到一个老人摔倒在地上,大家都没有上去帮他一把。他们都静静地看着他。当我看到老人时,我感到有点遗憾。我好像上去帮了他一把,但是没有勇气上去。这时,一个外国人扶起了倒在地上的老人。这时候老人抓住老外的手,连连说谢谢。老外笑了笑,用不标准的普通话说:“不客气,爷爷”。
我周围的人为这个外国男孩鼓掌。那时候我以为我也会帮助人,不求回报,帮助有需要的人。
六年级:李淑敏
(六年级,250字)
帮助残疾人
我们身边的人有很多种,但大致可以分为四种:1。厉害的人;2.有钱的人;3.普通人;4.弱势群体。残疾人是弱势群体中最受歧视的。
虽然有些人关心他们,帮助他们,但大多数人会忽视他们,甚至嘲笑他们。帮助残疾人,首先不要看不起他们,因为残疾人也很伟大:
海伦凯勒似乎注定要为人类创造奇迹,或者上帝派她来到这个世界上向普通人展示残疾人的尊严和伟大。
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义上的巨人……也许,他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。
张海迪,截瘫患者,1955年9月出生于济南,汉族,哲学硕士,中共党员,山东省作家协会工作会议一级作家,全国政协九届、十届委员,中国残疾人联合会副主席,中国作家协会全国委员会委员,山东省作家协会副主席。
有许多人喜欢桑兰和阿炳。虽然残疾,但也很棒。因此,我们不应该低估残疾人,而应该关心他们,帮助他们。
残疾人往往自卑自卑,我们需要用爱去影响他,让他有自信。
如果邻居残疾了,我们应该多陪陪他,多关心关心他。家里有什么好吃的好用的,就尽量给他一些,让他觉得这个世界上有爱,有温暖,有关心自己的人。
我们应该帮助残疾人走出阴影,让他们自信快乐地生活,让春天的阳光早点照耀他们。
让我们行动起来,帮助残疾人实现生命的价值!
(五年级,500字)