【第1篇】生命的意味作文200字-小学四年级作文
我常常在想，人生意味着什么。
我记得发生过这样一件事，让我深深体会到了人生的意义：有一天，我在公园里闲逛，突然看到一群诱人的鲜花。这些花真漂亮！红、黄、蓝、紫是不同的。突然，下起了倾盆大雨。我很快找到了一个避雨的地方。此刻，我真的很担心那些可爱的花会被大雨砸碎。过了一会儿，雨停了，我赶紧走到花前，却看到它们傲然挺立，只是几棵树弯了弯，但树叶更绿了，花儿更耀眼了。我的心怦怦直跳。人生的意义是什么？就是——辉煌，挫折后辉煌。
新建小学四年级：马
【第2篇】生命似水作文800字-小学四年级作文
绿叶在夏天枯萎，枯叶在冬天枯萎。
落叶像蝴蝶一样从我眼前飞过。突然，闪电的灵感让我心酸，这让我想起去年在一片森林下经过。
那天，天气很冷，风很大，因为是冬末。
那天我离开了喧嚣的世界，很深很静。郝汉鸟的叫声不时从森林深处传来。因为已经是晚上了，可能是在呼唤心爱的人快点回来。这让我觉得珍惜生活给我们的一切是多么珍贵。
冷空气已经凝结在眉心，冷水滴长在眉心，就让它跳吧！我把手藏在口袋里，静静地站在那里，用眼睛盯着远方，体会着这温暖的时刻。水滴填满了我的外套，这就是冬天的魅力，因为是毛毛雨。飘雨让人觉得冷，但冷又不失深冬的魅力。
朦胧的树影在寒冷的空气中是如此坚韧和强烈。
落叶湿了好难过。不是它难过，是我这个多愁善感的男生情绪激动。
自古秋悲寂寞，我说冬胜春朝。
到处都是落叶。
地上留下了两个弯弯曲曲的脚印，模糊不清，最后消散不见了。
我忍不住跟上了。
因为一株随风摇曳的蒲公英出现在我眼前。
原来，生活是如此快乐和令人敬畏。
在冷雨和风的洗礼下变得坚强。
它随着北风欢呼。
它已经融入了生活。
它学会了适应生活。
我再也找不到它过去的脆弱。
我把裤桶提起来，左脚微微后仰，身体移动，我蹲下，头微微低下。出现在我面前的是我寻找的旅伴。
晶莹的水珠，依依不舍的留在叶子上，滋润呵护，彼此珍惜。
我被眼前的景象感动了。
风停在这里，雨停在这里。
就是因为这个时候我用身体保护它。它是大自然的主人，也是我的朋友。
它装饰并激励着我们的生活。
虽然很小，但是在我心里很伟大很可爱。
风大雨急。
我对它说了再见，在我的生命中留下了一站，结束了我生命中的一幕，但它永远留在了我的心里和记忆里。
因为是生活啊！
【第3篇】体验“生命安全”作文700字-小学四年级作文
体验“生命安全”
周志新
上周，学校组织我们的一些四至六年级学生参加了红心基地的“生命安全”社会实践教育活动。经过三天的训练，我深受感动。
刚接到通知，我们兴奋了好几天，想象着会有多有趣。兴奋的来到基地，原本的好奇被失望取代：只觉得这里的生活条件太差，晚上特别想家，有的同学甚至哭了。是老师和母亲鼓励的话语让我们坚持下去。
军训的时候，教官开始严厉讲课，严格的要求一度让胆小的学生害怕。后来的军训，那些枯燥的军事姿势训练，不断的立正、稍息、坐姿、蹲姿训练，不仅枯燥，而且很累。也让一些学生厌烦。教师可以用另一种语言使培训变得有趣。让我们在训练中体验团结、自信、自强的精神。这种精神一直支持着我们，我们班没有人退缩。
接下来的两个项目，“灭火”和“飞跃泸定桥”，都是惊险刺激的。我们从“灭火”的演练中学到了知识，懂得了灾难来临时，人与人之间要互相关心，互相帮助，互相配合。“飞跃泸定桥”的活动，让我们体会到了红军战士勇于冲锋陷阵，不怕牺牲的革命精神。
为期三天的有意义的“生命安全活动”很快结束了。在最后的闭幕式上，我们自由地谈论着活动中受到的教育，得到了锻炼，体验到了生命的价值、友谊和集体的荣誉。这次活动让我知道，我会更加团结同学，关心和帮助那些被我们忽略的人。我们必须更加珍惜生命，珍惜现在的幸福生活，自信自强，努力学习。感谢学校给了我们锻炼的机会，感谢老师给了我们克服困难的勇气，感谢红心教育基地的教官和我们一起训练！对了，我在这次活动中被评为“优秀学生”！
我要离开基地了，舍不得离开。在未来的日子里，我不会因为困难而退缩。我会以一颗感恩的心面对一切，永远以“优秀学生”的标准对自己提出严格的要求。这样的训练让我不再是一个娇弱的小女孩，而是一个真实懂事的大姑娘。
【第4篇】生命力顽强的小草
我经常看不起草，对它的认识也很肤浅，但这一次，我被它顽强的生命力所震撼。
有一天，我在阳台上放了一个只有土的花盆。这时，远处飞来一只小喜鹊，往里面扔了一颗小种子。我不太在乎。有段时间没松土，没浇水，也没心思养。我以为根本养不出来。
过了一段时间，我推开阳台的门，却看到前面有一丝绿色。我仔细看了看，啊！原来小种子发芽了！这给了我很大的震撼！这颗小种子不需要一滴水就能茁壮成长，长出一盆又亮又绿的草。我看了看，心想：“草的生命力真顽强！没有水和营养，它能长得那么绿，那么美，那么茂盛！第一次发现！”我把花盆和草放在小区的绿地里，让它和自然界的同伴一起生长。
第二天到了，外面下了一场大冰雹。我看着窗边的草地。它被冰雹弄弯了，折断了叶子，但它又站了起来。下午一点，一个小男孩在下面玩打火机，不小心点着了草。我哭了，因为我开始为草感到难过。我很难过，但过了一会儿，草又恢复了原来的样子。
草的生命真的很顽强！这真的是“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”啊！
【第5篇】生命在于运动作文200字-小学四年级作文
2010年10月26日
星期二
天气：晴朗
生命在于运动
现在，许多肥胖的人因为缺乏锻炼而肥胖。今天，我将开始锻炼。
今天我要举起哑铃。哑铃重20公斤。我把它捡起来举了起来，但是它没有举起来。我不得不再次举起它。我先把所有的力气都放在手上，然后举起哑铃。我很开心，养了几次，都成功了。我相信，这样抬起来，我的身体会很好。
“生命在于运动”，所以我以后会多做运动来保持身体健康。
【第6篇】我们爱生命作文500字-小学四年级作文
人生是美好的，但也是短暂的。偶尔有几段不开心的插曲，对你来说是人生的考验。
每个人的生活都不一样，每个人都是独一无二的。想要过上好日子，就得靠自己去改变曲折的命运。
人生苦短，没有人会给你开后悔药，人生的每一步都很重要，往往走错了一步，就走错了人生。我们想热爱生活，我们还有很长的路要走，我们要面对很多事情。当我们相遇时，我们不能放弃我们的生活，我们应该鼓起勇气。因为当人生的一条路被堵死的时候，他总会给你留下另一条通道。
你知道独臂英雄——杜剑平吗？一个说：“我会在每一场比赛中尽我所能，哪怕是被水呛到屏住呼吸。死了就死了！”英雄。你知道聋哑人海伦凯勒吗？一位曾经说过：“忘我是幸福。所以，我把别人眼睛看到的光当成自己的太阳，别人耳朵听到的音乐当成自己的音乐，别人嘴角的微笑当成自己的幸福。“那个人。
他们都热爱生活，热爱自己的生活，热爱别人的生活。他们理解生命的价值和重要性。虽然他们的身体不自由，但他们的新身体是自由的。他们创造了奇迹，依靠一颗不屈不挠的心，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对困难。
我们热爱生活！
慈溪市第三实验小学四年级：赵倩雯
【第7篇】关爱生命，安全出行200字
前几天我妈带我逛街。当我来到西路口时，我看到路边有很多人。发生什么事了？我带着妈妈走到那里。
好容易挤过人群，我恨不得往前跑。哦，我的上帝！
一辆电动车躺在那里，被撞了；旁边有一辆很重的摩托车，损失不小。挡风玻璃碎了一地。
眼前的场景让我深思：为什么车祸要持续那几秒钟？
【第8篇】倾听生命读后感400字
今天，我读了《倾听生活》这本书。我主要写了伟大的奇迹：脆弱和力量；做我自己；生活是一张单程票；生活有爱；高尚的灵魂；活着；活着；短暂而永恒。我说的大奇迹是你能长一次，这是很多植物的本事。生活条件艰苦苛刻，但比人类还要精明，哪怕只有一次机会对他们来说就够了。做我自己意味着我在等待那些认识我的眼睛，等待那些伤害我的手，等待理解我的心。为了这份执着的等待，我将在这个多彩的世界里做我自己。人生是一张单程票，意味着人生是一列来来去去的火车。我们每个人出生的时候都买过单程票，过去的就过去了。无论你有多后悔，你都不能回到过去。生活中的爱意味着爱是生活中最好的滋养。即使一勺清水也能让生命之树茁壮成长。
【第9篇】珍爱生命作文600字-小学四年级作文
珍爱生命
人生渺小，就像大海里的金沙；人生伟大，就像泰山上挺拔的松树。父母给了我们生命中这种美好的东西，这是珍贵的，每个人只能拥有一次。但是有的人不但没用好，还白白浪费了。
有一天，我在广场上看了一部关于“禁毒防艾”的电影。一个镜头给我留下了深刻印象。是一个受不了金钱诱惑，卖了毒品，然后染上毒品的女孩。最后，她越陷越深。有时候，她幻想着自己的脑袋里有许多血肉模糊的骷髅在晃动，给了她一连串冷笑的声音。她吸毒成瘾的时候，感觉有一万只蚂蚁在骨头里一只一只的吮吸她的骨髓，让她痛苦不堪。那天晚上，我一直在做噩梦，梦见那些骷髅一直在追我。我吓了一跳，大叫一声醒了。
在我们身边，也有很多忽视生活的人。我听老师说过，金阳是毒品的重灾区，无数家庭已经因为毒品失去了生命。是的！以前没见过吸毒的，现在到处都是吸毒的，贩毒的，天黑了都不敢出门。我有一个远房亲戚，也是吸毒的。最后，他受不了生不如死的蹂躏，自杀了。我实在想不通那些人为什么要吸毒。他们失去了家人亲人朋友去吸毒，最后毁了自己的生活。值得吗？
生命短暂而脆弱，却弥足珍贵。要好好珍惜，不要白白浪费。人生只有一次，让每一个家庭都可以不哭，让世界充满笑容，真心希望大家远离毒品，珍惜生命。让生命之花尽情绽放吧！
【第10篇】小学四年级作文：野菊花的生命
每次看到楼下的野菊花，我都佩服他顽强的生命力。
去年我们家有一株野菊花，它到了我的花盆里，我们就留着。今年春天，种子没有再在花盆里发芽。这一次，我们发现它来到楼下，在楼下的一个水泥缝隙里长大。微风吹来，它在风中不停地摇摆。
我们以为过几天它就会死掉。但后来越来越旺，根深蒂固，已经很高了。夏天到了，它在地上撒了一层阴影。夏天结束时，它再次发芽，然后开花。它在墙角下，没有泥土，只有一点阳光和雨水，长得那么茂盛！微风下，它又点了点头。
一颗小种子就有这样的生命力。相比之下，我们太弱了。遇到挫折时，我们要么抱怨命运，要么逃避困难。要学会野菊花的坚韧。它热爱生命，珍惜生命，为生命付出一切。我们一定要面对困难，解决挫折，用短暂的生命去做无限的事情，不要浪费，这样才能让我们的生活更光明更强大！
我看着楼下的野菊花，学会了它热爱生活的精神。
【第11篇】生命是什么？400字
人生短暂，幼稚，可爱，精彩.
自然界有一种不起眼的植物——草，随处可见，但这种不起眼的草却有着顽强的生命力。比如你踩上去，过几天它又会变得自信、有毅力。不像某些生活环境恶劣的人，他快要死了。那你真是浪费粮食，就算死了也得回报社会。你看，草对人类做出了贡献。草进化空气，调节气候，防止土壤侵蚀。花开不是为了凋零，而是为了结果，结果不是为了结局，而是为了再生。生活也是！
巴斯德说：“生活是在最危险的环境中的真实生活”。草生长在瓦砾中，只为展示它美好的生活；苍松站在绝壁上，只为展示它的精彩人生；骆驼在沙漠中奔跑，只是为了展示它美好的生活。宇宙中只有美好的生命才能永生。
人生就是这样。
【第12篇】生命的追求400字
每个人生都有自己的梦想。要实现，就要追求。
一只小蚕，为了产卵，不断生长，不断蜕旧皮。为了繁殖，它吐出比头发还细的线，把自己包裹在一个丝球里。经过十几天的辛苦和折磨，小蚕终于变成了蚕蛾。它得用小嘴咬掉厚厚的细丝，艰难地爬出“窝”。它一出来就会立刻和雄蛾交配，打下生命的种子。在产卵期间，它必须忍受巨大的痛苦。产卵后，它会安静地死去。这是蚕的一生，蚕对生命的追求！为了实现这个愿望，它必须不断努力，不懈追求！不管面前有多少困难，都要顽强地坚持下去！
一个小生命有这么大的欲望，并追求它。人生就是这样，何况人。
我觉得：人生的勇气和价值应该是这样的！朋友们，让我们从小事做起，从身边做起，实现我们的人生追求！
【第13篇】读《生命生命》有感作文500字-小学四年级作文
关于阅读《生命 生命》的思考
2007年7月27日，我在语文书上看到了《生命 生命》。
这部张文短小精悍，语言简练，思想含蓄，形象描写与理性有机结合。表达和理解生活是一个好的张文。
我读到“但它挣扎着，鼓动着翅膀。我感觉手里有一股生命的力量，好强大！”！如此鲜明！”我是这样理解这句话的：小飞蛾的“挣扎”是生命面临严重威胁时的一种挣扎。不管它有多危险，不管它能不能逃脱，它都没有放弃求生的努力。挣扎的飞蛾让我清晰的感觉到，所有的生物都有一种强烈的求生欲，珍惜自己的生命。小昆虫，何况人？
“我可以好好利用，也可以白白浪费。”“糟蹋”意味着浪费。这句话是作者听了心跳后的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们要对自己负责，好好利用生命，让生命更有意义。这是对生活的理解和感悟，也就是说，我们对生活有两种态度，第一种态度是善用生活；第二种态度是浪费生命。
看完最后一段的第一句话“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命展现出无限的价值。”让我明白生命短暂，生命有限。但是，我们可以通过不懈的努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。表达了作者对生活的积极态度。
【第14篇】生命是个奇迹——《倾听生命》读后感作文600字-小学四年级作文
人生是一个奇迹。一天，我在房间里做作业。突然一只蜻蜓飞进了我的阳台。我立刻关上窗户。之后，蜻蜓不停地撞击玻璃，发出刺耳的声音。我太无聊了，突然想到一个坏主意：试着抓住它。几次尝试不成功，我恼羞成怒，拿起一本书就拍。蜻蜓掉在我的桌子上，我关上了它的瓶子。就在我开心的时候，我看到瓶子里的蜻蜓在不停的挣扎，看着窗外其他的蜻蜓在空中自由的飞翔。这个瓶子里奄奄一息的蜻蜓真可怜！
看着手里的书(《倾听生命》)，我想到了张。作者坐在木头上吃三明治。一只蜜蜂扰乱了他的休闲心情。作者三番两次击倒蜜蜂，蜜蜂没有放弃，而是一次又一次飞回作者身边。最后一次，作者抑制不住自己的感情，踩在了沙子里的蜜蜂上。几分钟后，蜜蜂又一次挣扎出了沙地。当它觉得自己恢复了力量的时候，它试着飞了三英寸远，第二次飞了六英寸远，最后撞上了一个小土堆。蜜蜂又飞了。这次它飞过了几堆沙堆，终于成功了。作者当时是多么有罪啊！
相信作者也明白了一个道理：它是许多自然动植物只存活一次的能力。生活条件的艰苦和可憎使他们比人类更加警觉，即使只有一次机会，对他们来说也足够了。这只顽强的蜜蜂让我明白，在遇到困难的时候，一定不要放弃，一定要勇敢面对。要知道德谟克利特先生说过，正面作战才能前进，勇气减轻命运的打击。以后我要向这只蜜蜂学习！
转过身来，小蜻蜓就像这只蜜蜂。我内疚地走过去，打开瓶盖，让蜻蜓出来，看到它和它的朋友们快乐地飞翔。我开心的笑了！
江苏省常州市武进区实验小学四年级许：
【第15篇】人的生命只有一次作文800字-小学四年级作文
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我叫陈阳，来自焦山小学47班。今天我演讲的题目是“人的一生只有一次”。
人只活一次，失去后再也回不到亲人的怀抱和这个温暖的家。
但是我们周围有太多的安全隐患，对我们的生活构成了很大的威胁。
前不久，一个高中生站在五楼走廊上往下看。当他着迷的时候，身体突然失去了平衡。结果他从五楼掉到一楼，当场停止呼吸。从那以后，他再也没有听到妈妈哭过，也没有看到妈妈哭过。
不久前，在一个炎热的中午，几个六年级的学生去河里游泳。结果一个学生因为不懂水性，当场被无情漩涡夹在汹涌的河水里。无论岸上的学生喊得多么焦急，他都无法再回应；他的亲人再怎么难过，他也不能再看着他们。
我们的生活不属于我们自己，它属于我们的老师，亲人，朋友，关心每一个人。所以，我们要对自己的生活负责，对每一个关心和爱我们的人负责。你这样认为吗？
那么，你珍惜生命吗？
你有没有在未完工的高楼里不小心玩过？你有没有想过，建筑物旁边的竹架随时都有可能倒下，砸死甚至砸死下面的人；偶尔楼上的砖头杂物会掉下来，砸伤甚至砸死路过的人？
你曾经在繁忙的道路上大摇大摆地走过红灯吗？你有没有想过一次正常车辆紧急刹车，造成车与车相撞的交通事故？甚至可能来不及刹车，导致惨烈的车祸？
还是只是和陌生人擦肩而过？你曾经从摊贩那里买过三种食物吗？你有没有上下楼梯的时候故意和同学挤在一起的经历？和同学吵架的时候总是拿起一把刀吗？上学放学的时候有没有故意在路上逗狼狗？
古人说“恶总在最细微的地方积累”，而我们生活中不太注意的这些小事往往会造成严重的后果！你意识到这样做的危害了吗？
人生对每个人都只有一次！如果你聪明，你就知道如何珍惜这宝贵的生命给我们只有一次！
我的演讲结束了，谢谢！
小学其他年级同类作文
生命有感
也许明天，我们会找到属于自己的天空！
时光流逝，一去不复返。多匆忙啊！
我们只能白呆了。走吧。
人生是一朵花，花开了就凋谢了。
人生是一条河，流走了就再也回不来了。
生活的重负承受不了世界的重负。
你只能来去匆匆。
心里无限忧郁，
人生为何如此短暂？
好东西不会永远留在这个世界上，
关注过去的瞬间，
让生命变得永恒！
（六年级，200字）
生命
生长
生命
生命是世界上每个生物都有的东西。没有生命，什么都没有。有人说这是一颗萌芽的种子，有人说这是一个哭泣的婴儿.为了这点小生命，我妈可以受很多苦.
刚得到我在妈妈肚子里怀孕的消息，全家人都很开心，当然随之而来的是妈妈的痛苦。我在妈妈的肚子里练习拳击、翻筋斗、踢足球.虐待我母亲。对我来说，我妈每天要吃她最讨厌的东西，——，2片钙片，1个鸡蛋，1碗猪肝汤…
折磨了妈妈十个月，终于从妈妈肚子里出来了！我从此有了生活！——人生是痛苦的，也是幸福的。
生命脆弱。在我们周围，人们经常因为交通事故和溺水而丧生。也许，在下一秒，你就会死去。有些人很容易结束自己的生命。在我们的耳朵里，跳楼、割腕、吸毒的案例几乎每天都有。
生活是强大的。5.12汶川大地震，很多人靠坚持挽救了生命。有些人依靠一个鸡蛋或一张纸和他们自己的尿液。有的持续了几十个小时，有的持续了100多个小时，有的持续了200多个小时.他们对生活的渴望叫坚持！
我们的生活呢？我们应该如何保护生命？不要在河里游泳，不要在水库附近玩耍，遵守交流的规则……可以让我们的寿命更长！
同学们，行动起来，珍爱生命！
（六年级，500字）
我懂得了：领悟人生，珍惜生命
人生最宝贵的东西是什么？奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人都只有一次。”
一棵草，它的一生，就是穿上绿色的衣服，装点大地，风打不过它，雨打不过它，连一棵草都要这么顽强地活下去，我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀呢？在现实生活中，有些学生选择离家出走或自杀等极端做法，是因为父母给他们施加了太大的压力。我觉得这是最愚蠢的选择。过得好是人生最大的财富。活着也是最大的幸福。有些孩子得了不治之症，最大的愿望就是活下去，好好学习，长大后为祖国做贡献。然而命运并没有眷顾他们，夺走了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体，健康的四肢，幸福的家庭。为什么不应该好好学习，珍惜生命？只是因为一点点压力，一点点挫败感，他们选择了自杀，太可悲了，一文不值！比起上面列表中的小生命，他们是多么的渺小！在此，我呼吁：人生只有一次，珍惜吧！
在汶川地震中，有许多令人震惊的事迹。其中一个小女孩对我印象非常深刻。当救援人员把她从废墟上拉下来时，她已经被埋了7天5个小时，令人震惊。是什么让她活得这么坚强？当记者问她时，她自豪地说：“我一定要活着，活着比什么都好，我要好好学习，长大了我要把我的智慧奉献给祖国！”这只是一个7岁的笑点少女。说这样震撼人心的话，真的很感动，很有说服力。我们的生命之花刚刚开始绽放。如果被错误的思想抹杀，人生的意义就失去了初衷。
活着，不是为了什么，而是为了我们丰富多彩的生活。
理解生活，珍爱生命——
我明白了。
甘肃省兰州市永登县连城电厂学校六年级：王晶
（六年级，600字）
