【第1篇】流动科技馆作文400字-小学四年级作文
一个星期天，尽管下着大雨，我的父母还是带我兴致勃勃地去了徐州展览馆，参观了移动科技馆。
一进展厅就看到了那么多精彩的东西！我等不及要跑进去玩了。有转椅，鹦鹉，羽管键琴，隐形，拉自己，光学转盘…
我玩的时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意见。
我妈神秘地笑了笑，慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上，手里拿着一个轮子。转动轮子，人的身体倾斜，椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的原理，将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳子时，我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了！“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号，再经过计算机处理后还原成语音信号，让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。
我不能理解我妈跟我说的话，但我明白，我的生活中有很多科学知识。只有努力学习，掌握更多的知识，长大后才能解开生活中无尽的谜团。
【第2篇】科技博物馆一日游作文600字-小学四年级作文
科技馆一日游
董阳东营灵芝教育培训学校四年级
讲师：李嘉玲
周五，我们在老师的带领下步行去参观科技馆。展品种类繁多，造型奇特，真的让我参观后回味无穷。
一路上我们有说有笑，很快就到了科技馆。那里的工作人员正有序地站着等我们。
当我们走进博物馆时，我们不禁感到震惊，因为我们第一次看到宇宙中太阳系大行星的模型。这时，解说员的阿姨开口了：“同学们好，我是你们的解说员……”我看着听着，手里拿着笔，真是个“大忙人”。
在展柜前，我看到了真实的dia，白色，闪亮，美丽。又看到了三叶虫化石，小得像草。我还看到了一个小恐龙蛋，这是我第一次看到恐龙蛋。上面有一些小洞，旁边写着这是白垩纪的恐龙蛋。旁边有一块恐龙化石，细长，骨头错落有致。
再往右看，叙述者的阿姨说的是一种蓝石。我赶紧跑过去，看到上面写着什么。原来是银河系老大木星。水星是假的火星，因为它离太阳太近，而且它的温度和火星上的几乎一样！
然后我们来到了石油展厅，在这里我们写了胜利油田的历史等相关知识。第一个陈列柜向我们展示了胜利油田最早的抽油机，也称为“抽油机”。又看到了常见的“磕头机”……这一日游内容太多，亲眼目睹了很多科技发明。
最后，活动以笑声结束，学生们脸上洋溢着幸福的笑容。我们学到了很多知识，希望下次能再来这里。
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【第3篇】科技发达的22世纪400字
丁咚！欢迎乘坐航天飞机，这是我们在——22世纪时空旅行的结束。我给你介绍一下！
因为现在强盗多，22世纪的人有一套防身盔甲。遇到强盗，盔甲会自动出现。铠甲由金、木、水、火、土五种天然元素组成，坚不可摧。它的武器有火焰刀、木剑、水甲盾、劈地爪、金刚斧等。就算打不过强盗，以光速穿鞋也能像鸟一样走路。10.8万英里的战斗易如反掌。
以前在商店买东西，什么都要东走西走。现在，只需在购物之星上输入物品名称，它就会被转移到你背上的无限四维空间包中。快看！多方便啊！
对了，还有一个问题：地球的能量呢？没问题，我们有最先进的仪器——太阳能转换器。顾名思义，就是将太阳能转化为可靠能源的仪器。地球会复活的！
这是科技发达的21世纪！
【第4篇】小学四年级作文：参观科技馆有感400字
周四上午，学校组织我们参观了广东科技馆。根据指南，广东科技馆是世界上最大的科技馆，所以我满怀期待地出发了。
一到科技馆，就被它的外观征服了。远远看去，像是一艘等待开航的航母；从天空上看，它已经变成了蓝天下盛开的巨大木棉。它是木棉和航母的结合体，是世界上展览面积最大、功能最全的科教中心。
在科技馆，一开始去的是镜像迷宫，也是我印象最深的地方。镜面迷宫是由银白色的镜子组成的。我好像进入了一个神奇的世界，迷迷糊糊的在迷宫里走的时候碰到了一个大包。
走进镜像迷宫后，我又来到了人类健康中心。人体健康中心向我们介绍了人体的各个部位，探索了人体的奥秘，关心健康的生活，让我知道我现在是大男孩了，要注意个人卫生，做一个健康的孩子。
出了人体健康馆，我也来到了儿童天地馆。儿童天地馆让孩子们在玩耍的同时发现周围世界的科学现象。儿童天地馆是我们在玩耍中学习很多知识的好地方。
最后，我们高高兴兴地离开了科技馆。今天的访问让我意识到，我必须努力学习，掌握科学文化知识，才能长大成为一个有用的人。
【第5篇】飞速发展的科技作文650字
现在，科学技术日新月异。现在，我们身边的高科技物品比以前多了。以前做饭用炉子烧火，现在多了一个帮手——电磁炉。我家有一个电磁炉。虽然小巧玲珑，但是包含了很多功能。上面有一块方形瓷盘。瓷盘表面光滑细致，但功能是最少的，但也是最重要的，因为电磁炉需要它把热量传给锅，然后锅把热量传给食物。瓷盘前还有一个倾斜的“军营”。这个军营里最厉害的人是“司令”——“总开关”！只要你按键，勇敢善战的士兵就会向敌人开火。如果你再按键，士兵们就会停止猛烈攻击，休息一下，等待下一次攻击。在开关键旁边，有两个略小的按钮，分别是“一般增火”和“一般减火”。这两个“官职”虽然不是最好的，但也是一人之下，万人之上。“总减火”一宣布：“减火力！”男人们会乖乖地服从命令，相反，“将军增火”的命令也会有同样的效果。不过，最绝的技巧还是功能键。如果你把功能键调整到煎炸键，就可以瞬间把敌人打得屁滚尿流。知道了电磁炉的功能，脑子里冒出一个新奇的问题：电磁炉不需要火，怎么才能热起来？在网上查询了一下资料，了解到微波加热的原理是利用水分子的电偶极子在电场中转向电场的方向。微波进来时，电场来回变化，使水分子随电场旋转，以转向电场方向。这种旋转是热量的来源。嗯，听了我的介绍，大家一定对这个小电磁炉印象深刻。我真不敢相信这个电磁炉有这么大的内涵。可想而知，科技的发展真的可以帮助我们的生活！
【第6篇】小学四年级作文：快乐的科技节
今天，我们愉快地来到学校。为什么？因为今天是我们的科技节！
开幕式结束后，科技节开始了。我首先来的第一个实验点是“杯栈”。排了很久的队，终于轮到我了。我倒了满满两杯，然后把一张硬纸放在杯口，用手紧紧捂住。是啊，太好了。杯子吸到纸了！然后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着它，生怕水漏出来。我把倒置的杯子和纸放在另一个杯子的嘴上，哈哈，太棒了，我成功了！现在我要做的就是把纸拿出来。我大概是一边拿纸一边翻杯子太开心了吧！所有的水都流出来了。我感到很遗憾，我本可以在这个实验中成功，但我仍然得到了一章。
然后就来了《水烛》，嗯？这是什么？还是先去看看吧！这里人多，我就像饺子馅，夹在中间。轮到我了。我照着例子做了。首先，我用打火机点燃了杯子里的蜡烛。然而，一阵风吹来，把火吹到了我手里。好痛啊！有一次我不得不把注意力集中在火上。蜡烛燃烧时，我把杯子放在装满水的盘子里。我小心翼翼地扣上一个杯子，但蜡烛很快就熄灭了。为什么？我回去查资料。
另外，我做过很多实验。今天的科技节真的很有意义！
【第7篇】高科技抗旱机400字
讲师：卢淑仪
3412年的一天，我突然接到了幸运星总裁塞利霍的电话。他说他的国家干旱，人们不能喝淡水，许多人死于口渴。
我暗自得意：哈哈，我发明的高科技抗旱机终于投入使用了！于是，我带着抗旱机(我的抗旱机也是超级飞机)去了太平洋。我按下红色按钮，一根长长的管子伸到海里吸水。吸啊吸啊，三个小时后，水箱终于灌满了。水被压缩后放入水箱，这样一次可以吸收10万吨水。我再次按下黄色按钮，抗旱机超强的过滤器将海水变成淡水，然后将过滤后的杂质放入油箱。呵呵，抗旱机的燃料就是这些东西。我拿回烟斗，飞向幸运星。我给人们水喝，他们很高兴。萨利赫总统亲自出来感谢我。
高科技抗旱机真的是个好东西！
【第8篇】高科技世界作文200字-小学四年级作文
我想念我在田东的奶奶。这时，我突然想到了我叔叔的视频。
打开电脑，上qq，惊讶的发现舅舅在线，邀请他看视频。在屏幕上，我看到了还在想她的外婆。她感动得像一座巍峨的山峰，一片深海，一片广阔的田野。感谢电脑，也感谢高科技，更感谢为事业奋斗牺牲的工作人员。他们用自己的辛勤汗水换来了今天美好繁荣的生活，不顾自己做出的牺牲。
在这个世界上，因为有很多人，无私奉献，自我牺牲，这个世界才是更美好的地方。
【第9篇】游科技馆作文500字-小学四年级作文
你科技馆
寒假的时候，我妈和我哥参观了绍兴科技馆。一进门，我就发现科技馆好大，我们迫不及待的冲进去。我被那个大地球仪吸引住了。我想：地球仪怎么会飘呢？原来是磁悬浮地球仪，我恍然大悟。
在二楼，我走进了机器人世界，那里有许多机器人，一些前面有钢琴，一些在四处移动。
我去了虚拟房间，里面有很多东西，比如和主持人聊天，做手影，用知识回答问题…
印象最深的是虚拟排球，屏幕上有风景，有排球，有排球网。我和我哥参加了a队和b队的比赛，一开始我们a队总是丢球，后来我们明白了诀窍，就把高大的后卫放在了线上，最后我们齐心协力扭转局面，打败了b队。而且连续赢了好几盘，让我们汗流浃背。也让我们玩得很开心。
我也去了虚拟照相馆：可以看到很多背景：鲁迅的故乡，八字桥……只要点一下频率屏幕，我就开始拍照了。我和妈妈一起拍了几张照片。我们玩得很开心！
我妈妈、我哥哥和我参观了拯救鲨鱼sos鱼展。口号是“你的25步，它的25年”。这句话的意思是每走25步鲨鱼就会被杀死，鲨鱼需要25年才能成熟。展览通过图片和实物呈现真实的鲨鱼危机和海洋危机，倡导公众减少对鱼翅的过度需求，维护海洋生态平衡。
通过这次科技馆的参观，我学会了热爱和学习科学！
405级
马鲁伊
【第10篇】我心中的科技馆作文1000字-小学四年级作文
中午，烈日直射大地，一阵微风轻轻拂过我的脸颊。整个城市沉浸在中秋节的喜悦中。突然，一只白玉兔子从天而降，对我说：“喂！嫦娥姐姐终于让我失望了！但是没有什么有趣的东西下来。不如我们一起去科技馆看看吧！“还没等我反应过来，我已经到了月球科技馆。
一进月球科技馆，“泡泡世界”四个字就映入眼帘。原来有很多关于泡泡的游戏，我最喜欢的游戏是《泡泡里的人》。我站在泡泡水中间，按下旁边的按钮，浸在泡泡水中的旅行者就会向上移动。在泡泡水中间点击旁边的按钮，沉浸在泡泡水中的旅行者就会向上移动。突然，我的身体被一个巨大的气泡包围了。奇怪的是，不管我怎么跳，怎么在里面玩，它都不会爆炸，却能把我带到空中玩。
一楼有一个黑洞，旁边有一个悬浮在空中的控制面板。对我来说最有吸引力的一件事就是“宇宙”。我点开“宇宙世界”，然后和玉兔一起跳进黑洞。突然，我感觉到一股巨大的吸引力，以0.001秒的速度把我吸进了“宇宙”。眼睛一亮，心情一下子就明朗了，因为——“这不是宇宙吗？”而玉兔漫不经心的说：“对！你没去过宇宙吗？”“呃.呃……”我有点尴尬和惊讶。这时，玉兔很认真的跟我说了bigbang的事。你知道我对此很感兴趣！“bigbang只是一种理论，是基于天文观测的想法。大约150亿年前，宇宙中所有的物质高度集中在一个点上，温度极高，造成了巨大的爆炸。大爆炸后，物质开始向外膨胀，形成了我们今天看到的宇宙。大爆炸的整个过程很复杂。只能在理论研究的基础上描述古代宇宙发展的历史。在这150亿年里，相继诞生了星系团、星系、我们的银河系、恒星、太阳系、行星、卫星等等。现在我们看到的和看不到的所有天体和宇宙物质都形成了今天的宇宙形态。”我们两个在这个广阔的宇宙中走来走去，就像两只爬在珠穆朗玛峰上的小蚂蚁。我不禁感叹：“宇宙有多大！”走了大概半个小时，终于到了传送带前，回到了月球科技馆。
三楼是机器人展厅，机器人在这里表演。有变脸、唱歌、演奏乐器、自动服务机器人……四楼和五楼分别是生物和数学。
突然，闹钟在我耳边响起，“丁，丁……”。我睁开朦胧的睡眠，环顾四周，一切都恢复了原来的样子。这只是一个梦！但是我希望我的家乡也能有这样的科技馆。我相信他会带给我们很多知识，让我们成为国家的栋梁！
双流实验小学
六年级四班
张然
【第11篇】科技时代作文1200字-小学四年级作文
古战场，两国激战，一兵一卒。突然，士兵用脚踩了一个凹槽，然后神秘消失了！刚才和他一起战斗的那个士兵就更奇怪了。他是被杀了还是逃跑了？出于好奇，士兵踩着凹槽消失了！
原来这个凹槽就是穿越机器的机关，它会穿越到21世纪！
两个人都很惊讶，也很好奇，甚至忘了打架。
在21世纪，当他们看到许多汽车时，他们互相看着对方。一个问：“这是什么？是个能跑能叫的大箱子？”另一个回答：“我怎么知道？”虽然他们忘记了战斗，但他们像对手一样顶嘴。
当他们走在人行道上时，他们看到许多穿着不同的人用奇怪的眼睛看着他们。“回头率”已经够高了！
到了一个小区，随便找了个楼，进去，上了楼，礼貌的敲了三遍三楼。主人还是个孩子的时候就出来了。他问：“士兵叔叔，有什么事吗？”一个回答说：“我们是从古代穿越过来的军人。我们可以在这里休息吗？”
孩子听了，感兴趣了，同意了，问：“你怎么穿越过来的？”
他们又讲了一遍这个故事，孩子们听得津津有味。
孩子似乎想起了什么，大声说道：“哦！空间教学就要开始了！”
“什么空间教学？”
“哦，只是在太空教书。”
“空间在哪里？”
“在天上。”
“是不是望向天空？”
“不，在电视上看。”
“电视是什么？”
……
唉！军人有这么多疑问！可以做成“十万个为什么”！
我打开电视，调到8频道。我看到三个宇航员在扑腾，向大家挥手！
士兵很奇怪：“你一定要飞到一个叫宇宙的地方吗？为什么不在中国？”
孩子像教授一样认真地回答：“其实整个地球没有地方可以飞，只有宇宙，因为它是宇宙环境中的失重状态。减肥就是物体受到的压力变小。”
听了孩子的话，两个士兵瞪得像龙眼一样，嘴巴张得很大，一口就能吞下一个鸡蛋。他们感到震惊，因为他们不相信这个孩子能说出这样科学的话。
看完太空讲座，孩子们让他们洗个澡，穿上现代的衣服一起去逛街。在路边，士兵指着各种车问孩子们：“这是什么？”
“这是一辆车，”孩子回答道。"它是现代人使用的一种交通工具."
士兵指着一个打电话的人问：“她手里拿的是什么？”
“是手机。有了它，人们的交流就方便多了。”
然后他们走进超市，士兵们边走边不停地问各种各样的问题。买东西后，我需要结账。孩子介绍了收银机的功能就回家了。
回国后，孩子还介绍了很多高科技带来的便利。直到父母回家，这两个士兵突然从孩子的眼中消失了。
士兵回去后，把自己的经历和高科技产品的结构告诉皇帝，于是受到表扬、提拔和奖励。
几个星期后，两个士兵穿上孩子们给他们的衣服，踩上凹槽，又来到了孩子们的家.
浙江省杭州市余杭区余杭镇大禹小学四年级五班：蔡
【第12篇】我是一支高科技钢笔400字
我是高科技笔，能为人们的工作学习提供便捷的服务。可惜我一直一个人躺在架子上。没人来要。日复一日，直到有一天，一个漂亮的女秘书带我回家，但我一回到家，就被放进了笔筒。每天只能静静等待施展才华的机会。
有一天，女秘书正在写报告，突然停电了。她急得像热锅上的蚂蚁，我忍不住兴奋地大喊：“机会来了。”我赶紧打开头上的智能灯泡。女秘书惊讶地看着我，拿起我的报告。我高兴地手在纸上跳舞。我写的笔画和电脑里的一样工整好看。这时候我发现她写了一个错别字，马上报警，喷出无色的修正液，及时纠正了这些错误。女秘书惊讶地看着眼前的一切，自言自语道：“我的天！原来这时候高科技的魔笔！一直以为是普通的钢笔。以后一定要多珍惜。”
然后，女秘书和我一起完成了报告，交给了老板。我得到了老板的表扬！从那以后，我和我的秘书成了不可分割的伙伴。
【第13篇】对科技小制作的忐忑想法作文900字-小学四年级作文
关于小规模技术生产的令人不安的想法
“马上就要开学了。你有什么作业没做？”妈妈一边找书包一边问我。
“没什么，作业已经做完了。”我说。
"然后给我看你作业的小拷贝."妈妈的唠叨。
“麻烦死了，给，给，给，给，我不信你能找出你没做的作业。”因为我在玩电脑，我生气的说。
“论文做好了，句子抄好了，作文日记写好了，夏日生活写好了，科幻画写好了，龙龙(我的昵称)真的有你没做过的！”妈妈说。
“什么？我记得一切都完成了。”我说。
“看，小技术制作，你做了吗？”妈妈说。
“嗯，那个，那个。”我想了借口逃脱惩罚。
“快点做吧。马上要开学了。还有作业没做完。确实不合理。放学后你应该做什么？”妈妈一直在说。
我打开百度，拿出我的超级打字速度，找到了技术的小规模生产之路。
' o _ _ o '.我害怕发芽。我一直以为小规模生产的科技总是不停地切割，不停地切割纸片。原来还有高科技。
' o _ _ o '.我又害怕了。想做这个小制作的人，自己做不到。怎么才能做到？哪里可以找到这种小制作的材料？看来我得去月球调查一下，看看能不能查到这个小制作的零件。
不，不，太难了。我是小学生。哪里有这么好的智商？另外，最重要的是我在哪里可以找到那种材料？我们来找一些别人已经做过的简单的小制作。应该不会太伤脑筋。
' o _ _ o '.这就是所谓的小规模生产，类似于幼儿园小朋友的游戏。哪个智商低的人想出来的，我知道我肯定会揍他，诅咒他一辈子不会用电脑。傻逼们能想到的低智商的小规模生产是什么样的自制皂纸，自制不倒翁，自制橡皮擦.很多傻逼都能做的很多小规模制作，我们一年级就用过。
能否有中间小制作，可用素材等。在我们的智商范围内，不要太低，不要太难，不要太难，超出我们的智商范围，世界上真的没有符合我们要求的小制作吗？
看过这篇文章的可以转载。如果你觉得我说的有道理，请加我qq1696084990聊天。想到好的小规模技术制作的朋友也可以给我发个纸条。我的id随时为你开放，我的qq随时为你挂机。
【第14篇】记一次科技活动作文600字-小学四年级作文
当我听说豆芽诞生的时候，每个人都喝了一杯可乐。队员们带了一些大豆，领队王妙芬也带了竹篮。我们把黄豆泡在水里四个小时，让它喝足了水，黄豆就变成了胖乎乎的“小胖子”。然后，我给它盖上白纱，让它“睡”在竹篮里。
第二天早上到学校的时候，看到黄豆开始发芽了。大家高兴得跳起来，大着舌头说：“快来看，‘小胖子’长尾巴了！”我们不能像猴子一样屏住呼吸。现在我们揭开纱布，然后我们把它放在阳光下，然后我们把它放在水里。心急的小张告诉大家，再过一两天，大家一定会尝到美味的豆芽。
然而，第四天，豆芽变绿了，散发出难闻的气味。看到快出来的豆芽质量都变了，大家都像个破球。小王见大家都有点气馁，连忙说：“失败是成功之母。我们征求成年人的意见。”
于是，我们来到学校附近的豆制品车间，虚心向工人们请教技术。
老师傅告诉我们生豆芽需要一定的水分，但不能过量。它们需要温度和空气，但不能直接暴露在阳光下。否则会发生光合作用，豆芽会产生叶绿素，颜色变成绿色，不能再吃了。
“生豆芽有这么多科学道理？”
“这一次，生豆芽的‘秘密’终于揭开了！”
组员们纷纷发言，认真总结经验教训。
几天后，我们进行了第二次实验。这次我们把黄豆放在阴暗通风的地方，每天轮流补充一定量的水分。经过几天的努力，黄澄澄的豆芽终于出来了。我们尝了尝自己努力生产的豆芽，觉得很好吃。队员们高兴地说：“这真是一次有趣的团队活动。它让我们懂得了很多科学知识！”
【第15篇】小学四年级作文：游科技馆
4月23日，我们学校组织了一次春游，三、四、五年级来参观科技馆。
当我们到达科技馆时，我们分散成小组开展活动。我带领团队成员走向“智慧之光”。我们先玩了“魔法屋”。进去就像失去了重心，站不稳。可能你前一秒刚从地上爬起来，第二秒又摔倒了。你只能跌跌撞撞，摇摇晃晃地走出魔法屋。
然后，我们又来摸电吸电。我一触球，你手上就会有一块电。然后我们就到了“拔丝”这个环节。我坐起来使劲拉钢丝，爬到了顶上。往下看，哇！多高啊！我又慢慢爬了下来。
文老师让我们集合后，带我们去看了指环电影《狼》，讲述了狼家是如何认真耐心地培育小狼的。
最后，我带领我的团队去了人与健康食品之旅。我们等了很久，终于轮到我们了！啊！事实证明，它把我们作为食物带入人体，看看你的食物是如何消化的。
愉快的春游结束了，但我还有很多话要说。希望以后能再来科技馆…
小学其他年级同类作文
黄石科技馆游作文500字
今天，我和表哥宣萱来到黄石科技馆玩。我们一进门，就看到一个水池在玩海洋球。一些海球在漩流中喷出，一些海球被水枪打在钢丝上，绕着钢丝一圈又一圈。太有意思了！然后，我们上了二楼，看到了两个大鼓。我敲了几下，只听到碎片的声音。我看着前面，发现鼓对面的墙上有很多碎片。我想：应该是鼓震动了碎片。之后，我们来到了镜像世界。哇，这个地方太棒了！我们走到彼此对面的镜子前，看到了无数的我和无数的宣萱兄弟。我们又来到了陌生的镜像世界，看到我的身体不见了。原来这面镜子的名字是失落的身体。我们一路走来，看到了双面镜、水平镜、垂直镜和倾斜镜.我们都渴了，就去饮水机那里拿了个水杯。我看着这个水杯，觉得很奇怪。我问妈妈：“这个杯子为什么是椭圆形的？”“这是工作人员自己用纸做的。这种形状制作相对简单，造纸也很环保。”她回答，我想：是的，人可以用手做，这样环保多了。妈妈看了看表，说：“我们该走了。已经3:50了，4点关门！”但是我们还没玩够，我妈说：“明年暑假回来玩！”我们依依不舍的回家了，真的希望下次来的时候打烊时间稍微晚一点。
（二年级作文，）
科技馆作文900字 游科技馆
科技馆作文900字 游科技馆
今天中午，我和爸爸匆匆吃完午饭就出发了。因为我们要去参观科技馆，为了这一天我等了好几天！所以别提我有多开心了。
在目的地，我眼前是一座高楼，它的形状有点像旁边有一个“球”的“壳”。爸爸说科技馆在“球”里，我们就跑到“球肚子”里去了。
我和爸爸先去了“海底世界”。我和爸爸进去看了看。哇！里面好黑！还好有一点光。我环顾四周，发现里面有许多奇怪的鱼。这些鱼真的很奇怪！有的像蜘蛛，有的像剑，有的像粉丝，有的像电影。它展示了水下的场景，各种各样的鱼在周围游动，就好像我们在水下世界一样。
看完《海底世界》，我们进入科技馆的大厅。第一个项目是重力体验。我看到两个座位，旁边有两个火箭。我和父亲跑到队列里。轮到我们了。我和父亲迫不及待地跑向座位。火箭上升很慢，下降很快。我们从天而降真是太令人兴奋了！头发都竖起来了，真的体会到了重力的作用。
之后我们去玩登月舱的体验。着陆舱的形状是一个圆形球体，和我在电视上看到的“火箭与着陆舱”大小差不多。我们一起去了降落舱，我和另外两个孩子坐在第一排操作。我感觉自己的身体在慢慢颤抖。从屏幕上，我一眨眼就离开了大气层，进入了太空，周围都是星星，有的星星越来越大。过了一会儿，屏幕显示我们接近月球了。月亮是土黄色的，表面一个个布满了大坑，完全比我平时看到的白色月亮大。
到了二楼，我们玩磁鞋。爸爸穿上磁鞋，坐在椅子上。他沿着圆形的磁性边缘走着，整个人摔倒了，但他还是像平地一样走着。如果我不够高，我肯定会去玩。
后来我们去看了机器人秀，上面的机器人在陪，下面的机器人在跳舞。真感叹人的力量！
我们去三楼玩迷宫，我冲着喇叭开门，门真的开了，太神奇了！进入里面的是一个长方形的房间，四周的墙壁都是“门”。我走到一扇门前。门边有一个小盒子，里面放着要回答的问题。如果答案正确，门会自动打开。就这样，过了一会儿，我们走出迷宫，来到了发电厂，这说明了电是怎么产生的。我上去体验过一次，太累了。送完电，我们玩了宝船，方形手推车，琴键，等等。
在我知道天黑之前，我不得不勉强回家。
（三年级作文，）
一日游科技馆
今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。
我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。
我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。
玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。
今天真是快乐的一天！
（小学三年级，）
