【第1篇】动物学校700字
一天晚上，虎王在睡梦中做了一个梦。他梦见森林里有一所动物学校。学校重点培养小动物的四项技能：练习飞行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的动物都来开会。他让动物们讨论是否应该聚集在一起建立一所动物学校。他的提议立即得到了动物们的一致同意，每个人都愿意送自己的孩子去动物学校接受训练。他自己是校长，河马和大象是副校长。豹子是财务总监，猎犬是门卫，两个副校长负责教学和生活安排。
鸭子在全校游泳第一，飞行最多60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树成绩很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飞行课让他看起来很丑。他从树上跳下来，一跳起来，小松鼠砰的一声摔倒在地，半死不活。河马看到他，马上送他去医院。
长颈鹿所有科目都不及格，跑步变成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手脚不能动，飞行是不可能的，这种情况有很多像他这样的学生。
随着时间的推移，这些动物不仅没有学会新技能，而且还降低了它们擅长的项目的质量。老虎看在眼里，心里着急。这时，大象提出了一个意见，说：“我们这样做是没有用的。训练不同的动物，一定要根据它们自身的技能和需求进行再训练，选择它们喜欢的项目。”。经过三天两夜的辩论和谈判，最终达成了一个令人满意的决议，将所有动物分为四个班：游泳班、爬树班、飞行班和跑步班。学生选择一门带有选修课的专业课。大家选老虎当校长。从此，tiger听取了大家的意见，不断改进教学。学生们学习越来越起劲，办学效果越来越明显！
这个故事给我们很大的启发吗？
【第2篇】校园的花作文500字-小学四年级作文
是春天无处不在，百花齐放的时候。所以我们学校也是鸟语花香。
一走进学校，就闻到一股清香。一盆盆瓜叶菊就像女主，对你微笑。他们的颜色有红、粉、红粉、蜡粉、白粉、深蓝、蓝色……微风吹来，瓜叶菊就像一个舞者，在风中翩翩起舞，随着五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，这一刻的花特别香。靠近菊花，花瓣很亮，白色的花心上有个小点。
除了瓜叶菊，还有我最喜欢的紫藤和玉倩儿。
紫藤在小公园里。它是白色的紫色，芳香而美丽。从教学楼望去。像天空中一大片紫色的云，它扎根在紫藤架上。一旦一朵花落在紫藤上，学生们会不惜一切代价抢走它。紫藤紫如葡萄，不仅吸引我，也吸引其他班的同学。紫藤架下站着一个小男孩，一双圆圆的眼睛盯着紫藤，低声说：“这是什么花？怎么这么像葡萄！”看到紫藤这么漂亮，钱也不甘示弱。榆树绿了，微风吹来，钱落了下来。奇怪又幸运，我找到了一块完美的钱。一股气味，一股香味进入我的身体，让我感到很舒服。除了这些花，小公园里还有其他的花，比如白粉桃花、平邑甜茶、山茶花、广玉兰、含笑等。
花香笼罩着南小，南小也在萌动着生命力。
【第3篇】清晨校园作文300字-小学四年级作文
清晨的校园，虽然安静，却并不让人寂寞。
安静的跑道上，有美丽的鲜花，有把我从困倦中唤醒的新鲜空气，有可爱的“孩子”——上的露水。跑道旁的芒果树上没有芒果，只有大大小小的鸟儿。他们在树上快乐地唱歌，这使得安静的校园显得生动活泼。操场上的棕榈树站在操场上，像一个坚定的士兵守卫着校园。早期的学生在操场上打篮球，这使得校园更加热闹。过了一会儿，学生们陆续从校门进来，校园里一片狼藉。我又去了t台。跑道上有些变化。熟睡的小虫子爬起来，花儿开了，仿佛要迎接我们。在跑道上，没有人在跑。现在有学生在跑道上跑，鸟儿唱得更欢了。安静的校园不再安静，每个角落都充满了兴奋。
这幅美图是谁画的？
四年级：石
【第4篇】校园的新变化
校园的新变化
新学期伊始，大队辅导员提出了以知识、健康、荣誉为友的口号。每个人都开始改变。我们从向老师的角度来看一下。
于是我们采访了向老师：“你觉得校园变整洁了吗？”“是的，地面垃圾明显减少。”“你认为学生的行为习惯有所改善吗？”“最近学生在出教室前会主动把椅子放进去，桌面比以前干净多了，进步很大。"
好像每个人都从自己变了，变得越来越好。我希望我们的校园很快会变得更加美丽和舒适！
【第5篇】记我校一次运动会作文600字-小学四年级作文
今天，我们都很兴奋，因为今天是我们学校年度运动会的开幕日。
全校师生早就聚集在操场上，翘首以待。在大家紧张兴奋的等待中，运动会终于开幕了。首先我看到几个穿着正装拿着礼物的男人，从三层楼面向中楼大门走出来，停在离地4米左右的教学楼楼梯平台上。就在我们惊愕的时候，突然听到“？云？云？运钡养干？瓜粉？宝宝？慧胡德谐乌贼背诵囊记然后唰又咬？獾放牧的森林叫做迹地？ 叫豆荚顾问獾来骚扰双刃酶？莽？楚蝗虫喝韩？要不要把螃蟹盖上煮？窒息黄初？燕子？钟难掩烦恼？桓？甲虫叶急？剁？看着有些：婢女？调情？冉宇？万楚？黄铁矿麻痹？[13]模仿忙碌的行业[13]看起来像志愿者，对吃饭感到烦恼？湍藕？
然后，一些有特长的优秀运动员为我们表演了各种精彩的节目。还有玩月牙铲的；有金箍棒；还有武术姿势展示……场外的同学一边看表演一边惊呼鼓掌，整个校园笼罩在热烈欢快的庆祝声中。
短暂而有趣的开幕式过后，等待我们的是各班选出的运动员精彩的表现。这时，我们都更加兴奋了。同学们不断为即将奔赴战场的运动员加油，运动员们都摩拳擦掌，热血沸腾，仿佛对自己充满了信心。
游戏终于开始了！一个接一个，所有的活动都有条不紊的进行着，场内场外议论纷纷。在赛场上，运动员们竭尽全力为自己的班级争光；场外，学生们正在为他们的队友欢呼。
随着欢呼声，运动会即将结束。这次运动会给了我很大的启发：每个运动员的拼搏精神和毅力对于他的班级荣誉是非常宝贵的。我必须向他们学习。下一次校运会，我也会在操场上驰骋，和他们一样，为班级争光！
【第6篇】我们学校的新校门作文400字-小学四年级作文
愉快的暑假过后，我们回到了久违的学校。我惊喜地发现，我们学校的大门发生了巨大的变化，从以前的黑色铁门，到银白色的自动伸缩门。只要轻轻一按，校门就会自动打开，很方便。但是黑铁门只能推拉，特别麻烦。电动伸缩门头部有一个小显示屏，外面写着“安全进入”和当天日期。伸缩门上有一个很大的显示屏，上面写着学校活动，信息，早上中午放学的时间。校门顶上有一个大银球，就像一颗大珍珠，在阳光下闪闪发光。
校门南侧有三本书，说明我们学校是“粉丝小学”。这些书的颜色和高度都不一样，说明我们的生活因为读书而丰富多彩。
北面是斜坡形的墙，外面是红色，里面是淡黄色。外面有“蔚县小学”四个字，出自为我们学校题写校名的大书法家魏启后。护栏，护栏看起来像古代战争中使用的长矛。而护栏的每隔一段都是一个卡其色长方体，顶部有灯光照亮行人。
这是我们的校园。我们应该热爱它，珍惜它。
济南市蔚县小学四年级王武豪然村
本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！
【第7篇】校园假山作文250字-小学四年级作文
我们学校有一座美丽的假山，不仅美化了校园，也给我们的班级间活动带来了欢乐。
假山矗立在教学楼前的一个水池里。游泳池的周长不到一米高。池水清澈见底，一些小鱼小虾在游动。
水池中间有个平台，上面有很多石头。这是一座假山。
假山上的石头上有许多小洞。这些石头像天鹅一样张开白色的翅膀，飞向蓝天；有的像马来西亚抬起前腿，对着天空尖叫；还有的像猴子一样坐在地上，歪着头，低着头，贪婪地啃着手中的“桃子”。
心烦意乱的时候在假山周围悠闲散步，会觉得詹妮弗多了很多。
四年级：粉色嘟嘟32
【第8篇】我爱我校作文400字-小学四年级作文
我爱我的学校。
作为苏敏学生中的一员，我很自豪能在这样一个有着悠久文化的学校里学习。
一进校门，一个大花坛出现在我面前。它长满了月季花、小号花.五颜六色。风轻轻一吹，花儿摇摆，仿佛无数小手在向你招手，很美。
经过花坛后，往前走，你会看到两栋教学楼。前面的是中文系，后面的是我们小学系。在这里，有我的同学和老师努力培养我们，给了我动力！我在这里得到了母爱，学到了很多知识。
教学楼的右边是我们的操场。那是我们最喜欢的。每天早上，我们会带着响亮的“1，2，3，4……”在课间跑。锻炼我们的体质！我们在体育课上踢足球、打篮球和玩游戏。这时，它成了我们的天堂。
更让我自豪的是，我们学校开设了管乐班，我就是其中之一。每当我演奏优美的音乐时，我都会想起我的老师，我们的学校。因为一切都是老师和学校给的。
啊！谢谢苏敏学校！我爱你，苏敏学校！
【第9篇】高职院校图书馆与校园文化作文3000字-小学四年级作文
高职院校图书馆不是一个与校园文化无关的简单学术服务机构，而是一个在校园文化中发挥重要作用的文化教育设施。它不仅是校园文化的一部分，也支撑着丰富多样的校园文化的发展。探索和认识高职院校图书馆在校园文化中的地位和作用，对于我们进一步建设图书馆，进一步开展校园文化活动，培养高职院校良好的教风学风，形成良好的传统，具有不可替代的意义和作用。
1.校园文化在高职院校中的作用。
校园文化是发生在校园里的一种文化现象，它以教师和学生为课堂教学的主体。一旦
就高职院校的校园文化而言，它是指发生在高职院校校园内，由教师为主导，学生为主体共同创造的文化现象。与普通高校的校园文化相比，高职院校的校园文化有其自身的特点：一是文化的社会性。高职院校的定位和性质决定了校园文化的社会性。因为高职院校培养的学生是面向社会基层和社会生产第一线的技术应用型人才和复合型人才。同时，高职院校的校园文化需要行业拉动和社会参与，其开放性决定了校园文化不能脱离社会和社会文化而生存和发展；其次，高职院校的文化背景和氛围比历史悠久的本科院校差。因此，不仅要注重学生专业知识和技能的培养，还要注重学生综合素质的培养、创新意识的教育和人文素质的教育。
学校教育是现代人成长过程中最重要的阶段，是个人成长、价值确立和素质形成的关键时期，因为校园文化在个人成长中的作用和作用不容忽视。
1.陶冶情操培养学生职业情感
教育本质上起着文化传播的作用，文化的内涵是多方面的。它不在于死板现成的知识，而更多的在于通过吸收文化价值使人获得对人生意义的全面体验，进而培养氛围是实现这种教育作用的最好手段。从而培养学生良好的职业感情，走出校园进入社会对自己的职业有强烈的责任感。
2.社会化，创造准就业环境
校园文化是个体社会化过程的缩影。由于其独特的精神环境和文化氛围，生活在其中的每个人在观念、行为、价值取向等方面都自觉或不自觉地认同既定的文化。从而使受教育者实现人生目标、政治、价值取向、伦理、角色、知识技能、人格等社会化目标。校园文化为学生创造准就业环境。
两个。图书馆在校园文化中的地位和作用；
1.图书馆是校园文化活动的中心之一
教师备课教学、学生课外学习和知识巩固、科研项目和学术交流，很多情况下都是以图书馆为空间场所和记忆纽带进行的。因此，图书馆自然成为高职院校最重要的文化活动中心之一。在图书馆里，每个人都变成了一艘船，在知识的海洋里游泳；在图书馆里，每个人都变成了海绵，贪婪地吮吸着人类母亲的知识乳汁。在图书馆，可以和古代圣贤进行精神讨论和对话；在图书馆里，你可以遇到志同道合的人，并与之碰撞。
2.图书馆是学校课堂教学的延伸
课堂教学是培养全面发展的大学生的基本途径，是实现学习型教育目标的主要渠道。如果
课堂教学是学校教学组织的主要形式，所以图书馆是课堂教学的延伸和补充，是内涵丰富、知识多样的第二课堂。我们的课程和教学安排并不能完全表达和包含学生必须具备的所有相关知识和技能，尤其是在我们有限的课堂教学时间内。由于课堂教学的缺失，我们教育目标的实现必须依靠第二课堂，尤其是图书馆的全面发展。图书馆拥有丰富的报纸、杂志、硬件和软件信息设施，尤其是信息网络形成资源共享，信息无限新鲜。图书馆丰富的藏书对学生和老师来说，起到了一个好老师和好朋友的作用。
3.图书馆是培养全面发展学生的重要基地
如果说课堂教学过程更多的是一个传授知识的过程，那么图书馆的阅读活动等教育活动更多的是一个思想熏陶和熏陶的过程，对学生德、智、体、美的全面发展有着无微不至的影响，这是其他高校教学方法所达不到的。
高职院校的一切教育教学活动都是为了培养高素质的应用型人才。在这个阶段，学生不仅要学习知识和文化，还要学习如何做人。图书馆丰富的藏书是学生学习知识、文化、专业和生活的精神食粮。图书馆可以通过推荐优秀的文献资料来教育学生的世界观、人生观和价值观。
3.高职院校图书馆如何服务校园文化
一个好的图书馆不仅要有效地为教学和科研服务，而且要更有效地为更广泛的意义服务
校园文化建设与校园文化活动。学生是校园文化活动的主体，为学生服务是我们图书馆义不容辞的责任。除了课堂教学，图书馆也是学生成才的重要场所，是课堂教学的最佳延伸，是学生参与社会实践的基地。它可以为学生提供各种学习内容，帮助他们充实自己。
1.充分发挥图书馆信息资源优势，为校园文化建设提供智力支持
图书馆文献信息资源丰富，馆藏载体多样多样，是校园最重要的精神文化资源。它可以全面支持和服务不同类型的校园文化。丰富的文献信息资源支撑着校园文化的发展，影响着校园文化建设的整体发展和质量水平。可以说，图书馆文献信息资源建设与校园文化建设密切相关，是高职院校校园文化发展的保障之一。因此，图书馆应充分认识到文献资源建设对校园文化建设的重要性，组织馆藏不仅是为了学校的专业设置和学科发展，也是为了校园文化建设的需要，建立科学合理的适合学院人才培养目标的馆藏体系，以促进学生的全面发展，促进校园文化活动的有效开展。
2.充分发挥网络信息资源服务校园文化的功能
教育信息化是校园文化的基础，网络信息资源是教育信息化的重要内容，图书馆在校园内
网络信息资源具有独特的优势，电子阅览室发挥着重要作用。图书馆应充分认识网络资源对校园文化的影响和冲击，网络资源对大学生的心灵、价值观和各种行为的影响，建立适合高职院校发展和教学科研需要的网络信息资源，建设有利于素质教育发展的网络信息资源，净化校园网络环境，提供健康丰富的网络信息
3.充分发挥图书馆环境和设备的优势
明亮的阅览室、书库、现代电子阅览室、多媒体报告厅等。图书馆不仅是校园文化建设的重要组成部分，也是校园文化建设的重要载体，为校园文化建设提供必要的技术和物质支持。丰富的书库可以激发人们强烈的求知欲，优雅安静的书库可以增强自律意识，进行自我教育，现代网络环境和设备可以激发学生强烈的创新意识和学习动机。图书馆可以利用静态环境来感染和塑造人，同时也可以利用动态活动来教育人。比如图书馆可以通过读书俱乐部开展一些读书活动、征文、演讲等活动，让人们在丰富的文化活动中丰富校园文化，同时感受和提高校园文化水平。因此，图书馆一方面要加强自身建设，充分体现校园文化的内涵；另一方面，要不断发挥环境和设备优势，为校园文化建设提供各种保障。
4.确立图书馆教育地位服务校园文化建设
图书馆是大学校园的三大支柱之一，其在大学中的教育地位非常重要，尤其是在一些重点大学。随着信息化和网络化的发展，图书馆的教育地位日益突出。因此，我们应该充分认识到图书馆在校园中的教育地位，认识到图书馆教育活动在校园文化中的重要作用，跟上时代的发展，开展适应时代发展的教育主题，如结合信息网络时代开展信息素养教育，结合素质教育主题开展丰富多彩的阅读和文化活动。能够开展多层次、多内容的读者教育，
5.提高图书馆员的专业技能和素质，适应校园文化建设的需要
如果说图书馆是发展校园文化的载体，那么图书馆员就是发展校园文化的主力军。图书馆员的职业道德、职业能力、知识结构和组织能力在开展校园文化活动中发挥着积极而重要的作用。因此，图书馆应不断提高馆员的综合素质，培养他们的能力，特别是规划和实施校园文化活动、传授知识和回答问题的能力。充分发挥图书馆员在校园文化建设中的作用。
6.读者服务多样化
图书馆的主要工作是藏书和读者服务。服务工作主要围绕学校的教学、科研和文化活动开展。因此，应该开展多种服务，包括阅读服务、借阅服务、咨询服务、专题服务、检索服务、复制服务、网络服务、报告服务等。为学术讲座、学术报告和文化沙龙提供文献信息和文献资源。随着图书馆事业的不断发展和图书馆工作的不断完善，服务工作也将不断发展和完善。
探索和研究高职院校图书馆与校园文化，有助于促进校园文化的丰富和多元发展。探索和研究高职院校图书馆和校园文化，可以使图书馆更多地了解其他部门在校园文化活动中的地位和作用，以及它们对图书馆可能的需求，从而积极配合，提供文献资源支持，共同推进校园文化活动。总之，探讨和研究高职院校图书馆和校园文化，对于高职院校图书馆的建设、校园文化的发展、学校良好氛围的形成以及大学生的成才具有重要意义。
【第10篇】我们的学校变了作文1900字-小学四年级作文
(作者：王维索莱兹怀北。)
我们学校，苏州市芦岭矿小学——，是一所大型学校。教职工120多，学生2000多，可以说兵多人多。新一届领导上任以来，我们学校变了老样子，好像变了一个学校，变得更漂亮了。
首先，教学环境发生了变化
学校领导积极寻求上级支持，2005年10月安装60台电脑，扩建2个机房。三年级及以上开设计算机课程，为学生未来发展创造条件。大会议室还安装了多媒体，为教师的教学讨论提供了平台。2006年8月，上级部门对我校教学楼进行了修缮和粉刷，使学校焕然一新。每个教室、办公室都安装了小音箱，让教室、办公室、教务处、学校成为“地球村”。这样既节省了时间，又提高了工作效率。此外，学校自筹资金绿化教学楼前后和学校的小花园，并购买了20多盆盆景，放在校园中央的道路两旁，为我们学校增添了一道美丽的风景。在学校领导的精心安排和师生的共同努力下，我们学校的卫生状况已经完全改观，可谓一尘不染，再也没有纸随风起舞。它不仅美化了校园，而且为师生创造了良好的学习和生活环境。
第二，办学理念变了
学校领导班子出去学习学习，给我们带来了新的教育教学理念。在新的教育教学理念的指导下，我们建立了社区、教师和学生之间的伙伴关系，确立了领导者是学校教育教学工作的服务器、行动计划的组织者和监督者的理念。社区群众的观念也发生了变化。他们觉得学校的发展离不开社区的帮助和支持，给学校出谋划策，与学校共同完成学校发展规划的制定，完善学校的各项规章制度，初步形成社区、学校、家庭的和谐网络。
第三，老师的方法变得活灵活现
通过学习，传统的观念和方法受到冲击，新的观念和方法被教师接受，所有教师都树立了创新意识，积极探索新的教学模式。特别是在“以学生为本”、注重学生个性发展、教给学生学习方法、培养学生自学意识和探究创新精神等方面进行了不懈的努力，取得了一定的成绩。比如数学老师卢慧丽，在教《条形统计图和线形统计图》的时候就采用了“学放”的教学方法。学习就是向老师学习，释放就是让学生去做。通过老师的示范，让学生去做，在老师的指导下，可以实现这门课的教学目的。学生通过自己动手观察和做，掌握了统计图的特点和制作方法。培养学生初步观察和分析的能力。一位老教师说：“现在的教学不是学生适应我们，而是我们如何适应学生。”教师方法的改变为学生提供了更好的发展舞台。2005年12月，卢慧丽、孙素梅两位老师在淮北市“青年教师”教学竞赛中获得一等奖。
第四，教研活动是真实的
新一届领导班子对我校加强教研活动以及如何开展提出了建议。经过广泛的讨论，我们认识到教学和研究的滞后是教育质量停滞不前的主要原因，只有教学而没有研究是我们工作的主要症结。根据建议，学校制定了切实可行的教研活动计划。由教学部门组织，各教研组具体实施，做到责任到人，任务到人，目的明确。每学期不少于10次专题研讨会、小组讲座和班级评价活动。我校逐渐形成了以教学科研促质量的氛围。在学校的教学和研究活动中，讨论了以下三个主题。(1)教学中如何实现师生互动。(2)如何在教育教学过程中体现“以人为本”的理念，从而发展学生的个性。(3)如何营造“自主、探究、合作”的学习氛围。通过讨论，大多数教师可以进行参与式教学。同时，教师的教学和科研水平和能力也有所提高。每个老师每学期都要写1-2篇教学论文或案例，现在已经有80多位老师在不同的期刊上发表过教育教学论文。为了更好地开展校本教研，我校被列入区教研中心学校。
第五，学生有极大的学习热情
学生掌握学习过程和方法，发展个性非常重要。这方面，经常出去学习学习的学校领导介绍了宝贵的经验，对我校的老师提出了建议。我们积极吸收利用，努力探索，让学生产生极大的学习兴趣。第一，积极引导和培养“合作、探究、提问”的学习习惯，无论是课内还是课后，都能看到“合作、探究、提问”的场景。二是学校开展各种兴趣小组，比如：字画、手工、自然科学实验、音乐舞蹈、体育、读书、红领巾、小号、课间十分钟。三是建立了图书借阅制度，师生形成了阅读课外书的良好习惯。以上工作搭建了学生发展的平台，学生的个性得到了充分的发展，丰富了校园生活，活跃了学校氛围，学校真正成为了学生成长的天堂。经过我们的努力，我校适龄儿童入学率达到99.4%，巩固率达到99%，升学率达到99%，为进一步巩固和提高“九五”成果奠定了一定基础。2006年12月淮北艺术节组织的歌唱队获得一等奖。吴、获优秀辅导员一等奖。
总之，新的领导团队，像春风一样，已经席卷了我们学校的每个角落。学生发展、教与学、学校环境、学校管理都发生了可喜的变化。我们将以此为契机，逐步实现自我发展，使学校成为淮北地区真正的示范中心学校。
2007.04.20
【第11篇】美丽校园作文500字-小学四年级作文
梅李姣苑
温岭市泽国小学4 (2)班曹
如果你参观我们的校园，你会发现我们的学校在春夏秋冬都充满了生机和活力。
暖春来了，校园里高大的水杉树披着绿叶，远远看去像挂在树上的小灯笼。校园里的很多树叶在阳光的照射下都充满了生机，好像洗了澡，感觉很舒服。各种树上的叶子左右摇摆，仿佛有无数双温暖的手，在问候我。许多树穿着新衣服，覆盖着快乐的春光，面对着春风，美丽地跳舞。
炎热的夏天来了，校园里一片茂密的绿色。水杉茂盛的叶子挡住了半个校园。孩子们在水杉树下乘凉、玩耍、玩耍。很快，水杉树周围成了孩子们的天堂。夏天，从远处看郁郁葱葱的水杉树，像一个巨大的绿色凉棚，遮住了火辣辣的太阳。
当凉爽的秋天到来时，水杉的叶子落在地上。都是枯黄的叶子，仿佛是秋姑娘用颜料染的。甚至很多叶子都独自飘到了远方，留下水杉妈妈，在空中翩翩起舞，就像蒲公英一样。
寒冬将至，更别提学校里的水杉树了。树上没有一片叶子，树根在刺骨的北风下瑟瑟发抖，却没有办法。它的孩子——叶子已经离开了母亲的怀抱，所以他们必须等待明年春天回到母亲的怀抱。
看，我们学校很漂亮。春夏秋冬都有各种变化。也有小朋友跑着笑着。
【第12篇】我们校园里的冬青树作文400字-小学四年级作文
今天下午对老师说：“带我们去看校园里的冬青吧。”我们都很开心，每一个都像刚从笼子里放出来的小鸟。一个个飞出教室。
从远处看，冬青是黄白色的，看起来像雪。如果天气晴朗，你可以听到树下嗡嗡的声音。仔细一抬头，有许多活泼可爱的蜜蜂在采集花粉。
一会儿，鸟儿从这里的柳树上飞下来，然后飞到那里的冬青树下。一些鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。别的鸟胆子大。它们从树上飞下来，快乐又幸福。你肯定会觉得这些鸟傻。当你跑去抓它的时候，鸟儿还没等你靠近就飞走了。
突然，一阵凉风从远处吹来，我们闻到了花香，真香。
看到许多花上都有露珠，蜜蜂飞向这朵花，然后飞向那朵花，好像在玩捉迷藏。花上有蜘蛛网。这些网是用来网害虫的，但害虫没有抓住它们，但它们只抓住了几朵黄色的花。
请我们老师摘几朵花观察。有的人很大方，只挑一个，有的人很贪心，很重。一些学生在头上摇花。回到教室后，一些学生把花放在他们的钢笔上，有时他们会写字和闻花。我把我的文字放在书桌里，做一棵小树。
对老师说：“秋天过后，果实会变成紫色，会吸引很多鸟。”
兴义八中附小四(2)班
2009年6月3日
【第13篇】我爱美丽的校园作文600字-小学四年级作文
我喜欢美丽的校园
临泽县城关小学si (5)班
张金
每当我走进这个可爱的校园，我都觉得精神焕发，詹妮弗。
走进校门。抬头望去，一排挺拔的白杨仿佛是士兵在奏乐，吹号欢迎我们。向前看，是一个地球游乐场，椭圆形。周围有一条水泥路，学生们在这里做练习。水泥路边被栅栏围着。栅栏里有小花和小草。它非常漂亮，似乎欢迎我们。右边是我们每天进出的教学楼。教学楼有四层，包括老师办公室和我们教室。
春天，我们的校园里鲜花盛开，蜜蜂忙着采集蜂蜜，蝴蝶也来凑热闹。小鸟就更不用说了，它们在唧唧喳喳地唱歌，很开心！草从土里爬出来，看着这个陌生的世界。草很软，学生们在上面玩耍嬉戏。春天，校园里仍然有柳絮雨，淘气的小种子落在学生的小脸上，逗他们笑。
夏天，风很热，学生的脸热得像火炉一样。操场好像裂开了，蝉在树上叫着，好像在说：“疼死我了，疼死我了。”草热得抬不起头，花被太阳晒枯了。他们都希望有一场大雨。突然，乌云密布，大雨倾盆。
秋天，校园里到处都是黄叶。原来郁郁葱葱的杨树叶只有树枝，他们不高兴了。草的嫩皮变黄了。仿佛校园里下着树叶的雨，像一艘帆船，蝴蝶飞舞。太美了！
冬天，校园变成了一个银装素裹的白色世界。树枝上的冰雪装扮成银条，整棵树看起来像仙女在跳舞。操场变成了滑冰场，学生可以在上面玩耍。
学校是我们学习的世界，是我们成长的天堂。我爱我美丽的校园！
讲师：张晓霞
【第14篇】校园恐怖小说—午夜阴谋（3）作文400字-小学四年级作文
“啊！博通克是董事长，汤姆森是副总裁。他们到底在干什么？”查理格雷斯喊道。“耶，耶！我好像确实听过杰夫讲过一次“黑色旋风”聚会！这时候，他对着波顿诡异地笑了笑，盯着他！可惜我忘了！”杰克说。海莉沮丧地说：“现在我只能等死！”
晚上7点，会议在旧楼五楼召开。杰夫说：“我们为什么不把它们放在密诏里呢？”原来，“密诏”指的是“黑旋风”党四大成员的秘密基地！“嗯，我同意杰夫的想法！最好放在那里！”伯顿柯主席同意了。在听到主席的同意后。另外两个成员特别赞同。
7点15分，博通克来到小屋前，用一个黑色的东西按了一下，喊道：“跟我走！”大家又像一个人，齐刷刷地朝着“密诏”走去。当我们到达秘密圣旨时，每个人都看到一个女孩在勤奋地扫地。汤姆森突然出现在大家面前，说：“谁服从，就留下来干这个！”说着，他指了指那个女孩。“不服从，就是死路一条！”他大声喊道。
大家恐惧地看着。突然，海莉想出了一个聪明的计划。当波顿克出去的时候，她对她的朋友查理格莱斯说：“当他们回来的时候，我们会假装……”查理格莱斯同意了，点点头.
(见下一集)——校园恐怖小说——午夜阴谋(4)
【第15篇】小学四年级作文：美丽的校园故事
美丽的校园故事
我拿着时光机来到位于钱塘江畔的胜利实验学校，寻找我们美丽的校园故事。
快看！我们4 (6)班正在竞选新班干部。哈，在我们眼里，竞选班干部比竞选总理还像个圣灵！因为我们每个人都有当“总理”的欲望。没错，不想当将军的士兵都不是好士兵，我也精心准备过。
沈先生一宣布活动开始，一向热情活泼的单佳瑶甚至跳上讲台，喋喋不休，全班顿时安静下来.轮到我上场了，我自信的走上了领奖台。虽然做了充分的准备，但还是有点紧张。同学们的目光齐刷刷地看着我，我的心跳了起来，发表了讲话。看来我们以后应该多做运动。
接下来是我的好朋友胡天临。他轻快地走向讲台。当他登上讲台时，他发表了热情洋溢的演讲。唉！他好像忘了自己的话，嘴巴被扎了一下，不过还好，很快就调整过来了，真的让我虚惊一场。
接下来几个同学上台演讲。我认为最好的演讲者是胡.她戴着两只角快步走向讲台，让我想起了《采蘑菇的小女孩》。她说得流利而清晰，说出了所有参加这次比赛的学生的心声。
不是每个人都能成为将军的。在锻炼中参与和成长很重要。我们每个人都享受着比赛带来的快乐！
我继续坐在时间机器上，来到了精彩的运动会。加油，加油，开幕式开始了！伴随着广播里华丽的进行曲，每个班的运动员都穿着闪亮的服装，迈着整齐的步伐，敲鼓，表演精彩的节目，来到讲台上
开幕式一结束，比赛正式开始，体育馆突然燃起熊熊大火，街舞、轮滑、接力、欢呼。
激烈的拔河比赛如火如荼。所有的学生都充满活力，为一个共同的目标而奋斗。我们赢了1班和4班，最后的决胜局开始了。面对强大的8班，我们心中只有一个愿望，一定要坚持下去，赢得比赛。清脆的哨声一响，6班的同学们面红耳赤，竭尽全力。绳子由双方抓住。大家都咬紧牙关，拼命往后退。好像会被8班拉出来。我们用脚在地上使劲推，一起干活。加油加油！哈，我们终于赢了。同学们抱在一起，兴奋地跳！爽朗的笑声从体育场飘走了！不禁感慨：团结的力量真的很强！
加油加油！中午和我一起去听美妙的音乐沙龙。加油加油！让我们表演一场精彩的英语才艺表演。加油加油！让我们一起打一场校园足球联赛。加油加油！让我们来打一场无声的“战役”——象棋冠军赛.
在这个美丽的校园里，每天都有精彩的故事。故事里有汗水，有欢笑，有收获，珍惜我们的美好时光！
小学其他年级同类作文
校园生活类作文800字 快乐校园
校园生活类作文800字 快乐校园
周五，上海宝山国际民间艺术节“多彩校园”活动在我校拉开帷幕。届时，苏格兰艺术团将与我们开展文化交流和友谊活动。下午两点，所有的老师和学生聚集在操场上迎接外国朋友。
我们早早来到操场，坐在草坪上，就像一块绿色的大地毯。学生们坐在上面，有的享受着草坪的凉爽感觉，有的和周围的学生交头接耳，有的在玩小游戏.这时，学校门口突然传来学生欢迎外宾的欢呼声。于是大家立刻起身站了起来，盯着讲台的方向，伸长脖子想看看苏格兰人到底是什么样子。只见一群身着苏格兰民族服装，黄头发，白皮肤的俊男靓女微笑着向我们走来。让人好奇的是：为什么帅哥都穿小格子裙？学生们面面相觑，每个人看起来都很困惑。这时，耳边传来校长的声音：“同学们，让我们欢迎来自苏格兰的民间艺人。”话音刚落，学生们立刻挥舞着自制的苏格兰和中国旗，高喊“欢迎，欢迎……”
接下来，联网活动正式开始。首先是我们学校的学生表演，我们为他们表演了骑马舞和群舞，还唱了中国著名的经典《茉莉花》。其中最生动有趣搞笑的是“骑马舞”。随着“江南风”的音乐奏响，一群动作相同的同学入场，左手握成拳头，右手高举，伸出食指，转圈划水，就像骑马一样。他们有时会弯腰，踩在脸上，跳舞，然后转身。做一会儿开火车的动作，做一会儿广播练习的动作.真的是天马行空，让人发笑。舞蹈动作虽然繁琐，节奏明快，但表演的学生都很认真，没有出错。真的是“台上一分钟，台下十年”。
激情的骑马舞过后，苏格兰艺术团给我们带来了精彩的民间舞蹈。我看到他们在男女之间手拉手跳起来，做了很多高难度的动作。它们移动自如。从侧面看，一排人就跟一个人一样，转身也不会互相干扰。合作完美无瑕！这整齐的动作，这优美的舞蹈，让全场陶醉；这整齐的动作，这优美的舞蹈，让所有的学生都忍不住为他们击掌。演出结束后，操场上响起了雷鸣般的掌声。
快乐的时光总是那么短暂而难忘。这次文化交流和友谊活动不仅增加了我们的知识，而且促进了两国之间的友谊。真是一举两得！
（五年级作文，）
保护校园环境
校园像花朵一样，散发着醉人的芬芳和爱意；校园如雨露，哺育着我们，训练着我们；校园就像一场梦，如此美丽，如此温暖。我喜欢这个花园般的校园。
“美化绿化校园”。我们的校园变得绿色美丽。鲜花、小树、草坪和花坛为我们的校园增添了活力和新面貌。
“空气清新，环境干净，建筑多，绿树环绕”，谁不想在这样干净卫生又美丽的校园里健康成长学习呢？然而，由于各种原因，我们的校园环境正逐渐被一些学生的不良行为所破坏。现在，在我们美丽的校园里，有一些不文明的现象，比如剥纸屑、塑料瓶、瓜子壳等等。每当调皮的风捡起垃圾，像个快乐的孩子一样跑来跑去，我们只能无所事事地看着他们在校园里“跳舞”，甚至有些学生在雪白的墙壁和课桌上乱涂乱画，吐出痰来等等。这些都和我们美丽的校园不成比例。大家看到这些现象会有什么感受？在这里学习生活能让大家开心吗？
为了让我们拥有一个绿树成荫、环境整洁、绿草如茵的美丽校园，请迅速采取行动！亲手保护校园环境之美。通过广播、黑板报、演讲比赛、知识竞赛、主题班会等方式大力宣传保护校园环境的重要性和必要性，形成“小是我家，美靠大家”的良好氛围；培养大家从自己和身边的小事做起。俗话说：“不要善小，不要恶小。”养成不乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、在草坪上踩踏、移动、弯腰等良好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，为自己创造一个美丽干净的学习生活环境。这样不好吗？
我深信，校园美丽而友好，是我们学习和成长的地方。我们爱校园，爱校园里所有的植物和树木。让我们共同努力保护校园环境。
五年级：坠入红尘
（五年级，700字）
争做和谐校园小主人
“打造山水园林城市，打造和谐美好家园……”璧山的大街小巷都响起了响亮的声音。这是怎么回事？看，我们穿上白色的校服，捧着花，站成整齐的一排。原来，我们璧山人民正在为“创建山水园林城市”的启动仪式举行一万人游行。和谐春风吹遍全国，吹遍全县，吹遍我们的校园，吹遍我们的班级。
“学生们努力成为和谐校园的主人，以便建设一个美丽的家园。今天，从我们每个人做起！”学生们高呼“好！”“那我们来举办一个手书报纸比赛，让我们来描述一下碧山花园建设的蓝图！我们赶快行动吧！”班主任刘老师振振有词地说。
我们立刻分成小组。我在第五组。一共八个人。我当然是领导！放学后，我和大家讨论去哪里办小报。我终于决定这个周末去李燕家。
星期天，所有的学生都到了指定的地方，开始分工。我把最困难的任务放在第一位？选择了刊头设计。在我的带动下，有的同学收集素材，有的画画，有的写字。大家都很忙，通过我们的共同努力，小报很快就完成了。你看：蓝天上飘着白云，下面是密林。可爱的动物和人类一起玩耍：小猴子爬上一个女孩的头；一个男孩骑在老虎的背上；一只刺猬发现了野果，分享给大家…多么和谐美好的画面啊！
鉴定当天，大家都拿着自己手写的报纸，贴在黑板上。鉴定活动开始了，几个小评委仔细观察，不时指指点点，大加赞赏。“比赛结果出来了，拿了一等奖？第五组！”话音刚落，我们组的同学就跳起来，欢呼，拥抱。“我们请第五组的代表谈谈他们的获奖感言。”刘老师笑着对全班同学说。被同学推到讲台上，激动得不知道说什么好。看着学生们期待的眼神，我大声说：“同学们，这次成功不是任何人的功劳，而是我们每个人的汗水，是大家齐心协力、通力合作的结果……”下面的掌声更加热烈。这时，站在一旁的刘小姐拍了拍我的肩膀，理直气壮地对大家说：“好！同学们，团结的力量是巨大的，团结就是成功，团结就是胜利，只有团结互助才能和谐发展。让我们赶快行动，让你的蓝图早日实现……”
第二天，实验小学出来了一群红领巾。他们扛着锄头、水桶和树苗，向电视塔下的山坡走去.
（六年级，900字）
