【第1篇】有趣的猜字谜作文500字-小学五年级作文
有趣的纵横字谜
袁泽
第五单元综合练习，我们举办了一个填字游戏，同学们都很开心。“丁……”“丁……”，第四节课开始了。简老师走进教室，活动开始了。
在众多学生中，杨志军36日给我的题目最让我难忘。他的头衔是“独生子”。这个问题一出来，台下的同学有的挠头，有的嘀咕：“独生子女？独生子女？是什么字？”其他人用钢笔在草稿纸上写字。最后，杨志军得意洋洋地解开了谜团。“答案是‘吴’！独生子女，其实就是儿子的意思，“武”字是由“一”字加“一”字组成的我明白了。”许多人小声说道。
我的题目很难。他是从中国古代散文中提炼出来的。题目是：“以爵之名有米，以更代之。”这个问题出来的时候，教室刚开始是一片寂静。然后，大家小声说话。但是没有人猜到答案。我很骄傲，看到没人能回答，就解开了谜团。原来是“康”二字。大家都很不解。我解释：“义和团上重复米字不是康字？”大家恍然大悟。
还有很多有趣的谜题，比如“他们几乎都是军人”，“夕阳”，等等。有些问题一出来，大家就互相倾诉，苦着脸。当我们解开谜团的时候，大家恍然大悟。
多么有趣的纵横字谜啊！
【第2篇】难忘的猜字谜作文700字-小学五年级作文
“丁”的铃响了，我们班所有的学生都高兴地走进了教室。也许你会问：“这是为什么？”我来告诉你！每年六一儿童节，我们班都会举办一个活动，因为这个活动是大家最喜欢的——填字游戏，所以大家都很开心。
我一进教室，就看到黑板上有几个字，“纵横字谜猜”。活动开始前，同学们都拿出益智书来预习问题的答案，大家都跃跃欲试。
活动开始前，张老师宣布了规则：全班分成四组。第一个环节是急着答题，第二个环节是答题。回答错误扣10分，回答正确加10分。另外纪律好也给加分，否则扣分。
“咚”，游戏开始了。第一节课，我们班同学都冲过去高举双手说：“老师，我来回答。”有些人仍然站起来.整个教室充满了欢乐和活泼的气氛。最有竞争力的就是数答案。第三组的小林给了我们组的肖伟一个问题：“草长在地上，农民是宝。”但是，小威毫不犹豫地回答：“苗！”小林听到这里，扁扁嘴说：“答案是正确的。”后来我给你出了这样一个问题：“两座山在一起，我猜是错的。”刹那间，欢乐的气氛变得索然无味。大家都很不解。看着我。我看着你。好像是在和对方交流：“这是什么意思？”已经持续了很久，大家都回答了。看到同学都皱着眉头，我就说了答案：“打。”有同学赶紧拍拍脑袋说：“当时没想到啊！”
时间过得飞快，转眼间下课。张老师公布排名：我们组第一，三组第二，四组第三，一组第四。
这次活动不仅给我们带来了快乐，也让我们进一步了解了汉字，希望以后能再次举办这样的活动。
广东省佛山市南海区九江镇中心小学五年级：麦廷根
【第3篇】一堂有趣的猜字谜课作文1000字-小学五年级作文
“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室，站在讲台上，径直对我们说：“同学们，今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息，学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后，他说：“同学们，我们现在开始分组，以后再玩这个游戏。“比赛开始了，我们都分组了。”老师开始从课文中提问。"画是圆的，写是方的，冬是短的，夏是长的. "想了想，杨顺主动告诉我们，是“天”字，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的，表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想，大声说：“头一个，腰一个，尾一个。其实也不是一个三个。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞，然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指，赞赏地说：“恭喜你，你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟，然后老师说，我们一起猜，和老师同学一起开心地猜
《玲玲》结束了，我们笑着笑着度过了这节语文课。通过这节课，我意识到我们应该对祖国汉字的奇妙特征有更深的理解。
“铃铃贝尔”开始上课。我们的语文老师走进教室，站在讲台上，直截了当地对我们说：“同学们，今天我们翻到第78页，今天我们开始学习填字游戏！”学生们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后，他说：“同学们，我们现在开始分组，以后再玩这个游戏。”比赛开始了，我们都分组了。"老师开始从课文中提问。"画是圆的，写是方的，冬天短，夏天长。”想了想，杨顺主动告诉我们，是“天”字，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的，表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想，大声说：“头一个，腰一个，尾一个。其实也不是一个三个。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞，然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指，赞赏地说：“恭喜你，你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟，然后老师说，我们一起猜，和老师同学一起愉快地猜。
徐梅，小谷道巷5号，
【第4篇】猜字谜作文450字-小学五年级作文
“唉，这个问题真难！”
“就是，你猜不到。”
学生们在谈论什么？哦，原来我们班拿着丰富有趣的填字游戏。
首先我站起来说“谜语是‘非典，非典，一起清’，打个字。”全班同学听完之后，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听见。我又把谜语重复了一遍，但是全班还是被第二个和尚迷惑不解。王急得抓耳朵；黄家瑜一手托着下巴，闭着眼睛沉思；王诗雨似乎想到了什么，在他的笔记本上写写画画.最后看到大家都想不通，只好宣布答案：队列中的“排”字。“哦！”同学们突然意识到“0”这几个字一个个张大了嘴巴。这时候我又给你出了一个难题：“综合商店。”江看了看题目，仔细想了想。既然“门”和“城”这两个字要合起来，不是吗.蒋灵机一动，有些激动又有些担心地回答：“太吵了！”“恭喜你，答对了。”江听了，心里那个激动哇！
《丁玲玲——》结束了。时间过得真快！填字游戏不仅有趣，还能让我们更多地了解汉字。真的是一款好玩又有教育意义的好游戏。
五年级：杨红丽
【第5篇】有趣的猜字谜作文500字-小学五年级作文
有趣的纵横字谜
袁泽
第五单元综合练习，我们举办了一个填字游戏，同学们都很开心。“丁……”“丁……”，第四节课开始了。简老师走进教室，活动开始了。
在众多学生中，杨志军36日给我的题目最让我难忘。他的头衔是“独生子”。这个问题一出来，台下的同学有的挠头，有的嘀咕：“独生子女？独生子女？是什么字？”其他人用钢笔在草稿纸上写字。最后，杨志军得意洋洋地解开了谜团。“答案是‘吴’！独生子女，其实就是儿子的意思，“武”字是由“一”字加“一”字组成的我明白了。”许多人小声说道。
我的题目很难。他是从中国古代散文中提炼出来的。题目是：“以爵之名有米，以更代之。”这个问题出来的时候，教室刚开始是一片寂静。然后，大家小声说话。但是没有人猜到答案。我很骄傲，看到没人能回答，就解开了谜团。原来是“康”二字。大家都很不解。我解释：“义和团上重复米字不是康字？”大家恍然大悟。
还有很多有趣的谜题，比如“他们几乎都是军人”，“夕阳”，等等。有些问题一出来，大家就互相倾诉，苦着脸。当我们解开谜团的时候，大家恍然大悟。
多么有趣的纵横字谜啊！
【第6篇】小学五年级作文：猜字谜
你玩过填字游戏吗？我玩过。周六，我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委，我和爸爸妈妈轮流猜对方。
首先，我问了一个问题：“爸爸妈妈，听好了。地上二十万，地上四个兵，开北门，中间一口大井。”他们听了之后，立刻用手指在桌子上做了个手势，说：“你的问题真难！”半分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻，我感到很自豪，因为我曾经努力寻找的问题，最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问：“要不要公布答案？”爷爷笑着问我：“是燕子的‘燕’字吗？”我大叫：“是啊，爷爷真棒！”“爸爸，为什么是‘颜’字？”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表，四个小兵就是四分，再加上一个北方人的嘴型性格，正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦，我明白了！”爸爸妈妈不得不放弃。
然后轮到妈妈提问：“再见”。有一次听到，哈，老了！于是他大声喊道：“是‘观’，这么简单！”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳，诧异地问我：“你怎么这么快就猜到了？”我得意地说：“这个我在学校已经猜到了，但是我知道怎么猜这个词：‘哉’是‘你’，‘惠’是‘见’，而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.
通过这次猜谜活动，我不仅学会了猜谜，更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊！
【第7篇】有趣的猜字谜400字
“哈哈.”教室里传来一阵笑声。我告诉你，我们在玩哑谜。
当老师问：“我们一起打哑谜，好吗？”我们异口同声地喊了：“好”。屏幕上出现了一个纵横字谜。那是1月1日，不是今天。感觉这个谜题真的太简单了。对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟。我紧张的心情已经平静下来。
但谁知道呢，屏幕上还有一个问题，格外大方。教室变得非常安静。有人在绞尽脑汁，有人在挠头，有人在皱眉头。看到同学都答不上来。老师宣布答案：“惠”。“为什么？”学生们问。老师又说：“因为案例是嘴，慷慨比刚才的嘴大，就是回话。我们恍然大悟。
七十二小时又出现在屏幕上。我在那里拼命尝试，但我的大脑就是不听我的。这时，一个同学脱口而出：“是水晶。”因为七十二小时就是三天，也就是三天，加起来就是一个水晶。我们一致鼓掌。我心里不由得佩服他。
汉字真的博大精深。有空来玩这个游戏！
【第8篇】一次有趣的猜字谜活动作文600字-小学五年级作文
在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布：“下午我们要举行一场填字游戏。”下午，我和同学在讨论如何做纵横字谜。
“铃铃钟”开始了，老师从隔壁班带来了小艺。她手里有一面鼓和许多拼图。
纵横字谜开始了。首先，小林是我们班数一数二的尖子生。他先写了一个《初升的太阳在天上》的填字游戏，她先说了“一字”。的鼓声响起“咚”，她说：“旭日在天”，鼓声响起“咚”，她说：“是九个字。”鼓声又响起来了“扑通”，她又解释了一遍：“初升的太阳在天上的时候，就意味着要去掉日本文字。所以，这个纵横字谜的谜题是九。”学生们看着小林讲得精彩，掌声纷纷响起。小林笑容满面地走上领奖台领奖。当学生们看到小林获奖时，他们非常嫉妒。小林激发了学生的自信心。我们班的学生已经有了自己的谜题答案。因此，他们都急忙举手，那是郭瑄瑄的同学。她是我们班期中考试的第一名学生。她猜测谜底是“你不能离开昨天”。她先说：“第二个字，你不能离开昨天。”就是去掉了“天”字，所以是新词。”另一个同学上去领奖，同学们都摩拳擦掌，互相让道。
过了一会儿，“铃铃贝尔”结束了，所有的学生都受不了这个有趣的哑谜游戏。
但是美好的时光总是过得那么快，这个活动结束得那么快，但从未结束的是我那颗热爱汉字的火热的心。
五年级：陈杰
【第9篇】猜字谜活动作文450字-小学五年级作文
今天早上，老师说：“同学们，我们下午要做一个有趣的填字游戏。”每个人都高兴得跳了三英尺高。
终于到了下午，填字游戏开始了。老师说：“以每个小组的组长为代表，只要拼图里有很多字，就有奖励。”我是第七组的成品，小明是我们组的代表。小明让李红做一个纵横字谜。她首先做了一个简单的拼图。谜题是：“二十四小时，不要当天猜。”我们整个组的成员齐声回答；“老了。”也有同学说太简单了，明明太小看我们了，猜一年级学生也差不多。李红不慌不忙地说：“困难还在后面。”然后有一个难题。谜题是“二小姐”。我们组的同学苦苦思索，最后我先猜到了。我站起来大声回答：“姿势。”李红很认真的说：“最难的事来了。谜语是：‘守门员’。”这时候同学们都在认真思考，有点猜不透。过了一会儿，我终于被一个平时不爱说话的小李同学猜到了。她缓缓说道：“闪。”话音刚落，我们都为这个小李同学鼓掌。
不知不觉，铃声响了，填字游戏结束了。通过这次活动，我感受到了汉字的趣味性，也摸索出了一些猜字的方法。
【第10篇】一次猜字谜活动感受作文500字-小学五年级作文
纵横字谜的体验
哇，我们班今天真的很忙，你知道吗？这是什么活动？哦，原来我们班开展了一项填字游戏活动。我们把收集到的所有数据拿出来，测试每个人，看他们对汉字了解多少。
第一个上台的是活跃的群体。活跃群有那么多谜语。有会法，象形法，群法，万物；看，他们突然想出这么一个谜语，“男人的世界”。我开始想：这个世界只有男人没有女人，女人挨着女人。没有旧的东西。女人加什么都不是。我举手了，但是有人比我举手早。他拨错了，哈哈，现在没人敢超过我了。“我来，我来，”我喊着，我说了答案。“你的答案是对的。”梁对说道。我大喜过望，因为如果我答对了，我可以加十分。我的小组已经有十分了，如果我再答对的话。嘻嘻，别说了，我们一定赢了。
先后出现的奥象集团提出了“抛一半，留一半”的问题。我想了想。是手榴弹吗？不可能。是忍吗？答案出来了，是奶的奶字，不可能。手甩一半，手留一半。是的，为什么不能奶这个词？太蠢了。如果猜对了，加10分。
现在其他团体也来谈论谜语.
这真是一个丰富的活动，让我们开动脑筋，丰富知识。通过这次活动，我们也知道了汉字有多重要。
【第11篇】有趣的猜字谜作文
有趣的猜字谜作文
作者：赵宣仪
今天快乐作文老师带我们玩哑谜，很有意思！
胡是第一个提出问题的人，他走上了大舞台。笑着说：“北门对面(打复姓)。”胡的话音刚落，全班鸦雀无声。有的学生皱眉，有的学生皱眉，有的学生搔头，有的学生沉思。我想：复姓是什么意思？老师提醒我们复姓是两个字的姓。我再想想：北方的反义词是南方，第一个字应该是南方，那么另一个字是什么呢？胡玄彬得意洋洋地说：“你难道不知道吗？正确答案是南国。”我以为：是南国！我长舒了一口气。
然后，冯大摇大摆地走上讲台，清了清嗓子，说：“看一棵树。”我们立刻反应过来，说：“相。”冯突然觉得自己像个泄了气的皮球，但我们却像打赢了一场仗一样高兴。
这真是一个有趣的纵横字谜！
有趣的猜字谜作文
今天快乐作文老师带我们去打哑谜。
老师说：“谁出来？”只有我们几个人举手。然后，老师让胡玄彬想出一个纵横字谜。胡玄彬大摇大摆地走过来，得意地说：“反倒是北门是复姓。”大家都不知道复姓是什么意思。然后，老师讲了，有同学说：“东郭！”还有其他的答案，但都被胡否定了。最后，胡回答说：“南国。”胡说：“不是南北的反义词吗？”大家恍然大悟，胡对说：“这还难吗？”
老师让冯再做一遍纵横字谜。冯杨紫涵自信满满地走上前来，清了清嗓子，说道：“你用眼睛看一棵树。”他一说完，回答就是“相”。冯像泄了气的皮球一样走下舞台，我们高兴得像打了胜仗一样。
今天的填字游戏真的很好玩！真的很想天天玩！
有趣的猜字谜作文
“我来，我来！”我们在教室里太开心了！因为今天李老师带我们玩哑谜，你说，我们能不开心吗？
首先，胡玄彬大方地走到主席台上说：“相反，在北门，打个复姓。”学生们开始思考，有的用手托着下巴挠耳朵；有的同学趴在桌子上，冥思苦想；其他同学脑子里很快就想到了答案，但是记不住。我想：北门对面？北方的反义词，不是南方吗？但我不确定，所以没敢说。当所有人都想不到的时候，胡玄彬只好说：“南国。”他又说：“北的对面是南，所以是南国。”第一局输了，所以不甘心。我不得不专心猜测。老师还让冯给出了一个谜。冯大摇大摆地走上讲台，说：“用你的眼睛看着那些树，然后打一个字。”有的同学在课桌上写字画画，有的在窃窃私语，有的在深思。我想：是什么字？这时，胡对说：“这是一个阶段。”冯说：“没错，因为树是木，眼是目，木加眼是相。”之后他突然像泄气的皮球一样失去了精神。
填字游戏真的很有趣！有趣的猜字谜作文
【第12篇】小学生五年级作文：一堂有趣的猜字谜课
“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室，站在讲台上，径直对我们说：“同学们，今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息，学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后，他说：“同学们，我们现在开始分组，以后再玩这个游戏。“比赛开始了，我们都分组了。”老师开始从课文中提问。"画是圆的，写是方的，冬是短的，夏是长的. "想了想，杨顺主动告诉我们，是“天”字，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的，表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想，大声说：“头一个，腰一个，尾一个。其实也不是一个三个。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞，然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指，赞赏地说：“恭喜你，你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟，然后老师说，我们一起猜，和老师同学一起开心地猜
《玲玲》结束了，我们笑着笑着度过了这节语文课。通过这节课，我意识到我们应该对祖国汉字的奇妙特征有更深的理解。
“铃铃贝尔”开始上课。我们的语文老师走进教室，站在讲台上，直截了当地对我们说：“同学们，今天我们翻到第78页，今天我们开始学习填字游戏！”学生们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后，他说：“同学们，我们现在开始分组，以后再玩这个游戏。”比赛开始了，我们都分组了。"老师开始从课文中提问。"画是圆的，写是方的，冬天短，夏天长。”想了想，杨顺主动告诉我们，是“天”字，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的，表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想，大声说：“头一个，腰一个，尾一个。其实也不是一个三个。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞，然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指，赞赏地说：“恭喜你，你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟，然后老师说，我们一起猜，和老师同学一起愉快地猜。
【第13篇】猜字谜作文600字-小学五年级作文
你玩过填字游戏吗？我玩过。周六，我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委，我和爸爸妈妈轮流猜对方。
首先，我问了一个问题：“爸爸妈妈，听好了。地上二十万，地上四个兵，开北门，中间一口大井。”他们听了之后，立刻用手指在桌子上做了个手势，说：“你的问题真难！”半分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻，我感到很自豪，因为我曾经努力寻找的问题，最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问：“要不要公布答案？”爷爷笑着问我：“是燕子的‘燕’字吗？”我大叫：“是啊，爷爷真棒！”“爸爸，为什么是‘颜’字？”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表，四个小兵就是四分，再加上一个北方人的嘴型性格，正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦，我明白了！”爸爸妈妈不得不放弃。
然后轮到妈妈提问：“再见”。有一次听到，哈，老了！于是他大声喊道：“是‘观’，这么简单！”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳，诧异地问我：“你怎么这么快就猜到了？”我得意地说：“这个我在学校已经猜到了，但是我知道怎么猜这个词：‘哉’是‘你’，‘惠’是‘见’，而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.
通过这次猜谜活动，我不仅学会了猜谜，更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊！
黄曦育才学校5年级：
【第14篇】小学五年级作文：一次有趣的猜字谜活动
在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布：“下午我们要举行一场填字游戏。”下午，我和同学在讨论如何做纵横字谜。
“铃铃钟”开始了，老师从隔壁班带来了小艺。她手里有一面鼓和许多拼图。
纵横字谜开始了。首先，小林是我们班数一数二的尖子生。他先写了一个《初升的太阳在天上》的填字游戏，她先说了“一字”。的鼓声响起“咚”，她说：“旭日在天”，鼓声响起“咚”，她说：“是九个字。”鼓声又响起来了“扑通”，她又解释了一遍：“初升的太阳在天上的时候，就意味着要去掉日本文字。所以，这个纵横字谜的谜题是九。”学生们看着小林讲得精彩，掌声纷纷响起。小林笑容满面地走上领奖台领奖。当学生们看到小林获奖时，他们非常嫉妒。小林激发了学生的自信心。我们班的学生已经有了自己的谜题答案。因此，他们都急忙举手，那是郭瑄瑄的同学。她是我们班期中考试的第一名学生。她猜测谜底是“你不能离开昨天”。她先说：“第二个字，你不能离开昨天。”就是去掉了“天”字，所以是新词。”另一个同学上去领奖，同学们都摩拳擦掌，互相让道。
过了一会儿，“铃铃贝尔”结束了，所有的学生都受不了这个有趣的哑谜游戏。
但是美好的时光总是过得那么快，这个活动结束得那么快，但从未结束的是我那颗热爱汉字的火热的心。
【第15篇】猜字谜作文800字-小学五年级作文
“今天，让大家猜猜谜题，好吗？”作文课上，张老师微笑着走上讲台。
“好。”学生们异口同声。哈哈，填字游戏很好玩。任何人都会改变他们。但是，如果你没有猜错，那就太可惜了。
“好了，我们开始吧。”张老师说：“给衡山下个大雨天气。”这个肯定赢。这个谜语我已经猜到了。雨下是横山，横过“山”字，答案是“雪”。儿科。谁知道，我前排的陈俊豪也猜到了，脱口而出：“下雪了，下雪了。”唉！可惜了。我很清楚。下次不要大意。如果你知道，你必须立即举手。
“没错。再看下一个问题：10月10日。”张老师创造了一个新的纵横字谜。
10月10日，去掉两个“十”字，即“明”。这次没人抢我。我连忙答道：“明是‘明’字。”哈哈老师，告诉我我是对的。“错了，不是。”耶！不，这怎么可能？我被泼了冷水。
如果去掉“十”字不对，加“十”字。哦，我恍然大悟，天之上一个十，天之下一个“十”，月之下一个月。这次是不是这样？我又举起手道：“是‘晁’。”
“这次是对的，但是这个谜语还有另外一个答案，很简单。你们谁能猜到。”然后呢？想了半天也没猜到。太辛苦了！“朝”字已经被我猜到了。应该没了。老师是不是在欺骗我们？不会吧，不像张老师平时的风格。但是老师说很简单，那我为什么不去猜是不是智力不够呢？到底是什么？
“孟——？”坐在我身后的张南轻轻冒出这么一句话。耶！我怎么没猜到？
“没错！太好了。”张老师露出满意的笑容，肯定了答案。“下一个问题是：九十九。”
九十九，九加九，还是九十九？思路是什么？加油，灵感女神！太难了。唉！真是的，这是什么鬼，九加九等于十八，“十”在上面，“八”两边的“十”是“木”字。好像不对。这是什么？太难为人了！教室里非常安静，你可以听到一根针落地的声音。突然，一个声音打破了沉默。
“白色，九十九等于一百减一，‘一’减‘一’就是白色。”这太棒了。当我转过头时，是33，354张睿，一个女孩坐在我的左前方。一个才女，一个字谜高手！
填字游戏结束了，我只答对了一个问题。不过，我很开心，重在参与！今天，我收获了很多，享受了很多。
小学其他年级同类作文
猜字谜比赛
”丁.丁……”上课铃响了，学生们急忙回到座位上，期待着上课。原来我们今天要举行一场填字游戏！
看到主持人兴高采烈的走上讲台，介绍比赛规则：男女各一队，轮流出题，十分钟之内，哪对男女猜得更准，哪个队赢了。
比赛以热烈的掌声开始。所有的学生都在积极准备，渴望尝试。按照国际惯例，女士优先，所以我们女团会先给冠军。
我看到李南希自信地站起来，大声说道：“十八乘以六。”话音刚落，全班顿时鸦雀无声，男生们都在冥思苦想。看到这一幕，我们女生都暗暗得意：嘿嘿，看看你平时大摇大摆的样子。今天，借此机会杀死你的精神！
正当我们要庆祝胜利的时候，突然，男团蔡裴琳站起来回答：“学校的学校！”“恭喜你！正确！”李南希声音低沉，略带遗憾地做出了最不情愿的判断。
随后，男团的王出了个问题：“林子有一半多了，猜‘森’不对。”我们女生急着用脑子让她们跑快，现在聪明的脑袋突然好像短了，不知道怎么去想。看到有的女同学眉头紧锁，有的急得像热锅上的蚂蚁——。看来这个问题真的很难！所有人都想为自己的团队加分，所有人都在急得抓耳挠腮，但最终张飞还是拿着缝衣针——，面面相觑，没有猜中。
看到这里，王骄傲地宣布了答案：做梦。学生们突然意识到。很多同学沮丧地拍着脑袋，惋惜叹息。
经过一轮激烈的比赛，男团赢了，男生欢呼，女生无精打采，情绪低落。
这项活动不仅让我们思考更敏感，也让我们知道了汉字的神奇和乐趣。真的希望以后还能再举办。我们女生发誓一定要赢男生，报仇雪恨，骄傲！
（六年级作文，）
猜字谜
做字谜游戏
暑假的作文课真的很有趣。今天我们又玩了一局——纵横字谜。
这时左先生进来说：“今天我们打哑谜。游戏规则是：写完一个纵横字谜，不能说，不能出声，可以在规定时间内答题；老师马上把我们分成两组，男生和女生。哪组回答最多，哪组赢。”我想，“几个谜题有什么难的？在3 (3)班，我是一个著名的填字游戏大王。
游戏终于开始了。老师写了七个谜题，我看到第二个是：咬掉牛尾，我脱口而出：“苏！”左老师说：“正确。”我觉得：牛没尾巴，再加上嘴，就要被起诉了。我们男生会赢，让女生知道我们男生不好惹。老师说：“那第一个呢？”教室里顿时鸦雀无声。老师让几个学生写“喜欢”这个词。每个人都被助教蒙在鼓里。不知道老师葫芦里卖的什么药。这时，大家开始明白了，异口同声地说：“是嗨。”“没错。”老师说。但是最后三个拼图女孩赢了，她们胜利了，我们，可以预见，沮丧了。接下来，“地上长的是草，农民是宝。”我们说是颖，其实不对。老师说：“草这个词没错。农民在哪里工作？”我对“场”失去了信心，灵机一动说：“苗！”
后来，我们打成平手。这个游戏说明我们的知识远远不够。我们必须读更多的书来增加我们的知识。
三年级宣政瑞老师：左左
（三年级，500字）
有趣的猜字谜
周六下午，我们来到周老师家学习作文。周先生说：“今天打哑谜怎么样？”我们高兴地说：“好吧！”
一、热身赛，每次老师刚做完谜题，学生们异口同声的报出答案，老师赞许的点点头。对于我们来说，热身赛的题目是：张飞吃豆芽——易如反掌！
根据我们在热身赛中的表现，周先生被分为两组。队长是左东和陈锡林，组名是“郭栋队”和“冰淇淋队”。我被分配到“冰淇淋队”
郭栋团队首先回答了这个强制性的问题：“用一只手推下一座山。”郭栋队骄傲地说：“扫！”“答对了！”轮到我们队了。周老师说：“李去了树林。”陈锡林毫不犹豫地回答：“子！”老师问：“你确定？”
“好吧！”
“你真的确定？”
李安安斩钉截铁地说：“确认和肯定加保证。”
老师接着说：“恭喜。”我们立刻笑了，老师却接着说：“回答——错了——！”我们很困惑。老师耐心地给我们解释：“李的性格不仅要去木头，还要去。李的性格已经移木和谐了，不是吗！”然后我们恍然大悟。郭栋团队的成员幸灾乐祸地说：“(* _ _ *)嘻嘻.我们比你多加20分。”
要求回答完毕后，就是最后一个——急答。急着回答问题有点难。我们有些人搔着头，有些人在纸上画画，有些人愁眉苦脸，有些人在讨论什么.
赛后，老师大声宣布：“郭栋队赢了！”我们队的舒景炎听完眼圈就红了。我觉得：这只是一场游戏，没必要哭，输赢不重要，重要的是在游戏中，我们开阔了思路，获得了快乐。
六年级：杨辉
（六年级，600字）
