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五年级下册自然作文

发布时间:2021-07-31 09:12:22 查看人数:91

【第1篇】(20090306周记)倾听大自然的声音作文600字-小学五年级作文

太阳升起,湖水为她打扮;新月升起,星星陪伴着她;蝉鸣时,鸟儿为她起舞.

大自然神奇、奇妙、美丽、令人向往,唤起无限遐想。现在,让我们闭上眼睛,竖起耳朵,用心倾听大自然的声音。

萨沙武贾西奇的声音是什么?哦,原来年轻的音乐老师——大自然在给我们演奏春天的赞歌——春雨。这首歌引起了观众的一阵赞扬。请看,韩愈写的诗“天街雨酥如酥,草看似近却无”;杜甫也写过一句名言“随风潜入夜,润物细无声”.自然的东西无疑用春雨给毫无生气的春天增添了绿色的一笔。

转过你的眼睛,夏天来了,这次大自然会给我们带来什么?池塘里的青蛙告诉了我们答案。看,这是一个郁郁葱葱的场景,不是吗?“在稻花香中,我们说好年,听青蛙”。树上的蝉也炫耀着它们清脆的歌声,它们一只接一只地哭着表达自己的喜悦。自然无疑为无聊的原木之夏添满了一笔生机。

很快,我们又迎来了金色的秋天。这一次,大自然为我们演奏了另一首歌。随着风的吹拂,五颜六色的树叶回到了大地的怀抱。龚自珍写道“落红不是无情之事,化为春泥护花。”大自然不是在教我们奉献吗?田野一片繁忙景象,传来“唰唰唰唰”的声音,丰收的喜悦挂在沧桑的农夫大叔脸上。大自然无疑为秋天带来了丰收。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的冬天。雪花在空中旋转,慢慢落下。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,他们欢快纯真的笑声是大自然抛出的欢迎曲。大自然无疑给冬天增添了欢乐。

大自然的声音丰富和点缀着这个世界。让世界充满欢乐。

五年级下册自然作文

【第2篇】大自然的会议作文200字-小学五年级作文

一只蝴蝶落在我的窗户上

我妈妈对我说

那是秋天的邀请

我冲向田野

看到绿草了吗

这么多花盛开着

蜜蜂、蜻蜓和鸟

像许多小记者一样,

实地采访

我知道他们在开会

这种会议每年都举行

念完花后,

伴随着风

绿草又开始歌唱了

轮到我了,

我也和我一起读我的诗

会议多精彩啊

我在哭。谁在笑?

河北省张家口市宣化区第一寄宿双语学校五年级一班张欣

【第3篇】大自然的故事700字

大自然是一个有天赋的演说家,讲着精彩的故事;大自然是一个神奇的歌手,唱着动感的歌曲;大自然是一位伟大的画家,描绘了世界上最壮丽的景色。

向着大海,一望无际的蓝色世界展现出她美丽的姿态。远处,水和天相连,密不可分。可爱的浪花把人们的笑声和欢笑带到远方。近了,海镜清晰,温柔的微波随风起伏,越来越近,冲向沙滩,一层层白花,溅起银珠,又消失了。“萨沙武贾西奇”,也就是大海用她独特的声音诉说着沧桑的故事。一阵微风拂过脸颊,吹进心间,一个晶莹剔透的水世界,带给我们无限的欢乐……

去山上感受一下四季的变化。春天,柳树嫩绿,随风摇摆,就像一个穿绿衣服的女孩向我招手,草也露出了头,新开放的野花在这个陌生的世界里比比皆是;夏天,花开了,各种花竞相开放。真的有点“暗花明村”的感觉;秋天,秋风扫落叶,鲜红的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞,乖巧可爱的小松鼠也在寻找更多的松果;冬天,晶莹的雪花嬉闹着,把一件银袍披在大地上。此时此刻,正是春天,松柏挺拔的姿态随处可见,清澈见底的溪水为这自然美景锦上添花。风一吹,流水和沙沙作响的树叶组成大自然的合唱,传遍大地,到达山顶。从山顶往下看,一切都是那么的渺小,远处的群山就像一个羞涩的少女的微笑。看到这些,人们顿时心旷神怡。来到这里,远离喧嚣,烦恼,疲惫,感受的只有生活的无限欢乐。

大自然神秘而美丽,像磁铁一样吸引着我们去探索和了解她。加油,亲近自然,倾听她的声音,去人与人之间和平、美好、幸福的仙境!

【第4篇】我爱大自然的色彩700字

有些人喜欢大自然的山川,因为它们太壮观了。有些人热爱大自然的魔力,因为有太多的谜团没有解开。然而,我喜欢大自然独特的——种美丽的颜色。

啊!美丽的大自然,千变万化的色彩。看看绿色的森林。太美了!茂密的树叶像仙境一样覆盖了整个森林。看看金色的田野。太神奇了。每到秋天的季节,人们总是结出用辛勤劳动和汗水换来的果实,这似乎是一个奇迹。看那无比清澈的小溪。太美了!似乎大自然的丝带让人心旷神怡。

不仅如此,五彩缤纷的季节也有五彩缤纷的颜色。

春天,草发芽了,给大地增添了生机和新的光彩。无论是在辽阔的草原上,还是在高山上,还是在石缝里,都能看到它绿色的身影。小草用自己的小绿编织绿色地毯,明显比巧手编织的地毯好,活的,自然的,和谐的。正是这些绿色的毯子在春天悄悄地为山野编织了一件美丽的礼服。

夏天,微风吹过河面,映出一点点金光,仿佛有人在河里掉了一把碎金。从河上看,太阳像一个燃烧的球,阳光照耀在河上。这个红色的世界突然变得像仙境。

秋天,千山万树的红叶,秋天越深越红。从远处看,它们就像滚动的火焰。在秋风中摇摆,在蓝天下闪耀。

冬天,片片冬雪打着旋儿,飘飘悠悠地覆盖大地,小路如白地毯;松针上覆盖着厚厚的霜,像白色的秋菊,一切都披着银色的服装。

啊!多么美丽的自然风光,多么壮丽的彩图。我爱你,大自然清新的颜色。

【第5篇】亲亲大自然作文500字-小学五年级作文

“随风潜入夜,润物细无声。”我喜欢看春天,在这个寂静的世界里,一切都欣欣向荣,生机勃勃。包裹在袅袅炊烟中的细雨,在大自然的怀抱中默默回荡。我隔着朦胧的雨雾远远地看去:山坡上的塔诺贝,开满了绿色的花,五颜六色的花,在这绿色里很美。不知道是雨滴还是露水。它被花萼和叶子覆盖着。就像嵌在丝带里的宝石,就像花仙子晶莹的泪珠。太可爱了,真的舍不得脱下来玩。

山腰间还有一条乳白色的雾带,像是春姑娘绿裙上的丝带,缥缈不定,让我心驰神往。经常被风景陶醉,闭上眼睛,轻轻松一口气,静静感受那润泽的芬芳。城市、建筑、汽车仿佛消失在这个缥缈的世界里。我默默地听着山的呼吸和诉说。我感觉到山伸出它巨大的双手,紧紧地拥抱着我,亲切地对我说:“欢迎你,我的小天使。”这时,树似乎在向我招手,小溪在向我微笑,花草在用腰肢向我跳舞,风在低声向我歌唱……啊,多么美好的感觉!我的眼睛湿润了,我的心感动了,我仿佛进入了绿野仙踪的童话世界。

山,以它宽广的胸怀,包容着我的任性,小溪,以它无限的生命力激励着我不断前行,那些不知名的花草树木,给了我智慧和灵感。衷心感谢大自然的灵感和无穷的力量!

【第6篇】感受生活品读自然

感受生活,阅读自然

7月7日,我和牛同社的小记者队去建德参加了一个为期五天四夜的夏令营。

我们在新安河边的康清农场扎营,那里的晨雾清新迷人,气候凉爽舒适,院子里的柚树有一股酸甜的味道……沁人心脾。

夏令营活动丰富多彩,有拉花生、抓泥鳅、抓河虾、推独轮车等。活动数不胜数,但最让我难忘的还是抓泥鳅。

那是夏令营第三天的早上。当钱老师宣布今天的活动是抓泥鳅的时候,我激动得早饭都吃不下了。吃了一点后,我不停的催促队友赶紧出发,生怕迟到了抓不到泥鳅。到了泥鳅塘,我傻眼了。原来泥鳅塘的泥好恶心,看着又粘又滑,还有一股腥味。我开始吞吞吐吐,不想下去了。然而,当我看到先下去的队友脸上格外灿烂的笑容时,我忍不住踏进了泥塘。当我到达池塘时,我感觉很好。这时,一条泥鳅从我脚边滑了过去,我赶紧弯腰向它扑去。哈哈,一下子就抓到了。就在我得意洋洋的时候,泥鳅迅速从我的手指间逃脱。我立刻又抓到了,但是我试了几次,结果都一样。失败让我有点沮丧。突然灵机一动,想到了一个绝妙的办法:先用手在泥塘里挖一个洞,泥鳅游过来,我就把它赶进洞里,然后用手指把泥鳅紧紧夹住,这样,泥鳅就算从我手里滑走了,也会掉进洞里,再也跑不掉了。就这样,我一下子抓了三个泥鳅。比赛时间到了。我们队抓了20条泥鳅,获得了第二名。大家都很兴奋。晚上我们抓的泥鳅用来做饭,大家抢着品尝他们胜利的果实,大家吃得津津有味。

快乐的时刻总是那么短暂,转眼就该回杭州了。我们都不愿意去。站在康清农场门口,我们高喊:再见新安江边美丽的晨雾,再见雄伟的“刀”和“鹰”,再见可爱的小香猪,再见大石磨、小屋、秋千架……我会想你的。

【第7篇】大自然的礼物作文300字-小学五年级作文

这个世界上有一种声音,人们给它起了个好听的名字—— music。用我们的生命。当然,音乐是生活不可或缺的。没有音乐,生活会变得平淡无趣,也就没有世界名曲。

早春的早晨,太阳升起。树叶轻轻地摇着它们身上的露水,“滴答,滴答……”鸟儿在树枝上啁啾。春天和风的节奏来到了人间。山坡上的小溪唱起了欢快的歌曲——“丁咚、丁咚、丁咚丁咚……”匆忙来到森林深处,各种声音交织在一起,伴随着春天的歌声和华尔兹舞曲。

仲夏的中午,烈日高挂。一望无际的稻田被太阳照得通明,郭果躲在庄家的田里,振翅歌唱?不要大惊小怪?体制谋?博和猛牛?爸爸?脆皮?原谅?喝碧强?频率囊是否闪亮?焕?k无穷无尽,像一首快乐的奏鸣曲。

音乐很美妙;音乐很美;音乐是大自然给我们最好的礼物。让我们调整呼吸,享受大自然美妙的音乐,让身体一路调理。

【第8篇】大自然是音乐家500字

大自然是伟大的音乐家,有流水的声音,有敲门声,有滴水的声音.

春天,流动的水像丝带一样缓缓流动。蝉在树上叫着“蝉,蝉”,仿佛在说:“春天来了,春天来了!春花,梨花,我们竞争。鸟儿从北方回来,唱着“叽叽喳喳”,给春天增添了许多乐趣……

夏天,太阳像火一样。人们在树荫下乘凉。他们聊啊聊,不时有阵阵笑声。我在吃冰棍,大家都很开心。这时,一片乌云飘来,天空下起了小雨。过了一会儿,雨下得很大,“走,走”。人们在树荫下乘凉,急忙跑到屋檐下避雨。路上,大家都撑开了雨伞,但没有雨伞的人加快了脚步,希望能快点到达目的地,街道上一片荒芜。过了很久,一场小雨过后,天空出现了彩虹,熙熙攘攘的街道又热闹起来.

秋天,微风吹过,树叶沙沙作响。树叶会落下来,就像金色的蝴蝶,在空中飞舞,有时像舞者一样轻盈地旋转,动作优美!

冬天,北风吹得“呼呼”作响。雪花静静地落在屋顶、草坪、树上.

啊,大自然的音乐家,你多么伟大,我怎么赞美你!

【第9篇】大自然的声音作文150字-小学五年级作文

黄鹂歌唱绿色的声音

多甜蜜啊

像大自然的声音

神秘而美丽

小溪在边上潺潺流淌

昆虫伴随着它们

柳树等闻歌起舞

这是自然的力量

风的传播

加上人民的呼声

遍布全国

大自然的声音

我找不到尽头。

大自然的声音

随处可见

五年级:刘蓉

【第10篇】大自然作文150字-小学五年级作文

大自然是我的家,我爱它!

从小就喜欢。

春天,鸟儿在天空飞翔,太美了!野花盛开,一朵一朵。这是朵朵鲜花!

夏天,天特别热,大树长到天上,壮观!晚上蝉在叫!

秋天,树叶落下来的时候,踩在上面的时候,听起来非常好听。秋风吹来,太酷了!

冬天,雪花飞舞,好梦幻,好美!像童话世界,雪花飘飘!

我喜欢大自然的风景!

五年级:叫野兽sa

【第11篇】自然是一本打开的书作文800字-小学五年级作文

走进大自然,聆听大自然的声音。大自然一直给人们美丽的享受。我们登上一艘已经精疲力竭的船,带着装满水果的船舱回来了。

春天

你可以选择在“春风和绿色江南岸”的时候走进来。钱塘江畔,水在流,花在开,树在荫。有了白居易,我感受到了“花渐销魂,浅草可无马蹄铁”的惬意,把一切烦恼抛在脑后,让新生从心底掠过一丝柔情,抚慰疲惫的心;也可以在颜私语的时候,捕捉到乡村的春天。与韩愈一起,感受“春风永远是春天”,让柔软的春风洗去疲惫的尘埃,让色彩收拾凌乱的思绪。

春天以其充沛的生命力,美丽、迷人、动人。听着春天的声音,自然会教会我们以一颗轻松舒适的心去感恩生活。

夏天

爱花的话,陪杨万里享受“荷叶无限鲜艳,荷花晒红”的热情奔放,让人不知不觉流连忘返;如果你爱上了水,你想邀请李白去看“月亮像镜子一样升起,海云像宫殿一样闪烁”的壮丽,这样水可以开阔你的心胸,让你对一切都宽容。

夏天的她,火辣,坚强,激情,励志。听夏音自然教会我们以宽容的心态去迎接生活的波澜。

秋天

“花满天,红香不怜。”花碎了,命也没了;“寂寞梧桐深院锁清秋”。萧瑟的秋天给沮丧增添了一丝凄凉的色彩。

秋天以她的成熟、稳定和开放的心态令人着迷。走进秋天,听着秋天的声音,自然教会我们释放挫败感,同时也为我们敲响了“把握生活,驾驭生活”的警钟。

冬天

岑参在风雪中吟诗作赋,感受着飞雪时“如春风吹来,吹开万株梨树的花瓣”的惊喜,为空寂的冬天里的失意找到些许满足;你可以和王安石一起欣赏“墙角几个李子,凌寒一个人打开”的奇观。

冬天因为孤独和沉闷而悲伤,而大自然在悲伤中缺乏深刻的哲理来教会我们在逆境中坚强,在困难中学会寻找快乐和智慧。

自然是一本打开的书。走进大自然,净化心灵,学会思考,学会感恩!

【第12篇】小学五年级作文:大自然的音韵

一大早,刚走出门,一股清香扑面而来,叽叽喳喳。一只穿着绿色衣服的翠鸟似乎在对我说:“嘿,小姑娘,快看,孙哥哥多聪明啊!今天天气一定好!”

公园里,一大群老人在玩太极拳。我情不自禁地躺在绿草中,看着树上不知名的鸟儿。他们好像在开演唱会,叽叽喳喳,叽叽喳喳,很美。难怪老人不需要音乐。原来他们每天早上都和鸟鸣搏斗!

听着,听着,我不禁陷入了沉思。我觉得自己变成了一只小鸟,拍打着翅膀。嘿,我会飞!从来没有在天上飞的感觉,很激动。

“呱呱”,三只青蛙蹲在荷叶上,唱着优雅的小曲。有那么一瞬间,我似乎听懂了他们的语言:“我就像一条鱼在你身边,…”。这首歌真的很好,歌词也挺有诗意的。我一边听,一边自己叽叽喳喳的唱着,好多同伴飞到我身边,“你真棒,你唱的歌真好听。”。

这时,有微风吹来,我感觉有微风吹在脸上。“涮”“涮”“涮”。微风使树叶之间的讨论更加激烈。这个声音真的很美。飞过树林,一条清澈的小溪迎面而来。“花花”“花花”,像一首无字的歌谣,响亮而清晰,落叶在水中飘落,顺着水流的方向流淌下来。我站在一片落叶上,它缓缓飘落。

大自然的韵真如画,让人流连往返!“叽叽叽叽叽叽”小鸟演唱会开始了!

【第13篇】自然的幻想作文400字-小学五年级作文

太阳的幻想,

展示阳光,

让人

去寻找光明;

月亮的幻想,

看着窗外的孩子,

微笑

看他们熟睡的小脸;

星星的幻想,

闪烁

眨眨眼睛,

好奇地看着月亮,妈妈;

彩虹幻想,

绽放七色光芒,

总是在雨后

让人期待遇见她;

雨滴的幻想,

献出自己平凡的身体,

悄悄落下

滋润大地的草和树。

.

对自然的幻想,

神秘的幻想,

五彩缤纷的梦!

【第14篇】享受自然700字

我已经很久没有享受大自然了。趁着空闲,来到瑶林仙境,再次进入久违的大自然。

我一直以为,大自然辽阔,深山密林,广草原,壮丽长江黄河。我以为它总是大张旗鼓地抛出巨大的场景,但我从未想到大自然也能以鬼斧神工的手法滴水穿石,让隽隽河流过群山,创造出瑶林仙境如此精致的美。

走进这个大洞,长长短短的钟乳石倒挂着,石笋在脚下拔地而起。爬上楼梯,手、脚、眼、前都有不同的钟乳石。“剑”倒挂;“竹笋”一层层站在地上,争着眼球的位置。灯光下,有一座雄伟的黄果树瀑布,凝固的钟乳石细长地倚在一起,仿佛是一座流动的瀑布;看那块长长的石头,上面好像有九龙盘,形状各异。它看起来不像天安门广场前的中国手表吗?那些栩栩如生的石头,如龙王、青蛙和猴子,都与美丽的故事联系在一起。我想知道大自然是如何让这件神圣的作品如此美妙。这是一个巫师,移动他的手指,用艺术家般的手法“雕刻”出这种惊人的美。突然,一滴水滴落在我的脸上,又暖又凉,好舒服。这不是大自然赐予的礼物吗?

过了多少年才这么精彩?欣赏美丽的风景,我不禁对大自然的神奇力量感到惊讶。

如果没有这种力量,桂林怎么会有世界上最好的风景?要不是有这种力量,怎么会有小桥流水的人的安慰?因为是三三三五四的自然,有着江南的柔媚,北方的豪迈。

一个人走在“树篱一路散散深”的小径上,在“银盘青螺”的洞庭上泛舟,享受只有大自然才能拥有的宁静,体验大自然带来的远方和浩瀚,品味大自然的清新和甜蜜,岂不是很快?

【第15篇】保护大自然作文400字-小学五年级作文

说到保护自然,肯定有人会说:“谁不会保护自然呢?”不要小看这五个字。说起来容易做起来难。不信你看下面这个故事。

在拉丁美洲的巴拉那河上有一个世界闻名的塞吉斯瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布。每秒钟就有一万立方米的水从几十米的高度直冲而下,水声阵聋了。据说30公里外瀑布的巨响依然清晰可闻。20世纪80年代初,伊泰铺水电站拦截了大量河水,瀑布水量逐年减少。大瀑布在1986年8月下旬消失了!

嗯,以前是流量最大的瀑布,现在消失了。谁会相信呢?现在我们不仅要保护环境,还要保护动物。你看我们国家很多动物都是国家级保护的。现在动物越来越少,人的胃口却越来越大。很多动物都死了。人们吃它们。我想每个动物临死前一定都很难过。他会想:为什么人类这么可恶,要吃我们?有些人可能破坏了环境,动物没有地方住,也没有食物。

所以

五年级六班

周雨欣

小学其他年级同类作文

大自然是我们的好老师

为什么林荫森林消失了?让鸟儿无家可归。为什么水晶般清澈的小溪又消失了?小鱼灭绝。

——铭文

“沙——沙”那是什么声音?那是人们破坏鸟类美丽家园的声音。人们过度砍伐,不仅使鸟类无家可归,而且破坏了生态环境。密林可以拦截雨水,林中枯枝烂叶可以缓冲雨水对地表的冲击。据统计,经过一场346 mm的降雨,每亩流失土壤4 kg,草地6.2 kg,耕地238 kg,裸地450 kg。

为什么原来清澈的小鱼家现在变得又黑又浑浊,小鱼的尸体浮在水面上,臭气熏天。污水从工厂流到小溪里,水被污染了,给我们的生活带来了很大的危害。农民叔叔用污水灌溉农作物,被污染的水会污染农作物。如果人们吃被污染的庄稼,他们的健康会受到一些损害。

大自然是我们的好老师,它给了我们很多有益的启示:破坏自然是彻头彻尾的自杀,所以我们必须保护环境,遵守自然规律。

(三年级作文,)

我要走进大自然400字

在梦里,我走进了我向往的大自然。本质上,你不一定要做自己讨厌的工作,但必须要做;你不必像往常一样被我们脚上的枷和锁链束缚;你不必失去童心和自由,所以我渴望走进大自然

你可以在一个阳光明媚的早晨去参加一个美丽的宴会:白桦树在你面前展示它的姿态,仿佛它是活的;樱桃树上的果实红润,像一个女孩的脸泛着红光,仿佛独自站立是一种无限的快乐。如果你不满意,那么你可以享受在花丛中玩耍,释放你最简单的纯真。你也可以静静地坐在陆地上,感受风轻轻缠绕着你的肩和腰;听着黄雀的歌声,仿佛它开满了鲜花;用黎明的清香闻空气。

这是连空气都让你着迷的向往的天性。

(小学三年级,)

游自然博物馆记

今天,我妈妈带我和小红去了自然历史博物馆。我们一进博物馆,就被放在中间的一个大象标本吸引住了。它大约有四五米高,有两根长长的象牙。我也用它照了张相,仿佛站在一个巨人身边。

然后我们依次参观了其他博物馆。除了一些动物化石,还有许多栩栩如生的标本,其中许多我以前从未见过。

印象最深的是恐龙博物馆,里面有几个十几米长的恐龙标本。他们中的一些人张着嘴,而另一些人在天上飞着。刚才看到真相我惊呆了。

在参观东北野生动物的时候,遇到了一个和我一样大的志愿者导游,给了我们一个免费的讲解。看到他平静的解释和自信的样子,我不禁感到惭愧。

这次访问不仅增加了我的知识,也让我知道,我应该抓住机会,多锻炼自己,不要成为温室里的一朵花。

(三年级,300字)

五年级下册自然作文

我打开门,太阳跟我招手,早晨有股难闻的味道。快走。拜访朋友!不要骑自行车,不要问同伴,也不要带一个小包。心情好的时候,走在河边的小路上,和朋友单独聊聊天。那个公园是我第一个参观的老
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