【第1篇】爱他她就别伤害他她作文100字-小学五年级作文
[5.请不要再打电话了，我说.]
“但是，你不能就这样……”陶迪姆不想这场激烈的战斗发生，但她的话被打断了。“为什么，害怕吗？不是某某人说要先打，但是不敢，哈哈~”他们哈哈大笑起来。魏笑着拍了拍他的肩膀说：“我们能不争面子吗？晚上我请你吃圣代。”她正要拿起手机拨那个熟悉的号码，突然一把抓住，冲着她喊：“求你了，阿姨。我们长大了！别拿冰淇淋糊弄我，走开。”他说的话无意伤害笑容，但他真的想面对祥子。因为这两天压力太大，马上就要大学毕业了。父母总是让我放松学习。真的不知道是什么意思。我很想找个人发泄。今天终于找到对的人了，但是我不会让他笑着练。真的很失望。祥子呢？他也很难过。他想，真的，班长凭什么有权带走我的朋友，甚至接受？什么摇头丸？加油，加油，不管了，一定要让他们看到我的实力！姚差点窒息，因为他毕竟是自己以前的朋友！阳光下，透明的珍珠又忍不住滑了下来。姚不动声色的转过身，抓了几颗冰冷的珍珠。她真想大喊：“为什么？”但是，她拒绝了。她不会在祥子面前装可爱，也不会拼命开车走，更不会只问他要什么。她不敢接祥子送她的生日礼物——。她害怕破坏最好的感情。她使劲摇头，无法倾听他们的争吵，对争吵的内容漫不经心，关心他们的遍体鳞伤，陶醉在梦幻的状态中.很长一段时间，她摔倒了。她晕倒了，肖伟知道。这是一种病，但姚经常犯。总是叫魏笑，“我难受！”笑笑接到消息后马上回应，“骗你！”然后，我们周围嘈杂的人群被转移了。只是，只是祥子并因此没有注意。当然，它也包括温韬。温韬拥抱了她，只听到她嘴里哼着歌：“请停止争吵，我说，都是我的错，好吗？不要再打了！”突然，她咬了咬嘴角，鲜血像一个滴水的水龙头，从姚科的嘴里一个接一个地流出来，从指尖滑落，最后与大地融为一体。可是姚昏了过去，带着一丝梦幻，一丝寒意，一丝满足.
她被带到急诊室。外面只有四个人。她的女朋友：担心陶取暖，担心魏微笑。她喜欢的人：胳膊上缠着绷带的祥子，一个咄咄逼人的岬角。他看起来一点都没有受伤，只是额头上的黑带沾了血。面无表情的医生走了出来，魏微笑着满怀希望的看着医生。医生说了一些谁都想不到的话.
【第2篇】练吉他作文300字
我妈把吉他报给我和我姐，说学个乐器中考加三分。就像我们都想学习一样，我们如愿以偿了。
时光飞逝。明天我要上第五节课！弹过吉他的人都知道，刚开始会疼，但慢慢会脱皮，又会起泡，等你泡下去才疼！我现在已经到了那个地步。
虽然上了四节课，但已经弹唱了《童年》和《相信你》。这两首歌是我们吉他老师告诉我们要学的，因为它们是学习吉他的基本技法。现在，我们开始学习如何清扫炸弹，我们每个人都发了一个拨片，因为我们害怕清扫时弄断手指甲。我扫地技术不好。我经常按这个“c”旋转不出声，更别说一起玩了。我会试着联系清洁工。
姐姐考上了城市实验，阿姨就给她补习班，学不了五节吉他课。但是没有姐姐的热心指导，我会好好学习的！
【第3篇】尊重他人从我做起800字
世界的温暖在于尊重。当我拉开窗帘时，我突然看到一个年轻人慢慢地走着，一只手拿着伞，另一只手里拿着一个老人。突然觉得自己已经一步一步学会了尊重别人。
9月13日多云
班里有个“智障”学生，初来乍到。他的考试成绩一直很出名，长相也不好，不苟言笑，给人一种冷冰冰的感觉。大家都不喜欢她，甚至找她的茬。聊天的时候把她当笑柄。今天因为大家取笑她，她哭了。她哭得多伤心啊！我对她无助的眼泪无动于衷。我是班干部，心里有点自责。
9月18日多云
那个同学又哭了，因为他又被大家取笑了。我站在旁边，虽然觉得不对，但并没有阻止大家的行为。晚上躺在床上，一想到白天的事情就突然深感愧疚。小时候，爷爷经常教我学会尊重别人。尊重是做人的基本道德。但是我们这样对待那个同学是在尊重别人吗？想到这里，我的脸发烧了，我感到惭愧。以后不能这样了！
9月25日天气晴朗
这几天我们没怎么“干”她。可能大家都觉得这样不对。今天上课的时候，她的钢笔掉到了地上。我只是路过，弯下腰捡起来递给她。她把笔拿在座位上，害羞地说：“谢谢！”我突然感到脸上发烧，那句谢谢直入我温暖的心。
10月3日阳光明媚
我开始关注她，有时候会和她说话。同学见我对她好，也就不欺负她了。她终于对我笑了，我尝到了助人为乐的滋味。今天下午她突然来找我，想问我一个问题。我不知道她为什么问我。也许是因为我对她好。出于同学之间的友谊，我一遍又一遍地仔细向她解释.她明白了，笑了。我突然觉得她好漂亮！尊重和关心别人是如此美好。
尊重别人，从我做起。尊重他人的行为会伴随我成长的足迹，走向辉煌的明天。
【第4篇】读懂他的心?王小鸽作文300字-小学五年级作文
每个人都不是完美的，难免会有缺陷。
进入新学期，我被分到五年级二班。我们班有一个叫王晨旭的傻瓜。他每天都来这里，什么也不做。有时他会发出奇怪的声音，干扰我们的学习。
我记得有一次，我们老师叫我们看课文，每当老师拍手，我们就停下来。这次只看了一半，听到拍手的声音。不仅我自己不看课文了，全班都不看了。老师知道是王晨旭开了一个恶作剧后，狠狠地教训了他一顿，把他推倒在地。他不会哭，所以只会发牢骚。
我了解他的想法。他也想像一个正常的孩子一样去上课，学习，生活，但是他的情况特殊，他不能照顾自己。
我读懂了他的心，他想像一个正常的孩子一样玩耍，玩游戏，正常地感受生活.
我读懂了他的心，所以我呼吁每个人都要宽容和富有同情心.
学校老师
崔美如
【第5篇】“大拇指”送给他
我们班有一个叫曾平陵的男孩。看看他。他精神饱满，笑容满面。他的黑眉毛下有一双大眼睛。虽然数学在班上很突出，但语文成绩平平，经常交作业很晚，字迹潦草.就是这样一个同学，但我不得不佩服他。
为什么？这得从一般的清洁开始。我记得那天早上，尽管有寒风，我们还是像往常一样去清洁区打扫卫生。因为我们清洁区有一条臭沟，很少有人处理。水沟发臭，人捂鼻子。班主任邓老师给我们布置了一个清理沟渠的任务。我想：天气好冷，风很刺骨。如果你想让我们清理臭沟，谁去？但是作为班长，我把这个任务告诉了同学们。没想到，曾平陵听后什么也没说。他立刻拿起扫帚去清理沟渠，老师却说：“如果你清理不了，就用手！”曾平陵没有丝毫犹豫，扔下笤帚，眨了眨明亮的大眼睛，抿了抿嘴，屏住呼吸，卷起袖子，用手去拣残羹剩饭和食品袋。过了一会儿，豆汗从他通红的脸上掉了下来。我站在寒风中，看着他汗湿的脸颊。我感到钦佩，向他伸出大拇指：“你真好！”最后，这条臭水沟在曾平陵的清理下被“改造”了。尽管曾平陵的手冻得像胡萝卜一样，他的脸仍然微笑着，变得越来越可爱。
在他的影响下，我们班的同学都成了不怕冷不怕累不怕脏的环保卫士。在欣赏他的同时，我们真的要感谢他！
【第6篇】为他人着想
为他人着想
你很喜欢孔子的一句话：不要对别人做自己不想做的事。你知道什么叫不把自己不喜欢的东西强加给别人，而是设身处地为别人着想，也就是多为别人着想。
你说孔子的时候总是让你想起那个故事：一个双目失明的老人，晚上走路的时候，手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们看到它很惊讶。但你的心就像一面镜子：“就像老人说的，‘我拿灯笼不是为了给自己指路，而是为了给别人提供光明。" " "帮助别人不就是帮助自己吗？多为别人着想不是一件好事吗？”你说过。
你有很强的理解能力，知道的道理多到让你为自己骄傲。但是，当你和别人相处的时候，你有没有对别人做你不想做的事？
上周日，你没有做作业，而是坐在沙发上看电视。* * *妈妈看到了，反复提醒你先完成作业。你不理她，把她丢在空中。妈妈很着急，跟你说了几句话。当时你做了什么？你当场翻脸和她吵架了.你知道她和她顶嘴有多难吗？你知道她做的一切都是为了你好！
这一周，你一回家扔掉书包，就坐在电视机前津津有味地吃着零食，一个接一个。你爸爸提醒你，那些零食热量高，容易生气，你要少吃。但是你不听劝告，说不需要他操心.那天，你喉咙痛，非常痛苦。谁带你去看医生的？跑步前后谁照顾你？你“不听老人的话”，的确“在你面前受罪”。如果是我，我会幸灾乐祸的说：“你活该。不能为了自己的罪而活。”但是，你爸爸没有骂你，你喉咙痛，但是你知道你爸爸心里有多痛吗？为了你的身体，为了你每天的叛逆。
昨天饭桌上，我哥夹了你最爱吃的糖醋排骨，你在他手背上重重一摔，厉声警告他不许动。我哥哥在哭。你奶奶来劝你给你弟弟一块吃的。可是，不管她怎么说，怎么劝，你都不为所动，任由哥哥声嘶力竭地哭。后来你妈打你，你哭得像个泪人。你跑到房间里，像“囚犯”一样把自己锁在“牢房”里很久。这半天，奶奶，妈妈，甚至被你打了一顿的小哥哥都过来了，让你开门说点安慰的话。但你心硬，不理家人。你知道内疚，感到不安吗？没听到老奶奶无奈的叹息吗？
……
这些都还在眼前，提醒你去思考。早上站在镜子前看着你，欣喜的发现你终于下定决心面对了。你终于认识到自己的不足，决定改正自己，做一个言行一致，凡事多为别人着想的好孩子好学生。我笑了，你也笑了。
【第7篇】他们……600字
5月19日14时28分，全国人民停止工作，起立。听听那呼啸的警笛声。因为，他们知道，7天前的14点28分，汶川发生了8.0级地震，成为继唐山地震之后又一个震惊全球的新闻。
在这次地震中，灾区人民失去了亲人、朋友和老师，但他们并没有失去生活的希望和重建家园的愿望。地震成了电视节目的主题，各种节目的图标都变成了黑白，一种悲哀的灰色。摄影师用自己的镜头拍摄了一个又一个让13亿中国人流泪的场景。那些动人的故事，那些坚强的人，让我们为他们骄傲，因为我们都一样，——是中国人！
有人说今年是中国的灾难年。从春节雪灾，3月14日拉萨打砸抢烧案，到5月12日汶川大地震，中国的灾难无处不在！我认为今年是中国燃烧的一年！大雪灾体现了我们的团结，“314”体现了我们国家的宽大政策，汶川大地震体现了我们“一方有难，各方支持”的理念，中国奥运会激动人心的奥运圣火，处处显示着中国的火红！
在灾区，板房竖立在平地上，灾区人民就住在里面。他们通过电视和新闻了解了灾区的救援工作和火炬传递。
2008年，我们祖国这伟大的一年；将载入史册！
【第8篇】我尊敬的他
我尊重他
早上，每当我背着书包去上学，我总能看到路边陌生而熟悉的环卫工人。他看起来最多只有五十多岁，但是头发已经花白了。虽然他不高，但他力气很大。他拿着竹扫帚在地上扫了几下，马上就干净了。即使他的工作又脏又苦又累，但他总是微笑着，看不到任何悲伤。
我记得有一次，他工作的时候，路上行人往地上扔垃圾。当他看到它时，他立即把垃圾扫走了。时间长了，街上一尘不染，没有垃圾的痕迹。看到他对自己的劳动成果感到满意，他坐下来休息了一会儿。过了一会儿，一尘不染的街道又脏了。他立即东扫西扫，就这样，他忙碌了一整天。
还有一次，在烈日下，他正在清扫自己的土地。我看到他脸上总是大汗淋漓。我知道他风雨无阻，不管脏不脏，不管累不累，不仅仅是为了赚钱，更是为了给我们的城市创造一个舒适的环境！
这个普通的环卫工人是我心中的明星。而且他还让我想起了一句名言：人活着是为了让别人活得更快乐。也许环卫工人不知道这句话，但他用自己不为人知的行动告诉了我们这句话的真正含义。
【第9篇】他留在了我的记忆中作文600字-小学五年级作文
打开记忆之门，有很多人是那么难忘，其中我印象最深的是一个乞丐。
记忆中，他瘦得皮包骨，仿佛风可以把他吹走。随意蓬乱的长发
在地板上，远远就能闻到浓浓的刺鼻气味。他的皮肤很黑，可能是因为他在外面游荡睡了很久。他每天都穿着破破烂烂的衣服走在我们小区的大街上，但他就是这么一个普通人，却做了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天。我和妈妈沿着街道散步，当我们漫步时，我们来到了一家不错的面馆。正当我们津津有味地吃着香喷喷的面条时，爸爸突然打电话说要送货，让我和妈妈赶紧回家帮忙。我们匆匆离开了面馆，但是在路上我妈发现钱包不见了，急得像热锅上的蚂蚁。我想：我可能是在面馆里匆忙离开的。当我们匆忙回来时，我们没有找到钱包。仔细询问店员后，我们发现妈妈带着包走了。更糟糕的是，她一定是在跑步中失去了它。我能怎么做呢？街上来往的人一定是被接走了。想到这，我和妈妈像泄气的皮球一样坐在路边。这时，一股恶臭扑鼻而来。我们抬头一看，看到了那个经常被看到的乞丐，他手里拿着妈妈的包。当我们仔细看的时候，还可以发现他的额头上满是豆粒的汗珠。我们突然意识到是一个乞丐帮我们找钱包，一路跑来找我们，把包还给赵。我妈想给他点钱感谢他，他二话没说就走了。
看着他远去的背影，突然觉得他瘦的时候那么高。
五年级：米展亭
【第10篇】他爱看书作文300字-小学五年级作文
你不知道我们班谁最喜欢读书吗？当然是李浩天！
他很高，有一双大眼睛。渐渐地，鼻子、睫毛都太长了，长着樱桃小嘴。
有一次，下一节课是体育课，同学们纷纷下楼。只剩下李浩天了。他正津津有味地读着一本男孩的书《李嘉》，但他拒绝下来！当我上去找他的时候，我甚至大喊：“你好！您好！上不了体育课？”仿佛没看见，他在书海里沉默不语。我无言以对，心想：他不想去就算了！体育课的铃声响了，体育老师来了。他要求我们依次报告数字。汇报完后，老师很不解：“怎么少了一个？快找！ "我突然意识到那是书呆子李浩天。我赶紧上楼去找。是他。他还在读书，但他笑了，所以我大声说，“李浩天，去上体育课吧！老师生气了！”他听着：“哦，我不知道！”哈哈的笑.
他很爱看书吗？你怎么想呢？
郎小明五年级：苏月龙
【第11篇】我学会了关爱他人作文600字-小学五年级作文
在儿童频道上，我们经常听到一则广告说：助人为乐。不是吗？在帮助别人的同时，我也很开心。
有一天早上数学考试，我只考了90分。课间认真做练习，课扣一分。我的班干部怎么有脸照顾别人？当我想到这些事情的时候，心里就更加恼火了。
大哥，港湾医院在哪？”突然，一个孩子气的声音从我身上传来。
心慌意乱，不想回答，就没吭声。
“大哥，你知道海港医院在哪里吗？”
我不禁勃然大怒。我转过身说：“我又聋又哑。你还问什么？”！"
声音没了，我猛抬头，却发现一张纯净苍白的脸，豆大小的汗水滚滚而下。
我心里感到后悔，心想，我刚才真的不应该。也许他去看望他生病的母亲了。如果他诚实地告诉他，他就不会有这样的麻烦。
突然，一阵微风打断了我的思路。我的脚就像踩在一个滚烫的轮子上，我飞快地向那里跑去，但是路上的岔路太多了，所以我找了很久。就在我失望的时候，突然，我听到了一丝脚步声。我赶紧跑过去，模模糊糊看见一个小男孩。我一看，是他。我看到他大哭起来，说：“我生病的妈妈不知道发生了什么。”和我想的一模一样。我说：“从这里向左看，在十字路口向右拐。”我怕他不知道，就和他一起去了。我只花了几块钱买了一束花，给她妈妈送去了祝福.
这时候我觉得很幸福，因为我关心别人。
关心别人给了我很多快乐，让我们把它洒向世界的每个角落！
【第12篇】我在帮助他人中获得快乐
或许，帮别人捡零散的书；或许，回答别人的一个问题；也许，帮别人一个忙；对你来说微不足道。但那不是会意的眼神，简单的谢谢，温暖的笑脸吗？
我有这么温暖的东西。
有一年秋天，我去找同学。楼下有个老太太。她颤抖着走过来，对我说：“孩子们，帮我打开它。”看到的时候是手机。我心想：如果老太婆能给我这么贵重的东西，这就是她对我的信任。有时候，信任是最好的鼓励。我看了看，原来是手机自动锁定了。我开了三两次锁。看着手机上十几个一模一样的手机号码，都没有人接.那么她是空巢老人，那么这个电话号码很可能是她孩子打来的，那么她和孩子不是很着急吗？是的，她对我说了“谢谢”。
可能有人会说这种事情百年一遇，别人很容易问路。
有一天，我在上学的路上。一个农村妇女问我：“去马庄怎么走？”这个我真的不知道，就说“不知道，你去问别人吧！”但她笑着说：“没什么，我去问别人。”。
讲到这里，我忍不住要说：老婆婆简单的感谢，农村妇女的微笑，都不能震撼你的心，暖流奔涌你的心？
央视经常播放公益广告，很多都是精品，受益匪浅。
一个是在地铁车厢里，人们互相踢一个汽水罐，但是没有人捡起来扔进垃圾桶。终于，随着“球进”的声音，一个年轻人捡起来，扔进了垃圾桶。这难道不能让我们反思自己的行为吗？
另一种是司机盖上井盖，孩子们在滑板上快乐地滑行；一对年轻人竖起牌子，外国游客知道国家篮球馆在哪里；最后，一个父亲换了走廊里的灯泡，孩子高兴地鼓掌；最后还有最后一句话：举手之劳，从我做起…
助人为乐；举手之劳，从我做起。
【第13篇】他不是我呀作文1600字-小学五年级作文
上周，我们学校所有的老师和学生都进行了体检和验血，都合格了。
今天，我像往常一样放学回家，上了公共汽车。抬头一看，突然发现一个和我一模一样的人。我以为只是巧合，但仔细一看，他的书包，校徽，衣服和我的一模一样，我惊呆了。
这时，到了车站，我下了车，他下了车，快步走回家，好像在这里住了好几年，但我一直没见过他。他打开门走了进去。他打开了我的门。我更惊讶，他怎么会和我一模一样，还是我错了？说着，我也进了屋，这次我发誓我没看错，我看见他坐在我的书桌上做作业。我还是没说话。我打开书包，拿出作业。坐下后，我写道。我坐到他身上，他说：“你是谁，怎么进来的？”
“我走进去了，还能飞进去吗？”
“知道我是谁吗？科学家研究最新成果，你克隆的版本，跟你开玩笑而已。”他得意洋洋地对我说。
我？克隆？别费心去想他是怎么来的。快点做作业。我二话没说就开始写作业，他看到就气馁。“你不问我从哪里来？”我饶有兴趣地听完了。“记得上周体检的时候，医生其实是一位著名的科学家，杰克博士。他的目的不是为你做试验，而是利用你血液中的细胞和dna，通过超先进的克隆技术进行克隆，相当于合成，创造出一个新人，然后看看一个家庭有没有一个孩子或者两个孩子。”他也开始写作业了。他没带椅子，他使劲推我，想坐我的椅子，我也推他，把我们的作业弄歪了。
我看了看他的作业，字体、思路、答案都和我一模一样。他怎么能抄袭我的？我生气了，站起来说：“你怎么能抄我的作业！”
他还看到了我的作业：“你的作业我没抄300%，看来你抄了我的！”我怒不可遏，尽管我没有戴帽子。我有强壮的手掌和一些脂肪。如果我想用某人的手掌拍，只要我施加一定的力，对方的手就会特别麻木。于是我用尽全力用手掌拍他，他也用尽全力和他打招呼。瞬间，我的手麻木了，他的手也麻木了。我从来没有这么麻木过。我们都搓了半天手，我先发制人。而且用我最拿手最厉害的招数，用胳膊抱住他，双手并拢，不停的缩，会把他闷死。也许这个招数管用。但是他用手打断了我的手，把它弄断了，但是他累得脸红了。我明白了，他有我所有的优点和缺点。我的天，克隆什么时候进步这么好了？当然是可喜的。但做个“我”，不听我的，也不好。
爸爸回来了，他看到了我和“我”。我在左边，“我”在右边。他很诚实：“我是他的克隆体。科学家的最新研究结果需要看看一个家庭生两个孩子好还是生一个孩子好。同时，尝试克隆技术。”爸爸说：“怎么才能区分你呢？”他补充说，他可以在身上贴一张写有“克隆”字样的纸，在我身上贴一张写有“真”字样的纸。爸爸觉得这是个好主意，就回到书房开始撕纸写字。爸爸还没写完，抬头一看。我突然把我拉到右边。他往左边走，但是爸爸没有注意到。他又把我拉到左边，我爸看到了，对左边的我说：“克隆人应该老实吧？”说着，又把我拽到了右边，贴上了“克隆人”的标签，“我”里贴上了“真”的标签，气得暴跳如雷，却没有办法。
妈妈也回来了。爸爸告诉她情况后，我们吃了晚饭。爸爸去了马上关门的家具店买了一把椅子。
第二天，我们去了学校。还好我有几条红领巾，几个校徽。当我走到学校时，我听到了地震的声音，好像大楼要倒塌了。走到五年级五班教室门口。班主任聂老师一个人站在门口。哎，也是聂老师。老师被克隆了！全校都被克隆了！我带着“我”走进教室。天哪，我挤不进去。全班96人，全校师生2.3万人。哇！老师费了很大劲才完成这门课。
下课了，男生都跑到走廊打球，弄得上周末墙皮刚刷下来。班里女生都在说话，玻璃和黑板都被大嗓门打破了，两个校长只好让很多工人修理更换。刚换了，就要粉身碎骨，两位校长亲自组织全校老师维持秩序。
课间操比较麻烦，学生挤在一起，开心新奇，不停的说话，导致周围的建筑全部倒塌；声波把百年老树从地上摇了起来；底下的线路短路，市长办公室被炸塌；就连遥远的猪龙江，甚至博山的淄河都经历过“河啸”和洪水；学生头顶的篮球架和周围的足球场都飞过大气层，只落下一层灰；济南、青岛、烟台都没能逃过这场灾难.
当杰克博士看到它时，他感到非常内疚。他拿出一张他研究多年的药物处方。这种药专门摧毁了克隆人的心脏，和真人不一样。他准备好后，亲自驾驶一架可以喷洒农药的飞机，把药装在储药罐里喷洒农药，向淄博飞去。结果副翼、尾翼、螺旋桨都被强大的声波击碎。最后整个学校的克隆版渐渐变成了一滩血，血慢慢变成了水。杰克博士的飞机落地爆炸，差点害死杰克博士。
一个克隆会造成这么大的危害，要遵守自然、生态、生命的规律，不要滥用克隆和技术。
江苏宿迁宿城区外国小学五年级：63855137
【第14篇】他--我的爸爸作文900字-小学五年级作文
我父亲脸很大，看起来很老。他有一个高高的鼻子，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，还有一双明亮的眼睛。他爸爸虽然不是很高，但是在我心里总是那么高，他爸爸很有男人味。他从小就教我做一个意志力很强的人。
有一次，我爸妈带我去五泉山玩。就在那天，五泉山正在举行一场杂技表演，所以我们三个人去看了表演。过了一会，主持人说：“哪位勇敢的观众愿意进来和狮子合影？”爸爸毫不犹豫地拿出那20块钱给了主人，说：“我家孩子愿意和狮子合影。”当时我还没反应过来，就被那个工作人员拖进了杂技场。当我骑在狮子背上时，我吓得魂不附体。拍完照片，我以“风”的速度跑了出去。爸爸问：“你感觉怎么样？”我说：“真是惊心动魄！”爸爸拍拍我的头说：“再厉害的狮子，在高智商的人面前难道没有必要听话吗？”只要人有知识武装的头脑，有强大的意志力，就没有什么是做不到，征服不了的。"
爸爸还是个幽默的人。有一次，表哥来我们家玩。玩了一会，表哥渴了，对爸爸说：“叔叔，喝水。”爸爸故意逗她说：“我不喝水，谢谢。”最后，爸爸只好让表妹换个口说：“叔叔，我想喝水。”爸爸刚给他表哥倒水。父亲对表哥和我说：“我们都要养成一个说话完整，在小事上准确表达意图的习惯。小事一般，将来大事会有不可挽回的损失。”
我爸爸虽然很幽默，但是在学习上对我要求很严格，考试一定名列前茅。他应该努力做好作业，不要马虎。我也努力争取成功。如他所愿，我的学习成绩一直很好。除了语文和数学，我爸爸也很重视我的英语。每天晚上写完作业，爸爸都会陪我读英语，每个单词一定要读三遍以上，但是无论读多少遍我都不会觉得累，因为爸爸总是微笑着面对我。
生活上，父亲很细致。如果我们出去旅游，他会用他所有的时间陪我看风景，增长见识；如果我在学习中有不懂的问题，他一眼就能看出我的心思，然后耐心的给我解释；晚上睡觉的时候爸爸会陪着我，因为晚上睡觉要掀被子。他怕我掀开被子就感冒。几乎每天晚上，他都睡在我旁边。他看到我掀开被子，就赶紧盖上，直到我睡着。
这是我父亲。我爱我父亲。
【第15篇】一生有他作文600字-小学五年级作文
他是一个好男孩，一个阳光开朗的男孩。因为我们的妈妈很亲，我们从小就认识。因为性格好，在幼儿园很受欢迎。因为他的社会地位，我也很受欢迎。他经常当着很多女生的面塞两片大白兔奶糖在我手里，我却活该一片放嘴里，一片拿在手里，然后我打开慢慢品尝，直到融化掉。这个时候，我一般都在回家的路上。我不希望别人和我分享这种浓郁的奶香味，除了他。一般回家的路上，我们都是一起去的，因为我们都住楼上楼下。
他很容易相处。没有一个男孩甚至女孩像他一样容易相处。他是我真正的知己。我总是告诉他我喜欢的男生，然后他给我建议。上学期我们一直同桌，直到二年级。他总是带着一些叶子，是淡紫色的。他说丁香的叶子很香，可以给我当书签。有一次，我的手被指南针戳破了，血一滴一滴的流。我的大脑一片空白。他用一块芳香的手帕替我包好了。
第二天，一个同学说喜欢我。我很惊讶。一直以为我们的友谊是最纯洁的，后来发现从充满奶香的大白兔，到丁香叶做的书签，再到香喷喷的白手帕……天哪，我早该想到了。现在发现那首歌好好听！
我以为我梦见你要走了
我哭醒了
看着夜风吹过窗台
你能感受到我的爱吗
等到老年的某一天
你还在我身边吗
看看那些誓言和谎言
与过去渐行渐远
有多少人喜欢你年轻的外表
但是谁能承受岁月无情的变迁
你的生命中有多少人来过又回来过
要知道，我跟了你一辈子。
当一切都变得索然无味。
心里还有一种精致吗
哇！~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
相信我，不转学的话，应该和这首歌的情况差不多.
小学其他年级同类作文
他就是这样一个人
他很幽默，总是在课堂上给他的同学增添乐趣。他很温柔，遇到困难时总是帮助我们。他很温柔，从不为小事对我们发脾气……你猜他是谁？
“丁……”啊，铃响了，我们匆匆赶回教室，却看到他坐在一旁。在课堂上，他的讲课就像讲故事一样生动，有时说他年轻时的“光荣事迹”会让整个教室充满笑声。他还会在课堂上进行比赛，给有趣的课堂增添一缕生机。他太关心人了，我们抑郁的时候，他就带来一束阳光。心情再差，也会被他的笑容“无情地打碎”，我们心中的烦闷，总会被他的笑容“治愈”。他笑起来，有一个深深的酒窝，里面充满了幸福的阳光。
看到这里，你可能已经猜到是谁了？别担心，再听我说一遍。
经过一次作文评价讲座，作文被发了下来。我自信地看着分数，眉头立刻不悦地皱了起来——18分！我突然抑郁了。他看到我闷闷不乐地坐在那里嘟着嘴，就主动开导我，安慰我。很容易看到我笑，他好像很开心。我看着他的眼睛，眼里充满了温暖的云。
还有一次，他带领大家看课文，效果不好，就自己看了。在读猴子的对话时，他变成了“鸭嗓子”，声音哑了，让人发笑；而且有时候还带点东北口音，让人发笑。一节课就像一泓清澈的水，笑声就像清澈的流水的声音，每个人心中的快乐都是小溪里的鲤鱼，自由自在地玩耍，引起清澈的涟漪。就连停在窗台上的蝴蝶也在飞舞，似乎在分享这快乐幸福的时光。
他总是突发奇想：成为一份小报，完成一份读书笔记，建立一个档案.每次他都措手不及。他夸你的时候，鼓励你看着你，让你觉得温暖。都说人的眼睛是把利剑，但我觉得他的眼睛是一米阳光，照亮了人的自信和柔软的世界。再多的乌云也会消失，留下幸福的云。
他就是这样的人。幽默，温柔，温柔。他是校园里熟悉的人，每天教我们知识，告诉我们做人的道理；每天帮我们解决问题，为我们解决问题。他就像一棵树的根基，默默地给我们，给我们技能和智慧。他就像一棵树站在你身后，庇护你远离阴影，带给你安慰和快乐。他没有要求任何回报。他推着你的小纸船，在成长的水中越漂越远。他就是我们的兰老师，一个无私的老师。当我们回头看到你对我们的期待和鼓励，我们会被深深感动。是的，兰老师，虽然你不是什么名人，但你一直散发着金光，永远无私奉献！
福建省福州市鼓楼区鼓楼一中六年级陈静：
（六年级，1000字）
我亲手给他戴上红领巾
今天下午，我愉快地来到学校，因为今天一群新学生要加入我们的少先队员。
当我走进教室时，老师递给我们一条鲜红色的围巾。我看着鲜艳的红领巾心想：这条红领巾是用烈士的鲜血买来的，我们要好好珍惜！想到这，我们一字排开来到操场。
我看到新同学排着长队，这让我们非常钦佩他们。于是，我们走过去，我敬了一杯酒，把一条鲜红的围巾围在一个小哥哥的脖子上。我帮他穿的时候，他问我：“大姐，我现在该怎么办？”我意味深长地说：“你现在成了真正的少先队员了。你要热爱祖国，好好学习，长大后为祖国服务，知道吗？”他满意地点点头。
仪式结束后，我兴奋地来到教室，心想：我们少先队员是祖国的最后一个。只有从现在开始，珍惜时间，努力学习，才能掌握自己真正的本领，更好地为祖国服务！
（四年级，300字）
成长心连心感动你我他
越来越深的心感动了你，我和他
什么是成长？也许成长就像一棵树，每一段温暖的记忆都是一片叶子，可以在你的嘴里吹出动听的歌声；也许成长就像一朵花，每一次真心感动，都会有一片花瓣，芬芳宜人。当然，我们每分每秒都在成长，一步一步，期待有人对你说：“你长大了！”
今天，我们利用休息日聚集在奇石中礼堂，开始我们的亲子活动“心心相印”。这项活动给了我一个新的成长视角.
刚到礼堂，就听到热情的志愿者鼓掌欢迎我们！我们像蜜蜂一样冲进去，和人群一起跳舞。过了一段时间，我们的圈子长大了，音乐变了，我们跳着熟悉的兔子舞。舞蹈中，每个人的脸上都洋溢着纯真的笑容。父母和老师似乎都回到了童年，在舞蹈中找到了纯真的自己。
主持人带我们去“找朋友”，跳舞的心才平静下来，结果还不错。我找到了很多志同道合的朋友。然后是小组活动，我被分到第一组。大家自我介绍后，取了一个“胜利一号”的团名，选了一个负责任的爸爸，勤劳的妈妈，可爱的鲍晓。这时，我听到我的同学潘宇的父亲对下一个人耳语：“我的儿子比我勇敢，小个子是个父亲。”直到这时我才注意到远处有一个小“爸爸”分20组站着。我真的很欣赏潘宇。终于到了游戏环节，原本安静的观众席，突然“直播”了。
音乐响起，大家围着圈子跑，主持人问：“桂花开了多少？”我们回答：“桂花有多少？”“3”一个短促而轻快的声音刚落，我就抱住了朋友，一下子觉得很温暖。第二场是传呼啦圈。大家手拉手围成一个圈，一个小呼啦圈，一个大呼啦圈，各在手中间，手不能断，转呼啦圈。就这样，每个人都尽力缩成一个小球，像松鼠一样钻过去。第二轮，手脚绑在一起，一个人起来大家都起来了。因此，这个游戏需要敏捷性和灵活性，让我们知道了团结与合作的重要性。第三个游戏是拼图游戏。在大家的奉献和寻找下，我们成功拼出了我们的图案，但是需要20组拼图组合在一起，才是真正的拼图。拼写后竟然是“老师辛苦了！”五个字，照耀着在场的所有老师，让我感触颇深。学生努力的成果是给老师最美好的礼物！
在动人的音乐中，我们找到伙伴，彼此交谈。现场的十名学生来到舞台上，他们将说出自己的心声。同学们邀请了家长和老师，给了他们感激和感谢！在场的每个人都深受感动。看着他们，我也想到了自己，想到了父母和老师。虽然我没有站在舞台上，但我知道没有你们的支持和鼓励，没有今天的我，我相信他们会感受到我心中的感激！
最精彩的是下午的蓝带送。首先，学生给你“最重要”的校长送丝。每个人都围了过来，围住了我们敬爱的校长。我还亲自把蓝丝带递给了校长，校长欣然接受。接下来，同学们给“最重要”的老师送去了蓝丝带。我先给了班主任姚老师，还在她手上放了一个漂亮的蝴蝶结。然后，我以同样的方式找到了数学老师宋老师。哇！我的身体没有一个是空的。我仔细找了又找。手指还是空的！谁知道王玉立也看到了他的手指。经过一番竞争，我们都把蓝丝带系在老师的手指上。他还幽默地说：“老师要有嫌隙了。”工作中的志愿者也是我们背后的人，这次的ta12成员也是。我们用丝带表达了对他们辛勤工作和无私奉献的感谢。最后，他们给了我们！没想到短短一天，就收到了很多陌生人送的彩带。与此同时，宋老师给我送来了丝绸，她小声地说：“加油！”我感受到了这股力量，这股巨大的力量，把我推向了顶峰，我不会辜负大家的期望，我一定会努力。
时间过得真快，突然，一天过去了。有了这份感动和鼓励，我会勇往直前，在成长的道路上越走越好！
（六年级作文，）
