【第1篇】写作技巧作文450字-小学五年级作文
我的写作技巧可以总结如下：
首先，仔细观察。仔细观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细观察，才能从混杂的泥沙中找到闪光的宝藏。不掌握“观察”的金钥匙，作文“铁门”是打不开的。
第二，多读书。泛读是提高作文水平的前提。要写一篇好文章，你必须多读书。“读书断了，写字如神。”“我熟读唐诗三百首，不会作诗。”这充分说明了多读书的重要作用。
第三，巧选材料。精心挑选是提高作文水平的加速器。选材要新颖，所谓新颖，就是选择普通人没接触过，意义深远的。一旦作者写了一份文件，它将是令人兴奋的材料。因此，需要对材料进行比较、分析和综合，去粗取精，转化和加工。这样材料才能新颖。
第四，勤练字。经常练习写作是提高作文水平的关键。要想进入作文这门，就要多练习。有句话说得好：“写一篇不如读十篇。”这就道出了写作实践出真知的道理。
5.经常修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。复习是作文必不可少的一步，也是提高作文质量的有效措施。前辈说得好，“文章百变不厌。”这是我的写作技巧。
广东省梅州市兴宁市第二小学五年级黄：
【第2篇】巧捉河蚌的技巧作文600字-小学五年级作文
一个阳光明媚的周六，我和爸爸决定去金沧湖摸螺丝钉。
一路上，春风吹着我的脸，温暖舒适。道路两旁的绿化带也是春意盎然，生机勃勃。美丽的玉兰花正努力吐出芬芳，拥抱春天。尤其是那种粉红色的海棠，上面长满了花蕾，远远看去，像是长满了树的粉红色铃铛。
到了金沧湖，父亲直奔湖边，湖面上的波浪轻轻鼓起，闪闪发光。爸爸换了拖鞋下了水。他很快在水中挑出中等大小的螺丝钉。在岸上摸不到，急得跑来跑去，着急。最后总算找了几个大脚丫去摸几个“小家伙”。心里有点平衡！看爸爸手里的小水桶。已经有大半桶了。嘿，桶里那些长方形的大东西是什么？贻贝其实就是贻贝！现在我更激动了。我得缠着我爸问我是怎么抓到的。
但我爸只是笑笑，让我仔细看。有什么诀窍吗？我想不出原因。
正纳闷呢，我爸叫我过去，指着我面前泥床上一个浅浅的划痕说，顺着这个划痕往前看。我睁大眼睛，沿着划痕向前寻找。哈哈，果然，抓痕的最后，水里站着一个蚌壳，泥里没有一个浅的。我太激动了，让我爸赶紧接住。贻贝微微张着嘴，一小片白色的贻贝肉正从它的壳里吐出来。用手一摸，一股细沙流了出来。
后来听了爸爸的解释，我才知道泥床上的划痕是蚌类留下的痕迹。只要不把水搅浑，仔细看，就很容易找到，抓住！螺丝没碰多少，但是掌握了抓蚌的技巧，还是收获了不少！
【第3篇】养猪的技巧作文200字-小学五年级作文
养猪技术
王美路有个人养了很多猪。今年冬天气温骤降，有的猪冻得瑟瑟发抖，有的甚至因为互相取暖而挤在一起。
当王美路看到这一幕时，他关上了所有的门窗，建了几个煤炉。
然而煤炉诞生后，温度升高了，但他一走进去，就闻到一股刺鼻的味道，让人落泪。原来是煤炉味和猪粪味。
王美路马上想到了通风，于是在猪舍顶上放了几块活动的瓷砖，让空气流通。
【第4篇】小偷的n种技巧作文300字-小学五年级作文
现在社会在发展，科技在进步，连小偷找包的技术都有了很大的进步。
第一：伸出手掌的方法(专门针对手里拿着手机和钱包的人)
只要他们看到有人手里拿着贵重物品，就会跟在你后面抓你的手心，只要你忍不住觉得痒，手就松了，哎！那么他的把戏就成功了。当你清醒过来的时候，他可能已经在某个地方“欣赏”了你的东西！
no2:捏钳取出法(专门针对把手机和钱包放在包里但没扣上的人)
时机成熟时，他会拿出明晃晃的钳子，小心翼翼地放进口袋，然后神不知鬼不觉地把东西拿出来。当你发现少了什么的时候，已经太晚了。
第三种分散注意力的方法(专门针对拥挤的公交车上的人)
在拥挤的公共汽车上，一个小偷负责吃女孩的豆腐，分散乘客的注意力。这时，另一个小偷有机会下手了！
no4……
朋友们，以后出门要小心！
实验中学五年级：爱，丹
【第5篇】我发现了写作的技巧作文100字-小学五年级作文
植物园的秋天
在去植物园的路上，我看到路边的梧桐树叶子被黄边覆盖着，桂花的香味弥漫在我的身边。我知道秋天要来了。
路边的白玉兰红色的种子像小宝塔一样被树枝覆盖着，银杏叶也在变黄，尤其是玉泉鱼塘门口的柿子树上长满了柿子，真的很讨喜。
植物园里有许多桂花，包括金桂、印规、丹桂和四季桂。凉爽的秋风中飘来一股沁人心脾的清香，桂花的清香在我身边欢快地走着，让我惊喜。满眼都是桂花，树黄如金，银如白，红如丹，花开如米粒。
今天，我的收获真的很大。我可以看着纤细的桂花树，了解更多关于秋天的事情。
【第6篇】写作技巧500字
我的写作技巧可以总结如下：
首先，仔细观察。仔细观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细观察，才能从混杂的泥沙中找到闪光的宝藏。不掌握“观察”的金钥匙，作文“铁门”是打不开的。
第二，多读书。泛读是提高作文水平的前提。要写一篇好文章，你必须多读书。“读书断了，写字如神。”“我熟读唐诗三百首，不会作诗。”这充分说明了多读书的重要作用。
第三，巧选材料。精心挑选是提高作文水平的加速器。选材要新颖，所谓新颖，就是选择普通人没接触过，意义深远的。一旦作者写了一份文件，它将是令人兴奋的材料。因此，需要对材料进行比较、分析和综合，去粗取精，转化和加工。这样材料才能新颖。
第四，勤练字。经常练习写作是提高作文水平的关键。要想进入作文这门，就要多练习。有句话说得好：“写一篇不如读十篇。”这就道出了写作实践出真知的道理。
5.经常修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。复习是作文必不可少的一步，也是提高作文质量的有效措施。前辈说得好，“文章百变不厌。”这是我的写作技巧。
【第7篇】写作技巧作文450字-小学五年级作文
我的写作技巧可以总结如下：
首先，仔细观察。仔细观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细观察，才能从混杂的泥沙中找到闪光的宝藏。不掌握“观察”的金钥匙，作文“铁门”是打不开的。
第二，多读书。泛读是提高作文水平的前提。要写一篇好文章，你必须多读书。“读书断了，写字如神。”“我熟读唐诗三百首，不会作诗。”这充分说明了多读书的重要作用。
第三，巧选材料。精心挑选是提高作文水平的加速器。选材要新颖，所谓新颖，就是选择普通人没接触过，意义深远的。一旦作者写了一份文件，它将是令人兴奋的材料。因此，需要对材料进行比较、分析和综合，去粗取精，转化和加工。这样材料才能新颖。
第四，勤练字。经常练习写作是提高作文水平的关键。要想进入作文这门，就要多练习。有句话说得好：“写一篇不如读十篇。”这就道出了写作实践出真知的道理。
5.经常修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。复习是作文必不可少的一步，也是提高作文质量的有效措施。前辈说得好，“文章百变不厌。”这是我的写作技巧。
广东省梅州市兴宁市第二小学五年级黄：
小学其他年级同类作文
长篇大论技巧
盯着试卷上的空方块看，看作文本上的空方块，你会不会觉得很迷茫？每当你拿着一张少了两三个十字架的试卷，你还是会发自内心的对这个世界不满。与其拿着因为作文而被扣分的试卷发呆，不如长时间学习一件简单的事情怎么拉。
入门：
这一天，我们一家人出去旅游。
这是一个简单的写作方法，可以总结出你想说的话。
新手：
那是一个阳光明媚的日子，拖着我们的行李，我们一家人开开心心的出去旅游。
中级：
今天早上，呼吸着新鲜空气，新的一天又开始了！怀着愉快的心情，匆匆洗完澡，我们拖着行李上车，出门过节。
高级：
在中高级水平上，这是一个很大的跨度。
“唧唧，唧唧。”什么声音？我揉了揉惺忪的眼睛。“嗯！”太舒服了。我躺下，打算再睡着。那个美丽神秘的梦。砰地一声，“啊！”我吓了一跳，像弹簧一样弹了起来。是谁呀？我把手握成手枪的形状，想和妈妈开个玩笑。“熊海子，起来！”就这样，黑衣大侠特工刚刚拔出手枪，就被外星人怪物戴上脑波的神奇声音震得粉碎。抱着头，我穿上衣服，穿上阿迪达斯的外套，穿上耐克的球鞋。我的好心情带动了我的想象力，不自觉地脱口而出一句话，“我哥有钱。”母狼眼睛一瞪，“熊海子别磨蹭了，洗脸刷牙！”呵呵，心里抱怨了几声，心情大好的走进浴室，一片崩溃。抓起绿色牙刷使劲挤。挤牙膏，匆匆刷牙。走进你凌乱的房间，叠好薄薄的毛巾毯，收拾好行李。“嘿，爸爸妈妈！”走吧。抱着所谓的好心情，我走出家门，砰的一声关上门。等待旅行的喜悦，等待旅行的颠簸。
最后的介绍会在下一篇作文中提出。六年级：斯通杰克斯
（六年级，700字）
技巧
今天，爸爸给我上了一课。是什么样的课？其实也是人生一课！
因为我想打篮球。然而，我们想打篮球的地方被占了。我们必须在学校的操场上打篮球。但是，因为是星期天，如果你想进去，必须得到保安的同意。而且爸爸和保安叔叔说了几句客套话。保安叔叔让我们进去的。其实保安叔叔也认识我们。因为早上爸爸给我的，当时我去的比较晚，所以爸爸和保安经常和我打招呼。
当我们成功走进校门时，父亲对我说：“做人！要有礼貌，你看，爸爸只是很有礼貌的和保安说话。如果你说话不礼貌，你的家人不会听你的！他有权不让你进去，即使他认识你。懂吗？”听了父亲的教诲，我心想：的确，人终究是要互相尊重的！
（四年级，350字）
写作的技巧
记得刚开始上作文课的时候，总觉得作文难写。每次老师布置作文题目，我都坐在自己的位置上想了很久，都没有一个满意的想法。所以当时上我的作文课简直就是一种煎熬。
但是现在我已经爱上了作文，如鱼得水，越写越想写。这是因为我发现了写作的技巧，这对我的写作很有帮助。老师教我们在写作开始时读一些写得好的作文。在阅读的过程中，要学习别人的写作思路，在作文中积累很多读到的美好的文字，从本子上摘抄下来作为日常积累。另外，每次写完自己的作文，都要反复思考，自己的作文有哪些优点和缺点，如何修改才能让作文升级。
按照老师的教学方法做了一段时间后，发现自己的写作水平在稳步提高。写作对我来说已经变成了一件很简单的事情，不仅可以写更多的内容，写作的质量也越来越高。我相信通过我的不断努力，我的写作水平会不断提高。
（三年级，350字）
