【第1篇】学习语文的好方法作文600字-小学五年级作文
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心，因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一，也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候，至少要看六遍。遇到不认识的词，就去找字典公公请教；遇到不懂的词，去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境，找出其中蕴含的道理；遇到自己做不到的问题，先自己想，想不到再问家里长辈，想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候，今天的课读两遍，明天的课读几遍，学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的时候，我读书的方式多种多样，比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时，我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真，一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章，积累一些单词和成语，对写文章有很大帮助。另外，如果写不出作文，就从课文或者课外文章里找一些句子，然后一个一个背，这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路，学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法，就能尝到“好”的滋味。
【第2篇】那一刻我被感动了_五年级下册语文第四单元作文650字
我们在生活中遇到的各种各样的人或事，在经历的时候可能会表现出不屑。但那时候，光芒褪去了我们心中的记忆，被遗忘的骄傲或喜悦，内疚或愤怒，早已在我们心中留下了淡淡的痕迹。
小学五年级的时候，一天到晚各奔东西。闲暇之余，我们没有忘记几个人聚在一起，无拘无束地聊天。
当我和其他几个同学组成的讨论组兴致勃勃地发表意见时，陪了我一整天的伙伴突然打断了我的发言，毫不留情地指出了我自己正确观点中的几个错误。
这让其他几个同学对我产生了深深的疑问。我是一个骄傲的人，我当时真的意识到了自己的错误。但是看着她得意洋洋的样子和我错误观点的不断修正，我怒不可遏。
于是，我和她“争执”了起来。要不是铃声及时响起，也许我们就算吵也不会放弃。
一节课通过了，两节课通过了.我们也赌了，一句话也没说。也许是上帝对我拒不承认错误的惩罚，让我在一节体育课上剧烈运动后，胃顽固地“抗拒”。当时我连几步都走不动。别人看到我渐渐苍白的嘴唇，就叫我老师去医院。
折腾了一下午，到家时天已经黑了。我正要睡觉的时候，电话响了，吵架的时候电话那头传来熟悉的声音。她很认真的给我讲了老师布置的作业，还有我请假的时候不听的。
那一刻，我被感动了.
心里觉得自己打翻了一瓶五味，生病了，酸了一下午，友情带给我甜蜜。
酸甜苦辣的回忆值得珍惜。
【第3篇】小学生五年级作文：我的语文老师
我们的船已经驶出了四年级的大海，现在我们已经进入了五年级的大海。已经进入五年级的大海，当然，“船”也变了。这个“船”是我们的新语文老师，克莱尔阔先生——。
她今天给我们上了第一课。她来到教室，粗略地做了自我介绍。而我也在认真的看着她。郭老师虽然个子不是很高，但是走路很有精神。她有一个胖乎乎的身体，圆圆的脸上戴着一副红色的眼镜。她看起来很有学问。呵呵！这个语文老师不是很可爱吗？
郭老师很认真的说：虽然我们班语文成绩不是很理想，但是在我的带领下，我们班的语文成绩一定会直线上升。之后郭老师还跟我们说了一句很幽默的口号：来克莱尔郭辅导中心，成绩不会提高，全额退款！“我摔倒了！”下班了，锅爆了，大家都笑了，有的捂着肚子笑，有的拍着桌子笑，笑出了声音。这时，即使一个人倒在地上，他也听不见。
嗯，我们语文老师就像变色龙。认真一会，幽默一会，你也要这样的语文老师吗？哎哟！别跟我抢！
【第4篇】假如我是语文老师700字
看着语文老师在讲台上威严的样子，真的很羡慕！这时，想象中的门在我脑海里迅速打开：我戴上眼镜，昂首阔步地走进教室：“上课。”我话音刚落，学生们立刻站起来恭恭敬敬地说：“王老师你好！”我点头示意学生们坐下。“同学们，今天我们学习《忆读书》。谁来介绍作者？”
"王晨晨，请重复我刚才说的话。"语文老师生气地说。我慢慢站起来，用乞求的眼神看着老师：“嗯？”
“上课不认真听讲……”我尴尬地低下了头。
回到家，我关上门，不管写没写作业都睡着了。
第二天早上，在妈妈的催促下，我迷迷糊糊的穿上衣服。洗漱穿衣后，我拿着书包去了学校。“王老师你好！”一路上，同学们都跟我打招呼。就在我纳闷的时候，校长走过来说，“王先生，看看时间。同学们都等着你上课呢！”嗯？什么，我是王小姐？我满腹疑惑：“我是老师吗？”“是的，王先生，你不应该感到困惑！”
我笑着拿着一摞试卷走进教室：“现在我发期中试卷，最高分，小明，92.小董，这次你是最后一个了，你要更加努力。在这次考试中，大量学生失败了。大家一定要加油！”“我们也想考的更好！”学生们看起来也很悲伤。唉！失败的学生那么多，怎么办？希望他们能追上来。
“早上好，你还没睡吗？”母亲走过来，慈爱地问。“嗯，妈妈，这些作业快完成了。别管我，先去睡吧。”看着这些潦草、凌乱的作业，我也担心。怎么改？我搞不懂关系，唉！
丁铃铃，丁铃铃.闹钟的声音把我吵醒了。哦，那是个梦！然而，从表面上看，当老师看起来很有气势，学生们必须做他们被要求做的任何事情。其实老师在后面着急呢！
【第5篇】我们的语文老师作文300字-小学五年级作文
我们的语文老师。
快看！一头乌黑亮丽的头发，细细的柳眉，明亮的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，是我们的语文老师。
你一看到这张帅气的脸，就知道她一定是个善良的老师。当然，让我告诉你一些事情。每次下课后，学生们都会走到讲台上，围着老师和她说话。有趣的事，难过的事，兴趣，平时经常做的事.老师和学生无话不谈。学生很容易接近她。他们总是喜欢和余老师谈笑风生，老师很高兴，因为她想更多地了解她的同学。这就是余先生平易近人的一面。
有一次，班上很多人没有交作业。于老师拿起尺子，给他们每人一个“尺子红烧肉”。从此学生交作业，老师会意地笑了。这就是余老师苛刻的一面。其实我心里很清楚，无论余老师对我们是温柔还是粗鲁，目的只有一个，那就是我们的学习。余老师就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。
这是我们的语文老师。
【第6篇】有趣的语文课作文500字-小学五年级作文
有趣的语文课
董第三小学薛
五年级
陈秀雅
今天，我们进行了一次有趣的谈话。
下课后，陈先生走到讲台上说：“我在课前问一个问题。那些学生不喜欢写作？”几个胆大的同学立刻举起了手。其中一个学生站起来说：“我不喜欢写作，因为我总是不知道怎么写。”另一个男同学没等同学坐下，马上接过话头说：“我写作文的时候，不知道写什么好。”他们的演讲引起了学生的兴趣。
听完学生们的发言，陈先生想了一下说：“学生们不喜欢作文是有原因的。我觉得主要原因是他们不知道写什么。当然不能全怪你们。聪明的女人做饭不用米饭，但是米饭从哪里来？下面给大家讲个故事。”
我一听这个故事，同学们就兴奋起来，一个个坐直了，只有几个懒洋洋地蹲在桌子上。陈老师对我们说：“故事不能白听，要明白故事里的道理。”
然后陈先生开始讲故事，大家听得津津有味。听完故事，大家哄堂大笑，陈先生趁热打铁说？“笑话告诉我们要多注意，多看，多听，多思考，多积累素材，才能写出好作文，喜欢。”
“丁毒毒……”下课了，但我的心还在笑话故事里。
“多看，多听，多想”也深深地印在了我的脑海里。
【第7篇】记一次有趣的语文实践活动作文800字-小学五年级作文
快看！天空中的白云向我们班投来好奇的目光，大树探出头来。好像在开明星签售会。这是怎么回事？原来他们是在赶着给我们班举办的语文实践活动加油啊！
《漫游汉字王国》的实践活动比赛即将开始，我极度紧张，生怕自己的队伍输了。我们队是“梦之队”，我是“梦之队”的队长，但我肯定我的队会赢！我等不及了。游戏终于开始了。我们的队员自信地喊出了我们队的口号：“梦之队，冠军，加油！”第一关是汉字常识考。我们队赢了前面简单的基础题。说到风险问题，我的心跳了一下。他代表小千支支吾吾地说：“男人的类型是.有.图片和文本.不，有.单词.不.还有……”“嘿，这个小千肯定不在家。”“是！”组员抱怨，我皱着眉头，在想：怎么办？我该怎么办？“十、九、八……”离30秒回答时间越来越近了，选手们跺着脚像热锅上的蚂蚁——。“一个！”妈的，时间到了！“唉，”队员们失望地叹了口气。到达第五关不久，队员们一路上“杀兵斩将”，但还是落在了“梦想精灵”的后面。在这个紧要关头，我的心就像十八个水桶去打水——。这一次，我们两个队在换词比赛中打成平手，事情似乎有了转机。当老师叫我的学号“31号”时，我突然觉得头晕。我很认真的改正了成语，但是我们还是落后梦想精灵10分，总分70分，所以输了。老师安慰我们：“赢了不骄不躁，输了不气馁。不要气馁！”之后老师给了我们团队“精诚合作团队”的称号。在老师的鼓励下，我们重新站了起来，保持绿色，不打柴不打火。我们决心下次赢！
虽然我们失去了这一次，但我们知道了汉字悠久的历史和文化，充分感受到了汉字的魅力。希望老师们多举办类似的活动，开阔视野！
五年级：钢琴的旋律
【第8篇】喜欢语文作文500字-小学五年级作文
小学所有科目中，我最喜欢语文！想知道秘密？我来告诉你。
我们——班的班主任赵老师，不仅讲兴趣，还讲真实性。以第十课—— 《月光曲》为例。谈到盲女弹钢琴，同学们不以为然地说：“只是弹钢琴，有什么！”赵老师只是笑着说：“如果盲人弹钢琴这么容易，我们就用一个游戏来证明一下，看看是否容易。”
学生们一听说要打游戏，顿时活跃起来。老师先命令闹事者——秦家鹏上台，用红领巾蒙住他的眼睛，把他绑起来，然后带着他向左走，向右拐，然后对他说：“秦家鹏，你得自己找座位才能把红领巾摘下来，好吗？”秦家鹏点点头，开始找座位。
不一会儿，秦家鹏撞到了一张桌子上，差点摔倒。花了很长时间才找到他的座位。赵老师说：“严家鹏，你说自己找座位容易吗？”秦家鹏说：“哎呀！真的太容易了！”同学们都笑了：“这个严家鹏还挺厚脸皮的！”赵老师说：“你通过这个游戏明白了吗？其实弹钢琴对盲女来说是个苦差事，她说音乐难弹是理所当然的事？j派皇帝领帅瘦篮筐领比？偷偷摸摸？深色饲料
突然，“丁”的铃声响了，许多学生抱怨道：“这个班怎么下得这么快！”……
赵老师来了，喜悦来了，知识也来了。所以我最喜欢语文！
【第9篇】竞选语文学习委员作文500字-小学五年级作文
亲爱的老师和同学们：
大家好！
时间过得很快，突然我和同学一起学习了四年。大家都很了解我，就不详细介绍了。今天竞选班干部，有幸竞聘学习委员，接受师生选拔。我很开心。
我很清楚，学习委员不仅要自己好好学习，还要多为班级操心，乐于助人，为大家服务。
之所以竞选学习委员，是因为我自信上进，立志做好学习，全面发展自己，为大家树立榜样。之所以竞选学习委员，是因为我坚强宽容，有信心团结全班，在知识的海洋中不断探索，让每个人都能充分发挥自己的聪明才智。之所以竞选学习委员，是因为我身体健康阳光，有毅力把每一件事都做好，让我们班更团结向上。
学校教会了我很多知识，老师给了我父母的爱，同学给了我深厚的友谊。我谢谢你。我希望学习委员选举成功，然后我会以更新更好的面貌出现在你们面前。如果这次当选，我一定不辜负老师和同学的关心，更加努力地要求自己各方面，做同学的好帮手，老师的好助手。让五四班的学习争取全年级的优秀，让同学们更加友好。
我坚信我能做到，也会做得更好，因为我是吴诺轩。
【第10篇】我从游戏中学到了语文1000字
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那天我表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是神秘地坐了一会儿，然后在一张纸上写了一句话：别给他。然后，他说要我在这句话里加个标点符号。改变这句话的意思。刚开始的时候，我是全心全意的坐在那里，看着题目，想着题目。现在对我来说很简单，但当时对我来说很难。我反复思考，这句话的意思变了。这句话的意思是论文不会交给他。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上，就变成了“不要发论文，给他”。旁边的表哥马上拍着手，惊讶的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后表姐给了一个类似的问题，题目是“别让他在纸上乱涂”，看起来比上一个更深刻，但是以我上次的经历，很快就想出了，我沾沾自喜地笑了笑，谈了答案：别让他在纸上乱涂。我旁边的表哥再次给予了雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“是猜谜游戏！”一说到猜谜游戏，我就头晕。但是我喜欢新鲜和刺激。我必须尝试一切，并一直承诺。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右分裂。看到这个拼图的时候，我想都不敢想。我看到表哥不满意的表情，我转过头想：你表哥又要逼我下死海了。我想了很久，还是想不通。我不得不用期待的眼神看着我的表弟。表哥看着我，最后说了答案：是个破词。“哦，我忍不住笑了.我从这个游戏中学到了很多中文知识。我学到了要注意理解句子的意思，符号在不同的位置可以起到不同的作用……还有很多语文知识等着我们去发现，去观察，去学习。
【第11篇】语文节的感受600字
今天，我们整个学校都没有课。你知道为什么吗？因为今天是我们学校一年一度的中国节日！
第一节课，我们所有的同学都参加了硬笔书法比赛。先来看看电脑上的书法光盘。一位老师正在教我们在电脑上写字。这个老师真的很酷！她用粉笔写的，每一个字都一样大小，每一个字都很漂亮，让我们全班人都喊“哇”“哇”“哇”！
然后第二节课，我们比赛写读书笔记。过了十几二十分钟，我们班的同学窦文坤把卷子递给了黄老师。黄老师一看，气得真的是“错字王”！每次他上去交，都有几个错别字。真是个傻瓜！
第三节课，我们在看高一到高三的作品。感觉很无聊，就在看书，但是看书把我累坏了，还得伸懒腰！
第四节课，我们在看四至六年级的作品。我和钟家伟正在帮助黄老师做板报。我们在背面放了一些学生的硬笔书法读书笔记，但需要贴一些装饰品。
下午两节课，我们看了胡和窦文坤主持的演讲节目。一共27个同学代表班级发言，第27个在我们5 (3)班。我们班是窦文坤的讲座。他是我们班的“错字王”和“幽默王”！他甚至和别人爆料。他是文都陶的弟弟！最后，他唱了一首关于月亮代表我心的歌。李佳慧说：“别再唱了。别人唱歌是为了钱，他唱歌是为了生活！”
哈哈，就这样，一个快乐的中国节日就这样结束了！
这个中国节日是多么令人愉快啊！
【第12篇】难忘的一堂语文课作文900字-小学五年级作文
从小学到初中，我上过很多语文课，学过无数课文。但是给我印象最深的是初中的语文课，既生动又活泼。今天下午，我们的语文老师将进行一场课本表演，节目是《犟龟》。听到这个消息后，所有的学生都自愿选择自己喜欢的角色。因为人数多，老师不得不把这些机会留给表现更好的人。这个机会对我们来说再合适不过了，因为这是我们进入中学后看的第一场班级演出。没有，连小演员都是上气不接下气的背自己的台词。
期待，期待，下午的演出终于带着轻快的脚步来了。随着我们一阵热烈的掌声，演出开始了。我看到两只异常巨大的“鸽子”振翅说：“狮子王要举行婚礼了……”之后，他们“飞回”座位。这是，一只“乌龟”从观众席里钻了出来，蹲在地上，用手摸着脚趾，埋着头，露出一副若有所思的样子。然后他抬头说：“我决定走了。”。于是，他就开始走了，但他那沉重而丑陋的姿势总是时不时地引起观众的哄堂大笑。然后，他遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦.
最好的部分是续集.小乌龟继续走。突然，一只小白兔从人群中跳出来，提议再次和乌龟赛跑。就在我们的叫声过后，聪明的小乌龟再次打败了兔子，赢得了胜利。之后，他继续走，但是在路中间，又出来了一只大象，他善良的叔叔说：“可怜的小乌龟，如果你想去那里，不妨呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程？”聪明的小乌龟回答说：“不，你会被杀死的。”说完，小乌龟又继续往前走。途中被一只“从天上掉下来”的鹰拦住，好心的鹰阿姨想直接把小乌龟送到那里。但是，因为小乌龟多疑，怕老鹰另有打算，就拒绝了老鹰的好意，再次离开了。后来剧中的小乌龟去洞口参加了29号的婚礼，8: 5他自己以——的分数中奖。
这门课丰富了我们的课余生活，开阔了我们的视野。他就像一艘载着我们进入浩瀚知识海洋的船。他也像一个很好的老师，很有说服力，很能启发我们。他给了我们很多帮助和启示。我爱你，这难忘的语文课！
湖北省大冶市小学五年级杰接君
【第13篇】欢乐的语文课堂作文500字-小学五年级作文
说到喜悦这个词，我们班的同学都很熟悉，因为我们几乎每节语文课都是在笑声中学习的，全班都充满了幸福和快乐。那种喜悦让学生们互相感染，更加努力地学习.
宁老师经常给我们抄一些古诗，比如木兰诗，一些有趣的诗。我记得那是四年级的一节语文课。宁老师在黑板上写了一首诗：《虞美人》。写完后，宁老师让我们读了一遍，说：“同学们，这首诗也是一首歌。你想学吗？”“想学！”我们异口同声地回答，诗歌也可以用歌曲的形式来表达，这当然是我们想要的。于是，我们一遍又一遍地跟着宁老师，像在唱一首优美的歌，教室里充满了欢快的旋律：“春花秋月是什么时候，你对过去了解多少？”。这座小楼昨晚在东边.就像一条向东流的河。“我们唱最后一句的时候，因为声音和“捏”很像，每次在这里唱，同学们都会打起精神，好像要掐死一个人。同学们看完都自己笑了起来，教室里的气氛很热闹。
这就是我们的语文课，永远充满欢乐，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这里，我们不仅学到了很多知识，而且在娱乐中快乐学习，健康成长。
【第14篇】我眼中的语文老师作文350字-小学五年级作文
在我眼里，语文老师对她一视同仁，尽职尽责，毫无保留。
早上语文老师踩着高跟鞋，走进教室，用冰冷的眼神扫视着教室，喧闹的教室突然安静下来。
说语文老师一视同仁不是吗？她给每个学生平等的机会，不管你是好学生还是差学生。只要你举手，语文老师一定会给你意见。
我说语文老师尽职尽责，她不是吗？语文老师认真复习了作业，为我们发现了不足。当我们写作文的时候，当你不知道从哪里写的时候，举手，语文老师会帮你补充营养。当你有退学的心情时，语文老师会用千言万语劝你改变主意，直到你愿意去上学。
说语文老师毫无保留，所以没有。她毫无保留地把学到的东西传授给我们，这让我们受益终生。
这就是我眼中的语文老师。
五年级：天天笑
【第15篇】卖药的语文老师作文400字-小学五年级作文
我们的语文老师，姓何，是个和蔼可亲，一丝不苟的小老头。他喜欢穿中山装。更有意思的是，他从不耽误课。这可以给我们这些疯猫一个制造麻烦的机会。
他读书的时候专门卖药，他的药店几乎什么药都有。他经常卖给我们这些懒猫药。我们偷偷给他起了个外号，“卖药的雷公”。因为他经常卖药，我们都被他的药变成了“中国大师”。不是有句话叫“名师出高徒”吗？
记得上次语文课，何老师突然有一种冲动，给我们讲了“两兄弟”的童话。我们津津有味地听了两节课。老师讲完故事后，对我们说：“同志们，注意，写作文！”“写什么？”我们在窃窃私语。“《两兄弟读后感》”难怪老师要告诉我们《两兄弟》。什么是看完的感觉，明明就是听完的感觉。我们拿起手中的笔开始写。不一会儿，写作成了一个篇章。
就是有了这个“卖药”老师，我们语文成绩才会这么好。
小学其他年级同类作文
“我”——一本语文书
嗨，大家好！《我》是一本向全世界儿童传播中国知识的中文书。
说起我，你可能不知道我是印刷厂勤劳的叔叔阿姨们写的。虽然我的“身高”只有16厘米，“胸围”只有不到15厘米，但我的“肚子”有很多知识，比如那些善良可爱的小松鼠，千变万化的“新玻璃”和花生。
啊，我陪我可爱的小师傅的时候也会得到一些赞和赞，比如：语文书，没有那些平时对班级没用的书好，但是喜欢它，它为我们播下知识的种子，创造成绩，是一本好书。
我记得有一次，我的小主人在“我”身上画了疤痕，我在废纸边伤心地哭了很久。这时，我不禁想起了和家人的团聚。数学书上的姐姐和英语书上的哥哥，我坐在旋转的轮椅上“跑”得飞快，一起“吃”有趣的汉字。多难忘啊！现在，美丽动人的景象变成了泡沫，但我不怪别人无私，我只怪别人“生来”就是为人民服务，为祖国争光，把青海落后的面貌变成繁华美丽的景象。我想对你说：“全世界的孩子，一定要像语文书一样，努力成为建设祖国的栋梁，牺牲自己，才能在知识的天空飞翔，才能得到精华。”
努力吧，朋友们！最后祝大家身体健康，学习进步！
（六年级，500字）
一年级语文下册封面赏析池塘边
池塘
今天天气很好。小明、蓝蓝和我在池塘边玩耍。我们看到荷花开了，小水滴在荷叶上摇摆，就像躺在摇篮里一样，很舒服！
蜻蜓在飞，蝴蝶在飞，池塘里的小青蛙在荷叶上跳跃。水很清澈，小鱼在玩捉迷藏：有的藏在水草里，有的藏在珊瑚里，有的藏在石头后面。他们玩得很开心。
谈诗樱桃
（一年级，100字）
藏在语文书里的秘密800字
我们语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》。你知道在这个故事之前还有一个故事吗？我将告诉你以下内容：
战国时期，有一位著名的政治家和外交家，名叫蔺相如，他既勇敢又聪明。在赵惠王在位的时候，有一个叫何的人送给赵王一面漂亮的玉(墙)。秦国的听说后，也很想得到长城，就派人去问赵国王，假装用十五座城换长城。
赵也完全知道这是个骗局，市里绝对不会给的。但是如果不把城墙交给秦王，就怕秦国偶然入侵赵国。因此，他派蔺相如把毕带到秦国，要求他不仅要失去毕，还要揭露国王的骗局。
蔺相如带着毕来到秦国，恭恭敬敬地将毕献给秦王。秦昭王见后，放不下，却对赵只字不提伐城之事。
蔺相如立即灵机一动，说道：“陛下，这墙上有斑点。我给你看看。”秦王大惊，赐毕。蔺相如得了匕，道：“我给了你匕，你却不提削城归国。如果你坚持不切，那我就破壁。”
秦昭王担心玉的破坏，只好让人拿出地图为赵伐城。林相如知道这只是一出戏，就说：“你把这么好的玉送给你，你们秦国一定要举行盛大的庆典，否则我们不给。”
秦昭国王别无选择，只能这样做。
等庆祝会的准备工作做好了，让人请蔺相如把墙献给他。蔺相如曰：“毕已遣人回赵。我必须等你把这个城市交给我们国家，然后我才会派人送过去。我们国家必须遵守协议。如果你觉得我骗了你，想杀我，那我就自杀。”
秦昭王见自己喜欢的和氏璧不见了，杀他也没用，就放了他。后来秦国没把城割给赵，赵也真没把城给秦国。
这个故事告诉我们，要用自己的智慧战胜困难，不退缩，不害怕。以后遇到困难，我会像蔺相如一样努力克服。
（小学四年级，）
