【第1篇】人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（8作文300字-小学五年级作文
不知不觉二十年过去了，那时我们还是一群懵懂的少年。今年已经是一个五官端正的年轻人了。我们一起在机场见面，回了老家——太原。
一大早，我们就上了飞机。飞机飞过太原的时候，我的天！这座绿色的城市是我们的家乡吗？下飞机的时候，我们到了已经满头白发的李小姐家。回到家，我们都依次自我介绍，不听都惊呆了！我们班调皮的男生李汉昌已经是一家知名公司的董事长了，我的同桌范瑞欣也是kk store(著名服装店)的老板。我们班的团队委员会是一名美国计算机专家.
离开李小姐家，我走到自己家，爸妈看着我跑过去抱爸妈。后来发生的事让我很吃惊。我找不到我的家。还好我爸妈在，不然我今天就只能去了。
家乡变了好多！
桃园南路小学五年级白
本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！
【第2篇】人教版五年级上册第六组作文：父母的爱（28）作文800字-小学五年级作文
很多时候，父母的爱就像鸟儿飞过天空？常来不留痕迹。
那是一个漆黑的夜晚，窗外刮着大风。打扫完教室，我开始收拾书包，准备回家。“咔嚓——”，天空突然打雷，紧接着是一场大雨。我心里暗暗叫不好，就把衣服披在头上冲了出去。当我到达学校门口时，两个熟悉的身影闪过我的眼睛——我的父亲和我的母亲，但他们俩手里都只有一把雨伞。我妈笑着对我说：“我和你爸都是直接从办公室过来的，没多带伞。”不，雨太大了。两个人被打在一起会湿。我将把这把伞给石昊。“爸爸正忙着说要把伞撑开。”我和我父亲打了一架。“然后我就跳到我爸的伞前，我爸一手撑着伞，一手使劲搂着我的肩膀。三个人和两把伞消失在水雾中。那一刻，我觉得好幸福。
突然，脑海里闪过一幅又一幅的画面：我想起来了，因为急着去学校，忘记带作业了。父亲发现后，我跑过去送到教室；我想起了那次因为打篮球忘了回家，我妈就急忙跑来跑去找我。我想起他在给出差的父亲打电话时，话筒里急切的声音：“保险丝在阳台的工具箱里。装保险丝的时候别忘了先把刀拔下来”；我想起了出家前妈妈的叮嘱：“不要慌，相信自己。”太多往事瞬间涌出，让我泪流满面。
父母的爱，就像百合芬芳的触摸，慢慢聚集，永不散去。我想也许世界上没有人会说自己不爱父母，但能说自己能充分回报父母的爱吗？也许远非如此。在父母眼里，爱是和你一起走的，走了很长一段路也不会累，所以我永远不会忘记父亲捧着我的作文初稿时那句热切的话：“改，再改。”我不会忘记我妈一大早起来给我做早饭？人生太长，现在是幸福。
写到这里，我不禁想起《圣经》中的先知以利亚，他用手蒙住脸，不敢面对上帝的脸。我觉得父母可以享受这个权利，因为他们有上帝传播的圣物。
【第3篇】人教版五年级上册第七组作文：读《圆明园的毁灭》有感（1）
今天兴奋的看了文章《圆明园的毁灭》。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园在过去的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的残暴罪行，表达了作者对祖国文化的热爱和对侵略者的仇恨。
看了文章，才知道圆明园是圆明、万春、长春的总称。始建于1709年，历经150年才陆续建成。清朝倾注了全国所有的物质资源，聚集了无数技艺精湛的工匠，填湖堆山，种植奇花异木，聚集了国内外40个景点，修建了145座大型建筑，藏有无数的艺术珍品和书籍文物。在这些建筑中，除了中式庭院之外，长春花园还有海晏堂、园影馆等西式建筑，被誉为“千园之园”。1900年，八国联盟入侵北京，烧杀抢掠，慈禧太后随光绪皇帝逃离xi。八旗兵和土匪抢劫了公园里剩下的近百栋建筑，基本上陆续修复，全部被拆除抢劫，彻底摧毁了圆形建筑和古树名木。此后，圆明园的遗迹长期被官僚、军阀、奸商掠夺，甚至被政府当局系统破坏。北洋政府的达官贵人，包括一些负责保护圆明园遗址的人，都是依靠他们的力量，将石雕和太湖石从圆明园陆续运出，修复他们的园林。侵略者不仅掠夺了珍贵的历史文物，而且毫不留情地将它们化为灰烬。
我真的很为这个仙境感到遗憾，它的做工非常好，花园非常漂亮！为了不让这段屈辱的历史重演，我们要好好学习，好好工作，把各种技能学好。神舟五号之后，我们应该成为火箭研制发射的后援力量，让我们的国家更加强大！
我们的国家不能被侵略，我们的人民不再受到侮辱！
【第4篇】人教版五年级上册第五单元作文：有趣的汉字2作文600字-小学五年级作文
今天，我们发起了一个汉字活动，让我们了解了汉字的起源和有趣之处。
首先，这是一个哑谜活动。组长是刘晨。致开幕词后，队员们开始为我们猜测。江妍说：“两个人都是地主。”我们沉思了很久，我突然想到：两个人，他们不是挨着两个人吗？另一个楼主的师傅在“走”。我想通了。刘给我们猜了两个谜题，一个是“阎罗王”。学生们想了很久。唐明华说是“飞跃”，不是那个词。刘建议：“阎罗王是做什么的？”张聪猜到是“鬼”，其实也不是。最后，我们被打败了。老师让刘告诉答案，哪个是“玫瑰”，因为是“王”，而因为是鬼，就加一个“鬼”。这个填字游戏活动让我们感受到了猜字的乐趣。
下面一个是猜测歇后语。长安美臣是一个群体。上来十几个人，阵容最强，让我们羡慕不已。王雅庆道：“郑家的姑娘，给了何家。”这么说吧。学生们面面相觑，不知道该怎么猜。最后，王雅庆告诉了我们答案。是郑家的姑娘送给何家的——恰到好处(郑和)。龙腾宇写过一首《龙门石窟》。不知道哪位同学猜的。原来是个“老实人(石头)”啊陈嘉诚写了一本《唐僧书》，我一下就猜到了：是一本真(正)书。“知道我怎么猜到的吗？我在老师的网站上找到的。那里的《书香文摘》里有很多歇后语，我抄了好几条，包括那一条。
“哈哈哈！”听了我的故事，你一定觉得很有趣。你还应该发起一个中文猜测活动。
【第5篇】人教版五年级上册第八组作文：我爱看的革命影视作作文800字-小学五年级作文
同学们，让我们建设一个这样的中国，一个永远前进的强大祖国！所以，我们不要浪费当下宝贵的时间，充分利用学习的每一分钟，做好未来，永远爱我们的祖国！
同学们：七八十年前，有一群人，他们的一生都被我们今天庆祝了。在重庆，在白府人渣(zhz)洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争触动了民族良知。像古代的先知一样，坚持自己的梦想：有一天中国会站起来！那是新中国！一个他们为之流血的新世界！在电影《红岩》中，姜姐、“疯老头”华，还有可爱的萝卜头.他们经受住了国民党反动派残酷的惩罚考验：虎凳、钉在指甲下的竹签等可怕的酷刑，保护了党内同志，捍卫了党内机密，为新中国的成立献出了宝贵的生命。
其中最让我感动的是，江姐在面对丈夫惨死的时候，并没有对敌人表现出半分。即使敌人站在我们面前，她也会坦然面对。敌人软硬兼施，江杰伤痕累累，血肉模糊的时候依然保持沉默。“被压死总比安全好。”
他们的希望源于一个无畏的信念：平等、自由、强大的祖国和共产主义。他们的斗争拯救了数百万陷入困境的穷人，给了公众幸福的生活。让历经沧桑的祖国屹立于世界之巅！奠定了她今天实力的基础！
在这个过程中，我国建立了许多世界级的学校和学术体系，我国人民的医疗可以报销。爸爸妈妈每个月都会发洗衣粉和肥皂。我们制造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们想举办奥运会.我们的祖国真的腾飞了！我们已经成为工农业强国了！
烈士的梦想是中国的繁荣和强大！他们的需求就是我们的需求，就是不断努力实现他们的人生信条。我们的历史就是基于这样的梦想和努力。通过我们的梦想和努力，我们将重建一个更高更远的希望：那就是中国的荣耀！
同学们，让我们建设一个这样的中国，一个永远前进的强大祖国！所以，我们不要浪费当下宝贵的时间，充分利用学习的每一分钟，做好未来，永远爱我们的祖国！
【第6篇】人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员（3作文500字-小学五年级作文
今天我卖给你一本书—— 《作文辅导一本全》。
家里有很多作文书，但是有一本我很喜欢，就是这个我卖给大家的《作文辅导一本全》。因为这本书的内容非常丰富。作文有很多种：写人的文章，记文章，描写文章，描写文章，想象文章等。各种作文300篇，供——6级学生参考。好作文也有四个标准：1。意思明确，2。情感真相，3。生动具体，4。组织清晰；帮助小学生写好作文的八种方法：写好自己的喜怒哀乐，2。写想象中的人和事……家长和学生可以看看，尤其是我们小学生。一些小学生担心写不好作文。有作文教程可以解决你的烦恼，帮助你提高写作水平。这是一本好书，是每个学生必备的。它就像你的导师，帮助你提高写作成绩。这本书里的知识也很全面。有很多好的单词、句子和段落供我们小学生参考。里面很多作文都是我们小学生写得好的例子。正是在它的帮助下，我提高了写作水平。父母总是为我们的写作买很多作文辅导书，但有些书内容单一。结果，很多父母为了买所有的作文书到处跑，结果花了很多钱。这本书只要22元。
所以，我把这个《作文辅导一本全》卖给家长和同学。
【第7篇】人教版五年级上册一单元作文：关于开卷有益作文
曾经说过：“你可以吃一天饭，睡一天觉，读一天书。”这句话充分肯定了读书的重要性，所以我觉得开卷有益。
书能让人进步。古今中外，书籍带领很多成功人士走向了成功的荣耀和成功的彼岸。这些人读书忘了吃饭睡觉，把书当成最重要的东西。可见，书不仅能让我们进步，还能让我们拥有成功的人生。我总是要求自己每天读一篇好文章。长期以来，我的作文水平提高了很多。写作的时候总是得心应手，写得神乎其神。这些书让我进步。
书可以让我们学会做人的道理。很多经典书籍如—— 《弟子观》 《三字经》 《孝经》等。让我学会做一个爱国、守法、诚实和有礼貌的人。这让社会更和谐，让世界更美好！
既然读书这么好，为什么不去做呢？
【第8篇】人教版五年级上册第五单元作文：神奇的汉字作文600字-小学五年级作文
今天老师让我们收集关于汉字的谜题。“铃——铃——”响了，学生们陆续走回教室。过了一会儿，老师满脸笑容地来了。“这节课，我们将组织与汉字相关的活动。谁准备了填字游戏？”老师和蔼地说。“我！”学生们异口同声地回答。“请问张吕。”
“同学，你看不见，记不住。这是什么字？”张吕问道。
学生们思考了一会儿。
“我知道！”一个同学站了起来。“是死！”
“为什么？”学生们很困惑。
“有隐形的，不就是瞎了吗？如果记不住，那不是忘词吗？“盲目”这个词和“忘记”这个词有一个共同点。——有个‘死’字！”
“真有意思！”
人真的很神奇很有趣！说到汉字，我想到一个故事。从前，一个人砍柴时用力过猛，不小心把斧子摔了下来，伤了别人。伤者向衙门投诉。那人慌了，写了个解释。上面写着：有一天，我用了太大的力量砍柴，用斧头砍人。“统治者看看这个人的罪名。
从这个角度来看，每一个汉字，多一笔少一笔，意义完全不同。如果是经济合同里的一千字，写错了，后果不堪设想。
汉字的发展历史悠久。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中遨游。有趣的歇后语让我发笑；诙谐的诗句让我心旷神怡；感人的篇章哺育了我的成长；有力的话语激发了我的斗志.
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能获得知识和财富！
【第9篇】人教版五年级上册第五单元作文：我爱汉字4作文400字-小学五年级作文
汉语历史悠久。我是黄帝后裔，我爱汉字。
在我眼里，汉字不是死板无生命的符号。汉字有感情，有颜色，有气味。它不仅神奇有趣，而且历史悠久，文化丰富。每个汉字都包含一个故事；每个汉字都有一双明亮的眼睛，观察、再现、描述世界；每个汉字都有一双大耳朵，可以倾听、接受、记录这个美好的世界；汉字也有古铜色的牙齿和锋利的牙齿，告诉我们许多美丽而遥远的故事…
没错，学习汉字，其实就是在接近中国人资源的悠久历史，触摸两千多年前跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习，让我们进入了神奇汉字创造的美好境界。正是汉字使我们能够接近鲁迅、冰心、朱自清和并与之交谈。是汉字让我们知道了王二小的勇敢，红军的长征是艰难的，黄继光的胸膛是无用的.
随着汉字的诞生，所有这些看似不可能的事情都实现了。只要打开书，过去的图片和故事不都给你看吗？是的，汉字通过说话告诉我们做人的道理……这不就是汉字的魅力吗？
爱汉字就是爱自己的祖国。我是中国人的后代，我热爱汉字。
【第10篇】人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（4）作文600字-小学五年级作文
古人说，开卷有益。但是，也有人不同意。针对这个话题，我们班举办了一场题为“开卷有益吗？”
老师把我们分成两组，即积极组和消极组。首先是四方发言，四方代表说：读书有益，尤其是鼓励读书；刘开渠先生说，书籍和报纸是人类精神文明的结晶；还有人说：‘书自有金屋，书自有颜如玉’。还有人说：‘书是整个世界的养料。“理想是书本的智慧，”所以我们觉得开卷有益，多看书报有助于提高知识。”这时，老师说，“这是赞成发言的结束，反对发言开始。对方代表说：“开卷未必有益。因为有的书不健康，有的书不文明，有的书是黄色的，会教坏人。”老师点了点头。反对派代表继续说，“并不是所有的书都适合我们小学生。所以，我们认为，翻开书未必有益。”广场代表立刻反驳，对手也不甘示弱；每个人都互相矛盾。这时老师叫大家安静，分析双方给出的理由。老师说：“双方各有各的道理。俗话说，‘开卷有益’是选择适合我们阅读的书，而不是盲目的阅读。只要我们多读一些对我们有帮助的书，我们就能增长知识，提高阅读能力，开阔视野。这是事实。开卷有益。"
通过这场辩论，我们才能真正理解什么是有益于开卷。在未来，我们应该阅读对我们有益的书籍，更好地利用书籍的知识。
评论：通过一场辩论，人们不仅可以了解什么是“有利于开卷”，还可以讨论什么“书”适合学生阅读，这种相互讨论的方式可以让人更好地记忆。“开卷有益”是选择适合我们阅读的书籍，而不是盲目的阅读。这是争论的结果，是思考的结晶。
【第11篇】人教版五年级下册第三单元作文：竞选班长发言稿作文400字-小学五年级作文
竞选班长的演讲
亲爱的老师，亲爱的伙伴：
大家好！
我叫包可欣。今天第一次在讲台上演讲，第一次演讲是竞选班长。这一刻，我很激动，也很紧张。班长是很多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。我一直是高一高二的班长。大家会继续给我这个机会吗？让我的童年日记留下服务全班的美好回忆！我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。我的弱点是看不起差生，不喜欢别人的建议。以后，我会改掉这些缺点。
如果我竞选班长成功，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好这份工作。我将举办一系列活动，如背诵、演讲等。当然，我就不多说了。我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字来修饰。如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。
工作训练了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。
同学们，相信我，支持我，请投我一票，谢谢！
【第12篇】人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员（1 ）作文500字-小学五年级作文
大家好！我是21世纪的产品业务员，——赖海珠。产品——更轻。你可能会觉得奇怪，我为什么要卖打火机？我来回答你的问题！我卖的打火机绝对能吸引你：它是一只“狼狗”，看起来很可爱，但是它一开口就不会很刺激，因为它一开口就会“喷出”喷泉一样的火焰，第一次会被认为很漂亮！也可以用来装饰。比如心情不好的时候，就看“这只可爱的小狗”。张开它的嘴，你可以看到美丽的火焰在燃烧。这样可能会让你心情好一点！这个打火机很安全，有的孩子用起来有点危险。这个打火机就大不一样了，只要把狗耳朵拉下来，嘴就张开了。怎么样？还不错！
打火机有很多用途。降权的时候，不用去店里买蜡烛，而是用这个“小狗”打火机照亮整个屋子。也许你会问：手酸了怎么办？你不用担心，因为这个打火机可以计时，即使你的手酸了。
打火机还有一个目的。迷路的时候，天很黑，很冷。不用担心，拿出打火机点燃木头就行了，可以保暖，看路。而且我推荐的打火机很烫，不用怕火不够大。
……怎样？我介绍的打火机不好吗？它不仅可以用于自己的目的，还可以用作装饰。耐久性100%。你感到兴奋吗？觉得兴奋就买！超值3元，快来买！如果你想买，请拨打手机号码：13537652263或加入635664145成为你的朋友，我等你买！
【第13篇】人教版五年级下册第一单元作文：给远方小朋友的一作文400字-小学五年级作文
王芳：
你好
看到这封信你一定很惊讶吧！自我介绍！我叫张润，是北京吴彤小学五年级的学生。
我的爱好是画画。如果看到自己很喜欢的人或事，方便的话会画出来。如果不方便，我会记在心里。回家我就画。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？
我从小就住在北京。我很想知道你是什么样的。先介绍一下我们的北京吧！北京是中国的首都。我相信你一定知道。我几乎参观了北京所有的景点，包括天安门广场、长城、人民大会堂等。如果你想了解北京，告诉我。如果我知道，我一定会告诉你。
快看！我忘了，我们现在已经开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你能参加。我们的活动叫做“手拉手”。也就是我们可以一起做一些对社会和个人都有用的事情。
好了，就这样。希望大家回信，开展我们的活动！
祝你。
在学习上取得进步
王睿
2009年2月20日
【第14篇】人教版五年级下册第二单元作文：童年趣事（8）作文500字-小学五年级作文
童年乐趣
童年的傻事，大部分都忘了。只是这件事在我脑海里还记忆犹新，一想到就忍不住笑。
记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天写完作业，很无聊，就请表哥去楼下打羽毛球，表哥不领情，说要看书。不管我怎么求，他都无动于衷。气得肺都炸了，只好下楼一个人玩蓝球。
汗流浃背之后，回到家就坐在沙发上吹风扇。我看了一眼书房，看到书呆子还在学习。我更生气了，气愤地嘟囔：“臭哥哥，看我怎么惹你！”这时，妈妈从厨房里出来，喊道：“亮子，快洗脚，你的臭脚要把人弄晕了。”我妈话音一落，一个巧妙的计划突然从天而降。我赶紧跑进浴室洗脚。我迫不及待地捡起那些臭袜子。趁大家不注意，我悄悄走进哥哥的房间，把它放在枕头下面，一边捂嘴一边偷偷笑。
第二天早上，心里有鬼，起不来床。然后传来哥哥的声音：“阿姨，为什么我的床有臭豆腐的味道？臭死了，一晚上没睡好。”母亲惊讶地说：“没门！”一听到被子，我就忍不住笑出声来。过了没多久，我妈进来打开我的被子。她手里拿着那些臭袜子，说道：“亮亮，是你干的吗？”我抿着嘴吐着舌头天真地说：“我哥不听我的。我请他吃臭豆腐。”妈妈和哥哥异口同声地说：“你这个臭小子！”说完也笑了。
现在想想，虽然觉得不应该，但还是忍不住笑出声来。
【第15篇】人教版五年级上册第六组作文：父母的爱（12）作文500字-小学五年级作文
父母都盼着成龙，盼着变成凤凰。我父母也不例外，只是他们的方法很奇怪。
有一次，语文期中考试考了70分。我拿着试卷怯生生的回家了。我以为我妈会狠揍我。没想到，我妈看完试卷，只批评了我几句，然后就把试卷上的每一个错题都仔细告诉了我，然后回来教育鼓励我。通过这样做，她让我对下次考试充满信心。
又一次语文期中考试，我考了95分的高分。我以为我妈会夸我，给我买好吃好玩的。没想到，我妈盯着分数对我说：“这次考的好，是老师对你苦心经营的结果。下次继续努力，不要骄傲。”虽然没有得到任何奖励，但我觉得有道理。
有一次，爸爸回来，我跟他说，我想买一本作文书。爸爸欣然同意，我们去鸿业书店买书。一路上，烈日晒死了我。我恳求父亲给我买一个冰淇淋。爸爸说：“吃冰不好。回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。但是到了书店，小气的爸爸给我买了几百块钱的书！我意识到父亲并不小气，而是教育我这辈子该存的钱一定要存起来！
我有一个奇怪的母亲和一个吝啬的父亲。我不能忍受他们对我的爱。我一定会上大学报答我的爸爸妈妈！
小学其他年级同类作文
人教版四年级上册一单元
今年暑假，父母为了培养我独立、坚定、永不放弃，决定让我一个人去北京参加夏令营。
在北京，我和夏令营培训小组去了很多地方，包括天安门广场、天安门铁塔、故宫等名胜古迹。我在这些地方玩得很开心，都很有意义。
但是八达岭长城上发生了一件让我难忘又遗憾的事。
我看着它下面的长城，看到它像龙一样在山里玩耍。我们走的尽头是写的纪念碑，“到长城非好汉”，然后回去。我们进入入口后，看到脚下的石栏。我只是看了一下，觉得石栏很重。可能有几百斤重吧。这让我很佩服当时修建长城的人，因为当时没有起重机，没有起重机，甚至没有汽车。那些人能造出这么长的墙，真是了不起。长城上每隔300米，就有一个驻军的堡垒。我们走过四五座堡垒后，离快石碑还有一座堡垒，但我已经筋疲力尽，爬不动了。我只是坐在一块大石头上休息。其他玩家已经踏上了石碑。短暂休息后，被我们留在后面的导游跟着我。她对我说：“杨一立，你怎么不走？”我说：“我累得走不动了！”导游说：“那以后不要后悔！”我没说话。
我和几个留守的朋友停下来，一直等到他们回来。
回国后，很后悔这次夏令营活动是为了锻炼自己的独立、毅力和毅力，没有作文。
后来后悔自己没有成为一个坚持到底的人；而且，胜利就在眼前，我却没有最后的努力。
现在，导游的话经常在我耳边响起。下次如果能去北京，我一定以“英雄”的身份去长城。
（四年级，600字）
人教版四年级下册第三单元
当我去动物园的时候，我看到一群动物被关在笼子里。当我饿的时候，我只要求一点食物。口渴的时候只要了一点生水。生活中没有希望。去餐厅的时候，看到一群被关在笼子里的动物。它们随时都可能成为餐桌上的食物，没有生命的保障。
如果人不工作，依赖别人，这种情况迟早会发生。我不想做笼子里的鸟，我不想做餐桌上的美味。我要勤劳创新，努力奋进，成为翱翔天际的雄鹰。飞到地面天堂苏州杭州，看看西湖美不美；飞到桂林看看有没有课本上说的那么美；飞泰山看看是否比传说中的雄伟千万倍；飞到海里去，看看它是不是像千狮咆哮，万马奔腾。我会努力学习，成为一匹驰骋在大地上的野马。跑到神话，看看中国五千年的辉煌繁荣；我想当科学家，发明一些对人类有用的东西，加速人类生活条件的提升；我想成为一名和平大使，这样世界上就不会再有战争的火焰了。
一句话：人生就是奋斗，做蓝天翱翔的雄鹰，做森林里的雄狮，做草原上的百年老松！
（四年级，400字）
人教版六年级上册八单元
父母想让孩子变得有才华是无可非议的。但是如何教育孩子，如何让孩子在今天学习的压力下，以最大的能力面对繁重的学习任务而不气馁，精力充沛呢？这也是一门艺术。
在这方面，我在补习的过程中有很多感触。
有一个五口之家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个12岁的小女孩，健康活泼可爱。我是这个小女孩的家庭教师。我见了他父母之后，才知道这个女生要上五年级，但是连小学一年级的水平都达不到。
不知道她现在五年级是什么情况。所以，父母聘请家教是不得已而为之。
第一天刚到她家，看到她爷爷和几个人在桌边打麻将。她妈妈也看着，欢呼；惠惠和她的父亲正在看电视。我受到了这个家庭的热情接待，他们把希望寄托在我这个家庭教师身上。
孩子们已经开始做作业了，客厅的电视还在响。父母似乎在故意训练孩子专心学习。结果孩子在不到40分钟的时间里爬了四次：一次去客厅拿香蕉，一次拿橘子，两次煮牛奶。吃喝玩乐是一种乐趣。孩子容易分心。父母不注重为孩子创造良好的学习环境。他们正在做他们的孩子感兴趣的事情。孩子能安心学习吗？
第二天，在我的建议下，情况有所好转。孩子们学习了40分钟后，我让孩子们休息了10分钟，但孩子们一出现在客厅，就很不好，被父母骂了一顿。这真的是，不管孩子，一旦管理起来还是挺“严”的。以前孩子写作业的时候，总是有很多水果和零食，写作业都不好意思。今天，他们很严格。当孩子们遭受“这样的磨难”时，他们大喊：“我累了！”家长怒不可遏：“怎么了？你在脸上吗？上学前班大家都知道2 ^ 3=5。连五年级都上不了。你怎么敢这么说？只知道吃！”结果孩子再坐下来，也不说话，也不动手，就干脆软抗了。
其实孩子就像新出土的幼苗，很小很脆弱，需要细心呵护。而不是一会儿零下40度的高温，一会儿零下40度的低温，幼苗在这么高这么低的温度面前完全被破坏，无法正常生长！孩子需要的是鼓励，而不是抓住自己的弱点大吼大叫，这样会极大的伤害孩子的自尊心。作为父母，切记大人需要自尊，孩子也需要自尊。如果违背了这一点，父母和孩子只会唱反调，父母和孩子永远无法沟通，父母永远感到无能为力，更不可能像朋友一样和孩子相处。
每个孩子都不希望别人说他不行。需要得到别人特别是父母的肯定。第一次见见面，想试试孩子学习怎么样，就问2 3=？她摇摇头，意思是她不知道。然后，我问了她一个比较简单的问题：1 1=？我看到她的精神倍增，马上大声回答：=2。所以，我适时称赞：“是的，你很棒！你知道1 1=2，你一定会学会2 3=？”被表扬后，我发现她每天都在越来越努力的学习。我从她爸妈那里知道，他们现在都上五年级了，一直没搞懂10以内的加减法。就这样，经过一个多星期的努力，在我的鼓励下，她终于把10以内的加减法记了下来。
她爸听我夸她女儿，很不满意，无奈的笑了笑，说：“你不是在忽悠我孩子吧？”我说：“你错了。我在努力激发孩子的学习热情。想想看，孩子经常面对父母不满的责难，从来不享受父母的夸奖。孩子会想，我再怎么努力也不会对父母满意，不如不做。"
有一天，我发了一张试卷，一口气就能做完，考了100分。现在，她开心了。因为她跟我说她现在是五年级学生，考试总是抄同桌的。不抄的话，她真的完全做不出来，只得了0分。这次是她第一次独立做，第一次靠自己的努力考了100分。她首先想到的是告诉父母这个好消息。当她父亲说：“哦，很大的进步。”我看到那孩子兴奋得满脸通红。一个偶然的机会，我在学习上的努力终于得到了父母的肯定和赏识。当孩子们像久旱的幼苗一样迎着雨时，他们的脸上充满了灿烂的微笑。这样，孩子就能尝到成功的喜悦，在喜悦中欣赏自己，在欣赏中为自己骄傲，在欣赏中继续努力学习，在学习中继续被欣赏，从而不断发挥自己的潜能。
父母是孩子的启蒙启蒙启蒙老师，会对孩子的人生成长产生深远而长远的影响。为孩子创造良好的学习环境，尊重和欣赏孩子，是为人父母的艺术。
（六年级，1700字）
