【第1篇】我的语文课堂作文400字-小学五年级作文
新来的语文老师给我们开了一个小班游戏。具体方式是，当每节课结束前的前十分钟，他会挑一个同学在讲台上演讲。
你可以把刚才老师上课说的话讲出来，根据自己的理解再讲一遍。也可以把自己看的书或者难忘的故事的感受告诉同学。
我很喜欢这种形式。虽然大家都站在讲台上，紧张地说话时有时会结巴，但这确实是一次有趣的经历。
轮到我站在讲台上启动我的小语文讲堂的时候，手心紧张地冒汗，有一阵子没张嘴。
我不知道同学们听我的声音是什么感觉，但无论如何都有颤抖的感觉。
“勇敢点，你平时上课表现那么好，可以！”语文老师坐在我的座位上鼓励我。
于是我就王志焕的诗《登鹳雀楼》谈了自己的看法，不仅说出了字里行间的意思，还表达了我们要好好学习，多读书，就像爬山登高一样，可以靠知识看更高的风景，看更远的风景。
我一开始胆小，到最后逐渐放松。看到同学赞赏的眼神和老师表扬的眼神，我说话更加起劲了。
等我分享完，教室里响起了掌声，老师走过来拍了拍我的肩膀，夸我说得好。
这是我的语文课，我很喜欢这种学习方式。
【第2篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文
我四年级的时候，我们班有了一个新的语文老师，熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师，也是我们班的班主任！他有一头黑发，一张红脸，一双弯弯的美眉，一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴，嘴唇经常微微上扬，露出慈祥的笑容。
熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师！
记得有一次语文课，我作业填空错了，但是很不幸，这个填空是老师说的，我们班也没什么错，就是我一个人错了，老师暴怒，非常生气！老师在全班批评我，同学也说了很多。我很惭愧！老师问我：“告诉我怎么办！”“我，我，我，我不知道！”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说：“作业写两遍！”老师生气地说：“那你可以写两遍！”下次不要这样了！我低下头说：“对！我再也不会这样了！”老师的批评让我受益匪浅！
熊老师！我会好好学习的！
【第3篇】语文的魅力800字
要学好语文，不仅要认真学习课本上精彩的文章和句子，还要积累大量的知识来丰富我们的语文知识，提高我们的语文素养，锻炼我们的表达能力。这样，我们就可以很容易地正确使用它。
以前我语文成绩一直很差，主要是不爱看书，不爱看书，不爱背。我妈为了提高我的语文成绩，买了很多谚语、格言、歇后语之类的书，逼着我每天去读，去背，让我“死”。
久而久之，我也记住了很多谚语和歇后语。
有一次，我和小明的弟弟去玩，小明做完作业和我一起玩。我们在他们学校玩的时候，遇到一个认识小明的叔叔，问我小明成绩怎么样。小明不好意思说。叔叔示意我告诉他。不瞒你说，小明的成绩堪比学校，穿豆腐——真的很难。当着小明的面说什么？我的心就像一把锋利的矛和一面坚固的盾在战斗。矛赞成如实说出小明的成就，盾认为说出来会伤害小明的自尊和我们的善良。矛和盾绑了很久，我真的不确定。
突然灵机一动，心想：“老师不是教我们歇后语是由谜题和答案组成的吗？”我只告诉我叔叔这个谜语。我叔叔一定知道答案。大叔能看懂，小明看不懂。这不是两全其美吗？"
大叔又问：“你怎么什么都不说？有什么不能说的吗？”说出来！"
我说：“小明成绩和梁肖成绩半斤。”舅舅一听，说：“哦！原来是这样的。小明最近的成绩如何？”我说：“我外甥打灯笼。”舅舅一理解，我和舅舅的对话就把小明搞糊涂了。他看不懂，瞪着眼睛发呆。
大叔又问：“小明哥哥表现怎么样？”我回答：“芝麻开花。”舅舅听了，对我说：“小子，还不错！”
这句话让我开心了好几天。因为我体会到了语言的艺术：几句歇后语，巧妙机智的表达了我的意思，既伤了小明的自尊，又准确的回答了大叔的问题。我觉得这就是语文的魅力。从此我爱语文！
【第4篇】我的语文老师_写人的作文500字
张老师是我们班教我们语文的老师，也是六年来除了班主任之外教我们时间最长的老师。虽然她已经快六十岁了，但她仍然不厌其烦地教我们知识和做人的道理。
在我的印象中，张先生善良幽默。她经常把齐腰的头发梳成一个发髻，绑在脑后。她从来不化浓妆，也不化妆。普通话流利，污言秽语很少。所有的学生都喜欢她，她也爱我们。多么淳朴慈爱的老人啊！
课间休息时，张老师喜欢和我们聊天。有时候，当她在讲台上打包书籍时，很多淘气的男学生会聚在一起和她油嘴滑舌地说话。即使成绩不是很好，也不是特别听话。但是，张先生并没有嘲讽他们，对他们充耳不闻。相反，他会开玩笑，热情地和他们讨论问题。
张老师对我们很负责，几乎每篇课文的知识点都会提到，讲解透彻。如果任何一个学生都不知道什么样的问题，她会耐心地教他们，直到她能为止。张老师习惯让我们先自学。她说只有这样才能看文章，提高阅读能力。她喜欢让我们读书。她常说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”为此，张老师还在班里腾出空间设立书角，每周二下午安排一节阅读课。
张老师总是夜以继日地不知疲倦地工作。为了我们，纸染了她原本的黑发，时间刻了她的皱纹。我们夺走了她美丽的青春。
张老师你辛苦了！
【第5篇】我爱语文书作文500字-小学五年级作文
我喜欢语文书
自从踏入学校，我就认识了语文书，伴随我走过了一个有趣的小学时代。我喜欢语文书。
高一的时候，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今记忆犹新。在寒冷的冬天，兔子妈妈要出去找食物。离开前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人。这个雪人非常漂亮。小兔子在雪地里跑着跳着。他又累又冷，所以他跑进房子，在床边生了一堆火。小兔子躺在床上睡着了。但是床边的火还在燃烧，当兔子在做一个美丽的梦时，房子着火了。整个屋子都是烟，但是兔子还是甜甜地睡着了。雪人看到从小屋里冒出来的烟，就毫无畏惧的跑进小屋，在烟里找到睡着的兔子，抱起兔子冲了出去。小雪人把兔子放进雪里，立刻回到小屋去灭火。过了一段时间，小屋里的火熄灭了。雪人还没来得及跑出小屋就已经融化了。
当兔子醒来时，他发现自己躺在雪地里。他跑进房子，看到地上有一滩水。这水是雪子融化后的水。小兔子看到小屋，什么都明白了。他跪在水边，很伤心。他当场大哭起来。
这种为别人舍己为人的精神深深打动了我，同时也教育了我。
语文书陪我从懂事到懂事到学会做人的道理。我喜欢语文书，它们是我的导师和朋友。
兴文小学六年级二班马玉方
【第6篇】我爱语文1000字
中文是我们生活中不可或缺的一部分。它博大精深，神秘莫测，历史悠久，我为此而自豪。
汉语是文化的体现。人们在几千年前就开始使用单词了。在我看来，汉字是最独特的。它们生动、优雅、方正。那些汉字似乎揭示了我们中国人的精神：顶天立地，不畏艰难，天真无邪，坚韧不拔。是谁创造了这篇精彩的文字？哦，是我们——龙的后代！
一个字组成一个句子，很短但内涵很深。孔子就是代表之一。"见圣贤思气，见圣贤自省.""当你知道新东西的时候，你就可以当老师了."“我冷了，然后我知道松柏会枯萎。”.孔的话意味深长，联合国教科文组织把他的话挂在客厅里！这难道不值得我们骄傲吗？
一句话构成一篇文章，光是一句话就已经很有哲理性了，何况是一篇文章。有的文章哲理性很强，比如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》，有的文章讲亲情，比如冰心的《寄小读者》，《繁星》，等等。这些文章能让人回味无穷，受益匪浅，为人的成长做出贡献。
虽然字、句、章都那么美，但是我们中国的大街小巷，比如杂货店、超市等地方，还是有错别字的。我觉得这个错别字可以说是玷污了汉字，让我很生气。回想起来，这并不是因为人没有受过良好的教育，所以才会有。我也看过错别字，把“自摘杨桃”读成了“白摘杨桃”。事后我很惭愧，自责。啊，我也曾经成了汉字之王！我决心改正，也为我敲响了警钟：错别字在城市很常见，改正错别字并没有我想象的那么容易。
因此，我发起了以下倡议：1 .尽量不要写错别字。写错了话要改正。帮助别人改正错误。希望大家都能成为一个写字正确的人。如果这些错别字消除了，我们祖国的文字会更加美好！
中文占据了我们大部分的生活。中国人，你是明亮的火，耀眼的光，坚定的路，光明的未来！语文，你还是我的老师和朋友，给了我坚强的信念！正因为如此，我用中文爱你——。
【第7篇】我们那一组人_小学五年级下册语文第七单元作文800字
小学五年级下册语文第七单元作文800字篇一_我们那一组人
我们组有4个同学，每个人都是“岁月如歌”。不信，看！
“宁夏”
“在一个安静的夏天，天空中有星星……”这首梁静茹宁夏的歌，是从我前面的同学口中说出来的。
她q名字叫小新新，我们全班同学都叫她“鸡翅心”。她是一个很有个性很阳光的女孩，所以很爱唱这首充满夏日气息的《宁夏》。
她是一个非常勇敢的女孩。她在课堂上总是主动举手。因此，她被选为我们班的班长。我们俩都很健谈，所以成为了好朋友，但并不总是互相迁就，反而会吵架，互相顶撞，但这让我们的感情更深了。另外，我们两个都有一个共同的特点，就是爱自作多情。正因为如此，我们成了一对“吹牛姐妹”(呵呵)，但这不正好证明了我们之间的亲密关系吗？
“直接回答”
坐在旁边的是一个叫权的男孩，他和肖欣欣的性格成正比。他不爱说话，却喜欢沉默，大概是因为“开口是银，下沉是金”！所以他坐在小欣欣旁边，形成了鲜明的对比。
他最喜欢《答直》这首歌。这首歌是周杰伦唱的，总让人心酸，但这种心酸的感觉就像淡淡的茶香，吸引着我们。他就像这首歌。虽然他平时不是很有魅力，但是和他相处会觉得很开心。
但是我觉得老师的安排不太合适。不知道为什么。他和小欣欣总是不和，总是吵架
(不过当然是笑着吵。)嗯，有时候真的影响到我了。我真想告他们虐童！(开玩笑，别当真)
《木鱼和金鱼》
而我同桌也是男生，我就叫他禧年。他虽然不帅，但是有两个深深的酒窝，可能是上天对他的补偿(不要怪我这么说)。他笑起来会沉得很深，很可爱。
有一首歌最适合他，就是刘德华的《木鱼金鱼》，因为我和他就像木鱼金鱼一样。他是条木鱼，要整天被人敲来敲去让别人给他灌输知识；而我是一条金鱼，整天快乐地游来游去，尽情地吸收知识。
他学习不是很好，很多地方都要找我请教。当然，在我的“悉心指导”下，他的成绩提高了不少(只是适时夸夸自己，没什么大不了的！)，现在，我对他很friend，大概是因为我整天“伺候”他吧！
这是我们组。我们都是最友好的朋友。如果你参观我们班，你必须参观我们组。
小学五年级下册语文第七单元作文800字篇二_我的弟弟
我哥哥的名字叫邱荣波，他的昵称是曹保果。他有一个胖乎乎的身材，一张大白脸和一双充满童心和灵气的水汪汪的大眼睛。每次笑起来都会露出几颗小乳牙。虽然他还不到1岁，但他每天都像小狗一样在房子里爬来爬去。他累了，摸摸屁股，用手玩。很可爱！最可爱的是哥哥居然剪了一个世界著名的c罗发型——“阿福头”！哈哈哈！看来他也是小粉丝。
我哥哥很聪明。他虽然才十个月大，但是说话的欲望很强，每当心情好的时候就会唠唠叨叨，唠唠叨叨。不不不！”这都是“空间语言”。虽然我听不懂他在说什么，但我从他表情丰富的脸上知道一二。如果我和他说话，他会“咯咯”笑，那种如钟声般的笑声永远回荡在我的心里。
我弟弟很贪心。每当你手里有东西吃的时候，他的眼睛就盯着它。当你把食物移到左边时，他的头转向左边；如果你把食物拿到右边，他的头肯定会转到右边；如果你把食物举得很高，他的头就会抬起来。他就像雷达一样，盯着食物的目标，让你不忍一个人分享美食。如果你给他打碎一些食物，他会露出灿烂的笑容。
我哥哥很活跃。除了吃饭，就是玩玩。记得有一次，我在看报纸的时候，弟弟为了捡心爱的玩具，躺在沙发上。他的大头被卡住了。他在沙发上哭。我急忙跑过去救他。哦，我的上帝！他是那么可爱，像一只笨熊在那里爬，大眼睛露出乞求的眼神。我笑着赶紧把他抱了出去，哥哥高兴得手舞足蹈。
我哥哥很淘气。每当我扶起他，他总是用鼓槌一样的脚跳下来，他太急于走路；渴望追大一点的孩子和他们一起玩；渴望一个人去花园吸花香；渴望独自拿着玩具箱里的玩具，成为一个大孩子…
哥哥很热情。笑！这是我哥哥的标志性表情。他是一个在电梯、街道、商场都很热情的孩子。他主动跟大家打招呼。只要你让他笑，他就会用灿烂的笑容回报你。他开心的时候会用两只胖乎乎的手捧着你的头，啃着你的脸，给你留下口水。只要你试试他的“热情”，下次你就会记得清清楚楚。
哈哈哈！这是我弟弟，一个调皮可爱的小男孩，见花就爱花！
【第8篇】我的语文学习生活作文700字-小学五年级作文
我的语文学习生活
广州石化小学
五年制(2)班
中宇一
现在，我对学习中文非常感兴趣，我什么都擅长。你想过吗？以前我不仅讨厌读书，还讨厌学中文。
那时候我还小，不知道什么是读书，更不知道学习语文。妈妈想为我提前学好语文，让我知道读书学习的重要性。所以，每天下午我和邻居家的孩子玩得开心的时候，她就邀请我回家。我羡慕楼下别的小朋友玩，但是我被妈妈“邀请”到房间早教。我妈走到书柜前，挑了几本儿童书递给我，让我读一读，理解书的意思。当我读完的时候，我对我说：“这是学习阅读。”它还教会了我如何阅读和学习每个单词的发音、结构、笔画顺序和含义。学完之后，我妈对我说：“这也是学语文的一部分。”
随着年龄的增长，我逐渐知道了什么是读书和学习。后来作业太多，不能经常去图书馆看书，也不能经常去书店买书。所以我爸妈只允许我写完作业后看书或者买书。
每次去看书，我都会带上我的两个宝贝。第一个宝是笔记本，第二个宝是钢笔。俗话说“记性好不如笔差”。来到图书馆，刚进门，我就闻到一股浓浓的书香。拿起一本我喜欢看的书，看到一个可爱有趣的封面人物。这些图片让人迫不及待地打开书。书里面有精彩合理的文章，加上精美漂亮的插图，我从此喜欢在学校读一部分语文。
在接下来的时间里，我每读一遍，都会提炼出好的单词和句子，积累下来的单词和句子无论是口头交流还是写作文都将是优秀的！
阅读让我明白，学习语文不仅靠死记硬背是可行的。我曾经看过一本书，里面说“通往知识城堡的路不止一条。”掌握正确的学习方法和目标，就能把中国文学做得更好！
【第9篇】虫虫时代旅行之语文时代篇800字
期末考试结束后，大家都过了一个愉快的假期，但是虫子一家人却整天愁眉苦脸。这是怎么回事？哦，原来期末考试成绩出来了。bug的弱点——中文只有60分。爸爸妈妈着急，到处找语文老师，都找不到合适的。这一刻，bug的父亲想起了同学聚会时他们谈论的语言时代。于是，父亲把虫子送到机场，让虫子在中国时代好好学习。
在机场，虫子告诉工作人员，他要去中国时代了。一位阿姨热情地对他说：“小朋友，请背5首李白的诗，你就可以拿到一张中国时代的门票。”虫子绞尽脑汁背了三首歌。机场工作人员对虫子说：“小朋友，虽然你背不好，但还是可以给你一张票的。”虫子喜出望外，高兴地问：“我的票呢？”机场工作人员说；“没有机票，但是你可以去，只是……”bug问；“只是什么？”“只是你在马车里。”虫子想：以我的水平，坐马车也行。于是他咬紧牙关，跺着脚，上了马车。
经过29小时59分59秒的旅程，虫子成功到达了中国时代。他下了马车，进了一家小旅馆，向老板登记。老板让虫子预付——买一篇500字的作文。现在，昆虫迷惑了。要知道，如果你在蠕虫语言测试中得了30分，你就输了23.5分。bug在柜台前写了九个小时五十九分五十九秒，才凑了五百字。老板看到虫子的作文，句子不流畅，错别字多，涂抹严重，就给虫子安排了一个不到10平米的小房子。房子里只有一把椅子，一台老式的黑白电视机和一张旧床。虫子别无选择，只能留下。
虫子刚准备开灯，房间里就发出了声音；“想开灯，请先背一篇古文。”虫子背了一首歌，灯就自动开了。
虫子觉得累了，准备好好睡一觉。他刚上床，又被踢了。仔细一看，床上有一张纸，上面写着；这张床是锁着的，关键是一个问题：1960年奥运会的主办城市在哪里？昆虫知道的地方，它们是盲目的：美国纽约。结果他被罚了一个月不睡觉。蠕虫即将崩溃，于是它以音速冲回家。从那以后，机缘巧合变得更怕中文了。
【第10篇】新编语文书作文700字-小学五年级作文
看《猎人海力布》关于《倔强的小红军》找《尊严》用《西门豹》。《倔强的小红军》说“我不去。我们要去《二七大罢工》。”亨特海力布递给他一支《争吵》香烟，说道：“不记得了，《红旗渠》。”于是他们很快走过《她是我的好朋友》。路边的风景非常美丽。《峨眉道上》和《丑菊》开着娇嫩的花朵，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，《落花生》、《麻雀》和《雪猴》在《猫》旁快乐地玩耍，鸟儿在天空自由飞翔。这里真的是《古井》。《鸟的乐园》不禁感叹。《鸟情》照着地球升起一缕缕白烟，真像《江南春》。他们继续往前走，经过《惠崇春江晚景》，看到中华民族的象征——《倔强的小红军》，捧着《太阳》的水，和《镜泊湖奇观》一样醉人，一样痴情。当他们到达《龙门石窟》时，他们看到他正在专心地看《黄河魂》。通过他的眼睛，我听到了《趵突泉》借钱。《西湖的绿》接过《西门豹》，高兴地说：“老朋友，加油，《圆明园的毁灭》，《一个中国孩子的呼声》仔细检查了他家。看到左边墙上挂着李白的《西门豹》诗画，与右边墙上的《猎人海力布》遥相呼应。他告诉我们，自从写了《我有跨上信息高速路》，他看了很多文章和他的作文。现在他正在读《猎人海力布》这本书。他说：“我要回老家，准备写一篇《赠汪伦》给大家看看。听了他的话，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《记金华双龙洞》都很感动。他们站在《地球万岁》上大喊：“《长城》！”
合上课本，我有无限闲情逸致。多好的教材啊，它就像一艘船，载着我走向知识的海洋。
【第11篇】语文考试的“三大战役”作文400字-小学五年级作文
今天上午第二节课，突然一场语文考试开始狂妄地向我们挑战，战场在5 (2)班举行。
试题库第一战开始，——个基础题来了。我一看，原来是一群低级士兵，随便处理了几下。但毕竟他们有很多问题，但还是让我减了0.5滴血，算是小伤。
试验组的第一次攻击一结束，他们的第二次攻击就立即开始了。这次我的敌人是“读拼音，写单词”。经过上一轮的教训，我总结出要集中优势兵力，全力以赴杀敌。果然——我没失血。这个小小的胜利让我骄傲。
测试组看到我得意，就趁机发“小王牌”军——改写句子。这个小王牌军确实名不虚传，让我付出了很高的代价。——被惨死拘留，流了4滴血。
这样，接下来的战斗来了又去，输和赢总是平等的。虽然最后的战绩还没有出来，但我知道我的成绩也好不到哪里去。这场让我们不知所措的考试战，以其傲慢的态度警告我们：“养兵千日，用兵一时。”只有平时稳扎稳打，才能应付任何一场考试大战。
西林小学五年级：于导师程华娟
【第12篇】读《小学生金牌语文》有感作文500字-小学五年级作文
关于阅读《小学生金牌语文》的思考
每本书都有自己的灵魂。当你读一本书的时候，你会不自觉地陷入书中构建的世界。因为不同的书有不同的灵魂，自然构建的世界也是不同的，一本书的灵魂正是书本身想要表达的。
最近在读《小学生金牌语文》。这本书的内容极其丰富，包括语文基础、趣味对话、智慧寓言、经典故事、安全教育、国学启蒙、中华美德、儿童百科八个方面。其中，我最喜欢的是智慧寓言。智慧寓言摘抄了《伊索寓言》、《中国古今寓言》、《克雷洛夫寓言》中的神仙章节，让我明白了边看故事边做人做事的哲学，从小就树立了正确的人生态度和人生价值观。其中，这样的故事是最难忘的。
这个故事的名字叫《金斧银斧》。这个故事讲的是一个生活贫困的樵夫。他不为“金斧”和“银斧”所动，一心寻找自己丢失的劳动工具。这种坦诚的态度是一种美德。难怪神仙被感动了，只好送他一份礼物。而那个吃醋，撒谎，骗钱的人，最后丢了铁斧。这个故事告诉我们，诚信本身就是一种财富，诚信的品质比黄金更珍贵。
生活中类似的事情还有很多，比如逃课说生病了，作业没写完就忘了。我希望我们在诚实的基础上成为诚实的人。这也是我理解的原因。
【第13篇】伴我成长的语文作文600字-小学五年级作文
我们已经熟悉的汉语，已经不能再熟悉了。中国人，以其深情的风格，为我画下了一幅永恒的图画；它以其灵动的旋律，为我谱写了不朽的乐章。语文，让我来补，让我明白文化传承的真谛。
从小学一年级开始，语文老师就开始教我们最简单的“a，o，e，i……”，然后教我们写作，让我们学会阅读新单词，然后教我们写句子，现在我们可以写出美丽的张文。可以说语文教师在这个阶段做出了很大的贡献。之所以能写出如此美丽的张文，完全与语文老师多年来的辛勤教学分不开。语文老师就像一个知识渊博的老人，引导着我们幼稚无知的孩子在知识的海洋中遨游，循着良好的引导，让我们知道了很多丰富的知识，让我们知道了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，把我们幼稚无知的孩子教育成聪明聪明有思想的学生。
语文也教我如何做一个好人。有一次，我去一个好朋友家聚会，在他的房间里看到了我很久以来一直很崇拜的电子游戏。因为我妈怕影响我学习，所以没给我钱买。看着这个游戏机，我脑子里不仅有一个想法：要么拿走他的游戏机，让我不用花钱就能享受。岂不是一举两得？最好的朋友不在的时候，我找到了合适的时间去拿游戏机，但我突然想起了语文老师给我们的《狼来了》，告诉我们要诚实。想到这里，我的手立刻向后一伸。
中文，陪伴我很久了。它聪明、神秘、深刻。它在历史的长河中嬉戏，走在绿色的文学草原上。穿过诗谷，穿过慈峡，穿过文峰。它来了，带着满满的果实，让我孜孜不倦地采集。中文和我一起成长！
【第14篇】语文数学星球历险记作文400字-小学五年级作文
美国有个小男孩。他叫洛奇盖亚。
在一个美好的日子，天空突然出现一个黑色的圆圈，把盖娅吸了进去。转眼间，盖娅来到了一个外星星球。这个星球的居民很迷茫。盖亚赶紧拉住一个老外星人，问他怎么回事。听了一段话，盖亚才到了。原来这里有两个国家：语言国家和数学国家。两国总统争论哪个国家强大，导致了这场战争。其实他们的战争不是抢林打雨，而是彼此的问题。如果答案是错的，那就失败。
盖亚的好奇心亮了起来，他悄悄跑到战场附近的一个大纵队里偷看。我看到汉王穿的是苏轼服，而数学王穿的是华服。数学大王先问：934988706乘以82633316等于？中国王是哑巴。虽然他精通中文，但他不会在数学上加一。他怎么解决这个问题？只有放弃。中国王还提了个问题：“孙行者”下一句是什么？数学之王变得像语文之王一样哑巴了。两国总统沉默不语，似乎明白不学习其他知识是不可能的。之后，语言之王和数学之王决定将语言国和数学国合并为一个国家，称为“语言国”。人与人之间互相学习，互相交流，互相发展。
盖亚不自觉的回到了地球，他也知道自己不能独自学习一项技能，否则会被鄙视！
重庆垫江县凤山小学五年级：胡家润
【第15篇】如何学好语文600字
语文是一门科学，和世界一样广阔。因此，我们有必要学好汉语。下面我将向你介绍一些学习汉语的方法，希望能帮助你学好汉语。
学一门学科，重要的是兴趣，语文也是。我们应该在心里默念：语文真的很有趣！培养自己的兴趣，可能更容易学。
平时注意积累也很重要。多读书，多练习，多记忆。读书，要读一些有价值的书，名著和作文书是不错的选择。阅读也要讲究方法，注意精读和略读相结合，知识吸收会更好。
多实践，就是强化实践中学到的知识。多写，写作水平会在不知不觉中提高。复习和预习也是很好的法宝。从过去吸取教训。
多记，就是多背，多积累。一天记住两个成语，一年就有730个成语。你的成语知识几年后会有多丰富？当然要有毅力的精神。是这样的。坚持下去很重要。
二是多思考。只要你思考，知识就会被记得更牢。我们应该同时学习和思考。孔子已经证明，学而不思则罔，思而不学则殆。
第三，多听。善于听别人讲话，背诵，从而吸收优美的句子，丰富自己的语言。听歌对我们学习汉语也有帮助，但是要有选择性的听。
最基本的方法就是认真听讲，认真完成作业。结合几种方法，相信你的语文成绩一定会提高。
语文是一个漫长的学习过程，用心学习会收获很多。在这个漫长的过程中，希望大家持之以恒的学习这门学科。
小学其他年级同类作文
我的语文课本
我的语文课本张正扬，黑龙江省哈尔滨市哈尔滨青滨小学四年级五班，我有一本语文书。他不是一本普通的中国书。是班主任2月27日返校时发的。为什么不是一本普通的书？因为它教会了我很多有用的知识。
语文书是知识的宝库，知识的海洋。我的语文书长21厘米，厚1厘米。它有194页，35节课，8个练习和210个新单词。另外，我的语文书还有一个“朋友”，就是和它分不开的数学教材。
中文书刚出版的时候，有一个很漂亮的封面，上面有一只燕子的图片。总的来说，这是一幅春天的画面。
我的语文书就像一个大口袋，里面装着无尽的知识宝藏。它是我学习的好帮手。
我的语文书被广泛使用。它用的是汉字。虽然有一些外文文本，但翻译后也用中文。
中文书中有很多感人的故事，比如《丰碑》，《金色的鱼钩》。因为这两个文本中主人公的故事感染了我们，所以我们要以他们为榜样，做好人。
语文书是我的好朋友，因为它们教会我如何做人。
我喜欢我的语文书，因为它包含了无限的知识力量。每当想起语文书，我就会振作起来，把一切都做好。
（四年级，500字）
连上三节有趣的语文课300字
今天，我参加了三个有趣的语文课。
第一节，老师在先锋在线上给我们看作文，让热情的老师故意让邓自己看。如果他没读过，他会让我们笑：
快看！邓正在读他的大理论！我看见他低着头大声朗读，但在我眼里，这真的像一只胖乌鸦在叫，一只胖公鸡在叫.看完突然觉得没动静，张老师说话了：“…”我突然觉得一个流动的词进入我的耳朵，我的心是平静的。不一会儿，又吵起来了，大家都在讨论。
第二节课，老师讲了杜欣怡的作文：梦的星空写得好，语言很美，像天上飞的天鹅，那么纯净美好。
第三节，老师带我们去锻炼6，又恢复正常了。
（小学二年级，）
语文老师
语文老师
我有一个知识渊博的语文老师。她姓韩，名方。她经常为我们脸红，为我们伤心。
老师，你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让树枝结出丰硕的果实，却不求回报。
老师，你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有点热，发光，照亮别人，累死自己。这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
老师，你就像一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
老师，您给了我们理想的阳光，智慧的阳光。是你指引我们走向充满阳光的人生之路；是你用知识的雨露浇灌了我们的成长。
那温柔的春雨是你对我们的爱抚。你的言行，如春雨，润物细无声。
老师，你愿意做一片绿叶，像红花一样托起我们。绿叶象征着老师永远年轻。当我们像花朵一样盛开时，我们永远不会忘记绿叶的善良。
老师，您播下了希望的种子，把我们培养成了一片森林。
小树长成柱子，别忘了园丁的栽培。
是的，老师的热情如太阳，老师的教诲如春雨。
导师；韩方
（六年级，400字）
