【第1篇】五年级夏令营作文500字 马仁奇峰“国学夏令营”
今天是快乐的一天，因为我想参加玛伦奇峰的“国学夏令营”，是由一个小记者工作站组织的。我一大早就来到报社。这里已经有很多学生了。在报社老师的安排下，我们很快上了去马伦奇峰的大巴。
开了近两个小时的车，终于到了马仁奇峰景区。远处连绵起伏的青山，树木葱郁，令人心旷神怡。我们住在马人山庄，那里环境优雅。老师为两个人安排了一个房间。我的室友胡是一个和我一样大的女孩。分房认识室友后，开始了第一项活动，就是国学讲座。我们来到会议室参加讲座。讲座中，老师给我们讲了很多关于国学的知识，比如：三个多小时，弟子规矩。很多以前不知道的知识丰富了我的知识。晚上，夜幕降临时，我和胡一起聊天、看电视。
第二天我起得很早，因为今天老师要带我们去景区玩。当你进入景点时，你可以看到月亮河清澈见底，就像一面大镜子。道路两旁绿树成荫，风景优美。在老师的带领下，我们来到了世界上第一个做寻宝游戏的香炉，找扑克牌，可以用来交换礼物！在我们小组的共同努力下，我们终于找到了三张扑克牌。最后我们还看了《野人秀》，非常精彩，观众中不时爆发出掌声。
在这次夏令营中，我学会了独立，交了很多好朋友，这让我很开心。
【第2篇】小白马的传说作文1200字-小学五年级作文
从前，有一匹小白马。它出生在一个宏伟的马厩里。它每天都吃精饲料。有人专门擦过它的毛。它活得很舒服。它叫小本。
还有一匹小白马，出生在一个破旧的小棚里，吃的是劣质饲料。有时，它经常去峡谷吃一些杂草。叫小腾。
因为小滕经常在山谷里跑步，所以他跑得很快。小本跑得很快，因为他照顾得很好。
有一次，小本和小腾在一次赛马中相遇，成了好朋友。
赛前有几匹和小本命一样高人一等的马嘲笑小腾。小腾有些气馁，但小本劝他：“他活得好不好，跟主人有关系，跑得快不快，跟自己有关系。养得好，可能跑不快。如果你加注很差，你可能跑得不慢。我相信你一定会超过他们的。”小腾听了之后很自信。
“砰”的比赛开始了，这场比赛要跑一万公里。很多人不相信马能跑这么久，甚至得出结论，99%的马在这场比赛中可能会饿死或筋疲力尽而死。甚至有人说这是虐马。
果然有些养尊处优的马跑了500多公里就跑不动了。小腾和小本意志坚强，坚持跑1000公里，留下小本和小腾。又饿又渴，他们准备找块草地休息一会儿。最后，他们找到了一片杂草丛生的田地，准备在这里休息一会儿，但这里只有一些干草，小腾还能吃，但小本不想闻，更别说吃了。也难怪你从小吃用来高质量喂养的小冲，就习惯不了这些东西了。小腾看到小本的尴尬，对他说：“等等，我帮你找点新鲜的草。”于是他跑到了北方。小本惊呆了。过了一会儿，他喊道：“谢谢你，小腾。”
小腾跑啊跑啊跑啊跑啊跑了大概一公里才找到一片草地。他追着草地跑了回来。没想到这个草原是个邪恶的有钱人。他家奴才见小腾掉那么多草就跑回来。他怒不可遏，立刻拿起一条长满荆棘的鞭子，骑上马去追。小腾照顾不了那么多。他让鞭子打它，打它，一个冲刺就跑了。小腾跑了很久，到时候终于不忍心摔倒。他又累又饿，身上有那么多伤。他嘴上是草，但这是给小本的。他不能吃东西。小滕因过度疲劳、饥饿和受伤而晕倒。
再来说说小腾。他左等右等，没看到小腾。他害怕让它变得危险。他还向北跑，跑了500多米。他突然看见小滕伤痕累累地躺在地上。他惊呆了，慢慢舔着小腾的脸。这时，小腾醒了，说：“小腾，绿，草，吃，跑，吃完。”说完就死了。
小本哭了起来。他在小滕身上盖了一些花。他吃了小滕给的草，飞快地跑向终点。不到两天，他就到达了终点。小腾给了他这么快的速度。
从此小本成名，主人的钱大幅增加。有一次师傅问小本要什么，小本驼着师傅，走到小腾死的地方，扔掉野花，指着小腾。师傅马上明白了，小本让他把小腾埋了，于是好心的师傅把小腾埋在了一片漂亮的草坪上。从此以后，每个月都有一匹小白马来到墓前，把花放在墓前叼在嘴里。
后来，小白马死了。人们把它埋在小腾墓旁边，让这两个好朋友永远在一起。
【第3篇】绿鼻子马戏团的秘密（中）作文600字-小学五年级作文
马戏团表演开始了。这个是训练老虎的表演。驯兽师用那种麻绳把老虎带上了球场。老虎猛吼一声，场中所有人惊慌失措。但是小杰毫无畏惧的坐在前排。教练开始继续和老虎一起表演。但是小杰，他居然迈出了惊人的一步。朝老虎走去，保镖连忙上前制止，但是一点用都没有。这一刻，小杰似乎着了魔。
结果悲剧发生了。小杰走进老虎时，驯兽师并没有收紧老虎。老虎挣脱了，麻绳断了。老虎猛的扑向小杰，一口吞下小杰。小杰好像想喊点什么，但是没有机会。过了一会儿，我看到一团血淋淋的“肉酱”从老虎嘴里吐出来。
观众立刻大喊：“老虎吃人！快救人！”马戏团里一片混乱！
这时，管家听到里面有混乱的声音，冲了进来。他一进来，就听到保镖脸红了，说：“巴特勒！主人，他被老老虎吃了！”管家生气地说：“你是怎么保护少爷的？傻子！”
这时，他非常生气，对他的保镖喊道：“你还在干什么？快把少爷送到医院去！”保镖听完赶紧做了，但是在去医院的路上，周小洁停止了呼吸。
管家发现周德满脸仇恨，说道：“先生！真的是.不，对不起！因为我的失职，在我们看马戏的时候！少爷被老彪吃了！”周德急忙问：“什么？”我晕过去了。(待续)
【第4篇】小马和兔子500字
一天，小马正走在田野旁，遇到了一只兔子。刺猬亲切地和兔子打招呼，但是兔子非常不礼貌。他说：“你在干什么？”小马回答：“我在走。”“散步？”兔子说：“看看你的腿。不知道什么时候能搓回家。”小马很不高兴，因为他最讨厌的动物对他的短腿发表了评论。刺猬说：“好吧，你怎么知道我的腿没有你的有用？我们为什么不打一场？”“我来了就来。我害怕你。比没有奖更无聊。如果你赢了，我会用我的白兰地和一个金路易作为奖励。怎么样？”兔子说。小马回答说：“好吧，但是我想回家，吃完早饭再回来。”兔子同意了。
小马回到家，就带着老婆往地里跑。小马先生对妻子说：“我要和兔子赛跑。他跑，我就跑。当你站在后面时，当你看到兔子时，你喊道，“我已经在这里了。”
比赛的时候小马和小马老婆按计划行事，因为小马老婆长得和小马先生一模一样，兔子分不清真假，持续了73轮。第74回合，兔子倒地而亡。小马先生，小马的老婆开心的带走了国王路易和白兰地！
【第5篇】奔马图作文400字-小学五年级作文
“呼玛大元名，锋缘细骨。它的耳朵像一片竹子一样尖，跑起来像四风，好像蹄子没被踩过。这匹马飞奔起来，从来没有开路，骑着它一切都很自在，敢于在战场上漫游，甚至生与死。小腾有此，万物皆可横行；”提起杜甫的诗，我就想到徐悲鸿的《奔马图》。
这幅画创作于1941年秋的长沙战争期间。此时的抗日战争正处于敌对势力阶段。在日本人想发动太平洋战争之前，他们彻底打败了中国。“当时徐悲鸿听到国难消息很担心，连夜画了《奔马图》表示对国家的关心。
画面中的马，身体轻盈，蹄子飞舞，无论从哪个角度看，都是极其传神和合体的。马跑得快，鼻孔很大，好像在喘气；仿佛要冲出画面，地上已经有滚滚浓烟。
这匹马的眼睛闪闪发光，盯着前方，眼里似乎充满了愤怒和焦虑。两只耳朵竖了起来，仿佛在那里听着一个声音。他留着长发，既有神灵又有神灵。他似乎在思考如何打败敌人。
马儿的尾巴随风飘荡，全部翘起。你看了就会有勇往直前，不怕困难的精神。当我仔细看的时候，会感觉到它朝我跑来。它就像一匹战马，永不放弃。
徐悲鸿的马给我留下了深刻的印象。在那个时代，他成了一个觉醒的民族精神。
5年级：快乐尧尧男孩
【第6篇】小学五年级作文600字 游国际马戏城
说到春游，同学们都眉开眼笑。这次春游对大家来说都是一个惊喜，因为我们的目的地是——厦门零陵国际马戏城！
当然，马戏城离不开马的表演。在一阵尖叫和欢呼中，八匹好马整齐有序地走上舞台。他们在表演场地绕了几圈。突然，耳边传来一声大叫。马把前蹄整齐地放在护栏上，有种“骑在燕子身上”的感觉。然后他们走下舞台，大家都觉得不够。这时，一个拿着鞭子的演员走上舞台，手里的鞭子抡了上来，啪！警报一响，天上的霓虹灯就变色了。“哇，我的天！”现场所有学生惊呼。
两匹马从容上台，绕着表演台越跑越快。每次绕圈，都是稍微向内倾斜，差不多45度。我为马捏了把汗，怕它们在失重状态下掉在地上。这时，马背上的演员还时不时地做个后空翻和360度旋转，旁边的几个同学不停地尖叫着“哇，哇，哇”；鞭子一甩，另外两匹马上台，马背上的演员直接过来“倒插葱”，一次次惊呼；鞭子又扔了。先是三个演员上来，然后是两匹黑马上来。他们转圈跑的时候，下面三个演员一个个跳上马背。天啊，他们把罗汉叠在奔马上了。太不可思议了！鞭子啪的一声，最后两匹马跑了起来。第一匹马跑圈的时候，地上的演员手里拿着绳子跳到马背上。我心想：“看，他跳上了奔马的背！”同学们叫出了我的心声，然后台上又来了一匹马，表演者直接拿着一个倒挂的金钩过来了。最后两个表演者在马背上折叠罗汉，上面的表演者手里拿着一面广告旗，边跑边突然跳起。学生们的喊叫声不够.
零陵国际马戏城除了马的表演，还有猴子和熊，但我最想要的还是这八匹马的表演！
【第7篇】新加坡、马来西亚游记
2014年8月20日，我第一次出国旅游。我终于实现了去新加坡的梦想。
旅行的第一天，我起了个大早，期待着马上去机场。但是我的每一秒都像一个小时，时间很长。等待，期待，终于到了下午三点半，我赶紧跑上车。这次旅行不是免费旅行，而是团队旅行。我们家有13个人，还有我的好朋友庄和她的妈妈.
到了机场，我们通过了海关和安检，离飞机起飞还有很多时间。我和小庄跳过，玩得很开心！这些时间过得很快，我们要登机了。
第二天，我们到达新加坡。晚上，我们去了夜间动物园。我们都像排长队一样排队，上了小火车。我们乘小火车进了夜间动物园，我想象中的动物园，那里所有的动物都被关在铁笼子里。但是，我这次进动物园的时候，所有的动物都在外面，它们还是离我们很近。在夜间动物园看到那些离我们这么近的动物，每个人都很兴奋。因为天已经黑了，动物很难找到。当他们发现一只动物时，他们兴奋地大叫，“看，有……”。我看到了野牛，河马，大象.但是我开车的时候突然停了下来。我抬头一看，看见一群梅花鹿正在过马路。他们仍然走在斑马线上。这条斑马线很有意思，就像斑马线一样，不是一条一条的。开了一段时间后，我们看到两只狮子，一只躺在地上休息，另一只睁着大眼睛，像在盯着我们，一直走过来。因为没有护栏，没有防护措施，很多人很害怕，奶奶一直唠叨：“你会跳吗？没有护栏”但是我很放心，因为如果真的来了，动物园晚上就不开门了。而且有的游客冒险大胆行走，让自己更接近老虎。四十分钟后，我们绕着夜间动物园走了一圈，看到了许多小动物，然后我们打算去看动物表演。
我们都排队进入演出场地，演出开始了。主持人用各种语言问候大家，如中国、日本、韩国、马来西亚、印度、英国等。后来灯光突然暗下来，聚光灯照在跑出来开始游戏的小浣熊身上。他飞快地绕着舞台跑出去。后来工作人员带着他们的小黑熊出来了，大家热烈鼓掌。然后聚光灯又打了回来。我们看到另一个工作人员拿着一根绑着一块肉的棍子，仔细看了看。他面前有一只可怕的豹子。工作人员让豹子跳起来。豹子很懒，想吃东西，但不肯跳。过了很久，它终于跳了起来，但是它没有够到它，所以工作人员不得不把肉拿下来给它吃。后来主持人又要和观众互动了。一个中国男孩上去了。这个男孩不懂英语。主持人很幽默，模仿男孩的语气回答问题。他示意告诉小男孩该怎么办，一只可爱的小浣熊跑了出来。小浣熊嗅了嗅他的左手和右手，然后指了指小男孩的左手，小男孩张开了手
一名工作人员出来报告说，一只动物逃跑了，看起来很焦虑。后来在观众席第四排发现了一条大蟒蛇。工作人员把大蟒蛇抱了出来，主人请人和他互动。孩子们自愿的。主持人找了一个只会跳舞不会秀肌肉的韩国男生。之后，工作人员把大蟒蛇放在他的头和脖子上。突然，浣熊从后面出来，想看看桶里是什么，但桶被打翻了。里面有许多空瓶和一次性杯子。
第二只海狸出来了。他拿起一个空瓶子，把它推进桶里。第三只海狸更加强大。他赶紧跑过去拿起一个杯子，放在桶里。工作人员奖励海狸一些吃的东西。
第二天我们去了鱼尾狮公园。这个鱼尾狮是父亲鱼尾狮，环球影城是母亲鱼尾狮。鱼尾狮神父周围都是金融中心，所以人们都说鱼尾狮喷出的水都是财富水，会发大财。我站在旁边，用双手拿起钱水的动作拍了一张照片，就像钱水很快就会发财一样。四面八方的金融中心也很有特色。里面有一家五星级酒店。这家酒店有三栋房子，都是方形的。上面有一个像船一样的露天花园，代表一帆风顺。下面是一个著名的赌场。赌场旁边有五栋楼。合在一起就像一只手掌，但旁边还有一只。原来，建造榴莲屋的人为了不让建造棕榈状建筑的人一个人得到那么多财富，做了一个榴莲，所以榴莲绑在手上就很疼，也就是说财富要公平分享。
我们兴高采烈地走出鱼尾狮公园，坐旅游车去马来西亚。我们直接去了水果园
下午，我们去了水果园，那里有各种平时看不到的水果，比如红色的香蕉、美丽的花朵和一些奇怪的水果。在果园里，我们买了几杯果汁，非常美味。还有一个小动物园，我在里面看到了许多可爱的动物。
第五天，我们去了乐高乐园，那里有许多有趣的东西，其中许多是用乐高制成的。本来想去高水公园玩，后来要票，myr不够，只好出来。但是出来的时候找不到票，奶奶还没出来。我们很匆忙。奶奶不应该被锁在里面。然后我们就一直找，我妈找别人借。后来我就粉了。
马来西亚总是有很多奇怪的天气。我看一共下了三次雨，一直停。我们去旅游的这几天经常下雨，几乎每天都下雨。我也经历过在乐高乐园控制乐高思维风暴。我编辑了程序，让机器人拿球，切掉管子，弹射，把球放到盘子里。我试了又试，算了又算，终于打完了四场。我拿到了证书。坐小火车往远处看的时候简直不敢相信是乐高建的，但是最近一段时间，乐高真的一个个堆起来了，真的很漂亮。我们在乐高乐园度过了快乐的一天，我们要回去了。在乐高店里买了两个玩具当纪念品，满意的回酒店了。
第六天，我们去了奥特莱斯，这是一个著名的购物中心，有许多著名品牌的衣服、鞋子和包。当我从出口出来的时候，我看到我妈妈带着很多东西出来了。后来我们坐大巴去了机场，经过了很多海关才到了新加坡机场。在机场，我们吃了点零食，直到12点才登机。就这样，我们依依不舍地告别了新加坡和马来西亚，回到了上海。这次旅行真的很开心。下次我会再来的。
【第8篇】读《淘气包马小跳》有感作文800字-小学五年级作文
“淘气的男孩”这个词在我们眼里是个贬义词。只有“差生”才有这样的化名。但是自从看了杨阿姨写的《淘气包马小跳》系列的书，我对“淘气鬼”三个字有了新的认识。
这本书的主人公是我们大家都很熟悉的小男孩——，马小跳，和他的三个铁哥们，唐飞企鹅，毛超猿猴，张达河马。在他们身上，我感受到了每个孩子都应该有的气质，那就是纯真。
马小跳是一个积极向上、快乐的男孩。他整天面对和我们一样的学校，一样的考试，但是他每天都以快乐的心态面对和学习。我记得书上有句话“十分钟没什么打扰马小跳。”是的，他是这样的。无论遇到什么，他都能用不同的思维方式解决。似乎在他的世界里，只有幸福，没有烦恼，这是我最佩服他的特点之一。
他还是个孝顺的孩子。记得在这卷《天真妈妈》里，他为了完成秦老师布置的作业，给小妈妈洗脚。就在他和宝宝妈妈沉浸在水晶鞋的梦里的时候，马晓晓因为马晓晓的疏忽而“哇”的一声哭了出来。为了弥补，他给小妈妈做了一个12层的大三明治，让她觉得很乱。这就足以看出马小跳爱她的小妈妈了。
马小跳也有一种不服输的精神。他不怕被别人看不起。别人的轻视就像给他最大的鼓励。他会用自己的行动证明自己可以。
马小跳有很多优点，也有很多缺点。这是一个真正的孩子。现在父母渴望成龙的心，孩子也不是很真实。他们只有优点没有缺点，只有优点没有缺点。但这还是个孩子吗？安吉尔的母亲就是一个很好的例子。她让安吉尔整天呆在家里，不停地学习。天使根本接触不到大自然。其实，大自然才是孩子最好的老师。成年人没有童年吗？安吉尔长得像她会幸福吗？答案肯定是否定的，这样所有的孩子想起来都不会开心，都是对生活常识一无所知的书呆子。有什么意义？真心希望全世界的父母都能让孩子保持本色，让孩子快乐成长！
五年级：王坤？
【第9篇】海底公主选驸马作文600字
有一天，很美。大海很蓝，鱼在快乐地游泳，海鸟在空中飞翔。
嗯？虾兵在讨论什么？原来他们是在说：“公主要选马，贫富皆可。”
消息一下子传开了，一些老鱼心想：以前公主不都是嫁给富家公子的吗？今年怎么样？
鱿鱼也想参加，但他妈妈说：“你长得太丑了，去了也没得选。”乌贼伤心地哭了，但他不甘心。他发誓，他一定是海底上的徐。
该选马了。龙宫外，龙王和公主出来了。龙王道：“谁本事大，我就娶龙妃。谁先来？”
“我先来。”石首鱼说：“我可以模仿各种动物的声音。”
“怎么了？我还能发光？”烛光鱼表示不甘落后。
“我是最棒的。我能在三秒钟内游110公里。我是游泳冠军。我可以带着公主游遍整个海洋。”剑鱼着急的说。
然后，鲸鱼说：“我是海里最大的鱼。我和公主在一起，没人敢欺负她。”
海豚慢慢地说：“如果公主需要一个温柔可爱的丈夫，我是最好的人选。”
突然，鱿鱼偷偷溜上来，放出烟雾弹，偷走了龙公主。海底突然一片混乱。龙王大声说：“谁能夺回公主，谁就是我们龙宫的徐。”于是，石首鱼带着一群兄弟往南，鲸鱼带着一群兄弟往北，剑鱼往西，海豚往东。烛光鱼怎么样？看到结束了，我游走了。海豚发出超声波，发现公主被鱿鱼绑架了，就赶紧去救公主。乌贼看到海豚的时候，它的灵魂被吓走了，离开了公主，自己逃走了。海豚把公主弓在背上，慢慢游去见龙王。
正因为如此，公主认为海豚是个不错的年轻人，并说她喜欢他。龙王选择了一个好日子让公主嫁给海豚。
【第10篇】奔马作文500字-小学五年级作文
吴城路5.1号燕道街小学
这幅画的作者是徐悲鸿，他的马是“洗去千里古空的独特意志，而这幅耸人听闻的《奔马》是徐悲鸿作品中最杰出的一幅。
《奔马图》写于1941年秋，第二次长沙会战期间。这时，我和敌人在抗日战争中相持不下。日军想在太平洋战争发动前彻底打败中国，让国民党政府俯首称臣。因此，他们竭力发动长沙会战，企图打通重庆南北的咽喉。第二次战役我们输了，长沙被日军占领。徐悲鸿听说国难，着急了。他连夜画了《奔马图》表示焦虑。
这匹飞奔的马昂着头，翘着尾巴，蹄子自由奔放，不仅让人感受到他的高贵，也让人感受到他那如风般的速度。
这匹千里马四肢健壮，像钢刀一样，刺入纸背，鼻孔宽大，气喘吁吁，似乎要突破画面，嗖嗖飞过。它的速度和精神是其他马无法比拟的。
这幅《奔马》是徐悲鸿看到国难时画的，仿佛是这匹骏马，尖叫着要把日本鬼子赶回东洋老家。这幅奔马图充分表现了徐悲鸿的爱国气质。
更神奇的是，这匹马不是画在侧面，而是画在正面。画在正面很难表现出它的立体感，但徐悲鸿能在这么短的时间内把马画得惟妙惟肖，实在令人佩服。
啊，我喜欢《奔马》。
【第11篇】建设马尾新城，有你、有我、有他1000字
我带着喜悦乘坐开往琅岐的渡船去参观琅岐。河上的风很大，船旁的小浪也很欢快。我喜欢岷江两岸的美景。突然，一个大浪来了，船颠簸了起来。我没站稳，差点摔倒。之后风浪就成了波浪，船不停地摇晃。我有点害怕，头也晕了。站在船头抛锚的爷爷和蔼地对我说：“孩子，琅岐桥建好以后，就不用坐渡船玩了。游客可以很容易地去琅岐，岛上的水果、蔬菜和海鲜可以很快出售。我也可以退休，退休。”说着说着，老人一脸幸福和喜悦。
马尾东扩的消息像翅膀一样到处飞来飞去，船上的游客都在谈论：修建琅岐大桥，修建沿江大道，大力发展闽江两岸，建设建筑业和造船业，建设万达广场，文化娱乐中心……人们都在谈论，期待着更美好的未来，我的心也渐渐激动起来，所以作为一个孩子，我也想为家乡的建设做点贡献。马尾新城的建设有你有我有他！
马尾是福州的水陆门户和海防要塞。它曾经是中国海军的发源地，洋务运动的基地，培养了无数英雄，带领中国人民走向文明。通过历史，作为21世纪的小主人，我热爱祖国，热爱家乡，同时也想参与家乡的建设。建设马尾新城不再是口号，也不再是形式。作为马尾的主人，我们是文明的一扇小窗户。我们应该从各个方面参与城市建设。你可能是一个普通的建筑工人。但是，你要在自己的工作中做到最好，努力工作，为城市建设尽自己的一份力，成为一名优秀的建设者。发扬开拓进取、求真务实的精神。但我只是一个学生，所以我必须努力学习，弘扬船政文化精神，宣传我们的城市精神：“海纳百川，容乃大。”让世界各地的人来马尾建设生活，让马尾成为真正的国际大都市。体现了马尾人好学、上进、坚韧的一面。
他可能只是个清洁工或园丁。这些城市美容师更能体现城市的精神面貌，于是在自己的岗位上对城市进行清理，展现出马尾人宜居专业的一面和勤劳善良真诚的一面。
马尾新城的建设不仅是马尾人追求的梦想，也是一种发展趋势。马尾人将发扬勤奋、朴实、努力、进步的精神，一定会让马尾新城更加美丽、繁荣。让你，我和他一起建设一个新的城市。加油！
【第12篇】马与汽车的对话作文200字-小学五年级作文
有一天，车对马说：“马哥，你真好。可以吃草，欣赏蓝天绿草，看潺潺的小溪。多好！
马哥莫名其妙地问：“你就不能也这样吗？
车子叹了口气说：“嗨！现在还可以，但是我怕以后蓝草不再那么绿了，人们不再需要我，他们会说我是罪魁祸首。现在不搞环保，说我车尾气太大，改了这个改了那个。人类只是暂时方便一下，方便过后我们就被抛弃了！”
马哥说：“幸好我属于大自然！”
现在我知道了，马是人类最好的交通工具！
【第13篇】马虎先生，再见！
大大咧咧先生，自从和你交了朋友，就经常被家里人指责。所以，今天我想对你说：“再见”！
有一次数学期末考试后，试卷发了出去，只看到两个“9”笑眯眯的冲我招手！我在试卷上左看右看，发现一道小口算题错了。看到鲜红的“x”在嘲笑我的低级错误！我好像看到一个“1”和两个“0”和我一起流泪！我离它只有一步之遥，但无论如何也赶不上。
我一回到家，得知我考了高分的妈妈，一看到红色的“x”脸突然变了，就开始为我的错误感到惋惜。
就因为你不小心，我吃了不少苦头！最近又是新一轮的数学考试。考完试，试卷一发，我就傻眼了！嗯？为什么不是100分？但是94分？最后发现前面竖算错了。我立刻拿出纸，反复计算。嘿，是不是？我抬头一看，唉！原来答案抄错了！被扣了一分。这一点就不说了。再来看其他五点。回头一看，发现——解题错了，没想到抄错题上的数字！我看到100分在远处向我挥舞着白手帕，向我告别！我又放弃了“第一”。回到家，父亲勃然大怒，责怪我邋遢，可你却在看好戏，笑得前仰后合！但你不知道，都是你的错。
所以，从现在开始，我要说“再见！”
常州市武进区湖塘实验小学
五(4)班蒋志成
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【第14篇】马路旁作文450字-小学五年级作文
我们家就住在马路旁边的小区，我们家门前的马路很热闹。
清晨，路边上演一曲生命交响曲。华商日报的叫声打开了第一个问候。18路公交车停了，听到声音。买早餐的声音无时无刻不在。也有汽车和火车来来往往。我们家门前的18路挤满了人。大部分都是工作比较早的人。上学的同学都很着急，怕迟到，有的甚至时不时看看表。
我们家门前的路很宽，远远看去像一条龙。况且路上都是小汽车和公交车在跑，像一条龙在路上穿梭。
傍晚，蓝天被几缕阳光染红，傍晚的街道没有白天那么热闹。上班的大人和学生在回家的路上，他们很开心，因为他们可以和家人一起吃饭。
漆黑的夜晚，皎洁的月光洒在银辉的路边。路上偶尔有汽车声，路两边的路灯像几条银蛇一样晃动。之后路边变得很安静，一切都睡着了。
这是我们房子前面的路。
五年级，天上那些烦恼
【第15篇】马州公园500字
今天下午，我和爷爷奶奶去了马州公园。
首先映入我们眼帘的是高大的树木和绿草，在风的抚摸下，在雨水的滋润下，在阳光的照耀下，显得格外壮观。
然后，我们看到了耀眼的金色沙滩。那里有很多孩子在玩！他们踩水，堆沙堡，捉迷藏，互相追逐。看他们多开心！
如果你仔细看，你会发现湖边还有几艘船！这时，我不禁想起了一首歌《让我们荡起双桨》。我在心里默默唱了几句，仿佛所有美好的场景都展现在眼前。我不禁环顾四周，这个巨大的湖是如此美丽，它让人感到放松和快乐！
下一站是儿童乐园——。人山人海，热闹非凡。几乎每个角落都能听到孩子们的吵闹和笑声。
最后，我们踏上了一座坚固的水上木桥，我小心翼翼地抚摸着栏杆，慢慢向前移动。这时，我惊讶地发现我面前有一朵、两朵、三朵以上的莲花……有玉盘那么大的红粉莲花。可爱的蜻蜓在花丛中飞翔，在荷叶上晒太阳。就是这么平淡！
“走吧，外面时间不早了。”爷爷奶奶催了我几次，我才回过神来。依依不舍地离开了美丽的马州公园。
我喜欢美丽的马州公园和美丽的靖江。
小学其他年级同类作文
体育老师马老师
体育老师马老师
我第一次见到我们的体育老师马老师，她是一位梳辫子的女老师。但是，我听她说话，感觉像男老师在说话，因为她的声音很粗很响。我暗自心想：她是男老师！声音很粗，叫起来像马一样。怪不得她姓马！
后来我才慢慢发现为什么马老师对我们说话声音这么大。因为我们在操场上上体育课，如果马老师不这么大声和我们说话，我们听不见。之后无论是马老师给我们上体育课的粗嗓，还是给我们讲故事，我都不觉得好笑，反而觉得很好听。我喜欢我们的老师马。
朝阳小学一年级153班
刘？财富
（一年级，200字）
骏马图
语文书上有一张马的图片，我们同学叫它“飞马”。
这匹骏马昂着头，翘着尾巴，体态轻盈，神形兼备。无论从正面和侧面哪个角度看，都极其传神贴合。它用锐利的目光看着自己的眼睛，似乎有某种食物在吸引它；它尖尖的耳朵，像是被什么东西割破了一样，让我想起大诗人杜甫的赞美，“竹之耳坚，风轻吹蹄”。虽然它的身体很瘦很有棱角，但说明它一定跑得很快；它用一只脚着地，用另外三只脚腾空。我被它迷住了，仿佛听到了它轰轰烈烈的马蹄声，看到了它身后卷起的尘土，仿佛看到了它在宽阔的元爷上自由驰骋。
马是棕色的；它全身肌肉像拳击场上的运动员一样强壮；如果在奥运会上举办马术比赛，只要主人和马一起努力，就一定能夺冠。
这匹马颇具象征意义：面对困难我们要像马一样勇往直前，绝不退缩；我们要学习它的大无畏，勇往直前的精神！
我多么希望我有这样一匹波尔多马啊！
（六年级作文，）
马路上的秘密镜头400字
xx年4月14日，星期四天气：晴朗
我是路上的秘密记者。今天团长送我一个重要任务，让我去大街上找一些不遵守交通规则的场景。为了方便观察，我上了10路车。开了一会，摄像头1出现了。请看下面这个镜头：一个四十岁左右的大叔，四下张望，没车就过了马路中间的栅栏，表情很自然。(补充记者证词：有些人为了节省一点路上的时间，付出了自己的生命。这种做法值得吗？)
公交车又在开了，还没到站，第二枪又出现了：两个十多岁的大姐姐在半路上招呼司机停车，司机说到了站不能停车，但他打开车门让她们上车。两个姐姐感激地给了司机钱，然后找了个地方坐下。
公交车到站的时候，领队已经等我很久了。团长道：“我拿着皮笔——笔——笔——琴的笔，悄悄吃草，解解手，高兴得跳了起来。”。
请遵守交通规则。小心点。你可能是我写下的下一个。
（小学四年级，）
