【第1篇】天才画家（英文版）作文1300字-小学五年级作文
天才画家（英文版)
税收这对我来说是极其陌生的词语，所以我今天就问爸爸妈妈"税收是什么？"。这个问题可能会困扰爸爸妈妈，说他们不会！不要太象；说他们忘了！但显然不太象；说他们不能给我解释！嘿！对我已经猜到了！哦，原来是他们不能给我解释！照看概念我才知道爸爸妈妈给了我一个不值钱的东西。其实意义并不难！事情发后我也开始怀疑父亲和母亲表达我的权力不够好。实际上税收概念是国家为实现其职能的需要，依靠政治权威。按照法律规则，用国民收入分配和再分配。税收与其他分配方式相比，具有强制性、无偿性和恒定性的特点，在习惯上被称为税收"三性"。
第一，税收强制性。
税收强制是指税收是国家以社会管理者的身份，依靠政权力量，依据政治权威，通过颁布法律或政府命令进行强制征收。有纳税义务的社会群体和不同社会阶层的成员，都必须遵守国家的税收强制法，在国家税法规定的限度内，纳税人必须依法纳税，否则必须受到法律的制裁，这是税收具有法律地位的体现。
第二，税收免税。
税收自由是指通过税收，社会群体和不同社会阶层成员的部分收入全部归国家所有，国家不向纳税人支付任何报酬或代价。税收这种自由是依靠政治权威与国家进行收入分配的本质联系在一起的。
第三，税收恒定性。
税收恒常性是指税收是按照国家法律规定的标准征收的，即纳税人、评估对象、税目、税率、理想价格方式和期限等，都是税收法律预先规定的，有些比较稳定的试行期，是一种固定的连续征收。对于税收事先规定的标准，税收和纳税双方都必须共同遵守，必须在国家法律修订或调整后，征纳双方无论如何都不得违反或改变这一固定比例或数额以及其他制度规定。它还会对社会有很大的帮助，它可以调节社会这一利益的成败，影响纳税人的经济活动能力和行为，进而对社会经济结构产生影响。
包括税收在内都是有原则的，这使我感到兴趣1、财政收入非常充裕，加强宏观调控能力的原则。
公平税负，鼓励竞争原则。
调整经济，优化经济结构的原则。
调整收入分配，促进共同富裕原则。
5、国家归口管理和合理分工原则。谁知道标准、效率和简化、方便的原则。看起来税收对社会是一件有用的事情！
【第2篇】我的英文老师1000字
我今年五年级，对英语一点兴趣都没有。直到遇到教英语的老师，我才对英语产生了兴趣。这位英语老师是我五年级的老师。我们都叫他先生，或张老师。先生有点老了。他看上去六七十岁。
很多老师都说先生是学校的老仆人，经验丰富，在学校服务多年。他很荣幸能教我们英语。先生很严肃，不平易近人。正因为如此，很少有学生愿意听他的课，也很少有老师和他说话。每次上英语课，同学们似乎都把先生当成一个“透明人”，好像他不存在一样。你说你的，我说我的。
我是班长。我每周三都要去办公室给老师上课。我看到所有的老师都在说笑。只有先生一个人看英语书，这让我感到很难过。
老师们期待已久的教师节终于到了！老师们穿着漂亮的衣服来到学校。演出已经开始了，我到处都看不到先生。感觉好奇怪。全校老师都下来了。他们为什么没看见先生？我去办公室，把教师节礼物放在试图教我的老师的桌子上。我无意中看到先生在他的桌子上批改我们的作业。我觉得很奇怪。在给他礼物之前，我会先问问先生。先生的桌子上没有礼物，所以我想我的同学都没有给先生礼物。
我问先生，“先生，你为什么不去看演出？”先生说：“我昨天去洗肾了，还没给你改作业，马上就要考试了。恐怕你赶不上了。我一定要赶紧换，让你回家读书。”我感动得热泪盈眶。我立刻收回眼泪，忍住了。先生和我说：“那你赶紧换，赶紧下来。”先生只说了“嗯”。
演出结束了，先生没来。我认为他应该忘记批改作业。有一天，我听到一些“八卦”同学说：“希望先生今天没来上课，每天上他的课都觉得好无聊。”我很生气，先生这么好，他们竟然这样说先生。那天我给他们讲了教师节的整个故事，他们觉得很惭愧，让我带领他们向先生道歉。
当他到达办公室时，先生很感动地看到他的同学向他道歉。先生说：“你不用道歉，只要你愿意努力学习，我是值得说的。”听到这些，我们感动地拥抱先生。
突然，考试通过了，我们的英语好像进步了。先生也很高兴。我们以前从未见过先生的微笑，但我们今天很高兴看到他的微笑。
俗话说，“有老有少，有宝。”先生可以做我们的英语老师，这是上辈子的福气。我希望先生能健康长寿。我们的先生，谢谢你！
【第3篇】英文字母的联想200字
a是埃菲尔铁塔，不是风景
e是一座被推倒的山，见证力量
f是士兵手中的枪，让邪恶颤抖
我是同学手里的尺子，一丝不苟
o是球场上的足球，点燃激情
l是一个高尔夫俱乐部，飞翔的梦想
p是一把锋利的斧头，一个造物
c是一把弯曲的镰刀，在满仓堆积着大米和小麦
t是直锤，错误是改的
j是爸爸手里的伞，是爱
【第4篇】英文改编雨如心作文700字-小学五年级作文
[手写]
我用了一杯热茶，坐在窗前，感受着雨带来的凉爽，用热茶菲亚特关掉。
我喜欢下雨，经常在下雨的时候，蓝蓝撑起我的孩子的伞，在雨中漫步，感受下雨的心情，倾听下雨的声音.
有时候，我羡慕雨，她放下头发，经过她的洗礼，一切都焕然一新。虚假的城市画面，雨水冲刷着我们世俗的物质尘埃；熄灭我们心中易怒的火焰；心中的许多不确定因素因为雨水的倾泻而变得平静。
落雨时支离破碎，但开始时一切崭新。用雨水浇水会健康强壮，有了雨的亲吻才能舒展小草，甚至雨后的狗尾巴小草也变得更加清新可爱。
一切看不见的事物然后又被超脱，然后又有了时间的约束，事实上，也包含在一个完全的缺陷之中，作为可以重置为，那么为什么不去作为呢？
手里抓着的一滴又一滴的雨水，并不寂寞，心并没有死，人们因心动而愤怒的雨声，令人激动。
[翻译]
我端了一杯热茶，坐在窗前，感受着雨带来的清凉，茶的热气带来的阵阵喜悦。
我喜欢看雨。下雨时，我经常撑起浅蓝色的伞，在雨中漫步，感受雨的心情，倾听雨的声音.
有时候，我羡慕雨，她是自由的，经过她的洗礼，一切都焕然一新。在城市的盛宴中，雨水冲走了我们身上的世俗尘埃；熄灭我们心中暴躁的火焰；心里很多不稳定的因素因为下雨变得沉默。
下雨了，就散了，但这是一个新的开始。只有大雨倾盆，小草才能茁壮成长，也只有雨水亲吻，小草才能舒展，甚至狗尾巴草雨后也变得更加清新可爱。
当一切都是看不见的、超然的时候，就有克制的时候。其实完美也包含在缺陷里。既然可以重来，为什么不做呢？
伸出手抓住落下的雨滴。人不孤独，心不死。雨带来的愤怒让人感到兴奋和激动。
【第5篇】再别康桥（英文，我自己翻译的）作文600字-小学五年级作文
我轻轻地离开，
就像我来的时候一样。
我向西方的天空挥手，
轻轻地说再见。
河边的金柳
是夕阳的新娘。
她颤抖的倒影
留在我的脑海里。
河岸上的绿草
在潮湿的地板上跳舞
在明亮的反光中。
我希望自己有一点水草
随着波纹振动。
凯姆河。
大榆树阴下的小溪
不是小溪而是破碎的彩虹，
印在水上
镶嵌着浮萍，
这是我丢失的梦。
追寻梦想？
挥舞着一根长长的撑篙
我把我的船放进绿色的水里，
变成更绿的草。
在星光的洪流中
在银与钻石的河流上
我尽情歌唱。
但是现在，不，我不会唱歌
在我心中告别。
告别必须是安静的，无声的，
即使夏天的昆虫也是沉默的，
知道我要离开。
剑桥之夜无声无息。
我悄悄地离开
当我悄悄地来的时候。
我要走了
不用拿那么多
像一片云彩。
但是我猛一甩手
我挥手告别。
【第6篇】正邪大战（英文版）作文600字-小学五年级作文
正邪大战（英文版)
邪恶的战争大家都说，都相信，正义可以被邪恶打败，正义永远是对的，但我以前并不是这样想的，因为我认为输了和赢了都取决于运气，但我今天终于明白了，原来正义才是可以完整的，完整的邪恶被打败。很好。让我在此解释一下今天刚刚何方的一只恶方正义方是一只外表大堆金条有着强烈像，喜欢吃有毒正义方的：金龙鱼。而邪恶方有毒n巨大，有百尺之高，让人恐惧，传说"五毒之首"的蜈蚣，好得快一点进入战场！战争开始了！看起来蜈蚣老大一开始就没打算亲自动手，所以他一开始就派出了昆虫突击队，但是昆虫突击队哪里有可能是金龙鱼的对手，突然来了一个"疯狂的异化咬",还好，蜈蚣老大开始完全受不了了，"老鼠对老鼠，老鼠对老鼠，老鼠对老鼠，老鼠对老鼠，老鼠对老鼠，老鼠对老鼠，老鼠对老鼠……只听得蜈蚣老大一个箭步跳入水中，激烈的战争开始了，蜈蚣老大从一开始就向金龙鱼来了一个"猛烈的打击"主动发起进攻，只见金龙鱼一张嘴，一只蜈蚣老大的半身卡在了金龙鱼的嘴里，金龙鱼早就计划好了在活着的时候淹死蜈蚣老大，但是蜈蚣老大没有放弃，还用剩下的50英尺刺穿金龙鱼，但是这对金龙鱼没有起到任何作用，最后是金龙鱼终结了蜈蚣老大，是一场正义的胜利！所以我相信现在是正义的。
【第7篇】我的英文老师作文900字-小学五年级作文
我今年五年级，对英语一点兴趣都没有。直到遇到教英语的老师，我才对英语产生了兴趣。这位英语老师是我五年级的老师。我们都叫他先生，或张老师。先生有点老了。他看上去六七十岁。
很多老师都说先生是学校的老仆人，经验丰富，在学校服务多年。他很荣幸能教我们英语。先生很严肃，不平易近人。正因为如此，很少有学生愿意听他的课，也很少有老师和他说话。每次上英语课，同学们似乎都把先生当成一个“透明人”，好像他不存在一样。你说你的，我说我的。
我是班长。我每周三都要去办公室给老师上课。我看到所有的老师都在说笑。只有先生一个人看英语书，这让我感到很难过。
老师们期待已久的教师节终于到了！老师们穿着漂亮的衣服来到学校。演出已经开始了，我到处都看不到先生。感觉好奇怪。全校老师都下来了。他们为什么没看见先生？我去办公室，把教师节礼物放在试图教我的老师的桌子上。我无意中看到先生在他的桌子上批改我们的作业。我觉得很奇怪。在给他礼物之前，我会先问问先生。先生的桌子上没有礼物，所以我想我的同学都没有给先生礼物。
我问先生，“先生，你为什么不去看演出？”先生说：“我昨天去洗肾了，还没给你改作业，马上就要考试了。恐怕你赶不上了。我一定要赶紧换，让你回家读书。”我感动得热泪盈眶。我立刻收回眼泪，忍住了。先生和我说：“那你赶紧换，赶紧下来。”先生只说了“嗯”。
演出结束了，先生没来。我认为他应该忘记批改作业。有一天，我听到一些“八卦”同学说：“希望先生今天没来上课，每天上他的课都觉得好无聊。”我很生气，先生这么好，他们竟然这样说先生。那天我给他们讲了教师节的整个故事，他们觉得很惭愧，让我带领他们向先生道歉。
当他到达办公室时，先生很感动地看到他的同学向他道歉。先生说：“你不用道歉，只要你愿意努力学习，我是值得说的。”听到这些，我们感动地拥抱先生。
突然，考试通过了，我们的英语好像进步了。先生也很高兴。我们以前从未见过先生的微笑，但我们今天很高兴看到他的微笑。
俗话说，“有老有少，有宝。”先生可以做我们的英语老师，这是上辈子的福气。我希望先生能健康长寿。我们的先生，谢谢你！
5级：前岭
【第8篇】天才画家（英文版）作文1300字-小学五年级作文
天才画家（英文版)
税收这对我来说是极其陌生的词语，所以我今天就问爸爸妈妈"税收是什么？"。这个问题可能会困扰爸爸妈妈，说他们不会！不要太象；说他们忘了！但显然不太象；说他们不能给我解释！嘿！对我已经猜到了！哦，原来是他们不能给我解释！照看概念我才知道爸爸妈妈给了我一个不值钱的东西。其实意义并不难！事情发后我也开始怀疑父亲和母亲表达我的权力不够好。实际上税收概念是国家为实现其职能的需要，依靠政治权威。按照法律规则，用国民收入分配和再分配。税收与其他分配方式相比，具有强制性、无偿性和恒定性的特点，在习惯上被称为税收"三性"。
第一，税收强制性。
税收强制是指税收是国家以社会管理者的身份，依靠政权力量，依据政治权威，通过颁布法律或政府命令进行强制征收。有纳税义务的社会群体和不同社会阶层的成员，都必须遵守国家的税收强制法，在国家税法规定的限度内，纳税人必须依法纳税，否则必须受到法律的制裁，这是税收具有法律地位的体现。
第二，税收免税。
税收自由是指通过税收，社会群体和不同社会阶层成员的部分收入全部归国家所有，国家不向纳税人支付任何报酬或代价。税收这种自由是依靠政治权威与国家进行收入分配的本质联系在一起的。
第三，税收恒定性。
税收恒常性是指税收是按照国家法律规定的标准征收的，即纳税人、评估对象、税目、税率、理想价格方式和期限等，都是税收法律预先规定的，有些比较稳定的试行期，是一种固定的连续征收。对于税收事先规定的标准，税收和纳税双方都必须共同遵守，必须在国家法律修订或调整后，征纳双方无论如何都不得违反或改变这一固定比例或数额以及其他制度规定。它还会对社会有很大的帮助，它可以调节社会这一利益的成败，影响纳税人的经济活动能力和行为，进而对社会经济结构产生影响。
包括税收在内都是有原则的，这使我感到兴趣1、财政收入非常充裕，加强宏观调控能力的原则。
公平税负，鼓励竞争原则。
调整经济，优化经济结构的原则。
调整收入分配，促进共同富裕原则。
5、国家归口管理和合理分工原则。谁知道标准、效率和简化、方便的原则。看起来税收对社会是一件有用的事情！
【第9篇】童年趣事(英文版)作文600字-小学五年级作文
童年，是欢乐的海洋。在对大海的回忆中，有无数的贝壳，有黑暗，带回了一些悲伤的回忆；一个辉煌的，令人想起童年的轶事。我回忆起那个海岸，寻找最美丽的贝壳，啊，找到了.
那时我六岁，喜欢过生日。我喜欢生日，因为我会吃蛋糕，但是，有趣的事情发生了
忙碌的早晨，我终于可以吃期待已久的蛋糕了！看，那个大的圆形蛋糕上面覆盖着白色的奶油，里面有各种各样的奶油花，在我看来，很可爱！红色果酱蛋糕上仍然写着"生日快乐"烛光再次映衬下，蛋糕让我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃它。
终于到手了！我手里拿着一大块蛋糕。咬我一大口，啊，真好吃啊！姐姐突然大笑起来，这让我笑得莫名其妙，一面镜子，哦，我在鼻子上擦了一层霜，看起来像个小丑！自己，只是笑了。妹妹不喜欢奶油，正想着怎么办，突然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛的亮了起来，笑着说，"妹妹，来!"我甚至想象，跨过过去。姐姐让我坐下，看见她拿来一个托盘，上面有我爱吃的黄油，我以为她在给我吃，赶紧张嘴。爸爸
一个很酷的东西贴在我的额头，然后是脸，下巴，我知道奶油会拉长舌头舔，他听到一声笑。看着镜子前面，哈！镜子里出现了一只小猫！面霜，东1,西1。我的脸被这种'高级'化妆品弄得像京剧脸谱一般。不，不是京剧脸谱那么单一的颜色，纯白色的面霜在镜子里像一只小猫的毛，我舔着面霜，多么不像一个馄饨！我笑了，笑得上气不接下气。我，变形了，变成了一只贪吃的小猫！
童年的乐趣，每一片都像一个多彩的贝壳，五颜六色的贝壳，拔火罐我丰富多彩的童年
【第10篇】一节课作文700字 一堂有趣的英文课
今天早上，我和爸爸很早就乘公共汽车去了博物馆。听说今天外教来了，我们都很激动，伸出手终于来了。
当我们到达博物馆门口时，老师们很早就在门口等着，只看到一个黄头发蓝眼睛的叔叔慈祥地笑着迎接我们。我勇敢地走上前去，问了他几个简单的问题，包括他是哪个国家的人，多大了，叫什么名字，到过世界什么地方，对中国情有什么看法，喜不喜欢中国。他笑着对我说：“首先，我肯定你学习英语的勇气。我来自比利时，今年35岁。中文名黄若飞。我去过欧洲大部分国家，在中国留学八年。现在的中国越来越开放进步。我非常喜欢中国，我非常愿意帮助你提高英语水平。”
10点，我们13个学生分成三组，三个老师依次领着他们进了博物馆。我们将比赛看哪一组能正确回答老师的问题，如果正确就获奖。走在路上，老师突然问：“参观博物馆怎么说？”我就在老师旁边，我赶紧举手，正确回答了老师的问题。老师马上给了我一个玩具铅笔盒，我真的很开心！在一楼，我们看到了古代人类使用的石器和动物化石。老师指着旁边的英语，问我们是什么意思。学生们不懂很多单词，所以老师耐心地教我们。学生认真听，很快就全知道了。在二楼，我们看到了芜湖的历史。解放前，药店、布店、剪刀店、酱料店等等赫然耸立，让我感到非常兴奋。另外，当地出土的青铜器非常漂亮。我佩服古人的勤奋和智慧！在三楼，我还看到了漂亮的书法作品和立体地图。老师一直用英语问我们问题，我们一直拿奖。大家都很开心。出来的时候老师问我们感觉怎么样。我们回答老师：“一切都好，就是老师的书包小。下次带个大点的包，这样我们就有更多奖品了。”
不知不觉，一堂生动的英语课结束了。回到家，我赶紧拿起我的英语书，看了很久。我觉得和老师说话用词不够。我真的很喜欢学英语。下次，是的！等下节课，我一定要说几句新句子，拿老师的奖！
【第11篇】天才画家（英文版）作文1300字-小学五年级作文
天才画家（英文版)
税收这对我来说是极其陌生的词语，所以我今天就问爸爸妈妈"税收是什么？"。这个问题可能会困扰爸爸妈妈，说他们不会！不要太象；说他们忘了！但显然不太象；说他们不能给我解释！嘿！对我已经猜到了！哦，原来是他们不能给我解释！照看概念我才知道爸爸妈妈给了我一个不值钱的东西。其实意义并不难！事情发后我也开始怀疑父亲和母亲表达我的权力不够好。实际上税收概念是国家为实现其职能的需要，依靠政治权威。按照法律规则，用国民收入分配和再分配。税收与其他分配方式相比，具有强制性、无偿性和恒定性的特点，在习惯上被称为税收"三性"。
第一，税收强制性。
税收强制是指税收是国家以社会管理者的身份，依靠政权力量，依据政治权威，通过颁布法律或政府命令进行强制征收。有纳税义务的社会群体和不同社会阶层的成员，都必须遵守国家的税收强制法，在国家税法规定的限度内，纳税人必须依法纳税，否则必须受到法律的制裁，这是税收具有法律地位的体现。
第二，税收免税。
税收自由是指通过税收，社会群体和不同社会阶层成员的部分收入全部归国家所有，国家不向纳税人支付任何报酬或代价。税收这种自由是依靠政治权威与国家进行收入分配的本质联系在一起的。
第三，税收恒定性。
税收恒常性是指税收是按照国家法律规定的标准征收的，即纳税人、评估对象、税目、税率、理想价格方式和期限等，都是税收法律预先规定的，有些比较稳定的试行期，是一种固定的连续征收。对于税收事先规定的标准，税收和纳税双方都必须共同遵守，必须在国家法律修订或调整后，征纳双方无论如何都不得违反或改变这一固定比例或数额以及其他制度规定。它还会对社会有很大的帮助，它可以调节社会这一利益的成败，影响纳税人的经济活动能力和行为，进而对社会经济结构产生影响。
包括税收在内都是有原则的，这使我感到兴趣1、财政收入非常充裕，加强宏观调控能力的原则。
公平税负，鼓励竞争原则。
调整经济，优化经济结构的原则。
调整收入分配，促进共同富裕原则。
5、国家归口管理和合理分工原则。谁知道标准、效率和简化、方便的原则。看起来税收对社会是一件有用的事情！
【第12篇】这就是我（英文版）作文350字-小学五年级作文
我的名字叫aszwl。我是一个十一岁的女孩。我的父亲来自贵州，我也出生在贵州。
我在十堰学校学习，我在五年级四班。我比我们班的大多数学生都高。
我喜欢中文，长大后我想成为一名作家。
我努力学习中文，因为我知道它很有用。
我喜欢音乐，我喜欢画画。但是我最喜欢音乐。
我也喜欢看各种各样的书。他们将引领我走向光明的未来。翻译：
我叫阿斯wl。我是一个十一岁的女孩。父亲是贵州人，我出生在贵州。
我在实验学校五年级四班学习。我比大多数同学都高。
我喜欢语文，长大后想成为一名作家。
我非常努力地学习汉语，因为我知道它非常有用。
我喜欢音乐，也喜欢画画。但是我最喜欢音乐。
我也喜欢看各种各样的书。他们将引领我走向光明的未来。
【第13篇】天使的距离中文and英文作文300字-小学五年级作文
天使的距离
歌词：修复
那天，那一刻
当我遇见你时，世界突然有了意义
每一分每一秒都被你拖着
我想保护你，但我不敢靠近你
如果凡人爱上了天使的微笑
如何拥有它
你愿意为我陷入尘土吗
你有一双天使的眼睛
美丽变成流星
消失前照亮我的天空
不留痕迹
你有天使的翅膀
散开随风飞走
没有足够的时间做某事
你不能说的秘密
是我爱你
相去甚远
那天那一瞬间
我遇见你的世界突然有了意义
你的每一分每一秒
想保护你
如果人类的爱天使微笑
应该怎样
如果你愿意允许我堕落
你有天使的眼睛吗
美丽变成流星
我天空中的光消失之前
但是留下痕迹
你有天使的翅膀吗
随着苍蝇出去
晚
不敢说
我爱你
距离
【第14篇】给妈妈的一封信（英文版）作文300字-小学五年级作文
12月七日
亲爱的妈妈，
我在学校表现很好。我经常在睡觉的时候想起你，因为我们总是在回家睡觉前散步。所以我每天都想你。你想我吗？你为什么不打电话给我？我有很多事情要告诉你。其中一件事是关于外教的女儿。她叫斯凯勒。她住在加拿大。她来我们班和我一起学中文和英语。今天下午，当是艺术和工艺课的时候，我们班正在打扫体育馆。她也是和我们一起做的。所以我通常在她不知道该做什么的时候和她说话？但是下课后，我总是没有足够的时间和她说话。我通常找不到她。所以我们没有时间互相介绍。但是这是我第一次有外国学生。所以我很开心！妈妈，你经常告诉我，"如果你快乐，我也会快乐。"所以你必须开心，因为我很开心！我喜欢你开心的时候！
最后，我希望你一切都好！
你的，
索菲娅。
【第15篇】英文改编随感作文600字-小学五年级作文
[英文签名]
广阔的海洋网络
总有一死的
我们可以知道
互相认识
是地理-
距离很远
然而，一根细电缆
小老鼠
键盘声音
点开了彼此的心
红色尘埃
心已经厌倦了鸟儿的飞翔
你是一个有需求的聪明人吗
让我的心燃尽黑暗中的尘埃
当我开心的时候
我向你致以诚挚的祝愿
很抱歉
是你已经做出了温柔的安慰
在你面前
心一直在飞翔
像脱缰的马
喜欢在荒野中骑马
像云一样悠闲
在蓝天上自由自在地舞动
？
精神书籍已经完全打开
一页纸有风吗
让里面的阳光抹去霉斑
很久没拿起笔了
记录爱情的收获
编写新的监视器
[翻译]
网是无限的
所有生物
我们可以互相了解
互相了解
真是一种缘分
距离很远
而是一根细网线
小老鼠
声学键盘
而是打开了彼此的心弦
在红尘中
心已经变成了一只疲惫的小鸟
是你点开了欢快的琴弦
让我疲惫的心走出黑暗的尘埃
当我开心的时候，
你给了我真诚的祝福
当我难过的时候，
是你拥抱了我，轻声说话
在你面前。
思想被释放了
脱缰的马
欢天喜地驰骋在远野
像悠闲的白云
在蓝天中自由畅游
？
灵魂之书已经完全打开了
任鹤峰翻了翻书页
让阳光抹去里面的霉味
捡起一支丢失已久的钢笔
记录爱情的收获
写新谚语
小学其他年级同类作文
my friend_我的朋友英文作文
我最好的朋友是王铭。他12岁。他总是和我开玩笑。我喜欢和他在一起。这是因为他可以一直帮助我。当我发现他说我悲伤或快乐时，他总是听我的，他对我很好。他很聪明。他总是帮我做作业。如果我有心事，不知道怎么办，他可以帮助我。他可以成为每个人的朋友
[参考译文]
我最好的朋友是王明。他12岁。他总是和我开玩笑。我喜欢和他在一起。那是因为他能帮我。当我发现他说我难过或者高兴的时候，他总是听我的，对我很好。他很聪明。他总是帮我做作业。如果我有心事，不知道怎么做，他可以帮我。他可以和每个人做朋友。
（三年级作文，）
学习唱英文歌曲300字
学习唱英文歌今天，我的英语老师布置了一项新任务，学唱一首英文歌给一个大女孩。我先让爸爸在网上下载这首歌的音乐视频。我开始认真听，慢慢体会这首经典的英文老歌。我开始唱歌，但是我听不清楚歌词。我爸找到了歌词，我自己想办法抄了歌词。父亲夸我。我的好记性不如我的烂文笔。就这样，我很快熟悉了歌词，再学就轻松多了。慢慢的，我也很熟练了，但是还是有一些地方需要省略音节，我还是把握不好。爸爸说多练习就好了。熟能生巧。我学会了唱英文歌，也掌握了几个成语。
（小学二年级，）
苏州园林（英文版）
苏州园林，是个好地方！它不是一本书，不是一个花园周围的标本，如果你去，那么，你会发现它的建筑不像古代追逐对称的风格。正如这本书所说'这不是技术，而是艺术'
苏州园林是我国罕见的园林。它的建筑完美的展示了中国古代建筑文化的水平。如果你在里面走一走，你会发现在花园里有一个随意的角落，有一个设计，各种各样的植物，细微的微翘。
这里是盆栽和竹林，种植的地方是在高地上，当雨后整个花园，将所有的雾气弥漫，仿佛进入了仙境。
苏州园林，如果有机会，一定要进去看看！
（六年级，200字）
