【第1篇】给老师找茬作文1000字-小学五年级作文
哎，老师做错了，老师做错了，你帮老师纠正老师对你的态度吗？是狠狠骂你？还是只坚持自己的答案不看？最好的老师就是笑着再检查一遍，看看自己做错了什么！
今天因为忘了交作业，跑到办公室交作业，跟老师说了作业的事。我们的王老师说：“你今天不用跑习题了，帮我拿一下周考成绩吧。另外帮我批一下试卷的计算题，根据这份长试卷的批次。”之后老师出去带领学生跑练习。办公室里有很多不熟悉的老师，我对办公室的作业审批感到不安。我怕自己错分，只好小心翼翼的等，50分，49分，48分……我的试卷呢？我得多少分？这关系到我回家不能被剁的重大事件。46确实不错，不过好在是90年代的，嗯？我的一个同学怎么没成绩？我又仔细翻了翻卷子，还是没人。我又数了一遍，42本，还有一本不见了呢？我弄丢了吗？左看右看，还是没有！算了，先批试卷。眼看跑步就要结束了，一张试卷都没批！我拿着老师批过的试卷批评其他同学的答案，嗯？有一个错误的问题。很明显答案是5。他为什么写0？老师也是对的？我看了其他批准的文件，嘿！原来是老师搞错了，我就把那个问题的答案圈了起来。让我们等到老师回来。我改错了问题，划了个勾。幸好我聪明，不然老师搞错了。看来我也很小心。夸完之后继续批卷子，等左等右。老师怎么没来？第一节课是语文课。如果我迟到了，老师肯定会骂死人的！最后老师回来了“他的作业胜地”，我赶紧让老师过来看看这个问题。“老师，你错批了这个问题！应该是5！他写了0。5、你批准错了。”王老师接过试卷，仔细看了看。“哦，我真的搞错了！”我拿着试卷，用红笔做了标记。批量作业的感觉真好。我又对老师说：“老师，徐卓没有卷子。我只数了42！”老师问：“怎么会没有呢？”我的眼睛扫向一本书，打开它，嘿！试卷来了！“徐卓的试卷我还没批呢！”我告别了老师，回到教室。走的时候，老师还不忘说一声“谢谢”，顿时把寒冷的天气变成了温暖的阳光，心里有股暖流。没想到，晚自习老师又要找几个同学批作业，还不忘表扬我说：“我让刘早上帮我批作业。他小心翼翼的帮我纠正了一个错误，大家都要像他一样小心翼翼！”听了这话，我笑着夸了自己一脸.
这是第一次纠正老师的错误，好像很成功。呵呵，我没被老师狠狠骂！
五级：鲨鱼
【第2篇】谢谢您，老师作文800字-小学五年级作文
老师就像母亲和辛勤的园丁一样，用凉水给我们浇浇，让我们在成长中学习知识，获得快乐！
郑先生像母亲一样，无微不至的照顾我，关心我，让我温暖。四年级的一天，上课觉得头晕恶心，脸上火辣辣的，很不舒服，就让我去办公室。我把课堂上发生的事情告诉了老师。她二话没说，摸了摸我的头，然后在抽屉里翻找，也不知道在找什么。后来她问旁边的老师。这时，我意识到她在找体温计。她问了几个老师，但找不到温度计。郑先生把我拉到椅子上，让我坐下。然后他给我倒了点温开水喝，然后和颜悦色地对我说：“在我看来，你可能发烧了。你先喝水，老师叫你爸妈来接你。”
可是，连续几次，电话总是打不通，唉！上帝对我不公平。我心想。这时，出乎我意料的是，老师对我说：“不然老师就送你回家！”我摇摇头说：“不，先生，你以后还有课！我还是自己回家吧！”老师想了想，问：“你能支持吗？”“我能做到。我要做一个坚强的孩子。我相信我能行！”老师被我的精神感动了，然后点点头说：“好吧！”我支持回家.
不管郑先生多努力，他总是给我们知识。上次，郑先生为了教我们遵守校规而失声了。一个笨老师不会来上课，大家也不会想起来。老师，我们的郑老师！她不顾自己的声音继续上课！她怕同学听不到她的声音，就戴了扩音器。这一刻，我的心里充满了骄傲。我为有这样的老师而骄傲！学生好像懂点什么，安静整齐的坐着，认真听老师讲课。老师看到同学们一丝不苟，专心听讲，脸上露出慈祥的笑容，非常高兴！
看着郑老师日夜为我们工作，像母亲和园丁一样照顾我，我的眼睛湿润了。郑老师对我的爱无微不至，几乎没有人能比得上她。每个学生都像郑老师的一块宝石，他很爱！
在这里，我想对老师说：“谢谢老师，谢谢您今年对我的爱和帮助！”
【第3篇】与耿老师共度的日子作文800字-小学五年级作文
在金秋时节，带着桂花的清香，在我们金色的阳光下，迎来了新的学期。
在此之前，我已经得知了一个不幸的消息：我们最喜欢的陈老师这学期要教其他班级，新老师要教我们。
对此，大家都有一点期待，也有一点排斥。期望新老师能像陈老师一样幽默风趣，让我们愉快地接受知识。看来我们的陈老师不会因为这个新老师教我们了。
带着疑惑和好奇，我们迎来了新学期的语文课——
铃响的时候，一个女老师端着铃进来了，卷发，红着脸，嘴角挂着甜甜的笑容，好像在欢迎她的同学！
这一定是一个和蔼可亲的老师，我马上就这么想了。
不出我所料，我看到她微笑着自我介绍：‘我姓耿，同学们可以叫我耿先生。从这学期开始，我会教你中文科目。"
我们对这位直率的老师有很好的第一印象。她还说：‘我知道我同学都很喜欢陈老师。耿老师希望大家都能接受我和我的教学，大家都要好好学习."
这样语重心长的话怎么能阻止学生实现老师的良苦用心呢？我们知道老师对我们真的很好。
在接下来的十天里，我们和耿先生相处得很好，我们都互相尊重。
这几天，我们觉得耿老师是个可爱的老师。教书的时候，她会像个孩子一样投入其中，翩翩起舞。
她也很宽容。她的一些同学开小差或者不交作业，老师总是为他们保留“面子”。她给了我们“自尊”，所以我们尊重她。
耿老师更注重教书育人。韩愈在《师说》中学当老师教了：’，就是要建立人心，教人，解人疑惑。“耿老师总是寓教于乐，与人讲道理，教我们做人，给我们讲做人的故事，让我们明白要先学会做人，再去做学生.
在和耿相处的这段时间里，我们体会到了语文的精彩和快乐，这是一种精彩的欣赏和专业的精彩。但这和陈教我们的不一样。陈的精彩是主动的，耿的更有思想性和内涵。就像一首好歌，雄伟的高原是一种美，细腻柔和是另一种美.
她让我们明白了老师是可爱的！
值此教师节之际，让我们真诚地对您说， '老师，您辛苦了！"
【第4篇】老师我想对你说作文1000字-小学五年级作文
时光飞逝，老师。你还好吗？
老师，我想对你说：你的声音和笑容，你的手势和手势，永远展现在我的眼前；你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里；你的好指导，你的认真教导，还在我心里。你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。
老师，我想对你说：你给了我学习的信心；你给了我生活的勇气，给了我努力的动力，给了我对美好未来的希望。
老师，我想对你说：你是我智慧的敲门砖；你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
老师，我想对你说：没有你，也许我会自暴自弃；没有你，也许我会如此沉迷；没有你，我的人生可能没有前景；没有你，也许我就不会是今天的我。
老师，我想对你说：谢谢你在风雨中庇护我；谢谢你在冰天雪地的时候给我温暖。谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
老师，我想对你说：你每天弯着脸走上讲台，我们下课后的快乐心情又被破坏了。我多么希望你能在这一刻微笑！上课的时候，你一直皱着眉头。突然你打电话给一个要开小差的同学回答问题。那个同学，张耳蒙克，想不通，他的答案是错的。老师大怒，问他怎么回事。“后来同学告诉我的，”他解释说。全班哄堂大笑，老师却没有笑，依然紧锁着眉头，像箭一样盯着我们，我们只好马上闭嘴，静观其变。这时，我们多么希望老师也能微笑！这样，如果你不开心，同学不认真，他们可能会笑着渐行渐远，我们和你的距离也会因为这个微笑而变得更近。
下课后，很多同学跑到讲台上想和你说话，你却忙着说：“什么事？”我们不好意思开口。当时，我们想让你笑着和我们轻松聊天！
“微笑，十年后我们会学得更好；微笑吧，真的很容易，难过，难过。”我以前写过这样的儿歌或诗词，但不敢唱。我什么时候能在你面前快乐地唱它们？
最后，老师，我想对你说：新年到了，祝你身体健康，幸福快乐，和谐幸福，快乐度过每一天！好人一生平安！谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
老师，我想对你说：你每天弯着脸走上讲台，我们下课后的快乐心情又被破坏了。我多么希望你能在这一刻微笑！上课的时候，你一直皱着眉头。突然你打电话给一个要开小差的同学回答问题。那个同学，张耳蒙克，想不通，他的答案是错的。老师大怒，问他怎么回事。“后来同学告诉我的，”他解释说。全班哄堂大笑，老师却没有笑，依然紧锁着眉头，像箭一样盯着我们，我们只好马上闭嘴，静观其变。这时，我们多么希望老师也能微笑！这样，你的不开心，你的同学的粗心，都有可能随着微笑而漂移
【第5篇】老师变了作文450字-小学五年级作文
以前我们老师教的够辛苦。在课堂上，他一个接一个地问我们问题。我们跟着老师的问题走，但是答案还是没能让老师满意。于是，他耐心的给我们详细讲解了一个问题，直到我们明白为止。下课后，他经常口干舌燥。我觉得：老师这么努力，我的学习却不是很好。经常怪自己笨，不是学材料。
这学期，我们老师不知怎么变了。上课单词不多，提的问题很少。一节课的大部分时间都是我们看书，谈感受。如果有什么难题，他会让我们分组讨论，然后和全班交流。有时他会让我们画画，在舞台上表演。我觉得：之前老师讲那么多，我学习成绩不是很好。现在他说话那么懒，我的学习成绩肯定会直线下降。但是，我从来没有想到，我的学习成绩在每一次单元测试中都略有提高。这时，我也改变了对老师的看法。你真行！你说得容易，但我们学得踏实。我越来越喜欢听你的课。
老师，你变了，变得“懒”了，但我喜欢你这样的“懒”老师。
福建省安溪县蓬莱温泉小学五年级：唐教师：唐金建
【第6篇】献给老师的歌作文400字-小学五年级作文
老师不仅带领我们耐心地阅读课文，还能很容易地读懂学生的想法。
那一次，我有一个打字问题，我从来没有问过老师。过了两天，老师给我们做了一个小测验，卷上的题就是那种我不会的题。所以，本卷我只答对了两个问题。老师问：“贾，你知道这种题型吗？不要也没关系，老师可以告诉你！”我没说话，老师接着说：“给你家打电话，让他们晚上住我家。”打完电话后，我和老师一起回家了。
老师家在七楼，晚上很冷。老师让我坐在椅子上，但我自己站着。她给我讲了很多例子，笔在微微颤抖。我感动得流下了眼泪。我说：“老师，我明白了！”老师让我重新做卷子，作业自己批。我看得清楚，记得清楚。当老师批准作业时，他不停地用手呼吸。我又流下了感动的眼泪。我写完论文，递给老师。她见我写完试卷，就接过来批了。批评了一番，说：“贾，这是个好时候。你知道这种类型的问题吗？这一切你都做对了。”老师鼓励我。
啊！老师，你就像一支蜡烛，照亮了别人，也牺牲了自己。你就像一个勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵。老师，我爱你！
【第7篇】老师们的“口头禅”作文700字-小学五年级作文
从踏入幼儿园开始，我就认识了很多老师。各行各业的老师都有自己的法宝。他们真的有自己的诀窍和独特的技能，这让我们受益匪浅。其中最有特色的大概就是他们的口头禅了。
新学期，新老师，新学风，新“口头禅”！我们的语文老师是个和蔼可亲的人，但是上课很严格，对这些“精力充沛”的学生也很严格！开学才几天，老师的“口头禅”基本每天都说！语文老师口头禅——“拿出语文书！”-测试学生的反应能力和注意力。她上课很严格，其实她是一个心地善良的人，她很有权威，对于这个“散漫”的班级来说简直就是小菜一碟！对自己充满信心！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严格，本质关怀！
数学老师的“口头禅”很常见，但是！从她嘴里出来的东西就变得稀罕了！就是：“好！”“很好！”“很好！”对！老师基本上每节课都要讲5遍以上！老师的语气是表扬，让学生有自信。听到这句话，同学们立刻变了脸，上课变得积极主动！老师口头禅是灵丹妙药，真的管用！
英语老师的口头禅是英语——很好(很好；太棒了！)英语老师的好总是活跃英语课堂不可或缺的！每次说7、8句！有时候真的觉得有点累，但是夸你的时候心里总会觉得甜。即使没有得到老师的表扬，没有正确回答老师的问题，也会觉得很开心。英语老师和数学老师是一样的。教室充满了活力。有可能是学生和汉字交朋友太久很累，但是没有错。汉字仍将是我们永远的朋友，终生的伴侣。
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！
广东省佛山市南海区利安小学五年级：阳光明媚
【第8篇】我的老师是恶魔（1）作文900字-小学五年级作文
我的体育老师鲍老师真是个魔鬼！他是幽灵世界的间谍！经过两个月的秘密调查，我得到了这个结果。虽然我不相信——“模范生”保山会是魔鬼，但事实就在眼前，一个无法逃避的事实。
鲍山是上学期调过来的体育老师。他对任何学生都只有一个字严格！但不知何故，他仅仅一年就获得了模范教师的称号。鲍老师在我们班上体育课，我们对他的印象只能用“猛”字来形容。但我当时不知道他是个魔鬼，是个食人族。
鲍先生如果会笑，一定会很帅。但是他从来不笑，总是板着脸。当他用漆黑的眼睛看着我的时候，我总感觉到一种贪婪，一种嗜血的天性。但是每当我想仔细看他的时候，他却走开了，给我一种奇怪的感觉。
他很凶。一旦有同学不小心踩了他或者冒犯了他，他就会疯狂的嚎叫，拳打脚踢。老师也是如此。他是全校最强的老师。谁能打败他？但这还不是最糟糕的。最惨的是得罪他的同学老师都不见了，我却亲眼见证了真相。可怕的事实让我小心他？宝山。
如果我不是一个好奇的人，全校师生都会落入宝善的魔掌。那是一个炎热的下午，正好赶上体育课。鲍老师让我们绕校园跑十圈。我心不在焉地跑着，眼睛却盯着手表：14: 33。我跑啊跑啊，不知怎么就跑出线了。鲍老师跑过来，刚要动手，突然脸色急转黑，大喊一声“解散”，冲到学校门口。我低头看了看表：14: 35: 03。不出我所料，一秒钟都不差。不知道从哪一次开始，体育老师包山会在14: 35: 03催大家解散，跑到学校门口。我观察跟踪过他几次，每次都失败？他的影子呢？你不能放过这个大好机会！我立刻跑到学校门口，不知道自己的行为会带来什么样的灾难。
我偷偷跟着宝珊，他跑出校门。我赶紧跟着他，怕再次失去他。与此同时，他环顾四周，我立即闪入花带。幸好花草长得好，我没有被他注意到。我看到他躲在校园墙的暗格里，我在暗门关上之前追进了暗格。就在我松了口气的时候，我立刻惊呆了。地上到处都是骷髅，还有一些眼睛在打转。显然，我踢过他们。我魂不守舍地向前走着，一道微弱的光出现了。我三步并作两步往前跑，却发现了一个更惊人的场景？鲍先生正在吃一具尸体。耶稣基督！那不是校长吗？(待续)
【第9篇】老师笑了作文400字-小学五年级作文
老师笑了。在河北省蔚县第一小学五班郝智毅四年级的时候莫名其妙的喜欢上了语文老师。
老师姓常，爱穿黑色短袖上衣和黑色水裤。她站在讲台上，谈论着蓝天，绿色的草地，像云一样飘来飘去，非常轻。
她有一双明亮的大眼睛，当她笑的时候，她变成了一个甜美的弯月.
这几天，不知道昌老师发生了什么伤心事。她明亮的眼睛变得如此暗淡，她的笑声在上学和放学的路上消失了。
常老师的生日快到了，所以我们全班讨论给老师一个惊喜。
我生日那天，常老师走进教室，却发现每个同学的桌子上都有一份礼物。她很惊讶，刚要问，只听：“站起来！”全班同学刷地站起来，齐声说：“常老师生日快乐！”然后，同学们唱了一首生日歌：“祝你生日快乐……”
这首歌在教室里回荡了很久。在歌曲中，学生们看到老师的眼睛又亮了，变成了甜美的弯月.
讲师：常鹏德
【第10篇】老师，我想对您说作文800字-小学五年级作文
我很生气，满脸通红，头发直直的。
王老师，我想告诉你一件事。我知道你不喜欢抱怨的人，但我再也受不了了。不得不说。
那天放学后，当我走出教室去改革时，我看见张腾在楼梯花窗的缝隙里伸出手来。我不知道该怎么办，就偷偷提醒自己不要上当。这个人是全班有名的“捣蛋鬼”。他多么不愿意捉弄他！过了一会儿，队伍站了起来，前面的领队领着队伍下楼。就在半路上，突然有两只手伸到花窗里，一下子叫我。我弯腰躲过一击，那两只手却又在对着我的头叫，正好正中“靶子”。我心里震惊。当初我手一伸，浑身都在抖。这并不是说张腾又在耍花招。但是我没有证据，但是我讨厌被人捉弄，我下定决心一定要查个水落石出。
第二天，我把心留在了心里。感觉头被撞了一下，突然回头。说时迟那时快，我看见张腾在窗口把手抽了回来。我就知道是他！我气得真想揍他一顿！但后来我想：你为什么为这点小事生气？别管他。接下来的几天，张腾总是神不知鬼不觉地打我，并说服龚茂祥、吴敏仪等人加入“团队”，一起打人。一开始我没那么生气。后来由于次数越来越多，我真的很想愤怒地起诉他，让老师严厉批评他，但还是忍住了。老师一定要说我小心眼。
后来，张腾见我没抱怨，就越打越狠，把责任推给别人。我忍着，他上课又嘲笑我。比如有一次，我没回答问题，老师却给我讲课。他嘻皮笑脸地朝我吐舌头，我盯着他，继续听。还有一次数学只考了64分，很难过。他下课回来说：“小祖宗，我只考了64分。真可惜！”说完我就走了，气得眼泪都打转了，但我还是发扬了“忍者”的精神，一次又一次的忍着，他却越来越嚣张，我都快气炸了！
王老师，你觉得这是恶意投诉吗？这件事我无话可说，请你为难他！要解决心里的恨！这样我才能安心。
连云港师范学院附属第一小学五年级：只海豚
【第11篇】我给老师当老师
看到这个题目，你应该对和尚——有点不解吧！这是我长大后最骄傲的事情之一！这学期在电脑上学习了三阶魔方的还原。我们的数学老师陈知道后，让我教她。别告诉我，这个学生挺认真的。
有一次上体育课，开学没多久，因为脚不方便(上学期刚做了一次大手术)，不得不在教室看书。这时，陈小姐打电话给我，让我去她的办公室。我想：哦，不，我不能把作业写错！我怀着忐忑不安的心情来到办公室门口，犹豫了很久，还是不敢踏进去。我悄悄喊了一声“报告”，做好了充分的准备，接受了老师的批评。但是陈先生那句“莫海军，来，教老师学魔方”，让我的焦虑立刻消失。原来老师想学魔方。我大胆地走着，老师让我坐下。我转动魔方，——年开始教老师复原十字架的第一步。看，老师学习多努力啊！她一直按照我教的步骤转动魔方，时不时问我：“遇到这种情况怎么办？”我一点一点的给老师讲解，老师也试着记解，一步一步的练习。别告诉我，老师学得很好！过了一段时间，恢复魔方的第一步就很好理解了。
后来每当上体育课，老师就来找我学魔方。我心想：老师真有决心！现在老师已经学会了第五步，她把魔方转得越来越快。说起我的真实感受，我对这个特别的“学生”很满意，所以有点成就感。哈哈。加油！陈老师，坚持就是胜利，你一定会成功！
遇到这么好的“学生”，我有信心可以把老师交给教会！我很自豪能成为陈老师的老师。
【第12篇】我爱芦老师500字
陆老师是我现在的班主任。她很关心我的学习，我也很喜欢她。
上学期语文期末考试，我只考了73分，因为有三个空题，扣了27分。我的心情不是很好。陆老师对我说：“你以后不要空题，你不会做题，不要空，弄一个，说不定能答对！”我一直记得这个方法，现在每次语文考试都能考90分以上。我的《舞龙灯》在《中华活页文选》发表后，陆老师在课堂上又看了一遍，我很开心。
陆老师是公平的。上学期期末考试后，陆老师点评了三好学生和优秀学生。陆先生要求语文和数学成绩在90分以上的学生是三好学生还是优秀学生。虽然数学考了99.5分，但是语文没考好，让我输了。
陆老师关心我们班的每一个学生。有一次，蒋然在我们班生病了。陆老师让我们给江然一个纸鹤，让几个同学去看他。
陆老师的眼睛会说话。当陆老师让同学们站起来读课文的时候，谁没读这本书，陆老师就会走过去看着同学，好像在说：别玩了，读这本书。这个同学好像知道，就认真的看着书，听那个同学读课文。
陆老师很有条理。比如一个同学犯了错误，陆老师会给过去犯了错误的同学打电话，然后慢慢分析错误的原因，让犯了错误的同学告诉我们以后怎么办。
陆老师真的很让人佩服！
【第13篇】小学五年级作文：我的语文老师——陈信英老师
我的老师在周一早上的课上是一个负责任、有爱心的老师。我的同桌王子凡和侯新波说话的时候，老师看到了，咳嗽了一声。王子凡迅速转过头。老师说：“你们两个下课后来我办公室。”他们来了。下课后，办公室老师说：“你们两个其实挺聪明的，只是你们一个没动脑好不好？”后来老师叫他们回去。如果我会向老师展示我的行为，老师是一个对善良负责的好老师。
【第14篇】感恩我的好老师500字 蔡碧蓉老师
我们身边的每一位老师都会用最好的学习方法让我们走上正确的道路。比如我的蔡老师，在我们不知道怎么做作业的时候，你轻轻弯腰，用温柔的声音告诉我们，让我们觉得蔡老师像泉水一样甜。
我们匆匆忙忙的时候，你牵着我们的手，微笑着和我们说话，渐渐平复了我们悸动的心。此时此刻，我们感受到了蔡小姐如太阳般温暖的爱。
当我们做错事的时候，你悄悄地来了，用温柔的语气教我们，让我们感受到了海阔天空的蔡小姐的爱。
当我们表现出色的时候，你用敬佩的目光看着我们。下课后，他总是笑着对我们说：“你们真棒”。此时，我们的心像蜂蜜一样甜蜜快乐。这让我们感受到了像白云一样纯洁的蔡小姐的爱。
今年11月，我们班的同学不幸得了阑尾炎。蔡老师带领我们全班同学做了一张祝福卡，还带了几个同学去看望生病的同学。到了医院，蔡老师求助，看返校学校应该注意什么。蔡老师真是一个有爱心的好老师！
蔡老师为我们做了很多。汗水让我们看到老师夜以继日的工作。
老师，如果我们是花，那么你就是园丁，每天都要辛苦的照顾我们。
老师，您辛苦了！你有一颗无私奉献的心，让新一代的学生在你的带领下茁壮成长。
谢谢蔡老师！你教会了我什么是爱，什么是无私奉献！
我爱你，蔡老师，我的好老师！
【第15篇】我心中的照明灯——林老师的眼睛700字
在漫长的成长道路上，她引领我们，让我们进入知识的海洋；她为我们戴上双筒望远镜，让我们感受这个世界。她，默默奉献；她很努力。她是谁？是的，她是我们敬爱的好老师。
这么多年的学习，老师对我的关心让我刻骨铭心。林老师就是其中之一。
我发现她有一双与众不同的眼睛，特别明亮，像七月夜空中的眼睛。每次我看着她的眼睛，我的眼睛就进入我的内心。她的眼睛有特殊功能吗？我想起了传说中的神灯和童话中的镜子。
老师的每一句话对我来说都是一种教导，一个字一个字印在我心里。记得初三的时候，因为怕困难，准备放弃学习奥数。林老师发现了，把我叫到办公室，告诉我：“小猫应该完成他所做的，而不是半途而废。是的，奥运会有点难，但万事开头难。只要你好好学习，将来一定会取得好成绩的！”听到这里，我觉得自己好像被什么东西触动了，深深地埋下了头。林老师继续说：“另外，奥数可以开发智力，对你以后的数学学习有很大的帮助。继续学习！”我抬起头，老师的眼里投出一束信任和支持的目光。听了老师的美言，我的心亮了，希望之火被老师的眼睛点燃了。从那以后，我认真学习了奥数，现在取得了不错的成绩。
从小到大，上课一直不敢举手发言。每次说话心里都慌。当我看着这么多学生时，我变得支支吾吾。这时，林老师总是用鼓励的眼神看着我，我的勇气立刻放大了。说完，老师赞许的看了我一眼。啊！老师的魔眼。
是林老师的眼睛为我插上了希望的翅膀，把我带到了蓝天。是林先生的眼睛给我指路，帮助我踏上了正确的道路。啊！林老师的眼睛，我心中的泛光灯！
小学其他年级同类作文
盖老师，我想对您说
亲爱的盖先生，你好！我有很多话要对你说。请听我想对你说的话。
你是我们的第四个。二班的语文老师也是我们的班主任。你关心我们。你就像一个慈爱的母亲，关心着我们。二班的所有学生。你不仅教给我们知识，还告诉我们很多道理，比如努力学习，天天向上；尊师重道，团结学生；捡钱，互相帮助等。盖老师，在你眼里，你可能会觉得我有点懒或者是不太喜欢学习。其实不是这样的。我非常喜欢学习和玩耍。就是有时候玩，忘了学。还有一个就是我字写的不是很好，但是我答应你：我一定会把作业写完再玩，尽量把字写好。
盖老师请放心！我一定会改掉自己的坏习惯，养成热爱学习的好习惯，把自己的字写好，做一个学习成绩优秀的好学生。
（四年级，300字）
当老师不在
老师不在的时候，学生就像鸟儿飞出笼子一样自由，教室就像自由市场。
周四下午，等了很久的徐老师我也错过了。大家都很着急。这时，魏先生悄悄走了进来，说道，“许先生有事。请稍等片刻。”然后她就走了。
这时，我们心中的喜悦！我很想喊，但是又怕老师突然发作，所以教室里很安静。等了很久，大家都不耐烦了，开始嘀咕。
突然，一阵“哇”的声音响起，像锅爆炸了一样。
我们都在做着各种各样的事情：有的人在讲着大欢喜的笑话，逗得别人哈哈大笑；有的人还在写作业，却不断吸引人的“子弹和子弹”，干脆丢笔就打；其他人都惊呆了，似乎被这个自由市场惊呆了。
学生们放下了，一个接一个地唱着笑着。但谁也不知道，这一切都被悄悄藏在了外面，魏老师尽收眼底。
这时，我的目光又集中在马和陈身上。他们在窃窃私语，马元稹的黑眼睛不时地转动。他们一定在策划什么。
突然陈对喊道：“安静！请听马唱一首歌。教室里静悄悄的，所有的目光都集中在马身上。
这时，马元稹自信地站了起来，微微鼓起的肚子让他看起来像一个胜利的将军，一个即将放开嗓子的男高音歌手。此刻，他开始自信地唱着，摇摆着。
:" 。"刚开始大家都很认真的听着，但是他刚唱了几句，就有同学眯起眼睛大声笑起来，也有同学被他的歌声笑出了眼泪。我的胃也被马援的滑稽表演弄疼了。真不愧是我们班的搞笑王！
正在这时，魏老师悄悄地进来了。她的脸色阴沉的让我们吓出一身冷汗，尤其是那些刚刚起哄的，现在很老实了。全班鸦雀无声，每个人的心都在怦怦直跳，连一根针落地的声音都能听得清清楚楚。
然而，当他听说马老师总是在门口的时候，当时就惊呆了，因为当时他的声音是最大的。只见他的脸涨得通红，像熟透的桃子，一条眉毛皱着，一条眉毛耷拉下来，简直可以当小丑了！还有那些声音特别大的同学，一个个手抖脚冷
，霜打的茄子——蔫了。
看到我们沮丧的表情，老师“扑哧”一声笑了：“我给你学习的材料！”
全班同学都睁大了眼睛：“啊，——？"
晕！
（六年级，900字）
我的语文老师
我的语文老师。
顾是我们的语文老师。他很胖，有一双孙悟空一样的金星。谁也逃不过他的“魔眼”。上课的时候，只要有人不听，老师就把他叫到讲台上假装踢他。虽然看起来顾先生有点凶，但是看了下面的东西，你会觉得顾先生还是很幽默很温柔的。有时候老师讲课的时候突然说一句方言，让我们笑，把发呆的同学吵醒。当我们有点累的时候，老师会走下讲台，坐在学生的位置上说：“这个皮沙发很舒服！”老师活跃了气氛，学生们突然变得精力充沛。
顾老师讲课文很仔细，所以他必须讲清楚一个单词的意思。朗读的时候，他很情绪化。同学们喜欢听顾老师读课文，老师会抬起我们的下巴笑！就像我们的爸爸，我们喜欢有趣的顾老师！
（二年级，300字）
