【第1篇】假如你有一百块钱你该怎么花500字
现在数据显示，很多中小学生花了很多钱，压岁钱增加到几千元，甚至有的中小学生压岁钱也有几万多。最近，一种“财务管理风格”被付诸实践。主要内容是倡导中小学生学会理财，实行财务管理，学会记账，实行记账，让中小学生真正懂得理财，真正不用花很多钱就能花钱，懂得厉行节约。
如果我给你一百块，你会怎么用？如果你问我，我会这样回答…
我将取出50元钱存入银行。如果我不确定，我可以控制花。之后我会建立一个小账本，这样出去进去就能看清楚，也增加了自制力，省钱。然后我把五十元分成五等份，每份十元。首先，我拿出了新学期五分之一的用具，比如尺子、铅笔、钢笔、圆珠笔、中性笔、水彩笔、笔记本等等。然后拿出五分之二去书店买了几本书，比如新的《笑猫日记》，这是我最喜欢看的书。剩下的五分之三，我给家里的小宠物买吃的。
良好的理财习惯会为以后的生活带来良好的基础。保持良好的账目，会让你清楚自己的钱花在哪里，是否乱花，让你的“小金库”更清晰，更容易存“金”。
同学们，让我们从小养成理财的好习惯，做一个勤俭节约的好少年。
【第2篇】广告应该怎么做作文500字-小学五年级作文
比如《开心辞典》，在答案即将揭晓的时候，弹出几个广告，时间很长。每次到广告，爸爸都会调整频道。当我转到这个频道的时候，已经开始了，还没有看到答案。我告诉了我父亲，但他不会这么做。其实有些节目的做法是很可取的。在广告边界写广告的剩余时间里，这类节目的广告一般在一分钟左右，观众不会感到厌烦。而且我们都知道广告的时间，心里有底。有些广告让人想知道会播多久。我的心像一个无底洞，不知道要等多久。
有些广告特别是在骗人，有些人经常被电视上的假广告骗，让一些不富裕的人欠下很多债，甚至家庭都毁了；让一些人留下永恒的伤痕和不可磨灭的记忆；让一些人丢了工作，丢了脸，不敢见人，不敢踏出家门……这些都是因为假广告！在我看来，在这个问题上，应该由政府主管部门和广告公司来努力。主管部门应设计一个不可伪造的标志。广告公司在拍摄前首先要检查是否有这样的标志。如有违反，将给予重罚。
在一些广告中，有一种改变习语的现象。虽然很新奇，但是很容易让人把改了的和正确的混淆起来，用微妙的方式写错别字。广告要新颖，可以采用其他方式，尽量少改成语。
如果广告能够摆脱上述缺陷，那么我相信大家都不会讨厌广告。
【第3篇】小荷怎么……作文400字-小学五年级作文
小何以前那么好！网友没事发文章，聊天，一片祥和的景象，但是现在.
以前的小河没了！再也不会了！随着越来越多的新成员的加入，不可避免的会出现一些风格不好的人.有些人用粗鲁的语言骂人，有些人会不惜一切代价提高分数.
这些都是老会员忍了，现在却出现了黑的现象。小河还是以前的小河吗？还是那个从泥巴里一尘不染的小河吗？还是纯天然的作文库吗？大家还这么恭敬吗？人们还这么尊重别人吗.
会员小营子号被盗，意味着小河不再是小河，不是小河，不再.
除非有人出面，否则已经很多人了，小河风气的问题被多次强调，但是我们得到了什么结果呢？最后，忍忍。
root，版主，你在听吗？你在看吗？
小何更需要你的管理和关心。
小荷虽然不是以前的小荷，但是很多网友和版主可以一起努力挽回，可以挽回以前的小荷.
希望如此。
【第4篇】如果是你，你会怎么做作文1600字-小学五年级作文
不知道老师有没有重视。每次教一篇人物形象鲜明、故事情节生动的课文，总是被课文中主人公的性格或情感深深感染和感动。同学们正处于感情涌动、感情买卖的高潮。老师总是及时激励他们，习惯问学生：“如果是你，你会怎么做？”他们想以粗制滥造为切入点，使课堂气氛高潮迭起，实现课堂教育的情感和精神共鸣与升华
[案例1]
《她是我的朋友》(人民教育版，初三，第二卷)教学片段——
老师：如果是你，你会怎么做？
健康1:和阮恒一样，我一定会把自己的血献给朋友。因为只有一点血才能救一个人的命，而她是我的朋友，我会勇敢的献出我的血。全班不由自主地发出一阵掌声。在同学们的热烈掌声中，盛1像个英雄一样坐了下来。)
健康2:我要用自己的血去拯救朋友，就像阮恒一样。但是，老师，我害怕打针。抽血针比注射针粗多了。我怕疼，怕晕血，所以不想献血。我觉得会有别人的血型。
……
老师：同学们，老师知道如果你是阮恒，一定会想救朋友的。但是因为害怕粗针、晕针或者别的，所以可能会犹豫或者退缩，这是可以理解的。
健康：老师！如果是你，你会怎么做？
老师：如果是我，虽然会怕粗针，甚至会晕血，但我知道，拿200 ml ~ 400 ml的血对身材好，体重刚好45kg的我来说，没有生命危险，所以我会为了朋友，勇敢地卷起袖子！
[案例2]
《中彩那天》(人民教育版，四年级，第二卷)教学片段——
老师：如果是你，你会怎么做？
健康1:我会退奔驰的车，因为我们要做老实人。
健康2:奔驰是我的梦想。库珀先生家里有钱，完全有能力买车，我就和库珀商量，把车留下。
健康3:除了彩票上的我没人知道。别给库珀打电话！
老师：选择保留奔驰汽车的请举手。(几个男同学犹豫了一下，缓缓举手)
老师：同学，没关系。我们应该诚实。请选择下车的同学大胆举手！学生们被鼓励向各个方向看，其他几个人举起了手。)
老师：(严肃)同学们，你们一定要还车！你别无选择，只能还回去！因为这是做人的基本道德。(举手的同学脸红了，有的女生脸红的像熟透的苹果)
[倒影]
“如果是你你会怎么做？”这是一个两难的选择。学生如何回答这个问题？他说他会像阮衡一样勇敢的献出自己的血，但是他怕针扎得厚，血晕，所以没有勇气；说你不敢抽烟，不是为了暴露胆怯自私的弱点，也许是为了暴露自己的另一个本性，会让老师同学看不起你！
面对奔驰轿车的回归和停留，有点铺天盖地。还是不舍得，别说孩子，就算是大人也未必舍得。我父亲不是承认自己遇到了“道德问题”吗？离开，那么多双眼睛盯着多尴尬啊！更严重的是，如果孩子说出了真相，无疑会成为主人公完美形象和高尚美德的参照物，只会向大众展示他的渺小和卑鄙。小孩子能忍吗？
类似的情况在教学中很常见，老师也习惯了，熟悉了，得心应手。一开始，我没觉得有什么不对。“如果是你你会怎么做？”？角色参与和情境再现可以帮助学生换位思考，产生共鸣。但是，语文学习不仅仅是让学生得出一个结论，明白一个道理。课文显性的道德观念和思想境界往往是显而易见的，学生多看几遍就能看懂，更多的时候看完就能看懂：一定要献出自己的血(因为“她是我的朋友”)？与朋友同甘共苦，无私奉献；你一定要还车(因为“一个诚实守信的人会有很多财富”)？诚实是人类的基础。但当道德认知和道德情感被道德实践检验时，真的很难与之协调。
学生反其道而行之，问我：“老师！如果是你你会怎么做？”应该怎么回答？我真的不能保证每次都会“付出”和“留下”。那么是黯然做一个虚伪的圣人，还是承认自己的平凡人生没有良心？真的让老师进退两难。也许我们可以皱着眉头深思一下，暂时稳住自己的位置？但这不就相当于心中一个不和谐的声音吗？
【第5篇】对长辈有意见该怎么说500字
这几天对我妈有些看法。在我心里，我妈是我最佩服的人，我也很佩服她，但是这几天，我妈老是沉迷于上网，引起我对她的不满。
记得那一天，我在学习的时候，我妈在网上听了注册税务师指导的讲座。这时电话响了，我接的时候，原来是我叔叔。他想和他妈妈说话，我跑过去对她说：“妈妈，我叔叔找你。”我妈听后说：“让他等一会儿！”于是我对舅舅说：“请等一会儿，我妈忙着呢。”我叔叔什么也没说。等了一会儿，舅舅问：“你妈妈怎么还不接电话？”我又催促妈妈，可是一句话也没听见。我走过去，看到妈妈早就不听课了，正在聚精会神地玩电脑游戏。这时我真的觉得很生气，对我妈说：“妈，你这几天怎么老是在网上打游戏，还考cpa？”另外，如果你这么沉迷于网络游戏，我们的学习会受到影响，后果不堪设想！你想过没有？“听了我的劝说，我妈意识到了自己的错误，不好意思地冲我笑笑…
从那以后，我妈再也没有在网上玩过一个游戏，所以我劝同学们：以后对长辈有什么意见，就要亲自提出来，这样可以避免不必要的错误和失误，即使犯了一些小错误，也一定会及时改正。
【第6篇】海水被污染了，我们怎么生活600字
一个春天的早晨，海鸥妈妈走到小海鸥的床边说：“醒醒，今天天气很好。我带你去海边找吃的。”小海鸥非常高兴，立刻起身跟着妈妈来到海边。
那天天气晴朗，风平浪静，他们继续在海上飞行，在海里寻找食物。远处有一艘大油轮从西向东驶来，越来越近。这时，油轮上发出一声巨响，然后油轮里的油迅速流出，他们立即飞回岸边。
海水被污染了，海鸥妈妈很着急。她对小海鸥说：“油轮上的油漂在海上，海里的鱼虾在这里无法生存，我们也不能再在这里捕猎了。”小海鸥问：“我们将来怎么生活？”然后泪流满面。海鸥妈妈看着它，耐心地说：“别害怕。现在我们最重要的任务是报警。请清海队清理海上污染。”小海鸥高兴地跳起来说：“太好了！我现在就报警。”
小海鸥匆忙回家，拿起电话，打了紧急电话。电话里有人说：“我是清海队的。谁打来的？”小海鸥回答说：“叔叔，我是东海岸的小海鸥。在我们家门口的海里，一艘巨型油轮被烧了，很多很多油流入了大海。小海鸥还没说完，清海队就说：“我们马上出发，去你那里救援。"
小海鸥走出屋子，跑到妈妈面前，大声说：“它得救了。清海队马上来帮我们把海水里的油清除掉，这样我们就可以继续在这里生活了。”海鸥妈妈很快表扬了小海鸥，说他长大懂事了，独立生活的能力一天比一天强。
【第7篇】不经历风雨，怎么见彩虹作文400字-小学五年级作文
每个人的一生，都有很多挫折。我想过放弃，也想过坚持下去。在我犹豫的时候，有一句话一直激励着我前进，那就是“不经历风雨怎么见彩虹？”
记得那次，我很羡慕我的大姐姐和大哥哥滑冰那么好，就让我妈给我买了一双。我妈领着我慢慢滑。到第五天，我已经学会了。我一个人去滑冰的时候，一个大姐迎面冲过来。“砰——”我被她撞倒了。妈妈赶紧过来把我拉了上来。大姐道了歉，扶我到座位上。我痛得泪流满面，委屈地对妈妈说：“我再也不会滑了，被撞的感觉一点都不好。滑这个太危险了。我知道就不买了。”妈妈说：“孩子，人生的道路上还有很多挫折。遇到困难就放弃。之后你该怎么办？”我无言以对，不哭了。我妈继续对我说：“不经历风雨怎么见彩虹？”我鼓起勇气，又滑了一跤。这次，我滑得很好。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我终于学会了。”妈妈说：“孩子，在以后的日子里，无论你跌倒多少次，你都要重新站起来，好吗？”我点点头，心里说：“从今天开始，我会比昨天更自信，不会放弃。”
之后我明白了“不经历风雨是看不到彩虹的。”这句名言已经深入我的内心，激励我勇往直前。
【第8篇】青奥来了，我们怎么做700字
第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年在南京举行，这对我们来说是个好消息！本届青奥会意义非凡，它将极大地促进南京经济的快速发展，提升南京的国际形象，增强南京的环保意识。为了迎接这届青奥，南京市政府前前后后采取了不同的措施，打了一套组合拳，炸毁了原有的城市立交桥，把全市的努力都放在了推进地铁建设上。面对“让位给法通”的风暴，南京政府可以采取积极有力的措施，提出创造性的“绿色评估”体系。政府大刀阔斧转型的目的是以全新的姿态迎接青奥，让青奥圆满成功。
政府已经采取了积极的行动。作为南京的小学生，我们应该尽最大努力迎接青奥会的到来。在此，我向所有小学生发出倡议，自觉做好以下两件事：第一，保护环境。说到底，环境问题都是发展问题。在中国北方，约有37.1万平方公里的土地被称为“潜在荒漠化”，占中国土地面积的34.6%。其中，266.2万平方公里的土地实际上已经成为沙漠，并呈上升趋势。我们位于长江以南的一个优越的水乡，但环境问题在我们周围随处可见。因此，我们捡起身边的纸片，清洁地球，为青奥会的到来提供环境基础。
第二，以文明待人。好的形象是作为一个文明人，长期做文明事的结果，而破坏一个国家的形象，只需要一句粗话。青奥会期间一定会有大量的国际友人来南京，所以要学习一些基本的交流语言，比如：你好，谢谢，请这边走等。为外国游客营造温馨氛围，为南京形象增添一丝光彩。以礼待人，看似是小事，但其影响却是非常不寻常的。南京市，我们共同的家园，我们在青奥中共同的荣耀。为了使南京青奥会圆满成功，我们应该遵守以上两条规则，尽最大努力关心南京的一切。
xx年6月
【第9篇】小学五年级作文：当那茉莉花盛开的时候 第二篇 《女巫是个怎么样的人？》
“哈哈哈哈哈哈！我的茉莉花园，没人想看一看！只要有人来我的茉莉花园，这个人一定要受到恐怖的惩罚！哈哈哈哈！我是茉莉花园——达菲女巫的主人！”每天晚上，女巫的“东河狮吼”从山上发出，她警告人们：“不准任何人来我的茉莉花园！自己过来！就哈哈哈！”她笑着举起身边的魔杖，念着咒语：“达达迪，菲利马尼迪，菲利马尼乌尼托………”然后，所有的茉莉花连接在一起，面对女巫，形成一扇门。女巫又喊了一声，“达菲，达菲，开车！”然后，门开了，女巫独自进去了。这是莫利洞。
星期天，清清召集了他所有的好朋友，开了一个会。会上，青青用洪亮甜美的声音说：“你猜，茉莉花园的主人，——达菲女巫，她是个什么样的人？”月亮说：“你相信她是人吗？而且，她连恶魔都做不了！”何朵朵说：“别提这个了，我想说女巫都很凶！”瑙昂说：“差不多，她是个吃小孩的！我妈说一天吃1000个孩子。我妈还说达菲的魔杖可以毁灭所有人！”小水说：“对，对，我爸也这么说。看来达菲是个可怕的人。”“我觉得她更倾向女妖，很恶心，很恶毒！”莉莉在一边说道。青青咳嗽了几声，说：“另外，你见过达菲吗？为什么说她恶毒？虽然她每晚都会发出‘哈哈’的声音，但并不能证明杜飞女巫是坏人！”“哦？清流，也就是说，你见过杜飞吗？”阳光问。“虽然我没见过。”青青说：“但这不能证明她一定很坏。”石头说：“我同意青青。”“我也是。”月亮说。“我也一样。”年龄和理论。
“嗯，我还是同意青青的。”还有很多犹豫。
那天晚上，青青梦见女巫吃掉了全世界所有的孩子，还梦见女巫对自己和她的伴侣非常友好，并给自己和伴侣送去茉莉花。啊，茉莉发出的光是彩色的，茉莉本身也是彩色的。特别好看。
【第10篇】“你太棒了”和“你怎么这么差”作文500字-小学五年级作文
“你很棒”和“你为什么这么差”
我数学考试得了98分。多么激动人心的消息，我兴奋地冲进了我的家。我大叫：“妈，妈，你猜我得了几分？”我妈好奇地说：“94？”我使劲摇头说：“没有，我考了98分！”
"98?"我妈眼睛一亮，大步朝我走来，紧紧抱着我说：“上帝！你太棒了，
得了98分！今晚我一定好好犒赏你，请你吃一碗你最爱吃的螃蟹。”话音刚落，穿上围裙，走进橱柜，开始做饭。这个时候，我又害羞又兴奋。
然后我得意地问：“妈妈，爸爸晚上什么时候回家？”
妈妈说：“五点半左右。”
4: 30!五点！五点半！爸爸终于没等他换鞋就推门而入了。我兴奋的把卷子递了上来，爸爸接过来，我一直很期待。
但过了一会儿，父亲皱起眉头说：“你怎么这么坏？看这个计算，又错了。”
这一刻，我觉得自己像被泼了冷水，从头到脚，心里冰凉。于是我冲进房间大哭起来。
我妈过来安慰我，说我爸这样做是为了我好，只是不想让我骄傲。事后我也意识到，不管是妈妈的“你很棒”还是爸爸的“你很可怕”。都体现了一个字——“爱”。在彭两种不同的“爱情”舞蹈下，我将健康成长。
浙江省平湖市实验小学506班英通玉
【第11篇】让我怎么感谢你200字
我该怎么感谢你，
我亲爱的校园——实验小学！
我来找你的时候，
我想要一个好的春天，
但是你给了我整个春天！
我该怎么感谢你，
我亲爱的校园——实验小学！
我来找你的时候，
我想激起一堆波浪，
但是你给了我整个海洋！
我该怎么感谢你，
我亲爱的校园——实验小学！
我来找你的时候，
我想摘一片枫叶，
但是你给了我整个枫林！
我该怎么感谢你，
我亲爱的校园——实验小学！
我来找你的时候，
我想找到一个世界，
但是你给了我整个世界！
【第12篇】怎么休息最好作文300字-小学五年级作文
“怎么休息最好，怎么休息最好？”我想了想，不自觉地去照镜子。看着镜子里的我，又困又累，像一只没睡醒的大熊猫。
当人们说如何休息最好时，他们会不以为然地继续睡觉，因为睡觉可以缓解所有的疲劳和悲伤。然而，如果你睡得多，你的抵抗力就会降低，体重也会增加。我们约定时间睡觉吧！但是中午还是可以午睡的。
为了说清楚“怎么休息最好”，我问了三个人的意见。
第一：我。方法：早睡早起。
有些爱睡懒觉的人，应该慢慢调整自己的睡眠方法，否则会发胖，“文明少年好习惯”的称号会飞掉。
第二：陈怡蓉(同学)。方法：看书。
陈怡蓉说：“休息时最好读些书。但他的父亲马上反驳道：“睡个好觉，睡眠可以缓解一切疲劳。但是读书不能让眼睛休息，并不完美。只有睡觉才能休息到各个部位，真的很完美。"
两票赢一票，还不如睡觉。
【第13篇】新年寒假怎么过作文400字-小学五年级作文
过年寒假怎么过，我教你一招！
许愿纸鹤
先折一百只纸鹤，只连翅膀，一只碰一只。把自己和同学的新年愿望写在百年纸鹤的身上。然后用手牢牢握住纸鹤，用心许愿。如果有同学听到了，说了，全班都会帮他们实现愿望。
然后挂在教室里。寒假过后，如果有人的纸鹤掉了，说明那个人运气好。谁的纸鹤在那个人的纸鹤左右，说明那两个人这整个学年运气都不好。
魔法闪耀之星
然后寒假中间，全班同学来教室开了这两天的寒假生活经验交流会。会折纸星星的同学在前十天各折一百张，在学生来的前一天放在老师的桌子上，等着学生把纸星星里的糖果彩票换成糖果。
纸星星里不仅有糖果彩票，还有空白的，还有糖果惩罚？arc 5梅教枪？头？耐受性差？ash？伊娜丁？走了？挥惩罚枪？用圆头涂抹顶端，如线？你在乎吗？ldquo年”，去抢糖果。
五年级：凌豹陆泽宇
【第14篇】压岁钱该怎么花作文800字-小学五年级作文
呵呵，相信大家过年的时候一定有很多压岁钱。是的，但是你想过我们应该怎么花这些压岁钱吗？不要低估这些压岁钱。也许几个星期还不如你父母的工资多，但对我们的孩子来说应该是一笔巨款。我们以前不可能得到这么多零花钱。
这个时候，我们心中的欲望一定会上升到最高的地方。以前我们也有同样的欲望，只是没钱，买的欲望被压抑。现在我们有钱了，你觉得这种欲望开始慢慢上升了吗？是的，我相信许多孩子拿到钱后会去购物，然后他们会吃喝。家里亲戚不多，所以我的压岁钱相对同龄人来说比较少，只有一千多。但是我拿着这一千块钱，感觉我拿着全世界。我傻傻的笑着，心里还是有想买的欲望，比如好看的胶带，气质美的长裙，我最迷人的古董披肩，我爱了很久的笔袋。这些都是我想买的欲望，但是如果我把这些都买了，我估计我的压岁钱很快就会被我弄丢了。我压下了自己的欲望，我坚定的告诉自己，不行！然后我就不开淘宝等允许我买东西的网站了，因为怕控制不住自己的欲望。
我想了想，在自己的银行里存了些钱。我决定慢慢开始存钱。别人都喜欢挥霍金钱的感觉，而我却和别人出奇的不同。我开始喜欢慢慢存钱的感觉了。突然同学有急事怎么办？我肯定会慷慨地把钱借给他。生活中谁没有什么急事？有些事情我们需要互相体谅。另外朋友之间应该互相帮助吧？花钱适当是可以的，但不能随意挥霍。虽然这钱不是自己赚的，但也是别人送的礼物，是别人的血汗钱。虽然没必要存好，但是挥霍别人的血汗钱还是有点难受。想了想，决定每次拿到压岁钱都给自己存一两百，然后把剩下的存到银行卡里。我相信久而久之也是如此。
哎，不知道你的压岁钱怎么花的，我已经存好了，还有自己的银行卡，好开心…
【第15篇】怎么写好作文作文1500字-小学五年级作文
第一，提高理解事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写什么都要靠知识和经验。什么样的知识和经验可以用来写东西。反之，如果没有表达理解的能力，就写不出好作文。
二、以认知结构为作文核心，包括学习知识、观察积累、记忆储存、训练思维、丰富想象、培养情感、锻炼意志；从说到写，审校，勤读勤写。
第三，树立大作文的观念，把听、说、读、写有机结合起来
第一，一定要注意审题；第二，一定要明确写作目的，要有新意；第三，选材要立足；第四，一定要注意求文技巧，安排篇章结构；第五，注意文章的分段，提前列出副标题和作文提纲；第六，一定要注意文章的写法和课文的用法；第七，要巧用语言，用思想调度语言。
学习五种立意方法：用事物赞美人，直接表达自己的感受，用事物做比喻，触景生情，用事物表达自己的心声。
四、作文目标逐年分解：一年级单词，二年级句子，三年级片段，四年级章节，五年级综合，六年级提高。
5.实施五项培训
根据认知是作文核心的原则，围绕发展学生心理机制这一核心，脚踏实地地开展了五项训练：
(一)、文字训练。学会掌握大量单词。掌握用词的金钥匙：接触自己熟悉的事物；联系你生活的现实；用你的语言和单词知识联系起来。
我们采用“十句引语”的方法，把单词学习和口语训练结合起来。“十大语录”是：1。分析字形；2.使用教具；3.根据图片学习单词；4.组词、扩词；5.选择单词填空；6.词语搭配；7.调整语序；8.用文字去感动现场；9.词的分类；10.把单词组合成句子。丰富口语训练的内容，积累大量能说能用的单词，为作文打下坚实的基础。
(2)句子训练。只要是一句话，就包括两个方面：一个是关于人、事、物、景，一个是关于目的。然而，有些老师在指导学生说一句话时，并没有教会学生如何用图片和事物来观察、识别、分析和表达。相反，他们只是拿出一幅画或一件事让学生说，然后写一个句子。学生不知道为什么要说写一个句子，怎么说写一个句型，说写什么句型，导致作文语气单一、呆板、活泼。你可以让学生用时间、地点、人物、事件四个完整要素，四种句式，九种句式来写一个句子。学生会在作文中使用不同的句型来表达不同的思想、感情、态度和目的。
(3)、分段培训。组合八段：以事物的发展为序，以时间为序，以空间变换为序，结构的一般描述和子描述，因果段，转折段，递进段，平行段。为了了解客观事物的发生发展规律。无论哪种段落类型，都是对事物发展和人对事物认识的叙述，即段落的内容和中心。像一句话，也是对人、事、物、场景的叙述，也表达了一种意义。只是为了让一句话更清晰更深刻。
(4)文字训练。一章由段落组成。通过审题、立意、选材、文章策划、提法、语言等知识和方法，通过叙述、描写、抒情、议论四种表现方法，张文的起止、过渡、呼应方法，以及各种文章体裁的知识和方法。学会写记叙文和应用文，中心清楚，意思完整，细节适当。
(5)现场培训。利用现场训练更好地理解作文写作中的“从内容出发”。通过“定中心研讨会”、“选材研讨会”、“作文咨询会”、“小诸葛考试会”、“巧用词大赛”等各种作文教学活动，可以从这些活动中生动具体地学习作文知识和写作方法。此外，还可以在校内校外开展各种活动，如跳绳、拔河、踢毽子、球类运动、代言比赛等，学习如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学习写劳动场景；举办诗歌朗诵会和讲座，学习如何在会议上写会议场景和故事；通过游览名胜，学习如何写游记和游记。学习观察方法，关注身边的事情和事件。“处处留心是学问，人情是张文”。通过现场写作，我们进一步认识到生活是写作的沃土。从而学会* * * * *事，表达真情，培养真善美的情操，培养良好的文笔。
小学其他年级同类作文
怎么按门铃
如果有人一直按你家门铃你会怎么想？
不要小看这个细节，这是涉及个人修养的大问题。那么你到了别人家怎么按门铃呢？
可以按两下：喂，能开门吗？会让人觉得你有礼貌，很舒服。二、可以按三次：意思是，请问我可以进来吗？这样客人会觉得你很卑微，愿意接受你。
按门铃是来访客人的第一关。如果第一关失败了，你还指望以后成功吗？
（四年级，100字）
“爱”字怎么写
不知道为什么，有一天，出于厌倦，我开始“挖”“爱”。想想，察觉出一点意思，虽然有些生疏。
第一，也是成为“人”的第一笔，是成为男人的必要一步。然后是三点，都汇聚到一个中心位置，仿佛在表明很多人在关注你，关心你。以后就是小馅饼了，人要从零开始。接下来的一条说明我们要果断果断。最后一部分是“你”。我试图把“爱”字写得更完美，于是在最后一个字“你”的中间写了一颗心。我恍然大悟，“爱”这个词好难写。它要求我们全身心投入，真诚面对，投入我们所有人，而不是独立的个体。
也许你已经意识到“爱”这个词怎么写了，那么请通过你的理解去做，用行动去更透彻的分析这个词！
（六年级，300字）
仙人球怎么啦
今天下午，当我坐在阳台的吊篮上休息时，我看到角落里的仙人掌似乎和以前不同了。我赶紧从吊篮上下来，走近再看，发现上面长了很多灰色的小毛球。我数了数，有八个！我觉得仙人掌没病。“妈妈！仙人掌怎么了？快来看！”我赶紧给妈妈打电话。
妈妈看了看，说：“没事！这是要开花的仙人掌。”鲜花？我半信半疑，那么丑的东西都是花？
（一年级作文，）
