【第1篇】有意义的一堂英语课
昨天,我参加了第一次英语单元测试。我不认为这次测试的结果会好很多。等待批评。铃响的时候,我坐得很好,因为我做贼心虚。我希望这能减轻老师对我的指控。没过多久,英语老师拿着英语试卷进来了。果然,他说起了昨天的考试。看到俞老师手里拿着两个小奖,我就想:什么时候能拿奖?奖项真的是我力所不及的。这时,老师开口了:“这次考试后,老师给你准备了两张小证书。一个是针对这次考试成绩比较好的同学;一个是给这次考试取得很大进步的同学。我把这两张证书贴在墙上,希望我们班所有的同学都能向他们学习。哪些学生的名字在墙上,这里老师就不一一点名了。下课后,自己去看看吧。在这里,我想提一些同学。首先我要表扬一下丁炳南,他这次考了64分,比上学期进步明显。这是有目共睹的。这学期结束后,男同学丁丙非常积极的背书(当然有几个同学付出了汗水),所以考试取得了进步。想象一下你每次考试都能提高几分,期末成绩会提高很多。一点是进步,一点是进步。任何进步都值得学习,都值得成为大家的榜样。接下来,让我们给他掌声,希望所有的学生都能向他学习。”突然,教室里响起了一阵掌声,心中隐藏着喜悦。这掌声对我来说意义重大,给了我信心。这时我想:背英语真的很有用。以前考试成绩不好是因为太懒。老师让我背的东西我都没背。现在一课一课背下来,心里踏实多了。在未来的日子里,我会更加努力地学习英语,努力在每一个进步奖上留下自己的名字。所以在接下来老师分析试卷的时候,我听的很认真。…这里是正文结尾
【第2篇】英语课的烦恼作文500字-小学五年级作文
英语课要来了,我很高兴,因为英语课是我最好的科目,但是我的老师让我对英语失去了信心。为什么?请慢慢听我说。
下课后,我心里暗暗欢喜,是时候展示自己的才华了。每次老师提问,我都主动举手,但是老师对我的手视而不见。直到我学会了单词,改了课文,老师才让我看第一课的标题。下课后,老师再也没有给我打电话。下课后,老师告诉我们,有一个英语兴趣小组,我面前有一线希望。我默默的想:只要我加入了英语兴趣小组老师,
终于下午上到了第三节课。一下课,我就去英语小组,我心想。下课后,我迫不及待地背着书包跑向英语组——一年级9班。我来到教室后,很多人都来了。我立马抓起最后一个。其他人等着老师说什么。老师是我们的英语老师。她说:“人太多了,我得选几个人回去上课。”。我暗自心想:“别选我,别选我”!但结果恰恰相反。——她说:五六班举手!我和同学们纷纷举手。老师把我挑出来,我只好回去上课。结果,我对英语失去了信心。希望英语老师看到这篇作文能引起你的注意。
哎,今天,真烦!我不知道下节英语课会发生什么。希望不会像今天这样,因为我喜欢英语课!
河南省商丘县民权县县实验小学五年级马博文
【第3篇】a photo of my family_关于照片的英语作文700字
这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的人在笑!
站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!
坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。
这是我的家人。我们是幸福的一家人!
【第4篇】难忘的一堂课作文600字 一堂特别的英语课
“筹伯是朋友,哦…………”一首欢快的英文歌来自5班(3)。往窗户里看,看!教室里挤满了唱歌跳舞的学生,只有一个学生在讲台上领唱。嗯?老师去哪里了?哦!原来今天是教师节,有个“我为老师教书”的活动。今天,五(3)班的四位老师是宋、陈一科、段志平和苗兰。
上课铃一响,“陈先生”准备好课件,简单地说了声“好”就开始上课!“老师”就是“老师”。我们把英语读得很透彻,却听不懂。
音乐停了,教室一下子安静了!“老师们”对此很满意,满面春风。他们开始教我们唱歌。我们激情四射,手舞足蹈,有时候读不准,走调,但是教室里的气氛依旧欢快!每个人都唱得很难听,脸都红了!声音震耳欲聋。朱子元是第一个有勇气上台唱歌的,他很开心。一节英语课变成了音乐课。
听歌传笔的游戏开始了,音乐课瞬间变成了游戏课。游戏规则如下:音乐开始时,递笔;当音乐停止时,谁拿着笔,谁就会唱歌。从游戏开始的那一刻起,我的眼睛就一直离不开那支笔,我害怕如果我不注意,这颗“定时炸弹”就会在这里爆炸!很快,钢笔就留给了我。在关注音乐运动的同时,我以50米的速度奔向李振宇的办公桌。我把笔扔了,长舒了一口气。“停,停,停音乐,别让那个‘定时炸弹’再落到我手里!”我在心里哭。过了很久,音乐停止了。在我清醒过来之前,它没有掉在我的桌子上。此刻,四组笔发生了有趣的事情。钢笔在吴和之间。两个人开始找笔,找到了,又吵起来了。你一说,我就说,满脸通红。“宋先生”看到这种情况,前去救援。结果,他们都不想唱歌.
“丁……”铃声响起,伴随着歌声和欢呼声,这场特别有趣的英语课结束了。
【第5篇】第一次用英语购物作文600字-小学五年级作文
“十、九、八、七……”我终于迎来了这一刻,在商场用英语购物。但是没想到,我开了一个天大的玩笑。
在我即将“战斗”之前,父亲大胆地从钱包里拿出2000块钱,对我说:“你想买什么都可以,但别忘了给我买一瓶‘xo’。
我心事重重地慢慢走进商店。“先买什么?哎,还‘遵父命’,先买‘xo’吧!”
我战战兢兢地走到酒柜前。我看见店员满面笑容地对我说:“你好,孩子,欢迎光临。你说什么?”(“你好,孩子。欢迎来到批发商店。你想要什么?”)我愣了一下,但我终于鼓起勇气对她说,“我能看看这瓶……吗?”哦,我忘了买什么了。我的脑子一片空白。但是最后我终于想起买了一瓶xo。但是谁知道呢,我一紧张就错叫“xo”牛。突然,店员愣住了。她停顿了很长一段时间,然后对我说,“对不起,你有任何问题。”可惜她说的话我没太听明白,过了很久才回答。“我很抱歉,我不能理解(恐怕我不能完全理解)。”
店员稍微停顿了一下,然后用生硬的中文对我说:“对不起,我们这里没有公牛。”突然,我满脸通红,我立即纠正道:“cani!”
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alookatthisx xo?"。 "我能看看这瓶xo吗?”“当然”“当然。”她笑着递给我。拿了零钱后,我害羞地离开了.
唉,我觉得我的口语很好,需要练习一下!我第一次没有用英语购物,我吸取了一个很好的教训。以后一定要好好锻炼英语口语!
【第6篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文
今天是周三,英语意味着今天有英语代言比赛,所以已经是周三了,我的心一直怦怦直跳到下午。
我们正在上写作课,广播里传来甜美的女声,但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦:“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者:三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候,我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳,一会儿在那里上蹿下跳,一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话,我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音,让我很不舒服。如果这三个人里有我,我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字,而是说是钱、陈泽宇,这让我喜出望外。幸好没有我,我的心只是上下跳动,活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸,其他人真的在某个地方欢呼。
这就是英语背诵的风暴。
【第7篇】a field trip_郊游英语作文100字
今天天气不错。我们班今天将进行一次实地考察。同学们都很兴奋。快看!我们到了。有很多活动要做。艾米正在观察昆虫。彼得正在收集树叶。他们想写一份报告。曼迪正在树林里捉蝴蝶。蒂姆和鲍勃正在下棋。一些同学正在野餐。有很多美味的食物可以吃。哦,那边是谁?是怀特小姐。她在干什么?她正在拍照。我们玩得很开心。我永远不会忘记这次实地考察。
这是美好的一天。今天,我们班将去郊游。学生们非常兴奋。快看!我们到了。我们有许多活动。艾米正在观察昆虫。彼得正在收集树叶。他们想写一份报告。曼迪正在树林里抓蝴蝶。蒂姆和鲍勃正在下棋。一些学生正在野餐。有许多美味的食物可以吃。哦,那是谁?是怀特小姐。她在干什么?她正在拍照。我们玩得很开心。我永远不会忘记这次郊游。
【第8篇】my mother on a business trip_妈妈出差了英语作文100字
my mother on a business trip_妈妈出差了英语作文100字
今天是妈妈出差的第一天。早上,我还在睡梦中,但一个妈妈睁开眼睛看不见了。原来妈妈七点走了,我很难过。
妈妈走了,爷爷要来接我,我和爸爸也搬到奶奶家去了,心想我也吃不吃甜的,不然晚上连觉也睡不着。妈妈不在家很慢!当我想起妈妈,想起以前和妈妈在一起的美好时光,我忍不住哭了。
妈妈这几天不在家,我要勇敢一点。啊,我多么期待快点到星期五,因为妈妈星期五会回来!
【第9篇】我们的英语老师_五年级写人作文550字
《林妹妹》《天才》《金牌》《满分》……是同学,是朋友,是伙伴。谁会在课堂上和我们开这样的玩笑?幽默风趣的张老师——,他总能把枯燥的英文字母讲得滑稽可笑,总能让简单的赞美包含一些幽默的色彩,总能让全班同学在轻松风趣的气氛中学习知识!
张老师随和的脸是喜剧,两道浓眉,大眼睛充满智慧和学问的站在镜头后面,高大的身材让张老师很帅。
张老师性格开朗,喜欢用机智的语言教我们。有时候一句话会让大家笑很久。为了让我们有信心学好英语,张老总是拿我们和他三年前教的差生比,给我们看“笨猪”写的信。哦,我的上帝!不是缺胳膊少腿就是东倒西歪。真不知道那班“笨猪”有没有写信。张老师无形中鼓励了我们。
一次在英语课上,张老师检查了我们的作业。我拼命把笔记本举得高高的,好让张老师先看到我的作业。张老师是第一个来找我拿作业的。先是看到张老师一脸没表情,心里七上八下的打鼓。我不知道我的作业是好是坏。然后,张老师脸上出现了惊讶的表情:“啊呀!原来,还有一个林姐姐躲在这里!你写的信真好看!”突然,我从座位上被拉了起来,抓住我的手,用力摇晃,我几乎晕了过去。张老师还在用力地、夸张地摇晃我的胳膊。甩了我东倒西歪,甩了我心里高兴!
我喜欢上英语课!因为我更喜欢张老师!
【第10篇】别开生面的英语课作文600字-小学五年级作文
今天下午的英语课用一个词来形容,就是“太棒了!”
铃响时,学生们坐在座位上,等待杨老师的到来。
我们学完课文后,杨老师神秘地对我们说:“今天我们玩一个游戏,叫‘勇往直前’“先选两组,再选两名代表,然后回答呈现的句子中的问题,再回答老师的问题。谁先回答谁就是winner。”下面的学生拼命欢呼,有的疯狂敲打桌面,几乎掀翻了整个教学楼。这时,老师用了杀手锏:“再闹就不准玩了。”学生们立刻静了下来,即使一根针掉到地上,他们也能听到。
游戏开始了。首先,边上两排学生组成两队,每队再选两名队员。我们队从我起带头,另一队送李毅。我先看纸条上的句子,再看怎么回答。“谁是你最好的朋友?”“易立”回答正确。“多少故事?你有书吗?”“十”是另一个正确答案.最终通过了六大难关,然后对手通过了四大关卡。我跑向老师,看着最后一道题。因为紧张,一时想不起来。我尽力安慰自己,搜了一下肚子,突然脱口而出:“六盏灯,一块板,一扇门,还有几张书桌沙滩椅!”
“y?e?s!我们赢了。”学生们使劲敲着桌子,大声喊道。
“现在我宣布比赛结果:第一名是第四组的——,第二名是第三组的——……”随着老师的宣布,学生们再次欢呼起来。
这时,我心中悬着的一块石头终于落下来了。
【第11篇】my seasons_四季英语作文
我们一年有四季。我可以在每个季节做很多有趣的事情。春天,天气凉爽,有风,我可以在刮风的时候放风筝。当天气晴朗凉爽的时候,我可以和家人一起去远足。我喜欢徒步旅行。中国北方的夏天很热,但时间不长。我经常去游泳。它能让我健康强壮。我也可以穿我漂亮的衣服。秋天是收获的季节。在这个季节,我可以吃到美味的水果。我可以看着树叶落下。冬天来了,我家乡的冬天经常下雪。下雪时,一切都是白色的。我们可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。冬天是我最喜欢的季节,因为春节。我喜欢季节。我热爱大自然。
[要点注释]
写作:这篇短文描述的是《我的四季》。在写作上,是按照春夏秋冬的交替来写的。首先说明每个季节的特点,然后写出这个季节的主要活动或代表活动。同时说说我的一些真实感受,最后说明一下我最喜欢的季节。在实际写作中,可以先写自己喜欢的季节和主要活动,再谈其他季节。我们还可以解释该地区的季节特征和自然界的其他景色,如秋天的金色田野、农民收割等。这样写出来的四季更贴近现实。
时态:这个练习讲的是《我的四季》,这是一种常见的行为,所以我们最好用一般现在时和情态动词来结合活动。也就是什么季节,什么天气,我们能做什么。
注意:在写作内容上,不能像过去那么简单,因为有四季,所以要写明季节、季节天气、季节活动、活动的人、活动的感受等。要求句子顺序要正确,写作中要注意相关词语的使用。如果用了“因为”,就不能用“所以”,两者不能同时出现。字数要控制在80字以内。
【第12篇】comics in the newspaper_报纸上的漫画英语作文50字
comics in the newspaper_报纸上的漫画英语作文50字
她打开报纸。她翻过这一页。她翻开了另一页。她找到了漫画。她喜欢漫画。它们读起来很有趣。它们很容易阅读。它们是有文字的图片。照片很漂亮。有时它们是彩色的。她看着照片。她读单词。
【第13篇】i can help do housework_我可以帮忙做家务英语作文
我是女生。我叫李玲。我在五年级三班。我在家里很有帮助。我可以浇花,倒垃圾,扫地。饭后,我可以帮我妈妈洗碗。星期天,我可以洗衣服。你呢?你也有帮助吗?
[要点注释]
这篇作文的题目是“我可以帮忙做家务”。作者主要叙述了自己在家帮忙做的事情,介绍了自己的姓名,年级,家里可以做的家务,非常详细,到位。
写东西的时候,孩子要尽量写一些自己亲身经历过的东西,避免写的时候出现在空间里,因为只有自己经常做的事情才会让人印象特别深刻。写作时注意格和时态。
【第14篇】in the kitchen_描写厨房的英语作文
这是我家的厨房。又大又好看。快看!我妈妈正在里面做饭。这是微波炉,那是炉子。这里有一张大桌子。上面有很多东西。这些是什么?它们看起来很好吃!哦,它们是草莓。那些是什么?它们是葡萄。
[要点注释]
这篇作文的题目是《在厨房里》。根据自己厨房的情况。很真实的介绍,厨房里有微波炉和电炉,一张大桌子和桌子上的东西,妈妈在做饭。
孩子,可以从观察身边的事物和事物开始,用学过的句子描述身边熟悉的事物来训练作业。
【第15篇】英语智力iq题(答案大揭晓)作文100字-小学五年级作文
心如孟玲
昨晚喝多了,
头晕,定向障碍,
混乱中走错一步,
深入森林深处,
呕吐,呕吐,
被无数的鸟吓了一跳
小学其他年级同类作文
英语角的秋景
我们学校有最美的地方——英语角。
今天下着毛毛雨。英语角的小花正在听我们朗读。小树茁壮成长,经受住了秋天的考验。花一圈又一圈,仿佛在为大树哥欢呼,告诉他们不要枯萎,没有你,我们就没有伴。
英语角有一棵很壮观的树,但是已经枯萎了。它只有一根树干和几片全年不掉的叶子。它们不会掉落或变黄。树干上有几个洞,像个迷宫,我在大洞里藏了东西!
我在草丛里走来走去,时不时把剩下的蚂蚱吵醒,跳了很远的路。只有灵活的蜻蜓在玩。不要低估他们。除了晚上,你什么也不能问上帝。
花草是他们的世界。树叶有不同的颜色:红色、紫色、深绿色、浅绿色……花也有不同的颜色:黄、白、橙…我也知道蚱蜢爱去哪里玩,蜻蜓也是。蚱蜢喜欢在红叶上移动,下午多,晚上少。蜻蜓喜欢在浅绿色的叶子上移动,但它们也有更多的下午和更少的早晚。
这个可爱的校园让我健康成长,这个四季如春的英语角带给我快乐。
(三年级,300字)
my plan at the weekend_我的周末计划英语作文100字
我是李。周末我有许多事情要做。周六早上我要和同学去看电影。周六下午,我将做作业,然后帮助妈妈做家务。星期六晚上我打算和父母一起散步。星期六晚上我也要复习功课。星期天我打算和朋友去野餐。我想会很忙,但很有趣。
(六年级作文,)
小学三年级作文——复习英语
今天晚上的英语作业是给我们复习英语的,因为明天我们将有一场英语标准竞赛。老师的要求是先把英语资料大声读两遍,还有一篇英语模拟试卷2,要求家长批改。如果有错误,应该好好改正。如果低于95%,需要重新做。
我让我妈妈帮我修改这张试卷。虽然没有满分,但我只考了96分。于是我妈让我再做一次。我本来不想做,但是我妈逼着我再做一次。我别无选择,只能诚实地再做一次。然而,在我妈改正的时候,我又犯了一个错误。妈妈很生气,说:“我刚才不是叫你改正吗?你仔细复习过你的错误吗?你还是在同一个试卷上犯了错误。你在做什么?我看你这样,明天也是一样的试卷,拿不到满分。”我说:“我不想做。你叫我做,我就大惊小怪。”我妈生气地说:“你这样复习有什么效果?我看你明天考几分?”说完,母亲走开了。
把我留在那里复习,我心想:我怎么会考试不及格呢?你等等!
(小学三年级,)