【第1篇】快乐阅读300字
打开智慧之门，
这是一个书海。
我在海里游泳，
心里很畅快。
读书让我认识了一个贤惠的君子；
读书让我明白了文人雅士的心；
读书让我明白做人的道理；
读书让我明白了人生的追求。
我喜欢阅读，
它放下了我的梦想，
让我成为一个快乐的人。
我喜欢阅读，
它放下了我的梦想，
让我成为一个有见识的人。
我喜欢阅读，
它陶冶了我的情操，
让我成为一个贤惠的绅士。
是读书让我快乐的成长。
是读书。它伴随我一生。
它让我爱上了文学，
它让我爱上了写作。
我的生活丰富多彩，
因为这样，我的生活丰富多彩。
【第2篇】如果你是中国人，请仔细阅读一下文章(4)(转载作文900字-小学五年级作文
原因是中国的日本狗太多了，惹到不团结的中国人，把他们分开！中国同胞：醒醒吧！再也不要被这种人耍了！
‘拒绝购买日货’的意义：‘拒绝购买日货’的意义是巨大的！她可以让我们不动刀枪就打日本，同时加速中国经济的发展！她能让我们遏制日本，让中国立于不败之地！她能把我们的子孙从我们祖先和我们现代中国人的苦难中拯救出来！最后，她可以让这个百年来顽固不化，多次屠杀掠夺中国人民的丑恶民族，受到应有的惩罚！你觉得这样做容易吗？绝对不行！这需要我们所有人的共同努力，让所有中国人慢慢地、逐渐地认识到这一点，然后才能真正做到！
不必要的担心：
1.中日友好根本不存在！不是过去，不是现在，也不是未来！
2.目前，中日之间的贸易总额达到每年600亿美元。是因为我们全世界的中国人抵制日货，中国才会吃亏吗？这是不会发生的！原因是：a、日本对华出口是高端奢侈品——，中国大众可以拒绝；b，中国出口到日本的是日常生活必需品，——。日本人很难反抗。他们其实是在享受我们的廉价产品！
3.另外，从中国的长远利益来看，减少对日本产品的过度依赖对中国的国家安全非常重要。比如日本参与美国的nmd，目的就是和中国为敌！
转载后记
当时看了这篇文章，有一种说不出来的感觉。我非常兴奋，想做点什么.
但是我不知道我能做什么。
我觉得我可能是那种心里抗日的人.
希望大家能从我做起，让我们每个人从自己做起，提高自己的素质，从而提高整个中国的素质
我想这就是我能做的。
不要这样想.一个人做有什么用？
只要你做了，我想你会影响你周围的人.如果这种情况继续下去，我认为我们在中国的整体素质肯定会提高。
不要又好又小，但不要做贡献.如果你做了一点贡献，就不要做贡献。
作为中国人，我们贡献不大。至少，我们可以自己做出这个贡献
让我们每个人都为我们的国家做出贡献——中国！做出贡献！
我想呼吁所有我认识的人和了解我的人.我们是新一代的力量，从我们开始.中国可以强大！
【第3篇】阅读作文100字-小学五年级作文
读书就是读生活，读生活，读快乐。
读书就是观察生活，热爱自然，听音乐；
读书是八面来风，四面星光，三面垂柳；
读书是走近名人，谈心，喝酒喝酒；
读书意味着走近历史，期待幸福，收集阳光.
【第4篇】信赖：阅读的要素作文900字-小学五年级作文
我认为，阅读的第一要素是信任。相信我们所读到的，它经常发生在我们十几岁的时候。在那个年纪，我的心就像一张白纸，无条件相信一切。书籍给我们一种神圣的感觉，就像生命的老师。我们总是把书上的话抄在日记里，总是送人。这是一个非常脆弱的时期，是精神世界的初步构建期。如果我们足够幸运阅读真正好的书，我们一生都会受益匪浅。然而，在很多情况下，情况恰恰相反。但是，尽管有这样一个不安全的时期，我认为怀疑主义才是最大的不幸。这会让用户失去阅读的最大乐趣，那种情感上的接受，那种充实内心的欲望。对防线的怀疑会孤立你，久而久之，你的内心会孤独空虚。
长大后，我们逐渐形成了对世界的看法。它不仅来自阅读，还来自直接的体验。如果我们仍然热爱新的阅读，保持对阅读的信任，我们就会有意识地去废而存之，选择那些真正好的书。前段时间看好书的经历帮助了我们，从生活中获得的真情也帮助了我们。阅读和经验让我们几乎本能地知道哪些书好，哪些书是作家诚实可信地写出来的。我们仍然用信任来学习，但此时的信任是一种理性的信任。我们和书建立了平等的关系，书是我们的朋友。理性依赖也能有效抵御怀疑主义的攻击，此时阅读对于拓展我们难免狭隘的个人经验大有裨益。如果个人经历趋于悲观，那就提供了一幅光明的图景。如果个人经历趋于无忧，会提醒我们不幸的存在，让我们保持乐观豁达。在一个人的世界观念已经形成的中年时期，阅读可以为我们补充和修正，使之达到健康完善的境地。
老年阅读信任要建立在宽容的基础上。因为这个时候的经历已经足够成熟，可以和任何一本书做对比，是时候下结论了。如果我们在前两个阶段保持阅读的良性循环，那么我们就可以再上一步。在抱着自己的经验和结论的同时，理解并真诚的看着别人的人生收获，看到人类无限的精神景观。这个时候，我们应该像相信自己一样去读书，书会与我们融为一体。我们其实是在读自己。这个时候，一个人要有一个包容的胸怀，读书就提供了这么好的机会。当然，我指的是人类写的最好的那种书。
【第5篇】阅读体会作文1000字-小学五年级作文
大家好，我现在五年级，阅读是我们不可缺少的一门学科。我来说说我的读书经历。
据说“读书对学习有好处”。是真的吗？我的回答是：当然。
小时候最不喜欢做的事就是看课外书。每次我妈都叫我看书。我拿起书，看到白纸上写着黑色的字。看着看着，头晕眼花。我真的不想看。
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我11岁，五年级。现在我变成：“我读书就要读书，不读书就要读书。”每次看课外书都要看。嗯？真奇怪，越来越有意思了！你看，文章里的小男孩失去了所有的亲人，却坚强的活了下来。听着，春天来了，听着鸟儿甜美的“歌声”，啁啾，真的很值得鸟语花香！
嗯.再读《三国》！我的偶像是诸葛亮。他太聪明了！但是，我曾经看过周瑜死了，我真的很尴尬。我很佩服诸葛亮的聪明，可惜周瑜就是这样的英雄，因为周瑜被诸葛亮气死了。不是有一个周瑜活了三天的故事吗？
再来试试冰心的《寄小读者》！这是冰心奶奶写给孩子们的信。呵呵，我爱看信。真想看看冰心奶奶给我们写了什么信。虽然冰心奶奶去世于1999年，但冰心奶奶的“童心”将永远留在我心中。冰心奶奶说：“爱就是一切。”这句话我可以认同，这句话在我心里留下了深深的烙印，让我刻骨铭心。唉.“人类，彼此相爱，我们都是异地恋者，向着同一个目的地进发。”从此我爱读冰心奶奶的书，只要她在出生后的20年里获得冰心奖。冰心奖诞生20年，培育20年，开花20年。在这20年里，星星永远发光，泉水长流，一颗爱的种子长成一片葱郁的森林！真的希望有一天，我的作品能获得这个伟大的冰心奖！
渐渐的，出乎意料的，我变成了一个很少喜欢读书的小学生，觉得书可以让人从失败走向成功，从无知走向聪明和机智。
书，像风一样，吹着我们的脸；书籍像灯一样，照亮我们的未来；书，像阳光，温暖我们的心…
现在喜欢看小说，比如《男孩的枪》，《夏天的喜剧》等。这些书有一个共同点，都是获得冰心奖的书！
没想到，以前最不喜欢做的事，现在变成了我最喜欢做的事！
品味每一个故事，都会有不一样的感受！
明天的希望在于今天的努力！加油！懂不懂的，多学点知识，丰富自己的生活！
唉，没想到读书的时候会这么开心。想想之前懵懵懂懂的自己真的很傻.
四川省成都市锦江区三生小学五年级五班：郑欢
【第6篇】小学五年级作文：阅读给我带来知识
许多名人通过阅读获得了渊博的知识。书就像一把钥匙，等着你去发现，打开你知识的大门。去知识的海洋，体验世界的奥秘！书籍是我的精神食粮，重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是感情的机器。”我明白做人的价值。当鲁迅说：“不再在沉默中爆发，你将在沉默中死去。”我懂得了人要有反抗的精神；当白朗宁说：“带走爱情世界会变成坟墓。”我明白了给予他人和爱是多么重要。记得有一天，我在写回家的作业，词汇手册上有这样一个问题；我想乘风而行。(苏轼的曲子)我突然傻了。这个问题我以前没遇到过。我首先想到的是书。我立刻跑到书房，在一簇簇的书里找。哈，找到了。唐诗三百首，宋词三百首。我从300首唐诗开始，眼睛一直盯着书，上下移动。我从头到尾都在找，我到底有没有从头到尾都在找。我有点不耐烦了。我又开始找300首宋词，从头开始，仔细搜。是啊，终于找到了。我翻到那一页，开始抄写，收进去，记在脑子里。以后不会忘记的。我非常高兴一个难题解决了。这一切都归功于书籍，书籍带给我快乐和知识。从此，我爱上了书。书籍就像一架梯子，可以指引我们走向知识的殿堂。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”爱书！朋友们！
【第7篇】我爱读书的作文400字 阅读记
我爱读书的作文400字 阅读记
"书籍是人类进步的阶梯。"我很爱看书。
得知《魔法灰姑娘》是一本很精彩的书，很感兴趣，开始努力寻找。
但是残酷的现实让我一次次失望，心情滑落到谷底。以前最喜欢的，没有以前开心了。
开学不久，一批“国际获奖小说”来到班里。爱看书怎么能错过这个好机会？过去看看，中间浅紫色封面的书不正是我梦寐以求的《魔法灰姑娘》吗？我欣喜若狂，仿佛从“绝望的深渊”飞入了耀眼的“快乐王国”。我就想，真的是浪费时间才得到的！可惜那天作业很多，只好放弃大课间，在教室里看。
第二天，我早早来到教室，借了这本书。我下定决心不让我的作业影响我的休息时间。所以，我在做作业的时候，很努力，很高效的完成了。最后，我留出一整个中午和大课间来读这本书。我被它迷住了。我没有听到窗外的风和鸟，仿佛进入了书中的神奇世界。我明白了，只要我爱读书，我就能挤出自己的读书时间。
一本书是一艘把我们带到知识海洋的船。让我们扬起求知的风帆，驶向大海的彼岸！
【第8篇】阅读的方法作文1000字-小学五年级作文
阅读方法
“这和读书一样有趣。“睿智的古人用短短12个字就概括了读书的珍贵。但是，“读得好”不难，“读得好”不易。和一些同学一样，他们读书很多，积累的不多，知识面也不广。当他们遇到写作时，他们只是叹息和叹息。归根结底是方法问题。那么，什么是好方法呢？
在我看来，像跟着导游旅行一样阅读是一个好方法。在陌生景点旅游，最好的办法就是跟着导游走。这样不仅可以多了解景点，还可以选择最好的路线，少走弯路。但是自己去的话，只能有个大概的看法，或者绕个大圈子，回到原来的地方。读书也是如此。只有顺着作者的思路，才能真正读好一篇文章。否则只能获得一点点知识。读书无效，浪费时间。但除了跟着作者做“导游”，还要根据实际生活多问“为什么”，这样阅读才会更有效。
古代大致有两种阅读方法：一种是搜章摘句。这种方法细致入微，每一段，每一句，甚至有些字都要仔细解剖。但这种方法忽略了文章“支柱”——的中心思想；另一方面，则完全相反，就是看大意，不求解决，只知道文章的主要内容和思想，从理解中吸取营养和知识，而不试图找章节和句子。比如两个分别用第一种和第二种方法的人，读白居易的《忆江南》，第一个人可能会想：最后一句“你能不记得江南吗？”为什么要用反问句？为什么不可以？第二个人就知道这首诗是怀念江南的白居易写的。到了明代，有人巧妙地将这两种方法进行了比较：第一种方法就像一个人有房子撒钱，但是没有绳子可以把钱串在一起；第二种方法就像一个人有很多绳子但没有闲钱让他去串。这两种方法各有不同。只有把它们合二为一，既看主要内容和重点，又能找到章节和句子，才是最好的方法。
与其向别人学习，不如仔细阅读和思考。朱的名言道出了读书的好处。那怎么才能把书读透呢？这需要经验和“感觉”。有时候，一篇文章的意义往往隐藏在文本的深处，所以需要理解。一个琐碎的细节可能包含一个大秘密，所以把握细节是体验的关键。就像李白的《独坐敬亭山》“百鸟高飞，云独去闲”一样，李白从来不提自己怎么样，似乎只写风景。其实不然，从“精疲力尽”、“孤独”、“独立”、“闲”这几个字，就可以知道李白此时是很孤独的。感觉是自己经历后的感受，经历是双胞胎。如果你读完一篇文章没有任何感觉，那么你读这本书就是白读了。其实构图就是感觉。能不能利用，能不能扔到纸上，就看你自己了。
我们应该热爱阅读，努力学习，善于阅读。
【第9篇】从阅读到悦读600字
如果可以，我会让我的房间充满阳光、音乐、香味和书籍。这是我的。我可以随时躲在里面，抛开疲惫和烦恼。那些书是我心中永恒的音符。
是的，我喜欢阅读。是那些金银粉，那些飘飘的文字，句子或者段落，或多或少，带给我无穷的力量。
经常嘴里叼着黑巧克力，手里拿着一本书。片刻之后，一层层淡淡的苦味扩散开来。香味就像一本书，手里有很深的宝藏。
执着于苦涩的味道，更执着于无尽的回味。
往往音乐绕不过去，也不会带走书的味道。音乐在讲述，在书中讲述故事。
《我为歌狂》节假日期间如火如荼。我的耳朵里充满了音乐，我突然意识到书中的人物是活着的。美丽活泼的“咖喱花”麦；清纯优雅的“优秀学生”丛蓉；帅气的楚天歌；酷叶枫.看起来像在看电影，但电影里没有做作和表演；就像听一个童话，却看不到故事里单调的情节。
让书中的精彩瞬间定格在唇与耳之间，在记忆中印下无数美味美好的文字。
人们一直认为，当人们知道单词时，阅读是最大的好处。笨人说：“读书无聊。”然后他就没意思了。只要人类的文字存在，书籍就存在。书用自己的力量指引一切。只要光存在，书就存在，书就是人类永恒的光。
字里行间洋溢着幸福。这种快乐是精神的自由，是思想的无止境的起飞，是灵魂的展示，是对一切事物的想象。
【第10篇】阅读之星简介作文350字-小学五年级作文
我，李依婷，11岁，是丹灶中心小学五(7)班的一名学生。我是一个爱读书的小女孩。
上小学之前，我妈让我看书。我听妈妈的话，在姐姐的书柜里读了一个启蒙故事。在阅读方面，我读得津津有味，对书有极大的兴趣。所以，我把看书变成了我的爱好。
现在上小学了，对书更感兴趣了。
有一次，星期天，爸爸妈妈去上班，我让叔叔带我去书店。我一上午都在看这本书，就这样无拘无束地看着这本书，仿佛在书的海洋里安下心来，随意游动。午饭后，我又去书店品尝了这本书。这种事情从第一次到每次。
我从读书中学到了很多。读书可以增长见识，不出门也能知道世界上发生了什么。让我们以书为友，每天静下心来学习，让阅读之花在四季校园里绽放。让我们都成为快乐健康的阅读明星吧！
广东省佛山市南海区丹灶中心小学五年级李依婷：
【第11篇】亲子阅读——《汤姆叔叔的小屋》400字
父母：今天吃完饭，我又一次拿起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起看。奴隶制的黑暗和恐怖再次浮现在我的脑海。奴隶真可怜。可以像商品一样被奴隶主买卖。其实他们连商品都不如，因为他们是有血有肉的活人。书上说，一个60多岁的老太太，想和儿子一起卖给同一个家庭。把他们分开真的很难过，说明了人与人之间的无情，也说明了当时社会制度的冷酷和黑暗。
对话：
妈妈：“你看到这母子是什么感觉？”
我：“我看到这些，第一反应就是可怜他们。我觉得会有好心人买他们母子，但事实是残酷的。买家只买她健康的儿子。她老了，人家就不要她了。看到这里，我很生气。”
妈妈：“你觉得伊丽莎白是什么样的人？如果是你你会怎么做？”
我：“我觉得她是个有生命危险的人。如果我是她，我也会和她一样。”
【第12篇】在阅读中成长800字
因为老家在安徽农村，父母年轻时没有得到想要的东西，就把希望寄托在我身上，决心培养我好好学习。在我两三岁的时候，妈妈开始给我讲故事，包括《白雪公主》，《睡美人》，《小红帽》等等。听那些故事我从来都不会厌倦，它们依然让我刻骨铭心。
从一年级开始，我的老师教我如何读拼音。我妈特意给我买了带拼音的书。这不仅让我的拼音有了很大的提高，也开阔了我的眼界。随着年级的增长，掌握了越来越多的汉字，阅读能力也有了很大的提高，可以直接看课外书了。
初三的时候，我从老家安徽来到武进和父母一起工作。白天，爸爸妈妈一起出去工作。晚上回来，不管多累，都会拿出旧书或旧报纸，晚上在灯下看。每天晚上，一家人在灯下静静地看书，在我看来是一件很幸福的事。那一年，我越来越离不开书。为了让我学到更多的知识，我妈妈给我买了四本儿童百科全书。想知道买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出钱来买的。如果你不买这四本书，我妈妈可以买几件衣服。所以，我下定决心要品尝这种“美食”。
现在已经升到五年级了，积累了不少汉字，可以看一些比较厚很深的书了。但是我家的经济状况并不能让我得到我想要的。这个暑假，方老师了解了我的情况，亲自带我去武进图书馆，给我做了一张借书证。在炎热的夏天，走进图书馆似乎是一片书海。你看，这里的环境优雅干净。书架上摆满了整齐的书籍，包括科普知识、漫画、文学、历史文献。每天一大早，坐公交车，在书海里自由畅游。歌德说：“读一本好书，就是和一个灵魂高尚的人交谈。这是多么美好的事情啊！现在，我成了这里的常客。在我的推荐下，很多同学都来这里借书看书。平时经常聚在一起交流读书心得！
衷心感谢我的班主任方老师和武进图书馆为我们爱书的孩子们提供了丰富的精神食粮。我会好好珍惜，更加努力。让我的读书伴侣快乐成长。
【第13篇】阅读助我成长
四年级的时候，我不喜欢读书。本来觉得读书一点意思都没有，但之后真的爱上了读书。
四年级的时候，经常不厌其烦的写作文，有时候绞尽脑汁也要写出这么短的一段。刚入学几个星期，爸爸给我买了一本《小学生作文大全》。我翻了翻，看到同学都能写出好作文。为什么我不能？爸爸告诉我，我写不好作文是因为我学习不好，积累了更多好的单词和句子以及写作方法。于是，我下定决心要好好读书。
爸爸知道我的想法后给我买了很多书。从那以后，我爱上了阅读，并且一直痴迷于阅读。喜欢《水浒传》的及时雨宋江，《红楼梦》的林黛玉，《爱丽丝漫游奇仙境》的可爱女孩爱丽丝.我的“小金库”书房里的书越来越多。有一次，父亲给我买了一本杨姐姐的《漂亮老师和坏小子》，里面写的是百国林小学h4(坏男孩)的故事。我也有同感，因为班上有几个经常做坏事的坏男孩，所以我看的很深，很喜欢。我非常喜欢米兰老师，小美人艾薇和童话女孩夏…
五年级的时候，老师让我们写作文《你心中的好老师》。我灵机一动，觉得可以从老师的长相、行为、爱好等入手。我积累了很多写作方法，所以我在这篇作文中得了高分。因为读了很多书，作文不止一次得了高分，作文在比赛中获得了二等奖。因为阅读，我的作文和知识提高了很多。我在阅读中长大。现在我已经从一棵小树苗长成一棵枝叶繁茂的大树了。我爱看书。
阅读不仅可以帮助我们成长，还可以在我们迷失方向、遇到困难时给予我们鼓励。我们可以在书中找到我们失败的原因和解决方法。读书是快乐而美好的。
【第14篇】我阅读 我快乐作文900字-小学五年级作文
古人云：“书自有金屋，书自有颜如玉。”从这句话可以看出古人对读书情有独钟。其实对于任何人来说，读书最大的好处在于：读书，让一个正在求知的人从中学习；让一个无知的人变得博学。读书是一件快乐、享受的事情，书是生活给我们的珍宝。阅读不仅有益有趣，而且更简单容易，是人类行为中最值得称赞的事情。莎士比亚说过：“书籍是整个世界的养料。”
每个人都有自己的阅读生涯。当然，我也不例外。
记得一年级的时候，书是一个陌生的“朋友”。这是为什么？那是因为我小时候从来没有丧失过玩的心思。只关心主课的书，不看家里的课外书，只想玩。我父母曾经督促我学习。我的小淘气怎么能不安安分分的动呢？父母不注意，就会抱怨。就是有一天，我经历了一些事情，渐渐喜欢上了读书。
那是一个周末的下午，父母有事，只有我和哥哥在家玩。闷热的天气让我心烦意乱，但现在有人一直烦我，肯定会让我心烦。这时，我身后一本厚厚的书吸引了我。我把书拿出来一看，漂亮的封面上刻着几个大字—— 《安徒生童话》。我从来没有注意过这本书，好像是我表哥留下的。
我小心翼翼地打开了一个童话。嗯？这是什么字？真是的，好不容易找到一本满意的书，如何从一开始就遇到麻烦。“这个字怎么读？不跳过，但是没味道……”“可以！”我想到了老师教我们查字典的方法。家里有字典，我要开始了！“这本书真好看！”我喃喃自语。我不知道我父母什么时候回来的。这个时候，我会缠着父母和我一起玩。我完全沉浸在阅读中。
从这一刻开始，我真的爱上了读书。它让我知道，书籍是人生坎坷道路上最好的“润滑剂”。面对苦难，我们沮丧、无助、绝望，甚至低下曾经高贵、骄傲的头颅。但是，我们可曾想过，书籍可以给我们勇气和希望，慢慢给我们的内心注入安慰，让黑暗的天空重新发光！
我觉得——书是好朋友，在我们痛苦的时候，书给我们安慰；当我们迷茫的时候，书籍帮助我们解决疑惑；当我们迷茫的时候，书籍给我们指路；当我们沮丧的时候，书会让我们振作起来。与书为伍，如果有好的老师和朋友来指导，你可以透过历史的长隧道，彻底了解人生的真谛。
书读不厌，尤其是一本好书！希望好的阅读能陪伴我快乐的成长。
重庆奉节县象山小学五年级：可爱小书迷
【第15篇】课外阅读的感觉真好作文400字-小学五年级作文
课后阅读感觉很好
朋友，你听过海为什么这么蓝吗？你听说过惊天动地的面粉爆炸吗？你听说过紫罗兰神奇的变色吗？哦，你摇了摇头。别担心，它告诉我一切。它让我喜欢课后阅读。
有一次，我去上海佘山参加夏令营活动。在公共汽车上，我们谈论紫罗兰为什么会变色。大家都是一知半解的说了几句，然后就不吭声了。但我饶有兴趣地讲述了紫罗兰为什么自始至终变色的故事。我没完没了的话把他们都惊呆了，露出一副惊艳的表情。我傲然一笑，更别提心里有多美好了。他们问我怎么知道的，我就给他们看了《科学探秘故事》这本书。但一个孩子看到是科普书，就摇摇头说：“我不看什么破书。”我差点和他打起来。
别说他了，我不是自己想看吗？
现在看的书多了，生活在民生中的人也收获了很多知识，在朋友面前占了上风。我也想多读课外书籍，增长更多的知识
小学其他年级同类作文
阅读三部曲
看三部曲
张曾在他的诗中写道：“如果你听不到路上车辆的噪音，不管街上的收音机有多响。书页在膝盖上轻轻翻动，嘴角溢出一抹不可磨灭的微笑。太阳从脚趾爬到膝盖。”我不是这么说的吗？朦胧中浮现图像。
语音和图书角
五岁，读书是个问号。
总是拿着一本书，看起来很严肃。熟悉的单词读起来底气十足，不熟悉的单词换成“什么”，发音往往是“一个书生只知道一半的单词”。往往是“什么什么。”闹了好多笑话。
这时，妈妈把我抱在怀里，翻开书，抚摸我的长发。一遍又一遍，永远不会无聊的老故事。一个柔和的声音进入我的脑海。白雪公主和七个小矮人，小美人鱼和她的王子，还有那个买了火材料的小女孩.我听着，翻过书的一角。一颗小小的心，一次又一次地追随快乐、幸福、悲伤和愤怒。第一次受到“真善美”的影响。
你的声音嘶哑，书的一角破碎，但我是在阅读中长大的。
双鬓和书签
八岁，读书是一个感叹号。
他经常抱着一本书，学古人摇头。赏几个角落里傲人的红梅；沙漠中的一缕孤烟；古道西风下的瘦马；篱笆外一簇簇黄色的菊花；黄色的水涌入大海。
经常搬小板凳，坐在妈妈身边，把自己喜欢的故事书铺在她腿上，指着拼音一个字一个字给妈妈讲故事。我妈妈总是认真听，解释我听不懂的新单词。最后，给我一个漂亮的书签。
你的太阳穴是白色的，书签很多，但我是在阅读中长大的。
皱纹和书籍封面
十二岁，读书是无数省略号。
经常抱着一本书，躲在无人问津的角落里。畅游《骆驼样子》的世界，感受老北京劳动人民的清凉；默默念着《红楼梦》，为里面的人物哭泣，乔岚；观赏钱塘江波澜壮阔的潮汐。
我也喜欢告诉妈妈。坐在她旁边似乎又回到了过去的温暖。很多时候，在我开始说话之前，我先笑了笑，或者说了很多，但总是重复几句。我又尴尬了，我妈认真听着。我发现我妈是最好的倾听者，我碰巧看到她脸上爬满了皱纹。而且我也学会了珍惜书籍。
你有更多的皱纹和新的封面。我也是在读书中长大的。
学无止境！沉迷于文学的殿堂，我不能忽视科学阅读。
读书是美的，亲情也是美的。让我们在书香体的熏陶下，一起有一幅温馨的画面，一段美好的故事，一份深情，直爽而沉醉。时间是最容易让人遗忘的，但读书和亲情是永恒的。
六年级：陈
（六年级，900字）
我爱阅读报，就像老鼠爱大米！600字
在我们小学的日子里，看报纸是最常见也是最难的作业。因为读报需要我们创新和创造，每一份读报都必须完全不一样，否则就没什么新意了。而且，我们需要发展自己的绘画技巧。如果没有绘画技巧，即使我们有创造力，我们也不能制作一份完美的阅读报纸。当然，我这个热爱绘画的小女孩也不会比不上她对读报的热爱。
看报就像是我生活的一部分，一直陪伴着我成长；看报和我每天的饭一样不可或缺。从一年级到六年级，读报像父母一样陪伴着我，从简单的画面到难懂的画面，从想象到创意。一直在进步，看报一次比一次好看。每当我看完一份报纸，看完的报纸，看着我用汗水买来的结果，我都会很开心，很开心！我爱看报纸就像老鼠爱吃米饭一样！
读报因为我而变得更加完整，我的人生轨迹因为读报而更加精彩！我渴望阅读报纸，因为它给我带来快乐。小学读报总是让我的生活多姿多彩。我希望我能永远生活在快乐的小学里！上了初中，高中，大学，也许读报已经不是那些学习压力大的大学生的作业了。也许看报只能是我们的娱乐。但是，即使读报成为我们的娱乐，我也会努力读报！我也会为读报创造辉煌的历史！
我爱看报纸就像老鼠爱吃米饭一样！
（小学六年级，）
阅读我的快乐
我是一个快乐的女孩，快乐永远伴随着我。背单词是一种乐趣，上课举手一次是一种乐趣，提醒家人是一种乐趣，野花的香味也是一种乐趣。
上初中之前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，一直期待着“减负”。但是自从上了初中，我就感受到了一种前所未有的学习氛围。我逐渐意识到学习是我不可改变的选择。那么，与其拒绝它，不如去适应它，把它当作一种幸福。所以我开始喜欢这种“负担”，把独立解决一个问题，背一个单词当成自己的收获，在这种收获中享受学习带来的快乐。
小时候比较内向。上课的时候一直很清楚答案，但是不敢举手发言。后来每次看着老师鼓励的眼神，我就胆子大了一点，开始尝试举手发言。渐渐地，我因为老师的“好答案”而感到一种巨大的成就感，加入了课堂上的师生互动，让我获得了另一种快乐。
在家的时候，妈妈善良体贴，爸爸默默的爱让我心中充满了“家”的快乐。
偶尔心情也会烦躁。每当这种情况发生，我就会去乡下，听听鸟儿的歌唱，闻闻野花的香味。大自然神奇，每一棵草每一棵树都蕴含着无穷的奥秘，让我忘记了所有的烦恼，回归了快乐。
朋友，不用担心找不到幸福。其实只要用心生活，哪里就没有幸福？不要沉迷于昨日成功的快乐，也不要为过往的失败感到惋惜。所有逝去的东西都成为历史，成为不可改变的永恒。我们唯一要做的就是微笑，在今天找到自己的幸福。
（六年级，600字）
