【第1篇】我喜欢的语文老师作文700字-小学五年级作文
我最喜欢的语文老师
第5类(1)
胡隆龙
张先生是我的语文老师。她中等身材，身材苗条，细长的脸上长着两道柳眉和眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，三十岁左右。上课时，她的语言准确生动，语调抑扬顿挫，情绪真实动人。待人和善严厉。
我记得那是在早自习的时候发生的。我一大早就来到学校，把练习册放在桌子上，高高兴兴地拿起语文书，大声朗读课文。
大约过了一刻钟左右，张先生满面笑容地走进教室，走到讲台上，拿出一支红笔，依次给学生们布置作业。看了十几本书，发现老师的脸色逐渐由晴转阴，还拿了一些学生的练习册到讲台上。轮到我了。我心里又高兴又害怕。我很高兴老师能看到我的作业。担心老师会拿走我的练习册。不出我所料，我看到了放在讲桌上的练习册。我真的很想自己下来，可惜不可能。
下课后，老师一脸阴沉地对我们说：“如果你们想要一本练习册，请在上课的时候到我办公室来。”说完，拿起书就走了。听到这里我松了口气，但还是不开心。我不知道等待我的是什么：训斥、批评、表扬.唉，我不想，顺其自然吧！
“丁”第二节课后，我和这些同学拿着笔来到老师办公室，准备接受培训。谁知道，老师改变了常态，和蔼地说：“你昨天晚上回去的时候怎么不认真做完？请更正工作簿中的错误。我们几个人忐忑不安地接过练习册，倒在老师的桌子上，一个个改正错误。然后，让老师再读一遍。这时，老师笑着说：“没错。注意看书的人数，作业不能马虎！”听完之后，我们终于像石头一样落地了，活蹦乱跳地跑出了办公室。
你说，这样的老师怎么能不讨好我们呢？
2009年5月15日
张健
【第2篇】小学五年级作文：竞选语文班长
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我想竞选语文班长。我想大家都知道语文是一门打好基础的学科，所以我想带领大家学好语文，打好基础。
我是袁，第一组的组长。我的爱好非常广泛，比如画画、唱歌、游泳等。我是一个内向，安静的小女孩，不喜欢和别人交流。如果竞选语文班长，我会越来越开朗活泼。
如果我当选了，我也会在业余时间做一些有趣的活动，比如：语文知识竞赛、课本戏剧舞台等。很有意思！
我会让那些不喜欢语文的同学对学习语文产生浓厚的兴趣，把语文学好。当然，如果学生什么都不懂，可以问我。
我会给你仔细解释的。
同学们，我非常希望我能当选，帮助你们。当然，如果我没有当选，我也不会从此失去信心。我会更加努力，改正自己的缺点。请给我你神圣而宝贵的一票！
谢谢大家！
【第3篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文
我四年级的时候，我们班有了一个新的语文老师，熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师，也是我们班的班主任！他有一头黑发，一张红脸，一双弯弯的美眉，一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴，嘴唇经常微微上扬，露出慈祥的笑容。
熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师！
记得有一次语文课，我作业填空错了，但是很不幸，这个填空是老师说的，我们班也没什么错，就是我一个人错了，老师暴怒，非常生气！老师在全班批评我，同学也说了很多。我很惭愧！老师问我：“告诉我怎么办！”“我，我，我，我不知道！”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说：“作业写两遍！”老师生气地说：“那你可以写两遍！”下次不要这样了！我低下头说：“对！我再也不会这样了！”老师的批评让我受益匪浅！
熊老师！我会好好学习的！
【第4篇】学语文随想500字
我从小学开始接触中文，但一直不明白中文是什么。上了初中后，我渐渐喜欢上了这个专题。之所以不同，是因为它没有数学的枯燥计算；没有英语死记硬背；不存在社会不确定性；不.
我喜欢中文，因为它很奇怪，它的广阔和它的魅力。学中文，知识在增长，对世界的感受也越来越深刻。我看：《红楼梦》曹雪芹的博学；《三国演义》诸葛亮的忠诚；《西游记》孙悟空足智多谋；杜甫对人民的忠诚《三吏三别》；一切，让我对语文的无限魅力有了深刻的理解。
正是一个诗人说的：知道的越多，越觉得自己写的筋疲力尽，需要时刻充实自己。中文的力最长，一篇文章可以传世，比如南朝丘迟《与陈伯之书》；一首诗可以名满天下，如唐代张《春江花月夜》。
语文也是一剂良药，一本劝诫书，可以把罪孽深重的犯人拉回岸边。品味和思考汉语，汉语的历史就是人类的历史，汉语的知识是浩瀚的。掌握语文的重要途径在于不断学习，终身学习，用文字改造人的精神。我想这就是我寻找多年的答案。
【第5篇】我的语文老师_写人的作文500字
张老师是我们班教我们语文的老师，也是六年来除了班主任之外教我们时间最长的老师。虽然她已经快六十岁了，但她仍然不厌其烦地教我们知识和做人的道理。
在我的印象中，张先生善良幽默。她经常把齐腰的头发梳成一个发髻，绑在脑后。她从来不化浓妆，也不化妆。普通话流利，污言秽语很少。所有的学生都喜欢她，她也爱我们。多么淳朴慈爱的老人啊！
课间休息时，张老师喜欢和我们聊天。有时候，当她在讲台上打包书籍时，很多淘气的男学生会聚在一起和她油嘴滑舌地说话。即使成绩不是很好，也不是特别听话。但是，张先生并没有嘲讽他们，对他们充耳不闻。相反，他会开玩笑，热情地和他们讨论问题。
张老师对我们很负责，几乎每篇课文的知识点都会提到，讲解透彻。如果任何一个学生都不知道什么样的问题，她会耐心地教他们，直到她能为止。张老师习惯让我们先自学。她说只有这样才能看文章，提高阅读能力。她喜欢让我们读书。她常说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”为此，张老师还在班里腾出空间设立书角，每周二下午安排一节阅读课。
张老师总是夜以继日地不知疲倦地工作。为了我们，纸染了她原本的黑发，时间刻了她的皱纹。我们夺走了她美丽的青春。
张老师你辛苦了！
【第6篇】我爱语文书作文600字-小学五年级作文
我喜欢语文书
南宁秀田小学吴(1)天赐
当你问我爱不爱有很多神奇力量的电脑，当你问我爱不爱有意思的电视节目，当你问我爱不喜欢又冷又好吃的冰淇淋，我自然会回答“爱”！但我会骄傲的对你说：“我更爱我的语文书！”
每当新学期来临，我都期待着学校的快速开学，拿到语文书。期待期待。当我兴奋地拿到语文书时，我迫不及待地打开它，津津有味地看着精彩的故事。我迫不及待地想永远读完这本书，把它读透。语文书是一个热情的导游。他带我们去了漓江。带我们走进神奇壮观的双龙洞，让我们也感受到洞穴的美，让我们体验洞穴的美，让我们体验洞穴的神奇风光；他带我们去看黄山奇石奇云；去遥远的地方，听着嘹亮的山歌和牧歌……，语文书让我们增长见识，带我们游览世界，让我们了解世界各地的风景，认识很多人。啊！语文书，你就像一个博学的老人。从只有几个十字的文字，到简单的文字，到正楷的行书，再到深刻的文章和小说，都用生动的语言向我们解释。
语文书，你就像一个热气球，引领我在知识的天空飞翔，在智慧的云里嬉戏，让我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。从《中山只有几山之遥，明月几时归我》中，体会到作者思念故乡的情怀。
随着时间的流逝，你陪我走过了五个春秋。你是我一生的老师和朋友，你毫无保留地给了我们你的知识。张莞知识大厦以中文为基础。希望语文课本能继续指导我不断进步。
【第7篇】我的语文老师作文1100字-小学五年级作文
我的语文老师姓李。她从三年级开始就一直是我们的班主任。到现在，我们已经从一个班变成了两个班，李老师还在教我们语文。
李老师长得像30多岁的人，有一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子，樱桃般的嘴巴，乌黑亮丽的头发，更有魅力。
我曾经是一个不喜欢语文课的孩子，但是因为李先生教的好，我喜欢语文课。
我记得当时我上初三的时候第一节语文课。李先生先做了自我介绍，然后又给我们讲了一遍。因为当时不太喜欢中文，就一直在下面窃窃私语。老师在上面大声说话，我在下面稍微说话，偶尔把手伸进书包里做小动作。这时，我被正在讲课的李老师抓住了。当时他斜眼看了我一眼。
下课后，老师把我叫到她的办公室，问我：
“沈金淼，你怎么不上课听？”
我来不及回答。这时，老师好像看出了我的心思，让我回教室。
在回教室的路上，我很开心，因为下节课我不会上语文课了。而是上自己喜欢的数学课。真的希望这周不要考语文，这是我最苦恼的事情之一。
“丁，丁”，课开始了，我静静地坐在板凳上，等着老师给我们上课。然而，是李小姐来了，却看到李小姐拿着一本中文书进来了。
“同学们，拿出你们的笔记本，我给你们听写，”一个响亮的声音在教室里响起。
”写完后，同学们向同桌展示自己。
这时，教室静了下来，只听李老师又对我们说：
“同学们，这个班我就不给你们上课了。我们一起玩个游戏好吗？”
“好，”学生们齐声回答。
“然后我们来传包裹，我敲鼓，你传花，谁在谁就上去读课文或者背古诗，从王春英开始。”
过了一会儿，铃声响了，所有的学生都沉浸在欢乐的海洋里，包括我。当李老师喊“下课”的时候，我们都要求李老师再弹一会儿，但是老师把我们解散了。
这节课，我们都觉得很有趣，因为这节课让我觉得语文课很有趣，也因为李先生特殊的教学方法，我喜欢语文课。
李老师不仅教学方法独特，而且背后还有“一双眼睛”。你想听吗？我记得有一次，老师在给我们听写。听完作文，李先生在黑板上给我们写了几句话，以便我们做笔记。李先生在写的时候，徐泽明在下面窃窃私语。李先生道：“徐泽明，快写！”我在想：老师背后有一双眼睛吗？
下课后，同学们聚在一起，用老师身后的“眼睛”讨论事情，一直讨论到上课。
直到现在，这个“谜”还没有解开，真的是个难题。
这是我的语文老师——。李小姐，你辛苦了。
学校老师
医学博士李建军博士
【第8篇】我的语文学习总结作文800字-小学五年级作文
我的汉语学习总结
半个学期过去了，我从他们身上学到了一些单词、短语和句子，以及段落的切分和写作。当我学习这些方法时，当我有不懂的新单词时，我会回到字典“老师”那里寻求帮助。在过去的半个学期里，我读了将近20种不同的书，包括《少儿百科全书》，《科学家的故事》，《名人名句》和《歇后语》.等等。我在阅读和听课时使用了老师教的方法。
下节课老师预习生词的时候，我会把生词读一遍，然后再读一遍。当我读的时候，我会找到课文中新单词的搭档，然后再读一遍。如果我不明白这个词的意思，我会根据这个词和我的搭档一起理解它。但美中不足的是，我为这个新词解偏旁时太粗心，把它和它的同音字、近形字相比较，让那些错别字蒙混过关，让我犯了大错。于是我急中生智，想出了一个让我走出困境的办法。我读的时候，先找它的同音字或者近形字，然后慢慢对比拼出来它的音节，这样就可以知道这个生词的方方面面。
我写的时候，首先会在脑子里“大纲”和“草稿”。如果实在想不出来，我就先在论文草稿里提纲挈领的刺激一下思路。但是我唯一的不足就是经常被其他同学干扰，被老师批评。我经常因为这个原因而失去理智，写错别字。为此，我很苦恼。一次偶然的机会，我找到了一条路。读书的时候，我全身心地盯着书，想象着接下来会发生什么。我没有看周围的东西。老人常说：“眼不见，心不烦”我不听的时候会注意。“我用这种方式解决了问题。
我写作业的时候，认真回答每一个问题。不懂就先跳过，看完再返回检查。然而困扰我的是写作业的时候找不到方向，有时候甚至会出错。我的改进措施是：做完作业后，反复检查，直到没有错别字。如果有错别字，我会写在卡片上，这样它可以不断提醒自己，下次记得很牢。
我在学语文的时候，有很多优点，缺点，改进措施。我做了几个小总结，有些事情还是做不了，但我会努力学习。如果你有什么好的方法，请与我们分享。
【第9篇】生活中的语文作文400字-小学五年级作文
这个暑假，我有幸来到了苏州的千年古刹——中原古刹，它始建于1503年前的南北朝时期的梁武帝。重建后的冲源寺成为一大特色，水观音寺内有33米高的观音像，体现了冲源寺莲花佛国和观音道场的独特风貌。
我一进门，首先映入眼帘的是一排大香炉。我看到烟雾和紫色的气体上升，我可以从远处闻到独特的熏香气味。我还请了一张全家福，根据烧香说明，我也用适当的方式点燃了香烛，然后点燃了全家福。我祈祷全家健康，得到我想要的。然后我按照拜的指示在正殿前拜了三拜，最后把香放进大香里
我们进入观音阁，导游给我们讲解观音阁的历史。室内观音像高达33米，高度目前居全国第一。看到观音阁的介绍被翻译成英文、韩文、日文，很多外国游客都饶有兴趣的看着介绍。
我们的生活中到处都是汉语，连与世隔绝的达摩之地都缺汉语。它还告诉来参拜的人如何表达敬意。只要我们处处留心，就会有所发现，有所领悟，有所收获。
【第10篇】我的新语文老师作文400字-小学五年级作文
我的新语文老师
新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫的回答：“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期，但他已经给我留下了深刻的印象。
万小姐，她有金色的大眼睛，黑色的短发，红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们，关心我们，爱我们。一次上语文课，她让李读课文。李结结巴巴，犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说：“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他，而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻！”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。
不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准，让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候，讲得很漂亮，让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课！
老师的工作很辛苦，我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习，各科都学好，做一个纪律严明，学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。
【第11篇】妈妈你真厉害_五年级下册语文第七单元作文500字
五年级下册语文第七单元作文500字篇一_妈妈你真厉害
我妈妈有一头卷发，脸上有一双不大不小的眼睛，红红的嘴巴和嘴唇，就像一颗成熟的红樱桃。虽然它有一个胖胖的身体，但一点也不给人沉闷的感觉，反而让人觉得很敏感。我妈也很健谈，《红楼梦》里就王力可凤姐。你要是和我妈说话，我妈说了什么，然后你就无语了！
有一次期末考试语文考了96分，作文扣了4分。回到家，我拿着试卷，看了一遍又一遍，亲了一遍又一遍。我心想：我妈回来我一定给她看。我妈会夸我的！哦，也许吧.“丁咚丁咚”门铃响了，我仍在陶醉于自己的成就。我慢慢走到门口，打开门。当我看到妈妈回来了，我拿着报纸和她打招呼。我得意地说：“你看我妈，看你女儿，我语文考了96分。我该不该庆祝这个历史性的时刻？”没等我妈说，我接着说：“你是去吃火锅还是去吃烧烤？”我妈妈说：“闫妍。你今天语文考了96分。虽然值得表扬，但是不能这么骄傲。骄傲使人落后，谦虚使人进步。你不懂这句话吗？虽然你已经考了96分，但是你再嚣张，下次也不会有进步，可能会落后，所以你要继续努力，下次考96分！”我听了这句话，脸就红了，说：‘妈妈，我不骄傲了。下次我会尽力的！”说完，我走进书房，读起书来。
我妈说话特别好听！
五年级下册语文第七单元作文500字篇二_厉害的妈妈
我妈妈是我最好的朋友。
我妈妈很瘦，比我高很多。她喜欢留长发，有时披在肩上；有时还戴着一个漂亮的发髻。她的眼睛又亮又大，笑起来脸上出现两个浅浅的酒窝。
妈妈喜欢打羽毛球。她经常让我和她打架，在玩的过程中，教会了我做人做事的道理。有一次，我总是抓不住球，发脾气流泪。我妈不让，就拉着我的手说：“哭也不行。如果你想赢得我，你必须为之奋斗，做任何事。只有坚持不懈的努力才能成功。”
妈妈喜欢读书。每当我半夜醒来，我总是看到我妈妈坐在床上看书。她不仅看了自己的专业书，还看了我喜欢的书，和我聊了聊里面的人物。有一次，我看完《木偶奇遇记》，她问我喜不喜欢匹诺曹，我说喜欢。她说：“皮诺奇很可爱，但他不应该说谎。”并且说她小时候撒过谎，但是看了《木偶奇遇记》，她就不撒了，因为怕长个可怕的长鼻子。我们都笑了。
每当我和妈妈在一起的时候，我们总是感到轻松愉快。当然，我妈有时候很严厉，但她不惩罚我。一天，我做完作业后，出去玩了。我妈让我八点回家，我一高兴就忘了时间。我到家时已经九点多了。妈妈很不高兴，但她没有生气，只是让我快点睡。第二天放学回家，妈妈很认真的说：“晚上要按时回家，不然休息不好，影响学习和身体。”
我妈就是这样的人，没有任何父母的尊严，所以我和我妈就像朋友一样相处。
【第12篇】语文复习作文900字-小学五年级作文
《唐杜甫《春夜喜雨》中有一句话，经常被人们引用：形容育人是以一种潜移默化的方式进行的，收到了良好的效果。这句话是随风潜入黑夜，润物细无声。
2.爷爷七十大寿，亲戚朋友都来祝贺。大家都祝爷爷“幸福如东海，寿比南山”。爷爷叹了口气，“_ _看太阳，为了他所有的荣耀_，_ _被即将来临的夜晚埋葬_”。我赶紧止住爷爷的话：“_ _霜叶二月开”。
3.外面烟花盛开，鞭炮齐鸣。"鞭炮声持续了一年，春风温暖了屠苏."新的一年开始了！
4.我们经常用李白《行路难》里的那句诗“我总有一天要乘着长风破浪，把我浑浊的帆摆正，架在深深的大海上”。表现出巨大的野心和必胜的信心。
5.齐敏明天将和他的父亲去另一个城市学习。萧蔷在送他的时候拍了拍他的肩膀说，“然而，尽管中国和我们保持着友谊，天堂仍然是我们的邻居。”
6.有许多赞美祖国壮丽山河的诗歌。比如李白在《望天门山》中写道：“天门断楚江开，清水东流。”爬楼的时候视野更开阔。你会想起王志焕在《登鹳雀楼》中的一句诗：“但是你把视野扩大了三百英里，上了一段楼梯。”坐在一艘沿河航行的船上，海峡两岸的风景闪过，不禁让人想起《早发白帝城》年李白的一句诗：“海峡两岸的尖叫声止不住，轻舟已过万重山。”
7.根据《松竹梅春风三友》写至少4段相关诗句：“墙角有几个李子，凌寒独开”；“竹外三两桃花，春江水暖鸭先知”；“春不可闭，墙外出一杏”；“坚持青山不放松，根在破岩”。
9."小河只露出尖角，他已经倒立了."刚开的荷花，婀娜可爱，盛开的荷花则是“荷叶无限，荷叶晒红。”等到“荷花没有遮雨，菊花还有傲霜枝”，预示着夏天已经结束。10.春雨往往是历代诗人吟诵的对象。“天街雨酥如酥，草色近而不近。”像牛毛，像花针，伴随着温柔的春风，打在身上也不会湿。这时我想起了唐代诗人韩愈的一首诗“衣服湿了，吹柳风也不冷”，又想起了唐代诗人的一首诗“随风潜入夜，润物细无声。”这三首诗都描写了春雨的特点，静、细、密。春雨也有不开心的时候。如：“春潮带雨来匆匆，野无人渡舟。”还有突如其来的春雨，让很多花“绿胖红瘦”，比如“昨夜雨稀风大”。11.“但金子总会发光。”是的，就像一首诗，“春天不能关在花园里，一颗杏子会从墙上冒出来。”如前所述，美好的事物是不能被任何禁锢所阻挡的。
【第13篇】难忘的一节语文课作文500字-小学五年级作文
语文是一门丰富多彩的学科，每个语文老师的教学方法都不一样。有些严肃，有些幽默.但是你见过这样的语文课吗？
“铃声！铃！”上课铃响时，学生们匆匆走进教室，坐在座位上准备上课。
谢老师拿着一朵郁金香走进教室，然后在黑板上写下几个大字“魔法书”，开始聚精会神地讲起来，让我们津津有味地听着……不知不觉，就要结束了。谢老师问大家一个问题：书为什么神奇？教室里发生了骚乱。每个人都跟我说话。虽然每个人的声音都不是很大，但几十个人聚集在一起发出嗡嗡的声音。我不知道该说什么。但是从学生的表情上，老师能猜出几分，说明老师的题太难了。当学生看到老师根本没有改题的意思，只能开始思考…
我还在犹豫要不要举手回答，看了看四周。有些学生盯着黑板，有些看着课文，有些看起来很呆滞。趁他们还在冥思苦想的时候，我高高举起了手，发现很少有人举手。我喜出望外，以为谢老师会抢先回答，但我错了。她挑了其他几个同学回答问题，称赞他们回答的好，进步也大。嘿！我也想得到她的好评！一节课下来，不仅收获了一些知识，还收获了一张姜黄花瓣的书签，久久难忘.
这对我来说是一堂难忘的语文课。
五年级：多柯宇
【第14篇】我的语文老师作文300字-小学五年级作文
我的语文老师叫李建军。她又瘦又高。李小姐有一头浓密的黑发。在她斜刘海下，她有一双大眼睛，一个小鼻子和一张樱桃般的小嘴。对了，老师还戴了一副浅紫色的眼镜，更迷人。
李老师上课很认真，没有一个同学能逃过她的眼睛。即使老师背对着我们，他也能“看见”看见。
“同学们，我在黑板上写几道题，你们抄下来。”
同学们都很认真，但调皮捣蛋的国王——徐泽明却不耐烦了，开始了“开小差”。
老师猛一转身，徐泽明马上不说话了，继续写。老师也转身走了。当老师不注意的时候，他又和对方说话了。
“徐泽明，别说话。”老师用严厉的语气说。
“啊？老师背对着我，看得出来？"
坐在前排，我心想：没门？老师是“二郎神”吗？后脑勺有眼睛？
听了我的介绍，你一定也觉得老师是“神仙”！
指导员李建军
【第15篇】卖药的语文老师作文400字-小学五年级作文
我们的语文老师，姓何，是个和蔼可亲，一丝不苟的小老头。他喜欢穿中山装。更有意思的是，他从不耽误课。这可以给我们这些疯猫一个制造麻烦的机会。
他读书的时候专门卖药，他的药店几乎什么药都有。他经常卖给我们这些懒猫药。我们偷偷给他起了个外号，“卖药的雷公”。因为他经常卖药，我们都被他的药变成了“中国大师”。不是有句话叫“名师出高徒”吗？
记得上次语文课，何老师突然有一种冲动，给我们讲了“两兄弟”的童话。我们津津有味地听了两节课。老师讲完故事后，对我们说：“同志们，注意，写作文！”“写什么？”我们在窃窃私语。“《两兄弟读后感》”难怪老师要告诉我们《两兄弟》。什么是看完的感觉，明明就是听完的感觉。我们拿起手中的笔开始写。不一会儿，写作成了一个篇章。
就是有了这个“卖药”老师，我们语文成绩才会这么好。
小学其他年级同类作文
写事的作文700字 “大驾光临”的语文分数
“扑通扑通。”在寂静的教室里，我带着紧张的心情坐在座位上。如果要问为什么，当然是紧张刺激的语文考试成绩需要“手拉手”！
异常安静的教室里，谢老师手里拿着一大摞——的卷子，一摞学生屏息以待的卷子。啊，该发卷子了，很快就知道成绩了。但是考砸了怎么办？会让老师和家长失望！我该怎么办？我的心就像提着十五个水桶——。“第一名，93分，林”“第二名，90.5分”.嘿，为什么还没轮到我？如果没有90分，至少也得个a吧！我默默“祈祷”。突然，一个熟悉的声音传入我的耳朵。啊，终于轮到我了。我跳下座位，匆匆走向讲台，接过老师手里的卷子。把——叫回座位后，我小心翼翼地翻开试卷。什么！87.5分？我有点惊讶，于是翻了翻试卷，看错了题。认真听完老师的卷子，我的心变得“稳”了。
听了老师的评论，我给自己做了一个错误的分析。在总结中，我发现了自己的不足——阅读理解。当然我也总结了一些做题的技巧。语文的提高是一个积累的过程，最重要的是阅读。不仅要对课本上的知识了如指掌，还要多读课外书，多增加课外知识。而且做阅读题也有方法。阅读理解当然离不开阅读，所以首先你要把文章仔细看两遍，梳理一下文章的主要内容和中心思想，然后就可以开始写，做题了！可是，你以为老师会这么轻易放过你吗？不，不可能。题目中一定有“陷阱”。所以在做题目的时候，你要不断的回到文本中去寻找有用的信息，这是万无一失的！哦对了，——逃过老师设置的“陷阱”后，也要注意文笔的工整。所谓字如其人！只要字写得好，卷面整齐，老师看着舒服多了。不然就因为字写的不好，老师画了个圆圈，那就惨了！
通过这次语文考试，我也更加了解了自己的不足。同时也知道自己的水平。虽然这次考试分数不理想，但我相信自己的实力，下次考试一定会更加努力！
（六年级作文，）
语文试卷发下来之后
“丁，丁……””上课铃响了，冉老师拿着一大摞卷子走进教室。我的心里突然提到了那双嘈杂的眼睛。我们拿着这堆卷子做日考，不知道做的好不好。
安静！”冉老师喊道。我们立刻安静下来。同学们，这次考试不是很好，最高分只有94分，只有19个人考了90分。老师说。周围的气氛突然变得紧张起来。同学们在窃窃私语，我怀着忐忑的心情默默回忆着答题时的场景，觉得自己答得不错，心里踏实。
试卷发出去了。我赶紧找了自己的试卷，找到了。我迫不及待地想看看比分。一个耀眼的86分出现在我眼前。我好像被一盆冷水浇过。我只考了86分，没考90分。我看了看试卷。这一切都是由于粗心造成的。我甚至在选择音节和写反义词附近都犯了错误。我也有关系。我被指责在复习时没有注意我的作文。
放学后，我拖着沉重的脚步回家。花儿没精打采，草不再嫩了，而是变成了褐色，大树也不再茂盛。我一步一步走回家，时间好像很长。终于到家吃了晚饭。我从包里拿出试卷，悲伤地给妈妈看。我妈拿着试卷看着我的表情，已经明白了。基础一定要细心，保持完好，以后一定要努力。”听了妈妈的话，我的眼泪夺眶而出。
晚上睡觉的时候，根本睡不着。我想我下次一定要努力，努力考好！
（六年级，600字）
我们的语文老师
“同学们，快跑，还有一分钟就要早读了！”嗯？他们为什么跑得这么快？真的有意识。哦！原来是八班的学生。难怪我跑得这么快。原来是罗老师带领的学生。
说起罗老师，那可是我们学校的骨干老师啊！我对工作很负责，长得也挺好看的。听罗老师说教了二十四年，跟你说是二十四年，不是四年。几乎是我年龄的两倍。很神奇，但是为什么这么认真负责的骨干老师会让我们感到害怕？
记得有一次，我早上学习的时候，有几个同学迟到了，罗老师生气地说：“今天我让你先走，下次谁敢迟到，晚上就回去写一篇一千字的作文。”。这听起来很可怕，但是学生觉得老师最多能说两个字，不会那么严格，就不重视了。第二天，学生们又迟到了。罗老师让他们写一篇千言万语的作文，然后贴在窗口让全校观看，让同学们意识到这个老师惹不起。就是因为这个时候，学生们只需要听到：“罗老师来了！”我恐惧地环顾四周。
《精彩部分已屏蔽》
喜欢看到罗老师下课后神奇的口才在耳边回响，于是满意地深吸了一口气：“太阳每天都是新的！”真的，太阳好像每天都是新的。
（六年级，700字）
