【第1篇】英语角作文500字-小学五年级作文
英语角在旧教学楼后面。当你走到英语角时，你首先看到的是一扇拱形的门。门就像墙上的一座小桥，上面写着“西苑”几个字。
继续走，一棵高高的桂花树站在我面前。每到初秋，微风吹来，一股浓浓的桂花香扑面而来，让人心旷神怡。有时候桂花会一点一点落下来。我拿起一个闻了闻，一股香味充满了我的心。
走下几级台阶，两个蘑菇形的亭子一大一小，高低不同，颜色各异，像两把大伞。几棵苏铁站在它的两侧，像卫兵一样保护着蘑菇亭。透过树的裂缝，我可以看到英语墙，一些孩子在那里玩英语游戏。
再往前走，在英语板上看到英语单词和句子。几个学生正在熟悉英语板上的单词和句子。他们有的靠在墙上读英语，有的面对面背英语单词，有的用英语讲故事，还有的……我走近他们，他们好像没注意到。坚持读英语。看他们多投入！这时，一位外教来了，他们立刻上前和这位外教交谈。他们和外教交流的很流利，外教不停的点头。我真的很羡慕他们，甚至想加入他们。但是以我的英语水平，和外教交谈还有很长的路要走。我真的很佩服他们的勇气。虽然他们的英语不是很好，但是他们比我勇敢。将来我必须尽最大努力学好英语。如果能遇到一个能和他流利交谈的外教就好了。走出英语角，学生们的读书声还时不时的飘在我耳边！
英语角不仅是学生学习的天堂，也是学生玩耍的地方。我喜欢校园的这个美丽的角落。
【第2篇】我的英语学习_爸爸的回忆录作文600字
那时候我们学英语的渠道没有现在这么多。老师上课讲一点，懂不懂，只有自己知道会不会。我其他科目都还好，但是英语一塌糊涂。
不是我不努力，而是没有条件。几十个学生是英语老师，老师水平不是很好，可以想象一个班50个学生，只有三四个考上。初中的时候，我的英语成绩从来没有超过50。
我上过高中。因为我被招的时候成绩很好，进了一个重点班。其他同学英语成绩也差不多。我们班只有几个人英语总是不及格，我就是其中之一。
当时的人们把高考看做是荣耀祖先的事情，就像古代拿状元一样，甚至能考个中专都很了不起。国家拿钱让你上大学，毕业后你成了国家干部。但是到了80年代，国家又穷又落后，上高中成了奢望，更别说上大学了。河南省只有一万多考生有机会上大学，可见当时高考有多难。
我当时唯一的希望就是考上大学。我身体不好，所以把所有的希望都放在了上大学上，希望能考上大学，跳出“农家大门”。
我担心我不能提高我的英语成绩。我决心自学！我把高一到高三的英语课本都找了出来，从最基础的开始。早上五点起床，先锻炼身体，然后在路灯下背书。其他时间有空就把书上的句子翻译成中文，合上课本把中文翻译成英文，反复练习。记单词和课文。如果你没有笔记本，找一份旧报纸来用。用完了，反正还是可以卖钱的。
付出才有回报。到了高中下学期，我的英语成绩终于到了70-80分。
【第3篇】英语作文——星期天作文300字-小学五年级作文
星期日
今天是星期天，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、爷爷奶奶一起去公园玩。
公园里的人可能真的很多！
我们在公园里道别。我去滑冰，爸爸和妈妈乘小船去公园游泳，爷爷奶奶和爷爷奶奶去广场唱粤语歌，分别玩太极，跳舞和散步。
今天，是最快乐的一天！我喜欢星期天！
星期天
今天是星期天，我和爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶一起到公园去玩。
公园里的人可真多啊！
我们到了公园就各找自己的爱好了。我去溜冰，爸爸和妈妈去乘坐小艇游遍公园，外公外婆和爷爷奶奶分别去广场唱粤曲、耍太极、跳舞和散步。
今天，是最快乐的一天！我爱星期天！
【第4篇】冬季扫雪英语作文作文450字-小学五年级作文
冬季扫雪英语作文
在学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历，所以对作文比较熟悉。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你总是写不出作文？以下是小编编写的一篇关于冬季扫雪的英语作文，仅供参考。欢迎阅读。
这个星期天早上我起得很早。当我出去的时候，我看到外面的一切都穿着白色的衣服。我想昨晚一定下雪了。这条路被厚厚的雪覆盖着，所以很难在上面行走。人们总是说我们应该对社会更有帮助，所以！决定清扫道路。我继续用铲子和扫帚铲着、扫着。两个小时后，我完成了。整条路又干净了，所以人们可以更容易地行走。
这个星期天早上我起得很早。出门发现外面是白色的。我想晚上一定会下雪。道路被厚厚的积雪覆盖。人们在上面行走一定很困难。总听人说我想做一个对社会有用的人，所以打算把路上的雪清理干净。我手里拿着铲子和扫帚不停地铲啊扫。我工作了两个小时。最后，道路像往常一样平坦整洁，这样人们就可以很容易地在上面行走。
【第5篇】an old mouse_一只年长的老鼠英语作文
一位老妇人有一只猫。这只猫现在很老了。她跑不快，也不会咬人。一天，老猫看到一只老鼠。她跳起来抓住了老鼠。但是她不能咬它。于是老鼠从她嘴里跑了出来。然后老妇人非常生气，因为猫杀不了老鼠。她开始打猫。猫对她说，'不要打我。对我友好点。我年轻的时候，为你做了好事，"
【第6篇】我们的英语老师作文200字-小学五年级作文
教师
我们的老师在我们心中是伟大无私的。今天，这一刻，我们很难过，因为我们要分开了。
今天，我们又一次微笑着来到英语辅导课。老师说：“今天是我们最后一节时尚课。希望你能注意……”“好吧！”学生们异口同声地说。
..................
几分钟后，老师沉默了。。。。
老师！你要勤劳的园丁来培育我们祖国的花朵！
【第7篇】竞选英语课代表作文450字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是五年级一班的xxx。这次我想竞选英语课代表。
首先，我的英语成绩都在90分以上。一个英语单词，1~3分钟就能记清楚，而且永远印在脑子里！此外，我英语说得又流利又准确。除此之外，我有很强的责任感和丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我赢了选举，我一定会让那些不做作业的人按时完成，把学生的作业都收起来让老师检查。上课的时候，我不会小声说话，也不会偷偷跟在同学后面睡觉。下课后，如果有同学来问我不懂的单词或句子，我会慢慢耐心的教他；如果遇到一些不懂的问题，我会组织几个同学一起讨论，寻求老师的帮助。晚上回到家，我会利用看电视的时间预习明天老师上课要讲的内容，并用音标标注出来。如果我竞选失败，我不会气馁。俗话说，“失败是成功之母。”我会再接再厉，找出自己的不足，及时改正，争取在下一届选举中胜出。
我的演讲结束了，希望大家支持我！
中国广东省张娇娇汕头市金平区毕华学校五年级，邮编：
【第8篇】五年级英语作文：myfavouriteteac作文200字-小学五年级作文
你好，我叫史蒂文。我有许多好老师，但是我最喜欢的老师是李老师。他是一位非常好的老师。
她很年轻，但是她的英语很好。她每天教我们英语。她和我们一起唱歌，一起玩游戏。我们太开心了。我们学好英语。我们的英语非常非常好。所以我非常喜欢她。
她喜欢看书和运动。课后，李老师经常和我们一起做运动。我们非常高兴。我们都非常爱她。
这是我最喜欢的老师。她是个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢？你也有一个好老师吗？
【第9篇】家庭英语比赛作文400字-小学五年级作文
“这是星期一将死……”“今天是星期二，海伦不在学校。"“哈哈哈，打不过的。”“喂，谁打不过你，有本事，咱们再比试！”“比谁怕谁！”-
中英文，针心对芒，这是什么东西？嘿嘿，事情是这样的。我妈英语不好，我英语也不差，就是怕背。我妈一定要改掉这个毛病，让我有个好习惯。我尽了最大努力，但一点也没有改变。有一天，我妈妈想出了一个好主意。但她不是来告诉我的，而是一有时间就天天背英语。我妈是怎么变成这样的？为什么又要上大学？(啊！以自己为耻！)没想到过几天我妈给我发了一封挑战信，说她背英语比我快，比我好。我差点没笑出声来。我不能比你差！以她的一点力气。嘿！真不敢相信！比赛那天，我父亲是裁判。爷爷奶奶是观众。“你好，我叫伊水”啊，什么“你不会吧？我一上来就是这个意思？哼，要不要先下手为强？有这个能力？看我的礼貌！于是我抬起头，淡然摇头。”你好，我叫林越。就这样，我一句话就开始了游戏。第一局我侥幸赢了，第二局输了。"
通过这次英语竞赛，我可以理解成语“天道酬勤”的深刻含义，感受到家人的温暖和幸福！让我知道学好英语的重要性！
【第10篇】难忘的英语课600字
周四晚上，我像往常一样去上英语课。时间到了，英语老师没来，教室里很吵。过了一会儿，一个胖胖的女老师进来了。工作人员说原来的英语老师病了。她是今天的代课老师，姓张。教室里的家长突然炸了锅。这个说：我们都懂，但不能串个课吗？那一个说：方老师在这里一路不教我们干什么？每个人都在说话，工作人员不知所措。后来父母陆续把孩子带走，只剩下我和谢懿带的两个男孩。张老师也不好意思。这三个人怎么去上课？但工作人员说：“没事，你继续走。”。
我们三个人大喊：我要上课！我要上课！张老师似乎得到了很大的安慰，于是她振作精神，开始讲起课来。她的课真的很好，尤其是她的态度，我甚至能感觉到她已经把那种情绪变成了很多温柔和热情。课间，我们不想下课，但是听的不够多。我们在这门课上学到了很多东西。我从来没有被问过这么多问题。还多次在黑板上写字画画。三个朋友都很兴奋。
时间过得真快！下课后，我从来没有这么舍不得离开老师。张老师说：可能要过很久才能再见面。我想抱抱老师，老师立马就答应了。我想她也会忘记我和这门英语课。
回到家，我跟我妈说了这件事，说：那些没上课的家长和学生，以前都没听过她讲课，那为什么就断定她讲得不好呢？很多事情都是这样的。只有试一试，体验一下，才能知道结果。
【第11篇】我们的英语老师作文500字-小学五年级作文
在我交过的老师中，有些印象最深，但两个教学风格不同的英语老师是最难忘的。
王老师是我们以前的英语老师。她温柔、善良、可敬。我们都很喜欢她。她每天给我们认真讲课，认真检查作业，对同学非常负责。我们都认真完成了她布置的作业。我们班的成绩总是名列前茅。老实说，在所有教过我们的老师中，王老师是最好的。
当我们升到四年级时，王先生不再教我们了。大家都很难过，有同学哭了。我也很难过。所有人都急忙记起王先生的qq号码和电话号码。王先生忙着给这位同学留言，那位同学鼓励，很忙。
四年级的时候，李老师带我们去上英语课。她很凶，同学都怕她。每次上英语课，我们都很紧张。她问问题的时候，我们都吓得要死，怕回答错被老师骂。她一点耐心都没有。我一个同学胆小，老是答错老师的问题，老师就骂他太笨。我说错一句话，她就打我。这一天，我真的傻了。还有一次，她拿着书流鼻血打了一个同学，同学们真的很害怕，很讨厌她，让很多同学对她的英语课不感兴趣，让很多同学失去了学习英语知识的热情。
和王老师相比，李老师的这种行为和王老师相差甚远。我们都非常想念王先生。我们也希望先生改变他的教学态度，像王先生一样和蔼可亲。我们也希望学生能对英语感兴趣，并在这门课程中取得好成绩。
【第12篇】初三英语作文：travelsonholiday作文400字-小学五年级作文
现在，越来越多的人喜欢在假期旅行。前几天，我读了一篇关于人们度假方式的报道。据报道，近几年来，人们养成了一些新的度假习惯。其中，最有趣的是所谓的度假营的增长。
从报告中我们可以看出，在1990年，40%的人呆在家里度假。但是现在这个比例已经降到了9%。更多的人出去玩。野营和出国旅行的比例稳步上升，从1990年的10%上升到2002年的38 %,从1990年的12%上升到2002年的26%。当人们去郊区野营时，他们喜欢新鲜的空气、干净的水和绿色的山丘。1990年，38%的人喜欢去海边，而在2002年，只有27%的人喜欢去海边。多么巨大的变化！
为什么会出现这些变化？我认为有几个原因。首先，这是因为人们可以负担得起旅行。第二，人们更喜欢追求高质量和丰富多彩的生活。第三，他们对放松的态度已经改变。越来越少的人想通过过简单的生活来省钱。简而言之，今天人们的生活水平已经大大提高了。
【第13篇】英语课的烦恼作文500字-小学五年级作文
英语课要来了，我很高兴，因为英语课是我最好的科目，但是我的老师让我对英语失去了信心。为什么？请慢慢听我说。
下课后，我心里暗暗欢喜，是时候展示自己的才华了。每次老师提问，我都主动举手，但是老师对我的手视而不见。直到我学会了单词，改了课文，老师才让我看第一课的标题。下课后，老师再也没有给我打电话。下课后，老师告诉我们，有一个英语兴趣小组，我面前有一线希望。我默默的想：只要我加入了英语兴趣小组老师，
终于下午上到了第三节课。一下课，我就去英语小组，我心想。下课后，我迫不及待地背着书包跑向英语组——一年级9班。我来到教室后，很多人都来了。我立马抓起最后一个。其他人等着老师说什么。老师是我们的英语老师。她说：“人太多了，我得选几个人回去上课。”。我暗自心想：“别选我，别选我”！但结果恰恰相反。——她说：五六班举手！我和同学们纷纷举手。老师把我挑出来，我只好回去上课。结果，我对英语失去了信心。希望英语老师看到这篇作文能引起你的注意。
哎，今天，真烦！我不知道下节英语课会发生什么。希望不会像今天这样，因为我喜欢英语课！
河南省商丘县民权县县实验小学五年级马博文
【第14篇】我教奶奶学英语作文300字-小学五年级作文
嘘，我在教奶奶英语！安静！最近，我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快，但是我很快就忘了，所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。
最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”，后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词，比如“牙”——吐死；“酷”——很酷，等等。有时候我用瑞安话！比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”，等等。奶奶学完英语很开心，躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心！我也感受到了当老师的快乐。为了防止奶奶忘记，我列了一张单词表让奶奶记住。
每次去高楼看爷爷奶奶，我都会教他们一些单词，很有意思！
【第15篇】学习英语作文350字-小学五年级作文
英语作为与外国人交流的工具，已经成为我们的必修课。记得刚接触英语的时候因为找不到学习的关键很反感，但是现在很喜欢英语。
刚接触英语的时候，感觉和我们平时学的中文有很大的不同，无论是单词的形状还是意思，无形中给了我很大的心理障碍。在学习的过程中，我总是不自觉地认为自己学不好英语。
但是慢慢的，随着学习英语时间的增加，我逐渐体会到了学习的要领，在学习英语的过程中收获了很多乐趣。尤其是当我能够用英语和外国孩子交流的时候，我心中的自豪感油然而生。
我现在觉得所有的困难都像纸老虎，就像学英语一样。在你接触它之前，你会发现它很难，但时间长了，你会有所收获，积累很多。每个人都要有信心学好这门课。
小学其他年级同类作文
有趣的英语班1200字以上
刚上英语课的时候，心里一直在说：“阿弥陀佛，乖。上帝保佑你，别老是教我……”我真的回答了那句“平时不烧香，急着临时抱佛脚”。我想象着一个戴着千度近视眼镜的老教师走进教室时的可怕感觉。如果他是个老人，即使孔子邀请我，他也不会让我去上二班。不知道是上天眷顾了我还是怎么的，我的“填鸭式”居然奏效了。伴随着原声优美的英文歌铃声，我期待的老师久久没有出现。五六分钟后，脚步声轻轻响起，仿佛带着一丝遗憾。脚步声越来越近，越来越大。过了一会儿，我看到一个非常年轻的男老师走进教室。当时真的不知道是该不该在错误的教室里怀疑他，还是不该在自己的眼睛里怀疑他。我看到他留着最独特的小胡子。我们聊了很多：“看人家胡子，多好玩！”“对，挺有特点的！”更有甚者，他甚至说，如果老师站在一群人中间，他会立刻认出来。老师看到我们在讨论的内容，大概听到了一些眉毛的声音，说：“不要讨论我漂亮的胡子！”“哈哈o_o！”我们都很开心。“孩子，你没事吧？”我笑了第二次，真诚的笑了。扭头一看，旁边的“孩子们”笑得前仰后合，有的喊得肚子疼，有的干脆消失了。嘿，怎么回事？别担心，他们在笑，躺在地上。
没过多久，我就习惯了。在课堂上，他说他的英文名是亨利。有人问“饿吗？”我看到全班都笑了。他又哭又笑，于是挠着头，苦苦思索，说：“我不记得说过我饿了。”我早餐吃饱了。“我们又笑了。
背诵课文时，亨利先生说：“我将挑选最好的士兵，谁来背诵。选兵，骑马打仗。有弓箭，没必要打！”刚挑了一个上课不认真听讲的“孩子”。“孩子”不想背，就说：“不背就把课文抄五十遍！”“孩子”立刻改口说：“那我的背呢？”“抄三十遍！”“呵呵！”我们捂着嘴笑了。亨利先生背诵后说：“因为你的态度不积极，——加了个昏。”我们组一听，立马不服，大喊道：“明明我们的死记硬背比b组强！老师不公平！”我们的吵闹使老师头大，心烦意乱。于是他说：“好了，别吵了！因为你背的比b组好，加1晕0。5晕0。5晕。好吗？”(注意，晕倒=分钟)不出所料，我们都要.停止说话。估计下课后所有老师都会对亨利有反应.
——下课，到了“下雪”(学习)的时间，亨利老师开始布置作业：“因为我们学校早在年前就认定这是我们最后一节课了，(全班欢呼)所以，19号，你就见不到亨利了，人人都爱，他的车爆胎了(全班笑)。作业是：因为过年，所以——”“那又怎样？”“所以这次，下课后就把题做完……”“亨利先生看上去很不情愿，并放弃了自己的主张。我们没等他说完，就从晴转多云，一脸愁容。
作业结束后，老师看着黑板上“晕”的数字，无奈的说：“胜者8块，败者对折，4块。”看他数钱的样子，好像我们赢得了人家的爱。他还口口声声说“今年什么都涨了，连一块钱($)都会涨(别惊讶，这一块钱是假的，英语课只能换个小奖).”
不管怎样，因为亨利先生，这个有趣的国王，每周的英语课成了我的快乐时光。如果你想遇到这个滑稽、自恋、贪婪的亨利，你必须记得带一副假牙，并做好心理准备，否则你会很痛苦！
（小学一年级，）
英语话剧比赛
英语戏剧比赛
周四，我很兴奋，因为我们下午要举行一场英语戏剧比赛。
中午，我赶紧吃完饭，和同学去老师办公室化妆。1点30分，我们乘公共汽车出发。我有点紧张，但也有点激动。最后我们到了南华第四小学。我们去会议室准备。轮到我们了。我们走进比赛场地。不知怎么的，突然忘了一句台词。我正要问刘安通，这时，音乐响起来了。怎么办？这部英剧是朱先生和王老师排练了一个月！不能因为我一个人.这时候我的心情很焦虑，那句话我都快说完了。我站在舞台上，好像马上就要晕倒了。我多么希望时间能留下来，让我再看看手稿.……你呢，凯特？轮到我了。观众中的每个人都看着我。不知怎么的，我流畅地说了那句话。这时我的心情甜得像吃槐花蜜，心里的大石头终于下来了，好心情回来了！演出结束后，观众的掌声持续了很久。那天，站在舞台上，我笑得灿烂！
每个人只能看到别人成功的喜悦，却永远体会不到成功背后的辛酸！
（小学三年级，）
“浙派名师”中的英语乐园1000字
能够走进名师的课堂，得到名师的指点，真是学生的福气。在这短短的半个月时间里，我们班非常荣幸地参加了三位特级教师的专题班。对我来说最难忘的事情之一是田老师的英语课。
4月8日，我们穿戴整齐，满怀期待地来到杭州师范大学“大会堂”。突然瞥见坐在台下的老师们，被称为“英语天才”的我的内心不可避免地敲鼓：这么多人上课，我还有机会展示自己的实力吗？如果犯了一些错误，岂不是很尴尬？我坐下来，静静地等待老师的到来，慢慢平复了紧张的心情。这时，一位外国人般的老师走上讲台，放下课本，用流利的英语向我们打招呼：“大家好。我是mmr。田。你想知道一些关于我的事情吗？”我仿佛看到有人在恍惚中举手，但并没有那么直，仿佛对自己没有太多信心。我也从紧张中恢复过来，迅速转动大脑，让脑细胞活跃起来。老师命令一个同学，“你多大了？”同学问。田老师回答：“我知道了！”然后我们全班同学附和：“是的。你是为了……”我们还没来得及念清楚“四十”这个词，老师就弓着腰，好像在对一群人讲秘密，说“嘘.不知道”低声道！”之后，她笑了笑，调皮地说，“我我才27岁”。我们突然笑了起来，下面听讲座的老师不由自主地哄堂大笑。然后，我还问了一个问题：“你有多重？老师没有直接回答，而是问了我一个问题：“你有多重？”“我不知道！“我说。”好吧，我也不知道。”田老师幽默地回答道。老师随后以他幽默的风格去上课，甚至一周七天用英语编了几首英语小调，真是令人佩服！下课的时候，老师唱着自己修改过的《如果你开心》，然后我们就不自觉的结束了快乐的课程。
虽然“浙派大师”已经有了一个圆满的结局，但这个精致饱满的课堂不会随着时间的流逝而褪色！
（小学六年级，）
