【第1篇】冬天的景物作文400字-小学五年级作文
冬天，她是一个温柔的女孩。她把红润放在朝阳上，把白纱放在大地上。看，在蓝色的天空中，冉冉升起的太阳从树后出现，像一张醉汉的脸。它的光辉照耀大地，给人带来温暖。乡间的道路被霜覆盖着，它们在人们的脚下沙沙作响。
白松完全融入了白雪之中。附近的房子，栅栏.都穿着柔软、洁白、得体的棉大衣；树枝五花八门。有的很长。肉肉的，像洋娃娃的胖胳膊；有些铺满了大大小小的绒球。好像你喊，他们就滚下来了。整个天地洁白典雅，宛如一座巨大的晶莹瑰丽的艺术宝库。
几场大雪过后，地球变成了一个银色的世界。群山、河流、田野和房屋被初升的太阳照亮，直射到你的眼睛。站在旷野上，吸几口清凉甘甜的空气，然后慢慢吐出来，你会觉得内脏很新鲜。
田野铺着一望无际的地毯，树上开着玉花，屋顶涂着白色的油漆，道路像月光一样散开，树上结着冰和霜，太阳出来了，裹着红色的玉，特别迷人。
洋马五年级：张学胜
【第2篇】景物作文700字
中秋节假期，我对妈妈说：“我想爬山。”我妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看长城。我们决定去响水湖“秋游”。
响水湖位于怀柔慕田峪长城以西。我从家开车花了两个小时。一路上我都在想为什么叫响水湖。真的很吵吗？到了那里才知道响水湖得名是因为在泉水源头，几千米外都能听到流水声，所以叫响水湖，怀柔最大的泉水，附近人的饮用水源，怀柔水库的水源之一。水质甘甜，新鲜，美味。看着介绍，我很激动。待会儿一定要尝尝美味的泉水！
当我们经过一条短短的山路时，我们站在响水湖的水源处，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，喷涌而出的场景立刻出现在我眼前。当地人告诉我们，它两年前赶上了低潮，有些日子我没有听到像这样的春水如雷的声音。我很幸运。
我蹲在一口浅泉边，把手伸进水里。凉爽的春天让我的手指非常舒服。这时，我发现了一群小鱼。我让我的手静静地呆在水里。过了一会儿，鱼轻轻地落在了我的手心。我立刻高兴地大叫：“妈妈，你看，小鱼游到我手里了！”我的声音吓了小鱼一跳，只留下手指间凌乱的水线。
青山温和，绿水湛蓝。一股山风徐徐吹来，夹杂着山里泥土的味道，在慵懒的心情下，身处这样的山中，绝对可以得到心灵的彻底净化。
北京初秋的气候很舒服。当我来到这里“踏入秋天”的时候，我可以呼吸到这座山的天然氧吧创造的新鲜空气，用手指触摸清凉的泉水，那是无比的舒适和快乐。
【第3篇】家乡景物500字
我的家乡是漯河，这是一个美丽的地方。有淘气的猫，人民公园，森林公园等等，但是我最喜欢去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的东南角，每年都在源源不断地流淌，像两条互相交织的白玉带。她是洛河的骄傲，是洛河的美丽。
春天，河两岸柳树发芽，草地从地上伸出来，繁花盛开，河里鱼儿游来游去，燕子在天空中自由飞翔，许多孩子在放风筝！春天是多么美好的季节啊！
夏天，沙里河成为我们玩耍的地方。我们可以在茂密的树下玩秋千、捉迷藏等等。当我们变热时，我们脱下衣服，在河里游泳。这时，我们像在河里散步的鱼一样快乐。
秋天，凉风习习，沙里河岸变成金色的海洋，树木也披上了新的金衣。只有松树还绿，路边的菊花都在抢着开，有红的，有白的，有黄的，有紫的，真让人忘返。
冬天，天空大雪纷飞，鹅毛遍野，沙里河两岸成了一个白雪皑皑的世界。甚至松树都披上了银白色的外衣，河上结了厚厚的一层冰。我们可以在冰上滑冰！海峡两岸的孩子们正在堆雪人，打雪仗。他们真的很开心！
这是我家乡一年四季沙里河的景象。太美了！
【第4篇】一棵不平凡的树_校园景物作文500字
我的学校里有棕榈树、苏铁、大叶子和小叶子……但我喜欢校园角落里的榕树。
那棵不平凡的树在操场东北角一个不显眼的角落生根发芽。随着岁月的流逝，它长成了一棵粗壮的大榕树，我也在这期间和它建立了深厚的感情。
粗壮的树干上有许多痕迹，树叶五颜六色，有浅绿、绿松石、深绿色和深绿色。如果它的叶子变成其他颜色，让婆婆吹下来。看，是不是太美了？
春风徐徐吹来，大地又恢复了生机。每个角落的花草树木都醒了，但它仍然熟睡着。要不是冯哥邀跳舞，说不定还在睡觉呢！当冯哥哥唱一首欢快的歌时，看到他跳得如此优美，令人惊叹。你看，它的“头”随着歌声摇摆，看起来很可爱。
春天过去了，夏天的太阳像火球一样猛烈地射向地球。这时，它变成了一个调皮的小男孩，悄悄地让太阳公公摸摸它的头，为校园投下阴影。秋天到了，温柔的秋阿姨梳理着身体，让它更加美丽。秋阿姨还为她织了一件漂亮的衣服，让她在漫长的冬天里保持温暖。冬天，董爷爷剪头发，树叶像小天使一样飘落在他身边守护着他。淘气的它不再淘气，静静地等待漫长的冬天过去，等待它美丽的叶子重新出现在蜿蜒的树枝上。
看，是不是很可爱？
【第5篇】校园的景物作文500字-小学五年级作文
校园的一个角落
我的校园有很多美丽的角落！我最喜欢的是讲台旁边的科巴那瓦一个角度生长的不起眼的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落吸引！那也是我最喜欢去的地方！让我们先看看那棵桃树吧！你首先看到的是像无瑕翡翠一样的小叶子。他们好像是“新生命在颤抖”！它的叶子有的呈扇形，有的呈喇叭状……树上的花好美，樱花正在盛开。你挨着我，我挨着你，你挤！像碧美里一个漂亮的粉色小精灵，互相攀比！其他花瓣都是玫瑰红的，真的各有特色，美和优点。再加上树下五颜六色的花朵，散发出淡淡的甜丝丝香味，让人神清气爽，仿佛走进了画卷！看到这幅生机勃勃的画面，真的是红树林的高高低低的影子，春天的花又轻又厚！
这是我的校园。我的校园很美。我们这里还有很多植物！有高大的栲树；红山茶；米色，桂花.哦，对了，有人会问，这桃树为什么开樱花？说实话，我们学校的这棵树是桃树和樱桃树连在一起的树！也就是说，把樱花开了，把小桃一个个摘了！我爱我的校园，更爱它的一角！
五年级：王振宇
【第6篇】春天的景物
春天的风景
广东省深圳市宝安区十堰中心小学5 (2)班谢世华去世了，温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘，摇着她轻盈的手，迈着安静的步伐，到了，到了！
春天是如此优雅迷人。
快看！燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满，仿佛一下子就冒出来了！无数美丽的木棉，点缀着朴实无华的树干，看起来是那么的优雅！
环顾四周，一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子，如此柔软而充满活力！难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”！
春天来了！农民伯伯的期待不会结束！他们忙着播种，夜以继日地工作，就是为了有个好收成。农夫大叔真的很棒！但是，如果没有春天，会有播种的期待和收获的希望吗？不。一切都是春天给他们的，也是我们的。
啊！春天！你是宇宙的“复苏者”！没有你，就没有美丽的花朵：没有你，农民的叔叔们就没有播种的希望。是你给了地球生命，创造了万物的灵魂！
啊！我美丽的春天！
讲师：张勇
春光乍泄2005年8月16733
【第7篇】怎样观察描写景物作文1300字-小学五年级作文
如何观察和描述风景
孩子们，你们看到北京火车站了吗？你去过北京喜站吗？你见过天安门广场周围宏伟的建筑吗？那里的风景太迷人了！为了让孩子能把这样的风景写好，让我们一步一步练基本功吧！学会观察和描述家庭的一个角落，校园的一个角落，公园的一个角落，各种建筑，然后我们会观察和描述大的风景。
如何才能把这些场景写好？应实现以下方面：
1、布景要有条理。
“组织”是指在描写景物时，要有明确的顺序，先写什么，再写什么，最后写什么，让人看得清楚。这个顺序可以是游览和游览景点时的路线顺序。或者场景本身的空间方位序列。比如参观车站前的商业大厦，先去入口广场，然后进入一楼大堂，最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅，从大堂四处看看。这是参观的顺序。再比如火车站一楼中间的大厅，右边的售票处，左边的为乘客服务的饭堂，一楼负责铁路运营的各个部门的办公楼，这就是风景的空间朝向。写的时候要有明确的顺序。你不应该东拉西扯，写你所看到的。这样写出来的文章，杂乱无章。
2.写场景要注意特色。
每一道风景都有自己的特色，一定要从风景中体现出来。我们在描绘风景时必须学会把握特征。比如火车站和华锦大厦高大雄伟，南湖公园宽阔宁静，笔架山陡峭笔直，观音洞神奇，景色变化丰富。这些都是风景的特点，要把握这些特点，描述出来。
；
3.写场景要具体
孩子写张文只注意叙事，不知道具体怎么写东西或者风景。比如有的孩子看到一个喷泉，只会写“这个喷泉的风景好美！”写不出有多美！有些孩子看到天安门门下面有几个喷泉，上面写着：“天安门门下面两边有几个喷泉，每个喷泉都是这样的。中间的管子笔直向上，周围的管子向外弯曲成喇叭状。从许多喷嘴喷出的水柱很高，就像一朵张开的喇叭花，在阳光下闪着金光。晚上，喷泉被中国灯笼照亮，仿佛是天宫里的七色灯笼，五彩缤纷，美丽动人。”这样写喷泉不仅知道喷泉美，还让人觉得喷泉有多美！这是因为，小作者抓住特点后，具体写出来的。
；
4.写场景的时候表达自己的感受。
；
孩子们经常觉得看风景会让人感到快乐，有些人会带着一种钦佩给人惊喜。那么如何在作文中表现出这种情绪呢？要用文字表达当时的感受。一个孩子看完笔架山的风景，在文末这样写道：这座神奇的笔架山，可能是玉皇大帝写完天书后，故意把笔放在锦州的海里，让锦州人随时写一本烂书，把人间的情怀向天宫报告；而小石细沙筑成的长长的“天桥”，也可能是玉帝为锦州人顺利登上天宫出行而铺设的。如果是这样的话，我代表锦州人民向天大喊：玉帝，我们感谢你！你给我们留下了如此美好的自然宝藏，我们永远不会忘记你。其实这是大自然给我们的一个美好的地方！
像这个小伙伴写风景的时候也要表达一下自己的感受。
；
这是写好场景要特别注意的几点(共四点)
根据以上四点，今天我们重点学习“如何写好家庭的一部分”。
；
家庭的一个角落，包括客厅、卧室、书柜、厨房等。选个地方。仔细观察后，练习写你家的一个角落。观察前，先听一个孩子观察后写的短文。
【第8篇】景物作文作文600字-小学五年级作文
中秋节假期，我对妈妈说：“我想爬山。”我妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看长城。我们决定去响水湖“秋游”。
响水湖位于怀柔慕田峪长城以西。我从家开车花了两个小时。一路上我都在想为什么叫响水湖。真的很吵吗？到了那里才知道响水湖得名是因为在泉水源头，几千米外都能听到流水声，所以叫响水湖，怀柔最大的泉水，附近人的饮用水源，怀柔水库的水源之一。水质甘甜，新鲜，美味。看着介绍，我很激动。待会儿一定要尝尝美味的泉水！
当我们经过一条短短的山路时，我们站在响水湖的水源处，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，喷涌而出的场景立刻出现在我眼前。当地人告诉我们，它两年前赶上了低潮，有些日子我没有听到像这样的春水如雷的声音。我很幸运。
我蹲在一口浅泉边，把手伸进水里。凉爽的春天让我的手指非常舒服。这时，我发现了一群小鱼。我让我的手静静地呆在水里。过了一会儿，鱼轻轻地落在了我的手心。我立刻高兴地大叫：“妈妈，你看，小鱼游到我手里了！”我的声音吓了小鱼一跳，只留下手指间凌乱的水线。
青山温和，绿水湛蓝。一股山风徐徐吹来，夹杂着山里泥土的味道，在慵懒的心情下，身处这样的山中，绝对可以得到心灵的彻底净化。
北京初秋的气候很舒服。当我来到这里“踏入秋天”的时候，我可以呼吸到这座山的天然氧吧创造的新鲜空气，用手指触摸清凉的泉水，那是无比的舒适和快乐。
马新宇，5年级，
【第9篇】介绍一处景物作文1700字-小学五年级作文
世界上没有什么东西能像想象力一样平等地为所有人打开大门，从来没有人付出过。所以，我对想象一直是虔诚敬畏的。
就像穷人可以想象他们有一个像巴比伦宫殿一样的住所，富人可以想象他们有一个像故事一样和谐的家庭。老人希望有一段永不消失的时光，孩子渴望有童话般的生活。每个人都可以有自己的想象，因为它的平等是珍贵的。
人在现实生活中的不完美会在想象中得到补偿，对美的热爱会在想象中得到体现。人们最终所想象的，不是自己从未见过的，而是自己的需求。那些心中的补偿和遥远的梦想，此时此刻的想象已经脱离了虚构，回到了现实的希望。
有时候，我总是对与现实脱节的东西有一种特殊的爱。也许可以这样解释，脱离现实不是脱离现实，而是在现实的基础上进行理性的创造、优化和重组。
如果说黑泽明是日本现实的批评者，那么宫崎骏其人就是想象中的城市中不败的神话。行走的城堡，陌生的无脸人，漂浮在天空的城市，尤其是我的大嘴龙猫和它召唤的陌生猫巴士。这些东西在现实中真的存在吗？但确实体现了人性。川岛千寻的坚强，苏菲的善良，龙猫的纯真，都有真实的影子。想象反映现实，高于现实，也是一切文艺的根本。
虽然我们每个人都有平等想象的权利，但那些超越时代的深刻感受和思想，大多存在于那些孤独的心境中。
周说：孤独是弱者的，孤独是强者的。两者都是不合群的，但前者是因为害怕被伤害，后者是因为精神上的优越感。
如果一个人坐在那里冥想，通常只有两种情况，记忆或想象，这两种情况都是对现实的修复，但一种是过去时，另一种是将来时。
就这样，我想起了极度郁郁寡欢的天才曹植，他写的文章《洛神赋》，名扬天下，还有洛神，他写的“凌波微步，罗袜尘”。有人说他思念哥哥的妃子甄宓，那只是后人的揣测，华丽的想象，美好的邂逅，痛苦的别离。说到底也只是兄弟情和皇业的悲哀表现。悲伤和孤独也是生活的磨砺，在想象中升华自己的情感。
当你合上《吉檀迦利》的书页，登上《巴黎圣母院》的钟楼，感受《活着》的勇气，你看到的是人性的救赎，缩短了想象中与美的距离，让你相信美并不遥远。
每个人都离不开想象力。那种生活是干巴巴的，空虚的。有了想象力，生活才有继续的理由。也许可以说，我们的生活都是自我想象，有未曾被发现的故事，有未曾经历的悲欢离合。这些将像一个未经勘探的金矿，其价值将是不可估量的。
【第10篇】描写家乡的景物的作文600字 杨树河
我的家乡有一条河叫“杨舒河”。因为河边有许多杨树，所以它被称为“杨舒河”。这条河一年四季都很美，我非常喜欢它。
春天，大地万物苏醒，草发芽，种子开花。当然，“杨舒河”也充满了生机。乍一看，我眼中呈现的是一幅美丽的画卷。河边的杨树长满了绿叶，充分表达了春天最生机勃勃的色彩，——绿。这条河也很美丽清澈。往下看，你会发现许多小鱼小虾在河里游来游去。有的舞跳得很美，有的在表演精彩的杂技，有的因为不满而吵闹。这条河就像一面镜子，可以看到最好的风景。
夏天是人们最忙的季节。插秧是人的绝活，而此时“杨舒河”的绝活是给人带来凉爽。当农民插秧归来时，他们会在杨舒河边停下来，这时，河水会让人凉快下来。有时候人走累了，会在河边喝一点口水，在杨树下乘凉。每天下午4点左右，“杨舒河”是最热闹的地方。每个小男孩都会在河里洗澡、玩耍和打水。整个“杨舒河”充满了笑声和欢笑。
秋天是最凉爽的季节。“杨舒河”边上的树叶慢慢变黄，最后落在了河上。这个秋天会打扰河里的小鱼，它们把树叶当玩具玩。大人小孩也会坐在河边钓鱼。“杨舒河”有很多产品，所以每个人都会抓很多鱼，然后满载而归。
冬天下大雪，杨树枯萎，变成一棵没有生命力的老树，仿佛地上的一切都睡着了。雪花落在干枯的树枝和河流上。当他们一大早醒来时，已经是一个下雪的世界了。河上有厚厚的冰，所以你可以滑冰。
我家乡的杨舒河美丽又特别吗？这条河是我家乡人民最喜欢的河。它能给我们带来欢笑和欢笑，它能呈现美丽的风景，它能给我们带来便利，它起着巨大的作用，它是我梦里向往的地方。
【第11篇】冬天的景物作文400字-小学五年级作文
冬天，她是一个温柔的女孩。她把红润放在朝阳上，把白纱放在大地上。看，在蓝色的天空中，冉冉升起的太阳从树后出现，像一张醉汉的脸。它的光辉照耀大地，给人带来温暖。乡间的道路被霜覆盖着，它们在人们的脚下沙沙作响。
白松完全融入了白雪之中。附近的房子，栅栏.都穿着柔软、洁白、得体的棉大衣；树枝五花八门。有的很长。肉肉的，像洋娃娃的胖胳膊；有些铺满了大大小小的绒球。好像你喊，他们就滚下来了。整个天地洁白典雅，宛如一座巨大的晶莹瑰丽的艺术宝库。
几场大雪过后，地球变成了一个银色的世界。群山、河流、田野和房屋被初升的太阳照亮，直射到你的眼睛。站在旷野上，吸几口清凉甘甜的空气，然后慢慢吐出来，你会觉得内脏很新鲜。
田野铺着一望无际的地毯，树上开着玉花，屋顶涂着白色的油漆，道路像月光一样散开，树上结着冰和霜，太阳出来了，裹着红色的玉，特别迷人。
洋马五年级：张学胜
【第12篇】美丽的绿色长廊——校园的一处景物作文500字-小学五年级作文
我们学校风景优美，绿色长廊更是吸引人。
绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它，你会欣赏它的美丽。
长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树，像勇士一样守护着长廊。春天，梧桐树枝叶繁茂，有点黄，还有一片片绿；夏天，它的枝叶繁茂，仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起，没有留下空隙，就像一把绿色的大伞，让我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然，秋风一夜之间，黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏；冬天，吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里，与寒冷和积雪搏斗，那些缩着脖子的人看到就站起来，敬意油然而生。
当你走进长廊时，你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上，长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽，绿油油的，滴水的，给长廊增添了活力。
长廊右侧靠墙，墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有人告诉我们要尊老爱幼，有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。
绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所，也让我们知道了一些做人的原则，所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。
【第13篇】家乡的景物作文500字-小学五年级作文
我的家乡在汕头市潮阳区，那里有很多景点，其中之一就是“莲花峰”。
这座山的名字叫做“莲花峰”，因为整座山看起来像一朵盛开的莲花，所以这座山的名字叫做“莲花峰”。“莲花峰”不仅像一朵莲花，而且很高！从下面看，这座山好像是从天上掉下来的。看起来真的很恐怖。
莲花峰脚下是海，就是海门。夏天，这里会有很多人游泳。也是孩子们的天堂，堆城堡，抓螃蟹，捡贝壳，爬山。玩累了就帮出海的渔民补网，听双手渔民讲海上的故事，讲有趣的捕鱼故事。
这里有度假村！如果你想换衣服，想吃饭，想生活，想拥有一切，那么一定要让游客开心。
莲花峰上有仙女！她面朝大海，叠在一起，仿佛在祝福出海的渔民带着一朵莲花平安归来。
啊！我家乡的莲花峰多美啊！《莲花峰》，我喜欢你，喜欢你的美丽，美丽的大海，喜欢你的高山之巅，多么壮观！
听了我的介绍，你被我的书《莲花峰》吸引了吗？其实《莲花峰》上有很多地方是我的作文里没有提到的！想看的话，请亲自来“莲花峰”看看“莲花峰”的真面目。
【第14篇】校园的景物500字
校园的一个角落
我的校园有很多美丽的角落！我最喜欢的是讲台旁边的科巴那瓦一个角度生长的不起眼的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落吸引！那也是我最喜欢去的地方！让我们先看看那棵桃树吧！你首先看到的是像无瑕翡翠一样的小叶子。他们似乎在“新的生命在颤抖”！它的叶子有的呈扇形，有的呈喇叭状……树上的花好美，樱花正在盛开。你挨着我，我挨着你，你挤！像碧美里一个漂亮的粉色小精灵，互相攀比！其他花瓣都是玫瑰红的，真的各有特色，美和优点。再加上树下五颜六色的花朵，散发出淡淡的甜丝丝香味，让人神清气爽，仿佛走进了画卷！看到这幅生机勃勃的画面，真的是红树林的高高低低的影子，春天的花又轻又厚！
这是我的校园。我的校园很美。我们这里还有很多植物！有高大的栲树；红山茶；米色，桂花.哦，对了，有人会问，这桃树为什么开樱花？说实话，我们学校的这棵树是桃树和樱桃树连在一起的树！也就是说，把樱花开了，把小桃一个个摘了！我爱我的校园，更爱它的一角！
【第15篇】春天的景物作文500字-小学五年级作文
春天的风景广东省深圳市宝安区十堰中心小学五(2)班谢世华寒冬已经过去，温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘，摇着她轻盈的手，迈着安静的步伐，到了，到了！
春天是如此优雅迷人。
快看！燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满，仿佛一下子就冒出来了！无数美丽的木棉，点缀着朴实无华的树干，看起来是那么的优雅！
环顾四周，一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子，如此柔软而充满活力！难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”！
春天来了！农民伯伯的期待不会结束！他们忙着播种，夜以继日地工作，就是为了有个好收成。农夫大叔真的很棒！但是，如果没有春天，会有播种的期待和收获的希望吗？不。一切都是春天给他们的，也是我们的。
啊！春天！你是宇宙的“复苏者”！没有你，就没有美丽的花朵：没有你，农民的叔叔们就没有播种的希望。是你给了地球生命，创造了万物的灵魂！
啊！我美丽的春天！
讲师：张勇
小学其他年级同类作文
描写景物的作文200字 美丽的秋天
今天我和爸爸一起去五原湾湿地公园玩。我在那里看到了美丽的秋天。
秋姑娘给了火红的九重葛，火红的九重葛看起来像美丽的笑脸。她把金黄色的给了菊花小姐，金黄色的身影仿佛在告诉人们，秋天来了。
秋姑娘把鸟儿聚集到一个县城，在山顶唱歌、唱歌、飞翔；准备向南飞。
秋姑娘也把草吹黄了，草籽就产生了。风和人都忙着秋游。
看，秋天的景色真美！我喜欢婺源湾湿地公园，更喜欢美丽的秋天。
（二年级作文，）
家乡的景物作文400字 家乡的小溪
家乡的小溪以前又长又细，现在又宽又长。
这条小溪很长，流着清澈的水。从水下看，它是蓝色的，因为它像一面镜子，反射着蓝天。清澈的水中有鱼和虾.这是以前。但是现在不一样了，小溪加宽了，鱼虾少了，水还是清澈的。
夏天，天气太热，阳光像火球一样照在我们身上。我们脱下衣服，立刻跳进水里，开始玩水，有的像个绿色的婴儿，有的像条鱼，有的人开始游泳，很美。但我不敢下水，因为我淘气的朋友会朝我扔小溪。
秋天，我的家乡丰收。山上的水果，地里的大米，树上的山核桃……农民们快乐地收获着自己劳动的果实。这时，小溪里的水不再那么干净了。大家用小溪冲洗劳动后的果实和汗水，小溪默默为大家服务。
冬天，这条小溪被厚厚的冰覆盖着。我们在上面玩抓人游戏，躺在冰上双脚倒立。春天，它弹着叮当作响的钢琴，吸引着我们
住，立刻跑到小溪边。
小溪边有许多山，高而矮，到处都有一点黄色的芽，还有许多无名的花。我和朋友一起去摘，摘了很多野果。
这是我家乡的小溪，很普通但是很美。这条小溪带给我们如此多的快乐，就像我们的好朋友带给我们幸福、快乐和笑声一样…
我的家乡有很多美丽的地方，我就不一一介绍了。自己找出来玩！我老家在桐庐！
（三年级作文，）
校园的一处景物
学校是我们熟悉并共同成长的地方。学校是我心中最美的地方。
我们的学校，有花有草，就像一个大花园。似乎所有的花草树木都聚集在这个大“花园”里。我们学校到处都是花草，在这个大“花园”里，大叔爷爷的保护是不可或缺的。
在我们学校大门的左边，有一棵大树，长得很茂盛。一些突出在地上的根被落叶覆盖着。
树桩上方有一簇簇的叶子。这棵树似乎生命力很强。它笔直地立在那里，就像守卫我们学校的士兵一样。
仔细观察，这棵树的叶子很绿，就像无暇的翡翠，似乎一点缝隙都没有。
它的树很高，比教学楼和学校附近的几栋建筑都高。它的树枝又长又粗。
春天，树上长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校里跳舞。
在炎热的夏天，这棵树的叶子更加茂盛。当你走近这棵树时，你会立即感到凉爽。这时，你的干涩感会慢慢消失。
秋高气爽，树上的叶子变黄，枯叶随风飘落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的叶子几乎要掉下来了，但它却坚定地站在那里，等待着春天的到来…
在校园里，这棵大树总是在春夏秋冬站在那里，一直陪伴着我们。
广东广州同仁实验学校4年级：曹
（四年级，500字）
