【第1篇】神鸟[续写]作文900字-小学五年级作文
可汗回到家，还是不甘心。我心想：“我真是个大汗，现在连一只小鸟都抓不住。我还是个可汗！”
所以，他在一万年内从古松抓到了鸟。路上，小鸟也说了同样的条件，“不要叹气，不要沉默。”神鸟说：“我给你讲个故事吧！”
从前，森林里住着一只乌龟和一只兔子。一天，兔子去找乌龟，说：“我们赛跑怎么样？”乌龟知道他跑不过兔子，但他同意了兔子的请求。
当森林里的动物们听说乌龟和兔子要去比赛时，他们都来观看。猴子教练“哔”了一声，比赛开始了。兔子突然“跳”了一下，不见了，只剩下乌龟在后面慢慢爬。当兔子跑到终点线附近时，它突然停了下来。它心想：“乌龟跑不过我。我先睡在这里的大树下。”喊，喊.兔子睡着了。这时，落后的乌龟已经到了，但是兔子还在睡觉。乌龟已经到达终点，动物们正在祝贺乌龟。听到动物们的欢呼声，兔子忍不住醒了。当他看到winner是一只乌龟时，他后悔得太晚了。
听了可汗的话，他说：“唉，兔子真是。他们只看不起别人，落后了！”可汗一说完，小鸟就“蹭”的一声飞走了。
可汗心想：唉，我怎么这么笨，怎么老是被它骗？然后，可汗进入北方的山林，从万年古松抓到了鸟儿。在路上，这只鸟讲了另一个故事：
从前，有一只母鸡下了一个非常大的鸡蛋。它想：“我的蛋那么大，没有人能比得上我。”于是，他拿着大鸡蛋和动物们“竞争”。他先去找鸭子，鸭子和母鸡比，母鸡赢了。母鸡非常高兴。然后，它又找到了鹅，鸡赢了。这一次，母鸡更开心了。母鸡发现了许多动物，但没有一只像鸡蛋那么大。现在，母鸡不仅更快乐，而且骄傲。看到大家都夸自己蛋大。
一天，母鸡抱着鸡蛋在街上“炫耀”。突然，它看到了鸵鸟，它拿着大鸡蛋跟鸵鸟的蛋比。鸵鸟把它下的蛋拿出来，鸵鸟的蛋比母鸡的蛋还大。这时候鸵鸟说：“我们下蛋孵化，多养自己的孩子，不是为了炫耀！”母鸡听了鸵鸟的话，红着脸跑了。
可汗道：“唉，这只母鸡好骄傲。”可汗一说完，小鸟“呼”的一声飞走了。
可汗道：“唉，真打不过！”可汗回家后下达命令：不许任何人抓鸟。
【第2篇】续写《神鸟》作文500字-小学五年级作文
继续写《神鸟》
从前，在北方的山林里，有一只聪明会说话的鸟。许多国家的国王、大臣和富人都想要它，但没有人抓住它。
神鸟的故事流传给了一位愤怒的国王。他很想要神鸟，就来到神鸟停下的古松下。国王轻而易举地抓住了神鸟。鸟在哪里？不要惊讶，也不要逃避。国王一路开心！突然，神鸟叫道：“至高无上的国王，你可以说不费吹灰之力就能抓到我，但你不能在回宫的路上发火，否则，我就逃走。”还沉浸在喜悦中，国王同意了。这时，我路过一座寺庙。国王看见一位女士提着一个篮子，蹲下来对一只小猫说：“猫，猫！我要去烧香拜佛。你帮我看着点东西。我去了就来。”说完姗姗，小猫似乎明白了，然后“喵喵喵”。突然，一只大野猫从草丛中跳出来，向篮子冲去，咬下了鱼的尾巴。像箭一样跑进树林。小猫跑不到一半。他沮丧地回到篮子里，用舌头舔去鱼身上的泥！18轮车，正好！当这位女士出来时，她看到猫在舔鱼，鱼的尾巴消失了。她非常生气，杀了那只猫。国王见了，大怒，怒曰：“这该死的人，不知情，怎杀得了一只孝顺的猫？”可怜的小猫哇！”神鸟说，“嗯，你生气了。”说完，便飞走了。
当国王拍拍额头，“你为什么忘记了？”经历了几次同样的命运后，国王叹了口气，“真是一只奇妙的鸟！嗯，真的没有办法抓回来！”说完，骑着马伤心地走了。
【第3篇】不要过于轻信——读《神鸟》有感作文700字-小学五年级作文
不要太轻信
关于阅读——中《神鸟》的思考
江苏省常熟市谢桥中心小学6 (3)班吴双
看了神话《神鸟》的故事，觉得很气愤！
这个故事讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫。有一天，他遇到了一只很厉害的鸟，贾合家。小鸟答应每天带一条鱼给渔夫，渔夫很快就发财了。因为国王双目失明，他迫切需要神鸟嘎赫家的血，并承诺谁抓到神鸟就得到半个王国。老渔夫被这个消息所诱惑，设了一个400人的陷阱。老渔夫抓到鸟后，被鸟带离了地面。第一个卫兵抓住了渔夫的一只脚，第二个卫兵抓住了前一个卫兵的脚。一个接一个，他被鸟叼了起来，渔夫害怕极了，一松手，他的400个卫兵就碎了。
看了这个故事，很了解老渔夫。他贪婪，愤世嫉俗，转身，忘恩负义.这些话都不能用太多来形容他。他是一个肮脏、卑鄙的恶棍。我也为故事中的神鸟嘎赫家感到高兴，因为他终于用自己的勇气和智慧逃出了渔夫的魔掌。
忘恩负义的渔民得到了他们应得的。故事里的渔夫其实也有过犹豫，但内心也很矛盾，一边是半个王国，一边是他的恩人。贪婪最终占据了整个身心，渔夫变得恶毒奸诈，做出以怨报德的行为。毕竟渔夫摔得粉碎，真的是“自作自受，活不下去”。
神鸟贾和佳受骗了，因为他太信任渔夫，认为一个虚弱的老人不能伤害他。当然也是因为渔夫的说辞和诚意。
【第4篇】猎人与神鸟作文700字-小学五年级作文
猎人与鸟
一天，猎人在北山的一棵大树上发现了一只鸟。猎人本能地举起猎枪，正要扣动扳机，突然转移注意力，想活捉那只鸟。
他在大树周围设了一个严密的包围圈，这样鸟儿就可以撞上网，活捉鸟儿。猎人把枪射向天空，鸟惊呆了。它真的击中了猎人的网。
猎人手里拿着那只鸟，因为猎人已经好几天没打猎了，他本能地掏出一把刀.“请不要杀我！”小鸟说话了，猎人停下来。
神鸟说：“只要你答应放我走，我就给你美言，给你的一生带来很大的帮助。你要是觉得没用，再杀我也不迟！”。猎人笑了。“如果你说了对我有用的话，我就放你走。”
“做了什么都不要后悔。”这是小鸟说的第一句话；“老实人不吃亏。”猎人认为这只鸟的话很有道理，所以他决定放了这只鸟，很高兴他没有杀她。
神鸟飞回树枝，“哈哈！你真是个白痴！你知道我为什么会说话吗？因为我嘴里有世界上最大的珍珠。但你被我骗了，小鸟在枝头咧着嘴笑。猎人愤怒的举起枪，但是枪管走火了，不仅没能打垮小鸟，还伤了左眼。这时，小鸟飞下来，对猎人说：“你真笨。我好小。怎么才能把世界上最大的珍珠含在嘴里？“你怎么能这么快就忘记我刚才给你的建议？”
“祝你好运！”说完，鸟飞走了，消失在茫茫的森林里。
【第5篇】神鸟{11}作文1600字-小学五年级作文
【第一集：他们四个人完成了各自的任务，得到了神鸟的奖励.]
豆豆哭了。她躲在树下，悄悄地哭了。
“小姐姐，你怎么哭了？”一个和蔼的声音问道。
豆豆抬头一看，原来是个漂亮的大姐姐：一头乌黑的披肩长发，修长的刘海，两簇头发从耳朵垂下来。大眼睛，长睫毛，高鼻梁，粉樱桃嘴。
豆豆又低下头，默不作声。
“小姐姐，说吧，说吧，姐姐给你出主意！”大姐说。
豆豆抬头哭着说：“呜呜，我喜欢画画，但是我的画不一样。我同学都笑我，连我妹妹都笑我……”
“哦，是！”大姐姐笑着说：“小姐姐，姐姐会画画。来，你想画什么，姐姐教你！”
豆豆问：“真的？”
“真的！”大姐还在笑。
“我要画一只小猫！”豆豆开心地说。
“好！”大姐拿出纸笔。
可见这位大姐的绘画水平真的是一流的。她手拉手教豆豆，很快一只栩栩如生的小猫就完成了。
“大姐，你真好！”豆豆开心地说。
“真的？”大姐也很开心。
“我可以和你交朋友吗？”豆豆问。
大姐嘴唇微微上翘，开心地说：“当然！”
“我叫豆豆！你呢？”
“我叫雅兰。”妹子说。
“嗯，我可以看看你的房子吗？”豆豆兴奋地说。
雅兰犹豫了一下，最后说：“好吧！”
“太好了！雅兰姐姐，等一下，我给姐姐们打电话。”说着，豆豆跑了。她去给岳跃、米埃尔和雪儿打电话。
雅兰站着不动，眼泪一下子就流了下来。
过了一会儿，豆豆和岳跃一起来到这里。豆豆说：“姐姐，你看，这是雅兰的姐姐。”
“妹子，你好！”他们三个说。
“嗯，你好！”雅兰说。
他们跟着雅兰。在路上，米埃尔对豆豆说：“豆豆，这个妹妹真漂亮！”“可以！”豆豆笑着说。
过了一会儿，雅兰停了下来。淡淡地对他们说：“我们到了。”
他们睁大了眼睛，啊！这其实是个孤儿院！
“姐姐，你是孤儿吗？”豆豆很难过。
“嗯。”雅兰的眼泪在眼眶里打转。
这时，孤儿院的老院长带着一群记者走了出来。老院长对豆豆说：“她可能不是孤儿。因为……”老院长说着拿出一张照片。这是一幅山水画。有一个平静的小湖，上面漂浮着几片黄叶。湖边站着很多人，远处还有山林。好像已经是冬天了，人们穿着厚厚的棉衣，手插在口袋里。所有人看向同一个方向，人物表情都很逼真。
老院长说：“这幅画是雅兰画的，名字叫《妈妈》。上次我们带这幅画去比赛，结果很多去参观的人都画在了这幅画上。而且，雅兰说，画里，还有她妈妈。我们问她是哪一个，她要么摇头要么走开，就是不说。”
记者也忙不迭地问：“雅兰，说吧！你说出来，就能找到你妈！”
豆豆突然意识到雅兰有妈妈了！
岳越劝雅兰：“姐姐，说吧，说吧，你就能见到你妈妈了！”
阿拉姆怔怔的看着照片，咬着嘴唇，久久没有说话。对了，她眼睛一闪，眼泪就下来了。
雪儿说：“雅兰姐姐，你怎么了？”
记者们说：“雅兰，你想见你妈妈吗？”
雅兰的眼睛红了，说：“我想……”
“这就好！”老院长松了一口气，“阿拉姆，这些记者阿姨可以帮你找到你妈妈。告诉你姑姑，你妈呢？”
雅兰低头问：“你真的想说吗？”
“说！说出来就能看到你妈！”
“我只和豆豆说话！”
所有在场的人都如释重负地笑了。如果她指出来，事情就简单了。
豆豆把雅兰带进屋，关上门说：“好吧，姐姐，这里只有我们，没人能听见！你妈呢？”
阿拉姆盯着那张照片，嘴咬得紧紧的，眼里满是泪水。
突然，豆豆好像想起了什么。她颤抖着伸出手，试图用手指指着图中的湖，问雅兰：“妈妈在湖里吗？”
雅兰点了点头。
“妈妈死了？”
雅兰一动不动，盯着豆豆手指的方向，泪水从眼眶里涌出。豆豆一下子明白了一切，和雅兰抱在一起，眼泪滚滚而下。想到外面等消息的院长、记者、姐妹，她不禁犯了一个错误：怎么说呢？这个秘密太沉重了！
【第6篇】神鸟{5}作文1200字-小学五年级作文
这些天，米埃尔一直不开心，脸上没有笑容。
“亲爱的，你怎么了？”岳跃和豆豆问道。
“我.我家里有个姐姐……”亲爱的很难过。
“嗯？妹子？你不是和你奶奶住在一起吗？”姐妹俩很奇怪。
“她.她不想让别人知道她……”亲爱的说话吞吞吐吐的。
“为什么？”豆豆问。
米埃尔热泪盈眶：“我妹妹和我一样，是一个双腿残疾的人。她觉得自己很丑，怕别人嘲笑她……”
“她叫什么名字？”每个月问一次。
“她叫雪儿。因为她的皮肤像雪一样白。”蜂蜜说。
“我不会嘲笑她的！”豆豆大声说。
“我不会嘲笑她的！”岳跃也大声说道。
豆豆和岳跃拉着蜂蜜：“你现在带我们去见她。”
蜂蜜走在前面，而豆豆和岳跃跟在后面。
当他们走到河边时，他们看到一个女孩坐在一块凌乱的石头上，静静地看着河水在她面前流动。
“看，那是雪儿。”
豆豆和岳跃跑向雪儿：“你好，雪儿的妹妹。”
雪儿跑了，她的身体向一边倾斜，因为她的腿是残疾的，她没有坐在轮椅上。
老公说：“她总觉得自己长得丑，所以不敢见你。”
雪儿怎么会觉得自己不丑？
姐妹们将为鸟儿祈祷。
他们放开了一只小金鸟，然后神鸟来了。
“孩子，有什么事吗？”
“伯德，雪儿，她……”
“不用说，我知道。这件事我帮不了你。自己想办法！”神鸟说着，飞走了。
“神鸟！神鸟！”姐妹俩好难过。
然而，他们讨论了一整夜，最后.
第二天，他们和米埃尔一起去看雪儿，手里拿着一束五颜六色的花。
他们给雪儿送了一束花。
雪儿开口了：“你为什么送我花？”
“因为你和这朵花一样美丽可爱。”
“你说我漂亮？说我可爱？”雪儿觉得自己听错了。
“耶！你真的很美很可爱。”
雪儿笑了。她把头埋在花里，静静地笑着。
第三天，雪儿在他们三个的鼓励下去了学校。学生们正在和雪儿比赛跳舞。
“我不跳！我不跳！”雪儿快要哭了。“他们会看到我的腿……”
“别怕，别怕，我跟你跳！”
豆豆把雪儿的手放在肩上，轻轻抱着雪儿的腰，在音乐的伴奏下转过身来。
一阵热烈的掌声响起。
“雪儿，我跟你跳舞！”
“雪儿，和我跳舞吧！”
他们三个对雪儿说：“现在你知道你有多可爱了吧？看，他们都争着和你跳舞呢！”
雪儿幸福得差点晕倒，现在她已经完全忘记了自己的腿部残疾。她笑了，她的脸像一朵盛开的花一样闪闪发光。
其实这是豆豆、岳跃、米埃尔精心安排的。全班也想帮雪儿，就按照他们三个的“剧本”演了戏。但肯定的是，他们也没有抛弃雪儿。
全班同学都抱着雪儿跳舞，其实是一个圆圈。在优美的旋律中，雪儿不再孤独自卑。她对自己充满信心。
注：这是我和月嫂创作的，也就是月影孤星。所以，{1}这里有我，{2}那里有她，{3}这里有我，{4}那里有她。
【第7篇】神鸟{7}作文1300字-小学五年级作文
“亲爱的！”老师吼道：“把笔还给牛子！”
“老师……”老公一直在哭。
豆豆和岳跃看着眼睛，心里担心。豆豆再也受不了了，想说实话。岳跃抓住她说：“你忘了，这是米埃尔的传家宝，所以你不能把它传下去！”“那怎么办？你不能眼睁睁看着笔被抢！”豆豆很焦虑。“我们不要……”岳跃说，豆豆明白了。但是她问岳跃：“姐姐，米埃尔同意吗？”“我管不了那么多！”月说。于是，他们转身舔了舔自己的蜂蜜：“你先把笔交出来，我们有自己的办法……”“我不能.这是我们的传家宝！”“哦，要不要全班都知道？”“这个.这个……”老公左右为难。“先交出来！”豆豆和岳跃劝说道。没门，无奈之下，米埃尔交出了她的钢笔。
课间休息时，米埃尔躺在桌子上，静静地哭着。
“亲爱的，你怎么了？”豆豆关切地问。
“我……”老公还在哭。
“亲爱的，我知道你在想什么。我们会为你做的！”月说。
“真的？”蜂蜜抬起头。
“当然！上次你忘了你奶奶……”豆豆自豪地说。
“你用什么方法？”老公还是不放心。
“秘密！呵呵！”豆豆和岳跃异口同声。
晚上，姐妹俩放了一只纸鹤，默默地想着：希望小鸟能找到路…
过了一会儿，鸟儿沐浴在夕阳的光辉中，拍打着金色的翅膀，向他们飞来。
“孩子，怎么了？”神鸟和蔼地说。
“神鸟，神鸟，蜂蜜的传家宝……”姐妹俩说了事情的经过。
那只鸟从身上扯下一根金色的羽毛。奇怪的是，羽毛立刻长了出来。“孩子们，只要把这根羽毛放在牛的头上，牛就会说实话。”小鸟说。
“但是牛子的头发很短，怎么插呢？”姐妹俩问。
小鸟笑着说：“就看你了！”说完，飞走了。
姐妹俩想了一夜，也没想出什么花样。
第二天，姐妹俩去米埃尔和雪儿那里商量对策。雪儿开心地从头上摘下一个粉红色的蝴蝶发夹，说：“这是我的发夹。看看能不能用！”“好主意，雪儿！”豆豆说：“姐姐，我们可以用这个来塞羽毛！”“好！”
所以，他们想尽一切办法接近牛子。米埃尔上前说道：“你好，牛子！”豆豆在岳跃耳边小声说：“姐姐，去找老师！”然后他对牛子说，“牛子，是这样的。我们有一道数学题。我想想，你数学比较好，所以想问问你。”“好！”牛子最愿意受到别人的赞扬，所以他欣然同意。为了拖延时间，豆豆和米埃尔特意找了一道奥数题，把牛子难住了。雪儿趁机把羽毛粘在牛子的头上。这时，老师被岳跃叫来。看完之后，牛子拿着笔快步走上前去，向老师澄清事实，然后把笔还给米埃尔。老师还表扬了牛子犯的错误。“改什么错！”雪儿觉得时候到了，于是脱下羽毛。牛子立即醒来，看着米埃尔手里的漂亮钢笔。牛子不解地问：“老师，你不是把笔还给我了吗？为什么又给蜂蜜？”“嗯？”老师更是不解。“你不是说这支笔不是你的吗？”“我没说！”buff也是相当不解。
正当大家疑惑的时候，四个人站起来说：“老师，牛子不是有意把笔还给米埃尔的。就是这根神奇的羽毛让他说出了真相！”“是这样吗？牛！”老师生气了，马上让牛子写一本1000字的自我批评书。
“真是自找麻烦！”四个人哈哈大笑。
【第8篇】神鸟{3}作文1100字-小学五年级作文
小豆豆和小岳跃治好爸爸的病后，爸爸又可以工作了。所以豆豆和岳跃一起去上学了。
这是一所破旧的学校。学校的角落里有许多蜘蛛网。可见这个学校已经很久没打扫了。教学楼有两层。一楼是教师教研室和校长办公室。二楼是教室。
开学第一天，豆豆和岳跃排队进入教室。高老师热情欢迎他们，并请他们在讲台上做自我介绍。在豆豆走上讲台的那一刻，她看到下面第一排坐着一个坐轮椅的小女孩。她的脚上绑着厚厚的绷带，汗水从她长长的黑发中不断流下。她躺在桌子上，声音微弱，静静地听着。豆豆拉了拉岳跃的裙子，小声说：“姐姐，你看。”岳跃朝豆豆指的方向看去，也看到了那个女孩。但是，他们没有发出声音，很自然地走到讲台上自我介绍。因为他们害怕伤了女孩的心。
课间休息时，岳跃把豆豆拉到女孩的座位上。“你好！”豆豆热情地打着招呼，女孩只是抬起头，又低下头。当她抬起头时，岳跃和豆豆注意到了，她的眼里有一滴泪。
“你真美！”月说。
“真的？”女孩有点开心。
“是的！你美如天使！”豆豆说。
豆豆又为女孩摘下头上的天蓝色花朵，开心地说：“你更漂亮了！”
岳跃还把紫色的发夹别在女孩的头上，说：“你更漂亮！”
女孩很开心。她的睫毛闪闪发光，让她美丽的大眼睛更加美丽。
“哇！”豆豆惊喜地叫道：“你的眼睛好大好漂亮！”
“是的，你的裙子也很漂亮！”月说。
女孩很开心。她告诉豆豆和岳跃，她的名字叫米埃尔，她的腿在一次车祸中致残。但是听了豆豆和岳跃的话，她很开心，觉得他们是唯一给她带来温暖的人。她想和他们成为朋友。
“好！亲爱的，我们以后会是朋友的！”
当晚姐妹俩翻来覆去睡不着。
“豆豆，你还没睡吗？”每个月问一次。
“你也没睡！”豆豆说。
“那我们谈谈？”每个月问一次。
“好！”豆豆说。
“我觉得蜂蜜太差了，我们不要……”
“你是说……”
于是，姐妹俩下了床，放出一只纸鹤，在上面挂了一个钩子，上面写着一个小纸条：“救救蜜糖！”
第二天一早，岳跃和豆豆从远处看到一道金光。“神鸟！”他们异口同声。“孩子们，你们拿着这根竹竿，从金鸟身上拔下6根羽毛，把它们缠绕在竹竿上。让米埃尔拿着竹竿走6步就走！”小鸟说完，沐浴着阳光飞走了。
姐妹俩高兴地去上学，米埃尔在竹竿上走了六步，然后她真的能走路了！他们愉快地拥抱在一起，有说有笑。
{待续}
注：这是我和月嫂创作的，也就是月影孤星。所以，{1}这里有我，{2}那里有她，{3}这里有我，{4}那里有她。
【第9篇】《神鸟》续写作文600字-小学五年级作文
自从希尔德格尔汗没能抓住鸟儿，他就一直不甘心。我心想：我这么厉害，会被神鸟打败的。不，我必须抓住他！然后，希尔德吉尔汗来到北方的山林，从万年古松抓到了这只鸟。
在回家的路上，小鸟开口了：“亲爱的可汗，我能理解你的心情，因为你在臣民面前失去了信任，那你怎么用权威去治理你的臣民呢？”。虽然我很想和你一起忙，但是你一定要通过我的考验：无论回家的路上发生了什么，都不允许你哭或者笑，否则我会像上次一样消失的无影无踪，好吗？可汗沉默了一会儿，然后同意了鸟的请求。一路上，这只鸟讲了许多故事。可汗差点犯了错，放了鸟，但他吸取了教训，隐忍着牙齿，皱起眉头，没有发出声音。
好惊喜！快到城堡了。这时，小鸟灵机一动，转移了话题：“可汗国王，当你准备回家的时候，你就可以拥有我和世界上最珍贵的宝物了。一点喜悦都没有吗？”是的，谁能阻止诱惑？听完神鸟的话，一幅画面出现在可汗眼前，所有的臣民都向可汗国王屈服了。想着想着，单于不禁泪流满面。等了这一天很久，他忍了很久，终于抓到了那只鸟。谁会不开心？他又“嘿嘿”笑了起来。既刺激又刺激。但是当他回过神来的时候，当他发现小鸟已经飞到了九霄云外的时候，可汗一下子彻底崩溃了，蹲在地上半天没有站起来，一点力气都没有.
真可惜！人生离成功只有一步之遥，往往会忘记自己的初衷。事实上，如果我们有耐心，我们可以成功，但我们不能。
【第10篇】神鸟作文300字-小学五年级作文
北方的常青松树上有一只会说话的鸟。一个村子里有两个兄弟。因为一次吵架，他们很疏远。为了拉近彼此的距离，他们去找神鸟帮忙。
路程很远。他们的兄弟在彼此的国家有一座山，他们曾经流过一条河，越过高山和山脉。最后，在另一片森林里发现了常青松，但是突然一条大虫子跑了出来，有牙齿的老虎抓住了它，扑向弟弟。他的哥哥很着急，所以他拿起一根大棍子朝老虎锤去。唉，刚才真的很危险。为了躲避追飞机的老虎，他们两个又蹦又跑。突然，一片沼泽出现在他们面前。他们互相帮助在沼泽地上行走。经过许多波折，我终于看到了那只鸟，向他求助。
神鸟说：“你们不是和好了吗？你看，你们一路上都在互相帮助。其实那些老虎都是我编出来考你的！”
兄弟俩一听，恍然大悟。从此两兄弟不再争吵。
玉林市东环小学五年级：周
【第11篇】《神鸟》续写作文700字-小学五年级作文
深牛的好朋友
没有一只鸟能比得上它！很聪明，会说话，唱歌好听。不知道有多少人想要，最后连它的羽毛都拿不到。是——鸟！
神鸟，乌鸦，喜鹊，他们三个是形影不离的朋友。有一天，一位名叫格温克的国王听说了这只神鸟，想让它在其他国王面前炫耀一番。他知道神鸟的智慧，所以他派了三位既有智慧又有勇气的将军去抓它。遂谓三将曰：“汝乃赵之将也。如果抓不到神鸟，如何挽回赵的面子？记着抓不到神鸟就不要回来。”国王派来的三位将军，一次次围鸟，却一次次希望，一次次失望。三位将军无奈，只好告诉国王。于是，国王恼羞成怒，想亲自去抓那只鸟。在去万年古松下的路上，国王听说这只鸟交了两个好朋友，灵机一动，就找到了这只鸟的好朋友乌鸦，逼他说出了关于这只鸟的一切。乌鸦说：“你拿不到那只鸟。它是我的好朋友。我不能背叛我的朋友。”乌鸦什么也没说。当国王看到乌鸦如此坚定时，他对它的勇敢有一点钦佩。国王又找到了一个好朋友，喜鹊。喜鹊胆子小。当他听说国王想杀她时，他立即服从了国王。国王欣喜若狂地离开了。国王一走，喜鹊就后悔了。他想到了对他的种种好，却又不敢说小鸟不再把他当朋友了。他不想失去这个朋友，这个友谊，因为它太珍贵了。正因为如此，喜鹊不能吃也不能睡。我怕有一天，她刚睡醒，小鸟就被带走了。她怕鸟真的被带走，就说了。神鸟乌鸦原谅了它。从此他们成了无话不谈的好朋友。
通过这个故事，我知道人要宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友情和亲情！
山东省泰安市泰山区仓库路学校五年级袁木玉，
【第12篇】神鸟续写作文350字-小学五年级作文
传奇。从前，有一只奇妙的鸟。许多人想抓住它，但没有人成功。一个商人听到这件事，心想：要是我能把它抓回来就好了。”想到这，他出发了。
这位商人来到鸟儿生活的地方，他很容易就抓住了鸟儿。下山的路上，商人说：“所有奇妙的鸟都是聪明的，都是假的。”这时，深牛开口了：“亲爱的商人，我来问你几个问题。如果你回答正确，我愿意和你一起回去。不答对就放我走。”“好！”商人说。
神鸟说：“你听过刘三姐的歌吗？”商人说：“听说了！”“什么不吵？”小鸟问。商人想了一下说：“闹钟没嘴就叽叽喳喳。”“答对了！”小鸟说。“第二个问题，水上的高楼是什么？”小鸟说。商人想了一会说：“一座高楼从一只鹅的表面升起。”“你又答对了！”小鸟说。这位商人非常高兴。
之后，商人带着鸟回家了。
【第13篇】神鸟作文400字-小学五年级作文
可汗回到家，不甘心，准备第二天去抓他。
可汗再次来到古松下，小鸟乖乖地被抓了。小鸟说：“我给你讲个故事，不许你叹气，不许你沉默。好吗？”
可汗同意了。“从前，有一只羊，它非常听话。他的主人问他是否吃饱了。如果他吃饱了，他会咩咩叫，如果他没吃饱，他会咩咩叫两次。有一天，养它的农夫要去市场买东西，没时间喂它的时候，就叫儿子来喂它。儿子吃饱后，出去玩了。当农夫回家时，他问羊：“你吃饱了吗？”羊咩咩地回答，农夫很生气，打了他的儿子？你有没有在y之后把他赶出家门？
是的，每个人都会撒谎，绵羊也一样。因为羊的谎言，他赶走了他的儿子。"
可汗又叹了口气。小鸟正要飞走的时候，可汗说：“等等，我也讲了一个故事。不许笑。”。好吗？
神鸟同意了。“一个盲人正走在人行道上，突然一个年轻人跳了出来，走，走，走。盲人说走。瞎子摔倒了，小伙子说我的意思是‘沟，沟，沟’，小伙子无奈的走了……”
上帝忍不住笑了，被可汗带进宫。可汗没有你想的那么凶。他每天和神鸟聊天，讲故事，讲笑话…
从此，可汗和神农氏成了朋友。
五年级：陈英润
【第14篇】神鸟续写作文500字-小学五年级作文
可汗回家后，把路上的经历都告诉了朋友。大家都觉得对不起他，也觉得神农很聪明。可汗说：“好像抓不到鸟了。”就是有个朋友对他说，你为什么不贴个告示，谁抓到鸟就戴上他的金银首饰？可汗听了，就把它写了下来，贴了上去。很快，消息传遍了全国。
在一个贫穷的山村，一个叫阿尔卡的年轻人听说了这件事。他想：如果我抓到这只鸟，我就能得到奖励，让大家过上好日子。我应该试试。于是，他出发去了北方的便利山林。他没有马，只能走路；他没有多少钱，所以只能挨饿。他走了很久，才看到山路被山林里的人踩出来。他太高兴了，前些年去了古松下。
小鸟看到他的时候，很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人竟然敢抓我？小鸟正纳闷的时候，阿尔卡抓住了小鸟。就在我要去可汗家的时候，小鸟问：“你是谁，为什么要抓我？”“我叫阿尔卡，因为村子太穷了，抓不到你。”“再讲讲。”小鸟说。于是，阿尔卡把事情的全部经过告诉了小鸟。
阿尔卡抓住了那只鸟，把它给了可汗，可汗非常高兴，奖励了他很多钱。alca高高兴兴回家了。可汗问小鸟：“你给他讲故事了吗？”“不，他很善良，我想帮助他。”“我是不是不善良？”“不是，他为了全村的幸福想抓我，你却为了你自己高兴。”神鸟说着，走了。
可汗脸唰的一下红了，再也没去抓鸟。
【第15篇】神鸟的故事（续写）作文500字-小学五年级作文
那天，可汗在回家的路上想了又想。我真的不该叹气。所以，他准备第二天再去抓那只鸟。他心里暗暗发誓：这次一定要抓住，不然我永远都不是男人。
第二天，可汗早早起床，穿好衣服，领着马来到万年古松下。可汗抬头一看，小鸟发现了可汗。神鸟礼貌地对可汗说：“尊贵的可汗！你今天起这么早又来抓我了吗？但是俗话说，早起的鸟儿没有虫吃。你不怕空手回来吗？算了，不多说了，那我再给你讲个故事吧！”
可汗把鸟抓得又紧又松，怕它跑掉捏死。神农氏平静地讲述了这个故事：“我听说在一个地方有一个贫穷的农民，他的家庭非常贫穷，甚至连读女儿的书都负担不起。有一天，仙女下来看他可怜，就送给他一只会下金蛋的鸡。农民每天盼着鸡下的金蛋，一下蛋就带着去街上卖。从此，农夫的生活富裕起来，女儿上了村里最好的学校。有一天，农夫觉得鸡每天生一个蛋太慢了，于是想：如果我把鸡杀了，我能把蛋都拿出来吗？于是，他拿着菜刀把鸡杀了。他杀了之后，看到——只鸡的肚子里什么都没有！农夫非常恼火。他回到了过去的生活。
但听完之后，我不自觉地叹了口气。神鸟道：“得了，你又叹气了。”于是，他飞走了。可汗急忙追上他，一本正经地对他说：“我本想在这里讲和，你们这些忘恩负义的人类却三次五次来抓我。我走了，再见！”
可汗听完鸟的话回家了，再也没来过。
小学其他年级同类作文
神鸟的故事
据传说，很久以前，有一只聪明、善解人意、能说会道的鸟，很多人都想得到它，但这只鸟的行踪极其接近，很难找到。
有土豪劣绅的富翁莫怀仁听后，一个人冲过去抓他，心想：“我不把她抓回来，就不姓莫了。”
他用千年松下抓住了他，小鸟说：“我的莫师傅，既然你这么轻易就抓住了我，我就一定要跟你走，但有一个条件，我们一定要在路上讲故事，你一讲，我就飞走。”“哼！你这忘恩负义的鸟，敢问你莫叔叔，不过看在今天的份上，我跟你什么都不计较，回去就来接你。”“我开始讲：有一个人喜欢吃糖。有一天，他让他的管家去买一些，但是在这个市场上太贵了。他想趁机去抢糖。可惜被骂够了血。真是烧杀抢掠！”“真是愚蠢，抢，还不如偷！"神鸟飞快地飞走了。
莫怀仁不甘心，去抓万年古松下的神鸟。“主人，我们还是和上次一样的规矩！一个人的名字叫莫粱山，和你一起走的人都很不厚道，就像她的名字莫粱山。它要占领茶山，被刘大姐(与刘三姐同行)所恨，吓走了。”“你个小家伙，敢骂我，找烟？"
神鸟飞上天空，道：“土豪劣绅改姓，天下太平。”莫怀仁在辱骂声中离开。
山东省宁阳县北关小学六年级：余慧彤
（六年级，500字）
《神鸟》续写
艾尔高尔可汗战败后，神鸟的名气大增，很多人都想要它。
这个故事传到了一个叫iterbay的人耳朵里，他想：这种鸟真的有那么厉害吗？我想看看！
它来到了树林里。虽然抓到这只鸟的人都是从一条山路出来的，但要找到这只鸟还是需要一些努力。iterbay终于在一台有一千年历史的松下飞机上抓住了这只鸟。这只鸟没有被电击，也没有逃跑，所以他老老实实地抓住了它。iterbay高兴地说：“谁说鸟难抓？一抓就抓到了！哈哈哈哈！"之后，骑在马上，在回家的路上，小鸟突然说：“亲爱的iterbay，你可以说抓我不费力，但是你把我带走的时候，不要叹气，也不要沉默，不然我一眨眼就逃了，所以一路上一定要说点什么！”“好吧，如果你有什么遗言，就赶紧说！”伊拜不耐烦地说道。
好的。”小鸟说，“我听说有这样一个故事。以前有一家人过得很幸福。有一天，妈妈突然生病去世了。我女儿米尔很难过。我父亲为了不让米尔寂寞，又娶了一个继母。继母也有两个女儿。米尔一天比一天漂亮，他们的继母很嫉妒。所以他们让米尔做一些繁重的工作，把他当成一个人来对待。磨坊不仅吃不饱饭，晚上还得靠火睡觉。即便如此，密尔还是很漂亮的。有一天，继母被嫉妒蒙蔽了双眼，大发雷霆。他把米尔骗进了森林深处，并杀了她。"
“哎呀，多可怜的小姑娘啊！”伊拜叹口气说道。“嗯，你叹了口气。”说完那只鸟带着声音飞走了。
果然，这只鸟名副其实，从此再也没有人抓到它。
（四年级，600字）
续写神鸟
既然伊特哥汗没抓到鸟，就有更多的人想要得到它，因为这么多人都没抓到，一旦抓到就要被表扬。再说，这鸟太美了，羽毛闪闪发亮，圆圆的小眼睛闪着光彩。谁不想抓住这只鸟，把它放在自己的院子里独自享受，因此，几乎每天都有人来抓这只神鸟。
一次偶然的机会，鸟和老虎交了朋友，他们相处得很好，所以每当有人来抓鸟，老虎就会赶走人类。有空就一起玩，散步，聊天。随着时间的推移，他们的感情越来越深，亲如兄弟。一天，他们约定在山下森林边缘的一棵大树下见面。
当他们都来到指定的地方时，他们互相问候了一会儿。这时，一个猎人也来抓鸟了。他听到了很多关于这只鸟的事情，听说这只鸟受到了老虎的保护。于是他早早准备了散弹枪，他想：如果我没抓到鸟，抓到老虎就好了。猎人找了那只鸟很长时间，但没有找到。就在他情绪低落，想回家的时候，他看到小鸟在和老虎玩。但是鸟和老虎没有发现一双眼睛在偷窥它们。因为猎人想活捉那只鸟，所以他慢慢地靠近了那只鸟。这时，老虎的鼻子先闻到了敌人的味道，但没有立即做出反应。相反，它假装没找到，继续和小鸟玩。因为它闻到了猎人的味道，也闻到了猎枪的火药味。它知道枪很厉害，因为它的父亲是被猎枪打死的，它的母亲是把枪举起来的，所以它知道如果它立刻做出反应，只会有结果。它想：当猎人接近到一定程度时，它突然扑向猎人，抢走猎枪，把猎人赶走。神鸟对此一无所知，还在和老虎玩。这时，猎人离他们很近，老虎突然冲到猎人的藏身之处。但是猎人反应太快，闪了过去，留下老虎空无一人。猎人们想：他们找到我了，他们不能活着抓我。于是他举枪瞄准了老虎。神鸟没反应过来是怎么回事，但为了救朋友，他飞到猎人身边，抓起猎人的枪，飞来飞去。猎人扣动扳机，打断了一根树枝，神鸟立刻飞走了，树枝掉下来，把猎人撞晕了。
神鸟和老虎跑了一会，发现已经脱离危险，慢慢停下来。所有人都害怕刚刚发生的事情。他们都觉得，如果今天没有人了，就没有人能活下去。这次相遇后，他们的关系更加亲密，因为他们知道团结更强大！
（一年级，900字）
