【第1篇】跑步的收获作文300字-小学五年级作文
冬天，寒风刺骨，手冻得发抖。好几天没出去好好锻炼了，临近傍晚，脑子里闪过一道光，好玩跑！首先，我穿上衣服，跑到外面。
我一出门就被大风吹得瑟瑟发抖，强迫自己跑。过了一段时间，我真的很高兴我的快乐跑步决定了。一路上，我看到了很多我从未见过的人和事。昏暗的灯光下，我看到了踩着滑板的帅气学长。他们随意驾驶滑板的轻松和脸上的青春气息让我兴奋不已。我希望我能像他们一样。一路上，我还看到我姑姑在卖水果。在寒风中，她保护她的水果免受强风的侵袭。顾客来了，她把风的一面留给自己。
我们生活在一个熙熙攘攘的城市，有时候我们需要这种安静的夜晚来安静的思考一些问题。趣味跑步给了我独立思考的氛围和空间。我爱上了这项运动，热爱我的家乡和我生活的土地！
【第2篇】收获与付出600字
付出就会有回报。有的人一开始很努力，付出了汗水和艰辛，获得了成功；有些人想不劳而获，最终一无所获，后悔也来不及。
农民的叔叔在春天播种，按时浇水、施肥和除草，最后在秋天得到了自己的辛勤劳动，从而获得了粮食的丰收。他们不仅得到了食物，而且心情也很好。学生每天早起背书，下午晚上上学，写完作业。他们付出了很大的精力，有些学生考试成绩很好。那些学生不仅取得了进步，还获得了老师、家长和学生的赞扬。每个人都要交很多朋友，有的对别人真诚，有的不真诚。如果你有一个真心待你的朋友，一段纯洁的友谊，你会获得幸福和快乐。当你把座位让给一个上了年纪的老奶奶，让你看一篇文章，帮父母做力所能及的事情，体会一首诗或者一个故事的真谛，你都会得到心灵的感悟。
有的青少年利用家庭背景好，天天泡网吧，随意挥霍父母辛苦挣来的血汗钱，最终毁了自己的一生。有的人不懂礼貌，骂人，随地吐痰。他们只顾自己，破坏环境卫生，被人唾骂。
那些迂腐的人不劳而获是一种错觉。付出和收获往往成正比。只要付出就会有收获。现在付出一点，将来你会辉煌。
让我们付出，我们会得到我们付出的。
【第3篇】第四单元收获作文1000字-小学五年级作文
无论是在战争年代还是在和平年代，都有许多人让我们感动。董存瑞、邱、赖安，老班长，老党支部书记.他们的形象深深地留在人们的记忆中，永远不会被忘记。
通过对第四组课文的学习，我不仅学到了他们感人的故事，还学到了很多新知识：
第《桥》课给我们讲了一个老党支部书记的英雄事迹。当山洪爆发时，一个老党支部书记冷静地指挥村民，把村民放在一座横跨死亡的生命桥上，最后和儿子一起被洪水吞没。本文运用了大量的词汇、隐喻、拟人等修辞手法来表达人们的恐慌和洪水的凶猛，反映了恶劣的环境，使文中的老人更加伟大。作者在描述老人从人群中找到一个年轻人时，并没有直接说明两人的关系，而是在结尾以一位老太太为线索告诉大家他们是父子，起到了进一步渲染悲剧气氛的作用。而且每个自然段都很短，最多只有几个字，最少只有七个字。而且句子简洁，描述事物非常自然。
《梦想的力量》这段文字讲述了一个六岁小孩的感人故事。瑞安是一名普通的一年级小学生。为了实现他“为非洲儿童打一口井，让他们有水喝”的梦想，他不懈努力，最终实现了他的梦想。一个6岁的孩子想给非洲人打井。听起来一定是梦，小孩子的梦，不可能的梦！但是，这个不可能实现的梦想变成了现实，影响越来越多的人加入这个行列，关心和帮助别人。这就是梦想的力量！梦想可以给人实现这个梦想的动力。它可以鼓励你从失败中站起来，为之奋斗，让你成功。
久而久之，我们又来到了《金色的鱼钩》。在这篇论文中，老班长牢记了部队教官的指示，在不牺牲自己的情况下，带着三个生病的小战士，全心全意地过草地。为了让小兵们吃到美味的鱼汤，老班长在黑暗中挖蚯蚓钓鱼，但天亮的时候只能钓到几条小鱼。他想和几个小兵和自己分享这些，怎么填肚子？面对如此严重的问题，老班长暗暗做了个决定，不吃鱼，只吃小战士啃的鱼刺和草根，宁死也不完成教官布置的任务。当梁潇发现老班长不吃鱼时，他也掩盖了自己已经吃过的谎言，怕小战士们担心，吃不下，耽误了行程。另外，我还了解到，人写的所有文章，都要通过语言、动作、神态、外表、内心活动来表达人的精神品质，否则，人是苍白无力的。
通过对这组文字的学习，我学到了很多，被文字中人物的事迹所感动…
【第4篇】实践基地收获多
实习基地收获更多
这五天的实习基地活动结束了，但是我的心还没有平静下来，相信同学们也是一样。我想把这个练习里想说的话都写下来，让我的青春更加难忘。
第一天我们太兴奋了，有些人睡不着。但是第三天，我们开始想家了。第四天，当我们发现要回家的时候，我们开始依依不舍地离开基地——一个难忘的地方，一个团结的地方。为什么这是一个团结的地方？这是因为这个班.
这个班，叫多米诺，也是我印象最深的。首先老师给了我们1-6组，我是第六组的组长。这个项目的主要规则是：用手中的牌随意拼出自己喜欢的图案，然后开始推牌。一张牌推下后，后面的牌会一张一张地掉下去，直到最后一张牌掉下来。
老师给了我们每组四五百张卡片。开始玩吧。经过讨论，我们组打算把字母“s”。讨论结束后，我们开始工作。
二十分钟后，我们完成了。刚要向老师汇报，老师对所有同学说：“分班后，手里只剩50张牌了，否则不算完。”
“完了”，我们组的同学都叹了口气，因为至少还剩下200张牌，看来要重新开始了，但是下课铃一响，老师就说我们组表现最差，看来要等下节课“秀”了。
第二节课一开始，我们组就树立了信心，分工合作。虽然崩溃了几次，但我们小组成员没有放弃。最后，我们把所有的数字联系在一起。
是兴奋的时候了。虽然大多数人认为会有错误——牌不会完全掉下来，但我相信我们的实力。第一张牌掉了，然后一张又一张.最后一个倒了！我们小组化败为胜，取得了成功。
通过这个项目，我们明白了团结是最重要的，也是最强大的。而且要有冷静分析，永不放弃的精神。在这次人生实践中，我们五个人都被评为优秀学生，我相信我会尽全力去做。在未来的学习和生活中，我们会更加团结合作，互相帮助，上一层楼！
【第5篇】我收获了成功作文300字-小学五年级作文
时光飞逝，在成长的过程中，我学到了很多新东西。
记得小时候，我妈把我妹妹的小自行车给我，让我骑。随着时间的推移，我长高了。我上幼儿园的时候，我妈把后面两边的轮子都拆了，让它变成自行车，让我好好训练。后来开心的来训练了，因为还是初学者，所以训练的时候不知道怎么掌握平衡，总会跌跌撞撞的摔很多次。我还是开开心心来学骑自行车的。在学习期间，我总是会撞到东西，摔跤！所以，注意这个，注意那个，骑马根本不是免费的。我不知道我的兴奋去了哪里，我也不想学，但是当我想到那些“坚持就是胜利，失败是成功之母。”我会坚持不懈，永不气馁。终于黄天还清了，我学会了随心所欲的骑车，可以自由的骑车了。
“妈，我觉得我最大的收获就是：世上无难事，只怕有心人！”
【第6篇】游文笔峰的收获作文400字-小学五年级作文
右温凤凰的收获
星期天，我妈叫了几个朋友去攀登文笔高峰。
我们终于到达了山脚。发现山那么高，塔那么远。我不禁心里一哆嗦。虽然心里有点担心，还是上去了。
路面铺的是大石头，踩上去很滑，路面很倾斜，和你把拳头放在书下面的高度一样倾斜。我看到其他人都上前了，就“爬”了上去。我前面的孩子以前走路都是一蹦一跳的，我妈和朋友走的也很慢。
一路上，我妈一直在鼓励我，把我拉开。虽然头不舒服，但还是在慢慢走。突然发现周围的风景好和谐，线条好柔和，松柏摇摆，花儿像导游一样伸开叶子指向塔顶。突然觉得自己好向往塔顶，于是往前走了几步，觉得有股力量在推动我前进，于是往前走。
大约40分钟后，我到达了山顶。一进塔门，就感觉一阵凉风，让我的心平静下来。
站在塔顶，欣赏着美丽的风景，我的心似乎在飞翔。这让我明白了，美是一个努力的孩子。
【第7篇】秋天的收获作文400字-小学五年级作文
周末，我和父亲来到慕田峪长城寻找秋天的足迹。从长城脚下环顾四周，天空是那么蓝，像一颗蓝宝石覆盖着大地，太阳像一颗镶嵌在宝石上的珍珠，发出耀眼的光芒。在太阳的映照下，长城是那么雄伟，连绵不断，像一条翱翔的巨龙。山上的各种树木都脱下了夏装，穿上了秋装，绿叶夹杂着黄叶。一阵秋风吹过，黄叶像蝴蝶在天空中飞舞一样缓缓飘落。我迅速拿起手中的相机，记录下这些美景，这是我今天——美景的第一次收获。
爬长城的时候上气不接下气，但是眼前宏伟的建筑让我震惊。从介绍中得知慕田峪长城是明初朱元璋手下大将徐达在北齐遗址上修建的。它和其他长城最大的区别就是景区树木繁茂，植被覆盖率达96%，是其他长城无法比拟的。我在想，也许十月份这里会红。这是我今天的第二次收获。——年了解慕田峪长城。
一天愉快的旅行很快结束了。带着美丽的风景和古老长城的文明，我们踏上了回家的路。这时我发现，在这个金秋时节，我还有更大的收获，这是任何东西都无法替代的，那就是一天的好心情。有了这种好心情，我会更加努力地投入到紧张的学习中去。
【第8篇】特别的收获作文500字-小学五年级作文
特殊收获
我喜欢和妈妈去购物。每次我们满载而归，但我的收获是特别的。
那是一个夏天的早晨，我和妈妈一起去逛街。连续跑了好几家商场，都没买到合适的。快到中午的时候，天气变得越来越热。我妈从冷饮店买了两个小冰淇淋，我撕开纸吃。我撕下的那张纸飘到了地上。
“小女孩在前面！听到了吗！慢慢走！”我刚走了两三步，就听到一个叔叔在喊。但是我没有意识到它在叫我，我也没有停下来的意思。这时，一个大叔气喘吁吁地跑过来，用居高临下的语气喊道：“快把那张纸捡起来！”我看到刚刚扔掉的雪糕纸，然后周围的人围了过来。让我在这么多人面前捡纸？我的脸变红了，扔掉的纸看起来更刺眼了。
这时，我妈生气地说：“不要去捡，不然就是个三杠小干部！”“就是大家都这样，那会创造出什么样的健康城市！”人群中发出一阵嗡嗡声。我脸红了，低下头，捡起纸扔进垃圾桶。“那还差不多。”“换就是了！”是嗡嗡声。然后，人群散去。
走在回家的路上，总是不敢抬头，总觉得有人投来了指责的目光。不知怎么的，老师的话总是在我耳边响起：“我们是家乡的小主人，一定要改掉坏习惯，从身边的小事做起，创建一个健康的城市。”我又羞又羞。
虽然看似小事，却给了我特别的收获。
【第9篇】一句名言的收获
“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句名言一直在我心中。每次沾沾自喜的时候，都会出来叫醒我，让我骄傲的心平静下来。
有一天，老师说我明天要考试，所以我努力学习。第二天早上，数学老师来了，把试卷发给了我们。写完班级、姓名、学校后，我认真的完成了试卷，然后一个问题一个问题的认真检查，有错就改。就这样，下课了，老师叫组长去收试卷。过了几天，老师把试卷发给学生，学生们越来越兴奋。老师把试卷发给我，我一看，比吃蜂蜜还甜。居然考了95分！老师说我这次是班里第二名，我高兴的跳了起来。放学后，我拿着试卷大摇大摆地回家，兴高采烈地跟妈妈说我考试的事，妈妈夸我。第二天，我在同学面前炫耀我的95分。我想：我考了95分，可以翘课了。慢慢的，我开始无心听课，下课就去玩了。作业也写错了，错题乱涂。我每天玩电脑和手机，成绩开始直线下降。不久，老师说他要再考一次数学。我有点害怕，因为我没有认真听课，也没有认真做作业。下课后，我飞到操场上玩。我也每天玩电脑和手机，没有认真学习。我又想：不用怕，我是班里第二，但是我考了95分，不用怕。我开始考试。试卷上什么题都不会。考完试，几天后老师发试卷，我这次居然考了35分！我的心好像被扎了几针，好难过。这时我才明白，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
我醒了，努力学习，上课听课，下课努力学习。我不再接触电脑和手机。一周后，我的学习又开始好转。
骄傲使人落后，谦虚使人进步。
【第10篇】最有收获的一节课
从上幼儿园开始，我就接受了很多老师的教育，但我记得最多的是杨老师给我上的一节实验班。这门课不仅让我感受到了学习的乐趣，也让我明白了一个科学道理。
一上课，老师就端来一盆水，我奇怪地想：“老师拿这种玩法干什么？”这时，老师从包里拿出两个同样大小的杯子，一个浅蓝色，一个橙色。两个杯子都是空的。然后老师神神秘秘的说：“如果我把这两个杯子垂直放，一个杯口朝下，另一个杯口倾斜，会怎么样？”学生们在座位上聊了很多。有人说浅蓝色的杯子里装的是水，也就是说杯子里装的是水，嘴垂直向下，橙色的杯子里装的水少，嘴倾斜。其他人说这两个杯子的水量相同。学生们在吵架的时候，老师很认真的说：“让事实说话！”老师将两个杯子同时放入水中，让学生观察，然后让学生用手触摸杯子底部。这样一来，嘴朝下垂直放置的杯子底部总是干的，而倾斜放置的杯子底部是湿的。看到这个现象我觉得不可思议。我明明看到老师把两个杯子都放进水里了，为什么一个干，一个湿？但是我想想，也想不通。
最后老师让我们自己做，我们发现两个杯子有些区别。杯口垂直放下，手要用力压，但不用费多大力气就把杯口斜着放了。我想：“和杯子的颜色有关系吗？”一些学生也向他们的老师提问。杨老师和蔼地说：“杯口垂直放置，水无法进入，因为空气占据了杯子的空间，所以杯底是干的。”听了杨老师的讲解，我恍然大悟。
我从这门课中学到了很多。我多么希望杨老师每节课都这样。那该多好啊！
【第11篇】我的收获作文300字 我的收获
学完第三套课文，我学到了很多以前不知道的东西，受益匪浅。
《自然之道》和《打扫森林》告诉我们，人类不能违背自然规律，否则会适得其反。比如在炎热的夏天，如果没有蚊子，那么人类就可以过上舒适安逸的生活。但是如果蚊子灭绝了，那么很多以蚊子为食的鸟类也会灭绝。这破坏了生态平衡。
《蝙蝠与雷达》和《人类的老师》告诉我们，大自然是人类的老师。例如，人类受到蝙蝠、雷达、响尾蛇、尾蛇导弹、浮鱼和潜艇的启发。
《黄河是怎样变化的》告诉我们要保护自然，保护自然界的每一种植物和树木。只有这样，我们才能保持自然的生态平衡。
学完这套课文，我知道我们不能违背自然规律，更好地找到更多的“人类老师”，不惜一切代价保护森林，多种树。这样，我们的家明天会更好！
【第12篇】寒假收获600字
假期后的第一个周末，我很无聊，在家里闲逛。我妈看到我没事干，就让我帮她擦地板，收拾房间。耶稣基督！我在自找麻烦，不是吗？你想想，反正闲着也没什么，帮妈妈做点家务也没什么不好。
我提着半桶水来到书房，心想：书房当然是我最好照顾的。它是一个正方形的房间，除了书桌和书柜，没有任何“障碍物”。我一边想着，一边拧干抹布，开始在地板上画圈圈。我只是“揉”“揉”了大概十分钟。想起来就是站不起来。双手放在腰上，慢慢站起来，突然只觉得眼前一黑，仿佛头在打转，血往反方向流。我靠在桌子上一分多钟。
我给妈妈打电话，等她同意。没想到，我妈对我说：“杨洋，擦地板不是画画。加油！看着我。”说着，我妈弯下腰，把抹布泡在水里，用手上下搓，把布拧干。从客厅角落擦，前后用布擦。抹布脏了，把布放在水里漂，继续擦。不一会儿，客厅明亮整洁。我妈直起腰对我说：“把地板按顺序擦干净，这样就不会打转，不够用了。”这就是我前前后后从我妈那学来的。再过几分钟，书房就会变得干净多了。
平时总是忙于临时抱佛脚，弹古筝，抽不出时间帮父母做家务。只有在这个寒假里，我才有空，才能帮妈妈做家务，尽孝。这也算是寒假最大的收获了。
【第13篇】五年级叙事作文700字 一分耕耘 一分收获
前几个月第一次走进羽毛球馆，看到羽毛球像快乐的小精灵一样在球拍和网之间来回飞舞，眼花缭乱，眼花缭乱……兴奋又紧张，对学习羽毛球有了期待。
记得刚开始上课的时候，教练认真仔细的给我们讲解每一个动作的要领，一丝不苟的给我们看，然后让我们反复练习。一开始觉得很无聊。反复练习一个动作有什么意义？我没有认真去做。周总是严厉地向我指出来，批评我：“因为你不认真，练习动作敷衍了事，你的水平提高不了。”虽然我知道我不够努力，但我没有注意到。我的教练教我左耳进右耳出，这样每次接球，因为没有掌握要领，动作不恰当，只能接几个球。在后来的一次考核中，我只接到三次定点接球，只跳了三四个球，考核不合格。这时教练走到我面前，语重心长地对我说：“你知道为什么每次接球都不如别人吗？”因为不付出，就没有收获。“我真的不如别人吗？没有！是因为我没有别人的用心，没有认真学习。
这一天，我照常来到竞技场训练。教练连续发了几个球，我都没打偏。我不相信我真的这么差。突然想认真对待一个球。那一刻我记起了教练教我的动作的所有细节，挥杆的时候我也在脑子里思考。球打到球拍的那一瞬间，我听到球发出“噗”的一声，听起来好美妙。我从那时起，我开始真正喜欢羽毛球。每次上课都认真听教练的动作，认真练习步法和动作。训练结束后，我的接球和挥球都有所进步，步法和动作都很到位。教练看到了我的努力和进步，也露出了满意的笑容。我的努力终于有了回报。
虽然运动耗费了我的时间和汗水，但也体会到了运动后的舒适和羽毛球带来的乐趣。我也明白，努力就会有收获！
【第14篇】我收获了成功作文600字
我收获了成功作文600字
激烈的运动会结束后，我高高兴兴地回家了。妈妈脸上挂着大大的笑容，对我说：“嗯，运动会结束后有什么收获？””“这是很大的收获。我告诉你！"
运动会快到了，全班都在忙着比赛，特别是董老师，整天要为我们跳绳而努力，还要给我们布置作业讲课，让董老师没有时间休息。看，这一天，董老师给了我们休息时间，为跳绳比赛进行训练。
董老师非常重视这次跳远比赛，所以在学生们训练的时候，董老师选择了男生一个个试跳，但总是不尽人意。我就站在石柱边，看着同学们为了运动会的胜利努力练习。汗水像大珍珠，滴落在地上。我依然若无其事地站在这里，心里不禁涌起一股莫名的暖流。这时焦急的董老师看了我一眼，径直朝我走来。“熊思珍，尝尝！”“啊？”我忍不住大喊：“不，我不会！”这时候感觉心里有十五个桶。董老师鼓励道：“没事，试试！”看着同学们练的那么辛苦，我终于决定试一试。我站在绳子旁边，双腿不停地颤抖，我看到绳子又缠绕起来了。只听砰的一声，我双手紧握如壳，猛地跳过绳子。董老师马上鼓励说：“你看你还行！只有跳近了，才尽量往中间冲。”我还是心神不定，心跳越来越快，好像要跳出来了。后来我试了几次，董老师决定多观察我几天。
就这样，一天，两天，三天过去了。经过三天的练习，我感觉自己是一个新的人，对长绳子的恐惧完全消失了。绳子和我就像好朋友。虽然打不灵活，但总能跳。看到我的进步，董老师决定放过我。
比赛当天，天空的砾石下着小雨。轮到我们班比赛的时候。头发竖满全身，心跳如闪电，脚不能麻。突然，只有哨声响起，比赛开始了。长长的绳子在细雨中，再次倾倒。学生们抓住机会，跳进了绳子里。“沙，沙，沙”的雨声越来越大。随着绳子有节奏的摆动，同学们一个接一个的为班级的荣誉而战，拼命的拼，拼尽全力的拼。之前好紧张，被这种气势深深震撼。我鼓起勇气，面对那条闪电一样长的绳子，拼尽全力，抓住机会使劲跳。我突然上岸，成功了，终于不再害怕了。再试一次。
爬
最后，游戏结束了。我惊讶地发现我没有犯错，我们也打败了对手
我收获了成功作文600字
在我快乐的童年，我获得了教训，获得了友谊，获得了自信.但我至今记得的是一次成功的收获，——小提琴考试。
有一天，我不想拉小提琴，却意外地从父亲手里看到了一张小提琴考试准考证。我惊呆了！爸爸自信地说：“加油！世上无难事，只怕有心人。我怯生生地说：“不行！”爸爸和蔼地说，“这是在锻炼你的意志.“我不得不硬着头皮同意！经过努力的练习和希望，终于盼到了考试的那一天。我很紧张，心扑通扑通的跳，感觉有点开心。考试给了我机会、压力和紧张的心情.考试的时候，评委老师说：“开始拉！“起初，我很不熟悉。这就是紧张的原因。我本来以为老师会说不会，没想到评委好心说：“没关系，别紧张。“我慢了慢，钢琴突然动了很多。小纸条满天飞，咪咪咪咪.
考完试，天天盼着考过。一天，我父亲高兴地对我说：“你能猜出有什么好消息吗？”我一时猜不出来。爸爸举起了“可爱”美术及格证书。我兴奋地说：“爸爸，给我看看。”我看了考卷，如果我得到了宝藏，我不想提我有多开心。这是由于老师因材施教和父母的支持。平时不知疲倦的练习。我成绩优异，我也乐得闭口不言。
童年的竹笛漫天飞舞，童年的成功、欢乐、幸福在我多彩如梦的小屋里飞舞。
小提琴——梦幻仙子。——的成功我才赢。
我收获了成功作文600字
“以劳动换来的果实最甜！”没有错，我已经意识到了。
今天是星期六，一个阳光明媚的日子。今天，参加我们活动的成员是：叔叔、姐姐、叔叔、爸爸妈妈和我。我叔叔开车。我们的位置是杭埠北二村。做什么.你一定猜到了。——采摘柑橘！
早上九点，我们上了车，出发了。一路上，天空很蓝，草地很绿。我们欣赏路边的美景，让时间过得飞快。开了一个多小时，终于到了港口的贝尔村。我们一到这里，就被眼前的景象惊呆了：当我们看着它时，满山遍野都是金色的橘子，都来自黄澄澄，到处都是橘子的香味。过了一会儿，我们才注意到姐姐的爷爷已经在切橘子了！
欣赏完完美的一幕。是时候开始我们的“工作”了。当初姐姐的爷爷告诉我们采摘柑橘要用那种专业老虎钳切，不能直接用手扛下来。如果抬下来，柑橘相当于少了一个身体部位，短时间内就会腐烂。切好的柑橘放在篮子里。篮子装满后，柑橘被倒进网里，然后“漂浮”在反腐剂中.
我没有耐心再听下去了。我从旁边拿起一把钳子和一个篮子，找了一棵矮一点的柑橘树，把它砍了。妈妈知道我没有经验，就跟着我，帮我提篮子。我这里有一个，那里有一个，很快我就切了一个大篮子。于是，我和妈妈拿着那篮橘子，去了“休息处”。刚准备把橘子放进桶里“漂”的时候，爷爷走过来仔细检查我摘的橘子。唯一的缺点就是手柄太长。爷爷告诉我：如果柑橘的柄太长，其他柑橘都要砍。从此我有了经验。一些橘子被切掉了，我修理了它们。后来，我成了一名“后勤工人”，负责把他们切好的橘子运送给我父亲“漂”。虽然只有10米远，但我还是很累，汗流浃背。中午，我们回家了！
啊！回家尝尝柑橘。收获真甜！
我收获了成功作文600字
大家都说秋天是金色的收获季节，城市里似乎察觉不到。只有在空旷的乡村，我们才能仰望越来越高的天空和秋天无尽的金色波浪。这时，人们的心情会像刚清洗过的玻璃一样变得更加明亮。
但是仔细想想，为什么秋天是收获的季节？其他三季都没收获吗？在粉红色的春天，我们收获候鸟的欢乐，新生的柳树吹拂着脸的温柔；在草绿色的夏天，我们收获蟋蟀的歌声和肩上的雨滴。在银色的冬天，我们收获了雪花轻轻落地的舞步，收获了一夜北风后阳光的温暖。
看，我们每个季节都有很多收获！其实更重要的是，我们的心一直在收割。一首轻快的曲子，给心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞向天空；一幅绚丽的画面为眼睛洗去尘埃，像钻石一样反射着生活的多彩阳光；一本引人入胜的书让头脑开始一段想象的旅程，就像穿梭于过去和未来的时光
希望你在生活中也能获得乐趣；感动中收获，思考中收获，回味中收获。
我收获了成功作文600字
2008年秋天，我有幸当选参加“现代都市小农夫”活动。这项活动是由学校专门组织的，目的是增加我们的知识。我们校园里有一块属于我们“小农场主”的土地。为了让农作物一年四季都能生长，学校为这些植物建了大棚！
我今年种的植物是莴苣。那一天，老师带来了秧苗，教我们做好在地里种生菜的准备：松土、清砖、挖坑。然后我们把幼苗放入坑中，用细土轻轻覆盖根部，浇上水，等待它们适应新环境，健康成长，结出硕果。
每周，我们花一些时间观察它们，记录它们的成长。天气冷的时候，我们每天早上轮流打开温室的门窗，晚上放学后关上门窗。在老师的指导和我们的关心下，植物健康的生长了，我种的生菜也逐渐的生长开花了……终于，这些生菜可以收获了。
收获前，我发现我种的一些生菜植株有红点。老师说他们是蚜虫，说明我没有细心照顾他们。
拔完生菜，老师让我们带一块生菜回家品尝。我自己拿了生菜，放不下。回到家，我没有吃，而是把它种在自己的院子里，因为这是我劳动的结果。
通过“小农民”的活动，我们知道了一个道理：要想有收获，就要有耕耘，有耕耘，有收获。同样，我们的研究也不例外。以后我会努力学习，争取更好的成绩。
【第15篇】小学五年级记叙文：寒假收获作文500字
小学五年级叙事：寒假收获作文500字
从开学开始，同学们就一直在讨论交流寒假的生活感受，无聊的，开心的，难受的，开心的，舒服的……很多很多，数不胜数，没完没了。
要说寒假的感受，真的是无穷无尽，回味无穷，大有收获！
我学会了包书贝壳。也许你会嘲笑我，哦，它太大了，你只学会了包书贝壳。哈，想笑就笑吧。反正我是乐观的。我是父母的独生子。我总是宠着我，保护着我。他们通常帮我打包或者买现成的。我很少做这种合作的工作。这次爸妈工作忙，我只在家里努力回忆父亲以前的书案，慢慢摸索琢磨，经过父亲的指导，终于有了结果。看到尴尬的画面，我高兴得跳了三尺高。
俗话说：“无数的眼泪和汗水变成了成功”！寒假，我特别关注数学。我爸爸从电脑里提取了一些题目给我。每次做对一件事，我都会很开心。尤其是“牛吃草”的问题，这是我父母都不理解的，我做的对。当然，我是粗心大意的。有时候连三角形面积都不记得了。不仅如此，很多错误都是因为粗心造成的。
寒假，我又学会了弹两首歌。父亲还说我的弓比以前稳定了，音色舒服多了。
寒冷的冬天，我收获了那么多“果实”，我满足了，没有！不足！也许有水果等着我去摘。
小学其他年级同类作文
赶集的收获
市场的收获
星期天是我们的市场。早饭后，我妈妈带我去市场。一旦我进入市场，人们就忙于购物。有些人买衣服，有些人买蔬菜，有些人买水果.
突然，我看到前面有很多人，我不知道他们在干什么。我和妈妈挤进去一看，是一个纸箱子。纸箱里有一只小狗。小狗冷得发抖。我赶紧问旁边的大哥大姐叔叔阿姨.最后，我问了所有的人。没有人愿意接受这只小狗。
我又问妈妈：“妈妈，我们把这只小狗带回家好吗？”妈妈说：“我们家有只小狗！”但是，妈妈，看这只小狗多可怜！我真的很想带她回家。妈妈看着我可怜的样子，同意了。我太开心了！赶紧把小狗抱在怀里跑回家.
回到家，我暗暗高兴，却没想到市场会收获一只小狗。
（小学三年级，）
收获的一天400字
今天，我和妈妈来到妈妈的学校。学校名字叫龙口中学。我妈妈的办公室在两点。我和妈妈走到办公室门口，发现其他老师已经到了，还在办公室备课。我妈也坐在电脑前，开始快速备课。
我拿出作业准备写。写之前，我给自己制定了一个学习计划：上午写语文作业练汉字，下午写数学作业练汉字。制定计划后，我开始写作业。早上，我不仅背诵了第一课《燕子》，还学习了下面的新单词。我还在《一点通》上做了《第一课》题，练了两个字。课间休息时，我拿着粉笔在地上画了几张画。下午学了学数学《第一单元》的信息窗口1，还练了一个字。
啊！今天按时完成了计划，收获很大！
（小学三年级，）
付出才会有收获
今天老师组织我们去阅览室学习。进阅览室前，老师让我们安静地看书。
我走进阅览室，大家都去找自己喜欢的书看。我找到一本《鼹鼠和土豆的故事》的书，仔细看了看。
我在书里看到鼹鼠用大土豆做家具，先做了一把椅子，一个沙发，一张桌子，然后用软垫铺在土豆做的沙发上。鼹鼠用土豆做了一张床，并在床上放了一个软垫。我看到鼹鼠很舒服地坐在他做的沙发上。当他看到桌子上有一支笔和一张纸时，他开始写字。上面写着：今天，我用土豆做了一把椅子，一张沙发，一张桌子和一张床……过了很久，我坐在沙发上看电视。看了一会，就去做饭了。晚饭后，小鼹鼠又去看电视了。看了很久，觉得很累很困，就去睡我的床。
“丁——”铃声一响，我就着了迷，我们离开了阅览室，回到了教室。在教室里，我觉得这本书真的很好。小鼹鼠能快乐地生活，是因为它努力了。世上没有不劳而获的事。我想，如果我想有所收获，我会努力学习。
（四年级，400字）
