【第1篇】论语读后感之五十600字
《论语》,成书于战国早期(公元前475年左右),是孔子弟子和后人对孔子言行的字典。《论语》描述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想,甚至记录了他的生活习惯和细节。《论语》写于春秋战国前后,最后的编者是孔子弟子及其转学弟子。汉代以后,它被视为儒家经典,后来成为历代学者必读的教科书。全书一般由孔子弟子及其后代撰写,是研究孔子的基本资料。
历代关于《论语》的著作很多,包括三国时的《论语集解》和南宋朱的《论语集注》,都是儒家思想的代表著作。
《论语》西汉有三本不同的书,分别是《论语》,《鲁论语》,《齐论语》。这个版本,《古论语》,是东汉和郑玄的混合体,共20篇。全书记录了孔子的对话,回答弟子的问题,相互对话,多方面展示了孔子的思想和理论。所以《论语》成为后人研究孔子思想的主要资料。
孔子(前551-前479),字遒,鲁人。我国春秋末期的伟大思想家、教育家,儒家学派的创始人,是我国古代伟大的思想家、教育家。他对中国思想文化的发展产生了巨大而深远的影响。
中国最古老的散文小品可以追溯到《论语》。一般来说,《论语》被认为是圣人之言,而不是文艺理论。但从文学角度来说,《论语》这本书的文学价值很高。
【第2篇】五年级英语作文:winte作文200字-小学五年级作文
虽然冬天意味着寒冷,但我仍然热爱冬天。我认为冬天是一个美丽的季节,尤其是下雪的时候。雪花就像雕刻精美的精灵,调皮地飘落下来。它们落在树枝、屋顶和麦田上。很快整个大地都被银装素裹。太阳出来了,什么都亮了。每次下雪,我都记得一句格言:“冬天来了,春天还会远吗?”
虽然冬天意味着寒冷的天气,但我仍然喜欢它。我认为冬天是一个美丽的季节,尤其是下雪的时候。雪花顽皮地落下。它们落在树枝上、屋顶上和麦田里。很快整个地球将会穿上白色的衣服。阳光照耀着一切。每次下雪,我都会想起一句老话,冬天来了,春天还会远吗?
【第3篇】一节有趣的语文课作文600字-小学五年级作文
说到有趣的语文课,我感觉我们所有的语文课都是既有趣又快乐的,但是如果要说一节语文课,那我就说说昨天的语文课吧。
下课铃响了,所有的学生迅速走进教室坐下,等待语文课的开始。铃一停,刘老师就笑着对我们说:今天我们语文课不用语文书。“啊?那怎么去语文!”一些学生发出惊讶的声音,一些张开嘴看着老师,而一些两个人一起小声说话。大家静了下来,刘老师说:“今天我们来学做异形书!”“外星人书是什么?”杨益明大声喊道。刘老师笑着说:“放心吧,现在我们按照老师的要求一起学着做吧!”
制作异形书的步骤是:
第一步:水平折一块4块的纸板,用手撕(或用剪刀剪)。
第二步:先拿一个,对折。
第三步:折叠折叠的边。
第四步:画自己喜欢的图案(注意并排画图案,把图案画大一点)。
第五步;用剪刀沿着图片剪下图片。(小心切成连续的图案)
第六步:装饰切割图案。
第七步:填写内容。
于是异形书就写完了。
学生们看着他们的异形书,兴奋地相互交流和欣赏。做外星人的书既好玩又有趣。还有好处:可以在上面写自己看故事的感受,也可以在上面写自己的成长故事…
这个语文课有意思!我们都很开心,学会了做异形书。我们也在每一节语文课上快乐的成长和学习。我爱每一节语文课,也爱我们的刘老师。
蕾丝小姐,五年级,
【第4篇】美言妙语系列离作文600字-小学五年级作文
两个学期一年,笑语笑语还历历在目。分,轻轻走;渐行渐远.
——铭文
"."五年级五班,平时在方圆30米内都很吵,听得见,今天很安静,安静得可怕。调皮的男生们安静下来,值日委员们不再喊“洗刷刷”,连爱学习的班长也失去了“沙沙”的写字声。“怎么了?”教导主任看着活泼的学生,喊出了心中的疑惑。
当老师走进教室时,轻快的步伐逐渐变得沉重。她调整了一下声音,试图用开心的语气掩盖自己嘶哑的哭声:“同学们好!今天是好日子!”所有人都抬起头,盯着老师的脸。“别用这种表情看着我,今天我终于可以摆脱你们这些捣蛋鬼了!你也……”老师的声音渐渐低了下来,低低的叫了一声,她埋下头。“你也可以离我远点.鲁牧婧之气病?薄葛模切版?奶酪?寡同互盐?奶牛?棺猿截乔伊截抄?荆轲?钢笔?淮诸梦幻>急切猛牛?只为了羞逗尾巴,又为了低俗稀有?说雄那棵蕨!嗯?泵蝗咳嗽反祷得意弹?滴水只指发展肮脏的荆棘?薄的
今天是我们五年级的最后一天,同学们都很认真。看墙上铅笔涂鸦,无视老师劝阻死命画画的场景再现;摸着程亮擦亮的桌椅,值日委员手里拿着腰刀喊命令的场景重现;看看我们自建的图书馆角。仿佛几个爱学习的同学又坐在窗前看书了……所有的笑声和笑声都露出了眼睛。学生们不知不觉就爱上了这个班。他们必须在意识到之前分开.虽然平时值班的成员很粗鲁,但是老师很?聚会?回到髌骨上窒息?水蛭呢?呃?嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,嘿,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼,吼。黄?切?水蛭?呃?送欧政?男士穆盈裙?鱿鱼暗礁鱼?你呢。
这一刻,大家都沉默了,默默的想着这两个学期的风风雨雨,默默的感受着人情.
【第5篇】记一次英语大赛800字
今天是十二月二十六号。圣诞快乐终于来了。与此同时,我们迎来了期待已久的第二届英语节。
下午四点,队员们入场了。场地位于学校的学术报告厅,那里已经灯火通明,前面的表演平台四周悬挂着五颜六色的气球。在灯光的照射下,它华丽而美丽。此时观众席也坐满了人,大厅里又热又热。整个大厅就像一个大烤箱。
随着主持人的宣布,英语节正式拉开帷幕。首先是歌舞表演,精彩的节日让选手们放松下来。演讲开始了,第一个是我班的刘如虹。我看到他站在台上,说话轻松流畅,也可能是打了很久的仗,习惯了这样的比赛。(他还参加了第一届英语节。)但是在后面,他有点挨打,一下子犯了两个错误。这一刻,我不禁为自己担心,我的心怦怦直跳,我的头在冒汗。
这时,刘如虹讲完了,然后轮到我了。我紧张地从他手里接过话筒,走上舞台,心跳加速。“我的朋友这里……这里……”?声音怎么这么低?哦,我太紧张了,忘了打开麦克风。我赶紧打开开关,放开声音,开始讲话。
我用眼睛看着前方,却不敢看评委。我只是专注在桌子上让自己冷静下来。我双手紧紧握住话筒,手心冒汗。我很认真的扛着,心里不断鼓励自己:“不要紧张,不要犯错!”最后,我结束了演讲,向评委深深鞠躬,走下了舞台。心里的大石头终于放下了。
接下来我们班的剧组上台,我们使劲鼓掌。剧按原计划有条不紊的进行着,我从心底里为他们暗暗叫好。当我看着其他班的学生表演的节目时,我完全失望了。他们优美的语言,完美的动作,丰富的表情,让我们都惊呆了。但是,在判断结果下来之前,我们不能滋长别人的野心,毁灭自己。
这次英语竞赛不仅丰富了我的知识,也锻炼了我的勇气。我真的希望以后能举办更多这样的比赛。
【第6篇】my birthday party_我的生日聚会英语作文100字
my birthday party_我的生日聚会英语作文100字
大家好,我叫杨舍,今年我九岁了,来自长治市襄垣县,希望大家多多支持我。
每年的6月27日是我的生日,但在此之前,我的生日是6月26日。为什么说6月26日生日?因为也是我爷爷6月26日生日,所以他们加起来一天。今年为什么怎么进6月27号生日?因为我爷爷刚满60岁,所以我6月26日没有生日。我们回家给我爷爷和我爷爷过生日。
第二天,我的姑姑、姑父和我干妈干爸、爷爷奶奶爸爸妈妈爸爸、姑姑等.来过我的生日,我感觉好吗?我的生日聚会
【第7篇】夜之语500字
当天空中一片吉祥的紫色加深为灰色,夜幕降临!头顶上出现了一颗星星,角度很小,闪烁着光芒。但是这时,几颗星星出现在星星周围。一,二.错了,五,六.错了,十,二十.就在一瞬间,几乎察觉不到,光明出现了。当时的天空就像一个宝箱突然打开,明亮,燃烧,令人眼花缭乱。这些明星,像无数的孩子一样,突然睁开了光彩夺目的眼睛。过了一会儿,月亮从东边的山上升了起来。渐渐地,夜色蒙上了一层淡淡的白雾。月亮像镜子,月亮像圆盘。满天星如鬼精灵,偷窥人间甜蜜。时不时的仰望天空:看,月亮那么明亮,那么明亮,它的光那么柔和,那么安静,让人觉得很舒服。夜越来越深,风大踏步地穿过大门,穿过窗户,只留下一张怀疑的冷脸和一串银白色的口哨。从窗户望去,这座城市灯火辉煌。前方的灯光五彩缤纷,与活泼的夜空相互辉映。夜朦胧如水墨画,柔苦如青樱。已经进入了夜晚,整个城市笼罩在一片宁静祥和之中。在家乡,我也睡着了,我也陶醉的睡着了.
【第8篇】我的三位语文老师作文1700字-小学五年级作文
你是我的老师
你传道授业
教育我成为一个天才
给我打开知识宝库的钥匙
你是我的朋友
你最了解我
你我同路。
时不时的鼓励和为我加油
——铭文
2000年,我的母校宁阳一中以宽广的胸怀接纳了我。在这里,我遇到了许多老师,他们严肃、活泼、热情,或者幽默。他们不仅完成了教学和困惑的重要任务,还用朋友的热情感染了我,让我受益匪浅。是的,还有什么比遇到一个在生活中也是老师和朋友的人更幸福的呢?情感的波涛一直按捺不住地汹涌,三位老师的面孔浮现在我们面前。
认真负责的程老师
高一的时候程老师教我语文。那时候他已经是五十多岁的老教师了,但是从他的黑发看不出来。他仍然站在三英尺高的平台上教我们。有幸成为他的课代表,真的感受到了他那种“认真负责”的精神,可以用言语和文字来形容。我认真备课,认真上课,没有放过一个知识点;认真批改作业,写得不规律,标点符号错误都逃不过他的“眼睛”。一位老师常说:“学习和工作都不要马虎。”虽然“认真”二字简单,但凡事认真不容易,但他做到了。他的敬业精神和对工作的热爱真的让人看不到就仰视。他高一批改的作文还保存在我的书柜里,因为上面密密麻麻的圈圈和随笔后半页的评论深深打动了我。
虽然后来老师没有教我,但是我的教学贯穿了整个高中阶段。成绩不理想的时候,我总是躲着他,怕辜负他的笑脸,但很多时候都逃不掉,所以鼓励我教育他。放学后,老师和学生面对面坐着,有说有笑也是人生一大乐事。我有幸看了他的散文,了解了他坎坷的青春,但那篇文章洋溢着爱国情怀,执着的教育追求,幽默的风格,乐观的精神,真的让我震撼。
"雨人为了从蹄腕爬上顶峰,有了自己的鞭子."这是我对他的敬佩,也是我对学习的铭刻。真心祝他健康快乐!
魏先生,谦虚克制
魏先生是我的二年级和三年级老师。他是一个经验和能力都有限的年轻老师,但是在他身上可以找到两个字——豁达,这不是每个人都能做到的。我可以很好的问中文问题。作为我的语文老师,他自然逃不过我的提问。有时候,我问的问题会让他很难回答。这时候他会陪笑着对我说:“这个问题我没考虑过。等我问问别的老师,下节课回来告诉你。”或者他会挥挥手,笑着说:“跟我来,让别的老师告诉你。”我很惊讶,因为他的诚实,因为他的谦虚和克制。
可能是因为年龄差别不大吧。他总是很理解我们。在课堂上,他会穿插一些我们感兴趣的知识。他有一双大大的眼睛,长长的睫毛,忽明忽暗,有趣,而且谈课更刺激。那时候我和他“交情”很好。他一直鼓励我。有一段时间,他因为语文成绩优秀而沾沾自喜。他及时找到了我,长期利益谈判的场景至今难忘。
国庆节我回去看他。他说以后让他女儿(刚过一岁)好好学中文,跟我一样。这让我感到惭愧,因为我不是他的优秀学生。
个性飞扬的陶老师
我高三的时候,陶老师教我语文。不知道是不是用了“飞行人格”这个词冒犯了老师。但那是我对他发自内心的评价。高三的时候老师没教过我,但是每次遇到他我都会很有礼貌的跟他打招呼,他也会看着我答应,等他真正教我的时候,我才知道他是一个怎样的人格。他的课没有违规,但完全没有照本宣科。他的教学视野非常广阔,古今中外,东西南北,都在他的胸前;他在讲题目的时候,完全可以否定参考答案,说出让我们信服的点;他让学生做他们该做的,但如果他们不要求,他就不会表扬,因为他要的是“少而精”,而不是“多而多”,我为此被他批评!
我不是他的课代表,但我和他有很多接触,有时会和他说话,但更多的时候是和他争论一连串的问题,否定他的观点。终于有一天,他说:“你太扭曲了,明明错了,却要老师证明是对的。说白了,你自以为是!”这无疑是直接批评。我当时很不服气,但现在明白了,我总是觉得对不起他,因为我经常惹他生气。
国庆节我回去看他。看着老师忙碌的身影,我心想:他还会再遇到我这样难对付的学生吗?
山青水秀,君子之风,山高水长。我很幸运地认识了在我的生活中也是老师和朋友的人。他们给我的生活带来了无穷无尽的财富。以后我会用实际行动来回答他们的教导,以认真负责的精神和虚心的态度来发展自己,让自己的人格腾飞。这是我对他们最好的奖励!
【第9篇】初一英语作文:studentsneedenou作文200字-小学五年级作文
学生需要足够的运动和活动来进行体育锻炼和放松,但在一些学校,他们没有足够的时间进行课外活动。这对学生的成长有害。老师要求学生把大部分时间花在学习上。但是当他们感到疲倦和无聊时,学生们就不能集中精力学习。他们身体不好。
给学生足够的时间做课外活动是必要的。经过充分的放松和休息,学生们会更加努力地学习。
关注学生的健康和成长。
【第10篇】小学五年级作文:我与语言文字密不可分
语言是人与人之间的纽带。是沟通的桥梁。
世界上有许多语言,如英语、汉语、德语和韩语。其中汉语使用最广泛,英语使用最广泛。每个国家的人平均都有两种以上的语言,所以语言对人类来说意义重大。
然而,随着社会的不断发展,语言在人类的嘴里不知不觉地改变了味道。比如中国,有13亿庞大的人口,56个民族。但如果每个族群说汉语,会说50多种味道,不仅是族群,南北人说的话也不一样。
作为一个光荣的小学生少先队员,你要把普通话说好。但是有时候也控制不住自己。试试把“我”、“同学”叫“童鞋”、“什么”叫“虾米”,还有很多。虽然这只是一种流行的语言,但也是语言上的一大失误。
“意象”一词用于意象、喜欢、相似等意思;“象”字是用来形容形状和外貌的,但不要混淆!
记得有一次,爬山回来,想写作文。上山的时候渴了,一个“老奶奶”借我水喝。写作文的时候写了《老狼》,借我水喝。有时“子”写成“乐”,“乐”写成“子”。
不管是我,都有一些店铺,餐厅,酒店,服装店。他们都改了成语中的单词。店铺买蚊香做广告的时候,写的是“无蚊(味)”。服装店写了“一百件衣服(按自己的)”和“一百件衣服(舍不得)”。酒店写了“留恋归来(甚至忘记)”。
看一些大型晚会时,主持人也会说错发音,念“给(ji)给”为“给(geiyu)”。当时我真的很想让他们从一年级就退下来重新学习。我还教我们说好普通话,我自己都不会说普通话。反正大家都写错了字,看漏了字的读音。先从自己做起吧。
文字是我们不可分割的一部分。有哪些东西是和错字读写分不开的?千万不要让错误误导人,不要被错误蒙蔽双眼,不要把错误发扬光大。
“说普通话写规范字”是你我他全世界人的责任,每个人都是其中一员。
【第11篇】my favorite season_我最喜爱的季节英语作文100字
我最喜欢的季节是夏天。夏天很热。夏天有个暑假。我不上学。我想许多孩子喜欢这个季节,因为他们可以吃冰淇淋和去游泳。我可以去游泳。有时我和父母一起去海滩。有时我和朋友一起去游泳池。暑假我通常去很多地方。
我最喜欢的季节是夏天。夏天很热。夏天有一个暑假。我不用去上学。我认为许多孩子喜欢这个季节,因为他们可以吃冰淇淋和游泳。我可以去游泳。有时我和我的父母去海滩。有时我和我的朋友去游泳池。我通常在暑假参观很多地方。
【第12篇】浅唱夏语作文800字-小学五年级作文
美好的回忆,在那个冰冷的梦里破碎…
——铭文
灰色十字路口
脆弱的梦
轻轻掩埋
沉默的侧脸
在十字路口
埋葬
我们的记忆
查阅
天空中的微笑
保留了我们不变的承诺
压抑而黯淡的黑色慢慢侵蚀着蓝天,天空中嵌着一两颗残星。其实我们早就学会了伪装自己,表面上装坚强,其实内心在流血。
习惯性的回头看,昏暗的路灯散落在小巷里,一朵白色的野花在夜晚绽放妖娆。在花的阴影里,我仿佛看到你的脸——苍白无力,带着凄凉的微笑。
舍不得放手,在这个如花的季节,你要走了。在你逗留的最后几天,我只想对你说:6班(6),6班(6),永远不要忘记!
病房里弥漫着刺鼻的药水味,你躺在白色的病床上,静静的睡去,嘴角挂着平静的微笑。在透明的输液袋或瓶中,药液随着时间的推移一点一点滴下。
我走过来,静静的坐在你旁边,看着你静静的睡去。“琴儿,你来了。”突然,你睁开了眼睛。“嗯.你是怎么醒过来的?”我问。“因为我听到了琴儿的脚步声!”你顽皮地笑了。“呵呵。”我走过去,在你身边轻轻坐下。“琴儿,我给你看点东西!”你神秘地笑了笑,从枕头后面拿出一个淡紫色的小盒子,示意我打开。我拿起盒盖,里面有一张卡片,上面记录着我们原本稚嫩的笔迹:“知画会写琴,永远在一起,永不放弃。”
“还记得这张卡吗?”你问。“记住……”我含泪点点头,这个承诺永远不会实现.
“琴儿,我们想听你唱歌。”你靠在我的肩膀上,轻声说话。会画画.因为生病,你轻松多了.“你想听什么?”“虫子会飞……”
“黑暗的天空很低,明亮的星星紧随其后……”歌声响起,我的思绪回到了过去.时间过得太快了.当然也带走了我们和你之间的回忆。
在歌里,你闭上眼睛,对着嘴微笑.
我知道,你走了.去了一个美丽的地方,叫做——天堂。
抬头,仰望属于我们的天空,微笑着对它说:再见
冻结的画面开始变黄,记忆在笑……我会用心想你,唱出我们的夏天。
【第13篇】有趣的语文课作文800字-小学五年级作文
发出丁当声.铃响了。这个班是语文班。学生们尽快准备好了他们的中文学习工具。许多学生甚至在课间休息时在教室里做准备。你一定很惊讶。怎么回事?语文课有这么大的魔力吗?嘿嘿,说实话,我们张老师在张的语文课本来是很吸引人的,但是这个课是最吸引人的,因为它是一个以浓浓乡愁为主题的语文园讲座!要知道,很多团体已经做了半个月的充分准备,所以所有的同学都想在这次活动中做得很好,展示自己的实力。
在课堂上,随着张老师的大声,学生们知道讲座已经开始了。这么好的机会,同学们肯定不会错过,手忙脚乱的举手。我们组很幸运,第一个上场。说实话,我当时真的很紧张,心像兔子一样抓在手里,怦怦直跳。我不能为团体拖拖拉拉!于是我努力调整心态,仔细看了看后面要背的那首诗。"下面,我和范将为大家朗诵一首诗《故乡》 . "我们的主持人杨开岳说。我按计划进行了。“在一个小山村,鸡犬相闻。穿好衣服,开柴门。欢迎客人,邀请老朋友……”读到一半的时候,发现张老师脸上写满了赞赏,同学们听得津津有味。这时,我的声音不由自主地高了起来,“中国美丽的山川,哪里不狂喜?这种情况是最尴尬的。”这时,一幅美丽的画面出现在我的脑海里。老人喝茶,下棋,谈笑风生,人们各司其职。加上村里美丽的风景,他们形成了美丽的田园风光。直到听到同学雷鸣般的掌声,我才回过神来。我们小组报告到此结束!不用说,我们的表演一定很成功!
不过其他对手也很强。其他群体是歌手,舞者,背古诗,跑报纸!其他学生表现得非常投入,学生们听得津津有味。当其他小组刚刚结束报告时,铃响了。就这样,一节没有老师指导的语文课就由我们完成了。不说了,效果真好!
今天的语文课真的让我难忘。因为学生充分展示了他们对语文知识的理解,并用自己的方式表达出来。以生动有趣的方式掌握语文知识是多么幸福啊!我喜欢这样快乐的语文课。
【第14篇】畅游鸟语林作文400字-小学五年级作文
今天,太阳真的很强。我和我的姑姑、表姐妹来到岳麓山美丽的鸟林观鸟。
“哇,鹦鹉,孔雀,黑天鹅。”先来看看鹦鹉。它们太美了。肚子上长出绿色的羽毛,头上长出黑色的羽毛。它们真的像一个装满颜料的调色板。淘气的鹦鹉想咬我的票,但我一给它,它就从我手里抢走了票,用爪子抓着我们的票,用一条长花边咬了票,花边还是三角形的。真是一只抢匪鸟。我和小鸟拔河。它太强了,以至于抢了所有的票。
我们又看到了一只黑天鹅。很丑,像天鹅里的炭工,但是别人说很贵。哥哥给了它一些玉米,它像饿鬼一样追着。我摸了摸它高贵的黑色大羽毛,它却一直盯着我,嘴里发出一声细小的傻笑。一定是生气了,真的忘恩负义,守财奴——身无分文。
我们还观看了鸟儿的精彩表演,以及许多可爱的鸟儿和一只可爱的八哥。我让他打招呼,他也打了招呼。我想再叫他老板,他连叫都没叫,好像真的是老板。他怎么能不让人喜欢他呢?
鸟是自然界的精灵。我们不应该伤害它们,而应该保护它们,让它们回归自然。让我们一起保护这些小生物。
【第15篇】竞选语文组长发言稿作文450字-小学五年级作文
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在今天的竞选活动中,我想继续竞选语言领袖的职位。从高二到高五,我一直是语文组长。语文组长能很好的管理好自己的组员,每天收发作业,帮助老师减轻负担,是老师的得力助手。
我竞选语言组长有很多优势。首先,我做了四年的语言组长,经验丰富。更重要的是,我特别喜欢语文,语文成绩很优秀。在继续保持岗位的同时,我会发扬过去的优点,弥补过去的不足,认真履行一个语言班组长的职责:一是按时完成所有作业,书写工整,在整个团队中起到表率作用;二是督促组员保质保量地做作业,在规定时间内收集全组学生的笔记本;三、严格按照老师的要求布置作业,不泄密。总之,我会尽我所能为您服务,希望在我的组长的带领下,您能更加踏实愉快地学习!
当然,没有人是完美的。在工作中,我肯定有一些疏漏或不足之处。请指出来。我保证接受他们,并尽力改正。同学们,相信我,请投票。我会用我的行动证明:你说的完全正确!
谢谢大家!
广东中山华辉学校5年级:刘鲁珍
小学其他年级同类作文
大自然的语言
自然界的语言很多,不信你仔细看。看天上的白云,飘得高高的。今天一定是晴天。水里的蝌蚪不是黑色的逗号,告诉我们春天到了。鹅飞向南方,就像一串椭圆,告诉我们秋天来了。看到蚂蚁在动,一定是下雨了。如果你砍树,你会发现年轮,它告诉你这棵树有多老。鱼鳞上有圆圈。一圈也一年了,人是不会受骗的。大自然把三叶虫化石埋在喜马拉雅山,告诉我们这里曾经是一片海洋。大自然把巨大的巨石藏在庐山,告诉我们它曾经是一座冰川……大自然有多种语言,从不欺骗人。
浙江省绍兴市越城区绍兴北海小学教育集团二年级:孙嘉诺
(二年级,200字)
语文伴我成长
在我眼里,学校就是一个神秘的宝盒,里面有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的运动……其中,有我喜欢的语言。
语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游在文学的世界里。
语文,你引领我前进,教会我乐观。读《轮椅上的霍金》,从霍金的残疾开始,我学会了乐观地面对生活中的一切。“学会以乐观积极的状态面对生活中的一切困难”已经成为我的人生信条。跌倒的时候,我不会哭,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤的时候,我不会皱眉,我会微笑,治愈伤痛;当我考试不及格时,我不会沮丧,我会保持开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,面对生活中的一切困难,我很乐观。俗话说“问渠何处清,使有活水之源。”问我我的乐观从何而来,中国人!你是我乐观的源泉。
语文,你引领我前进,教会我包容。读《负荆请罪》,从蔺相如对大局和国家的考虑中学会了宽容。“忍一忍风平浪静,退一步,海阔天空”成了我人生的信条。和朋友闹矛盾的时候,我不会去找她争论,我会耐心,我会大方的向她道歉,给她一个友好的微笑,重新成为好朋友;别人弄坏我的东西,我也不会暴怒。我会给她一个宽容的微笑,说“不要紧,以后小心点”;游戏中同学不小心推了我一下,弄得我膝盖流血。看着同学惊慌失措的表情,我不会怪她。我会安慰她,给她一个温柔的微笑,说:“没关系!我不小心,不能全怪你们。”耐心和微笑让我变得宽容。中国人!你是我宽容的活水源。
语文,你引领我前进,教会我学习机智。读《卧薪尝胆》,从越王勾践的耐心中学会了机智地面对生活中的一切困难。“留青不怕没柴烧”成了我的人生信条。当我在作业中遇到困难时,我不会鲁莽。我会慢慢转个弯,用另一种方式解决问题;家里有贼的时候,我不会去和贼拼命。我会尽量报警,让警察叔叔抓小偷;我在学习疲劳的时候,不会傻傻的去做。我会适当放松休息,合理安排学习时间。灵活性,转弯,劳逸结合,让我变得机智。中国人!你是我智慧的源泉。
中国人!在我成长的路上,你是我的导师,你是我的好朋友,你引领我畅游在文学的世界里,你让我乐观、包容、机智,你陪伴我让我健康成长。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领我畅游在文学的世界里
(六年级,900字)
参观“鸟语林”
这是鹦鹉的世界。首先,鹦鹉卫队升起了鹦鹉国的国旗。然后,一只淘气的小鹦鹉口渴了,想喝水。他飞到桶边,大口大口地喝水。好像在说:“你看我多能干。”其他鹦鹉也没办法。他们冲出来表演一些推车,一些魔术师等等。那些有趣而精彩的表演让每个人都笑了。
然后我去了丹顶鹤和绿孔雀。我喂它们,和它们一起玩。感觉自己也变成了一只美丽的小鸟。
讲师:董敏
(二年级,200字)