【第1篇】欢乐的语文课堂作文400字-小学五年级作文
说到喜悦这个词，我们班的同学都很熟悉，因为我们几乎每节语文课都是在笑声中学习的，全班都充满了幸福和快乐。那种喜悦让学生们互相感染，让他们的学习更有活力。
宁老师经常给我们抄一些古诗，比如木兰诗，一些有趣的诗。我记得那是四年级的一节语文课。宁老师在黑板上写了一首诗：《虞美人》。写完后，宁老师让我们读了一遍，说：“同学们，这首诗也是一首歌。你想学吗？”“想学！”我们异口同声地回答，诗歌也可以用歌曲的形式来表达，这当然是我们想要的。于是，我们一遍又一遍地跟着宁老师，像在唱一首优美的歌，教室里充满了欢快的旋律：“春花秋月是什么时候，你对过去了解多少？”。昨晚小楼又偏东了，就像一条向东流的河。“我们唱最后一句的时候，因为声音和“捏”很像，每次在这里唱，同学们都会打起精神，好像要掐死一个人。同学们看完都自己笑了起来，教室里的气氛很热闹。
这就是我们的语文课，永远充满欢乐，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这里，我们不仅学到了很多知识，而且在娱乐中快乐学习，健康成长。
【第2篇】语文事件作文600字-小学五年级作文
中国诗人何其芳曾经说过：中文就是翻译，因为从来没有两个人有相同的经历。一个糟糕的读者就像一个糟糕的翻译：他会在需要的时候逐字翻译，但他会在需要的时候逐字翻译。在学习如何看书的时候，学习是极其有价值的，但不如直觉重要。的确，汉语和我们的生活息息相关，汉语的节奏无处不在。但是，光靠中文会犯一些错误。
寒假的一天，妈妈告诉我，我们要去看望一个远房亲戚。
在车上，我妈叫我说个没完；“今天去你大姐家。你没见过她。她是我的侄女。你不妨叫她姐姐。在别人面前要有礼貌，看到别人就打电话，不要保持沉默……”“听说这位大姐有个女儿。”我打断了妈妈的“讲话”。我妈是唐僧的后代，说话可谓“滔滔不绝，口若悬河”。“我该怎么称呼她？”他会叫我什么？"
没问，没事，但是一问就惊呆了。妈妈说：“你可以叫她玲玲，她还不会说话！”妈妈沉思了一会儿，慢慢地说：“我是你大姐的阿姨，所以玲玲也会叫你阿姨！”
这句话吓了我一跳。我想：阿姨？开什么玩笑？我才十二岁。哥哥郝浩，出生比玲玲早，叫姐姐！但是，转念一想，我想叫妈妈的姑姑的女儿，可是她才十八岁，只比我大六岁。想到这里，我的心怦怦直跳。这不是典型的中国事件吗？我身边有很多中国事件：我妈的姐姐的女儿应该是我表妹，但是她比我小……诶，哎。这样的话，我们家岂不是一塌糊涂？也许在世界的尽头，孩子比父亲还大！
【第3篇】我们的语文老师作文600字-小学五年级作文
“铃铃贝尔”，上课了，新学期即将开始。我听说我们班将要有一位新老师。希望我们老师温柔有趣年轻…真的很期待！
这时，一位老师从教室门口走了进来。和我想的相反，老师很老了，50 ~ 55岁左右，满脸皱纹，鼻梁上架着厚厚的眼镜。她乍一看像个老学究。真是不幸！你一定是老古董了。“同学，我叫蔡。请叫我蔡小姐。从今天开始，我们一起生活学习，现在开始上课。今天我们就来说说……”，这个时候，课堂上已经没有活力了。每个人都没有精神，有的双手捧着脸颊，有的发呆，有的躺在桌子上。老师看了看，说：“好了同学们，我给你们讲个小笑话吧！”教室突然活跃起来。一会后.老师说完了。我们笑了，笑掉了门牙。这时，我觉得老师很有趣。
下课后老师没有回办公室，而是放下讲义和我们一起玩，比如抓鸡，扔沙袋，跳绳。玩沙袋的时候，老师投的准，我们每次投的准，就像小蚂蚁一样走出球场。玩老鹰抓小鸡的时候，老师伸出手臂保护我们，怕老鹰抓住一只鸡。玩跳绳的时候老师跳的多，没有一个跳的差。我们班连跳绳的师傅都不如老师。老师被我们称为跳绳超级高手。老师说她在房山区也拿过奖。这时我觉得老师很喜欢我们，我们也开始喜欢老师了。
我觉得年纪大的老师不好，但我不觉得我错了。老教师更爱孩子，更愿意和我们做朋友。我认为我的老师很有趣，非常喜欢我们。你怎么想呢？
作者：马米菲
【第4篇】最美的语文老师作文600字-小学五年级作文
被学校评为“最美语文老师”的人是我的男班主任，王老师——。在他的领导下，我们班的整体水平一步步上升。
他中等身材，短发，戴着一副眼镜。他很能干。透过镜片，他的眼睛充满智慧。小胡子下面长着一张多嘴。
王老师上课多变，时而幽默风趣，时而又很严厉吓人。讲课时，王先生一手拿着书，一手拿着粉笔，为我们倾吐知识。王老师在课堂上就像一个魔术师，总能抓住同学们的注意力，让我们在知识的海洋里跟随他；上课的王老师像个滑稽的演员。他总是笑得前仰后合，但把知识牢牢记在心里。每次下课，同学们总是一脸愉悦的走出教室，回味无穷，仿佛这不是一堂课，而是一场游戏。在讲课的同时，王老师也用他“批判的眼光”去寻找逃兵。虽然他戴了一副眼镜，但一点也不影响他。学生做小动作的时候，王先生会用失望而严厉的眼神看着你。每当出现这种情况，我们总是低着头，脸通红，把思绪重新投入课堂。
王老师不仅上课活泼有趣，课后也像个慈祥的长辈。
闲暇时，他总是和我们聊天，为我们解决问题。如果他的任何一个同学生病了，王先生总是和他的父母一样担心。我记得有一次，刘嘉琦生病的时候，王老师发现了，她倒了水，联系了她的父母。她比工作还忙，一直问她：“这样好吗？多喝点水！ "学生们从他们的眼睛里看到它，并把它记在心里。不知道什么时候开始的。王先生已经成为我们生活中一个亲爱的、受人尊敬的人。
王老师不愧为“最美语文老师”。谢谢王老师！山西省晋中市寿阳县寿阳县城关小学五年级：蔡玉环
【第5篇】我当上了语文小组长作文300字-小学五年级作文
我成了中国组的组长
这个星期的周一和下午，我去竞争中国领队，最后成为领队。我很开心！
第二节课开始的时候，老师说：“我在语言队队长的比赛开始的时候有点紧张。但是后来我看到真的有很多同学竞争语言组组长。我也是来努力的。我鼓起勇气举手。杨真的拍了我一下。我非常紧张。我走到讲台上说：“我是第六组的一员。我叫康桂明。我在竞争语言队的队长。众所周知。
一天下来，我和凌宏志成了语文和数学的组长。语文和数学我以68票胜出，我不会辜负大家对我的希望！
我还是这么说：我不会辜负大家的希望！
【第6篇】语文节的感受600字
今天，我们整个学校都没有课。你知道为什么吗？因为今天是我们学校一年一度的中国节日！
第一节课，我们所有的同学都参加了硬笔书法比赛。先来看看电脑上的书法光盘。一位老师正在教我们在电脑上写字。这个老师真的很酷！她用粉笔写的，每一个字都一样大小，每一个字都很漂亮，让我们全班人都喊“哇”“哇”“哇”！
然后第二节课，我们比赛写读书笔记。过了十几二十分钟，我们班的同学窦文坤把卷子递给了黄老师。黄老师一看，气得真的是“错字王”！每次他上去交，都有几个错别字。真是个傻瓜！
第三节课，我们在看高一到高三的作品。感觉很无聊，就在看书，但是看书把我累坏了，还得伸懒腰！
第四节课，我们在看四至六年级的作品。我和钟家伟正在帮助黄老师做板报。我们在背面放了一些学生的硬笔书法读书笔记，但需要贴一些装饰品。
下午两节课，我们看了胡和窦文坤主持的演讲节目。一共27个同学代表班级发言，第27个在我们5 (3)班。我们班是窦文坤的讲座。他是我们班的“错字王”和“幽默王”！他甚至和别人爆料。他是文都陶的弟弟！最后，他唱了一首关于月亮代表我心的歌。李佳慧说：“别再唱了。别人唱歌是为了钱，他唱歌是为了生活！”
哈哈，就这样，一个快乐的中国节日就这样结束了！
这个中国节日是多么令人愉快啊！
【第7篇】致语文老师的一封信500字
尊敬的黄先生：
您好！今天，我想从内心告诉你一件事。
这些年来，你们用知识养育了我们的幼儿。在我眼里，你就像一个伟大的母亲。感觉很荣幸能住在四(1)班，和同学们像蜜蜂一样吮吸知识的甘露。在课堂上，我们是师生关系，在课堂上，我们成为朋友。当我们犯错误时，你会皱眉咬牙，但从你的表情我知道你对我们是负责任和认真的。但一旦我们明白了真相，你的表情就像阴晴圆缺，你立刻变回和蔼可亲的黄老师。
黄先生，其实我想对你说：“别累，我知道你嗓子不好。然而，在这段时间里，你仍然给我们上课。虽然你的声音有点沙哑，但我们听起来很亲切。”其实黄老师我是想向你道歉的。记得上次放学，我担心你和我妈是因为没告诉奶奶几点来接我去同学家但是没打招呼。但你没有怪我。你只是耐心的教我。现在，我想真诚地对你说：“对不起，黄先生。”
黄老师，其实我还有很多肺腑之言要告诉你，只是一直藏在心里。如果你有时间来我家。那么，改天再说吧！
祝你工作顺利！
你的学生：张博
2011年3月13日
【第8篇】我爱语文书作文500字-小学五年级作文
我喜欢语文书
自从踏入学校，我就认识了语文书，伴随我走过了一个有趣的小学时代。我喜欢语文书。
高一的时候，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今记忆犹新。在寒冷的冬天，兔子妈妈要出去找食物。离开前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人。这个雪人非常漂亮。小兔子在雪地里跑着跳着。他又累又冷，所以他跑进房子，在床边生了一堆火。小兔子躺在床上睡着了。但是床边的火还在燃烧，当兔子在做一个美丽的梦时，房子着火了。整个屋子都是烟，但是兔子还是甜甜地睡着了。雪人看到从小屋里冒出来的烟，就毫无畏惧的跑进小屋，在烟里找到睡着的兔子，抱起兔子冲了出去。小雪人把兔子放进雪里，立刻回到小屋去灭火。过了一段时间，小屋里的火熄灭了。雪人还没来得及跑出小屋就已经融化了。
当兔子醒来时，他发现自己躺在雪地里。他跑进房子，看到地上有一滩水。这水是雪子融化后的水。小兔子看到小屋，什么都明白了。他跪在水边，很伤心。他当场大哭起来。
这种为别人舍己为人的精神深深打动了我，同时也教育了我。
语文书陪我从懂事到懂事到学会做人的道理。我喜欢语文书，它们是我的导师和朋友。
兴文小学六年级二班马玉方
【第9篇】给语文老师的一封信作文400字-小学五年级作文
给语文老师的一封信
重庆市秀山县中和镇中心学校五年纪板儿村李悟张宗为
亲爱的熊老师：
您好！我是李一冉，你的学生。从我上小学一年级开始，你就教了我五年中文。这五年，你对我的表扬、批评、鼓励，让我刻骨铭心。今天，我写信给你，向你表示感谢。
熊老师，您教了我五年，您的教诲在我心中永远铭记一千八百多天。记得有一次，我把灯笼广场的水龙头拿下来玩。你知道的时候很生气。你对我说：“这是公物，不能损坏。对一个学生来说，最重要的是他的心理健康。”听了你的话，我知道我错了。熊老师，谢谢您的帮助。
熊老师，我学习一向不认真。你总是提醒我耐心教育我，尤其是用语言鼓励我。我记得你对我说：“只要你努力学习，李一冉是最有希望的。”只要你看到我有一点点进步，你就会马上表扬我。你是我学习上的好老师。
熊老师，再过一年多我就小学毕业了。我会好好学习，用好成绩回报你。
祝你身体健康，心情愉快！
你的学生：李一冉
两个？七年十月二十八日
【第10篇】语文课变得有趣了600字
同学们，你们喜欢语文课吗？越来越喜欢了。因为，在我们语文课上，我们不再是静静地听老师讲课了。我们要收集资料，要有读书比赛，要有当评委的机会！
以文本《爬天都峰》为例。新课前，老师让我们收集关于天都峰的资料。回到家仔细看了《辞海》 《少儿百科全书》 《少年万事通》等书，通过电脑搜索，收集了很多关于天都峰的信息。第二天早上上课时，学生们争先恐后地举手发言。一个同学站起来说：“天都峰位于安徽省黄山市黄山东南。”另一个学生接着说：“天都峰是黄山三大主峰之一，险峻。是黄山三大主峰之冠……”听着同学们的介绍，仿佛把我带到了山前。深感天都峰真的很雄伟！这时，老师让我说话，我开始如梦如幻的说话。同学们没提的，我加了。演讲的时候，我环顾四周，发现同学们饶有兴趣的听着。正是因为学生们理解了天都峰的陡度和陡度，所以他们觉得课文更容易理解，课堂气氛活跃得多，他们学到了课本上没有的知识，开阔了视野。更何况现在学生上课发言的机会很多。他们中的一些人为一个问题而学习。你说你的看法，我说我的看法。这就像一场辩论，我脸都红了。教室里太吵了，老师不生气反而夸我们！我们认为语文课变得有趣，学生喜欢语文课。
【第11篇】20年后回故乡_五年级上册语文第二单元作文500字
“呜呜”，一架从美国纽约飞往浙江桐乡的飞机在桐乡和平机场降落。门开了，一个穿着时尚、拎着白色手提包的年轻女孩走了出来。这就是我！十几年没回老家了。趁着这个长假，我打算回来看看我的父母。
走到北港河边，刘阳像母亲温柔的手一样抚摸着她的脸颊。鸟儿在头顶快乐地歌唱，仿佛在欢迎我！过去，浮萍的北港河流很多都消失了，只有一条河底清澈，鱼儿跳跃的河流出现在我们眼前。这是小时候的北港河吗？
河边是我的母校，北港小学——！当我踏进校门的时候，我惊呆了。我的母校不再是那种简单的教学楼，而是几栋英式风格的高大洋房。走进其中一栋教学楼，楼梯干净的没有一丝灰尘，墙上贴着清新优雅的田园壁纸，给人耳目一新的感觉。我觉得在这里读书应该是“人生一大乐事”。从楼上看，操场又大又宽，中间的草坪上插着学生们做的警示牌：“你给了草一个生长的空间，草给了你一个美好的世界！”啊，母校真美！
出了学校，在街上慢慢走着，再也听不到刺耳的“滴滴”声，再也看不到人吐痰，却看到鸟儿大胆地落在人的肩上，看到人们互相搀扶.
我的家乡变了，变好了！二十年后，当我回到家乡，我的家乡将会有一个新的景象。每个人都有高质量，高质量，每个人都在为小康而奋斗！
【第12篇】语文体会500字
2011年9月2日星期五天气：好
中国经验
新学期，新氛围。全新的学期又开始了。昨天学了一篇课文，就是这本语文书的第一课《窃读记》。
故事中，主人公喜欢读书却没钱买书，就去书店偷偷学习，但又怕书店老板发现。于是我仔细看了看。于是，她想出了一个好办法：看书的时候，把书贴在一个大人身边，就好像是他的小妹妹或者小女儿一样。
作者喜欢和很多人在书店看书，因为不会被别人注意到。她也喜欢下雨天，越下越开心，因为那样她就有足够的理由呆在书店里，就像屋檐下避雨一样，书店老板也不会羞于赶她出去。
当餐厅里出现一阵美食时，作者不禁做了白日梦。要是他口袋里有钱就好了，他会吃一碗热面条。他回来的时候，已经有人把它放在沙发上，舒舒服服地坐下了。
作者吃过酸、甜、苦、辣的苦，但她凝重的阅读中的最后一句话，让我受益匪浅。“记住，你是吃着读书长大的。”吃饭长大是指物质需求，读书长大是指精神成长。食物滋养身体，书籍滋养灵魂。只有双方都有的人才能健康成长。
【第13篇】我们的语文老师1作文500字-小学五年级作文
人生的旅途如春夏秋冬，有风，有雨，有雷，有电，有花盛开，有云滚滚。俗话说：“好老师好朋友过得好。”是的，我遇到过这样的老师。
她不高，长着西瓜般的脑袋，一双宝石般的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
人生之路十有八九不如意。一年前，我报名来这个班。巧了，过了几天县里考试，我考的不好，心情沉重，脑子一片灰暗。是她伸出温暖的手把我拉了出来，给了我鼓励和安慰。终于在第二次考试中获得了全县第二名。
下课后，她变了，和同学打成了一片：和同学跳绳，和同学克服困难……她一点也不摆架子，好像站在我们面前的不是老师，而是朋友。
她的脾气就像夏天多变的天气。刚才阳光明媚的时候，可能会变成“大雨倾盆”。而且批评人的方式极其特殊，不“开门见山”就觉得很丢人。也很棒！
老师就像肥沃的热土，为我们成长的小树打下坚实的基础；老师就像一片树叶，随时呵护着我们的蓓蕾；老师也像画笔，为我们的生活涂上丰富的色彩。
老师——我爱你！
【第14篇】假如我是语文老师作文400字-小学五年级作文
每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。
如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。
如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。
如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。
如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。
【第15篇】我爱语文书600字
书籍是人类进步的源泉。我的书包里有各种各样的知识供我去追求和探索。其中一本书是——中文书，它一直在教我，让我受益匪浅。
他的封面非常漂亮，上面的人物栩栩如生。看，一场大雪过后，几个孩子忍不住大雪的诱惑，都跑出去堆雪人，在雪地里扔雪球。看看他们喜出望外的表情和欢快的叫喊声，几乎把树枝上的雪都震落了。你看。他们很快堆了一个雪人妈妈和一个雪人孩子。
语文书里面的内容都是经过精心挑选的。没有人能抗拒有说服力和无穷无尽的知识。同时，他也为我们敲响了警钟，要求我们保护地球的“母亲”，因为我们只有一个地球，如果我们毁灭了她，我们将无法生存。
同时语文书也是热情的“向导”，让我足不出户就能领略雄伟的长城和一望无际的草原；富饶的西沙群岛；不可预知的燃烧的云.我醉得忘不了回去。
也是我的“导师”。我因为期中考试成绩不好而悲观失望。一直以为期末考试没希望了。这时，语文书让我又有了自信。从此，我在灯光下更加努力，更加努力，更加用心听课。终于一切都有了回报，我终于在期末考试中取得了优异的成绩，这都要感谢我的好朋友——语文书。
书中有无穷无尽的知识，让我们去旅行；同时他也是文学作品的集中营，丰富了我们的文学内涵，所以我爱我的语文书。
小学其他年级同类作文
生活处处有语文
试想一下，没有深厚的语言基础，怎么能写出这么好的语言。从这些标语里，我看到了中文。
春节期间，走进小区，看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海，人生不如南山。”这对联工整，表达了对老人真挚的祝福；“一切的一帆风顺和好运，一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬；“日月潭碧波荡漾，台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀，大陆同胞天天盼着团圆”，表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富，让人体会到汉语的魅力。
看电影，听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样？”它运用了“双关”的写作技巧，既指出了人类思维的重要性，又起到了推广“联想”品牌产品的目的，语言朗朗上口，易于记忆；“禁止吸烟，就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果，语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题，又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园，校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅，他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书，使书溢出校园；尊重知识，让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想；半勺汤，要讲究用心，“珍爱生命，珍惜友情，让校园更温柔”，“我是池塘里的一面镜子，映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力，让你陶醉。
“语文在生活中无处不在”，只要用心去观察，用心去体会，就会发现。
【简评】作业可以紧扣题目进行选材，材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。
文章引用恰当，应用分析准确，语言运用清晰。从文笔来看，小作者有一定的文学背景，很不错。
学习者细心观察生活，注重知识的积累，知识面广。
（三年级，700字）
应聘语文组长
大家好！
今天，我很荣幸参加这次盛大的选举。首先感谢大家给我这个机会。我在竞选语言组长。
拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅是一个相当的元帅，也想成为一个鹤立鸡群的元帅！”现在，我想成为一名语言组长，我想带领同学们在祖国灿烂的语言中遨游。
如果我成为一名中国组长，我会增加对工作的热情，更好地为同学服务。让我们组的每个学生都取得进步。我想把我的故事书和百科全书给同学们看，让他们感受到精彩的故事，欣赏大自然的奥秘。
如果我成为一名中国领队，我必须有责任感。我要不折不扣地完成老师交给我的任务。我想督促和帮助我们组的学生完成要求我们背诵的课文和其他作业，把我们组变成全班语文能力最好的组。
为了成为一名好的语言班组长，我必须严格要求自己，在纪律和学习上树立榜样！
请相信我，支持我，为我投下你宝贵的一票！
谢谢大家
重庆市彭水县太原中心学校四年级甘兆兴：
（四年级，450字）
“遭了殃”的语文课
”丁.丁……”铃响了。学生们都回到座位上，静静地等待陈老师的到来。因为前天考试，我们都没有信心取得好成绩，所以都很沮丧，不敢说什么，静静的等着…
陈先生迈着沉重的步伐来到教室，手里拿着前天的试卷，砰的一声放在讲台桌上。他心情沉重地说：“这个考试不理想！大部分同学只考了70多分，有的人只考了51分！”我惊呆了，心想：天啊！我不会是70多分的那一个，到家了不会崩溃吗？果然，陈老师看了结果，”.李原凯78.5……”！不是吗？我只是在想，是真的！我的心碎了，我坐不住了。当报纸被送到我的桌子上时，我甚至不敢看它.“啊——，我被扣分最多，‘眼睛是心灵的窗户’。看来除了认真听课，还得多看看课外书！”
书籍是人类进步的阶梯。我会努力学习，争取每天进步！
福建泉州晋江赤甸镇中心小学4年级：李原凯
（四年级，400字）
