【第1篇】语文书来了作文600字-小学五年级作文
中文书来了
开学了，新书发行了。但是有这么一个奇怪的事情，中国的书还没有发行。这让我们学生有点不解。数学英语等书就算了，语文书肯定会来的！就在我们说话的时候，老师说话了，说：“明天一定来。”于是我们等了第二天。但是奇怪的事情又发生了。
第二天，没有中文书的消息。这让我们更加不解。然后老师说：“后天一定来！”听了老师的决心，我们又信了。但是，我相信还是没有语文书，只是要写作业。只好抄书。考虑到我们太难抄课文，老师让我们抄古诗，布置了一些讲解古诗的作业。知道了就抄，但是第二天老师看到不对。抄的古诗都是错的，原来我昨天抄错了书。
周四因为是元宵节，下午放假，没有作业。所以好像这一天从来没有过。抄书的日子已经过去了。
星期五，我们愉快地来到学校。准备带语文书。然而，意想不到的事情又发生了。这本书可能要到下午才能发行，所以我们耐心地等到下午。下午听到的时候还是没到。这一次，我们彻底失望了，极度沮丧。
星期一，我们正在上“无书课”，这时一个老师进来了，和我们老师“咬着耳朵”走了。一个同学隐约听说“语文书来了”，于是欢呼起来。别人问他为什么，他说：“语文书来了！”于是我们都欢呼起来，有的跳了，有的拍了拍桌子，有的踢了踢凳子，像街上疯狂的聚会。
语文书发了，我如玉捧在手里。
【第2篇】我心爱的语文书作文400字-小学五年级作文
我喜欢我的语文书，因为它可以让我做一个又一个的白日梦。
早上起来第一个想到的就是《海上日出》，它能让我看到壮阔的大海，火红的太阳，自由飞翔的海鸥。
中午吃饭的时候，脑海里出现了文字《太阳花》，让我看到太阳花直立着，不怕风，不怕太阳，直立着，一点都不放弃。
晚上，我带着《夕照》进入了甜梦镇。有时候，我会梦见挺拔的白杨直立在边疆，守护着边疆的安全。有时候，我梦见太阳，把我的生命交给人…
我喜欢我的语文书，因为它质量好。
它可以带我去看壮丽的长江，美丽的太阳花和挺立的白杨。
我喜欢我的语文书，因为它可以告诉我如何成为一个男人。
《乌塔》这段文字可以让我学会独立；《桃花心木》这篇文字可以交给我，只要我独立工作，我就能取得最终的成功；《白杨》这个文字可以交给我。小时候就应该好好学习。长大后，我会守护祖国的边疆。
我喜欢我的语文书。
【第3篇】不带语文书的烦恼作文700字-小学五年级作文
早上语文课前，我终于发现自己没带语文书。虽然我家离学校不远，但是后来铃声响了，让我只有一节语文课没有语文书。
从老师走进教室的那一刻起，我的心里就好像装满了十五只兔子，生怕被老师发现。你知道老师说过，不拿课本上课，写作文就要受罚。是作文。那是我们最头疼的事。谁不怕？更何况今天下午六点半还要学两个小时的英语，时间很紧。如果我留下来写作文，呵呵，那就……
上课的时候尽量掩饰，双手拿着一本书跟我学中文，外面还包了一本作业本，减少被老师发现的可能性。面对老师的目光，我努力装作若无其事；读课文的时候，我不再是平时的大嗓门了。我试图把我的声音藏在每个人的声音后面.唉，真的很难偷偷摸摸。为什么期待已久的钟声还没有敲响？
谁说“法网虽远，但不漏”？嘿！为什么我的运气这么差？最后，老师频频把注意力转向变态的我。最后，铃响一分钟后，老师发现我的桌子上没有语文书。最后写作文被罚款！
为了不影响晚上的英语学习，我只好利用课间休息时间赶着写。其他同学在玩的时候，我在座位上忙着写东西。午休的时候，同学们要么爬到桌子上安静的休息，要么三三两两的小声说话，只有一个人伏在桌子上埋头苦干。对了，那也是我。我因为没有课本的错误行为而受到惩罚。
终于在下午铃响之前，我完成了我的大作，晚上的英语学习也不会耽误了。但是我的字很酸，本来打算中午看的《二战三巨头》只能安静的呆在书包里，和斯大林、罗斯福、丘吉尔的对话又要推迟了。
嘿！我会永远记住这一课！爸爸说，不怕犯错，就怕犯同样的错误。睡觉前一定要把第二天的课本准备好，再也不会犯这么低级的错误了。
【第4篇】我爱语文书作文500字-小学五年级作文
我喜欢语文书
自从踏入学校，我就认识了语文书，伴随我走过了一个有趣的小学时代。我喜欢语文书。
高一的时候，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今记忆犹新。在寒冷的冬天，兔子妈妈要出去找食物。离开前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人。这个雪人非常漂亮。小兔子在雪地里跑着跳着。他又累又冷，所以他跑进房子，在床边生了一堆火。小兔子躺在床上睡着了。但是床边的火还在燃烧，当兔子在做一个美丽的梦时，房子着火了。整个屋子都是烟，但是兔子还是甜甜地睡着了。雪人看到从小屋里冒出来的烟，就毫无畏惧的跑进小屋，在烟里找到睡着的兔子，抱起兔子冲了出去。小雪人把兔子放进雪里，立刻回到小屋去灭火。过了一段时间，小屋里的火熄灭了。雪人还没来得及跑出小屋就已经融化了。
当兔子醒来时，他发现自己躺在雪地里。他跑进房子，看到地上有一滩水。这水是雪子融化后的水。小兔子看到小屋，什么都明白了。他跪在水边，很伤心。他当场大哭起来。
这种为别人舍己为人的精神深深打动了我，同时也教育了我。
语文书陪我从懂事到懂事到学会做人的道理。我喜欢语文书，它们是我的导师和朋友。
兴文小学六年级二班马玉方
【第5篇】我爱语文书作文600字-小学五年级作文
我喜欢语文书
南宁秀田小学吴(1)天赐
当你问我爱不爱有很多神奇力量的电脑，当你问我爱不爱有意思的电视节目，当你问我爱不喜欢又冷又好吃的冰淇淋，我自然会回答“爱”！但我会骄傲的对你说：“我更爱我的语文书！”
每当新学期来临，我都期待着学校的快速开学，拿到语文书。期待期待。当我兴奋地拿到语文书时，我迫不及待地打开它，津津有味地看着精彩的故事。我迫不及待地想永远读完这本书，把它读透。语文书是一个热情的导游。他带我们去了漓江。带我们走进神奇壮观的双龙洞，让我们也感受到洞穴的美，让我们体验洞穴的美，让我们体验洞穴的神奇风光；他带我们去看黄山奇石奇云；去遥远的地方，听着嘹亮的山歌和牧歌……，语文书让我们增长见识，带我们游览世界，让我们了解世界各地的风景，认识很多人。啊！语文书，你就像一个博学的老人。从只有几个十字的文字，到简单的文字，到正楷的行书，再到深刻的文章和小说，都用生动的语言向我们解释。
语文书，你就像一个热气球，引领我在知识的天空飞翔，在智慧的云里嬉戏，让我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。从《中山只有几山之遥，明月几时归我》中，体会到作者思念故乡的情怀。
随着时间的流逝，你陪我走过了五个春秋。你是我一生的老师和朋友，你毫无保留地给了我们你的知识。张莞知识大厦以中文为基础。希望语文课本能继续指导我不断进步。
【第6篇】我爱语文书作文600字-小学五年级作文
我喜欢语文书
南宁秀田小学吴(1)天赐
当你问我爱不爱有很多神奇力量的电脑，当你问我爱不爱有意思的电视节目，当你问我爱不喜欢又冷又好吃的冰淇淋，我自然会回答“爱”！但我会骄傲的对你说：“我更爱我的语文书！”
每当新学期来临，我都期待着学校的快速开学，拿到语文书。期待期待。当我兴奋地拿到语文书时，我迫不及待地打开它，津津有味地看着精彩的故事。我迫不及待地想永远读完这本书，把它读透。语文书是一个热情的导游。他带我们去了漓江。带我们走进神奇壮观的双龙洞，让我们也感受到洞穴的美，让我们体验洞穴的美，让我们体验洞穴的神奇风光；他带我们去看黄山奇石奇云；去遥远的地方，听着嘹亮的山歌和牧歌……，语文书让我们增长见识，带我们游览世界，让我们了解世界各地的风景，认识很多人。啊！语文书，你就像一个博学的老人。从只有几个十字的文字，到简单的文字，到正楷的行书，再到深刻的文章和小说，都用生动的语言向我们解释。
语文书，你就像一个热气球，引领我在知识的天空飞翔，在智慧的云里嬉戏，让我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。从《中山只有几山之遥，明月几时归我》中，体会到作者思念故乡的情怀。
随着时间的流逝，你陪我走过了五个春秋。你是我一生的老师和朋友，你毫无保留地给了我们你的知识。张莞知识大厦以中文为基础。希望语文课本能继续指导我不断进步。
【第7篇】我的语文书作文500字-小学五年级作文
我的语文书
语文是一种文化，也是通过书本传授语言文学知识的。
开学刚拿到五年级第一册。如果它是一个宝藏，它就像一个知识的宝库，内容丰富，就像一把打开知识之门的金钥匙。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。
中国的书是长方形的，封面千变万化。从一、二、四年级的动漫人物到三、四年级的课文，人们对知识和文化的需求不仅提高了，而且内容丰富多彩。中国书籍的封面描述了桂花雨文本的场景。
我随意打开，看到的是栩栩如生；生动的画面搭配文字，仿佛带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋。语文书包里蕴含着无限的知识，它以胡贝故乡的叙事、产品的解说、生活中的道、有趣的汉字、父母之爱的故事、政治家园精神的诗意给我留下了深刻的印象，也给我以启发。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。
我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我和我的语文老师，教会了我语言文字的知识，语文书也给我带来了极大的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！
【第8篇】新编语文书作文700字-小学五年级作文
看《猎人海力布》关于《倔强的小红军》找《尊严》用《西门豹》。《倔强的小红军》说“我不去。我们要去《二七大罢工》。”亨特海力布递给他一支《争吵》香烟，说道：“不记得了，《红旗渠》。”于是他们很快走过《她是我的好朋友》。路边的风景非常美丽。《峨眉道上》和《丑菊》开着娇嫩的花朵，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，《落花生》、《麻雀》和《雪猴》在《猫》旁快乐地玩耍，鸟儿在天空自由飞翔。这里真的是《古井》。《鸟的乐园》不禁感叹。《鸟情》照着地球升起一缕缕白烟，真像《江南春》。他们继续往前走，经过《惠崇春江晚景》，看到中华民族的象征——《倔强的小红军》，捧着《太阳》的水，和《镜泊湖奇观》一样醉人，一样痴情。当他们到达《龙门石窟》时，他们看到他正在专心地看《黄河魂》。通过他的眼睛，我听到了《趵突泉》借钱。《西湖的绿》接过《西门豹》，高兴地说：“老朋友，加油，《圆明园的毁灭》，《一个中国孩子的呼声》仔细检查了他家。看到左边墙上挂着李白的《西门豹》诗画，与右边墙上的《猎人海力布》遥相呼应。他告诉我们，自从写了《我有跨上信息高速路》，他看了很多文章和他的作文。现在他正在读《猎人海力布》这本书。他说：“我要回老家，准备写一篇《赠汪伦》给大家看看。听了他的话，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《记金华双龙洞》都很感动。他们站在《地球万岁》上大喊：“《长城》！”
合上课本，我有无限闲情逸致。多好的教材啊，它就像一艘船，载着我走向知识的海洋。
【第9篇】语文书风波作文100字-小学五年级作文
今天的音乐课，大家都陶醉在美妙的音乐中，连铃声都没听到。等到老师发现的时候，课又要开始了。学生们飞回教室，拿出语文书，为下一节课做准备。
我以前都是翻出书包的，不好。为什么我的语文书没有消失？我睁开眼睛，把整个书包翻了个底朝天，还是没有影子。我的头脑一片混乱。当我明白过来的时候，无情的铃声刺耳地响起。曹先生已经准时站在教室门口了。好像没有希望向隔壁班的同学借，只好等老师批评了。
同学们都在聚精会神地听老师讲课，我却在心里默默祈祷：老师，老师，不要找出来，不然你不会批评我！为了不让老师知道，我假装很认真，心里一直在想。否则，我可能会用一本数学书来代替它。但转念一想：如果老师发现了岂不是更生气？就在我想着的时候，老师锐利的目光扫视了我一眼。我多么希望眼前的学生像山一样，可以挡住老师的视线。这时候老师让我们朗读课文，学生朗读。没有人发现我两手空空，但是我细心的同桌好像猜到了我的心思，把书移到了我身上。我很感动。终于过了这一关，我在努力松一口气。但是我的老师来找我们。我想：这就完了。我老师肯定发现了。我是学习委员，上课连书都不带。我会吗.原来是老师让坐在我前面的同学回答问题。我心有余悸，长长舒了一口气。然后老师让我们自学课文。我和同桌在看。我抬头一看，发现老师已经不自觉地向我走来。我的脸突然红了。看来这一刻要来了。曹老师轻声问我：“你的语文书呢？”我支支吾吾地说：“我.环顾四周，没有找到它。大概是忘在家里了。”老师严厉的看了我一眼，说：“以后别忘了。”我使劲点头，心里骂了自己几百遍：为什么做事这么马虎！
当我从学校回家时，我一眼就看到了放在我桌子上的语文书。我拍了拍说：“你什么时候从书包里跳出来的？今天被你折腾惨了！”
【第10篇】语文书来了作文600字-小学五年级作文
中文书来了
开学了，新书发行了。但是有这么一个奇怪的事情，中国的书还没有发行。这让我们学生有点不解。数学英语等书就算了，语文书肯定会来的！就在我们说话的时候，老师说话了，说：“明天一定来。”于是我们等了第二天。但是奇怪的事情又发生了。
第二天，没有中文书的消息。这让我们更加不解。然后老师说：“后天一定来！”听了老师的决心，我们又信了。但是，我相信还是没有语文书，只是要写作业。只好抄书。考虑到我们太难抄课文，老师让我们抄古诗，布置了一些讲解古诗的作业。知道了就抄，但是第二天老师看到不对。抄的古诗都是错的，原来我昨天抄错了书。
周四因为是元宵节，下午放假，没有作业。所以好像这一天从来没有过。抄书的日子已经过去了。
星期五，我们愉快地来到学校。准备带语文书。然而，意想不到的事情又发生了。这本书可能要到下午才能发行，所以我们耐心地等到下午。下午听到的时候还是没到。这一次，我们彻底失望了，极度沮丧。
星期一，我们正在上“无书课”，这时一个老师进来了，和我们老师“咬着耳朵”走了。一个同学隐约听说“语文书来了”，于是欢呼起来。别人问他为什么，他说：“语文书来了！”于是我们都欢呼起来，有的跳了，有的拍了拍桌子，有的踢了踢凳子，像街上疯狂的聚会。
语文书发了，我如玉捧在手里。
【第11篇】我的语文书作文500字-小学五年级作文
我的语文书
语文是一种文化，也是通过书本传授语言文学知识的。
开学刚拿到五年级第一册。如果它是一个宝藏，它就像一个知识的宝库，内容丰富，就像一把打开知识之门的金钥匙。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。
中国的书是长方形的，封面千变万化。从一、二、四年级的动漫人物到三、四年级的课文，人们对知识和文化的需求不仅提高了，而且内容丰富多彩。中国书籍的封面描述了桂花雨文本的场景。
我随意打开，看到的是栩栩如生；生动的画面搭配文字，仿佛带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋。语文书包里蕴含着无限的知识，它以胡贝故乡的叙事、产品的解说、生活中的道、有趣的汉字、父母之爱的故事、政治家园精神的诗意给我留下了深刻的印象，也给我以启发。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。
我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我和我的语文老师，教会了我语言文字的知识，语文书也给我带来了极大的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！
【第12篇】一本语文书的故事作文400字-小学五年级作文
一本书落在王鸿的桌子上，王鸿高兴地捡起来准备读，但又愣住了。嘿，怎么回事？原来，由于印刷厂的失误，一张崭新的纸上出现了一个洞。
这是怎么做到的？王鸿非常焦虑，他的好书上有一个漏洞。我能怎么做呢？他突然发现同桌刘芳不在，桌子上放着一本刚出版的书。他仔细研究了一下，没有发现书上有破损的痕迹，于是他想，还是跟她换吧，反正她不在。王鸿在老师和同学不注意的时候换了书。
当刘芳回来时，看见桌子上有一本新书，她高兴地跑到王鸿面前说：“王鸿，新书已经发行了。”王鸿支支吾吾地说：“是的.它被发送。”刘芳见同桌脸色不对，关切地问：“怎么，你病了？”王鸿内疚地说：“没有。”勉强笑了笑，然后离开了。
当刘芳发现新书有漏洞时，她没有生气，而是用胶带粘上了。刘芳的举动王鸿从他的眼睛里看到了，他感到惭愧，所以他告诉了刘芳真相。刘芳没有生气，只是亲切地对王鸿说：“只要你纠正，我们还是好朋友。”从那以后，王鸿和刘芳还是和以前一样好。
校园里有很多故事。同学们，下次我给你们讲讲。
【第13篇】不带语文书的烦恼作文700字-小学五年级作文
早上语文课前，我终于发现自己没带语文书。虽然我家离学校不远，但是后来铃声响了，让我只有一节语文课没有语文书。
从老师走进教室的那一刻起，我的心里就好像装满了十五只兔子，生怕被老师发现。你知道老师说过，不拿课本上课，写作文就要受罚。是作文。那是我们最头疼的事。谁不怕？更何况今天下午六点半还要学两个小时的英语，时间很紧。如果我留下来写作文，呵呵，那就……
上课的时候尽量掩饰，双手拿着一本书跟我学中文，外面还包了一本作业本，减少被老师发现的可能性。面对老师的目光，我努力装作若无其事；读课文的时候，我不再是平时的大嗓门了。我试图把我的声音藏在每个人的声音后面.唉，真的很难偷偷摸摸。为什么期待已久的钟声还没有敲响？
谁说“法网虽远，但不漏”？嘿！为什么我的运气这么差？最后，老师频频把注意力转向变态的我。最后，铃响一分钟后，老师发现我的桌子上没有语文书。最后写作文被罚款！
为了不影响晚上的英语学习，我只好利用课间休息时间赶着写。其他同学在玩的时候，我在座位上忙着写东西。午休的时候，同学们要么爬到桌子上安静的休息，要么三三两两的小声说话，只有一个人伏在桌子上埋头苦干。对了，那也是我。我因为没有课本的错误行为而受到惩罚。
终于在下午铃响之前，我完成了我的大作，晚上的英语学习也不会耽误了。但是我的字很酸，本来打算中午看的《二战三巨头》只能安静的呆在书包里，和斯大林、罗斯福、丘吉尔的对话又要推迟了。
嘿！我会永远记住这一课！爸爸说，不怕犯错，就怕犯同样的错误。睡觉前一定要把第二天的课本准备好，再也不会犯这么低级的错误了。
小学其他年级同类作文
语文书哭了
有一天，阿刚听到哭声。他东张西望。原来他的语文书在哭。
书包好奇地走过去问：“语文书，你为什么哭？”语文书上说：“我的小主人总是欺负我。你看，我的角落像波浪一样翻滚，纸画像面具。怎么才能看人？”书包听着，一边擦着眼泪一边安慰语文书。
阿刚听完书包和语文书的对话，很尴尬。于是他小心翼翼地把语文书里的图片清理干净，把书的边角捋得整整齐齐，向语文书道歉。从此，语文书一整天都在微笑，有时候在别人面前炫耀，说：“你看，我多美！”
安徽省合肥市临泉路小学二年级：唐乐乐
（二年级，200字）
忘带语文书回家
同学们，你们有过和我一样的经历吗？当我回家做作业时，我突然在教室里发现了我的语文书。我当时很着急，找了一下就写作业了。
记得有一次，回家写作业，发现语文书不见了。当时我慌了。环顾四周，我找不到它。仔细想了想，才知道自己把它忘在学校了。写完其他作品，马上就把关系都过了。当时有听写作业，就问了这一节课和那一节课。为了帮助我，我的好朋友甚至没有完成作业就在电话的另一端给我读单词。我们谈了30多分钟。我很感激她，在qq上给了他一件衣服。忘记带语文书给我带来烦恼，也让我知道什么是真正的友谊。
学生千万不要像我一样丢东西。
（四年级，200字）
语文书的风波
二年级的时候，发生了一件让我后悔的事。
有一次晚上匆匆收拾书包，却忘了带语文书，自己也不知道。
第二天早上，我兴高采烈地去了学校。我在教室里早早去上课的时候，翻了翻书包，没有看到任何语文书。现在我很烦。没有语文书怎么看书？老师知道了肯定会批评我的。这一刻，我很焦虑，就像热锅上的蚂蚁。我想：我昨晚收拾书包的时候一定是把书包落下了。感觉自己太健忘了。现在该怎么办？于是，我拿起我的课外书，聚精会神地读了起来。还好没被老师发现，早上躲过了这次抢劫。
上语文课的时候我就想：现在运气不好。没有语文书怎么去上课？老师过来的时候，我立刻低下头。过了一会儿，我没有听到老师的批评，只是看到老师走开了。我很惊讶。“哦，我的上帝！不被老师批评真是太好了。”这样做，老师很关心我，不让我出丑，反而幸灾乐祸。
现在，我真的很后悔当时没有带语文书。这只是一件小事，但会永远记在心里。我想感谢我的老师。没有她，我就不会改正这个坏习惯。我不知道当时老师为什么不批评我，我还是解不开这个结。但我知道她在乎我。我以为我会被老师批评，但我从来没想过我会感到惊讶。没想到没被批评，反而很开心。我也很讨厌自己，讨厌让老师一直担心我。我一定是一个不会让老师担心的好学生，以后会为老师分担烦恼。
我永远不会忘记，我会永远感谢我的老师。
南京芳草地小学三年级：顺其自然
（三年级，600字）
