【第1篇】雏鹰假日小队活动-澹台湖公园堆雪人作文500字-小学五年级作文
2008年初，连续下了几场大雪，暂时改变了我们小鹰度假队的计划，原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧！开始，我立即给朱打了个电话。是的，那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应，马上成立了小团队。
我们队太小了，只有三个队员，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。
澹台湖公园里有很多人，三三两两的，一些人在堆雪人，一些人在拿着铲子，做雪桥，一些人在玩运动器材和锻炼身体！
不甘示弱，我们堆了两个雪人和一个雪鼠，一个很可爱，一个很神奇，还有一个空气，是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍！这个是用三叠球做的，代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧！老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴着花环，脖子上围着红领巾。别提多好看了！
我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去，相互落在一起，突然变成了雪花。真的很有趣。
我们还看到了一个超大的雪球，是四个大人堆的。这并不容易！
我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受！
【第2篇】奇趣堆雪人大赛作文1000字-小学五年级作文
“丁毒当，丁毒当，丁二环毒当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上！ "“下雪了！下雪了！”今天早上，突然下了一场大雪，院子里到处都是孩子在唱歌和笑！
起初，雪像砂糖。过了一会儿，雪越下越大，变成了一场大雪，就像我们面前的纱帘。望着远处的建筑，琼楼玉宇若隐若现。雪落在松树上，像把一件白色公主裙披在松树上；雪落在房子上，像给房子套上一件白色棉袄；雪落在草地上，就像在柔软的草地上铺了一层厚厚的毯子。雪中的世界多么迷人！
当我陶醉在迷人的景色中时，一团雪白的东西打在窗户上，窗户上突然开了一朵大花。我定睛一看，好！是楼下的调皮男孩。看我怎么收拾你，我赶紧跑下楼。调皮的张石祥大声说：“焦艳琴，你敢和我们一起堆雪人吗？”我心想：哼！比就比，谁怕谁！于是我欣然同意了。
我称我的“铁哥们”为——朱永林、李立新和“军事顾问”托马斯李。那张也找到了陈大帅和高元吉。另外，他甚至叫了几个幼儿园的小朋友去当啦啦队长！
“开始！”在邻居陈阿姨的命令下，我们开始比赛。我们要做的是小白兔一家，他们的主题是雪人王。随着开始游戏的电话，他们匆匆忙忙地堆积起来。而我们这边却不急着讨论：我是三只小白兔一家，楚永林和李立新给小白兔建蘑菇房，“军师”李彤负责调查敌情，改进思路。
首先，我想成为小白兔的身体，但捏起来就像热锅上的蚂蚁。这时，“军师”向我走来，我急忙叫她，仿佛看到了救命的稻草：“托马斯李，我的兔子身体断了怎么办？”“军师”笑着说：“你要堆，先做个小雪球，用手压着，然后在雪地上使劲滚。如果不是圆的，就用小铲子修。”听了她的话，我立刻笑了，很快就组成了三只兔子的家庭。我会用树枝当白兔的胡子，用红纽扣当兔子的眼睛。哈哈！你完了！
半个小时后，我们两组都完成了，但吸引我们眼球的是两个完全不同的场景：我们做的白兔栩栩如生，房子五彩缤纷；但是他们的雪人王变成了“四不像”，雪人头上全是坑，难看！不用说，我们赢了！围观的人越来越多，他们举起相机，依次和我们的雪人合影。
哈哈，堆雪人真开心！俗话说，“薛瑞会有好收成”。在新的一年里，我祝愿我们祖国的每个人身体健康，天气好。
五年级：焦艳琴
【第3篇】堆雪人作文700字-小学五年级作文
堆雪人
南昌市白树小学三年级吴少文
这个寒假是我最开心的一年。尤其是过年前的几个星期，我高兴得跳了三尺高。
一大早只听见外面有人喊：“下雪了，好大的雪！”我一听，连衣服都没急着穿，就跑到窗前往外看。哇！外面，像一座雪的城堡，是白色的；大地仿佛穿了一件白大褂，格外优雅美丽。你看，树枝上有冰，上面有一层层的雪，就像银项链；小珍珠串在草茎上；花也在尽力展示自己的美丽，外面露出红黄色的冰花瓣；鲜花仿佛在冰雪中变成了“水晶宫”，让毫无生气的冬天更加美丽。
吃完饭，我让弟弟妹妹堆雪人。听到这里，他们欢呼雀跃，迅速准备好铲子、水桶和一些雪人材料。
当我们来到院子时，我们开始忙碌起来。我和姐姐一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它摆好。我哥哥在雪地里仔细寻找枯树的枝干。我看到了，说“好”！“材料准备好了，开始工作吧！”然后，大家拿起材料，各干各的。我用树干给雪人戴上花环，用枯萎的花瓣装饰，用野果扣上，用树枝做它的手臂。姐姐用蜡梅当眼睛，胡萝卜当鼻子，树叶当嘴巴。弟弟用玻璃做耳朵，用围巾围着雪人的腰当腰带，最后用水桶做帽子。就这样，一个胖胖的雪人骄傲地坐在院子里。
我们一边笑一边欣赏我们的杰作。笑声引来一群小鸟，仿佛在说：“你做的雪人真好看！”
这一天是我假期里最开心的一天！因为堆雪人太有趣了。
【第4篇】堆雪人作文700字-小学五年级作文
幸运的是，我们再次迎来了2013年的第一个春雪。这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。
在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。
我一个人来到人民广场。每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。因此，人民广场成为人们多彩的景观。这不仅是人的天堂，也是人的天堂。这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。我来这里也是为了同样的原因。
我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。先拿一小块雪，使劲挤，挤成一个小球，让它肆无忌惮地滚。时间久了，淘气的雪球只放大了两倍。这时，当我误入歧途时，我突然意识到：“这是春雪，不是冬雪。春雪又小又松，而且没有牢固地连在一起。冬天的雪又大又紧又粘。因此，用春雪堆雪人不能遵循用冬天的雪堆雪人的方法。”于是，我把刚刚滚在草地上的雪球固定好，然后又捡了一块雪，小心翼翼地补好。好事多磨。我一点一点做了一个大大的圆体。我不停地做了另一个头。“是啊，”当我尖叫的时候，雪人的头掉在了地上，粉碎了。我上气不接下气，又改进了方法。太阳和月亮穿梭，时间飞逝，一个又大又好的雪人完成了。两个备用的黑棋子自然成了它的两只大眼睛，我摘下一片柳叶做了它的小嘴。微笑，它给了我一个关注。我永远不会厌倦。
一轮金色的太阳下山了，明亮的月亮嵌在黑暗的天空中。月亮照在雪人身上，对雪人耳语。
"滴水可以穿透石头，小心可以堆雪人."这是我从这个雪人建筑中的收获。
504班的方可
五年级：方可
【第5篇】堆雪人作文200字-小学五年级作文
今天下午，天上飘着雪花。所以我和爸爸决定在广场堆雪人。当我们来到广场时，我们看到整个广场似乎覆盖了一层银。地上的雪又厚又松又软，很漂亮。
然后，我们堆雪人。首先用手捏一个球，然后在雪地里滚球。当它差不多大的时候，你可以做一个身体。做个头像比较容易。用手捏一个球放在雪人身上就行了。然后，是时候装饰雪人了。先用瓜子做雪人的眼睛和嘴巴，再用胡萝卜做鼻子，用树枝做手，再用瓜子做纽扣和口袋。
我很高兴看到这个可爱的雪人。
五年级：小笔记
【第6篇】堆雪人作文400字-小学五年级作文
今天，一个穿着白色连衣裙的冬日女孩来到济南，带来了2009年的第一场雪。
白雪慢慢从天空飘下来。地上有很多雪，房子和树也是白色的。整个城市都是银装素裹，那么纯洁美丽。
来到妈妈的红酒店，看到哥哥姐姐们堆雪人。我心里痒痒的，就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具，首先要把雪堆起来，做成雪人胖乎乎的身体。姐姐拿起扫把，使劲扫雪。虽然很难横扫，但成绩不小。我和哥哥姐姐们一点一点捡起雪，堆成一堆。最后，经过大家的努力，雪人的尸体完成了。
是时候做雪人的头了。我们先捏一个小雪球，在厚厚的雪地里不停地滚。雪球滚得很厉害，在雪地里留下了一丝曲折。雪球逐渐变大。在我们的共同努力下，雪球终于想到了一个头。我们把头靠在雪人身上。雪人一看。
我们把五官放在雪人身上，就是瓶盖做的眼睛和塞满红酒的鼻子。姐姐找了一顶帽子，戴在雪人的头上，围了一条围巾。
一个可爱的雪人诞生了，我越看越爱它！
【第7篇】堆雪人作文300字-小学五年级作文
一天早上，我睁开眼睛，惊讶地发现我从来没有见过天空中的雪。
雪飘到了地上，地上仿佛铺上了雪白的地毯。在雪的装扮下，它变成了一个妆和玉的世界。
我招呼几个朋友出来一起堆雪人。我们每人拿了一个盆子。在车上和路边，我们抓了一把把雪放在盆里。当我们装满一个盆的时候，我们把雪一起倒，倒够了。我们把雪挤成一片，然后把它卷在白雪皑皑的草坪上。当我们看到哪一块沾了污泥，我就把它挖下来扔掉了。另一块填得很干净，它还
我们像这样卷了三个大小不一的雪球，然后叠起来，两边插了两根树枝，但是我们的雪人还没有五个特征。然后有人带了两个桂圆壳，一根胡萝卜，一根丝带，我们把东西放在雪人身上。
最后，我们都很开心。我们和雪人合影留念。
【第8篇】雏鹰假日小队活动-澹台湖公园堆雪人作文500字-小学五年级作文
2008年初，连续下了几场大雪，暂时改变了我们小鹰度假队的计划，原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧！开始，我立即给朱打了个电话。是的，那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应，马上成立了小团队。
我们队太小了，只有三个队员，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。
澹台湖公园里有很多人，三三两两的，一些人在堆雪人，一些人在拿着铲子，做雪桥，一些人在玩运动器材和锻炼身体！
不甘示弱，我们堆了两个雪人和一个雪鼠，一个很可爱，一个很神奇，还有一个空气，是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍！这个是用三叠球做的，代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧！老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴着花环，脖子上围着红领巾。别提多好看了！
我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去，相互落在一起，突然变成了雪花。真的很有趣。
我们还看到了一个超大的雪球，是四个大人堆的。这并不容易！
我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受！
【第9篇】冬之乐——堆雪人作文400字-小学五年级作文
今天下雪了，而且下得很大。我一出门，漫天飞舞的雪花就像白色的窗帘，挡住了我的视线。很难看清楚，我看到的只是白雪。
我建议堆雪人，我妈同意了，但是我妈怕冷，不肯堆。我别无选择，只能自己做。太难了！
第一次看到路边有一个很大的天然雪球，就把它搬走了。加固后，我用车上的雪，地上的雪，旁边的树上的雪做了一个不规则的雪球，然后用身体对接。对接成功！赶紧找点雪加固头部，加强和头部的连接，但是连接牢固。但是，如果用力过猛，脑袋就会散架。唉，再来一次。
第二次，我继续在第一次的残骸上做，用第一次的碎片，拼出一个头像，然后仔细加固。因为资源匮乏，只能找两个小石头当眼睛，一根木棍当手和嘴，一根木棍插进雪的“头”里。虽然这让我想起一句话：猪鼻子配洋葱——给大象吃，但我无能为力。
终于搞定了。虽然很费力气，但是很快。也许它还站在那里！
河北省石家庄市长安区翟颖街小学五年级：贾松硕
【第10篇】堆雪人作文500字-小学五年级作文
快看！窗外雪花纷飞！树顶，屋顶.雪精灵的杰作随处可见，仿佛用雪白的毯子覆盖了大地。
“咚，咚，”嘿，谁来了？哦，是我的小朋友们。“出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“是的……”我赶紧换了鞋，出发了。
我们来到一块空地，迫不及待地想堆雪人。我们一起做了一个大雪球，然后是一个小雪球，然后我们把小雪球放在大雪球上。刚做完这些，我们已经累得气喘吁吁了，但是看着已经成型的雪人，总觉得少了什么……啊！没错！雪人怎么会没有五官？于是我们跑回家搜索。过了一会儿，我拿着一个小水桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾冲向雪人。我把水桶放在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围着大雪球和小雪球，最后用手指在鼻子下面画了一个浅浅的嘴巴。哈！你完了！突然，一个栩栩如生的雪人诞生了！我和我的朋友们围着雪人唱歌、跳舞、大笑……
第二天早上，随着第一缕阳光温暖了大地，雪人逐渐变成甘露滋润了大地，但剩下的却是温暖而美丽。
记忆.感谢美丽的雪精灵带给我欢笑和回忆。
我喜欢雪人、雪精灵和冬天。寒冷的冬天被笑声温暖。也许，空地上的小花是个雪人，一直在我们身边…
五年级：朱迪
【第11篇】堆雪人作文600字-小学五年级作文
堆雪人
“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇，好大的雪！空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀，轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣，周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。
早饭后，父亲对我说：“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧！”我高兴得跳了三尺高：“好，好。我没堆过，今天堆一次！”
家人来到阳台，开始工作。父亲很有经验，他说：“先做个雪球，越做越大，做个身体……”他们都开始做，把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪，但是我的手冻得发抖。妈妈说：越怕冷，越冷，过一会手就热了。我站起来，帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说：“光堆还不够，还要坚定！”他说着，用力拍了拍。身体准备好了，该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦，他还是缺少五官。父亲对我说：“你想想，什么眼睛最合适？”想了想，我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里，固定住了。滚了个小雪球，做了个鼻子；嘴，很简单，用红纸剪就行了。
好了，大个子告诉：“等等，好像还是有些缺点，不好看！”我的话被打断了，妈妈把两片干树叶放在头上，把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地！哈哈，太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋，用来做围巾。看起来精力充沛多了。
我看着我的手。它们又红又肿，但我的心很温暖.
【第12篇】堆雪人作文300字-小学五年级作文
我最期待的是下一场大雪，因为我们可以堆雪人，打雪仗。有一次雪下得很大，雪花像倾盆大雨一样从天而降。真的下雪了！我迫不及待地想在我的阳台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地里滚来滚去。它变得更大更强。然后我做了一个小一点的球放在上面。在雪球的左右两边插一根树枝。这是一只手。在小雪球上放两个小石头做眼睛，在眼睛下面插一个胡萝卜头，就是鼻子，然后用小石头一个一个嵌入，做一个微笑的嘴巴。最后系上围巾，戴上帽子，就变成雪人了。我觉得这个雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳红了，笑了，小雪人没变。第三天，眼睛鼻子嘴巴都掉了，帽子围巾也掉了湿了，手也摇摇欲坠。
可惜今年的雪没有那么大，只有花瓣那么薄，让我感叹。我期待着下一场大雪。
五年级：唐子元
【第13篇】记我和妈妈堆雪人作文600字-小学五年级作文
今天我和妈妈带着枣子和胡萝卜下楼堆雪人。
我一开门，就忍不住说：“哎呀，好美！”那是北方的风景，千里冰封千里雪，就像春天的大风，在夜里刮起，吹开了一万棵梨树的花瓣。是的，小树被雪覆盖，像被子一样，工艺椅被厚厚的“鸭绒垫”覆盖，哭泣的榆树被“银杠”覆盖，房屋被一层“鹅毛”覆盖。正是那句“已经是悬崖冰了，还有花有枝。”怎样才能在不让人看到的情况下不自觉的说赞？
来不及欣赏了。我们开始分工。我负责堆雪人的头，我妈负责堆雪人的身体。我先捏了一个雪人头的初始形状，然后一点一点加雪。但是我回头一看，我妈堆了一个比我大几倍的雪人。原来我妈拿着捏好的雪球在地上打滚，雪一层一层的粘着，越来越大。没想到还有点堆雪人的技巧。我也跟我妈一样滚雪球，“圆圆，来帮我！”“救人”的叫声传入我的耳中，我听到后就跑了。原来我妈的雪人太大了，推不动，就来找我帮忙。我们把雪球放在合适的地方，用了很大的力气才把雪人的头移到了身上。我们在雪人的头上放了两个枣子，一个又圆又红的胡萝卜作为它的鼻子。雪人的鼻子似乎被寒风冻红了。但是如果没有嘴呢？“我有主意了！”我母亲被我的话弄糊涂了。我跑到阳台上，抓起一片葱叶，拿来当雪人的嘴。我别无选择，只能长出一张绿色的歪嘴。雪人做好了，我开心的围着雪人走了几圈。
路人夸雪人好看，一楼的大叔也探出头来看我们的“雪童”。我非常自豪。被冻结的赞美，被雪覆盖的骄傲，我的心被冻结，但我的热情在燃烧。今天真的很开心，是冬天的童话。
小学其他年级同类作文
打雪仗、堆雪人
星期天早上，下了一场鹅毛般的大雪。不一会儿，树白了，屋顶白了，地面白了。
我让小红在草坪上打雪仗。我先把雪揉成一团，然后打小红。我打她她也打我。过了一会儿，我们俩都湿透了，玩得很开心。
玩了一会儿，我们决定堆雪人。我们滚了一个大雪球当雪人的身体，滚了一个小雪球当雪人的头。然后我们拿了两个更小的石头做眼睛，一个胡萝卜做鼻子，最后一个小辣椒做嘴巴。我妈看到了，给雪人包了一条漂亮的围巾。一个美丽的雪人被建造了。
我喜欢冬天，因为冬天我们可以打雪仗，堆雪人。
（二年级，250字）
堆雪人
我有一个愿望，就是自己堆雪人。今年的这场雪，我实现了这个愿望！
今天一大早，就开始下雪了。从早到晚，地上、树上和屋顶上都已经下了厚厚的雪。我和姐姐跑到楼顶。哇！白得我和我姐都觉得痒，想堆雪人。
与其行动，不如行动，做就是了，管他呢。我和妹妹滚了一个小球，然后准备把它越滚越大。我们先挖了很多雪，准备越挖越大，但时间就是不等人。再过几分钟，我们就要拜年了。我们很不愿意借此机会，但过年还是要拜。还不如早去早回。我们一吃完饭，没有停留片刻，拍拍屁股就走了。
一回到家，我的心就飞到了屋顶上，一瞬间就跑到了那里，于是我们继续晨间任务——堆雪人。我们把雪堆起来，一遍一遍的拍，一遍一遍的滚。球大了很多，我们准备把它做成一个身体，但做好了，只觉得它配得上是头，于是我在它旁边挖了很多雪，做成一个小山丘作为它的身体。姐姐一个人去搬头，没搬下来就四肢着地摔倒了。被她笑到肚子疼，就跳过去帮姐姐把雪头拉出来。哎哟！哎哟！雪头稳稳地站在地上，动不了，但我和姐姐还是坚持要把它搬下来。最后头被下移了。天道酬勤！虽然这个头已经下移了，但是我们已经掉了一半。我们担心死了。让我们用那一半作为真正的头。我们种了那个，又看了一遍。我们发现雪人很完美，只需要眼睛、鼻子和耳朵。
我跑下楼，拿纽扣在它的眼睛和衣服上做纽扣；拿一个小球当鼻子；用水粉颜料画了一张嘴；拿了些布给它做衣服；我拿了洋娃娃的帽子，戴上了。突然，一个生动的雪人出现在我们眼前。
之后和雪人拍了很多照片。这将是我最美好的回忆，最幸福的一天。
义乌市第二十三小学四(2)班孙
指导员蒋跃平
（四年级，800字）
堆雪人
我的家乡在佳木斯，那里每年冬天，冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了，我们可以堆雪人，再打雪仗。看，昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。
今天早上，当我走出楼门时，我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然，王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪，眼睛睁不开，但她不忘抓雪反击。我对他们说：“别打雪仗了，我们堆雪人吧！”他们都同意了。让我们先滚雪球，然后把它打圆。小林只在乎滚，却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说：“谁会吃这么大的梨？”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨！”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说：“来，让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说：“多可爱的小女孩啊！你要装两个小蝎子。”但是，你用什么做辫子呢？巧的是，小芳妈妈逛街回来，手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说：“好啊！”小芳说，就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊！这个雪人真的很有意思：黑眼睛，长鼻子，黄而弯的嘴巴，绿耳朵，两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我想我最好给他戴顶帽子！”肖敏把他的围巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏说：“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说，好不好？”于是，我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说：“这次雪人有客人了。”
我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用说我们有多开心了。
（六年级，700字）
