五年级蜡烛作文

发布时间：2021-04-21 08:20:23 查看人数：80

【第1篇】温暖的蜡烛作文400字-小学五年级作文

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是唐代诗人李商隐写的一首诗，用来歌颂有献身精神的人。提到这句话，我会想到教我们知识的老师。他们就是这样的人。

老师站在七尺宽的讲台上，拿着白色的粉笔，在黑板上写着字，说着“记住这一个……注意那一个……”整齐的字迹和沙哑的声音包含着老师的每一滴汗水。

老师很努力。为了教好学生，白天上课，晚上备课到很晚，有时候生病了还要带着坚持上课；老师认真仔细。每一份作业和试卷都经过认真的批改和点评。在每个学期的学生发展报告上，把每个同学的优缺点一一写下来；老师很善良。每次学校组织活动，学生玩鸭子，老师关心我们，关心我们。当学生感冒或发烧时，老师提醒他们及时吃药和喝水，并为他们补课。

老师就像温暖的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，把知识传授给我们，把爱传递给我们。我想感谢我们的老师。

作者学校：青岛新世纪学校五年级一班

地址：青岛市燕二道19号永乐花园1-2-501室

【第2篇】温暖的蜡烛作文400字-小学五年级作文

老师就像温暖的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，把知识传授给我们，把爱传递给我们。我想感谢我们的老师。

作者学校：青岛新世纪学校五年级一班

地址：青岛市燕二道19号永乐花园1-2-501室

【第3篇】点燃蜡烛的火柴——莫嘉敏作文700字-小学五年级作文

林业熊是我们田径队的老师。我们叫“大雄”。当你第一次听到这个名字的时候，你会觉得老师一定高大威武。至于他的长相，也应该看着顺眼。当他站在我们面前时，我们不禁睁大眼睛看着湖面。

虽然他很高，但他不是很强壮。远远看去，一阵猛风吹不到公的天空。因为他抽烟，一排黑牙特别显眼。大雄总是准时进入训练地点，一股浓烟飘来。记得大雄第一节课给我们简单介绍了一下跳高。我记得有的，过杆的技术有跳、剪、滚、俯、背越等。我们进行背靠背训练。经过长时间的训练，我们的成绩一点动静都没有，就像完好无损一样。我们的成绩让大雄很失望，但他还是耐心的教我们。大雄又给我们演示了。大雄站在跳高助跑线上，瞄准横杆，冲了出去。一开始很慢，但接下来的几步越来越快。男身腾起如燕，轻转飞逝。大雄道：“你们几个！就是一转身就没做好。只要做好转身，就能做好。”我们各自模仿大雄的转身动作。第一个是队长黄智标，他模仿大雄的动作，就像是简单的飞过。然后大雄说：“太好了！能模仿老师的动作。”我们都用羡慕的眼光看着船长。第二个是乔，乔嘿！冲过去，她跳不起来。“你的动作还行，但是没跳。”大雄说。终于轮到我了。我也模仿大雄的转身动作。卡卡，我跳过去了。大雄拍着手：“嘿嘿，好，好。”.我相信任何努力都不会有回报，没有痛苦是幸福的开始，没有哭泣是力量的呼唤。

大雄老师经常在我们遇到困难的时候帮助我们；成绩好的时候拍手，请我们喝酒；不会跳的时候鼓励我们。

【第4篇】蜡烛赞作文300字-小学五年级作文

蜡烛不值钱，除了蜡，都是细线。蜡烛不仅照亮自己，也照亮别人。他们燃烧自己，为他人发光，毫不犹豫，毫无保留，直到他们死去，宁愿流泪.

我们的老师不都一样吗？人们常常把伟大无私的老师比作蚕、桥、蜡烛、勤劳的园丁。我认为老师是无私奉献的蜡烛。

老师把他的青春献给了他的同学，他的学校，甚至整个世界.

老师把学到的知识、方法、技能都教给了我们，我们要好好学习，天天向上，成为祖国未来的栋梁。之后我会报答老师的。

老师每天给我们改作业备课，经常很晚，很晚.深夜看着老师窗前明亮的灯光，我从来没有想过一首歌：“深夜静……”

老师是无私奉献的蜡烛！

【第5篇】《半截蜡烛》续写作文500字-小学五年级作文

杰奎琳慢慢走上楼梯，微弱的烛光慢慢黯淡下来。当她走上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。她从蜡烛上取下金属管藏了起来，假装睡在床上。

德国人终于四下里看了看，没有发现异常，就离开了。”诺德看着远处的人影，悬着的心慢慢放下来。

博诺夫人，太悬了！bernd夫人沉重地叹了口气，对自己说]

伯恩德慢慢关上门，坐在长凳上，思考刚才发生的事情。这时，杰奎琳走了下来，看着贝恩德？袁芬舒？/p；

杰奎琳的妈妈，我们的信息已经保存了，但是蜡烛显然已经不安全了，需要换个更好的地方！

bernd夫人。是的，亲爱的。明天早上，少校可能会有疑问。我们该换个位置了。

杰奎琳能藏在哪里？[杰奎琳摸着头问道。]

伯恩德夫人：是的，最安全的藏身之处是哪里？[这是杰克从厨房进来，伯恩太太看着杰克说]

杰克：哦，它藏在你的枕头里！[杰克走向他的母亲]

杰奎琳这么安全吗？

杰克，这里有枕头最安全。

第二天一早，不出所料，——名德国人来到贝恩德夫人家进行检查。少校粗暴地拔出烛台上的蜡烛，扔在地上，命令士兵搜索，但仍然一无所获。

晚上，他们自己的军队派人去收集情报，但有惊无险，暂时安全。

化隆县闸坝镇扫尾记小学五年级完：允许多杰

【第6篇】蜡烛的启示作文500字-小学五年级作文

蜡烛是什么？

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光里熄灭，似乎太微不足道了。然而，我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。

蜡烛的生命很平淡，白的，红的，五颜六色的，头上有一个羊角边。人生从马尾辫开始。渐渐地，火焰吞没了羊角面包，并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠，凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。

因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。没有！

不会，万一降权，蜡烛还是各有各的用处，玉柱般的白蜡烛送魂西，玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖，烛光散步感觉很舒服。

在赞美蜡烛的同时，我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦地教人的老师。它们就像蜡烛，时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛，永远是学生胜利的终点，而教学是永恒的蜡烛，永远照亮学生的心灵。

蜡烛！

我赞美你，照亮别人，燃烧你的身体！

【第7篇】蜡烛作文900字-小学五年级作文

第六章永不放弃

站在一座高楼上，kinomoto sakura看着游之镇，它就像一座死城。“那太糟糕了，你得赶紧把牌找出来！””小珂有点不安地看着这座城市。突然，“不”牌瞬间夺走了kinomoto sakura的几张牌。kinomoto sakura看到后，迅速揭开封印，用“风”牌收回牌。但“风”牌没有成功，被“无”牌接受。”怎么会这样”小樱有些无奈。拿走几张牌的“不”牌又开始攻击。一阵声响后，周围的景物开始消失，甚至？贝尔和知世也受到了影响，只剩下kinomoto sakura、小狼、小珂和岳。

“大家等一下！我一定会让你恢复原状！”奇诺莫托小樱下了决心。在小珂的手指下，小珂找到了“吴”牌的气味来源，它来自于游乐园，也就是艾利奥的故居。只剩下五张牌了，kinomoto sakura要特别小心。大家都来到游乐园，果然有库洛品牌的味道，但是没有异常。突然，旋转木马像着了魔一样移动，袭击了kinomoto樱。在月的保护下，木马攻击无法成功，但随之而来的是更大的威胁，巨大的海盗船离轴而来，击中了它。kinomoto sakura赶紧用“跳”牌避开，但危机并没有缓解。在轨道上跳到kinomoto sakura，看过山车驶过。最关键的时刻，“跳”牌不见了，kinomoto sakura拼命往下跑。

在这个关键时刻，kinomoto樱用“时间”卡停止了时间。这时，kinomoto sakura看到黑球里终于出现了女孩的“不”牌。“为什么？为什么要这么做？kinomoto sakura不明白“不”牌为什么会这样做，但“时间”牌的魔力正在消退，随时会失去作用。就在kinomoto sakura犹豫的时候，过山车突然动了，kinomoto sakura摔倒了，但是被小珂救了出来。

怒月立即发起反击。而月亮的魔力，却无法在同一个库洛品牌的魔力中发挥作用，哪怕是小珂。月亮和小珂都已经被“虚无”的魔力消失了。“怎么会这样？”小樱留下了无助的泪水。“用库洛德创造的魔法对那个家伙没用！”小狼知道原因。“怎么会呢？”kinomoto sakura很难过。

就在kinomoto樱转身去找小狼的时候，小狼不见了。“我的力量不用依靠库洛卡，也许……”原来，小狼决定用自己的力量制服“不”牌。狼跳上摩天轮，用自己的法力攻击“不”牌。“回到卡上！”小狼的法力真的刺激到了“不”牌。

不要阻止我！被攻击的“不”牌开始挣扎，但是“不”牌没有那么脆弱，“不”牌立刻让狼消失了。要去救小狼的小樱看到小狼消失在他面前。“所有人，全部消失！”kinomoto小樱此时更加难过，“我永远不会放弃，我永远不会放弃！”但是对于所有人来说，kinomoto sakura是绝对不会放弃的，kinomoto sakura立刻就追上了他。经过一番追逐，kinomoto樱的最后一张牌“盾”也被拿走了。“就是这样！”“不”牌表示高兴的表情。“我要放了？封起来，让大家都能回到原来的状态！”对所有人来说，kinomoto sakura决心收服“不”牌。“不要！”但“无”牌强烈抵制。

“武”品牌自创立以来，一直被封闭在一个黑暗、孤独的角落里“武”品牌一直渴望有朋友，所以想把kinomoto sakura里的卡都拿走。那不是朋友，强迫对方成为自己的朋友，不是朋友。" ?搞错了！”kinomoto sakura强烈反对。这时，被拿走的卡片似乎明白了kinomoto sarkar的话，他们从“无”卡片上移开了。“为什么？讨厌我？“不”牌见此情景，掩面痛哭。奇诺莫托小樱不想看到“不”牌伤心没关系，来加入我们吧！" kinomoto sakura温柔地安抚了"不"牌。

为了拯救每一个人，也为了所有卡片的幸福，kinomoto sakura决定用“无”卡交换“最珍贵的感情”。虽然“不”牌被封了，但kinomoto sakura会失去“对小狼的感情”。密封的“无”牌选择了魔狼，结果魔狼失去了对kinomoto樱的感情。无论哪一方失去了感情，kinomoto sakura都不要。当kinomoto sakura看到失去感情的小狼时，眼泪忍不住流了下来，小狼似乎有所反应。

这时候，kinomoto小樱的心情让“爱”卡上线，立刻发出耀眼的光芒。kinomoto sakura从来没有告诉过小狼他有多喜欢它。虽然结果相反，但是现在已经太晚了，kinomoto sakura一直在哭。“别哭了！好吧！”这时，kinomoto sakura听到了女孩安慰的声音，一张卡片出现在kinomoto sakura面前。密封的“不”牌和kinomoto sakura的“爱”牌组合成一张“希望”牌。

听到希望鼓励的话语“小狼，不管你怎么想，我喜欢小狼，你是我最爱的人！”奇诺莫托小樱终于坦白了自己的想法。但是小狼沉默了。kinomoto sakura更难过。“我也是，奇诺莫托小樱！”，小狼温和的回应。

原来奇诺莫托小樱的心灵激活了“希望”，小狼恢复了对奇诺莫托小樱的感情。听到小狼的回复，kinomoto sakura终于笑了。曾经消失的大家终于回来了，有治镇在耀眼的阳光下重获生机。小狼恢复了感情，kinomoto sakura真诚告白。“我最喜欢你！”奇诺莫托小樱不顾一切地扑到小狼的怀里。

【第8篇】蜡烛作文500字-小学五年级作文

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光里熄灭，似乎太微不足道了。然而，我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。

蜡烛的生活很平淡。白的，红的，五颜六色的，头上顶着一个羊角辫。人生从马尾辫开始。渐渐地，火焰吞没了羊角面包，并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠，凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。

因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。没有！不会，万一停电，蜡烛还是各有各的用处，玉柱般的白蜡烛送魂西，玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖，烛光散步感觉很舒服。

在赞美蜡烛的同时，我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦地教人的老师。它们就像蜡烛，时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛，永远是学生胜利的终点，而教学是永恒的蜡烛，永远照亮学生的心…

五年级：玫瑰皇后

【第9篇】蜡烛的一生作文600字-小学五年级作文

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光里熄灭，似乎太微不足道了。然而，我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。蜡烛的生命很平淡，白的，红的，五颜六色的，头上有一个羊角边。人生从马尾辫开始。渐渐地，火焰吞没了羊角面包，并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠，凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。没有！不会，万一停电，蜡烛还是各有各的用处，玉柱般的白蜡烛送魂西，玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖，烛光散步感觉很舒服。这一刻，我全身都暖了！是的，你不应该是一个正派的人，而应该是一个对社会有用的人。人生如蜡烛一般短暂，随时都可能熄灭。所以，我们都要像蜡烛一样，黑了就点着，亮了就灭了，做一个为国效力的人！在赞美蜡烛和生活的同时，我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦教书育人的老师。它们就像蜡烛，时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛，永远是学生胜利的终点，而教学是永恒的蜡烛，永远照亮学生的心灵。蜡烛！我赞美你，照亮别人，燃烧你的身体！老师！我唱你，教学生，老去自己。

四川省达州县达州市铜川区第八小学五年级：王瑞亚

【第10篇】香烟和蜡烛作文350字-小学五年级作文

桌子上有一支香烟和一支蜡烛。看到主人比较喜欢蜡烛，但是不喜欢香烟，蜡烛渐渐变得骄傲起来。

有一天，蜡烛又骄傲地对香烟说：“你和我一样好吗？”一烧就能烧三个小时！你呢？不就几分钟？“香烟不说话。这时，蜡烛又夸道：“你不信？我会睁开你的眼睛！“然后，蜡烛燃烧了。突然，一团火焰燃烧起来。香烟看到这一幕，赶紧停下来说：“蜡烛哥，别再烧了，不然不知道会怎么样！”蜡烛漫不经心地回答，“怎么了？我会让你知道谁是好人！”香烟停止了说话。当它看到蜡烛时，它没有后悔的想法。它摇摇头，轻轻地叹了口气.

一个小时，两个小时过去了，蜡烛变得又短又小！蜡烛只能低着头看。又过了一个小时，香烟又低下了头，只看到一滩蜡油.

人们应该把自己的才能奉献给别人，而不是骄傲自大。

江苏省南京市秣陵镇中心小学五年级刘一：

【第11篇】蜡烛作文100字-小学五年级作文

它没有太阳那么耀眼。

但它能打开微弱的光线，

奉献给人类，却默默把自己烧了起来。

万一停电，

是谁呀？在那个角落奉献光明。

但是因为它微弱的光，它陪你度过了暴风雨的午夜。

当你看到成千上万支蜡烛在你眼前时，

你会发现它比太阳还要耀眼。

五年级：颜飞宇

【第12篇】假如我是一支蜡烛作文600字-小学五年级作文

如果我是一根蜡烛，广西区灵山中心小学62班的周伟以“春天的蚕丝被织到死，每晚蜡烛的灯芯都在哭泣”而闻名如果我是一根蜡烛，一颗蜡烛心和一杯蜡就构成了我的平凡生活。蜡烛心就是我的灵魂，让我不再是一个弱小的普通蜡炬。跳动的火焰是我短暂生命中的光！

如果我是蜡烛，我不会因为自己是小蜡烛而自卑自暴自弃。相反，我会自命不凡，我会为自己对人的贡献感到无比自豪。现在人们有了明亮的电灯，他们不再需要我的小蜡烛，但我不会嫉妒电灯，因为我知道每个人都在为人们的幸福生活而努力。虽然灯很亮，但是降权的时候房子还是一片漆黑。这时，我会静静地站起来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到灯再次亮起。我就这么默默的走了。也许，我的油用完了……但我没有遗憾，因为我把生命献给了人，给世界带来了光明。我还觉得“人走茶凉”吗？

我一生都在燃烧。也许你会问：你“浪费”了一生，最后得到了什么？到头来不是竹篮打水一场空吗？的确，我这辈子什么都没有，也从来没有想要过什么，只是希望能为人们做点什么。如果我是蜡烛。不要因为你可怜我而熄灭我的火焰，这是对我的侮辱。我活着只是为了燃烧，给世界带来光明。如果我活着只是为了“活”在这个世界上，活着有什么意义？

如果我是蜡烛，我会默默燃烧，直到生命的最后一刻，直到一点点烟冒出来，直到我悄悄地离开这个世界…

你愿意做这样一根普通的蜡烛吗？讲师：黄明霞

【第13篇】蜡烛作文300字-小学五年级作文

以前偶尔停电的时候，我妈会点几根蜡烛。

我喜欢在家点蜡烛的感觉。蜡烛的光照亮了房间，就像童话世界一样。

我坐在桌旁，看着蜡烛，看着它们一点一点燃烧。它无怨无悔地燃烧着自己，这种无私奉献，不求回报的精神，很像我们的老师！

看着蜡烛的身体变小，它的生命即将结束。落下的红宝石蜡水是它含泪的微笑吗？在最后的一丝，是那么的灿烂，那么的无私，那么的美好！

它用有限的生命变成无限的力量照亮我们。就像我们老师一样。老师把所有的知识传授给我们，教育无数的学生，带领他们走向成功之路。

蜡烛熄灭了。家电继续正常运转，蜡烛慢慢被人们遗忘。但是我永远不会忘记蜡烛的精神和老师教给我们的知识！

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这句古老的名句是对蜡烛的褒奖，不也是对老师的写照吗？

五年级：黎卓恒

【第14篇】蜡烛的谈话作文500字-小学五年级作文

这个地球上，有无数的蜡烛。古人云：“鸟有鸟语，兽有兽语。“那么，蜡烛也有自己的语言。

一对蜡烛夫妇正在中国的一个家庭里聊天。“亲爱的，为什么我们蜡烛家族的命运如此悲惨？”蜡烛老婆说。蜡烛老公听了，放下手里的活，问：“为什么这么说？”妻子咬牙切齿地说：“过去，我们的祖先为人类尽了最大的努力，晚上为他们点亮了灯。但是现在呢？为什么现在有蜡烛的孩子会被用来做生日蛋糕的陪衬？在燃烧了他们的生命后，他们被人类残忍地抛弃了。你说，我们为什么要遭受这样的命运？”

丈夫一听，叹了口气，说：“我怎么没那么心烦？不过，我们已经算过了。你看看牛家，给人类种地。作为交换，他们真的被残忍地杀害了！”妻子一听，忍不住哭了，低声说：“为什么会这样？我们受苦，人类享受幸福！如果再这样下去，我想人类早晚会死的！”妻子厌恶的表情让丈夫无可奈何。

你不能谈论痛苦。这是世界上最痛苦的事。

夫妻俩一起祈祷：“上帝，请不要让人类再次毁灭我们！求求你，求求你让我们一起好好生活，不要让这些愚蠢的人类再来毁灭我们！所以，拜托！”

蜡烛夫妇不知道除了人类每天还会有多少生物。祈祷这样的祝福吧，愚蠢的人类，请不要再这样下去了！不然你得到的都是灾难！

5级：黄宗培

【第15篇】蜡烛的光明作文600字-小学五年级作文

蜡烛现在已经被我们忽略了。只有降权的时候才会想到蜡烛的作用。每当烛光充满整个房间的时候，我们都有一种被它打动的感觉，仿佛光照亮了我们的心，打开了我们的心。

蜡烛，当它对我们毫无价值的时候，它不抱怨，却依然努力。当它被我们重视的时候，它依然以同样的心态面对我们，而不是因为我们曾经鄙视它而为我们服务，它更加努力的给我们带来光明。它也不骄傲，不需要任何回报。

蜡烛，当它默默地给我们带来光明，照亮我们前方的路时，我们只是淡淡地说声谢谢，然后就盲目地享受它的服务。但没发现它的蜡在悄悄消失，它的身体经不起灼烧，它的心在发光！

蜡烛，当它的火焰和光亮慢慢变弱，直到几乎熄灭，只要把蜡烛上堆积的蜡去掉，它就会重新燃烧，变得更亮。因为它明白我们现在最需要它给我们带来光明和希望！于是，它用尽全力再次燃烧，却牺牲了自己。

这是老师！每当老师在讲台上给我们讲新知识的时候，我们一遍一遍的说着小字，做着小动作，而老师却把痛苦和愤怒埋在心里，最多只是对我们说几句话。当我们意识到老师的重要性的时候，当我们问老师问题的时候，老师并没有严厉的教我们，而是心平气和的教我们，在我们接近绝望的时候给了我们一句鼓励的话，让我们重新振作起来。当你不能帮助你的身体时，你仍然帮助我们，照亮前方的道路。

老师，你是一支蜡烛，一支明亮的蜡烛，世界上最伟大的蜡烛！

小学其他年级同类作文

对不起，蜡烛(转载)

莲花放开，雨水轻轻抚过脸颊，沁人心脾的滋味在心底蔓延。无忧无虑的岁月亲吻着柔弱的小草，然后是漫长的等待。

我在奶奶的床上看电视，突然眼睛黑了。我的第一反应是：停电了！我跳下床，赤脚走到门口。原本安静的田野梗因为停电变得热闹起来，人们争先恐后地互相告状，高呼：“停电！停电了！”我关上门回到房间，心里大声喊着：“唐蕊，别怕，别怕，对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍！”但另一个声音在呼唤：“唐蕊，现在家里只有你一个人了！你真的不怕？”我蜷缩着坐在床上，想着抽屉里可能有蜡烛，就打开了抽屉。果然还有半根蜡烛。我找了根火柴点燃蜡烛，在我再次点燃火柴的那一刻，伴随着“滋”的一声，烟花在半空中开出了一朵美丽的花，那是希望之火，也是神圣之火。

我迷迷糊糊的盯着蜡烛，想着以前看到蜡烛的时候，我不屑的走过去，仿佛看到了垃圾。但关键时刻，除了蜡烛，还有谁能派上用场呢？

蜡烛到了最后一点，红色的油就出来了，好像在告诉我它的生命即将结束。我焦急地等着电来，打开电视，傻傻地等着。突然，电视机又亮了，灯开始亮起来，像个小精灵一样向我眨眼睛。就在这时，蜡烛也结束了它最后的生命。

很多东西虽然不显眼，但毕竟有它的用处，就像蜡烛一样。即使是世界上普通的事情也有成功的时候。再比如这个蜡烛。虽然它一生只辉煌过一次，但这一次却成了永恒。很多东西，只有失去了，才懂得珍惜。

（六年级，600字）

蜡烛

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是唐代诗人李商隐赞美蜡烛的诗

蜡烛，在人们的生活中，只有在人们过生日或者停电的时候才会被记住。他独自躺在橱柜里。蜡烛的生命很平淡，他的生命从灯芯开始。渐渐地，火焰吞没了蜡烛芯，开始融化蜡烛体。烛油落下来，凝固成一串断了线的泪珠，但烛的生命是辉煌的，它从生到死，始终为人贡献光明。蜡烛，他从不为自己邀功。他只是在别人需要他的时候挺身而出，尽力给人带来光明。

蜡烛象征着一种无私的精神，在时代里随处可见，比如老师。老师像蜡烛一样朴实无华。他们平凡又平凡，却肩负着培养下一代的重任。还有我们敬爱的周总理，他在战争年代为革命做出了卓越的贡献。有一次，他审阅了一篇稿子，工作了一夜，却请别人休息。周总理几乎没有时间休息，经常通宵工作，筋疲力尽，病入膏肓，直到生命的最后一息。他的生活不是像燃烧的蜡烛吗？

“落红不是无情之事，化为春泥护花”讲的是无私奉献的道理，难道不是和蜡烛一样吗？我们应该学习这种精神，为社会做出自己的贡献。

（六年级，450字）

动物买蜡烛

动物买蜡烛

常德兰芝学校管培云

一天，小动物降权了，所以他们不得不点燃蜡烛。所以他们派鸟去买。

小鸟没见过蜡烛，只听说蜡烛有保险丝。它在店里飞，最后在玩具店找到鞭炮。它高兴地想：这东西没有保险丝吗？这一定是蜡烛。于是它大喊：“老板，我买这个东西。”之后，他付了钱，带着鞭炮飞回家。

小鸟带着鞭炮飞回家后，一大群动物围着它，让它点蜡烛。狐狸拿来一个烛台，让它把蜡烛放在烛台上。他先点燃了鞭炮，正要放在烛台上，鞭炮爆炸了。鞭炮炸掉了它所有的牙齿。据说鸟儿来到这里时嘴里没有牙齿。

动物们在一个计划中失败了，并生下了另一个。他们派猪去买蜡烛。

猪没见过蜡烛，只听说蜡烛会化。它在商店里跑来跑去，最后在冷饮店里找到了冰棍。它自信地想：不能融化吗？一定是真的蜡烛。所以，它也买了冰棍。

猪把冰棍带回家后，动物们又围着猪转，让它点蜡烛。猪用冰棒点燃了它。猪点了半天没点。地上只有一滩水。狗立刻明白了，猪刚刚吃了冰棍。他嘲讽猪说：“嗯，猪和蜡烛、冰棍混为一谈。难怪有人骂别人笨，说‘你笨得跟猪一样’今天终于知道为什么了。"

这时上次动物降权买蜡烛的老牛回来了。它在动物身上画蜡烛。最后，动物们终于买到了真正能点亮的蜡烛。