【第1篇】堆雪人作文200字-小学五年级作文
今天下午，天上飘着雪花。所以我和爸爸决定在广场堆雪人。当我们来到广场时，我们看到整个广场似乎覆盖了一层银。地上的雪又厚又松又软，很漂亮。
然后，我们堆雪人。首先用手捏一个球，然后在雪地里滚球。当它差不多大的时候，你可以做一个身体。做个头像比较容易。用手捏一个球放在雪人身上就行了。然后，是时候装饰雪人了。先用瓜子做雪人的眼睛和嘴巴，再用胡萝卜做鼻子，用树枝做手，再用瓜子做纽扣和口袋。
我很高兴看到这个可爱的雪人。
五年级：小笔记
【第2篇】雏鹰假日小队活动-澹台湖公园堆雪人作文500字-小学五年级作文
2008年初，连续下了几场大雪，暂时改变了我们小鹰度假队的计划，原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧！开始，我立即给朱打了个电话。是的，那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应，马上成立了小团队。
我们队太小了，只有三个队员，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。
澹台湖公园里有很多人，三三两两的，一些人在堆雪人，一些人在拿着铲子，做雪桥，一些人在玩运动器材和锻炼身体！
不甘示弱，我们堆了两个雪人和一个雪鼠，一个很可爱，一个很神奇，还有一个空气，是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍！这个是用三叠球做的，代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧！老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴着花环，脖子上围着红领巾。别提多好看了！
我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去，相互落在一起，突然变成了雪花。真的很有趣。
我们还看到了一个超大的雪球，是四个大人堆的。这并不容易！
我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受！
【第3篇】记我和妈妈堆雪人作文600字-小学五年级作文
今天我和妈妈带着枣子和胡萝卜下楼堆雪人。
我一开门，就忍不住说：“哎呀，好美！”那是北方的风景，千里冰封千里雪，就像春天的大风，在夜里刮起，吹开了一万棵梨树的花瓣。是的，小树被雪覆盖，像被子一样，工艺椅被厚厚的“鸭绒垫”覆盖，哭泣的榆树被“银杠”覆盖，房屋被一层“鹅毛”覆盖。正是那句“已经是悬崖冰了，还有花有枝。”怎样才能在不让人看到的情况下不自觉的说赞？
来不及欣赏了。我们开始分工。我负责堆雪人的头，我妈负责堆雪人的身体。我先捏了一个雪人头的初始形状，然后一点一点加雪。但是我回头一看，我妈堆了一个比我大几倍的雪人。原来我妈拿着捏好的雪球在地上打滚，雪一层一层的粘着，越来越大。没想到还有点堆雪人的技巧。我也跟我妈一样滚雪球，“圆圆，来帮我！”“救人”的叫声传入我的耳中，我听到后就跑了。原来我妈的雪人太大了，推不动，就来找我帮忙。我们把雪球放在合适的地方，用了很大的力气才把雪人的头移到了身上。我们在雪人的头上放了两个枣子，一个又圆又红的胡萝卜作为它的鼻子。雪人的鼻子似乎被寒风冻红了。但是如果没有嘴呢？“我有主意了！”我母亲被我的话弄糊涂了。我跑到阳台上，抓起一片葱叶，拿来当雪人的嘴。我别无选择，只能长出一张绿色的歪嘴。雪人做好了，我开心的围着雪人走了几圈。
路人夸雪人好看，一楼的大叔也探出头来看我们的“雪童”。我非常自豪。被冻结的赞美，被雪覆盖的骄傲，我的心被冻结，但我的热情在燃烧。今天真的很开心，是冬天的童话。
【第4篇】堆雪人作文300字-小学五年级作文
我最期待的是下一场大雪，因为我们可以堆雪人，打雪仗。有一次雪下得很大，雪花像倾盆大雨一样从天而降。真的下雪了！我迫不及待地想在我的阳台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地里滚来滚去。它变得更大更强。然后我做了一个小一点的球放在上面。在雪球的左右两边插一根树枝。这是一只手。在小雪球上放两个小石头做眼睛，在眼睛下面插一个胡萝卜头，就是鼻子，然后用小石头一个一个嵌入，做一个微笑的嘴巴。最后系上围巾，戴上帽子，就变成雪人了。我觉得这个雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳红了，笑了，小雪人没变。第三天，眼睛鼻子嘴巴都掉了，帽子围巾也掉了湿了，手也摇摇欲坠。
可惜今年的雪没有那么大，只有花瓣那么薄，让我感叹。我期待着下一场大雪。
五年级：唐子元
【第5篇】堆雪人作文700字-小学五年级作文
堆雪人
南昌市白树小学三年级吴少文
这个寒假是我最开心的一年。尤其是过年前的几个星期，我高兴得跳了三尺高。
一大早只听见外面有人喊：“下雪了，好大的雪！”我一听，连衣服都没急着穿，就跑到窗前往外看。哇！外面，像一座雪的城堡，是白色的；大地仿佛穿了一件白大褂，格外优雅美丽。你看，树枝上有冰，上面有一层层的雪，就像银项链；小珍珠串在草茎上；花也在尽力展示自己的美丽，外面露出红黄色的冰花瓣；鲜花仿佛在冰雪中变成了“水晶宫”，让毫无生气的冬天更加美丽。
吃完饭，我让弟弟妹妹堆雪人。听到这里，他们欢呼雀跃，迅速准备好铲子、水桶和一些雪人材料。
当我们来到院子时，我们开始忙碌起来。我和姐姐一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它摆好。我哥哥在雪地里仔细寻找枯树的枝干。我看到了，说“好”！“材料准备好了，开始工作吧！”然后，大家拿起材料，各干各的。我用树干给雪人戴上花环，用枯萎的花瓣装饰，用野果扣上，用树枝做它的手臂。姐姐用蜡梅当眼睛，胡萝卜当鼻子，树叶当嘴巴。弟弟用玻璃做耳朵，用围巾围着雪人的腰当腰带，最后用水桶做帽子。就这样，一个胖胖的雪人骄傲地坐在院子里。
我们一边笑一边欣赏我们的杰作。笑声引来一群小鸟，仿佛在说：“你做的雪人真好看！”
这一天是我假期里最开心的一天！因为堆雪人太有趣了。
【第6篇】堆雪人作文300字-小学五年级作文
一天早上，我睁开眼睛，惊讶地发现我从来没有见过天空中的雪。
雪飘到了地上，地上仿佛铺上了雪白的地毯。在雪的装扮下，它变成了一个妆和玉的世界。
我招呼几个朋友出来一起堆雪人。我们每人拿了一个盆子。在车上和路边，我们抓了一把把雪放在盆里。当我们装满一个盆的时候，我们把雪一起倒，倒够了。我们把雪挤成一片，然后把它卷在白雪皑皑的草坪上。当我们看到哪一块沾了污泥，我就把它挖下来扔掉了。另一块填得很干净，它还
我们像这样卷了三个大小不一的雪球，然后叠起来，两边插了两根树枝，但是我们的雪人还没有五个特征。然后有人带了两个桂圆壳，一根胡萝卜，一根丝带，我们把东西放在雪人身上。
最后，我们都很开心。我们和雪人合影留念。
【第7篇】冬之乐——堆雪人作文400字-小学五年级作文
今天下雪了，而且下得很大。我一出门，漫天飞舞的雪花就像白色的窗帘，挡住了我的视线。很难看清楚，我看到的只是白雪。
我建议堆雪人，我妈同意了，但是我妈怕冷，不肯堆。我别无选择，只能自己做。太难了！
第一次看到路边有一个很大的天然雪球，就把它搬走了。加固后，我用车上的雪，地上的雪，旁边的树上的雪做了一个不规则的雪球，然后用身体对接。对接成功！赶紧找点雪加固头部，加强和头部的连接，但是连接牢固。但是，如果用力过猛，脑袋就会散架。唉，再来一次。
第二次，我继续在第一次的残骸上做，用第一次的碎片，拼出一个头像，然后仔细加固。因为资源匮乏，只能找两个小石头当眼睛，一根木棍当手和嘴，一根木棍插进雪的“头”里。虽然这让我想起一句话：猪鼻子配洋葱——给大象吃，但我无能为力。
终于搞定了。虽然很费力气，但是很快。也许它还站在那里！
河北省石家庄市长安区翟颖街小学五年级：贾松硕
【第8篇】堆雪人作文500字-小学五年级作文
快看！窗外雪花纷飞！树顶，屋顶.雪精灵的杰作随处可见，仿佛用雪白的毯子覆盖了大地。
“咚，咚，”嘿，谁来了？哦，是我的小朋友们。“出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“是的……”我赶紧换了鞋，出发了。
我们来到一块空地，迫不及待地想堆雪人。我们一起做了一个大雪球，然后是一个小雪球，然后我们把小雪球放在大雪球上。刚做完这些，我们已经累得气喘吁吁了，但是看着已经成型的雪人，总觉得少了什么……啊！没错！雪人怎么会没有五官？于是我们跑回家搜索。过了一会儿，我拿着一个小水桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾冲向雪人。我把水桶放在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围着大雪球和小雪球，最后用手指在鼻子下面画了一个浅浅的嘴巴。哈！你完了！突然，一个栩栩如生的雪人诞生了！我和我的朋友们围着雪人唱歌、跳舞、大笑……
第二天早上，随着第一缕阳光温暖了大地，雪人逐渐变成甘露滋润了大地，但剩下的却是温暖而美丽。
记忆.感谢美丽的雪精灵带给我欢笑和回忆。
我喜欢雪人、雪精灵和冬天。寒冷的冬天被笑声温暖。也许，空地上的小花是个雪人，一直在我们身边…
五年级：朱迪
【第9篇】堆雪人作文250字-小学五年级作文
2015年1月25日星期日阳光明媚
昨天下了一整天的大雪。今天早上起床很开心。收拾完东西，我和妹妹拿着铲子出去了。大家应该都知道——我们要做什么堆雪人。因为昨天雪下得很大，地上有厚厚的雪。我和姐姐一起工作，姐姐堆雪人的头，我就堆雪人的身体。工作分开后，我和姐姐开始“打工”。我正在滚雪球，但我姐姐又用手做了。过了一会儿，姐姐坚持不住，跑进屋烤手。我进屋后，姐姐问我：“你的手冷吗？””我摇摇头说，“你用手捂住。你应该滚，否则你的手会变冷。“我姐跑出来了，我也跑出来了，最后我们堆了个大雪人，其实有点小。我们都很开心！
【第10篇】堆雪人作文400字-小学五年级作文
今天，一个穿着白色连衣裙的冬日女孩来到济南，带来了2009年的第一场雪。
白雪慢慢从天空飘下来。地上有很多雪，房子和树也是白色的。整个城市都是银装素裹，那么纯洁美丽。
来到妈妈的红酒店，看到哥哥姐姐们堆雪人。我心里痒痒的，就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具，首先要把雪堆起来，做成雪人胖乎乎的身体。姐姐拿起扫把，使劲扫雪。虽然很难横扫，但成绩不小。我和哥哥姐姐们一点一点捡起雪，堆成一堆。最后，经过大家的努力，雪人的尸体完成了。
是时候做雪人的头了。我们先捏一个小雪球，在厚厚的雪地里不停地滚。雪球滚得很厉害，在雪地里留下了一丝曲折。雪球逐渐变大。在我们的共同努力下，雪球终于想到了一个头。我们把头靠在雪人身上。雪人一看。
我们把五官放在雪人身上，就是瓶盖做的眼睛和塞满红酒的鼻子。姐姐找了一顶帽子，戴在雪人的头上，围了一条围巾。
一个可爱的雪人诞生了，我越看越爱它！
【第11篇】堆雪人作文200字-小学五年级作文
今天下午，天上飘着雪花。所以我和爸爸决定在广场堆雪人。当我们来到广场时，我们看到整个广场似乎覆盖了一层银。地上的雪又厚又松又软，很漂亮。
然后，我们堆雪人。首先用手捏一个球，然后在雪地里滚球。当它差不多大的时候，你可以做一个身体。做个头像比较容易。用手捏一个球放在雪人身上就行了。然后，是时候装饰雪人了。先用瓜子做雪人的眼睛和嘴巴，再用胡萝卜做鼻子，用树枝做手，再用瓜子做纽扣和口袋。
我很高兴看到这个可爱的雪人。
五年级：小笔记
【第12篇】堆雪人作文700字-小学五年级作文
幸运的是，我们再次迎来了2013年的第一个春雪。这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。
在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。
我一个人来到人民广场。每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。因此，人民广场成为人们多彩的景观。这不仅是人的天堂，也是人的天堂。这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。我来这里也是为了同样的原因。
我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。先拿一小块雪，使劲挤，挤成一个小球，让它肆无忌惮地滚。时间久了，淘气的雪球只放大了两倍。这时，当我误入歧途时，我突然意识到：“这是春雪，不是冬雪。春雪又小又松，而且没有牢固地连在一起。冬天的雪又大又紧又粘。因此，用春雪堆雪人不能遵循用冬天的雪堆雪人的方法。”于是，我把刚刚滚在草地上的雪球固定好，然后又捡了一块雪，小心翼翼地补好。好事多磨。我一点一点做了一个大大的圆体。我不停地做了另一个头。“是啊，”当我尖叫的时候，雪人的头掉在了地上，粉碎了。我上气不接下气，又改进了方法。太阳和月亮穿梭，时间飞逝，一个又大又好的雪人完成了。两个备用的黑棋子自然成了它的两只大眼睛，我摘下一片柳叶做了它的小嘴。微笑，它给了我一个关注。我永远不会厌倦。
一轮金色的太阳下山了，明亮的月亮嵌在黑暗的天空中。月亮照在雪人身上，对雪人耳语。
"滴水可以穿透石头，小心可以堆雪人."这是我从这个雪人建筑中的收获。
504班的方可
五年级：方可
【第13篇】堆雪人作文600字-小学五年级作文
堆雪人
“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇，好大的雪！空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀，轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣，周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。
早饭后，父亲对我说：“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧！”我高兴得跳了三尺高：“好，好。我没堆过，今天堆一次！”
家人来到阳台，开始工作。父亲很有经验，他说：“先做个雪球，越做越大，做个身体……”他们都开始做，把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪，但是我的手冻得发抖。妈妈说：越怕冷，越冷，过一会手就热了。我站起来，帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说：“光堆还不够，还要坚定！”他说着，用力拍了拍。身体准备好了，该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦，他还是缺少五官。父亲对我说：“你想想，什么眼睛最合适？”想了想，我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里，固定住了。滚了个小雪球，做了个鼻子；嘴，很简单，用红纸剪就行了。
好了，大个子告诉：“等等，好像还是有些缺点，不好看！”我的话被打断了，妈妈把两片干树叶放在头上，把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地！哈哈，太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋，用来做围巾。看起来精力充沛多了。
我看着我的手。它们又红又肿，但我的心很温暖.
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堆雪人
最近青岛下雪了。环顾四周，屋顶上有雪，树枝上有一层雪，脚上有松软的雪。下雪了，这是我期待已久的，最爱的雪！
虽然雪不是很大，但是地上已经有厚厚的一层了，是堆雪人的好时机。我带着妈妈跑下楼。天上还飘着小雪花。我张开双臂在雪地里走来走去，身上覆盖着白色奇怪的雪花。我高兴极了，对妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧。我做头，你做身。”就这样，我们开始工作。我原本以为：雪人有小脑袋，大身体，好脑袋，坏身体。我一定要比我妈快拿到！但是，经过这次测试，我意识到雪人的头一定是圆的，干净的，但是我没有那么多雪，所以我不得不拼凑出一个超级小的雪人头，我妈妈已经做好了一个大雪人的身体。我转向正在看的嫂子。阿姨说，你把雪球轻轻举起来，在地上滚一滚，就有雪了。我试了一下，确实有效，但是雪不紧，就一边滚雪球一边拍，最后滚出来一个又大又壮的雪人头。我把它滚给我妈，浪费了很多力气，没能把雪人的头安在我身上。我一把把它举起来，雪球就沿着雪人的身体滚到了地上。我拿了根棍子，插进雪人的身体里，把雪人的头向上压，雪人的基本轮廓就出来了。
我们分别找到了雪人的眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴、围巾和头发，其他的都很好找，就是这条围巾和头发。我把家里的破布条撕下来围在身边当围巾，给它们柔软的枝叶当头发。我还设计了一个“拉在天上”的发型，逗我们开心.
这个雪人让我很开心，我也学到了一个道理：有本事做事是不可能的。
山东省青岛市市北区鞍山二路小学六年级刘一帆：
（六年级，600字）
堆雪人
堆雪人
王文剑
今天，在大课间，我们来到了操场。当我看到厚厚的白雪时，我的心很高兴！
我们讨论了堆雪人，我们立刻采取了行动。我说：“王负责下雪，负责滚雪球，吴梦麟负责堆雪人的尸体。”嗯，我不能袖手旁观。我负责寻找工具。(扫帚和塑料桶等。)
我大声说：“同学们一定要不惜一切代价堆雪人。课间只有20分钟。时间紧，任务重。大家动作要快！”只听吴梦麟说：“李亚飞，求求你，这‘少爷’快动手！”我看到吴梦麟用冻红的手拍打着雪人的身体，很努力。我说：“吴梦琳，我们换工作吧！你用簸箕堆雪，我借塑料桶。”这时，崔老师和我们一起堆雪人。她挥舞着铲子，汗流浃背。学生手冻僵了，脸冻红了，耳朵冻疼了。我从办公室借塑料桶和蚊香的时候，雪人已经做完了。我们用蚊香为雪人做眼睛，用塑料桶做帽子。我们也拿起一支烟，让雪人叼在嘴里。我觉得，如果把烟点燃，雪人看起来会更骄傲！
最后，我们和“大胖子”雪人合影。多帅啊！
教官崔美茹
（四年级，400字）
堆雪人
湖北省翼城市板桥店镇小学四(1)班刘
今天一早起来，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪似乎给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了一个白色的世界。
我跳了又跳。我拿着铲子准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后修得整整齐齐。雪人的尸体快完成了。我跑到远处看，它看起来像一座小雪山，站近了看，它看起来像一个涂着雪霜的三角形，雪人的尸体完成了。我现在要做雪人的头。我用手捏了一个小雪球，在草地上滚了一圈，然后滚成了一个大气球一样的圆圆的雪人头。我把它放在雪人的身上。雪人快好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上，作为他的帽子。在雪人的脸上放两块黑色的小石头作为他的眼睛。用胡萝卜做成红鼻子。然后把两根树枝作为小手插在它身上。雪人终于堆起来了。
它的嘴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这个可爱的雪人，哈哈大笑起来。过了一会儿，我意识到我变成了一个雪人。
（二年级，300字）
