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五年级积累作文

发布时间:2021-04-23 09:08:06 查看人数:71

【第1篇】聪明处于勤奋,天才在于积累作文700字-小学五年级作文

智慧来自勤奋,天才在于积累

(720字)

张逸群百合小学5(2)班

“智慧来自勤奋,天才来自积累”。这是世界著名数学家华的座右铭。它告诉我们,在人的成长和成功的道路上,勤奋和积累是不可或缺的。只有努力学习,努力工作,积累知识和经验,才能变得更聪明,更聪明。勤奋就像母亲,孕育了一代又一代的传奇。

著名作家海伦凯特是勤奋创造的天才。她以非凡的能力学习文学。最终,她的勤奋使她成为世界文学史上一颗耀眼的明星。素有“文教创新”之称的鲁迅先生曾经说过:哪里有天才,我就把咖啡时间都花在写作上。他的勤奋在文学史上塑造了一座美丽的丰碑。

在生活中,勤奋和积累是必不可少的法宝。他们让我意识到自己的错误。有一次,我考了班里第一名,老师夸我是个聪明的孩子。听了老师的表扬,我不禁有点得意忘形。然后,我把“勤奋”二字抛在脑后。爸爸妈妈让我复习,我也勉强看了一会书。做作业的时候玩一会手机,一会画画。上课时,我心不在焉,一直和同桌说话。其他同学学习认真,我却高高兴兴的出去玩球拍……随着时间的推移,我积累的知识财富越来越少,而别人的却越来越多。最后第二次考试,我以全班第11名落榜。

通过这件事,我明白了无论什么样的情况,什么样的条件,都不能忘记“勤奋”。只有努力学习,才能积累精神财富。忘记了“勤奋”,就失去了成功的指南。天才的知识是通过勤奋的学习和探索积累起来的,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水获得的!

同学们,让我们从现在开始努力学习,努力积累,为我们的成功之路打下厚实的基础。请记住:智慧来自勤奋,天才来自积累!

五年级积累作文

【第2篇】秋天的积累作文400字-小学五年级作文

金色的秋天,美丽的秋天,五彩缤纷的秋天,秋天也是收获的时候,尤其是鲜花和水果芬芳的季节。让我们走进单词果园!

我们的小手推到字果园门口,门开了,啊!为什么秋天会有一本关于好词好句好段落的书?看了一下,有很多单词和成语。那我就告诉你十个字和成语:秋、中秋、中秋、深秋、秋分、立秋、金秋、秋雨、秋千。十个成语是:秋风夜落,秋风酥,秋风无意冒犯,秋后算账,秋雨绵绵,秋风宜人,秋虫鸣声,秋风冷月,秋风落叶。不像春天那么羞涩,不像夏天那么赤裸,不像冬天那么内向。我们再看一分钟,然后离开。我给你介绍一个好段子:秋天,果实成熟,植物的叶子在秋风中逐渐变黄落下。从北向南飞去,活跃在草地上的昆虫消失了,呈现出到处都是草的衰败景象,为充满风雨的严冬做准备。在半英尺多厚的纷纷扬扬的大雪下,天地间雾气蒙蒙。

秋天的果园真美!我应该离开果园这个词。明年秋天见。

【第3篇】知识在于积累作文200字-小学五年级作文

我们的知识从何而来?如果我问你这个问题,你肯定会说,多看看课外书。但是,你读书积累了吗?你在阅读中使用了好的单词和句子吗?在这里,我告诉你一句话:知识在于积累。没有平时的积累,就没有好文章;没有平时的积累,写作文不知从何下手。

请记住,知识在于积累,生活在于锻炼。如果平时不运动,身体不会很好;同样,知识在于积累。如果你平时不积累,你的“词库”里就不会有很多适合你的词了。不积累好句子,你的“营养”就不给你早饭吃。

请记住,生活在于运动的同时,也要记住,知识在于积累。

进入小学五年级:袁

【第4篇】积累是成功的基石作文700字-小学五年级作文

积累是成功的基石

安徽省黄山市歙县行知小学53班潘

建筑最重要的是基础;人要想变得强壮,必须依靠平时的锻炼;我的语文成绩在前列,也离不开好的基础,这些基础离不开积累。

刚入学的时候语文成绩只是中等,老师对我很失望。有一次组长被老师辞退了,老师很不情愿的给了我组长的机会。我很珍惜这个机会,从此认真听课。之前我妈去学校问老师学习情况,回答是“上课不认真,作业不认真。”但幸运的是,这些话是我妈在传达给我之前改的。我听到的是:“老师夸你很棒!”也许是“组长效应”,也许是母亲的“谎言效应”,或者两者都有。我开始对中文感兴趣。看课外书成了我的日常作息。我妈看到我成绩提高了,就不断给我补充精神食粮。她给我买了复读机和几套故事磁带,让我每天都睡在故事的温暖里。她还给我买了《格林童话全集》和《安徒生童话全集》。这些童话生动有趣,激发了我的想象力,让我在想象的世界里驰骋:白雪公主的传奇经历让我惊叹,老巫婆的奸诈恶毒让我咬牙切齿,七个小矮人的单纯善良让我致敬,小王子的聪明智慧让我佩服自己。文中优美的句子都是我摘抄的,让我的中文文笔更加优美。日常故事磁带里的美好故事也大大提高了我的写作水平。从此我的语文成绩一跃而起,成为班里最好的。

没错,沙堆是一粒一粒堆积起来的,一点一点学习是累的。只有日积月累,才能拥有丰富的知识和智慧。

简评:基于自己的语文学习经历,阐述了一个深刻的道理。其中一些做法值得普通小学生学习。从结构上看,是比较完整的。语言生动。

讲师:洪玲

【第5篇】怎样积累词语作文500字-小学五年级作文

学生要想丰富自己的文字,用好文字写作,就要善于积累。那么,如何积累单词呢?为了积累更多的单词,除了多读书,我还准备了《单词摘抄》,从日常语文学习和课外阅读中,把那些生动、真实、具体、生动、准确的单词记录在单词本上。比如把表达快乐的词放在一起,把描述天气的词放在一起,把描述风景的词放在一起.这里有一些介绍你的方法:

1、从课本上积累。语文课本每篇课文用词都很准确生动,能衬托重点。所以要善于恰当使用,不能操之过急。比如你读了《滴水穿石》,有很多好词表达了人们不懈的努力。积累了这些字,写作文写日记就会有“字”的感觉,不用担心。

2.从课外读物中积累。大量的课外阅读是学生积累单词的重要来源。所以,我们不仅要做好课外阅读活动,还要拿一本专门用来从阅读材料中提取好词好句的书。特别是遇到不懂的词,不要“走来走去”。如果真的说清楚了,就不能急着做事,还挺安全的。

3.在生活中积累。在日常生活中,我们接触到各种各样的人,他们的语言各有特点,所以我们应该随时关注他们,收集他们。随着时间的推移,自己的话会越来越丰富。

【第6篇】西游记佳句佳句积累作文1400字-小学五年级作文

飞绿袖,抖裙:飞绿袖,玉笋低笼;抖了抖裙子,半露出窄窄的荷花。形容身体很丰满,动静跟千样。有高有低,张帆带来真实简单的字母。转身把一朵花踢出墙外,向后转变成比大海还大的东西。轻轻捡起一团泥,一枪急转。佛头上的珍珠,实捏至尖。窄砖必取,鱼必放脚。腰膝平蹲,扭顶翘跟。凳子可以吵,围巾可以脱。搁浅的裤裆让我们来去自如,锁定的物品摇摆不定。把黄河踢回来,在金鱼滩买。那个失误是老大,这个转身绑架了。端然与胖子、周。提起凉鞋,向后插入,然后拿回来。向后肩妆,勾才不好。版本筐长了,就把门拿走了。弹到美心时,美女叫好。一个个流汗

【西游记节选】

《西游记》中有很多诗词,意境深邃,但也有重复、雷同的缺点。今天选了几篇文章,希望能看到管中豹:(原文没有标题,标题是编辑加的)

西游开放(从第一次开始)

混沌不分天地,谁也看不见。盘古破鸿蒙以来,与此有清有浊之分。

压倒了学生对仁的推崇,发明一切都是好的。想知道大自然会有多大的贡献,一定要看西游时娥传。

水帘洞(从第一次开始)

青苔堆青,白云浮玉,轻摇片片岚。虚窗,静室,滑凳板,花。奶洞里的龙珠斜靠着,四处晃荡,萦绕在各处的奇葩中。壶炉保存悬崖旁的火迹,瓶?见渣按案。石床很可爱,石盆和石碗更让人印象深刻。又见一杆两杆的竹修枝,梅花3.5。几棵树往往带来雨水,像一家人。

郭华山(第一次)

汪洋,势镇,摇海,威宁。势镇广阔,潮阴山鱼入洞;威宁摇海,浪翻雪,浪飞离深。水火角落积土高,东海之地高。丹崖是奇石,是奇峰。在丹崖上,蔡丰吟;砍墙之前,麒麟一个人躺着。巅峰时听金鸡啼叫,每次石窟看龙进进出出。森林里有寿鹿胡仙,树上有玄鹤。瑶草和奇花不谢,和长春。仙桃经常结果,竹子每修一次,就留下一片云彩。一个藤蔓茂密的峡谷被新鲜的草包围着。是百川会在擎天柱,大地之根不动。

通天河(选自第47回)

太阳照在月亮上,天空浮动。

灵牌吞华岳,流遍大江大河。

千浪翻滚,千浪翻滚。

岸边没有渔火,苍鹭睡在沙头。

茫然浑如大海,看起来更加苍茫。

晚风的古老含义(来自第六十四章)

岩枕前古寺寒,烟锁废丘。在白鹤之间的岁月深处,绿色的杂草来自春秋时期。

竹摇青霈疑语闻,鸟鸣缠绵似怨。鸡犬人迹罕至,人少,就围着墙花野藤。

五首客诗(选自第六十四章)

禅心如月洁,诗如碧清

一句好的话充满了灿烂的风景,文佳不唾弃珍宝

六朝洗其兴,复删四代初雅赞点

半枕宋风茶还没有成熟,它充满了春天

古体、月夜、怀旧(选自第三十六回)

郝的精神倒悬在镜中,山川尽摇影。琼楼玉宇明净,冰镜银盘,冷却气旋。

万历这个时候是亮的,今晚是最亮的一年。像霜饼一样浑浊

顶触天,根与须弥脉相连。山峰排列,怪石嶙峋。悬崖下,瑶草齐花,曲径旁,紫芝香枝。仙猿采果入桃林,却似焚金;白鹤祭枝捧玉烟。蔡峰两者,青鸾相反。蔡奉二人,到天,天下大亮;青鸾说得对,随风起舞,天下少有。又见黄森森的金瓦鸳鸯,明札幌的玛瑙花砖。东线和西线都是宫睿朱爵;在南方和北方,你看不到宝格珍楼。阳光洒在天王堂上,紫焰喷在护法堂前。浮塔明显,花香扑鼻,是地胜疑,云闲日长。红尘不到红尘的尽头。

我不知道。五年级:不知道

【第7篇】聪明处于勤奋,天才在于积累作文700字-小学五年级作文

智慧来自勤奋,天才在于积累

(720字)

张逸群百合小学5(2)班

“智慧来自勤奋,天才来自积累”。这是世界著名数学家华的座右铭。它告诉我们,在人的成长和成功的道路上,勤奋和积累是不可或缺的。只有努力学习,努力工作,积累知识和经验,才能变得更聪明,更聪明。勤奋就像母亲,孕育了一代又一代的传奇。

著名作家海伦凯特是勤奋创造的天才。她以非凡的能力学习文学。最终,她的勤奋使她成为世界文学史上一颗耀眼的明星。素有“文教创新”之称的鲁迅先生曾经说过:哪里有天才,我就把咖啡时间都花在写作上。他的勤奋在文学史上塑造了一座美丽的丰碑。

在生活中,勤奋和积累是必不可少的法宝。他们让我意识到自己的错误。有一次,我考了班里第一名,老师夸我是个聪明的孩子。听了老师的表扬,我不禁有点得意忘形。然后,我把“勤奋”二字抛在脑后。爸爸妈妈让我复习,我也勉强看了一会书。做作业的时候玩一会手机,一会画画。上课时,我心不在焉,一直和同桌说话。其他同学学习认真,我却高高兴兴的出去玩球拍……随着时间的推移,我积累的知识财富越来越少,而别人的却越来越多。最后第二次考试,我以全班第11名落榜。

通过这件事,我明白了无论什么样的情况,什么样的条件,都不能忘记“勤奋”。只有努力学习,才能积累精神财富。忘记了“勤奋”,就失去了成功的指南。天才的知识是通过勤奋的学习和探索积累起来的,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水获得的!

同学们,让我们从现在开始努力学习,努力积累,为我们的成功之路打下厚实的基础。请记住:智慧来自勤奋,天才来自积累!

【第8篇】积累的感觉作文600字-小学五年级作文

特别喜欢积累一切的感觉,会让自己觉得很幸福。也喜欢一点一点积累的感觉。一切都需要慢慢来,有些事情可以慢慢积累。就像,一口吃不进胖子也是一样的道理,凡事也要慢慢来。

平时喜欢积累。我积累了什么?我大概喜欢积累很多东西,比如积累自己的一点点快乐。是的,也许生活中有些事情真的让我们很痛苦,特别烦恼。这个时候,我会分享我积累的快乐。我感受到了一点一滴的幸福,一点一滴的幸福涌上心头。第一次觉得很开心。我喜欢这种小开心的感觉。也许有时候生活中的幸福真的很渺小,渺小到让人可以忽略,但也是一种让人内心可以期待和喜欢的幸福。真的很喜欢积累东西的感觉。一切都要慢慢来。就像成功一样,我们需要积累一点点努力,才能取得最终的成功。我也喜欢积累自己的快乐。也许以后可以交换不开心的事情。我喜欢积累快乐的感觉,我更喜欢积累嘴角弧度的感觉。无论如何,嘴角是弯的,眉毛是笑的,永远不会变。爱笑的女生,运气真的不差,积累快乐的感觉真的很棒。让我们试试快速积累的感觉。每天都有新的积累,新的发现,新的快乐,真的很棒。这是一种快乐而激动人心的积累感。真的越来越喜欢这种感觉了。我喜欢我每天为之奋斗的方式。感觉很美。

这种积累东西的感觉真的很让人喜欢。我希望明天我也会做出同样的努力,拥有如此多的幸福。

【第9篇】读《福尔摩斯》有感——成功要一点点积累作文300字-小学五年级作文

福尔摩斯是这本书的主角。他是一个冷静而有眼光的人。举个例子,他第一次见到华生的时候,一眼就知道华生是医生,因为他当了很多年的私家侦探。当他第一次成为私人侦探时,他不能这样做。他是经历了一点点才得到的。他的判断很直观。他的思路是,这位先生兼具医生的特质和军人的气质,显然是军医。沃森简直不敢相信。在知道福尔摩斯的经历后,他非常钦佩他。

当我读完这本书时,我陷入了沉思。我不像福尔摩斯。刚开始学分数加减的时候,真的很疑惑。但是在我接触分数的加减很久以后,分数的加减已经不像以前那么难了,甚至有些对我来说很简单。

我的研究和夏洛克福尔摩斯的情况有些相似。我从中领悟到一个道理。成功在于一点一滴的积累。没有人不学也学不会。需要一点点积累经验,这样问题才容易解决。

湖北省天门实验小学51班5年级:郑祖涛

小学其他年级同类作文

阅读的积累

书报是作文素材的又一丰富来源。与丰富多彩的社会生活相比,虽然是“二手”材料,但作者更规范、精炼、浓缩,方便读者吸收和积累。况且中学生学习任务重,从生活中积累作文所需的材料是不可能的,也是没有必要的。然后从书报上积累素材。书报刊不受时间和空间的限制。古今中外,无论是历史文学、哲学、地理、天文、生物还是自然科学,大量的书籍应有尽有,而这些资料又相对集中,只要你喜欢,就有可能得到。阅读对一个人的成长很重要,尤其是中学生。加强课外阅读是非常必要的。读书滋养人心,提高修养,养成良好的读书习惯,终身受益。从一个小的角度来看,中学生的阅读可以增加他们的知识,提高他们的语文素养,尤其是写作。六年级:岁,牵挂着逝去的岁月

(六年级,300字)

知识在于积累

《小水滴的精神》这个周总理的故事,主要是通过“我”想到的,看到无数的小水滴可以汇成一盆水,告诉我们知识是在积累的,有了小水滴,精神上的知识就会更丰富。

”每个人都惊讶地打开书。这本书的每一页都充满了文字。是他写的读书笔记和抄的好词。”这是的一句话,是周总理读书后写的。看到这里,我不禁想起了自己。老师布置我们写读书笔记的时候,我总是没那么认真,随便抄几个单词和句子。如果不是老师安排的,我连写都不想写。读了张文的一本书和一篇文章后,它在我的脑海中消失了。同样是写读书笔记,周总理多么自觉认真,我多么被动粗心。不一点一点积累知识能不能写好作文,丰富知识?我好惭愧!

“我认为:如果我们有水滴精神,我们的知识会更丰富。”这是张文的最后一句话。的确,如果我们有日积月累、积累更多的精神,我们的知识岂不是会更丰富、更全面,将来岂不是会成为一个真正有才华的人?

看了《小水滴的精神》张文,对“知识在于积累”这句话有了更深的理解。也许我改过不嫌晚!

(六年级,500字)

我和我的积累

我有一个好朋友,我的绿色百科全书,三个字多,句子多,段落多。我给它起了个外号叫“积书”。

首先,我想在作文中积累一些单词供参考。所以,当我在书报上读到一些精彩的文字时,我会一一写下来。久而久之,小本不到半年就被抄了。闲暇之余,我仔细阅读这些生动有趣的文字。爸爸妈妈点点头,一遍又一遍的夸我。每当我在写作文的时候觉得词穷,我就会找我的“好朋友”帮忙,然后在文章中套用适当的词,这样会让我的作文生动起来。所以,我体会到了“训练一千天,战斗一段时间”这句话的真谛。

如果不是平时积累这些单词,我的作文也不会有这么大的进步。所以以后会继续积累更多的单词,让自己的作文更精彩。

(四年级,300字)

五年级积累作文

学生要想丰富自己的文字,用好文字写作,就要善于积累。那么,如何积累单词呢?为了积累更多的单词,除了多读书,我还准备了《单词摘抄》,从日常语文学习和课外阅读中,把那些生动、真实、具体
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