【第1篇】五年级英语作文:snow作文100字-小学五年级作文
雪
刚才下雪了,天空中有很多雪。河流停止了流动。地面覆盖着一层雪。
雪看起来像烟,是白色的。它喜欢一张纸。雪从天而降。它亲吻地面。雪多白啊!雪多美啊!
我喜欢雪!我喜欢冬天!
【第2篇】四年级英语作文:myfather作文100字-小学五年级作文
我有一个父亲。他的名字叫闻以东。他在深圳住了五年。他非常喜欢打高尔夫球。他是一名好老师。他当老师已经七年了。我喜欢他。自1992年以来,他一直住在深圳。他非常喜欢深圳。
他有许多爱好。他喜欢读书、打高尔夫球和踢足球。他有一个轻松的志向。成为一名优秀的教师。
他和我妈妈还有我住在一起。我们住在阳光丽景大酒店。我们很开心。我非常喜欢我爸爸。
【第3篇】我教妹妹学英语作文500字-小学五年级作文
“你怎么看苹果?”“嗯.……苹果。”“对了,多聪明!”听完这些对话,你觉得老师是在给学生考英语吗?告诉你,你的回答没错,是真的,不过,老师和学生不是别人,而是旁边的小姐姐。小姐姐今年两岁半,话还没说完。她是怎么学英语的?实话告诉你!这是一个极其偶然的机会.
上学期快期末考试的时候,我正在读英语(不好意思,有点临时抱佛脚),我读香蕉这个词的时候,小姐姐听到了,赶紧跑过来问我:“姐姐,你在说什么?”我听了很生气,说:“你烦不烦?我要做作业!”我妹妹管不了那么多,却一直问我。我厌倦了被她纠缠,只好说:“我在看英语单词!”“你刚才读了什么?”小妹又问。“意思是香蕉,香蕉!”“哦。”然后姐姐一边走一边嘀咕着什么。“香蕉”嘿,谁在看?就像姐妹一样。实际上然而,声音确实是从后面传来的。我迷茫地转过头,问她:“小姐姐,你刚才在说什么!”小姐姐回答:“我在读英语,香蕉!”“你怎么……”我大吃一惊,心想:姐姐的语言天赋真好,是学英语的料。她一定要好好培养,不能埋没。“于是,在假期里,我开始教姐姐学英语。但是给三岁半的孩子讲课有点难!有时候要图文并茂的告诉她,有时候还要编儿歌,但是姐姐真的是个好姐姐,因为她学习很努力。(嘿嘿,不好意思。)
【第4篇】世博会英语作文:一轴四馆作文300字-小学五年级作文
中轴线上的四个展馆是世博园区内主要的永久性建筑。它们指的是世博轴、中国馆、主题馆、世博中心和世博表演中心。世博轴是浦东世博园区的主轴,通过高架租赁给四个展馆
和地下联系。世博轴是浦东的主要交通枢纽,也与高架人行道相连。这条轴线将会引导游客到不同的展馆。
"一轴四馆"是上海世博会世博园区内主要建筑物,将得到永久保留。"一轴四馆"所指的建筑是:世博轴、中国馆、主题馆、世博中心、世博演艺中心。世博轴是浦东世博园区的主轴线,从空中平台和地下联通上述四大世博重要建筑。世博轴还与高架步道连通,是园区内的交通枢纽,参观者进入浦东园区后可由此通达不同的场馆。
【第5篇】一堂有趣的英语课作文500字-小学五年级作文
今天的第二节课是英语课。我们班不时传来阵阵笑声。为什么?我先买把锁。往下看就知道了。
“滴滴……”离下课只有五分钟了。老师突发奇想,笑着对大家说:“我们来玩个游戏,叫‘伦敦桥来了’。游戏规则是两个学生举起双手,打一个结实的‘桥’,然后唱英文歌《伦敦桥倒了》。歌唱完了‘桥’就塌了,被打压的同学表演节目!”听完游戏规则,同学们都跃跃欲试。
这时,老师笑着说:“嗯,现在我们选两个学生当桥梁。”“我”“我”.学生们争先恐后地高举双手,我也不例外。最后,我很荣幸被选为“桥”。我们高举双手,全班同学排队。歌曲“伦敦,大桥。……”的声音响起,学生们一个接一个地迅速过桥。突然,歌声戛然而止,我们的“桥”塌了,华南被“碾压”了。“秀,秀!”学生们异口同声地喊道。华南别无选择,只能慢慢走上讲台,勉强站在台上。这时,小文主动要求给华南开个玩笑。华南听了,仿佛抓住了一根救命稻草,脸上顿时堆满了笑容。
小文走上讲台讲了一个笑话。大家一听,都好像笑了,我笑得差点摔倒在地。“丁——”响了,一节有趣的英语课过去了。
【第6篇】初三英语作文:asadstory作文200字-小学五年级作文
悲伤的故事
上周一,当我走进教室时,我的班长告诉我们,我们的班主任孙先生在一次交通事故中去世了。这似乎太不可思议了,因为他过去常常在星期一早上给我们上课。直到校长来告诉我们真相,我才接受这个事实。
孙先生是一位中年教师。他很有幽默感。因为他出色的教学,我们都非常喜欢他。他的课通常非常生动有趣。我们都喜欢上他的课。他是一位有经验的老师。
孙先生将永远活在我们心中!
【第7篇】第一次用英语购物作文600字-小学五年级作文
“十、九、八、七……”我终于迎来了这一刻,在商场用英语购物。但是没想到,我开了一个天大的玩笑。
在我即将“战斗”之前,父亲大胆地从钱包里拿出2000块钱,对我说:“你想买什么都可以,但别忘了给我买一瓶‘xo’。
我心事重重地慢慢走进商店。“先买什么?哎,还‘遵父命’,先买‘xo’吧!”
我战战兢兢地走到酒柜前。我看见店员满面笑容地对我说:“你好,孩子,欢迎光临。你说什么?”(“你好,孩子。欢迎来到批发商店。你想要什么?”)我愣了一下,但我终于鼓起勇气对她说,“我能看看这瓶……吗?”哦,我忘了买什么了。我的脑子一片空白。但是最后我终于想起买了一瓶xo。但是谁知道呢,我一紧张就错叫“xo”牛。突然,店员愣住了。她停顿了很长一段时间,然后对我说,“对不起,你有任何问题。”可惜她说的话我没太听明白,过了很久才回答。“我很抱歉,我不能理解(恐怕我不能完全理解)。”
店员稍微停顿了一下,然后用生硬的中文对我说:“对不起,我们这里没有公牛。”突然,我满脸通红,我立即纠正道:“cani!”
ihavea
alookatthisx xo?"。 "我能看看这瓶xo吗?”“当然”“当然。”她笑着递给我。拿了零钱后,我害羞地离开了.
唉,我觉得我的口语很好,需要练习一下!我第一次没有用英语购物,我吸取了一个很好的教训。以后一定要好好锻炼英语口语!
【第8篇】小学英语作文:mayholiday作文100字-小学五年级作文
五一我度过了一个长假。我很开心,因为我可以做任何我想做的事情。
在那些日子里。我玩得很开心。起初,我去动物园看可爱的动物。然后。我去海洋世界看博
【第9篇】小学英语日记:bayberries作文50字-小学五年级作文
摘要:今天是个特殊的日子。我妈妈送了一百篮杨梅。我喜欢吃杨梅。味道不错。当他们到达上海时,他们还是新鲜的。但是他们中的大多数
【第10篇】学习英语的策略一作文600字-小学五年级作文
1联想记忆:1)音形联想,即按照发音规则背单词。2)形式与意义的关联,比如眼睛把两个e看成两只眼睛。香蕉把a一个个当成香蕉。鸟把b和d看成是两个翅膀。3)拟声词,与实际声音相关联,如共工咕咕声。
2.分类记忆:将单词分类,如动物和植物。可以找分类词典作为参考。
3.卡片记忆:随时和自己一起记单词,写出单词形状、词性、意思、音标、搭配、例句等。
4.感觉记忆:背单词时,不要只用一种感觉,要尽可能多的用感觉,比如听、读、写、看、记。
5.软件记忆:有电脑的可以用电脑软件记忆单词,如《开心背单词》,《开天辟地背单词》,《我爱背单词》等。
6.游戏记忆:在轻松愉快的气氛中,通过与自己和小组一起玩游戏来记忆单词。可以参考作者主页上的“英语游戏”。
7.歌曲记忆:唱英文歌背单词。软件里有《听巴》、《听超人》等多首英文歌,有歌词,有翻译。
8.阅读记忆:通过阅读英语张文、小说等记忆单词,注意选择合适的难度。
9.同义记忆:通过记忆带有同义词的单词,我们可以准确地理解单词的含义,而不必注意它们含义的差异。
10.反义记忆:通过反义词一起记忆单词,扩大单词的意义。
11.复习记忆:单词记住了,很快就会忘记。每隔一段时间复习一次,巩固所学单词。
12.品牌记忆:通过你看到的商标和广告,随时随地记忆单词。
13.联想记忆:最好不要孤立地记忆单词,要尽可能用相关的东西来记忆。1)联系张文的一般意思,联系上下文,2)联系短语和搭配。
以上是我平时学习英语的经验。如果每个人都适合,就不要去尝试。
【第11篇】紧张的英语考试作文600字-小学五年级作文
在中国数学英语科学的四个科目中,英语是最难的,那些叽叽喳喳的话让我头疼。为了打破这个套路,我会努力学习英语。
今天下午,我迎来了五年级的第一次英语考试。一开始我不知道今天有这样的考试。直到中午,课代表在黑板上写了八个黑体字:第二节课备考。
我一进教室,就看着黑板上的大字,迅速拿出英语书,咬了回去:s a t u r d a y.
看到分针无情地逼近12,时针毫不犹豫地推到1。我的心像受惊的兔子一样跳动.节奏很快。英语课代表跑到教室说:“我不能上第一节课,复习英语!”话音刚落,全班沸腾了,我和同桌拍手。“不过,英语有听写!"突然,教室恢复了原来的平静。
我看了一遍又一遍。
铃声无情地响起,英语老师面带微笑,容光焕发地走了进来,手里拿着一摞试卷,我们整理完试卷马上开始工作。听力部分对我来说就是小菜一碟:阅卷、评判、选择。我在前面一点都不担心,但是当我写下遗漏的单词时,老师说:“星期五。”想不到,就用上了我的“杀人技巧”:从试卷中找到答案。
“天道酬勤?”今天我救了命,白白花了五分钟。让我们按照老师的方法来做。唉!我的“杀技”没用。
笔试部分,我顺利通过了前两道题,但是在我默写的地方,我表现出我写不出一个又一个.
我必须为下次考试做好准备。我一般是多听多背,而不是死记硬背。唉!唉!唉!为什么英语如此?等成绩。
【第12篇】我和英语作文600字-小学五年级作文
英语成绩是我学的课程中最差的,唉!以后怎么办。
有一次我问爸爸:“为什么我总是学不好英语,但是我能学好数学吗?”父亲回答说:“不是你学不好,而是你偏科。”爸爸还说:“英语是世界上使用最广泛的语言。中文只有我们中国人用。你的下一代将走向世界。有了语言交流,才能和很多国家的青年才俊交流,比如美国、英国、法国、加拿大等。互相学习,把我们的世界建设得更好。不学英语怎么做?”
我仔细想了想。我没有学好英语,因为我没有意识到它的重要性。我再也学不好英语了。等我长大了,走向未来,我在外国人眼里就成了文盲,他们也会看不起我。我是祖国的未来。我怎么能以我们的国家为耻呢?
我对爸爸说:“我一定要学好英语,为祖国争光!”
我看到父亲满意地笑了.
河北省吴煤矿山西石门五级:郝
评论:作者意识到英语的重要性后,他的英语成绩一定会提高。在表达上,张文可以描述得更详细,并考虑到英语学习不佳的各种表现,这比纯粹的推理更能打动读者的心。
评论老师:陶柳林
【第13篇】令人期待的英语课作文400字-小学五年级作文
英语课的期望
铜仁地区实验小学
五(2)类火星
今天早上一进教室,我就放下书包,正要拿出作业。龙老师来了。她笑着大声说:“大家听着,下周我们有一节英语课。老师和家长都会来听。大家一定要好好准备,预习第六课。”学生们异口同声地说:“好的”。
她的话音一落,她就离开了教室。看着她离开的背影,我想:龙老师会给我们上什么样的英语课?上课会有礼物给我们吗?她的班级和往常一样吗?我会紧张吗?简而言之,我的思维像光速一样运行。整个上午都在想这个英语课,连老师说的都没听清楚。
回到家,我想:龙老师想把我们班当公开课。看来我相信我们班可以做得很好。我不能让龙小姐失望。我必须按照她的要求做好,预习第六课,这样我才能在课堂上回答老师的问题。
晚上,躺在床上,翻来覆去,却睡不着。我一直在想英语课。真的很期待龙老师说马上就要来的课。
讲师:屠辉
【第14篇】参加讲英语故事比赛作文600字-小学五年级作文
因为是一点钟的比赛,12: 30从家里出发。在路上,我总是很紧张。当我走进竞赛场地,一个大教室,里面有许多熟悉的面孔。看到这里我的心稍微平静了一些。老师为我们安排了顺序。我是第六名。比赛时间还没到。我先借此机会复习几遍。虽然当场临时抱佛脚没用,毕竟多练还是有一线希望的。很快,评委和老师都各就各位了。游戏正式开始了。老师开始叫一号,一个同学上前按顺序表演。老师叫五号的时候,我心里有些不寒而栗的感觉,心怦怦直跳,我是下一个。老师终于给我打电话了,我大方地走到前面,然后向大家鞠躬说:“大家下午好。”然后我给大家做了一个简短的自我介绍。然后我讲了一个邮递员和一个女人的故事。我英语说得很流利。当我走到一半的时候,我突然忘记了接下来要说什么。我的脑子一片空白。我紧张地看着老师们。他们笑着看着我,好像在对我说,别紧张,你能行的。我调整了一下情绪,思考了几秒钟,然后继续把故事的其余部分讲得生动形象。我终于讲完了整个故事。最后,我给了大家一份礼物,然后说了声“谢谢”,走回了座位。然后,很多同学表演了自己的作品,有的表现出了风采,有的因为紧张没有表现出真实水平。
虽然我对这次比赛很紧张,不知道成绩好不好,但我相信我会多练习,取得好成绩。希望下次能参加这个英语讲故事比赛。
【第15篇】英语联欢会作文800字-小学五年级作文
今天早上,我和田甜去上英语课。
老师一进教室就宣布:“由于这一周元旦刚刚过去,我们就不上新课了。这节课我们要进行一个比赛,叫做‘智力竞赛’,好吗?”学生们齐声欢呼。
老师转身走进小办公室,提着包走了出来。学生们蜂拥而至,打开了包。哇,是一大包好几种口味的干果蛋糕。老师说:“我正好有35道题,一题一题。正确回答几个问题就能吃几个蛋糕。哪个问题同学没有,别人答对了还能吃一块蛋糕。”同学?我好开心,真希望我是第一个。我和甜甜对视了一眼,开始了一场秘密比赛。
很快,游戏开始了。第一个回答是丁子瑞。第一个问题是用过去式造句。她转过头,想了一会儿,然后说道
昨天我吃了一些蛋糕。“于是她成功地得到了一个乌梅味的干果蛋糕。
看着丁子瑞熟练的撕开包装享受,大家都觉得痒痒的。我们多么希望自己是下一个!
接下来是何德杰的回答。她选了第七题,用介词填空。最初填写
in和an就可以了,但是她只是倒满,没有拿到干果蛋糕。唉,我觉得对不起她。
我饶有兴趣地看着这场战斗,很快我就明白了。我毫不犹豫地选了2号,也是一个用来填空的介词。我迅速填写第二个空格
但是是第一个空的或!我很着急,因为很多同学都举起了手,一个个搓着手,急切的想把我嘴里的干果蛋糕拿走。“算了,弄一个吧。”我暗自想了想,然后赶紧报了个。我坐下后,老师又问了其他同学,大部分同学说填a,“很惨,很惨,没那么甜。”我闭上眼睛等老师宣布答案。没想到,我选对了。我太兴奋了,迫不及待地想吃一块干果蛋糕。
后来,我陆续正确回答了几个问题。到放学的时候,我已经得到了六个干果蛋糕,比sweet多一个!
哈,元旦的这个英语课,我不仅赢了甜,还满足了胃。我多幸福啊!
小学其他年级同类作文
一年级英语
我的教室又大又漂亮。教室里有四十张桌椅。墙上有两块黑板。还有两张照片。我的教室有十一盏灯和十二个风扇。扇子是什么颜色的?它们是蓝色的。在拐角处,有一个架子,架子上有许多书。我非常喜欢这些书。
这是我的教室,非常漂亮。我非常喜欢我的教室。你也有一间漂亮的教室吗?
(三年级,100字)
教您学英语?周梦瑶
教你学英语
赵,42班周梦瑶导师
学期快结束了。我对英语最感兴趣。让我做你的小英语老师,教你一些生活中常用的问候语:
1.早上好。意思是:早上好。
第二,晚安。意思是:晚上好。晚上用,也可以用晚安打招呼。
第三,你好吗?意思是:你好吗?用于两个一年四季都没见过面的朋友偶然相遇,会说你好互相问候。
4.很高兴见到你。意思是:很高兴认识你。当两个新同学或两个新朋友见面时,他们会用这句话互相问好。
5.你好。意思是:你好!两个熟悉的朋友见面,会文明的打招呼,打招呼!
唉,我们日常生活中有很多这样的问候。在我们新世纪的学校,学习英语就像我们同学的语文和数学一样简单快乐。看了我的日记,你想学英语吗?新世纪来到我们的校园,因为它会给你更多的英语知识,老师和学生会带你愉快地学习英语!
(四年级,400字)
小白兔学英语
小白兔这次英语考的不好,英语80分。回家后,他对妈妈说:“妈妈!妈妈,我要去鹦鹉先生家学英语!我的英语要补!”“好!从小学习就好!我今天就送你。”“谢谢你,妈妈!谢谢妈妈!”小白兔连忙说道。
我来到鹦鹉先生家。他家真热闹。有小青蛙、小花猫、大黄狗和小老鼠.
“鹦鹉先生,给他起个名字!他想学英语!”兔子妈妈说。“小白兔,小白兔!来上课,正好。”小白兔饶有兴趣地坐在一个空位置上。“请多多指教!”
鹦鹉先生提高声音问:“谁知道怎么看西瓜?”小青蛙站起来说:“梅隆水!”小花猫笑了!说,“应该是西甜瓜!”鹦鹉老师叹了口气,问小白兔:“你知道怎么读吗?”小白兔说:“西瓜有很多水。谁家的瓜是西瓜,应该是西瓜。”:“是的!正是!”每次学生问老师这个字怎么写,老师都会故意说:“我不会写,让小白兔写吧!”
小白兔长大后,发现自己的英语水平很高。至少鹦鹉先生挖出了一棵小女孩的弱树苗,让他迅速长大。
宣恩县国家实验小学三年级四班王三年级:王
(三年级,500字)