【第1篇】参观博物馆作文1000字 观秦始皇陵兵马俑
中国是四大文明古国之一，历史悠久。在祖国辉煌的历史中，每个朝代都焕发着独特的光彩，其中秦朝给我们留下了许多世界闻名的历史遗迹，最著名的是xi秦始皇陵兵马俑。去年暑假，我还参观了这个著名的地方。
那天，阳光明媚，我和父母来到博物馆的前门。到处都是人群。不禁好奇又好奇：博物馆里藏着哪些神奇的宝藏，吸引了这么多人来参观？
带着疑惑，我和父母很快来到了第一个要去的地方。在展厅门口，有几个字是用我不认识的字写的。是什么？爸爸笑着对我说：“是用秦小篆字体写的。”我恍然大悟，这就是我曾经听说过的秦晓传！我想秦始皇一定是在中国统一后第一次规范了汉字。秦朝这个小篆，似乎是古代人智慧的结晶。
来不及想了，我们已经进入1号大厅了。一进大厅，我就被眼前的景象深深吸引住了。
眼前是一个200多米宽，60多米长的大坑。坑就像一个规模庞大、布局紧凑、排列整齐的地下军队。他们都面向同一个方向，随时准备出发。这就是举世闻名的兵马俑。大厅的入口就像一个检阅台，把整个军队尽收眼底。眼前的奇观让我震惊！我仿佛看到了，才华横溢的秦始皇，“带了一百多万甲，带了几千辆车”，指挥着这一队人马，进行着统一中国的伟大事业。他死后是害怕孤独，还是为了继续显示自己的威严而让雄伟的兵马俑陪伴着他？恐怕没人知道。即便如此，这也是秦始皇留给我们后人的宝贵历史财富。眼前这支军队让我想起了新中国成立60周年的仪仗队。他们代表了中国人民解放军的崇高形象。就像兵马俑一样，都肩负着保卫国家的光荣使命。
“心，过来看看。”我母亲的哭声把我从幻想中拉了回来。我赶紧跑过去。原来兵马俑的外观和形状在这里可以看得很清楚。他们中的一些人张着嘴，卷着胡子，表现出坚定和坚韧；有的细心机警；有些人低手牵马，他们似乎很难思考.站在他们面前就像站在活人面前，我忍不住想和他们说话。我们的祖先真伟大！生动的兵马俑展示了中国古代高超的艺术成就和中华民族的智慧。在我的眼前，出现了熟练的工匠制作兵马俑和他们的手和心的场景。我也深深地感受到，劳动人民不仅创造了历史，也创造了艺术。
秦始皇陵的兵马俑，像会说话的历史人物，告诉我很多。但它们只是祖国众多古迹中的一小部分，还有很多古迹等待着我们去追寻和发现动人的故事。我们应该爱护历史遗迹，让祖国灿烂的历史和文化永远流传下去。
【第2篇】马州公园500字
今天下午，我和爷爷奶奶去了马州公园。
首先映入我们眼帘的是高大的树木和绿草，在风的抚摸下，在雨水的滋润下，在阳光的照耀下，显得格外壮观。
然后，我们看到了耀眼的金色沙滩。那里有很多孩子在玩！他们踩水，堆沙堡，捉迷藏，互相追逐。看他们多开心！
如果你仔细看，你会发现湖边还有几艘船！这时，我不禁想起了一首歌《让我们荡起双桨》。我在心里默默唱了几句，仿佛所有美好的场景都展现在眼前。我不禁环顾四周，这个巨大的湖是如此美丽，它让人感到放松和快乐！
下一站是儿童乐园——。人山人海，热闹非凡。几乎每个角落都能听到孩子们的吵闹和笑声。
最后，我们踏上了一座坚固的水上木桥，我小心翼翼地抚摸着栏杆，慢慢向前移动。这时，我惊讶地发现我面前有一朵、两朵、三朵以上的莲花……有玉盘那么大的红粉莲花。可爱的蜻蜓在花丛中飞翔，在荷叶上晒太阳。就是这么平淡！
“走吧，外面时间不早了。”爷爷奶奶催了我几次，我才回过神来。依依不舍地离开了美丽的马州公园。
我喜欢美丽的马州公园和美丽的靖江。
【第3篇】五年级探险作文 神秘的白马洞
白马洞位于翠嘉靖东南，估计有几千年的历史。
沿着山路走20分钟左右，就到了白马洞。洞穴外，岩石陡峭，充满了奇怪的岩石。抬头一看，石缝里还有些小灌木。夏天，灌木繁茂，用周围的树木装扮洞穴外的山谷。白马洞前有一池清水，清澈见底。在洞顶凸出的岩石上，一年四季都有几滴泉水落入小水池。水滴“丁咚丁咚”的声音常年回荡在洞口寂静的山谷中，而池水的涟漪则静静地呈圆形扩散。
水池旁边有一条小路通向洞口。洞口大致呈圆形，从外面看，里面漆黑一片，没有一丝光亮。我们拿着手电筒沿着小路进入山洞。洞内不时传来频繁的“滴咕”声，穿梭于洞内，直达洞内的每一个角落和缝隙。我们向前走着，拿着手电筒到处拍照，生怕错过什么神奇的地方。
大约进了五六米，在一个比较宽的地方，我们停了下来。蝙蝠在洞里飞来飞去。它们的翅膀不时摩擦我们的身体。我们感到紧张和兴奋，但不敢发出声音。我们面面相觑，勉励同伴，继续观察洞穴，只见钟乳石笔直洁白，像银针利箭般直立。这个山洞里最壮观的景点之一当然是“大冬瓜”。我们起身来到大冬瓜前，才看到大冬瓜上的钟乳石都是弧形的，山泉从钟乳石上滴下来，溅起一个个小浪，伸手一摸，一股清凉的水直入掌心，让人觉得无比清凉。用鼻子嗅一嗅，山泉的清香扑鼻；张开耳朵听，仿佛真的听到了山泉的声音。这个洞一直向内延伸，但为了安全，我们放弃了，继续前行，心中留下了一点神秘。
还有一个关于白马洞的美丽传说。听奶奶说，以前，这里有一个农民，他有一匹白马，这匹马是人，他每天都不离开这个农民。有一天，农夫上山打柴，渴了就拿着水在池边喝。这时，一个恶魔出现在山洞里，把农夫带进了山洞。白马看见了，就和魔鬼搏斗，最后白马输给了魔鬼，倒在了魔鬼的魔爪下。后来当地人把这个洞穴叫做白马洞。
啊，白马洞，你有多深？你的山洞里还有哪些不为人知的美景？等我长大了，一定再来看你！
【第4篇】未来的马作文700字-小学五年级作文
看那匹高大威猛的马！不要小看它，它是九十九世纪的名马！
它有两米高，三米半长，穿着闪亮的棕色外套。它不仅高，而且非常强壮。它全身覆盖着肌肉，腿粗，脖子粗而长，甚至内脏都覆盖着肌肉，使它刀枪不入。最震撼的是它有一对翅膀，可以自由伸展。有了它，马就能飞了！
与今天的马不同，九十九世纪的马停止吃草，因为吃草不环保，所以吃垃圾和害虫。看，它在垃圾堆里狼吞虎咽，津津有味地吃着！过了一会儿，一堆垃圾被冲走了。它的消化功能无与伦比。即使垃圾再多，它也能吃。它不用像以前的马一样担心排便，因为它能把吃的东西变成营养和能量。它还可以预测哪一天会缺乏能量，并提前储存起来。
以前的马都很胆小，遇到大吵大闹就会感到害怕甚至逃跑。然而，99世纪的马却截然不同。即使遇到原子弹，他们也不会逃跑，因为他们的皮肤像盔甲一样坚硬，没有任何武器可以攻击他们。
这不是它最神奇的地方，而是它“看家本领”——惊人的速度。
看，它正在追赶世界头号恐怖分子奥萨马本拉登！本拉登正在驾驶苏-30飞机拼命逃跑，嗖的一声消失了。哈哈，不要以为本拉登会像以前一样顺利逃脱。看，那匹马展开翅膀，像神舟六号一样，嗖的一声停在本拉登面前，挡住了他的去路。它的翅膀上只射出两枚网弹，网弹散开后，就成了一张巨大的网。
大家都说九十九世纪的马无比勇敢。其实你并不知道。它还有一种神奇的“闭关气功”，因为有了它，可以防沙尘暴，潜水！
也是多功能的交通工具！
它可以是多种多样的，你可以做你想做的任何事情！
怎么样？去拿个时光机，一起看看！
【第5篇】小学五年级作文：发奋图强的司马迁
看看这个生不如死的牢房。司马迁正在专心写《史记》。借着这微弱的光线，他把头埋进书里，司马迁的眼睛就要掉下来。渐渐地，渐渐地，他的眼皮正要合上，突然睁开了。也许，他以为父亲的历史书还没写完，就继续写他像一台永无止境的机器一样在运转。不知多少个日日夜夜，史书终于完成了，父亲的心愿完成了，他的人生价值也完成了！
司马迁的顽强精神永远留在人们心中！
【第6篇】大马、老牛、山羊的谈话作文500字-小学五年级作文
马来西亚、老牛和山羊之间的对话
马来西亚，老牛和山羊是三个很好的朋友。他们各司其职，生活幸福。
一天，他们完成工作后，走进自己的“卧室”休息。突然，山羊先开口了：
“朋友们，我天天让师傅奶，真烦。我很想和你换工作。”。
老牛也说：“对，我很烦。每天和师傅一起去种地。看到耕地的马具和工具，我就不爽。我迫不及待地咬掉马具，飞向绿草地。”。
马来西亚也很烦恼地说：“我也有同感。我每天都帮车主拉车。我也想换工作。我不想看马具。我也想在草地上跑，滚来滚去，吃新鲜的草。这些是我们最想做的事情。但是，不，那么！我们必须工作。”。
三阳说：“我有个好主意。我可以试试！让我们换个工作，体验一天。如果合适，我们会继续做下去。如果不合适，我们就改回来。
你同意吗？
“同意！”
第二天，他们开始行动。
主人来给老牛挤奶。老牛60多岁了，没奶了。山羊去拉车，但是山羊低低的，没有力气，车也不动，但是山羊累得走不动了。马来西亚去种地了。它在田里跑得太快了，以至于踩到了蔬菜。晚上回来都觉得很不合适。
这时，他们意识到一切都不能随便替代。
【第7篇】假如我是神笔马良作文300字-小学五年级作文
如果我是马良，我会画一条很长的河来灌溉干旱的沙漠。然后画出许多高大油光的绿树，把暗淡的沙漠变成绿色的海洋，让人生活、发展、创造、创造新城市。不再让大城市拥挤不堪。在以前的沙漠中会发现许多资源和矿物。
如果我是一匹魔马，我会画一个大过滤器，过滤掉海洋、湖泊、河流中所有的垃圾、有害物质和细菌，世界上的水就会变得清澈干净，就像山里的泉水一样。并画出许多小鱼、虾等水生生物，让河水充满生机。
如果我是魔马，我会画很多舒适漂亮的房子，让山区或者贫困地区的人也能住上好的房子，过上好的生活。许多平坦的道路将被绘制成通向村庄、山脉、高原和深山，这样那些不能修路的地区也可以很快与外界玩耍。
如果我是一匹魔马，我会…
如果我是一匹魔马，我会让世界变得更加美好，更加美好，让人更加幸福！
【第8篇】开心一刻——马珂昕作文800字-小学五年级作文
快乐的时刻
周放教育学院马克辛讲师：王春修
我今天是真实的。我好开心，开心！你知道我为什么这么开心吗？因为？还是先不告诉你。如果你看过《综艺满天星》，一定知道里面有个游戏——。这个节目经常逗我们笑，今天作文课我们也玩了这个爆笑游戏！我太开心了！
经常看《综艺满天星》的观众一定很熟悉游戏规则：主持人拿着一个写有文字的牌子(这里我们是王先生，在电脑上打完字再扔在大屏幕上)，两个学生一组，其中一个是描述符。他(她)应该根据呈现的单词来行动，或者用语言来提醒对方单词是什么，对方就会猜出来。但是，时间是120秒(真的，时间太短了，希望是360秒！)男女生各派两人参加比赛，同一时间猜单词多的那组会赢。每支获胜的队伍都会得到一份快乐的报告。
老师开始选人，我自告奋勇的说：“老师，我要做一个描述者！”我老师同意了。我的搭档是张瑞耀。男生是徐金浩和王子浩。
游戏开始！
女士优先，先猜词。
第一个字是“激动”。我把手放在嘴上说：“夏天我们最想要什么样的冰？人生是关于什么的？”我跳着舞，解释着，做着表情，匆匆跺着脚。她很难猜出这个词。天啊，好挣扎！然后我们就猜到了“苹果”这个词，但是我不小心说出了“苹果”这个词，坏了，犯规了，不算。真的气死我了！接下来的单词，——，很好玩，但是张瑞瑶根据我的提示只猜到了“好”字，反正猜不到“玩”字。眼看时间就要到了，我又担心又讨厌不为她说话。因此，是时候了。我和张瑞耀这一轮比赛只得了1分。原来游戏真的没有我想象的那么简单！
男孩该玩了。他们出乎意料地猜对了前两个词。他们高兴得眉开眼笑，但那个傲慢的士兵输了。不出所料，猜测第三个词时，描述符——王子豪说出其中一个词，扣1分。时间到了，男生这次比赛得2分。唉，赢家是“可恶”的男生！然而，失败是成功之母。下次一定要让男生输得很惨！
【第9篇】参观博物馆作文1000字 观秦始皇陵兵马俑
中国是四大文明古国之一，历史悠久。在祖国辉煌的历史中，每个朝代都焕发着独特的光彩，其中秦朝给我们留下了许多世界闻名的历史遗迹，最著名的是xi秦始皇陵兵马俑。去年暑假，我还参观了这个著名的地方。
那天，阳光明媚，我和父母来到博物馆的前门。到处都是人群。不禁好奇又好奇：博物馆里藏着哪些神奇的宝藏，吸引了这么多人来参观？
带着疑惑，我和父母很快来到了第一个要去的地方。在展厅门口，有几个字是用我不认识的字写的。是什么？爸爸笑着对我说：“是用秦小篆字体写的。”我恍然大悟，这就是我曾经听说过的秦晓传！我想秦始皇一定是在中国统一后第一次规范了汉字。秦朝这个小篆，似乎是古代人智慧的结晶。
来不及想了，我们已经进入1号大厅了。一进大厅，我就被眼前的景象深深吸引住了。
眼前是一个200多米宽，60多米长的大坑。坑就像一个规模庞大、布局紧凑、排列整齐的地下军队。他们都面向同一个方向，随时准备出发。这就是举世闻名的兵马俑。大厅的入口就像一个检阅台，把整个军队尽收眼底。眼前的奇观让我震惊！我仿佛看到了，才华横溢的秦始皇，“带了一百多万甲，带了几千辆车”，指挥着这一队人马，进行着统一中国的伟大事业。他死后是害怕孤独，还是为了继续显示自己的威严而让雄伟的兵马俑陪伴着他？恐怕没人知道。即便如此，这也是秦始皇留给我们后人的宝贵历史财富。眼前这支军队让我想起了新中国成立60周年的仪仗队。他们代表了中国人民解放军的崇高形象。就像兵马俑一样，都肩负着保卫国家的光荣使命。
“心，过来看看。”我母亲的哭声把我从幻想中拉了回来。我赶紧跑过去。原来兵马俑的外观和形状在这里可以看得很清楚。他们中的一些人张着嘴，卷着胡子，表现出坚定和坚韧；有的细心机警；有些人低手牵马，他们似乎很难思考.站在他们面前就像站在活人面前，我忍不住想和他们说话。我们的祖先真伟大！生动的兵马俑展示了中国古代高超的艺术成就和中华民族的智慧。在我的眼前，出现了熟练的工匠制作兵马俑和他们的手和心的场景。我也深深地感受到，劳动人民不仅创造了历史，也创造了艺术。
秦始皇陵的兵马俑，像会说话的历史人物，告诉我很多。但它们只是祖国众多古迹中的一小部分，还有很多古迹等待着我们去追寻和发现动人的故事。我们应该爱护历史遗迹，让祖国灿烂的历史和文化永远流传下去。
【第10篇】淘气包马小跳之跳跳电视台作文600字-小学五年级作文
《淘气包马小跳之跳跳电视台》阅读后
《淘气包马小跳》系列是我最喜欢的书。今天这篇文章写了第四节课驴孔：“企鹅”唐飞，“河马”张达，“猴子”毛超、淘气的宝妈小涛等差生自发成立了“跳台”；更让人意想不到的是，条条电视台拍摄的两部dv作品将在真正的电视台播出。成为“风云人物”后，马晓晓感到沮丧：他们拍摄的另一部精彩的dv新作是电视导演“拍摄”的。班主任秦老师让好学生鲁曼曼接任电视台台长，唐飞不得不与马晓涛“决裂”……马晓涛终于冷静机智地解决了所有问题。
在这篇文章中，每个人都钦佩马小跳的冷静和机智。是的，现在有多少学生？虽然马小淘是个穷学生，但他身上有些品质是好同学无法企及的。另外，他是一颗快乐的种子，值得学习。
马小跳是个淘气的男孩。他有这样或那样的缺点，但他诚实、勇敢、快乐、关心和负责任。所以这样的孩子，尽管有很多缺点，也是可以改正的。我觉得马小跳在现实生活中一定是一个顶天立地的人。他长大后一定很有前途，因为他有爱心，有责任感。只要他有这两样东西，任何困难都会让他们失望。
想想我们身边，总有一些同学觉得自己做不到，学习成绩差，对自己没有信心，所以不积极参加班级活动，内心自卑。久而久之，他们孤僻，没有朋友。学生比较多，比较乐观开朗。虽然成绩不一定是最好的，但是关心同学，乐于助人，用爱温暖别人。所以，我们要向马小跳学习，快乐地生活学习，微笑着迎接每天的阳光。
六师二小学
吴一班
周易笑
2007年12月20日
【第11篇】驯服的马作文200字-小学五年级作文
耳朵不再站立，眼睛不再活泼，叫声不再响亮，蹄子不再飞翔.驯马，你真可怜！
回头看看，你驯服过脖子上鲜红的血和身上的鞭伤吗？等待自己是一个囚徒的生活。
站起来反抗！回首往事，蓝天下，自由驰骋；在绿草中，多么勇敢。为自由和尊严而战！不要怕敌人，不要怕失败，置生死于度外。
为祖国的和平而战！不要让他看不起你，不要甘愿做被征服的人，不要再软弱下去。祖国母亲被虐，美好家园被无情践踏。
中国人，你不就是喜欢这匹驯服的马吗？别让人骑在你头上，扔了他们！去捍卫自己的尊严和神圣权利吧！
【第12篇】马的故事作文1100字-小学五年级作文
今天我给大家讲两个关于马的故事。故事开始了！
从前，村子里有一匹快马，但这匹马很傲慢。总有一天，森林里会选出“十二生肖王”，谁先到，谁就是“十二生肖王”。
“一定是马！”大家都这么认为，但是排第七。为什么？
因为在路上，马看到了狐狸，狡猾的狐狸搞错了。他自言自语道：“呸，你这个老东西，刚吃了几个破鸭蛋，就上了法庭，让我无法参加“十二生肖王”大赛。我今天就多吃几个！”之后，它穿过鸭妈妈家门前的洞。贪婪的狐狸吃得非常美味，突然被一匹马踢了一脚。他吓了一跳，赶紧跑开了。老鸭子回来了。听了这件事后，他对着马吹嘘，马被逗得痒痒的。听完，整个上午不知不觉就过去了，马转身离开。
他一边走，一边环顾四周，被周围美丽的风景迷住了。他又叹了口气：“啊，真像仙境！”他还说：“山中无水则不行，山中无云则难空！”猴子一看，说：“马哥，既然你喜欢这里的风景，就留下来吃点水果吧！”
马心想：“反正我跑得快，吃完果子也不迟。”然后他拿出一袋银子，要了一盘水果吃。他边吃边向猴子吹嘘。“牛”吹了两个小时老马才舍得离开。
嘿！这匹马太傲慢了。接下来我要讲的凯尔不是这样的！故事又开始了！
马在中国十二生肖中排名第七，因为马真的是第七。马跑得慢吗？不。但是因为他帮助别人做了一件伟大的事情。
在去“十二生肖王”大赛的路上，马刚刚走到“村”，突然听到有人在哭。他走过去问：“奶奶，你怎么哭了？”
“啊！我们村每个人感染都很严重，几乎没救了！”奶奶说。
小马说：“奶奶，一定有办法的。请你快点告诉我，我会帮你的！”
奶奶说：“20里外，有一座山，有一口井。这口井充满了水。只有水才能治愈我们的疾病。但是山上有一只“毒猫”。只要有人上去，就再也回不去了！”勇敢的马听了奶奶的话，挂了一个装满神水的葫芦，头也不回地出发了。
马进步很快，很快就到了山上，但是马突然闻到了一股香味，然后头上的疼痛难以忍受。马健抱着它，直到得到神之水。那个“毒猫”不可能让你这么轻易成功！它把有毒的石头扔了一地，马的腿瞬间站不起来。当它突然想起神的水时，它艰难地把神的水拿出来，一滴滴落在它的脚上，这才配得上神的水！它很快就从可怕的大山里逃出来了。
马飞快地跑到“杨洋村”，把水倒进村里的井水里，人就得救了。马想起了“十二生肖王”，所以排在第七，但是马的心里很温暖.
马，不一样，差距太大了！第一匹马傲慢自大，爱吹牛。第二匹马乐于助人，英勇无畏。每当骄傲与助人为乐发生争斗时，第二匹马强健的身体让我选择助人为乐！
甘肃省白银市稀土中学五年级赵晨宇
【第13篇】《马兰花》观后感作文600字-小学五年级作文
“马兰花马兰花不怕风雨。努力的人在说话。请现在开花。”这个必须大家都知道。对了，这是电影里最经典的一句话—— 《马兰花》。
影片开头介绍了——大兰和小兰两个角色。大兰虽然是姐姐，但总是很懒很烦，经常惹爸爸生气。他们说宠物时间长了会像主人，没错。大蓝养的老猫就是这样，和主人在一起很懒。小兰很努力。她浇水施肥，种了一棵果树，结果很多。
有一天，大兰还在生父亲的气，父亲一怒之下上山采药。当他在山顶欣赏蝴蝶时，他不小心滑了下来。他抓住了山上的岩石，但还是滑了下来。但他抓住一根藤蔓，在藤蔓之间荡来荡去，试图找到一个可以站立的地方。就在这个危机时刻，一个年轻人，——麻郎出现了，和大兰的父亲一起回去了。
过了几天，马兰给了大兰的父亲一朵马兰花，并说大兰或者小兰喜欢这朵花，拿走了就嫁给他。最后小兰选择了。
该回家看看的时候，一个住在山里的老人出现了。他要求动物们带回许多水果。小兰给了爸爸妈妈一个惊喜。一只会说人类语言的狼出现了，说马兰花把它从羊变成了会说人类语言的狼，能满足一切愿望，要求大兰配合。
该回去的时候，姐姐自告奋勇送她，但后来狼把她吓到了河里。他们问老人马兰在哪里，老人说在山里一个神秘的洞里。他们找了一大袋种子，全部种下，找到了马兰花，许下了让妹妹起死回生的愿望。正在这时，她姐姐出现了。据马朗说，她只是被抓伤了，没事。
就这样，故事结束了。
这个故事说明，勤劳善良的人是可以战胜邪恶，过上幸福生活的。
【第14篇】游白马洞600字
美丽的西湖让人流连忘返，美丽的颐和园让人神清气爽.白马洞虽然比不上他们，但它的各种钟乳石却能给我留下深刻的印象。
走过蜿蜒的石头小路，我们到达了白马洞。只见“白马洞”三个猩红苍劲有力的大字刻在洞口上方的悬崖上。小溪被太阳照得闪闪发光，阳光反射在洞口上方的墙上。
我们乘坐摇摇晃晃的木船来到第一个景点，——“饮水池”。这个水池只有20厘米深，只有5米长。但是如果你一直盯着水中光线的反射，池里的水会越来越深，甚至是无底的。可以把手伸进水里试试，但是这么浅这么凉，真的很让人吃惊。
走过饮水池，你就来到了“藏经阁”，那里栩栩如生的钟乳石真的像是佛陀藏真经的地方。相传唐僧最终得到了999真经，但只有《不死真经》没有被拿走，因为如来不被允许把《不死真经》传到凡间，偷偷把《不死真经》藏在这里，并设置了机关。
告别了“藏经阁”，我们又继续往前走，听到了“哗哗”的声音，然后继续往前走，只看到一股干净的泉水从钟乳石上流下来。我很惊讶：“我以前去过的山洞里的钟乳石都是‘死’的，而这个山洞里的钟乳石却是‘活’的？”原来钟乳石要靠从石缝里流出来的水才能生长，一万年才长2-20厘米！
我被这个神奇的洞深深地陶醉了，在我走出洞的那一刻，我对大自然的巧妙创造有着无限的赞叹，对家乡宜昌的风景无比自豪。
【第15篇】我的同桌马小跳作文350字-小学五年级作文
嘿！这学期老师居然让我和“淘气王”马小跳同桌。这家伙的怪招层出不穷，让人防不胜防。我一百二十个不甘心。不信，你看
有一天，我正在专心听老师讲课，突然有人打我的胳膊。第一次看到的时候，我是那么的挂着电话，一点都不害怕：马小跳不知从哪里弄来一只猫，正歪着脸嘲笑我。“狰狞”的表情实在让人毛骨悚然。看到我吓得发抖，他开心地笑了。你说气人吗？
中午打开铅笔盒，里面莫名其妙地塞了一个黑色的“橡皮”。突然，它的头和脚上长出了“橡皮”，吓了我一跳——原来是马小跳编的小乌龟。
马小跳虽然被“扒皮”致死，但他也有很多优点。有一次下雨，我没带伞，他借给我，他却成了落汤鸡。
这是我的同桌，我又恨又喜欢。
五年级是：周安静
小学其他年级同类作文
傻男孩过马路300字
2009年1月15日星期四可以
傻小子过马路
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
爸爸给男孩买了一个小玩具。男生很喜欢。就在爸爸后面，边玩边走。
爸爸过了马路。但是男孩仍然在玩玩具。爸爸在马路对面喊：“别过来，我去接你。”男孩听到的是“加油”。这个男孩像个疯子一样奔向他的父亲。
太晚了，太快了。两辆车相撞，突然减速。小男孩吓坏了，但他冲向父亲。
旁边的人都说：“好险！”
被吓死的父亲擦了擦头上的冷汗，说：“吓死我了。我要慢慢过马路，看两遍，过三遍。”
男孩傻傻地笑了。
（小学二年级，）
河马老师
当然，我们这样对待河马是有原因的。他的罗嗦会让你发疯。可能你还没体验过他教的一节课的味道吧~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~练习本发下来的时候，“河马”叫我们仔细看错题，还让我们拿出修改过的索书来纠正(不知道老师为什么说得这么不准确，这是传说中的强大声音吗？)唉！《河马》又开始了，计算题重复了50遍(呵呵~ ~ ~可能有点夸张)。
如果《河马》有点啰嗦，但是课生动，那就好说了。但是《河马》不仅啰嗦，上课也很无聊。这学期每节数学课平均打20个哈欠(还好没影响数学成绩！)。“河马”课的无聊也可以在我们班的垃圾桶里表现出来：我们班所有的同学莫名其妙地“爱”进垃圾桶，每天都在挣扎着倒垃圾，一天七八次，哪怕有两张纸屑。所以每次扔垃圾，垃圾桶都是空的，被班主任表扬。多亏了“河马”，因为上课太无聊，同学们都想把垃圾拿出来，这样可以让他们在一段时间内免受身心折磨，但是“河马”没有想法。别以为我们叫他“河马”，他像河马一样重。相反，他像一阵风一样来来回回。上课的时候不小心做了一点小动作，突然旁边刮了一阵风。我抬头一看，发现河马站在我面前。妈妈啊！吓死了！“河马”很认真的问我：“云梦，我刚才说什么了？”“我.我.“我无语了。旁边的男生都嘲笑我，让我很生气！于是我这学期第一次尝到了罚站的滋味…
这是我啰嗦的“河马”老师
六年级：61607773
（六年级，600字）
骏马最美丽
如果你要问我最喜欢什么，最漂亮的是什么，我会不假思索的回答：“当然是马啦！”不知道什么时候喜欢骑马，现在觉得什么都比不上自己喜欢的马。
第一次看到马是在呼伦贝尔草原，那里有马出租。我缠着父母租一匹马骑。父母最后打了我，不得不答应我。
我们跟着牧民选马。我看中了一匹大白马。那匹马低着头吃草。全是白色的，没有任何噪音。脖子上的鬃毛又长又软。轻轻一碰就很舒服。它的尾巴不时向上摆动。白马很壮，肌肉爆裂，四条腿很壮。好马！
选好之后，我踏上马镫，双手紧紧抓住穆木迪给我的缰绳。我爸选了一匹肥马，我妈额头上有个黑印子。付完钱，我们就出发了。
我选的白马一放出来，它就撒开蹄子飞奔。另外两匹马也饿了，然后缺口就出来了。我的马跑得太快了，以至于把另外两匹马远远地甩在后面。它的颈毛在风中飘动，太美了，我想我不比那些骑手差。我怕迷路，就停下来等我爸妈，他们花了很长时间才追上来。我看着我的大白马。我无法呼吸。我昂着头，我在指挥！这匹白马不愧为马中的英雄。
晚上，我独自骑着马去散步。我一边吃着羊肉串，像马一样踱着布，一边欣赏着草原的月光，人和马在一起，星空。这是一张美丽的草原上人们的照片。我还在欣赏白马。它的身体，动作——，像一条不归路一样奔放。走路的时候像小桥流水。作为一个绅士，这是礼貌和优雅的。我心里还有那几个字：漂亮，漂亮。
几天过去了，我们还在草原上奔跑。在辽阔的草原上，我们留下了脚印、笑声和马儿的声音。白马给我带来了无穷的乐趣，我也和它一起留下了快乐难忘的时光。那匹骏马优美的身躯和敏捷的身姿让我难忘。
回到我住的蒙古包，挤在我爸妈怀里看照片。大多数是我和马的敏捷、闪光或静止的身影。
蒙古的快乐假期结束了。我忘不了草原、马匹和美丽的身影。
回到武汉后，我的心还在呼伦贝尔。
回到学校，第一课《草原》唤醒了我对蒙古马的深刻记忆，《现代少年报》上那篇血淋淋的宝马甚至唤起了我在那里的回忆和思考。我多么希望时光可以倒流，回到骑马的时代！
我一直喜欢那匹漂亮的马！
（小学六年级，）
